中考语文九上文言文复习资料新人教版
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九年级语文(上)文言文总复习资料姓名_________________ 班级________________一、指出下列句子中的通假字并解释。
1、发闾左適戍渔阳通,意思:。
2、为天下唱通,意思:。
3、固以怪之矣通,意思:。
4、将军身被坚执通,意思:。
5、故不错意也通,意思:。
6、仓鹰击于殿上通,意思:。
7、欲信大义于天下通,意思:。
8、自董卓已来通,意思:。
9、尔来二十有一年矣通,意思:。
二、解释以下多义词在不同句子中的意思。
1、苟2、次(1)苟富贵()(1)陈胜吴广皆次当行()(2)故不为苟得也()(2)又间令吴广之次所旁从祠中()3、度4、数(1)道不通,度已失期() (1)扶苏以数谏故()(2)万里赴戎机,关山度若飞( ) (2)然数年恒不一见()5、怜6、就(1)楚人怜之()(1)此人可就见()(2)可怜白发生()(2)自是指物作诗立就()7、用8、诚(1)遂用猖獗()(1)此诚不可与争锋()(2)贤能为之用()(2)诚如是,则霸业可成()9、所以10、遗(1)此殆天所以资将军()(1)是以先帝简拔以遗陛下()(2)此先汉所以兴隆也()(2)邻人京城氏之孀妻有遗男( ) 11、将12、间(1)上使外将兵()(1)又间令吴广之次所旁丛祠中()(2)将军岂有意乎()(2)肉食者谋之,又何间焉()(3)项燕为楚将()(3)在乎山水之间也()13、然14、者(1)吴广以为然()(1)而君以五十里之地存者()(2)然则北通巫峡,南极潇湘()(2)更有痴似相公者()(3)然足下卜之鬼乎()(3)所欲有甚于生者,故不为苟得也()(4)屋舍俨然()(4)陈涉者,阳城人也()三、分析文言句子中划线词的古今意义。
1、卒中往往语古:今:。
2、号令召三老豪杰与皆来会计事古:今:。
3号令召三老豪杰与皆来会计事古:今:。
14、虽然,受地于先王古:今:5、长跪而谢之古:,今:。
6、常跪而谢之古:,今:。
7、凡三往古:今:。
九年级上册文言文复习资料一.通假字1.敬富贵,无.相忘。
(“无”通“毋”,不要)2.发闾左適.戍渔阳(“適”通“谪”,征发,调发)3.为天下唱.,宜多应者(“唱”通“倡”,倡导)4.卜者知其指.意(“指”通“旨”,目的,用意)5.固以.怪之矣(“以”通“已”,已经)6.将军身被.坚执锐(“被”通“披”,穿)7.而君逆寡人者,轻寡人与.(“与”通“欤”,吗)8.以君为长者,故不错.意也(“错”通“措”,放置)9.岂直.五百里哉(“直”通“只”,仅仅,才)10.要离之刺庆忌也,仓.鹰击于殿上(“仓”通“苍”,苍鹰,猛禽)11.寡人谕.矣(“谕”通“喻”,明白)12.欲信.大义于天下(“信”通“伸”,伸张)13.自董卓已.来(“已”通“以”)14.尔来二十有.一年矣(“有”通“又”)15.必能裨补阙.漏,有所广益(“阙”通“缺”,缺点)16.是以先帝简.拔以遗陛下(“简”通“拣”,挑选)二.双音节古今异义古义今义1.旦日,卒中往往..语,皆指目陈胜到处表示某种情况时常存在(发生)2.号令召三老、豪杰与皆来会计..事聚会商议指管理财务的人员3.虽然..,受地于先王,愿终守之虽然这样表转折关系的连词4.以君为长者..,故不错意也德行高尚的人常指年岁高的人,长辈5.此可以..为援而不可图也可以把表示许可6.遂用猖蹶,至于..今日到达关联词,表示另提一件事7.遂用猖蹶..,至于今日失败凶狠而放肆8.于是..与亮情好日密从此连词,表承接关系9.此殆天所以..资将军用来表因果关系的连词此臣所以..报先帝而忠陛下之职分也……的原因表因果关系的连词亲贤臣,远小人,此先汉所以..兴隆也……的原因表因果关系的连词10.诚宜开张..圣听扩大商店等开始营业11.未尝不叹息痛恨..于桓灵也痛心和遗憾深切地憎恨12.先帝不以臣卑鄙..地位低微,见识短浅(语言、行为)恶劣,不道德13.臣不胜受恩感激..感动激奋因对方的好意、帮助而对他产生好感三.词类活用1.置人所罾.鱼腹中(罾,名词作动词,用网捕)2.狐.鸣呼曰(狐,名词作状语,像狐狸一样)3.得鱼腹中书,固以怪.之矣(怪,形容词的意动用法,以为……奇怪)4.皆指目.陈胜(目,名词作动词,用眼睛看)5.乃丹.书帛曰“陈胜王”(丹,名词作状语,用朱砂)6.陈胜王.(王,名词动词,称王)7.广故数言欲亡,忿恚..尉(忿恚,动词的使动用法,使……恼怒)8.将军身被坚.执锐.(坚、锐,形容词作名词,坚固的盔甲、锐利的武器)9.请广.于君(广,形容词作动词,扩大)10.而君逆寡人者,轻.寡人与(轻,形容词作动词,轻视)11.天下缟素..,今日是也(缟素,名词作动词,穿孝服)12.保其岩阻..(岩阻,形容词作名词,险要的地方)13.荆州北.据汉、沔,利尽南海,东.连吴会,西.通巴蜀(北、东、西,名词作状语,向北、向东、向西)14.身.率益州之众(身,名词作状语,亲身、亲自)15.百姓孰敢不箪.食壶.浆以迎将军者乎(箪、壶,名词作动词,用箪装,用壶盛)16.与亮情好日.密(日,名词作状语,一天天地)17.恢弘..志士之气(恢弘,形容词作动词,发扬光大)18.陟罚臧否..,不宜异同(臧、否,形容词作动词,奖励善良、惩罚邪恶)19.若有作奸.犯科及为忠善者(奸,形容词作名词,邪恶的事情)20.此皆良实..,志虑忠纯(良实,形容词作名词,善良诚实的人)21.必能使行阵和睦,优劣..得所(优劣,形容词作名词,能力强与能力弱的人)22.必能裨补阙漏,有所广益..(广益,形容词作动词,扩大、增加)23.亲.贤臣,远.小人(亲,名词作动词,亲近;远,形容词作动词,疏远、远离)24.愿陛下托臣以讨贼兴复之效.(效,动词作名词,效力的机会,任务)25.攘除奸凶..(奸凶,形容词作名词,奸邪凶顽的敌人)26.临表涕.零(涕,名词作动词,流泪)四.一词多义1.兵(1)扶苏以数谏故,上使外将兵.(军队)(2)今南方已定,兵.甲已足(兵器)2.长(1)身长.