《真理诞生于一百个问号之后》习题精选

真理诞生于一百个问号之后练习及答案人教版六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》告诉我们只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。

通过课文《真理诞生于一百个问号之后》的学习，我们又掌握了不少的语文知识。

今天小编还给大家准备了“真理诞生于一百个问号之后练习及答案”，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。

真理诞生于一百个问号之后练习及答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：(1)本文的论点是：(2分)A.人们总是很尊重发现重要真理的人，以为只有天才才能发现真理。

B.要发现真理，说难也不难，说容易并不容易。

C.真理诞生于一百个问号之后。

D.科学并不神秘，真理并不遥远。

(答)[ ](2)按议论文的引论、本论和结论，把文章分成三个部分。

(1分)(3)下面是对文章第③至⑦自然段层次结构的图示，正确的一项是：(2分) [ ]A.③┃④⑤⑥┃⑦B.③→④⑤⑥→⑦(并列结构) (层进结构)C.(分——总结构)D.(总——分——总结构)〔答〕[ ](4)议论文常用的论证方法有:A.例证法B.引证法C.对比论证法D.比喻论证法。

本文运用的主要论证方法是_____________________。

(1分) (5)本文谈到的发现真理必须具备的三个条件是____________。

(2分(6)文中划线的“发现者”、“创立者”的位置能否对换，为什么? (2分)(7)文中加“△”的语句的意思是什么?(1分)(8)这段文字中画“________”的语句在含义上与文章第⑧自然段中的一个词相照应，这个词是______________(1分)(1)C(2)引论为①本论为②——⑦结论为⑧(3)D(4)A B(5)第一、有一双敏锐的眼睛第二、有一个善于思考的脑子第三、有敢于探求真理的勇气(6)不能，因为“发现者”只能与“定理”、“定律”搭配，“创立者”只能与“学说”搭配。

(7)解决了疑难，找到了答案。

【10篇】新部编六年级下册语文课外阅读练习题-精选及答案+作文习作1．阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段，回答问题。

①洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。

善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所________，有所________，有所________，有所________。

②科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。

只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

③当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。

正像数学家________说过的，科学的灵感，决不是坐等来的。

如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

（1）“锲”字用部首查字法应查________部，用音序查字法应查________。

（2）按照课文，把短文中的第①段的横线填完整。

善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所________，有所________，有所________，有所________。

（3）文段中“追根求源”的意思相近的俗语是________。

（4）文段中见微知著的意思是________。

（5）文中举了________、________、________三个例子，在科学史上，这样的事例还有很多，试举一例:________。

（6）第③段中“科学的灵感，决不是坐等来的”这句话是________说的。

A. 陈景润B. 郭沫若C. 钱学森D. 华罗庚（7）“打破砂锅问到底”表达了________的科学精神。

【答案】（1）钅；Q（2）发现；发明；创造；成就（3）打破砂锅问到底（4）见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势（5）洗澡水的漩涡；紫罗兰的变色；睡觉时眼珠子的转动；鲁班上山，手被植物叶划伤，后来发明了锯（6）D（7）锲而不舍【解析】【分析】（1）此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。

小学六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》练习（带答案）一、读拼音，写词语。

tàn xīpái huái qīn wěn yī wēimíng mèi tíng dùn huàng dòng xiū zhǐ二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

晶莹．（yín yínɡ）搁．板（ɡēɡé）威胁．（xié xué）运载．（zǎi zài）刚劲．（jìnɡ jìn）忧虑．（lǜ lù）唱和．（hé hè）血．液（xuě xiě）三、形近字组词。

棚（_________）袖（_________）壤（_________）篷（_________）绷（_________）柚（_________）嚷（_________）蓬（_________）四、补充四字词语，并按要求答题。

（____）然不同张灯结（____）两面三（____）赞叹不（____）（____）堂大笑随心所（____）（____）山峻岭（____）天盖地1.文中画“”的词语含有“然”字，这样的词语还有______、_______。

画“﹏﹏﹏”的词语含有数字，这样的词语还有_______、_______。

2.选择词语填入下面的句子中。

过年前，北京城的大街小巷都（____），与平时（____）。

五、选词填空①作②做1．他是一个善良的人，从来不（_____）坏事。

2．小刚很懒，总是不能按时完成工（_____）。

①急②及3．走路去上学已经来不（_____）了，丹丹只好请爸爸开车送她上学。

4．飞机快要起飞了，小方还在路上塞车，他很着（_____）。

①发明②发现5．小老师（________）大家都不怕他，于是他清了清嗓门，装出大人，喊道：“上课……”6．爱迪生（________）了电灯，让许多人在夜间享受光明。

