阳谷一中高三物理第一次月考试题

2019届高三第一学期第一次月考物理试卷一、选择题1.雨滴自屋檐由静止滴下，每隔0.2s滴下一滴，第一滴落地时第六滴恰好刚要滴下，则此时第二滴雨滴下落的速度为（不计空气阻力，g=10m/s2）（）A. 8.00m/sB. 7.84m/sC. 7.20m/sD. 7.00m/s【答案】A【解析】【详解】水滴做自由落体运动，每隔0.2s滴下一滴，第一滴落地时第六滴恰好刚要滴下，则第二滴水运动的时间，则此时第二滴雨滴下落的速度，故A正确，B、C、D错误；故选A。

【点睛】水滴做自由落体运动，第一滴落地时第六滴恰好刚要滴下，求出第二滴水运动的时间，根据v=gt求解。

2.一汽车以36km/h的速度行驶，刹车后得到的加速度大小为4m/s2．则从刹车开始，经5s汽车通过的位移是（）A. 0 mB. 100 mC. 12.5 mD. 37.5 m【答案】C【解析】【详解】由题意知取汽车初速度方向为正方向，因为汽车刹车停止后将停止运动，故据，得停车时间，由于，所以汽车刹车后5s内的位移即为刹车后2.5s内的位移，所以刹车后5s内的位移：，刹车后经5s，汽车通过的位移是12.5m，故C正确，A、B、D错误；故选C。

【点睛】已知汽车的初速度，加速度的大小求刹车开始5s内的位移，据可得，但本题要注意汽车刹车停车的时间，不能直接套公式。

3.如图所示的位移（x）﹣时间（t）图象和速度（v）﹣时间（t）图象中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（）A. 0～6s时间内，丙、丁两车的位移相等B. 0～6s时间内，甲车通过的路程小于乙车通过的路程C. 在6s未，甲乙两车位于同一位置，丁车位于丙车的前方D. 甲丙两车做曲线运动，乙丁两车做直线运动【答案】C【解析】【详解】A、0∼6s时间内，丙、丁图线与坐标轴围城图形的面积不相等，故位移不相等，A错误；B、0∼6s时间内，由位移时间图象知甲车通过的路程等于乙车通过的路程，B错误；C、在6s末，甲乙两车位于同一位置，由v−t图线与坐标轴围城图形的面积表示位移知丁车位移大于丙车位移，则丁车位于丙车的前方，C正确；D、位移时间图象与速度时间图象都只表示直线运动，故甲乙丙丁都能直线运动，D错误；故选C。

高三物理第一学期第一次月考试题卷一．选择题（本题包括12小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．物体受到三个共点力的作用，以下分别是这三个力的大小，不可能使该物体保持平衡状态的是（ ）A ．3N ，4N ，6NB ．1N ，2N ，4NC ．2N ，4N ，6ND ．5N ，5N ，2N2．A 、B 两球质量均为m ，它们之间系一个轻弹簧，放在光滑的台面上，A 球靠墙壁，如图所示。

如果用力F 将B 球压缩弹簧，平衡后，突然撤去F ，则在这瞬间A ． 球A 的加速度为m F B. 球B 的加速度为m FC ． 球A 的加速度为零 D. 球B 的加速度为m F 2 3．物体从静止开始作匀加速直线运动，第3 s 时间内通过的位移为3m ，则（ ）A ．物体前3s 内通过的位移是6mB ．物体第3s 末的速度为3.6m/sC ．物体前3s 内平均速度为2m/sD ．物体第3s 内的平均速度为3m/s4．某质点作直线运动，速度随时间的变化的关系式为v =（2t + 4）m/s ，则对这个质点运动描述，正确的是（ ）A ．初速度为4 m/sB ．加速度为2 m/s 2C ．在3s 末，瞬时速度为10 m/sD ．前3s 内，位移为30 m5．一个物体受几个共点力的作用而处于静止状态，当保持其它力不变，仅使其中的一个力由大逐渐减小到零，然后又恢复到原值的过程中（ ）A. 其加速度先增大后减小B. 其加速度先增大，后反方向减小C. 其速度一直在增大，最后达最大D. 最终将回到原来位置，并保持平衡状态6．质量为0.8Kg 的物块静止在倾角为30 的斜面上，如图所示。

若用平行于斜面底端沿水平方向的力F 推物块，F =3牛顿，而物块仍处于静止状态，则物块所受摩擦力的大小为( )A ．5牛B ．4牛C ．3牛D ．牛A B F7．从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体A 、B 的速度图象如图所示。

山东省聊城市阳谷县第一中学2020年高三物理月考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （单选）如图所示为氢原子的能级结构示意图，一群氢原子处于n=3的激发态，在向较低能级跃迁的过程中向外辐射出光子，用这些光子照射逸出功为2.49eV的金属钠。