八尺(身高)(2)秦王色挠,长.跪而谢之曰(长时间)(3)以君为长.者(辈分大的)(4)陈胜、吴广皆次当行,为屯长.(领导者)3.称(1)今诚以吾众诈自称.公子扶苏(称作、叫作)(2)先帝称.之曰能(称赞)4.出(1)将军身率益州之众出.于秦川(出发)(2)然志犹未已,君谓计将安出.(产生)5.次(1)又间令吴广之次.所旁丛祠中(驻扎、停留)(2)陈胜、吴广皆次.当行(编次、编排)6.存(1)而君以五百里之地存.者(存在、生存)(2)民殷国富而不知存.恤(抚慰、慰问)7.道(1)会天大雨,道.不通(道路)(2)伐无道.,诛暴秦(道德)(3)以咨诹善道.(道理、方法)8.发(1)可怜白发.生(头发)(2)怀怒未发.,休祲降于天(发出)(3)发.闾左適戍渔阳(征发)9.分(1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分.也(本分)(2)今天下三分.,益州疲敝(分开、分裂)10.好(1)亮躬耕陇亩,好.为《梁父吟》(喜欢)(2)外结好.孙权(友好)11.计(1)则汉室之隆,可计.日而待也(计算)(2)今亡亦死,举大计.亦死(计划)(3)号令召三老、豪杰与皆来会计.事(商讨)12.将(1)则命一上将将.荆州之军以向宛洛(率领)(2)陈胜自立为将.军(将军)13.尽(1)荆州北据汉、沔,利尽.南海(通达、到)(2)进尽.忠言(全部用出)14.举(1)且壮士不死即已,死即举.大名耳(成就)(2)今亡亦死,举.大计亦死(发动)(3)是以众议举.宠为督(推举)15.立(1)陈胜自立.为将军(封)(2)复立.楚国之社稷(成立、建立)(3)吾闻二世少子也,不当立.(登上帝王或诸侯的位子)16.临(1)今当远离,临.表涕零(面对)(2)故临.崩寄臣以大事也(将要)17.论(1)每与臣论.此事,未尝不叹息痛恨于桓灵也(讨论)(2)宜付有司论.其刑赏(评定)18.明(1)以昭陛下平明.之理(严明)(2)以伤先帝之明.(英明)19.命(1)则命.一上将将荆州之军以向宛洛(命令)(2)苟全性命.于乱世(生命)(3)奉命.于危难之间(使命)20.谋(1)非惟天时,抑亦人谋.(计谋、手段)(2)陈胜、吴广乃谋.曰(商量)21.起(1)自董卓已来,豪杰并起.(起兵)(2)挺剑而起.(跳起、站起)22.塞(1)引喻失义,以塞.忠谏之路也(堵塞)(2)益州险塞.,沃野千里(边塞)23.善(1)大王加惠,以大易小,甚善.(好)(2)惟博陵崔州平与亮友善.(友好)24.上(1)则命一上.将将荆州之军以向宛洛(上等的)(2)扶苏以数谏故,上.使外将兵(皇帝)25.胜(1)弗胜.,守丞死,乃入据陈(胜利)(2)跨州连郡者不可胜.数(尽)26.食(1)百姓孰敢不箪食.壶浆以迎将军者乎(食物)(2)卒买鱼烹食.(吃)(1)不宜偏私,使.内外异法也(让,使得)(2)唐雎不辱使.命(出使)(2)安陵君因使.唐雎使于秦(派遣)28.书(1)乃丹书.帛曰“陈胜王”(书写)(2)得鱼腹中书.,固以怪之矣(字)29.数(1)车六七百乘,骑千余,卒数.万人(几)(2)广故数.言欲亡(屡次)(3)跨州连郡者不可胜数.(动词,数数)30.王(1)复立楚国之社稷,功宜为王.(国王)(2)乃丹书帛曰“陈胜王.”(称王)31.亡(1)今亡.亦死,举大计亦死(逃跑)(2)且秦灭韩亡.魏(灭亡)(3)暮而果大亡.其财(丢失)32.为(1)然操遂能克绍,以弱为.强者(变成)(2)陈胜自立为.将军(做、当)(3)惟博陵崔州平与亮友善,谓为.信然(是)(4)若有作奸犯科及为.忠善者(做)(5)为.坛而盟,祭以尉首(建造)33.谓(1)秦王谓.唐雎曰(说、告诉)(2)然志犹未已,君谓.计将安出(认为)34.效(1)愿陛下托臣以讨贼兴复之效.(效力的机会)(2)恐托付不效.,以伤先帝之明(奏效)(1)惟博陵崔州平与亮友善,谓为信.然(确实)(2)愿陛下亲之信.之(信任)(3)欲信.大义于天下(通“伸”,伸张)(4)信.义著于四海(信用、诚信)36.兴(1)此先汉所以兴.隆也(兴盛)(2)若无兴.德之言(发扬光大)(3)诚如是,则霸业可成,汉室可兴.矣(复兴)37.行(1)将军向宠,性行.淑均(品行)(2)陈胜、吴广皆次当行.(行列)38.许(1)每自比于管仲、乐毅,时人莫之许.也(赞成)(2)安陵君其许.寡人(答应)39.言(1)愿诸君勿复言.(说)(2)若无兴德之言.(言论)40.遗(1)深追先帝遗.诏(遗留)(2)是以先帝简拔以遗.陛下(送给)41.应(1)佣者笑而应.曰(回答)(2)皆刑其长吏,杀之以应.陈涉(响应)42.遇(1)公等遇.雨,皆已失期(遇到)(2)盖追先帝之殊遇.(待遇)43.远(1)今当远.离,临表涕零(与“近”相对)(2)亲贤臣,远.小人(疏远)44.忠(1)此臣所以报先帝而忠.陛下之职分也(效忠)(2)此皆良实,志虑忠.纯(忠心)陈涉世家司马迁课文简析课文以陈胜、吴广的活动为线索,生动地描述了这一场起义的发生、发展过程,鲜明地揭示了它的实质──一场得到广大人民支持的、反对暴力统治的农民运动。
文言文阅读一、阅读下面的文言文,完成下面小题。
(甲)记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(乙)湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。
见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。
”1.说明下列句子中加点词的含义。
①念.无与为乐者念:②相与..步于中庭相与:③是.日更定矣是:④上下一.白一:2.选出下列加点词含义、用法相同的一项是()A.余强饮三大白而.别然而禽鸟知山林之乐,而.不知人之乐B.湖中焉.得有此人三人行,必有我师焉.C.念无与乐者.则凡可以得生者.何不用也D.相与步于.中庭战于.长勺3.用现代汉语翻译下列句子。
①但少闲人如吾两人者耳。
②莫说相公痴,更有痴似相公者。