《真理诞生于一百个问号之后》练习题含答案1.比一比，再组词。

诞（）澡（）授（）涡（）纬（）蜒（）燥（）受（）窝（）伟（）2.给加点字选择正确的读音，用“√”表示。

（1）这种漩（xuán xuàn）涡与地球的自转（zhuǎn zhuàn）有关，如果地球停止旋转（zhuǎn zhuàn），就不会产生这种漩涡。

（2）波义耳发现花圃（pǔ bǔ）里的玫瑰花开了，便摘（zhāi zāi）下几朵紫罗兰插入一个盛（chéng shèng）水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。

3.照样子，写成语。

（至少写两个）（1）世上无难事（写五字成语）______________________________________________________________ （2）百思不得其解（写六字成语）______________________________________________________________ （3）打破沙锅问到底（写七字成语）___________________________________________________________4.课文链接。

洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。

善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。

在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。

只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

当然，见微知著，善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。

正像数学家华罗庚（gēng）说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。

如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲（qiè）而不舍精神的人。

（1）结合课文内容说说“善于‘打破沙锅’问到底的人”都是什么人。

15课《真理诞生于一百个问号之后》阅读理解题（有解析）部编版语文六年级下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》阅读理解题儿童与发明①任何一项发明创造都离不开创造灵感，而孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“异想天开"，在发明者看来却是创造的源泉。

②1821年的一天，德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。

玩腻了，她想出个新花样：找来两张纸片，一上一下贴在木梳上，把它放在唇边，谁知竟呜哩呜哩吹出声了。

一个叫布希曼的音乐家路过，被这奇妙的声音吸引住了。

他仔细观看了女孩的“杰作”，回家后，综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理，制成了第一支口琴。

③无独有偶，听诊器的发明灵感也来自儿童。

一次，法国医生雷内克到一位患心脏病的贵妇家去诊病。

由于病人过于肥胖，传统的叩诊法无法测得准确的心率，可是又不便直接用耳朵贴在患者胸部听诊，雷内克医生十分为难。

回家的路上，他看到一群孩子在一根圆木的一头用针刮划，而另一群孩子把耳朵贴在另一头。

出于好奇，他凑上前去，竟清楚地听到了圆木那头的声音。

这件事启发了雷内克，不久，听诊器问世了。

④一次性成像照相机是美国人兰德的发明，提醒他进行这项研究的是他的小女儿。

一天，兰德和女儿去公园游览。

他给女儿拍了许多照片，拍完后，孩子急切地向爸爸要照片。

孩子的要求促使兰德花了好多年研究一次性成像问题，兰德终于在1947年成功地研制出一次性成像照相机。

⑤非洲裔美国人毕寇是位身手不凡的机械师。

他的儿子是个报童，整日奔波送报，脚踏车上的链条常常脱落，儿子为此十分苦恼。

于是，毕寇用塑胶做了些齿轮，再用木工工具加工，给孩子造了世界上第一辆“两轮传动"的脚踏车——用踏板的力量同时带动两个轮子，这种车能畅行于郊外崎岖的小径。

⑥与前几位相似，发明隐形眼镜的比斯特得益于儿子的恶作剧。

一天，他正聚精会神地读报，突然，鼻梁上的眼镜被调皮的小儿子打落在地。

比斯特正要发火，小儿子却拾起碎镜片，贴在眼前大叫起来。

部编版六年级下册语文15.真理诞生于一百个问号之后课时练一、选择题1．下列下划线字读音全部正确的一项是（）A．掰开（bān）检查（jiǎn）B．逃命（mìnɡ）咬断（dàn）C．瓢虫（piáo）注意（zhù）D．追赶（zuī）拨水（bō）2．下列词语中，书写完全正确的一项是（）A．掺和骡马闲熟零七八碎B．唾沫榛子翡翠无济于事C．脱缰肿胀嘟囔乌和之众D．响彻演泽畜养头晕目眩3．《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文运用了多种论证方法，其中最主要的是（）A．举例论证法B．引用论证法C．对比论证法D．比喻论证法4．下面哪句做下联最恰当？（）上联:凌云劲竹真君子下联:A．野泉声入砚池中B．清香移在菊花枝C．梅梢月斜人影孤D．空谷幽兰绝美人5．下列对课文中的语句理解有误的一项是（）A．“我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。

”这句话表现了随着天色渐晚，“我”的希望一点点破灭，“我”的内心也越来越惆怅，表达了“我”伤心、失望的心情。

B．“真理诞生于一百个问号之后”这句话告诉我们：只要我们不停地问问题，就一定能发现真理。

C．“中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”这句话的意思是：人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。