下列说法正确的是（）A.这群氢原子能辐射出三种不同频率的光，其中从n=3能级跃迁到n=2能级波长最短B.这群氢原子在辐射光子的过程中电子绕核运动的动能减小, 电势能增大C.能发生光电效应的光有三种D.金属钠表面所发出的光电子的最大初动能是9.60eV参考答案：D2. （单选）静电计是在验电器的基础上制成的，用萁指针张角的大小来定性显示其相互绝缘的金属球与外壳之问的电势差大小，如图所示A、B是平行板电容器的两个金属板，G为静电计，极板B固定，A可移动，开始时开关S闭合．静电计指针张开一定角度，则下列说法正确的是（）A．断开S后，将A向左移动少许，静电计指针张开的角度减小B．断开S后，在A、B间插入一电介质，静电计指针张开的角度增大C．断开S后，将A向上移动少许，静电计指针张开的角度增大D．保持S闭合，将变阻器滑动触头向右移动，静电计指针张开的角度减小参考答案：解：A、断开电键，电容器带电量不变，将A向左移动少许，则d增大，根据C=知，电容减小，根据U=知，电势差增大，指针张角增大．故A错误．B、断开S后，在A、B间插入一电介质，根据C=知，电容增大，根据U=知，电势差减小，则指针张角减小，故B错误．C、断开S后，将A向上移动少许，根据C=知，电容减小，根据U=知，电势差增大，则指针张角变大．故C正确．D、保持开关闭合，电容器两端的电势差不变，变阻器仅仅充当导线功能，滑动触头滑动不会影响指针张角，故D错误．故选：C．3. 极地卫星的运行轨道平面通过地球的南北两极（轨道可视为圆轨道）．如图所示，若某极地卫星从北纬30°的正上方按图示方向第一次运行至南纬60°正上方，所用时间为t，已知地球半径为R（地球可看做球体），地球表面的重力加速度为g，引力常量为G，由以上条件可知（）A．卫星运行的角速度为B．地球的质量为C．卫星运行的线速度为D．卫星距地面的高度参考答案：A【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【分析】地球表面重力等于万有引力，卫星运动的向心力由地球对卫星的万有引力提供，据此展开讨论即可【解答】解：A、卫星从北纬30°的正上方，按图示方向第一次运行到南纬60°的正上方时，刚好完成的角度为，则运行的角速度为，故A正确B、由黄金代换：GM=gR2，知，则B错误C、D、因角速度为，其轨道半径为不是R，则C错误；设轨道半径为r，则，则=（），其距离地面的高度为r﹣R，则D错误故选：A4. （多选题）如图蜘蛛在地面于竖直墙壁间结网，蛛丝AB与水平地面之间的夹角为45°，A到地面的距离为1m，已知重力加速度g取10m/s2，空气阻力不计，若蜘蛛从竖直墙上距地面0.8m的C点以水平速度v0跳出，要到达蛛丝，水平速度v0可以为（）A．1m/s B．2m/s C．3.5m/s D．1.5m/s参考答案：BC【考点】平抛运动．【分析】蜘蛛平抛运动，水平方向的分运动是匀速直线运动，竖直方向的分运动是自由落体运动，画出运动轨迹图与AB的交点，然后利用几何知识找到水平位移和竖直位移的关系，即可正确解答．【解答】解：蜘蛛的运动轨迹如下所示：AC之间的距离为：1m﹣0.8m=0.2m，由图可知：x=y+0.2m…①根据平抛运动规律有：x=v0t…②…③且tan45°=…④联立①②③④解得：v0=2m/s，所以当v0＞2m/s时都可以到达蛛丝故AD错误，BC正确．故选：BC．5. （单选题）汽车沿平直的公路以恒定功率P从静止开始启动，经过一段时间t达到最大速度v，若所受阻力始终不变，则在t这段时间内A. 汽车牵引力恒定B. 汽车牵引力做的功为PtC. 汽车加速度不断增大D. 汽车牵引力做的功为参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示是某种“研究平抛运动”的实验装置：（1）当a小球从斜槽末端水平飞出时与b小球离地面的高度均为H，此瞬间电路断开使电磁铁释放b 小球，最终两小球同时落地，改变H大小，重复实验，a、b仍同时落地，该实验结果可表明（）。

高三物理第一次月度检测试卷本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共120分．考试时间100分钟第 I 卷 (选择题 共38分)一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分．每小题只有一个选项符合题意． 1、一物体沿某一方向做直线运动，下列说法中正确的是 （ ） A ．位移越大，物体运动的速度越大 B ．单位时间内物体通过的位移越大，速度越大 C ．速度是路程和通过这段路程所需时间的比值 D ．速度大小等于路程跟通过这段路程所需时间的比值2、甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t ＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标。

在描述两车运动的v －t 图中（如图1），直线a 、b 分别描述了甲乙两车在0－20 s 的运动情况。

关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是 （ ） A ．在0－10 s 内两车逐渐靠近 B ．在10－20 s 内两车逐渐远离 C ．在5－15 s 内两车的位移相等D ．在t ＝10 s 时两车在公路上相遇 3、一汽车在水平面上做匀变速直线刹车运动，其位移与时间的关系是:s =24t －6t 2，则它在3s 内的行驶的路程等于: （ ） A. 18mB. 24mC. 30mD. 48m4、如图2所示，物体Ａ、Ｂ的质量均为ｍ，A 、B 之间以及Ｂ与水平地面之间的动摩擦系数均为μ，水平拉力Ｆ拉着Ｂ物体水平向左匀速运动（Ａ未脱离物体Ｂ的上表面）Ｆ的大小应为 Ａ．2μmg Ｂ．3μmg Ｃ．4μmg Ｄ．5μmg ( )5、如图3所示，重为10N 的木块放在倾角为θ=300的斜面上受到一个F =2N 的水平恒力的作用做匀速直线运动，（F 的方向与斜面平行）则木块与斜面的滑动摩擦系数为 （ ） A 、2/10 B 、0.6 C 、3/3 D 、无法确定6、如图4所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O 点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。

一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m 1和m 2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m 1的小球与O 点的连线与水平线的夹角为︒=60α。

高三上学期物理第一次月考试卷（附答案）高三上学期物理第一次月考试卷(附答案)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共3页。

满分100分，考试时间90分钟。

考试结束后，将本试卷以及答题卡和答题纸一并交回。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。

第Ⅰ卷注意事项：第Ⅰ卷为选择题，共10小题，每小题4分，共40分。

在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。

每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标号。

不能直接写在本试卷上。

1.有一列火车正在做匀加速直线运动.从某时刻开始计时，第1分钟内，发现火车前进了180m。

第6分钟内发现火车前进了360m。

则火车的加速度为A.0.01m/s2B.0.05m/s2C.36m/s2D.180m/s22.四个小球在离地面不同高度处同时从静止释放，不计空气阻力，从开始运动时刻起每隔相等的时间间隔，小球将依次碰到地面。

则如下所示各图中，能正确反映出刚开始运动时各小球相对地面的位置的是3.汽车以10 m/s的速度匀速驶向十字路口，当行驶至距路口停车线20 m处时，绿灯还有3 s熄灭，若从此刻开始计时，该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，则汽车运动的vt图像可能是下图中4.如图所示，A、B质量分别为mA和mB，叠放在倾角为的斜面上以相同的速度匀速下滑，则A.A、B间无摩擦力作用B.B受到的滑动摩擦力大小为mBgsinC.B受到的静摩擦力大小为mAgsinD.取下A物体后，B物体仍能匀速下滑5.两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0～0.4s时间内的v-t图象如图所示。