4.(乙)文画线句子运用白描手法,勾画出西湖空旷简约、雪白静谧的雪夜之景。
请自选角度赏析(甲)文画线句子的写景之妙。
5.梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说,《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我国古典文学宝库中的两轴精品。
假如以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”为上下联,请从两文中分别选取一个字,两个字合起来作为这幅对联的横批,并阐释一下理由。
二、阅读下面语段,回答下列小题。
(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(乙)范宣①年八岁,后园挑②菜,误伤指,大啼。
中考人教版九年级语文上册文言文知识汇总(一)《陈涉世家》梳理1.文学常识。
本文选自《史记》,作者是司马迁,文学家、史学家,鲁迅赞誉它是:史家之绝唱,无韵之离骚。
2.重点词义梳理。
辍耕之垄上之:到往苟富贵苟:如果若为佣耕若:你会天大雨会:适逢度已失期度:估计等死等:同样楚人怜之怜:爱戴诚以吾众诈自称诚:果真诈:假称卜者知其指意指意:意图固以怪之矣固:本来又间令吴广间:暗中并杀两尉并:一起敬受命敬:愿意从民欲也欲:愿望为坛而盟盟:盟誓徇蕲以东徇:攻占比至陈比:等到皆来会计事会计:集会商量将军身被坚执锐身:亲自皆刑其长吏刑:惩罚3.通假字梳理。
发闾左適戍渔阳適通谪,强迫为天下唱唱通倡,倡导,首发固以怪之矣以通已,已经身被坚执锐被通披,穿着4.一词多义梳理。
次陈胜吴广皆次当行编次吴广之次所旁丛祠中临时驻扎数扶苏以数谏故屡次卒数万人数:几书乃丹书帛“陈胜王” 写,动词得鱼腹中书字条,动词5.古今异义梳理。
亡今亡亦死,举大计亦死古义:逃跑今义:死亡间又间令吴广之次所旁丛祠中古义:暗地里今义:中间往往卒中往往语古义:到处今义:常常6.词类活用梳理。
陈胜王王:名作动,当王置人所罾鱼腹中罾:名作动,用网捕将军身被坚执锐坚、锐:形容词作名词,分别指铁甲和武器尉果笞广笞:名词作动词,用鞭、杖或竹板打7.句子翻译梳理。
①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?译:现在逃跑也是死,起义也是死,同样是死,我们为国事而死好吗?②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
译:现在果真用我们这支队伍假借公子扶苏、项燕的名义,作为天下人的倡导,应该有很多响应的人。
③藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王候将相宁有种乎?译:即使能够免于斩刑,那么因守卫边疆而死的也必定会达十分之六七。
况且大丈夫不死就罢了,死就要举大事成大名呀,王侯将相难道天生就是贵种吗?8.课文内容梳理。
①陈胜、吴广发动起义的直接原因与根本原因各是什么?直接原因:会天大雨,道不通,度已失期。
中考文言文复习资料(人教版九年级必修)中考文言文复习资料大全【课本文言知识大盘点】三、一词多义一个词在不同的语句中的意义往往不同,阅读时应根据不同的语境确定词在句子中的意义。
现将初中文言文中常见的多义词整理如下。
安:1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安)卑:1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)备: 1、周全、详尽。
(前人之述备矣《岳阳楼记》)2、具备。
(一时齐发,众妙毕备《口技》)3、准备。
(犹得备晨炊《石壕吏》)被:1、影响(被于来世) 2、同“披”,穿(皆被绮绣)鄙 1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》)2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》)3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)毕:1、尽(毕力平险《愚公移山》) 2、全部(群响毕绝《口技》)薄:1、迫近,接近。
(薄暮冥冥《岳阳楼记》)2、轻视。
(不宜妄自菲薄《出师表》)3、厚度小。
(薄如钱唇《活板》)策:1、马鞭。
(执策而临之《马说》) 2、鞭打、驱使。
(策之不以其道《马说》)3、记录。
(策勋十二传《木兰诗》)4、计谋。
(成语“束手无策”)长:cháng1、长度。
(舟首尾长约八分有奇《核舟记》)2、与“短”相对。
(北市买长鞭《木兰诗》)3、长久,健康。
(但愿人长久《明月几时有》)4、永远。
(死者长已矣《石壕吏》)5、zhǎng,排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》)6、zhǎng,头领。
(吴广皆次当行,为屯长《陈涉世家》)称:1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能)诚:1、诚心(帝感其诚) 2、的确,实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴))惩:1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》) 2、惩罚驰:1、骑(愿驰千里足) 2、驱车(追赶)(公将驰之)出:1、发、起(方其出海门) 2、在边疆打仗(出则方叔、召虎)3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)4、产生(计将安出)辞:1、推辞(蒙辞以军中多务) 2、语言(未尝稍降辞色)次:1、编次。