D．“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这两句话流露出作者对日子匆匆而去的焦虑，也表现了要有所作为、有所成就的思想。

二、填空题6．写出近义词和反义词。

近义词：入神—()唯恐—()丑恶—()恐怖—()反义词：独立—()诞生—()偶然—()敏锐—()7．给下列句子加上合适的标点符号。

（1）如果说()科学领域的发现有什么偶然的机遇的话()那么这种()偶然的机遇()只能给那些有准备的人()给那些善于独立思考的人()给那些具有锲而不舍精神的人()（2）附近所有的孩子都到一处去上学()他们在校园里笑啊()喊啊()他们一起坐在课堂里上课()上完-天的课()就一块儿回()三、语言表达8．按要求写句段。

第15课《真理诞生于一百个问号之后》阅读理解题（含答案）第15课《真理诞生于一百个问号之后》阅读理解题班级：_________ 姓名：__________一、现代文阅读阅读课文片段，完成后面的练习。

①有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。

其实，这句话本身就是一个真理。

②纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。

……③在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。

只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

④当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。

正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。

如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

1．选择正确答案，把字母填到括号里。

（1）和“差不多”的“差”读音相同的一项是( )A．参差____________B．出差____________C．相差____________D．差别（2）和“司空见惯”意思相近的词语是( )A．经久不衰____________B．持之以恒____________ C．屡见不鲜（3）和“真理诞生于一百个问号之后”意思相近的名言是( ) A．问号是开启任何一门科学的钥匙。

——巴甫洛夫B．天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

——爱迪生2．“把‘？’拉直变成‘！’”中，“？”指的是________________________，“！”指的是________________________。

这样写的好处，下面描述最恰当的一项是( )A．新颖有趣，能激发读者阅读的兴趣。

B．避免了啰唆的表述，更加通俗易懂。

C．把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。

最新部编版六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写词语。

yǎng qìbīn kèdiāo sùzēng jiāxuān nào gòng xiàn sī lǚshù fù二、找出下列词语加点字注音有误的，改在后面括号里。

1．伽．蓝（qié）揪．出（qiū）蒙．骗（mēng）一缕．（lǚ）（）2．叉．腿（chà）曝．书（pù）陨．落（yŭn）山涧．（jiān）（）3．绑缚．（fù）凛．凛（lĭn）日寇．（kòu）恍．惚（huāng）（）三、辨字组词。

抡（_________）寇（_________）赏（_________）躁（_________）抢（_________）冠（_________）裳（_________）燥（_________）四、先把词语补充完整，再按要求作答。

①襟（____）带（____）②居（____）临（____）③排（____）倒（____）④别（____）心（____）⑤怒（____）冲（____）⑥呆（____）呆（____）1．写两个与⑤结构相同的词（ABCC式词语）：__________、__________。

2．写两个与⑥结构相同的词（ABAC式词语）：__________、__________。

3．表示“独创一格，与众不同”的意思的词语是__________。

4．表示“处在高处，俯视下面。

形容处于有利的地位或傲视他人”的意思的词语是__________。

五、选词填空。

爱惜爱护爱抚爱戴1.鲁迅先生是深受众人（_______）的著名作家。

2.不论是大人还是孩子，大家都应养成（_______）花草树木的习惯。

3.小侄儿在家里得到了好多长辈的（_______）。

4.真正的读书人大都（_______）各种书籍，不会损坏它们。

部编版六年级语文下册
第15课《真理诞生于一百个问号之后》课后习题及答案1.默读课文，想想“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义，说说你从中受到什么启发。

这句话的含义是要想获得真理，就要做到善于观察，不断发问，不断解决疑问，坚持不懈地独立思考，锲而不舍地追根求源。

在以后的学习和生活中，我也要培养自己善于观察的习惯，遇到问题多问几个为什么，培养自己独立思考的习惯，在不断的探索中寻找真理。

2.为了证明自己的观点，作者列举了哪几个事例？每个事例是按照怎样的顺序介绍的？
作者用了三个事例来证明自己的观点：
第一个事例是英国著名的化学家波义耳发现紫罗兰在溅上盐酸后变红了，从而进行了许多实验，最终制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。

第二个事例是德国气象学家魏格纳偶然发现南美洲东海岸的凸出部分和非洲西海岸的凹陷部分，竟然是互相吻合的，由此他做了大量研究，最终提出“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书。

第三个事例是俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基发现儿子睡觉时眼珠转动和做梦有关的结论。

这三个事例都是按照“发现问题——分析问题——解决问题”的顺序来介绍的。