若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为A. 和0.30sB.3和0.30sC. 和0.28sD.3和0.28s6.如右图所示，清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G，悬绳与竖直墙壁的夹角为，悬绳对工人的拉力大小为F1，墙壁对工人的弹力大小为F2, 则A.F1=GsinB.F2=GtanC.若缓慢减小悬绳的长度，F1与F2的合力变大D.若缓慢减小悬绳的长度，F1减小， F2增大7.甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若从该时刻开始计时，得到两车的位移图象如右图所示，则下列说法正确的是A.t1时刻甲车从后面追上乙车B.t1时刻两车相距最远C.t1时刻两车的速度刚好相等D.从0时刻到t1时刻的时间内，两车的平均速度相等8.如图所示，在质量为mB=30kg的车厢B内紧靠右壁，放一质量mA=20kg的小物体A(可视为质点)，对车厢B施加一水平向右的恒力F，且F=120N，使之从静止开始运动。

高三第一次月考物理试卷(考试时间 120分钟满分150分)考生请注意，考试完毕后只交答题卡和答卷第一卷选择题（共40分）一、选择题（每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分，请将正确答案的序号填涂到答题卡上）1、甲、乙、丙三个观察者，同时观察一个物体的运动，甲说：“它在做匀速运动。

”乙说：“它是静止的。

”丙说：“它在做加速运动。

”这三个人的说法（）A．在任何情况下都不对B．三人中总有一人或两人是讲错的C．如果选择同一参考系，那么三人的说法就都对了D．如果各自选择自己的参考系，那么三人的说法就可能都对了2、如图所示，一同学沿一直线行走，现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片，观察图片，能比较正确反映该同学运动的速度－时间图象的是（）3、一辆车由甲地开出沿平直公路开到乙地，刚好停止，其速度图象如图所示，那么在0~t和t~3t 两段时间内A．加速度大小之比为2∶1B．位移大小之比为1∶2C．平均速度大小之比为1∶1D．以上都不对4、关于自由落体运动，下列说法正确的是（）A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C．在自由落体运动过程中，不同质量的物体运动规律相同D．物体做自由落体运动的位移与所用时间成正比5、如图所示，猎人非法猎猴，用两根轻绳将猴子悬于空中，猴子处于静止状态。

以下相关说法正确的是：A．猴子受到三个力的作用B．绳拉猴子的力和猴子拉绳的力相互平衡C．地球对猴子的引力与猴子对地球的引力是一对作用力A B CD和反作用力D ．人将绳子拉得越紧，猴子受到的合力越大6、下面各图中A 球系在绝缘细线的下端，B 球固定在绝缘平面上，它们带电的种类以及位置已在图中标出，A 球能保持静止的是（ ）7、马拉车，车匀速前进时，下列说法中正确的有( )A 、马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力B 、马拉车的力与车拉马的力是一对作用力与反作用力C 、马拉车的力与地面对车的阻力是一对平衡力D 、马拉车的力与地面对车的阻力是一对作用力与反作用力8、一块长木块一端垫起，使它与水平方向成α角，木块m 1用与木板平行的细线跨过定滑轮和木块m 2相连，处于静止，如图所示。

