八下五六课基础知识测试

部编版八年级下册语文第五单元复习知识点总结与练习题汇编重难点讲解：一、请给下面加点的汉字注音。

浩劫．（ jié）姊．妹（ zǐ）襁褓．．（ qiǎng bǎo ）阐．述（ chǎn ）萦．绕（ yíng ）绚．丽（ xuàn ）歧．途（ qí）枷．锁（ jiā）拙．劣（ zhuō）束缚．（ fù）秩．序（ zhì）倘．若（ tǎng ）气氛．（ fēn ）瞭．望（ liào ）缅．怀（ miǎn ）埋没．（ mò）彷徨．．（ páng huáng ）抉．择（ jué）奠．基人（ diàn ）开辟．（ pì）崭．新（ zhǎn ）堕．落（ duò）署．名（ shǔ）剥削．．（ bō xuē）头衔．（ xián ）逸．事（ yì）狡．辩（ jiǎo ）狗皮膏．药（ gāo ）荧．屏（ yíng ）浩劫．（ jié）姊．妹（ zǐ）襁褓．．（ qiǎng bǎo ）阐．述（ chǎn ）萦．绕（ yíng ）绚．丽（ xuàn ）歧．途（ qí）枷．锁（ jiā）拙．劣（ zhuō）束缚．（ fù）秩．序（ zhì）倘．若（ tǎng ）气氛．（ fēn ）二、解释下面的词语。

卑劣：卑鄙恶劣。

诬蔑：捏造事实败坏别人的名誉。

屠杀：大批残杀。

恐怖：由于生命受到威胁或残害而恐惧。

蛮横：（态度）粗暴而不讲理。

挑拨离间：引起是非争端，使别人不和。

格物：推究事物的原理。

致知：获得知识。

袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人。

不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。

抉择：挑选；选择。

扶植：扶助培植。

奠基：奠定建筑物的基础。

趋势：事物发展的动向。

崭新：极新；簇新。

干预：（过问）别人的事。

说服：用理由充分的话使对方心服。

知识1．作者简介。

竺可桢，、地理学家、教育家。

中国近代地理学和气象学的奠基者。

在台风、季风、气候变迁、农业气候、物候、自然区划等方面有开拓性的研究。

主编了《中国自然区划》、《》等丛书，是我国地理学和气象学界的一代宗师。

2．文体特征。

（1）说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，叫做事物说明文；或阐明事理，叫做事理说明文。

（2）说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。

常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

（3）说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。

表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。

在准确的前提下，说明文的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。

（4）说明方法:为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相应的说明方法。

常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。

3．给下列加点的字注音。

竺．可桢．（）载．途（）簌．簌（）1销声匿．迹（）候．鸟（）经．度（）纬．度（）草长莺．飞（）草木荣枯．（）4．解释下列词语。

（1）翩然：（2）孕育：（3）销声匿迹：（4）载途：（5）阿公阿婆，割麦割禾：（6）农谚：（7）生态学：（8）衰草连天：（9）周而复始：（10）草长莺飞：参考答案1．气象学家中国自然地理3．zhú zhēn zài sù nì hòu jīng wěi yīng kū24．（1）动作轻快的样子。

重点1．“大自然的语言”在文中指什么？花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

2．本文可以分为几部分？如何划分？第一部分（1－3段）：引出什么叫物候和物候学。

第二部分（4－5段）：说明物候观测对农业的重要性。

第三部分（6－10段）：说明决定物候形象来临的因素。

第四部分（11－12段）：说明研究物候学的意义。

《探索建设社会主义的道路》练习一、选择题1．诺贝尔文学奖获得者莫言在斯德哥尔摩的演讲中说：“我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。

因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎，我吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。

”这里的“公共食堂”与下列哪一事件有关？( )A．实施第一个五年计划 B．“大跃进”运动C．人民公社化运动 D．“文化大革命”2．中国共产党第八次全国代表大会在探索我国建设社会主义道路方面取得的重要成果有( ) A．确立了毛泽东思想的指导地位 B．确立了邓小平理论的指导地位C．正确分析了我国国内主要矛盾 D．作出了抗美援朝、保家卫国的战略决策3．右图是某地的水稻产量数据柱状图，其中1958年的亩产量远高于其他年份。

