压强计算练习(课堂用)

2019-2020苏科版八年级物理下第十单元压强与浮力10.3 气体的压强精品提优课堂练习（一）（有答案）课堂提优练习一、填空题1.能最早证明大气压存在的著名实验是。

2.通常把液体和气体通称为。

验证明，在流体中流速越大的地方，压强。

3.实验表明，一切液体的沸点都随气压的增大而，高山上的气压于1标准大气压；所以水的沸点于100℃（后两空选填“大”、“小”或“等”）。

4.我国青藏高原海拔高，气压（填“大”“小”），食物不容易煮熟，所以用高压锅煮食物熟得快，其原因是。

5.超市里售卖很多种吸盘挂钩，如果用手将吸盘紧压在窗户玻璃上，松手后吸盘还能紧贴在上面，这是因为吸盘受到______的作用；挂上重物，若吸盘随重物匀速竖直下滑，则重物对吸盘的拉力和吸盘受到的___________是一对平衡力（吸盘自重不计）。

6.如果做托里拆利实验时，不用水银而用酒精，玻璃管至少应该长m。

（ρ酒精=0.8×103kg/m3，大气压为1.0×105Pa，g取10N/kg）7. 夏季，某地发生龙卷风灾害，屋外气压急剧降到90kPa；当时门窗紧闭，可以认为室内气压是标准大气压，粗略取作100kPa；若室内屋顶的面积为100m2，这时屋顶所受到的内外压力的差额可达N。

8. 双手拿一张薄纸的一端靠近下嘴唇，另一端自然下垂，向纸的前方水平吹气，手中的纸会。

这是由于吹气时纸片前方空气的流速，压强变。

后方空气的压强(填“有变化”或“无变化”)的缘故。

9. 大气压会随着一些外在条件的变化而改变，一般来说，晴天的大气压比阴天的要，夏天的气压要比冬天的，现有一运动员登山，在山脚下测得气压为75cm水银柱高，而到了山顶测得大气压为62.5cm水银柱高，在海拔2000m以内,每上升12m,大气压降低1mmHg,那么此山高度约为m。

10.飞机能够上天，靠的是飞机机翼的上表面流速（选填“大”、“小”）下表面流速（选填“大”、“小”）上、下表面产生的差，这就是向的。

90．(03长沙市)如图所示,底面积为0.1m2的物体A重300N,放在水平地面上,用水平拉力F拉着物体A在水平地面上作匀速直线运动.已知运动过程中物体所受阻力为物重的0.1倍,求: （1）画出物体A在竖直方向上的受力示意图；(2) 拉力F的大小；(3) 物体对地面的压力和压强.91．(05上海市)一个平底容器的质量为0.2千克，底面积为1×l0-2米2。