2019学年度高三年级第一次月考物理试卷一．选择题（共15小题，其中1-10小题为单项选择题，11-14小题为多项选择题。

）1. 儿童的肺活量约为2L，在标准状态下，空气的摩尔体积为22.4L/mol．他一次吸气能吸入的空气分子数约为（已知阿伏加德罗常数N A=6.02×1023mol﹣1）（）A. 5×1021个B. 5×1022个C. 5×1023个D. 5×1024个【答案】B【解析】在标准状态下，空气的摩尔体积为22.4L/mol，故2L的气体物质量为：，故他一次吸气能吸入的空气分子数：个，B正确．2. 如图为竖直放置的上粗下细的玻璃管，水银柱将气体分隔成A、B两部分，初始温度相同．使A、B升高相同温度达到稳定后，体积变化量为，压强变化量为，对液面压力的变化量为，则（）A. 水银柱向下移动了一段距离B.C.D.【答案】C【解析】试题分析：本题可采取假设法，假设气体的体积不变，根据等容变化判断出上下气体的压强变化量以及压力变化量，从而判断出水银柱的移动方向．关于体积的变化量关系，可抓住总体积不变去分析．首先假设液柱不动，则A、B两部分气体发生等容变化，由查理定律，对气体A：，得①，对气体B：，得②，又设初始状态时两液面的高度差为h（水银柱的长度为h），初始状态满足③，联立①②③得，水银柱向上移动了一段距离，故A错误C正确；由于气体的总体积不变，因此，B错误；对水银柱进行受力分析，如图所示，竖直方向，因水银柱向上移动了一段距离，所以，D错误．3. 如图所示，甲、乙、丙三种固体物质，质量相等，从其温度随时间变化的图象可以判断（）A. 甲是晶体，乙、丙是非晶体B. 乙是晶体，甲、丙是非晶体C. 乙是非晶体，甲的熔点比丙低D. 乙是非晶体，甲的熔点比丙高【答案】D【解析】因为晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点．分析图象可知，甲、丙两物质在熔化过程中都有温度不变的过程，所以甲、丙是晶体，乙是非晶体；从图中可知甲的熔点为，乙的熔点为，故甲的熔点高，D正确．4. 如图，竖直放置的两口径大小不同的气缸中间相通，两端开口．面积分别为S A、S B的上下活塞之间用硬杆相连，且S A＜S B．平衡时，缸内封闭了一定量的理想气体．现保持外界大气压不变，使气体温度缓慢上升，活塞将在气缸内移动一小段距离．则活塞移动方向和缸内气体压强变化情况是（）A. 向下移动，压强下降B. 向下移动，压强不变C. 向上移动，压强上升D. 向上移动，压强不变【答案】B【解析】以两只活塞整体为研究对象，然后根据平衡条件分别列式，求出初态时封闭气体的压强；现对缸内封闭气体缓慢加热过程，活塞仍受力平衡，封闭气体做等压变化...............5. 一瓶矿泉水喝完一半之后，把瓶盖拧紧，不久瓶内水的上方形成了水的饱和汽．当温度变化时，瓶内水的饱和汽压与温度变化关系的图象正确的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】对于同一种液体，饱和汽压随温度升高而增大，故B正确，ACD错误；故选B.点睛：本题关键是明确影响保护蒸汽压的因素：液体的种类和液体的温度；饱和蒸气压强与饱和蒸气体积无关，在一定温度下，饱和蒸气的分子数密度是一定的，因而其压强也是一定的，这个压强叫做饱和蒸气压强．基础题目．6. 下列关于热现象的说法中，正确的是（）A. 若物体体积增大，则物体的内能一定增大B. 理想气体的温度升高，每个气体分子的动能增大C. 若两个分子间的分子力做正功，则分子势能一定减小D. 通常情况下，气体比较难以压缩，这是因为压缩气体时要克服气体分子间的斥力作用【答案】C【解析】物体的内能与物质的量、温度、体积等因素都有关系，则物体体积増大，物体的内能不一定増大，选项A错误；理想气体的温度升高，气体分子的平均动能变大，但并非每个气体分子的动能増大，选项B错误；若两个分子间的分子力做正功，则分子势能一定减小，选项C正确；通常情况下，气体比较难以压缩，这是因为压缩气体时要克服气体的压强作用，选项D错误；故选C.7. 下列对能的转化和守恒定律的认识错误的是（）A. 某种形式的能减少，一定存在其他形式的能增加B. 某个物体的能减少，必然有其他物体的能增加C. 不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器﹣﹣永动机是不可能制成的D. 石子从空中落下，最后静止在地面上，说明能量消失了【答案】D【解析】解：A、根据能量守恒定律得知，某种形式的能减少，其它形式的能一定增大．故A 正确．B、某个物体的总能量减少，根据能量守恒定律得知，必然有其它物体的能量增加．故B正确．C、不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器﹣﹣永动机，违反了能量的转化和守恒定律，不可能制成的．故C正确．D、石子在运动和碰撞中机械能转化为了物体及周围物体的内能，能量并没有消失；故D错误；本题选错误的，故选：D．【点评】本题考查对能量的转化和守恒定律的掌握情况，要注意学会分析能量的转化方向．8. 如图，一定质量的理想气体，由状态a经过ab过程到达状态b或者经过ac过程到达状态c．设气体在状态b和状态c的温度分别为T b和T c，在过程ab和ac中吸收的热量分别为Q ab和Q ac，则（）A. T b＞T c，Q ab＞Q acB. T b＞T c，Q ab＜Q acC. T b=T c，Q ab＞Q acD. T b=T c，Q ab＜Q ac【答案】C【解析】试题分析：设气体在a状态时的温度为T a，由图可知：V C=V a=V0、V b=2V0=2V a，①从a到b是等压变化：解得：T b=2T a从a到c是等容变化：，由于P c=2P0=2P a解得：T c=2T a，所以：T b=T c②因为从a到c是等容变化过程，体积不变，气体不做功，故a→c过程增加的内能等于a→c 过程吸收的热量；而a→b过程体积增大，气体对外做正功，由热力学第一定律可知a→b过程增加的内能大于a→b过程吸收的热量，Q ac＜Q ab．故选：C考点：理想气体的状态变化曲线9. 1859年麦克斯韦从理论上推导出了气体分子速率的分布规律，后来有许多实验验证了这一规律．若以横坐标v表示分子速率，纵坐标f （v）表示各速率区间的分子数占总分子数的百分比．下面四幅图中能正确表示某一温度下气体分子速率分布规律的是．（填选项前的字母）（）A. B.C. D.【答案】D【解析】根据气体的分子的运动的规律可以知道，在某一温度下，大多数的分子的速率是比较接近的，但是不是说速率大的和速率小的就没有了，也是同时存在的，但是分子的个数要少很多，所以形成的图象应该是中间多，两边少的情况，D正确．10. 分子间有相互作用势能，规定两分子相距无穷远时两分子间的势能为零．设分子a固定不动，分子b以某一初速度从无穷远处向a运动，直到它们之间的距离最小．在此过程中，a、b之间的势能（）A. 先减小，后增大，最后小于零B. 先减小，后增大，最后大于零C. 先增大，后减小，最后小于零D. 先增大，后减小，最后大于零【答案】B【解析】设r=r0时两分子间斥力大小等于引力大小，当分子乙从无穷远处向甲运动时即r＞r0时，合力表现为引力，引力做正功，分子势能减小。

第一学期高三第一次模拟考试理科综合试题可用的化学相对原子量：C:12 H:1 N:14 O:16一、选择题（每题6分，共78分）二、选择题：本题共有8小题，每小题6分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第14 —18题只有一个选项符合题目要求，第19—21题又多个选项符合题目要求。

全部选对的得 6 分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14. 在不需要考虑物体本身大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点，物理学中，把这种在原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为A、控制变量B、等效替代C 、理想模型15. 如图所示，两块相同的木块被竖直的木板夹住保持静止状态, 为100N,则两木块间的摩擦力大小为A. 100NB. 50NC. 10ND. 016. 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=10 N,弹簧测力计中弹簧的劲度系数k=imm，则弹簧测力计的示数和形变量分别为A. 0N, 0.01m B . 20N, 0.02m C . 10 N , 0.1m D . 1 N , 0.02m17. 质量为M的半球形物体A和质量为m的球形物体B紧靠着放在倾角为a的固定斜面上，并处于静止状态，如图所示。