这种情况出现的主要原因是( )A．“一五计划”的实施 B．“大跃进”运动中浮夸风盛行C．杂交水稻技术的使用 D．家庭联产承包责任制的实行4．右面表格是某时期我国粮食生产状况，造成这种现象的原因不包括( )A．自然灾害B．农民的劳动积极性受挫C．高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”泛滥D．农业生产合作社效率低下5．我国实现了原油和石油产品全部自给，结束了“洋油”历史的标志是（）A．胜利油田的建成B．大庆油田的建成C．第一个五年计划完成D．“文化大革命”结束6．为社会主义建设和党的建设指明了方向的会议是（）A．中共七大B．中共七届二中全会C．第一届全国人民代表大会D．中共八大7．右图的画中诗写到：谷子玉米搭彩门，悟空说是南天门，社员高坐哈哈笑，这是俺社幸福门。

请问该图应该出现在（）A．建国前期B．土地改革时期C．三大改造时期D．“大跃进”和人民公社化运动时期8．“早稻亩产三万六千九百斤，花生亩产一万多斤的‘卫星’从湖北省麻城县溪河乡和福建省南安县胜利乡的田野上腾空而起了。

”这一材料反映了我国20世纪50年代后期盛行的一种什么风气？ A．共产风B．浮夸风C．瞎指挥D．命令风9．我国国民经济发生严重困难的原因有（）①发动“大跃进”运动和人民公社化运动②连续三年严重的自然灾害③反革命集团的破坏A．①②③B．②③C．①③D．①②10．“谷撒地，薯叶枯，青壮炼铁去，收禾童与姑”诗中反映了20世纪50年代的一种什么现象？（）A．经济建设缺乏经验B．自然灾害迅速蔓延C．“左”倾错误严重泛滥D．苏联背信弃义二、列举题11．列举大跃进和人民公社化时期左倾错误的主要标志。

5.《大自然的语言》同步练习（后附答案）一、基础积累1.根据语境和拼音，请用楷体字写出下面横线处的词语。

由于人类活动范围不断扩大，动物的生存环境显得更加恶劣，大量的珍稀物种都已xiāo shēng ni jj ，幸存下来的动物，也只能过着颠沛流离的生活，很难见到大雁piān rán归来的场景了。

2.下列句中划线词语运用有误的一项是（）A.从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始，生生不息。

B.雪后天晴，阳光明媚，风雪载途，我们一家人徜徉其中，尽享美景。

C.听了著名建筑师的报告，肖敏萌发了当建筑师的远大理想。

D.奔腾不息的黄河孕育了古老的华夏文明。

3.下列各句中，没有语病的一项是（）A.由于母亲对我的悉心培养，使我从小就养成了勇敢的性格。

B.切实提高贵阳市广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。

C.我们在作文中，应尽量避免不写错别字。

D.夏天的六盘水，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉的好季节。

4.下列文学、文化常识表述不正确的一项是（）A.竺可桢是中国卓越的气象学家。

B.立春是二十四个节气中的第一个节气，其含义是开始进入春天。

C.农谚是有关农业生产的谚语，是农民在长期生产实践里总结出来的经验。

D.导致“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这一物候现象的因素是纬度的差异。

二、课内精读6.下列对课文内容理解概括不当的一项是（）A.课文第九段是按照总分的结构说的，分说的时候又是由普遍到特殊的顺序。

B.课文第九段的中心句是本段第一句。

C.课文第九段中“不过研究这个因素要考虑到特殊的情况”中“这个因素”是指“高下的差异”。

D.课文第九段说明方法有举例子、作诠释、列数字。

7.为什么“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识”一句中的“许多”不能删去?8.指出下面两个句子的说明方法，并分析其作用。

(1)北京的物候记录，1962 年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960 年迟五六天。

《知识助我成长》测试题一、快乐选择（下列每题四个选项中至少有一个是正确的，请选出来填在括号里）１、教育是（）A、以促进人的发展，社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动B、灌输给人们知识的一种活动C、每个人生活的准备D、人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介2、农民张某，让正在读初二的女儿辍学回家务农，学校领导、老师几次上门劝说张某让女儿返校无效。

于是乡政府对张某进行批评教育，并依法责令其按期送女儿返回学校学习。

这一事例主要表现我国义务教育的特点是（）A、普遍性B、免费性C、群众性D、强制性3、据调查表明，当前人们的事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比，“脑袋满，才能钱装满”已成为普遍现象。