九年级上册文言文复习要点(八宝中学)《陈涉世家》1、本文选占哪部名著?作者是谁?《史记》;司马迁2、陈涉起义的直接原因及根本原因分别是?会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩;天下苦秦久矣3、陈涉为起所作的两方而舆论阀准备是?丹书鱼腹;篝火狐鸣4、陈涉是怎样一个人?有远大的理想和抱负,有卓越的组织和领导才能,有超人的才略和胆识5、文中能体现陈涉少时就有远大志向的一句是?燕雀安知鸿鹄之志哉6、既表明陈涉对统治阶级无比愤恨又表明其伟大抱负的动员群众的名言是?王候将相宁有种乎!7、为什么在开头列出陈胜吴广呢?突出陈胜是本文的中心人物,同时也暗示吴广在起义中的特殊地位,这样开头,为下文写陈、吴二人合谋举事,建立张楚政权做铺垫。
8、陈胜认为起义将取得人民支持的理由是:①秦二世杀太子扶苏,引起人民的不满;②楚人怀念楚将项燕,有强烈的复国愿望9、第3段开头交代了儿个场面?分别是何用意?开头交代了“并杀两尉” “召令徒属” “为坛而盟”这三个场面,“并杀两尉”是为了谋事扫清障碍,生动形象地表现陈胜、吴广面对强敌,奋勇杀敌的斗争精神;“召令徒属”慷慨陈词,说理中肯, 具有强烈的鼓动性和号召力,再次体现陈胜的胆识和才智;文中在描述这两个场面后,插入一句议论“从民欲也”,表明起义正是人心所向,对“为坛而盟”的描写,则显示了简朴隆重的气氛。
10、木段后半部分主要写了起义后势如破竹的大好形势,对“比至陈”的场面描写冇何特点?运用一连串数词“百” “千” “万”,形象地展现了起义后的大好形势。
至此,陈胜的“鸿鹊之志”变成了现实。
《唐雎不辱使命》1、秦王是怎样一个人?骄横狂妄、贪得无厌、奸诈狡猾、外强中干2、唐雎是怎样一个人?从容镇定、不畏强暴、有胆有识、有凛然正气、热爱祖国、不怕牺牲。
3、唐雎列举专诸刺王僚等史实有什么用意?两方面:一是对自己提出的“士之怒”的厉害程度加以渲染说明,二是警告秦王吸取教训,不要轻举妄动,自寻死路。
人教版九年级上学期文言文重点篇目复习知识点九上文言文重点篇目复习知识点出师表1、作者:诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。
2、重点实词。
3、翻译重点句子:(1)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
先帝开创大业未完成一半,竟中途去世。
如今天下分成三国,我们益州人力疲惫、民生凋敝,这真是处在形势万分危急、决定存亡的关头。
(2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作*犯科及为忠善者,宫里的近臣和丞相府统领的官吏,本都是一个整体,奖惩功过、好坏,不应因在宫中或府中而异。
(3)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓亲近贤臣,疏远小人,这是前汉能够兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉衰败的原因。
(4)此悉贞良死节之臣,翻译:这些都是坚贞可*,能够以死报国的忠臣。
(5)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感动,遂许先帝以驱驰。
翻译:我本是个平民,在南阳郡务农亲耕,在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。
先帝不介意我身份低微,出身鄙野,委屈地自我降低身份,接连三次到草庐来访看我,征询我对时局大事的意见,因此我深为感动,从而答应为先帝奔走效力。
(6)受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
翻译:在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到委任。
(7)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
翻译:先帝知道我谨慎小心,所以先帝在临死的时候,把国家大事托付给我。
(8)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也:翻译:这是我用来报答先帝,并忠心于陛下的职责本分。
(9)愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝在天之灵。
希望陛下把讨伐*贼、兴复汉室的任务托付给我,如果没有成效就给我判罪,以告先帝在天之灵。
(10)不宜妄自菲薄,引喻失义:不应该随意看轻自己,说话不恰当,以致堵塞忠言进谏的道路啊!4、理解性背诵:(1)诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;(2)诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;(3)诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作*犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,(以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
第1篇陈涉世家一、文学(文体)常识1.《陈涉世家》选自《史记》,作者司马迁,西汉史学家、文学家。
2.《史记》是我国第一部纪传体通史,鲁迅称这部书是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
全书包括十二本纪(记历代帝王政绩——为帝王作传)、三十世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡——为王侯作传)、七十列传(记重要人物的言行事迹,主要叙人臣,其中最后一篇为自序——为名人作传)、十表(大事年表)、八书(记各种典章制度记礼·乐·音律·历法·天文·封禅·水利·财用),共一百三十篇,五十二万六千五百余字。