忽略B球表面的摩擦力，则关于物体受力情况的判断正确的是A. 物体A受到3个力的作用B. 物体B对物体A的压力大于mgsin aC. 物体B对斜面的压力等于mgcos aD. 物体A对物体B的弹力方向沿斜面向上18. 如图所示，将一根不可伸长的柔软轻绳的两端系在两根立于水平地面上的竖直杆高的两点a、b上，用一个动滑轮悬挂一个重物G后挂在绳子上，达到平衡，则A、仅增大M N两板间距离，再次平衡时，绳中拉力不变A BD、科学假说设每一木块的重力M N等B 仅增大M N 两板间距离，再次平衡时，绳中拉力变大C 仅将b 点位置向下移动一点，再次平衡时，绳中拉力变大D 仅将b 点位置向下移动一点，再次平衡时，绳中拉力保持不变19. 如图所示，光滑的半球形物体固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑轮，轻绳的 一端系一小球，靠在半球上的A 点，另一端绕过定滑轮后用力拉住，使小球静止现缓慢地拉绳，在使小球沿球面由A 移动到半球的顶点B 的过程中，半球对小球的支持力N 和绳对小球的拉力 T 的变化情况是 A.N 变大 B.N 不变C. T 变小D.T 变小后变大20. 如图所示，一根轻弹簧下端固定，竖立在水平面上•其正上方 静止开始下落，不计阻力，在B 位置接触弹簧的上端，在C 位置小球所受弹力大小等于重力,在D 位置小球速度减小到零.小球下降阶段下列说法中正确的是 A. 从2 C 位置小球重力势能的减少大于小球动能的增加 B. 从2 D 位置小球重力势能的减少大于弹簧弹性势能的增加 C. 在C 位置小球动能最大 D. 在B 位置小球动能最大21.如图所示，质量相同的甲乙两个小物块，甲从竖直固定的1/4光滑圆弧轨道顶端由静止滑下，轨道半径为 R,圆弧底端切线水平，乙从高为 R 的光滑斜面顶端由静止滑下。