在容器中装入0.8千克的酒精后，将它放在水平地面上。

求：（1）酒精的体积V酒精。

（2）装入酒精后，容器对水平地面的压力F和压强p。

（ρ酒精=0．8×103千克／米3）92．(04福建泉州)海峡西岸，英雄东塑。

为纪念民族英雄郑成功诞辰380周年，在泉州市区大坪山顶修建了郑成功塑像，它的总质量是5×105㎏，底坐由长，宽5m的花岗岩制成。

请问⑴：塑像所受的总重力是多少？⑵塑像对水平地面的压力是多少？⑶地面受到塑像对它的压强是多少？（g＝10N/㎏）93．(04青海)小莉同学的质量为45kg，她每只鞋接触地面的面积为1.5×10-2m2，她站在了一块泥地上．为了不让脚陷进泥地，她在水平泥地上放一块重力为200N的木板，当她站在木板中央时，地面受到压强为325Pa．(g=10N/kg)求：(1)她对木板的压强；(2)木板与地面的接触面积．94．封冻的江河冰面能承受的最大压强是4×104帕,在冰面上行驶的雪橇质量是200千克,它与冰面的接触面积是0.4米2.在保证安全的情况下,雪橇上最多能装多少千克的货物?(g=10N/kg)95．有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,如图所示.已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为1∶4, A对B的压强是2000Pa, B的密度是3×103kg/m3.求: (1) 圆柱体A的密度；(2) B对地的压强(g＝10N/kg).96．(04荆州)底面积为80cm2的圆柱形容器(重力不计,壁厚不计),放在水平桌面上,容器内装有重力为48N,深为60cm的水.将一个质量为800g,体积是200cm3的合金块全部没入水中后,水未溢出.(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求：(1)容器对桌面的压强；(2)水对容器底的压强.97．(03湖南湘潭市)某同学将一两端开口的均匀玻璃管,用质量不计的塑料片附在下端,然后用外力F将玻璃管竖直插在水下25cm处,保持平衡,如图所示.已知塑料片的横截面积和玻璃管的横截面积均为10cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不计,玻璃管所受的重力为0.5N.(g=10N/kg) 求:(1) 水对塑料片产生的压强和压力；(2) 外力F的大小；(3) 该同学为测量某种液体的密度,先保持玻璃管在水中的位置不变,然后向玻璃管内缓慢地倒入该液体,当倒入深度达到20cm时,发现塑料片刚好下落,那么该液体的密度为多少?98．(04新疆建设兵团)边长为1dm的立方体物块，质量为2.7kg，将该物体投入底面积为4×10-2m2的圆柱形容器的水中，水足够多，容器足够深，当物体在水中静止后，容器底面所受水的压强将增大多少?(g=10N/kg)99．底面积为40cm2的圆柱形容器,内装某种液体,测得距液面30cm处的容器壁上A点所受到的液体压强为2352Pa,如图所示,求:(1) 该液体的密度；(2) 若将1.58kg铁块浸入容器内液体中,且无液体溢出,则A点受到的压强是多少?(ρ铁＝7.9×103kg/m3)(3) B点受到液体的压强增加了多少?9、如图4所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起。

八年级下学期课堂同步单元检测训练：压强计算专题训练考点1：固体压强计算1.在高速公路上，肆意超载，将会带来极大的危害。

按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在7.0×105Pa以内。

现有一辆自身质量为2t的6轮汽车，已知该车在某次实际营运中装货的质量为10t，每个车轮与地面的接触面积为200cm2.请求解下列问题：（1）当该汽车装载质量为10t的货物，静止在水平路面上时，对水平路面的压强是多少？（2）在不超过行业标准的前提下，该车最多可装载多少吨货物（设车轮与地面接触面积不变）？答案：（1）当该汽车装载质量为10t的货物，静止在水平路面上时，对水平路面的压强是1×106Pa。

（2）在不超过行业标准的前提下，该车最多可装载6.4t货物。

2.冬日里的一个星期天，小丁去姥姥家，路过一条结了冰的小溪。

小丁想在冰面上溜过去，现已经知道该冰面所能承受的最大压强是1000Pa。

（1）如果小丁的体重是60kg，他找来了一重为10kg的木板，为了使人站在该木板后能安全通过该冰面，请你计算一下该木板至少应有多大面积？（g取10N/kg）（2）为了能安全通过该冰面，小丁有哪些办法可想？请你帮他出两个主意；答案：（1）木板的面积最小为0.7m2。

（2）通过冰面的时候，可以铺上木板或爬过去。

3.如图所示，实心均匀正方体甲、乙放置在水平面上，甲的边长为0.2米，甲的密度为3×10千克/米3，乙的边长为0.3米，乙的质量为54千克。

求：①正方体甲对水平面的压强p。

②若将正方体乙叠放在甲上表面的正中央，则乙对甲的压强p1与甲对地面的压强p2之比为多少？答案：①正方体甲对水平面的压强为5880Pa；②乙对甲的压强p1与甲对地面的压强p2之比为9：13。

4.如图所示，边长分别为0.2米和0.1米的实心正方体A、B放置在水平地面上，ρA为0.1×103kg/m3，ρB 为0.8×103kg/m3。

第5讲 液体压强2 （计算过程中取g=10N/Kg ）【知识讲解】 1、必须注意的两点：（1）分辨题中问的是固体压强还是液体压强：一般“液体对容器底部的压强”为 压强； “装有液体的容器对桌面的压强”为 压强。

（2）往装有液体（容器对桌面的压力为F原来）的容器中放入重为G 的固体（无液体溢出）后：容器对桌面的压力变为 ；2、液体对容器底部压力F 和液体重力G（1）液体内部压强由液体的重力产生。