二、词语积累1.通假字(1)发闾左適.戍渔阳。
(通“谪”,强迫。
)(2)为天下唱.,宜多应者。
(通“倡”,首发。
)(3)固以.怪之矣。
(通“已”,已经。
)(4)将军身被.坚执锐。
(通“披”,穿。
)2.词类活用(1)大楚兴,陈胜王.。
(名词作动词,称王。
)(2)天下苦.秦久矣。
(形容词意动用法,苦于,因……而受苦。
)(3)夜篝..火。
(名词作状语,在夜间,修饰动词。
篝:名词作动词,用笼罩着火。
)(4)狐.鸣呼曰。
(名词作状语,像狐狸一样。
)(5)置人所罾.鱼腹中。
(名词作动词,用网捕。
)(6)将军身被坚.执锐.。
(坚:形容词作名词,铁甲。
锐:形容词作名词,武器。
)(7)死.国可乎?(形容词作动词,为……而死。
)(8)乃丹.书帛。
(名词作状语,用朱砂。
)(9)法.皆斩。
(名词作状语,按照法律。
)(10)固以怪.之矣。
(形容词意动用法,对……感到奇怪。
)(11)忿恚..尉。
(形容词的使动用法,使……恼怒。
)(12)皆指目..陈胜。
(指:名词作动词,用手指;目:名词作动词,用眼睛示意。
)(13)皆刑.其长吏。
(名词作动词,惩罚。
)(14)尉果笞.广。
(名词作动词,用鞭、杖等打。
)3.古今异义(1)等死。
(古义:一样,同样。
今义:等候,等待。
)(2)卒中往往..语。
中考人教版九年级语文上册文言文知识汇总(一)《陈涉世家》梳理1.文学常识。
本文选自《史记》,作者是司马迁,文学家、史学家,鲁迅赞誉它是:史家之绝唱,无韵之离骚。
2.重点词义梳理。
辍耕之垄上之:到往苟富贵苟:如果若为佣耕若:你会天大雨会:适逢度已失期度:估计等死等:同样楚人怜之怜:爱戴诚以吾众诈自称诚:果真诈:假称卜者知其指意指意:意图固以怪之矣固:本来又间令吴广间:暗中并杀两尉并:一起敬受命敬:愿意从民欲也欲:愿望为坛而盟盟:盟誓徇蕲以东徇:攻占比至陈比:等到皆来会计事会计:集会商量将军身被坚执锐身:亲自皆刑其长吏刑:惩罚3.通假字梳理。
发闾左適戍渔阳適通谪,强迫为天下唱唱通倡,倡导,首发固以怪之矣以通已,已经身被坚执锐被通披,穿着4.一词多义梳理。
次陈胜吴广皆次当行编次吴广之次所旁丛祠中临时驻扎数扶苏以数谏故屡次卒数万人数:几书乃丹书帛“陈胜王” 写,动词得鱼腹中书字条,动词5.古今异义梳理。
亡今亡亦死,举大计亦死古义:逃跑今义:死亡间又间令吴广之次所旁丛祠中古义:暗地里今义:中间往往卒中往往语古义:到处今义:常常6.词类活用梳理。
陈胜王王:名作动,当王置人所罾鱼腹中罾:名作动,用网捕将军身被坚执锐坚、锐:形容词作名词,分别指铁甲和武器尉果笞广笞:名词作动词,用鞭、杖或竹板打7.句子翻译梳理。
①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?译:现在逃跑也是死,起义也是死,同样是死,我们为国事而死好吗?②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
译:现在果真用我们这支队伍假借公子扶苏、项燕的名义,作为天下人的倡导,应该有很多响应的人。
③藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王候将相宁有种乎?译:即使能够免于斩刑,那么因守卫边疆而死的也必定会达十分之六七。
况且大丈夫不死就罢了,死就要举大事成大名呀,王侯将相难道天生就是贵种吗?8.课文内容梳理。
①陈胜、吴广发动起义的直接原因与根本原因各是什么?直接原因:会天大雨,道不通,度已失期。
九年级上册文言文复习资料一.通假字1.敬富贵,无.相忘。
(“无”通“毋”,不要)2.发闾左適.戍渔阳(“適”通“谪”,征发,调发)3.为天下唱.,宜多应者(“唱”通“倡”,倡导)4.卜者知其指.意(“指”通“旨”,目的,用意)5.固以.怪之矣(“以”通“已”,已经)6.将军身被.坚执锐(“被”通“披”,穿)7.而君逆寡人者,轻寡人与.(“与”通“欤”,吗)8.以君为长者,故不错.意也(“错”通“措”,放置)9.岂直.五百里哉(“直”通“只”,仅仅,才)10.要离之刺庆忌也,仓.鹰击于殿上(“仓”通“苍”,苍鹰,猛禽)11.寡人谕.矣(“谕”通“喻”,明白)12.欲信.大义于天下(“信”通“伸”,伸张)13.自董卓已.来(“已”通“以”)14.尔来二十有.一年矣(“有”通“又”)15.必能裨补阙.漏,有所广益(“阙”通“缺”,缺点)16.是以先帝简.拔以遗陛下(“简”通“拣”,挑选)二.双音节古今异义古义今义1.旦日,卒中往往..语,皆指目陈胜到处表示某种情况时常存在(发生)2.号令召三老、豪杰与皆来会计..事聚会商议指管理财务的人员3.虽然..,受地于先王,愿终守之虽然这样表转折关系的连词4.以君为长者..,故不错意也德行高尚的人常指年岁高的人,长辈5.此可以..为援而不可图也可以把表示许可6.遂用猖蹶,至于..今日到达关联词,表示另提一件事7.遂用猖蹶..,至于今日失败凶狠而放肆8.于是..与亮情好日密从此连词,表承接关系9.此殆天所以..资将军用来表因果关系的连词此臣所以..报先帝而忠陛下之职分也……的原因表因果关系的连词亲贤臣,远小人,此先汉所以..兴隆也……的原因表因果关系的连词10.诚宜开张..圣听扩大商店等开始营业11.未尝不叹息痛恨..于桓灵也痛心和遗憾深切地憎恨12.先帝不以臣卑鄙..地位低微,见识短浅(语言、行为)恶劣,不道德13.臣不胜受恩感激..感动激奋因对方的好意、帮助而对他产生好感三.词类活用1.置人所罾.鱼腹中(罾,名词作动词,用网捕)2.狐.鸣呼曰(狐,名词作状语,像狐狸一样)3.得鱼腹中书,固以怪.之矣(怪,形容词的意动用法,以为……奇怪)4.皆指目.陈胜(目,名词作动词,用眼睛看)5.乃丹.书帛曰“陈胜王”(丹,名词作状语,用朱砂)6.陈胜王.(王,名词动词,称王)7.广故数言欲亡,忿恚..尉(忿恚,动词的使动用法,使……恼怒)8.