因此，从个人自身的发展对国家的要求来看，受教育应是公民的（）A、一项基本权利B、一项基本义务C、一件个人私事D、一种兴趣爱好4、义务教育具有免费性是指（）A、在义务教育阶段免收一切费用B、在义务教育阶段免收部分学费C、在义务教育阶段免收学费D、在义务教育阶段免收杂费5、“教育赋予个人智慧和美德，教育赋予社会进步的力量。

”下列选项表明教育赋予社会进步力量的是：（）A．教育是每个人获得独立生活的必要前提B．教育使人分享时代积累的知识财富，武装自己C．教育教育能唤起人的潜能，不断提高和革新自己D．对于民族和国家来说，教育成就未来6、下列行为属于侵犯初二学生小峰受教育权的是：（）A．期末考试后，小峰所在的学校取消了张榜排名的方法B．父亲要求小峰每天上午在家帮干农活，下午去上学C．学校开设了多种多样的活动课，小峰从中得到了锻炼D．某企业为家庭贫困的小峰等数名学生提供助学金7、“玉不琢，不成器；人不学，不知义。

”关于《三字经》中这句话的说法错误的是（）A．对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用B．说明教育的重要性C．一个人如果不学习，就不知道义气D．我们一定要接受教育８、对“免费义务教育”认识正确的是：（）A．“免费义务教育”体现了义务教育具有强制性的特征B．“免费义务教育”是依照法律规定任何公民都必须接受的国民教育C．“免费义务教育”是指在义务教育阶段，对学生免收一切费用D．“免费义务教育”有利于公民受教育权的实现９、我国已全面实行城乡免费义务教育。

第二单元第5课《大自然的语言》一、知识点汇总：（1）事理说明文知识（2）字词积累（3）竺可桢生平及主要贡献（4）条理清晰、层次分明的说明顺序（5）多种说明方法并用的写法（6）准确、生动、典雅的语言特点二、知识点解读与训练：1.事理说明文知识说明文就是对事物的状貌、性质、特征、成因等加以说明和解释的一种文体，目的是给人以科学的知识和科学地认识事物的方法。

通常有事物说明文和事理说明文。

事理说明文是以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主的说明文称作事理说明文。

（1）事理说明文常用的说明顺序有哪些？（2）事理说明文常用的说明方法有哪些？2.字词积累字音、字形：熟练掌握重点字词的读音和字形，能准确拼读和书写。

词义：理解文中重点词义，能准确解释并灵活运用。

（1）下列书写或注音有误的一项是（）A. 冰雪融化，草木萌（méng）发，各种花次第开放。

再过两个月，燕子翩(piān)然归来。

B. 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。

到处呈现一片衰(shuāi)草连天的景象，准备迎接风雪载（zài）途的寒冬。

在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

C. 如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘（qiáo）和榆（yú）叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。

D. 布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。

”这样看来，花香鸟语，草长莺（yīng）飞，都是大自然的语言。

（2）下列词语解释有误的一项是（）A. 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

（销声匿迹：本义是不再公开讲话，不再公开露面。

这里指昆虫无声无息、无影响无踪。

）B. 到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。

在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

（载途：沿途；周而复始：转了一圈又一圈，一次又一次地循环。

）C. 冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。

再过两个月，燕子翩然归来。

八第下二章4、5、6节知识点及练习题1、人体呼吸系统的结构和气体交换。

（1）呼吸系统的组成。

（主要由呼吸道和肺两大部分组成）呼吸道：鼻腔、咽、喉、气管、支气管肺：部分支气管、肺泡管（有很多肺泡）、肺泡：由一层上皮细胞构成，外有毛细血管和弹性纤维（2）、呼吸运动吸气：肋间外肌、膈肌收缩肋骨向上向外移动（膈机顶部下降）胸腔容积扩大肺扩张，导致肺内气压减小外界气体进入肺泡呼气：肋间外肌、膈肌舒张肋骨下降，膈机顶部回升胸腔容积缩小肺借弹性缩回，导致肺内气压增大肺内气体排出肺泡（3）肺泡内气压变化吸气时，肺泡内气压小于外界大气压；呼气时，肺泡内气压大于外界大气压动物的呼吸：动物和人一样，也要呼吸，吸进氧气，呼出二氧化碳。