2017-2018学年山东省聊城市阳谷一中高三（上）第一次月考物理反馈试卷一、选择题：（本题共13小题，每小题4分，共52分.在每小题给出的四个选项中，可能有一个或多个选项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分.）1．下列关于摩擦力的说法正确的是（）A．摩擦力的大小一定跟两物体间的正压力大小成正比B．摩擦力的方向一定和物体的运动方向相反C．静摩擦力只可能对物体做正功，不可能对物体做负功D．滑动摩擦力既可能对物体做负功，也可能对物体做正功2．如图所示，将质量为m的小球P用细线悬挂于O点，用拉力F拉住小球P使其处于静止状态，要求悬线与竖直方向成θ=30°角．拉力F的最小值为（）A．mg B．mg C．mg D．mg3．如图所示，在光滑的水平面上有一段长为L、质量分布均匀的绳子．在水平向左的恒力F作用下从静止开始做匀加速运动．绳子中某点到绳子左端的距离为x，设该处绳的张力大小为T，则能正确描述T与x之间的关系的图象是（）A．B．C．D．4．将甲、乙两球从足够高处同时由静止释放．两球下落过程所受空气阻力大小f仅与球的速率v成正比，与球的质量无关，即f=kv（k为正的常量）．两球的v﹣t图象如图所示．落地前两球的速度都已达到各自的稳定值v1、v2．则下列判断正确的是（）A．甲球质量大于乙球B．甲球质量小于乙球C．释放瞬间甲球加速度较大D．释放瞬间乙球加速度较大5．把蹦床简化为一个竖直放置的轻弹簧．运动员在比赛过程中，从某一次位于床面压缩到最大深度处开始，到运动员离开蹦床上升到最高点为止的过程中，下列说法中正确的是（把运动员看成质点，忽略空气阻力的影响）（）A．离开蹦床瞬间运动员的速度最大B．从开始到离开蹦床过程，运动员的加速度先减小后增大C．开始时刻和刚离开蹦床时刻运动员的加速度大小相同D．运动员的动能和重力势能之和保持恒定6．把物块P放在固定的斜面上后，发现P沿斜面的粗糙表面匀加速下滑．这时若对物块施加一个竖直向下的恒定压力F（如图中虚线所示），下列判断正确的是（）A．物块对斜面的压力不变B．斜面对物块的摩擦力增大C．物块下滑的加速度增大D．物块下滑的加速度不变7．如图所示，弹簧p和细绳q的上端固定在天花板上，下端用小钩勾住质量为m的小球C，弹簧、细绳和小钩的质量均忽略不计．静止时p、q与竖直方向的夹角均为60°．下列判断正确的有（）A．若p和球突然脱钩，则脱钩后瞬间q对球的拉力大小为mgB．若p和球突然脱钩，则脱钩后瞬间球的加速度大小为gC．若q和球突然脱钩，则脱钩后瞬间p对球的拉力大小为mgD．若q和球突然脱钩，则脱钩后瞬间球的加速度大小为g8．如图所示，截面为三角形的木块a 上放置一铁块b，三角形木块竖直边靠在竖直且粗糙的竖直面上，现用竖直向上的作用力F，推动木块与铁块一起向上匀速运动，运动过程中铁块与木块始终保持相对静止，则关于物体a，b受力个数下面说法正确的是（）A．铁块b一定受2个力B．木块a一定受4个力C．木块a可能受6个力D．木块a可能受5个力9．如图所示，轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a、b，拴接小球的细线固定在天花板，两球静止，两细线与水平方向的夹角α=30°，弹簧水平，以下说法正确的是（）A．细线拉力大小为mgB．弹簧的弹力大小为mgC．剪断左侧细线瞬间，a球加速度为gD．剪断左侧细线瞬间，b球加速度为010．将质量为m=lkg的物体静止放在水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.2．现对物体施加一个方向不变的水平力F，其大小变化如下图所示，在3秒之内物体位移最大的力的图是（）A．B．C．D．11．如图所示，质量为M的半圆形轨道槽放置在水平地面上，槽内壁光滑．质量为m的小物体从槽的左侧顶端由静止开始下滑到右侧最高点的过程中，轨道槽始终静止，则该过程中（）A．轨道槽对地面的最大压力为（M+2m）gB．轨道槽对地面的最小压力为MgC．轨道槽对地面的摩擦力先增大后减小D．轨道槽对地面的摩擦力方向先向右后向左12．在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速运动，同时人顶着直杆以速度v0水平匀速移动，经过时间t，猴子沿杆向上移动的高度为h，人顶杆沿水平地面移动的距离为x，如图所示．关于猴子的运动情况，下列说法中正确的是（）A．相对地面的运动轨迹为直线B．相对地面做加速度不断改变的曲线运动C．t时刻猴子对地速度的大小为v0+atD．t时间内猴子对地的位移大小为13．如图所示，传送带的水平部分长为L，传动速率为v，在其左端无初速放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间可能是（）A．B．C．D．二、实验题：（本题共2小题，共12分．请将解答写在答题纸相应的位置．）14．某学习小组在“探究力的平行四边形定则”的实验中：（1）其中的两个实验步骤分别是：A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2；B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向．请指出以上步骤中的错误或疏漏：A中是；B中是．（2）该学习小组纠正了（1）中的问题后，实验中两个拉力F1、F2的图示已画出，图中的方格每边长度表示2.0N，O点是橡皮条的结点．请作出合力F的图示，并求出合力的大小为N．（结果要求保留1位小数）15．光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器．当有物体从光电门通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．现利用如图甲所示装置探究物体的加速度与合外力、质量关系，其NQ是水平桌面，PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定在木板上的两个光电门（与之连接的两个光电计时器没有画出）．小车上固定着用于挡光的窄片K，测得其宽度为d，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2．（1）该实验中，在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时，保持M＞＞m，这样做的目的是；（2）为了计算出小车的加速度，除了测量d、t1和t2之外，还需要测量，若上述测量量用x表示，则用这些物理量计算加速度的表达式为a=；（3）某位同学经过测量、计算得到如表数据，请在图乙中作出小车加速度与所受合外力的关系图象．组别 1 2 3 4 5 6 7M/kg 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58 0.58F/N 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40a/m•s﹣20.13 0.17 0.26 0.34 0.43 0.51 0.59（4）由图象可以看出，该实验存在着较大的误差，产生误差的主要原因是：．三、计算题：（本题共4小题，共36分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）16．公交车在平直公路上匀速行驶，前方黄灯亮起后，司机立即采取制动措施，使汽车开始做匀减速运动直到停下．开始制动后的第1s内和第2s内汽车的位移大小依次为x1=8m和x2=4m．求：（1）汽车做匀减速运动的加速度大小a；（2）开始制动时汽车的速度大小v；（3）开始制动后的3s内汽车的位移大小s．17．如图所示，细绳OA长30cm，O端与质量m=1kg的重物相连，A端与轻质圆环（重力不计）相连，圆环套在水平棒上可以滑动；定滑轮固定在距离圆环50cm的B处，跨过定滑轮的细绳，两端分别与重物m、重物G相连．若两条细绳间的夹角φ=90°，圆环恰好没有滑动，不计滑轮大小，整个系统处于静止状态，滑动摩擦力等于最大静摩擦力．求：（1）圆环与棒间的动摩擦因数μ；（2）重物G的质量M．18．