将军身被坚.执锐.(坚、锐,形容词作名词,坚固的盔甲、锐利的武器)9.请广.于君(广,形容词作动词,扩大)10.而君逆寡人者,轻.寡人与(轻,形容词作动词,轻视)11.天下缟素..,今日是也(缟素,名词作动词,穿孝服)12.保其岩阻..(岩阻,形容词作名词,险要的地方)13.荆州北.据汉、沔,利尽南海,东.连吴会,西.通巴蜀(北、东、西,名词作状语,向北、向东、向西)14.身.率益州之众(身,名词作状语,亲身、亲自)15.百姓孰敢不箪.食壶.浆以迎将军者乎(箪、壶,名词作动词,用箪装,用壶盛)16.与亮情好日.密(日,名词作状语,一天天地)17.恢弘..志士之气(恢弘,形容词作动词,发扬光大)18.陟罚臧否..,不宜异同(臧、否,形容词作动词,奖励善良、惩罚邪恶)19.若有作奸.犯科及为忠善者(奸,形容词作名词,邪恶的事情)20.此皆良实..,志虑忠纯(良实,形容词作名词,善良诚实的人)21.必能使行阵和睦,优劣..得所(优劣,形容词作名词,能力强与能力弱的人)22.必能裨补阙漏,有所广益..(广益,形容词作动词,扩大、增加)23.亲.贤臣,远.小人(亲,名词作动词,亲近;远,形容词作动词,疏远、远离)24.愿陛下托臣以讨贼兴复之效.(效,动词作名词,效力的机会,任务)25.攘除奸凶..(奸凶,形容词作名词,奸邪凶顽的敌人)26.临表涕.零(涕,名词作动词,流泪)四.一词多义1.兵(1)扶苏以数谏故,上使外将兵.(军队)(2)今南方已定,兵.甲已足(兵器)2.长(1)身长.八尺(身高)(2)秦王色挠,长.跪而谢之曰(长时间)(3)以君为长.者(辈分大的)(4)陈胜、吴广皆次当行,为屯长.(领导者)3.称(1)今诚以吾众诈自称.公子扶苏(称作、叫作)(2)先帝称.之曰能(称赞)4.出(1)将军身率益州之众出.于秦川(出发)(2)然志犹未已,君谓计将安出.(产生)5.次(1)又间令吴广之次.所旁丛祠中(驻扎、停留)(2)陈胜、吴广皆次.当行(编次、编排)6.存(1)而君以五百里之地存.者(存在、生存)(2)民殷国富而不知存.恤(抚慰、慰问)7.道(1)会天大雨,道.不通(道路)(2)伐无道.,诛暴秦(道德)(3)以咨诹善道.(道理、方法)8.发1)可怜白发.生(头发)2)怀怒未发.,休祲降于天(发出)(3)发.闾左適戍渔阳(征发)9.分(1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分.也(本分)(2)今天下三分.,益州疲敝(分开、分裂)10.好(1)亮躬耕陇亩,好.为《梁父吟》(喜欢)(2)外结好.孙权(友好)11.计(1)则汉室之隆,可计.日而待也(计算)(2)今亡亦死,举大计.亦死(计划)(3)号令召三老、豪杰与皆来会计.事(商讨)12.将(1)则命一上将将.荆州之军以向宛洛(率领)(2)陈胜自立为将.军(将军)13.尽(1)荆州北据汉、沔,利尽.南海(通达、到)(2)进尽.忠言(全部用出)14.举(1)且壮士不死即已,死即举.大名耳(成就)(2)今亡亦死,举.大计亦死(发动)(3)是以众议举.宠为督(推举)15.立(1)陈胜自立.为将军(封)(2)复立.楚国之社稷(成立、建立)(3)吾闻二世少子也,不当立.(登上帝王或诸侯的位子)16.临(1)今当远离,临.表涕零(面对)(2)故临.崩寄臣以大事也(将要)17.论(1)每与臣论.此事,未尝不叹息痛恨于桓灵也(讨论)(2)宜付有司论.其刑赏(评定)18.明(1)以昭陛下平明.之理(严明)(2)以伤先帝之明.(英明)19.命(1)则命.一上将将荆州之军以向宛洛(命令)(2)苟全性命.于乱世(生命)(3)奉命.于危难之间(使命)20.谋(1)非惟天时,抑亦人谋.(计谋、手段)(2)陈胜、吴广乃谋.曰(商量)21.起(1)自董卓已来,豪杰并起.(起兵)(2)挺剑而起.(跳起、站起)22.塞(1)引喻失义,以塞.忠谏之路也(堵塞)(2)益州险塞.,沃野千里(边塞)23.善(1)大王加惠,以大易小,甚善.(好)(2)惟博陵崔州平与亮友善.(友好)24.上(1)则命一上.将将荆州之军以向宛洛(上等的)(2)扶苏以数谏故,上.使外将兵(皇帝)25.胜(1)弗胜.,守丞死,乃入据陈(胜利)(2)跨州连郡者不可胜.数(尽)26.食(1)百姓孰敢不箪食.壶浆以迎将军者乎(食物)(2)卒买鱼烹食.(吃)27.使(1)不宜偏私,使.内外异法也(让,使得)(2)唐雎不辱使.命(出使)(2)安陵君因使.唐雎使于秦(派遣)28.书(1)乃丹书.帛曰“陈胜王”(书写)(2)得鱼腹中书.,固以怪之矣(字)29.数(1)车六七百乘,骑千余,卒数.万人(几)(2)广故数.言欲亡(屡次)(3)跨州连郡者不可胜数.(动词,数数)30.王(1)复立楚国之社稷,功宜为王.(国王)(2)乃丹书帛曰“陈胜王.”(称王)31.亡(1)今亡.亦死,举大计亦死(逃跑(2)且秦灭韩亡.魏(灭亡)3)暮而果大亡.其财(丢失)32.为(1)然操遂能克绍,以弱为.强者(变成)(2)陈胜自立为.将军(做、当)(3)惟博陵崔州平与亮友善,谓为.信然(是)(4)若有作奸犯科及为.忠善者(做)(5)为.坛而盟,祭以尉首(建造)33.谓(1)秦王谓.唐雎曰(说、告诉)(2)然志犹未已,君谓.计将安出(认为)34.效(1)愿陛下托臣以讨贼兴复之效.(效力的机会)(2)恐托付不效.,以伤先帝之明(奏效)35.信(1)惟博陵崔州平与亮友善,谓为信.然(确实)(2)愿陛下亲之信.之(信任)(3)欲信.大义于天下(通“伸”,伸张)(4)信.义著于四海(信用、诚信)36.兴(1)此先汉所以兴.隆也(兴盛)(2)若无兴.德之言(发扬光大)(3)诚如是,则霸业可成,汉室可兴.矣(复兴)37.行(1)将军向宠,性行.淑均(品行)(2)陈胜、吴广皆次当行.(行列)38.许(1)每自比于管仲、乐毅,时人莫之许.也(赞成)(2)安陵君其许.寡人(答应)39.言(1)愿诸君勿复言.(说)(2)若无兴德之言.(言论)40.遗(1)深追先帝遗.诏(遗留)(2)是以先帝简拔以遗.陛下(送给)41.应(1)佣者笑而应.曰(回答)(2)皆刑其长吏,杀之以应.陈涉(响应)42.遇(1)公等遇.雨,皆已失期(遇到)(2)盖追先帝之殊遇.(待遇)43.远(1)今当远.离,临表涕零(与“近”相对)(2)亲贤臣,远.小人(疏远)44.忠(1)此臣所以报先帝而忠.陛下之职分也(效忠)(2)此皆良实,志虑忠.纯(忠心)20、陈涉世家司马迁课文简析课文以陈胜、吴广的活动为线索,生动地描述了这一场起义的发生、发展过程,鲜明地揭示了它的实质──一场得到广大人民支持的、反对暴力统治的农民运动。