但液体内部压强的大小只与液体 和液体 有关，而与重力无关。

（2）液体对容器底部压力也是由液体的重力产生的，但同样多的水盛于形状不同的容器中，容器底部受到压力 相同。

(选填“一定”“不一定”) 下面三种形状容器中液体对容器底部压力F 、与液体重力G 的关系需要掌握：（3）对于直柱体容器：液体内部压强P =ρgh ，且液体对容器底部压力F=G 。

【课堂练习】1、如图3所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是 （ ） A 、鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小 B 、鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大 C 、鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小 D 、鱼缸乙对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强大2、如图所示，玻璃杯底面积为10厘米2，内盛有20厘米深的水，现将一木块横置于杯口，则杯底受到水的压强为 帕，受到水的压力为 牛。

若将木块取下，竖直地放入该杯中，如图9（b ）所示，则杯底受到水的压强将 ，水平桌面受到的压强将 (后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”)。

3、底面积为2×10-2米2的平底薄壁容器，重力为2牛，放在水平地面上，容器内装入重力为18牛的水，水深为0.4米。

求：（1）容器对地面的压强。

（2）水对容器底部的压力。

4、（虹口）底面积为2⨯10-2米2的薄壁容器内装有水，水深为0.2米，已知容器对地面的压力为58牛。

求：甲 乙 图3图9（a ） 图9（b）（1）容器对地面的压强P容器。

人教版八年级物理下册第九章压强课后练习试卷【word可编辑】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、平放于水平桌面上的一包打印纸，打印纸的包装上有如图所示的一些信息，用毫米刻度尺测量了这包纸的厚度，记录了一个数据5.00，但没有写单位。

以下对这包纸的估算最符合实际情况的是（）A．这种纸的单张厚度约为50 μmB．这种纸的单张质量约为 0.5 gC．这种纸的密度约为 8 g/cm3D．这包纸对水平桌面的压强约为 400 Pa2、在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋就会进入瓶内，这是因为（）A．瓶口由于热膨胀，使鸡蛋掉入瓶中B．瓶内气体把鸡蛋吸人瓶中C．瓶内气体压强变小，外界大气压把鸡蛋压人瓶中D．鸡蛋受到重力的作用3、科学兴趣小组进行了如图实验：先在烧瓶中装满沸水，再倒掉沸水，然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋（不留缝隙），将烧瓶口向右或向左或向下，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动该兴趣小组的实验目的是为了探究（ ）A ．大气压的存在B ．大气向各个方向都有压强C ．大气各个方向压强都相等D ．大气的压强与热水温度的关系4、如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，对地面的压力分别为F 甲、F 乙，将它们顺时针旋转90︒，此时甲、乙对地面的压强分别为P '甲、P '乙，对地面压强的变化量分别为p ∆甲、p ∆乙。

若FF >乙甲，则（ ）A ．p p ∆>∆甲乙，P P ''>甲乙B ．p p ∆>∆甲乙，P P ''<甲乙C ．p p ∆<∆甲乙，P P ''>甲乙D ．p p ∆<∆甲乙，P P ''<甲乙5、将同一个压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，其现象如图所示，这两种液体的密度大小关系是（ ）A．甲液体的密度一定大于乙液体的密度B．甲液体的密度一定小于乙液体的密度C．甲液体的密度一定等于乙液体的密度D．无法确定6、如图是冰壶比赛时的情景，运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，滑行脚的鞋底为塑料制成（）A．蹬冰脚的鞋底能减小压力B．蹬冰脚的鞋底能减小摩擦C．滑行脚的鞋底能减小摩擦D．滑行脚的鞋底能增大压强7、下列各实例中，主要属于应用密度知识的是（）A．中医传统的治疗器械——拔火罐B．高原地区煮食物时使用高压锅C．C919客机采用大量轻型复合型材料D．拦河大坝筑成上窄下宽的形状8、大气压强的值约为105Pa，则大气压对你的一只手掌表面的压力最接近（）A．10N B．102N C．103N D．104N二、填空题（每小题4分，共计40分）1、长度相同的圆柱体铁块和铜块，横截面积之比为1∶2，现将它们竖直正放在水平桌面上时，铁和铜块对桌面的压强之比为______。