如图所示，一质量为M=10kg，长为L=2m的木板放在水平地面上，已知木板与地面间的动摩擦因数为μ1=0.1，在此木板的右端上还有一质量为m=4kg的小物块，且视小物块为质点，木板厚度不计．今对木板突然施加一个F=24N的水平向右的拉力，g=10m/s2．（1）若木板上表面光滑，则小物块经多长时间将离开木板？（2）若小物块与木板间的动摩擦因数为μ、小物块与地面间的动摩擦因数为2μ，小物块相对木板滑动且对地面的总位移s=3m，求μ值．19．研究表明，一般人的刹车反应时间（即图甲中“反应过程”所用时间）t0=0.4s，但饮酒会导致反应时间延长，在某次试验中，志愿者少量饮酒后驾车以v1=72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离L=39m，减速过程中汽车位移x 与速度v的关系曲线如同乙所示，此过程可视为匀变速直线运动，取重力加速度的大小g=10m/s2，求：（1）减速过程汽车加速度的大小及所用时间；（2）饮酒使志愿者反应时间比一般人增加了多少；（3）减速过程汽车对志愿者作用力的大小与志愿者重力大小的比值．2017-2018学年山东省聊城市阳谷一中高三（上）第一次月考物理反馈试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本题共13小题，每小题4分，共52分.在每小题给出的四个选项中，可能有一个或多个选项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分.）1．下列关于摩擦力的说法正确的是（）A．摩擦力的大小一定跟两物体间的正压力大小成正比B．摩擦力的方向一定和物体的运动方向相反C．静摩擦力只可能对物体做正功，不可能对物体做负功D．滑动摩擦力既可能对物体做负功，也可能对物体做正功考点：滑动摩擦力；静摩擦力和最大静摩擦力；功的计算．专题：摩擦力专题．分析：摩擦力定义是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力，摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力，当摩擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同，而做为阻力时方向和物体的运动方向相反．解答：解：A、滑动摩擦力的大小一定跟两物体间的正压力大小成正比，静摩擦力与外力有关，A错误；B、滑动摩擦力的方向一定和物体相对运动方向相反，静摩擦力与相对运动趋势方向相反，B错误；C、摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力，作动力时做正功，作阻力时做负功，C错误；D、滑动摩擦力既可能对物体做负功，也可能对物体做正功，D正确；故选：D点评：本题目考查了摩擦力的定义以及性质，重点考查了摩擦力的方向和做正功或负功，需要学生将所学知识掌握扎实灵活应用．2．如图所示，将质量为m的小球P用细线悬挂于O点，用拉力F拉住小球P使其处于静止状态，要求悬线与竖直方向成θ=30°角．拉力F的最小值为（）A．mg B．mg C．mg D．mg考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以物体为研究对象，采用作图法分析什么条件下拉力F最小．再根据平衡条件求解F 的最小值．解答：解：以物体为研究对象，根据作图法可知，当拉力F与细线垂直时最小．根据平衡条件得F的最小值为F min=Gsin30°=mg故选：B．点评：本题是物体平衡中极值问题，难点在于分析F取得最小值的条件，采用作图法，也可以采用函数法分析确定．3．如图所示，在光滑的水平面上有一段长为L、质量分布均匀的绳子．在水平向左的恒力F作用下从静止开始做匀加速运动．绳子中某点到绳子左端的距离为x，设该处绳的张力大小为T，则能正确描述T与x之间的关系的图象是（）A．B．C．D．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：对x受力分析，对整体受力分析由牛顿第二定律可求得整体的加速度；再由牛顿第二定律可得出T与x的关系．解答：解：设单位长度质量为m；对整体分析有：F=Lma；则对x分析可知：T=xma联立解得：故可知T与x成正比；则右段绳的质量为，可解得．故B正确；故选：B．点评：本题考查牛顿第二定律的应用，要注意明确整体法与隔离法的应用，正确选取研究对象再用牛顿第二定律即可列式求解．4．将甲、乙两球从足够高处同时由静止释放．两球下落过程所受空气阻力大小f仅与球的速率v成正比，与球的质量无关，即f=kv（k为正的常量）．两球的v﹣t图象如图所示．落地前两球的速度都已达到各自的稳定值v1、v2．则下列判断正确的是（）A．甲球质量大于乙球B．甲球质量小于乙球C．释放瞬间甲球加速度较大D．释放瞬间乙球加速度较大考点：匀变速直线运动的图像；牛顿第二定律．专题：运动学中的图像专题．分析：由图看出两球先做加速度减小的加速运动，最后都做匀速运动，重力与空气阻力平衡，根据平衡条件和牛顿第二定律列式分析．解答：解：AB、两球先做加速度减小的加速运动，最后都做匀速运动，稳定时kv=mg，因此最大速度与其质量成正比，即v m∝m，由图象知v1＞v2，因此m甲＞m乙；故A正确，B错误．CD、释放瞬间v=0，因此空气阻力f=0，两球均只受重力，加速度均为重力加速度g．故C、D错误．故选：A点评：本题中小球的运动情况与汽车起动类似，关键要抓住稳定时受力平衡，运用牛顿第二定律分析．5．把蹦床简化为一个竖直放置的轻弹簧．运动员在比赛过程中，从某一次位于床面压缩到最大深度处开始，到运动员离开蹦床上升到最高点为止的过程中，下列说法中正确的是（把运动员看成质点，忽略空气阻力的影响）（）A．离开蹦床瞬间运动员的速度最大B．从开始到离开蹦床过程，运动员的加速度先减小后增大C．开始时刻和刚离开蹦床时刻运动员的加速度大小相同D．运动员的动能和重力势能之和保持恒定考点：功能关系；机械能守恒定律．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：本题考查人在蹦床上运动时受力及能量间的转化，要注意正确分析受力，明确各力做功情况，从而确定能量的转化方向．解答：解：A、该过程中，当蹦床对运动员的弹力大小与重力相等时加速度为零，速度最大，故A错误，B正确；C、由简谐运动的对称性，开始时刻速度最小为零，对应的加速度最大，离开蹦床时有速度，对应的加速度较小；故C错误；D、运动员和蹦床系统机械能守恒，离开蹦床前的上升过程蹦床对运动员的弹力一直做正功，运动员的机械能一直在增大．故D错误；故选：B．点评：本题要注意人受到的力为变力，但可以根据力做功情况分析能量的转化情况．6．把物块P放在固定的斜面上后，发现P沿斜面的粗糙表面匀加速下滑．这时若对物块施加一个竖直向下的恒定压力F（如图中虚线所示），下列判断正确的是（）A．物块对斜面的压力不变B．斜面对物块的摩擦力增大C．物块下滑的加速度增大D．物块下滑的加速度不变考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：对物体受力分析，明确施加压力后的物体受力变化情况，再由牛顿第二定律分析加速度的变化情况．解答：解：A、物块对斜面的压力由mgcosθ变为（F+mg）cosθ，增大了；故A错误；B、斜面对物块的摩擦力由μmgcosθ变为μ（F+mg）cosθ，增大了；故B正确；C、根据题意μ＜tanθ，沿斜面方向原来mgsinθ﹣μmgcosθ=ma；施加压力F后，（F+mg）sinθ﹣μ（F+mg）cosθ=ma′，显然a′＞a；故C正确，D错误；故选：BC．点评：本题考查牛顿第二定律的应用及受力分析方法，要注意正确受力分析是解决力学问题的关键；一定要加强此类知识的练习．7．如图所示，弹簧p和细绳q的上端固定在天花板上，下端用小钩勾住质量为m的小球C，弹簧、细绳和小钩的质量均忽略不计．静止时p、q与竖直方向的夹角均为60°．下列判断正确的有（）A．若p和球突然脱钩，则脱钩后瞬间q对球的拉力大小为mgB．若p和球突然脱钩，则脱钩后瞬间球的加速度大小为gC．若q和球突然脱钩，则脱钩后瞬间p对球的拉力大小为mgD．