植物的呼吸：植物和空气之间也有气体交换，也会呼吸，也是吸进氧气，呼出二氧化碳。

光合作用的过程光合作用是绿色植物在阳光的作用下，利用二氧化碳和水等物质制造有机物，并放出氧气的过程。

光合作用的反应过程可表示为：二氧化碳+ 水有机物（淀粉）+氧气光合作用的实质：合成有机物，贮存能量。

意义：①光合作用为一切生物提供食物②光合作用为一切生物提供能量③光合作用为一切生物提供氧气a)二氧化碳①实验室制取石灰石（或大理石）与盐酸反应②收集方法：向上排空气法（因为密度比空气大。

注意：不能用排水法，因为二氧化碳可溶于水）③验满方法：燃着的木条放在集气瓶口。

二氧化碳的物理性质：①无色无味的气体②密度比空气大③可溶于水④三态变化，其固体称干冰。

二氧化碳的化学性质：①不能供呼吸②一般情况下，不能燃烧也不支持燃烧③与水反应：CO2 +H2O=H2CO3(检验二氧化碳的方法)④与澄清石灰水反应：CO2+Ca(OH)2= CaCO3 +H2O （4）二氧化碳的用途：①灭火②作化工原料，制纯碱、汽水等③植物进行光合作用的原料b)光合作用和呼吸作用i.光合作用和呼吸作用是刚好相反的两个过程，区别如下：光合作用：呼吸作用①在植物的叶绿体内进行植物成活部分都能进行②在光照下才能进行有无光都能进行③吸收二氧化碳，放出氧气吸收氧气，放出二氧化碳④制造有机物，贮藏能量分解有机物，释放能量光合作用和呼吸作用的联系：光合作用为呼吸作用提供物质（有机物和氧气），呼吸作用为光合作用提供生命活动所需的能量，两者互相依存和对立。

第一课国家的主人广泛的权力1、我国的国家性质是什么？——我国是___________领导的，以____________为基础的人___________的社会主义国家，__________是国家和社会的主人。

2、人民的范围：在我国现阶段，工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义建设者，拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家的主人，平等地的享有管理国家和社会事务的权力。

3、人民和公民的区别是什么？——1、性质不同：人民是区别与敌人的政治概念，在不同的国家和统一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。

公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和义务的人。

凡具有中华人民共和国国籍的人，都是中华人民共和国公民。

2、范围不同：在我国，公民包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

不过，后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等义务。

4、在我国，作为国家主人的人民，享有宪法赋予的管理国家等权力。

作为国家的公民，享有宪法和法律确认的公民权利。

5、什么是公民权利？——公民的权利是指_________确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受_________，有______________。

6、什么是公民的基本权利？——___________规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。

7、我们享有的权利受到哪些方面的保障？——我们享有权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，否则权利就会落空。

其中最重要、最有效的是_____________。

8、我国法律是怎样保障公民权利的？(权利保障体制）——我国通过建立以_________为核心的，以_____________和__________为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。

9、什么是立法保障？什么是司法保障？——立法保障是指将公民的权利以_________的形式确认下来，运用_________加以保护。

八年级下册基础知识测试题（答案）一、给下列加点字注音。

发髻jì畸jī形诘jiã责掺chān和磨蹭câng 粲càn然剑鞘qiào 广袤mào 禁锢gù磬qìng口睥pì睨犀xī利眩xuàn目稽qí首璀璨càn 镶嵌qiàn 翱翔áo 混淆xiáo 吞噬shì裸luǒ露二、文学(文体)常识背记知识清单1、《西游记》作者吴承恩，明末清初人，这是一部有现实意义的积极浪漫主义的长篇小说。

主要描述了孙悟空大闹天宫、唐僧出世和师徒四人西天取经的故事。

2、《海底两万里》是法国作家凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的女儿》，第三部是《神秘岛》），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。

3、《名人传》作者是罗曼罗兰，20世纪法国著名人道主义作家。

全书包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》三部分。

三、重点句子背记知识清单1、司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”宋代文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

2、《水调歌头》中表达美好祝愿的语句：但愿人长久，千里共婵娟。

3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

4、《山坡羊．潼关怀古》中表达作者对老百姓同情的句子：兴，百姓苦；亡，百姓苦。

5、《水调歌头》中表达作者旷达胸襟的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

6、范仲淹借写《岳阳楼记》之机，称赞好友不以个人沉浮为意，一心系情于民的高尚情怀，并以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负与好友共勉。

7、【苏幕遮】明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

8、《饮酒》中表现诗人超脱尘世，热爱自然的千古名句是：采菊东篱下，悠然见南山。

9、《行路难》中运用典故写出诗人对从政仍有所期待的句子是：闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。