初二地理压强的计算题及答案
压强的定义
压强是指单位面积上受到的压力，计量单位为帕斯卡（Pa）。

压强的计算公式
压强可以通过以下公式进行计算：
压强（P）= 压力（F）/ 面积（A）
压强的计算题目
1. 一个力为500 N作用在一个面积为2 平方米的物体上，计算该物体的压强。

2. 如果一个压力为4000 N的力均匀地施加在一个面积为8 平方米的物体上，计算该物体的压强。

3. 如果一个力为100 N的压力作用在一个面积为0.5 平方米的物体上，计算该物体的压强。

4. 一个物体的压强为3000 Pa，面积为5 平方米，计算该物体受到的压力。

压强的计算答案
1. 根据计算公式，物体的压强等于力除以面积，即：
压强（P）= 500 N / 2 平方米 = 250 Pa
2. 根据计算公式，物体的压强等于力除以面积，即：
压强（P）= 4000 N / 8 平方米 = 500 Pa
3. 根据计算公式，物体的压强等于力除以面积，即：
压强（P）= 100 N / 0.5 平方米 = 200 Pa
4. 根据计算公式，物体的压力等于压强乘以面积，即：
压力（F）= 3000 Pa x 5 平方米 = N
以上是初二地理压强的计算题及答案。

希望对你有帮助！。

日期：________ 班级：__________ 姓名：________________☆课堂笔记☆§9-1压强一、压力1．定义：_______________的力。

2．产生原因：物体间________，且________。

3．单位：____________4．作用点：________________。

5．方向：________________________。

6．注意：放在水平面时压力____重力；压力大小________等于重力；压力方向与重力方向________相同；____是接触力，而____是非接触力。

二、探究影响压力作用效果的因素实验方法：（1）________法：①控制________相同，比较压力大小对压力作用效果的影响；②控制________相同，比较受力面积对压力作用效果的影响。