文言文复习资料陈涉世家(1)读一读写一写阳夏(jiǎ)间(jiàn)令当行(háng)陈胜王(wàng)怅(chàng)恨罾(zēng )鸿鹄(hóng hú)忿恚( fèn huì)笞(chī)徇(xùn)酂(cuó)柘(zhè)谯(qiáo)砀(dàng)社稷(jì)(2)通假字苟富贵,无相忘。
【无,通“毋”,不要】发闾左適戍渔阳【適,通“谪”】为天下唱【唱,通“倡”,首发】固以怪之矣【以,通“已”,已经】将军身被坚执锐【被,通“披”,披着,穿着】(3)词类活用天下苦秦久矣【苦,形容词的意动用法,以……为苦,苦于】乃丹书帛曰“陈胜王”【丹,名词作状语,用朱砂】置人所罾鱼腹中【罾,鱼网,名词活用为动词,这里是用网捕的意思】固以怪之矣。
【怪,形容词的意动用法,认为…奇怪,对…感到奇怪】夜篝火【篝,名词作动词,用笼罩着】狐鸣呼曰【狐,名词作状语,像狐狸一样】卒中往往语,皆指目陈胜。
【目,名词活用为动词,用眼睛示意】广故数言欲亡,忿恚尉【忿恚,形容词的使动用法,使……恼怒】将军身被坚执锐【坚,形容词活用为名词,坚固的铁甲;锐,形容词活用为名词,锐利的武器】皆刑其长吏【刑,名词活用为动词,惩罚】(4)一词多义会【 A.会天大雨(恰逢)与皆来会计事(聚集、聚会)】将【项燕为楚将(名词、将领、大将)上使外将兵(动词:率领、带兵)】次【皆次当行(编次,依次编排)之次所旁丛词中(旅行或行军在途中停留)】书【乃丹书帛(写)得鱼腹中书(字条)】乃【陈胜、吴广乃谋曰(于是,就)当之者乃公子扶苏(用在判断句中,相当于“是”)】为【皆次当行,为屯长(做、当)为天下唱(介词:给、替)】故【广故数言欲亡问词,故意)扶苏以数谏故(名词,缘故)】道【道不通(道路)伐无道(这里指封建社会所认为好的政治)】令【乃令符离人葛婴将兵(派)陈守令皆不在(官名,县令)】数【以数谏放(多次)卒数万人(数词.几)】行【陈胜、吴广皆次当行(行列、队伍之列)乃行卜(去、往)行收兵(行军)】(5)古今异义今亡亦死【古义:逃亡今义:死亡】又间令吴广之次所旁丛祠中。
【古义:暗暗地今义:空隙】卒中往往语。
【古义:处处今义:常常】将军身被坚执锐。
【古义:亲自今义:人、动物的躯体】会天大雨。
【古义:适逢,恰巧今义:集会,见面等】楚人怜之。
【古义:爱戴今义:怜惜,可怜】夜篝火。
【古义:用笼子罩着的火今义:在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆】而戍死者固十六七。
【古义:十分之六七,表分数的约数今义:整数的约数,十六或十七】比至陈。
【古义:等到今义:比较,比方】号令召三老、豪杰来会计事。
【古义:动词“会”与“计”的连用,聚会商议今义:管理财物的人员】陈胜、吴广皆次当行。
【古义:编次今义:次序;品质差等】(五)填空题1.请用原文语句回答。
陈胜、吴广起义的直接原因是,根本原因是1.直接原因:(会天大雨,道不通,度已失期。
)失期,法皆斩。
根本原因:天下苦秦久矣。
2、选段记述了陈胜、吴广“举大计”的起因及准备过程。
因是中国历史上最早的一次农民起义,必然在思想、组织、行动纲领等方面存在许多缺欠。
此外,他们准备过程中还明显的带有浓厚的封建迷信色彩,从、、等可以看出来。
2 行卜、念鬼、狐鸣3.文段记述了陈胜发动起义的过程,他向士卒发出号召:“”并提出了“”这一千古流传的体现人人平等瓣朴素唯物主义思想的名言。
3. 且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!(六)简答题1.选文中体现起义领袖勇于打破封建尊卑观念,善于激励众人反抗决心的一句话是:王侯将相宁有种乎!2.陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕?(用简洁的语言回答)扶苏贤明,项燕爱士卒,诈称扶苏,项燕有号召力。
3.陈胜、吴广为什么要鱼腹藏书、篝火孤鸣?对这种做法你是如何评价的?①制造舆论,鼓动人心,树立威信,让卒相信“大楚兴,陈胜王”的必然趋势。
②利用当时普遍存在的敬奉鬼神的习惜来制造舆论.达到了很好的宣传效果,这样做显出了阵胜等组织起义的足智多谋。
4、从选文中,可以看出陈胜是一个怎样的人?陈胜是一个能洞察时局,敢于斗争,具有卓越的组织才干和领导才能的人。
5.吴广是个有勇有谋的人,请你说说在杀死将尉的过程中,他的智谋表现在哪里。
抓住时机;故意使自己受辱(使用激将法),激怒众人6.文章开头同时列出陈胜、吴广二人的姓名、籍贯、表字,文中写了二人合谋举事等内容,能否据此把本文看成是二人的合传,名为《陈涉吴广世家》?不能。
①陈涉在起义中有着特殊的地位,且建立了政权。
②在后来扩大起义成果的战斗中吴广并未发挥积极作用。
7.选段细致描写了戍卒们的反应,这些反应说明了什么?答案要点:(1)士兵对陈胜的敬畏 (2)起义爆发前夕人心躁动、紧张而兴奋〔3)陈胜善于斗争和他的组织领导才干8.陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,有什么才能?请根据选段内容作出回答。
答案要点:(1)对当前形势具有敏锐的洞察力;(2)做事周密细致;(3)有很强的组织领导才能9.陈胜、吴广的起义有偶然性,也有必然性。
根据本段内容,作简要分析。
偶然性:因暴雨断道而误期限必然性:秦朝统治法峻刑严,“天下苦秦久矣”。