若q和球突然脱钩，则脱钩后瞬间球的加速度大小为g考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：明确绳子与弹簧的性质，当弹簧脱钩后，绳子发生突变；而绳子脱钩后，弹簧不能突变；再根据受力分析即可求得球受到的合力，则可求得加速度．解答：解：A、原来p、q对球的拉力大小均为mg．p和球脱钩后，球将开始沿圆弧运动，将q受的力沿法向和切线正交分解（见图1），得F﹣mgcos60°=，即，合力为mgsin60°=ma，A错误，B正确；C、q和球突然脱钩后瞬间，p的拉力未来得及改变，仍为mg，因此合力为mg（见图2），球的加速度为大小为g．故C错误，D正确；故选：BD．点评：本题考查绳子和弹簧的性质，要注意弹簧是不能突变的，而绳子的弹力可以在瞬间发生变化．8．如图所示，截面为三角形的木块a 上放置一铁块b，三角形木块竖直边靠在竖直且粗糙的竖直面上，现用竖直向上的作用力F，推动木块与铁块一起向上匀速运动，运动过程中铁块与木块始终保持相对静止，则关于物体a，b受力个数下面说法正确的是（）A．铁块b一定受2个力B．木块a一定受4个力C．木块a可能受6个力D．木块a可能受5个力考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：结合整体法与隔离法，先对b受力分析，再对a、b整体受力分析，最后对a受力分析．解答：解：A、再对b受力分析，受到重力、支持力和静摩擦力，三力平衡，故支持力和静摩擦力的合力与重力平衡，竖直向上，即b受3个力；故A错误；BCD、对a、b整体受力分析，受到重力和推力，二力平衡，整体不受墙壁的弹力和摩擦力，否则不能平衡；再对a受力分析，受到重力、推力、b对a的压力和静摩擦力；故a受到4个力；故B正确，CD错误；故选：B点评：弹力和摩擦力的有无可以根据假设法判断，即假设存在，或假设不存在，看是否与运动状态相矛盾．9．如图所示，轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a、b，拴接小球的细线固定在天花板，两球静止，两细线与水平方向的夹角α=30°，弹簧水平，以下说法正确的是（）A．细线拉力大小为mgB．弹簧的弹力大小为mgC．剪断左侧细线瞬间，a球加速度为gD．剪断左侧细线瞬间，b球加速度为0考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据共点力平衡求解细线的拉力和弹簧的弹力大小．剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，结合牛顿第二定律求出a球的瞬时加速度．解答：解：AB、对a球分析，运用共点力平衡条件得：细线的拉力为T==2mg弹簧的弹力F=mgcotαα=mg，故AB错误．C、剪断左侧细线的瞬间，弹簧的弹力不变，小球a所受的合力F合=T=2mg，根据牛顿第二定律得，a=2g．故C错误．D、剪断左侧细线的瞬间，弹簧的弹力不变，故小球b所受的合力F合=0，加速度为0，故D 正确；故选：D．点评：本题考查了牛顿第二定律和共点力平衡的基本运用，知道剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变．10．将质量为m=lkg的物体静止放在水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.2．现对物体施加一个方向不变的水平力F，其大小变化如下图所示，在3秒之内物体位移最大的力的图是（）A．B．C．D．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据牛顿第二定律分别求出三段时间内物体的加速度，分析物体的运动情况，作出速度时间图象，根据图象的“面积”比较位移大小，再选择位移最大的图象．解答：解：当水平力大小为F=5N时物体的加速度为a1==当水平力大小为F=3N时物体的加速度为a2===1m/s2当水平力大小为F=1N时物体的加速度为a3==﹣1m/s2A、在第1s内物体静止不动，第2s内以a2的加速度做匀加速运动，第3s内以加速度a1做匀加速运动，速度如图1所示．B、第1s内物体以a1的加速度做匀加速运动，第2s内以加速度a2做匀加速运动，第3s内以加速度a3做匀减速运动，速度如图2所示．C、第1s内物体以a2的加速度做匀加速运动，第2s内以加速度a3做匀减速运动，第3s内以加速度a1做匀加速运动，速度如图3所示．D、在第1s内物体静止不动，第2s内以a1的加速度做匀加速运动，第3s内以加速度a2做匀加速运动，速度如图4所示．由图象的“面积”看出B图在3秒之内物体位移最大．故选B点评：本题应用作图法形象直观看出物体位移的大小关系，作图时要根据斜率等于加速度大小．11．如图所示，质量为M的半圆形轨道槽放置在水平地面上，槽内壁光滑．质量为m的小物体从槽的左侧顶端由静止开始下滑到右侧最高点的过程中，轨道槽始终静止，则该过程中（）A．轨道槽对地面的最大压力为（M+2m）gB．轨道槽对地面的最小压力为MgC．轨道槽对地面的摩擦力先增大后减小D．轨道槽对地面的摩擦力方向先向右后向左考点：机械能守恒定律；向心力．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：m在半圆槽中运动时，最低点处受支持力最大；最高点处时受支持力最小；由向心力公式可求得支持力；再对半圆槽分析可得出轨道槽对地面的最大及最小压力．解答：解：A、当物体运动到最低点时，由机械能守恒可知，mv2=mgR；由向心力公式可得F﹣mg=m解得：F=3mg；故轨道槽对地面的压力为3mg+Mg；此时压力最大，故A错误B、当m在最高点时，物体只受重力，对半圆轨道没有压力，故此时轨道槽对地面的压力最小为Mg，故B正确；C、当m对轨道的压力有沿水平方向的分量时，轨道槽受到水平方向的摩擦力，只有在最低点时，水平分量为零，摩擦力为零，则知轨道槽对地面的摩擦力先增大后减小，当从最低点开始，则先增大后减小，故C错误；D、m在轨道左侧时，对槽的弹力有水平向左的分量，故此时地面对槽有向右的摩擦力；当物体到达右侧时，弹力向右，故摩擦力向左，由牛顿第三定律可知，轨道槽对地面的摩擦力方向先向左后右．故D错误；故选：B．点评：本题影响槽对地面的压力的关键是小球对槽的压力，故应先分析小球的受力，再去分析槽对地面的压力．12．在杂技表演中，猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速运动，同时人顶着直杆以速度v0水平匀速移动，经过时间t，猴子沿杆向上移动的高度为h，人顶杆沿水平地面移动的距离为x，如图所示．关于猴子的运动情况，下列说法中正确的是（）A．相对地面的运动轨迹为直线B．相对地面做加速度不断改变的曲线运动C．t时刻猴子对地速度的大小为v0+atD．t时间内猴子对地的位移大小为考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：A、猴子参与了水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的匀加速直线运动，通过运动的合成，判断猴子相对于地面的运动轨迹以及运动情况．C、求出t时刻猴子在水平方向和竖直方向上的分速度，根据平行四边形定则，求出猴子相对于地面的速度，即合速度．D、分别求出猴子在t时间内水平方向和竖直方向上的位移，根据平行四边形定则，求出猴子的合位移．解答：解：A、猴子在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做初速度为0的匀加速直线运动，根据运动的合成，知合速度与合加速度不在同一条直线上，所以猴子运动的轨迹为曲线．故A错误．B、猴子在水平方向上的加速度为0，在竖直方向上有恒定的加速度，根据运动的合成，知猴子做曲线运动的加速度不变，做匀变速曲线运动．故B错误．C、t时刻猴子在水平方向上的速度为v0，和竖直方向上的分速度为at，所以合速度为v=．故C错误．D、在t时间内猴子在水平方向和竖直方向上的位移分别为x和h，根据运动的合成，知合位移为s=．故D正确．故选：D．点评：解决本题的关键知道猴子参与了水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的匀加速直线运动，会运用运动的合成分析物体的运动轨迹和运动情况．。