陈胜等误了期限按秦法都要斩首,这迫使他们为求生,不得不转戈反秦(意思对即可)10.你怎样看待陈胜所说的“苟富贵,无相忘”这句话?反映出他不满现状、渴求改变命运的心态及对富贵生活的向往,表现出与穷朋友同甘共苦的心愿。
(只答后一句也可)11.说说士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事?①感激拥戴陈胜吴广,愿为其用。
②形势所迫(失其当斩),不得不反。
12.吴广是个有勇有谋的人,请你说说在杀死两尉的过程中,他的智谋表现在哪里。
(1)抓住时机;(2)故意使自己受辱(使用激将法);(3)激怒众人。
每一个要点1分。
13.陈涉与佣者的这段对话主要说明了什么?说明陈涉青年时期的伟大的抱负。
14、吴广为什么要故意激怒将尉?答案要点:①以激怒其众②以激怒众人,也为杀尉寻找理由③杀尉15、《陈涉世家》《醉翁亭记》都有一个加点的“醉”字。
《陈涉世家》中“将尉醉”的“醉”在该段的情节发展中起什么作用?《醉翁亭记》中“醉能同其乐”这句话把“醉”与“乐”联系起来,在全文中起什么作用?15.甲段的“醉”为该段情节的发展起铺垫作用;乙段把“醉”与“乐”联系起来,点明了全文的主旨——与民同乐。
16.说说士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事?①感激拥戴陈胜吴广,愿为其用。
②形势所迫(失期当斩),不得不反。
17、文意梳理:陈胜起义的根本原因是什么?其导火线又是什么?如果没有这根导火线,会不会有陈胜起义呢?根本原因是:“天下苦秦久矣”,导火线是遇雨失期,“失期,法皆斩”。
即使没有这根导火线,即使陈胜不起义,在秦残暴的统治之下也会有其他人因某事而起义,秦朝一定会走向灭亡的。
18.问题探讨:为了这次起义,陈胜、吴广做了哪些舆论准备?有人认为,这些准备是对人民的欺骗,是不可取的,你怎么看待这一问题?①帛书“陈胜王”三字,放在别人所捕获的鱼腹中;②晚上在驻所旁边的丛祠中篝火狐鸣“大楚兴,陈胜王”。
在当时的情况下,利用人们的迷信心理,是取得民心的最便捷的方法,是不得已而为之。
(亦可赞同“欺骗人民”这一观点,理由是:当人民知道真相后可能会失去民心。
)19.综合分析:根据陈胜的言行,说说他是一个怎样的人陈胜是一位深谋远虑,有很强洞察力及很强领导和组织才能的农民领袖。
20.拓展延伸:陈胜在起义时提出了:“王侯将相宁有种乎”!这一口号激励了千千万万的贫寒之士奋发图强,立志进取。
古代有个童谣写道:朝为田舍郎,暮登天子堂。
将相本无种,男儿当自强。
明显受到了这句口号的影响。
说一说在今天,你是如何看待这一口号的?示例:任何人只要有志气,有毅力,就一定能做出不凡的业绩,这与个人的出身和地位是没有多大关系的。
21.陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略,从而掌握了民心动向,请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的21、起义队伍迅速发展并建立张楚政权;各郡县纷纷举事响应陈涉。
唐雎不辱使命(1)读一读写一写唐雎(jū)怫然(fú)跣(xiǎn)抢地(qiāng)韩傀(guī)休祲(jìn)缟素(ɡǎo)色挠(náo)(2)通假字故不错意也【“错”通“措”,安放】轻寡人与【“与”通“欤”,语气词“吗”】仓鹰击于殿上【“仓”同“苍”,青色】寡人谕矣【“谕”同“喻”,明白,懂得】(3)词类活用请广于君【广:形容词活用动词,“扩大,补充”】轻寡人与【轻:形容词活用动词,“轻视,看不起”】天下缟素【缟素:名词作动词,“穿戴丧服”】伏尸百万【伏、流均为动词的使动用法,“使……伏,使……流”】且秦灭韩亡魏【动词的使动用法,“使……亡”】(4)一词多义使【秦王使人谓安陵君曰(派遣)安陵君因使唐雎使于秦(前一个是“派遣”,后一个是“出使”)虽【虽然,受地于先王(虽然,转折连词)虽千里不敢易也(即使,假设连词)】徒【免冠徒跣(光着)徒以有先生也(只,仅仅)】夫【此庸夫之怒也(fū成年男子名词)夫专诸之刺王僚也(fú发语词无义)】以【以头抢地耳(以:介词“用”)而安陵以五十里之地存者(以:介词“凭借”)徒以有先生也(以介词“因为”)】(5)古今异义岂直五百里哉【古:只,只是;今:不弯曲】休祲降于天【古:吉祥;今:休息】长跪而谢之曰【古:道歉;今:感谢】(四)、简答题1、辨析下列句子中加点词的意思。
①否,非若是也若:像②徐公不若君之美也若:及(比得上)③若有作奸犯科及为忠善者如果(假如)2、本文讲述了的故事,表现了唐雎的精神。
唐雎出使秦国,维护国家利益(唐雎不辱使命)不畏强暴(忠贞爱国)3、文中描写秦王神态的词语有“不悦”、“”、“”,表现了秦王和的特点。
.怫然怒色挠骄横凶暴色厉内荏4. 秦国企图用的政治骗局不战而屈人之兵,由此引出唐雎一事。
“”写出了这场外交斗争的结局。
.易地出使秦国长跪而谢之5.请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子,并将其抄写下来。
“寡人以五百里之地易安陵”或“今吾以十倍之地,请广于君”“安陵君不听寡人言,何也,轻寡人与?6、阅读文章第一段,哪些地方可以看出秦王与安陵君易地实际是包藏祸心,以强凌弱?请简要分析。
秦王易地并非真心,意在吞并:A.秦王“使人谓”,并以“寡人”自称(只有对下,诸侯才可自称寡人),可见出秦王对安陵君的轻视;B.“寡人欲以……安陵君其许寡人”可看出秦王口气强硬,并无商量余地;C.秦王不悦,可看出秦王名易实夺的心理(表述可以不同,只要言之成理,语言简明通顺,即可视情况给分)7、内容理解:面对秦王咄咄逼人的气势,唐雎是如何应对的?唐雎以平民之怒与天子之怒作对比,以专诸、聂政、要离之怒为榜样,不畏秦王的淫威,拼死一搏,使秦王色挠,从而使安陵国自保求存8.请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?”这句话,写出该句话的“潜台词”。