（2）________法：观察比较____________，来比较____________。

实验器材：小桌、海绵、砝码实验过程：（1）对比____两图，在受力面积相同时，改变________，比较压力作用效果。

（2）对比____两图，在压力相同时，改变________，比较压力作用效果。

实验结论：压力的作用效果与________和________有关。

在受力面积一定时，压力越____，压力作用效果越________。

在压力大小一定时，受力面积越____，压力作用效果越________。

交流提高：（1）本实验中不能比较甲和丙探究“压力大小”因素对实验的影响，原因是________。

也不能比较甲和丙探究“受力面积大小”因素对实验的影响，原因是________。

（2）将小桌和砝码放在木板上，受到压强不变，但压力作用效果不同，原因是________。

（3）将砖块延竖直方向切开，两块受力面积不同，但对海绵的压力作用效果相同，不能认为压力的作用效果与受力面积无关，原因是________________。

认识压强练习题1. 在一个面积为10平方米的平板上，受到1000牛的垂直压力。

求该平板上的压强。

解析：压强定义为单位面积上的压力大小。

我们已知受到的压力为1000牛，而平板的面积为10平方米，因此可以通过压力除以面积来计算压强。

压强 = 压力 / 面积= 1000牛 / 10平方米= 100帕斯卡 (Pa)所以，该平板上的压强为100帕斯卡。

2. 一个小孩站在外形为1平米的矩形木板上，他的体重为500牛。

求该矩形木板上小孩的压强。

解析：同样地，压强定义为单位面积上的压力大小。

小孩的体重即为他所受到的压力，而矩形木板的面积为1平方米，我们可以通过压力除以面积来计算压强。

压强 = 压力 / 面积= 500牛 / 1平方米= 500帕斯卡 (Pa)所以，小孩站在该矩形木板上的压强为500帕斯卡。

3. 一台重量为3000牛的机器平放在一个长方形木板上，该木板的长为3米，宽为2米。

求该长方形木板上机器的压强。

解析：同样地，压强定义为单位面积上的压力大小。

机器的重量即为它所受到的压力，而长方形木板的面积为长乘以宽，我们可以通过压力除以面积来计算压强。

压强 = 压力 / 面积= 3000牛 / (3米 × 2米)= 500帕斯卡 (Pa)所以，该长方形木板上机器的压强为500帕斯卡。

通过以上三道练习题，我们可以看到压强的计算涉及到压力和面积的关系。

压强越大，说明单位面积上受到的压力越大；而面积越小，单位面积上受到的压力也越大。

因此，我们可以通过控制压力和面积的大小来调节压强的大小。

掌握了压强的概念和计算方法，我们可以在日常生活中更好地理解和应用压力的概念。

无论是在物理学中还是在工程领域，压强都是一个重要的概念，并且有着广泛的应用。

初二物理压强练习题1. 一块长方形木板的长为2m，宽为1m，厚度为0.2m。

如果木板的质量为500kg，求木板所受的压力。

解答：木板所受的压力可以通过以下公式计算：压力 = 力/面积木板所受的力可以通过以下公式计算：力 = 质量 * 重力加速度重力加速度在地球上近似为9.8m/s^2。

首先计算力：力 = 500kg * 9.8m/s^2 = 4900N然后计算面积：面积 = 长 * 宽 = 2m * 1m = 2m^2最后计算压力：压力 = 4900N / 2m^2 = 2450N/m²所以木板所受的压力为2450N/m²。

2. 一个物体的质量为200g，体积为0.1m³，求物体的密度。

解答：密度可以通过以下公式计算：密度 = 质量/体积质量单位为千克，体积单位为立方米，所以需要将质量单位转换为千克。

将质量转换为千克：200g = 200g * 1kg/1000g = 0.2kg然后计算密度：密度= 0.2kg / 0.1m³ = 2kg/m³所以物体的密度为2kg/m³。

3. 一个气球的体积为0.5m³，温度为25℃，气球内气体的压强为2atm，求气体的摩尔数。

解答：首先将温度转换为开氏温度：T = 25℃ + 273.15 = 298.15K由理想气体状态方程可以得到：PV = nRT其中，P表示压强，V表示体积，n表示摩尔数，R表示气体常数，T表示温度。

将已知数值代入方程：2atm * 0.5m³ = n * 8.314J/(mol·K) * 298.15K解方程得到：n = (2atm * 0.5m³) / (8.314J/(mol·K) * 298.15K)≈ 0.04mol所以气体的摩尔数为0.04mol。

4. 一个圆柱形容器的底面半径为0.5m，高度为2m，容器内盛满了水，求水对容器底部的压力。

如图所示，在质量为1kg 的容器内装有5kg 的水，容器底面积为100cm/容器放在水平桌 面上，桌面面积为0.9m 2，g 取10N/kg.求:J J C3I — — — — 1^―-I =__, 一 IT~V (1)容器对桌面的压力. (2)容器对桌面的压强. (3)水对A 点的压强. (4)水对容器底的压强. (5)水对容器底的压力.难度：简单 来源：2015-2016学年广东省深圳市八年级下期中物理试卷蜂鸟是人们已知的质量最小的鸟，它的卵也是人们已知的最小的卵，有一种蜂鸟，产下了 一只卵后自己的质量仅为2g,若这枚卵的重仅仅1.96X10—3N,那么这只蜂鸟产卵前的质量 为多少克？难度：中等质量为2kg 、底面积为0.01m 。

的容器放在水平地面上，容器内盛有质量为8kg 的酒精(p =0.8X103kg/m 3).求： (1)酒精的体积V ；(2)液面下0.1m 处酒精产生的压强p (3)容器对地面的压强p.难度：中等如图所示，一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装0.15kg 水，杯子与桌面的接触面积10桌面所受玻璃杯的压强是2.7X103?a, g=10N/kg.则: (1)水对杯底的压强是多大?(2)桌面受到的压力是多大? (3)玻璃杯的质量为多少？难度：简单一列长为200m 的火车做匀速直线运动，整列火车通过1.8km 长的大桥时，所用的时间 100s,那么，这列火车行驶的速度是多少m/s?合多少km/h?一艘船静止在水面上，船底离水面4米，船底破了一个200cm 2的洞，船员立刻用挡板把洞 堵上，水的密度为1X103kg/m 3,求： (1)水对船底产生的压强？酒精酒精32,难度：中等质量是500g的物体，重力是多少N?难度：中等将一管口面积S为5cm2的量筒中装满水后用手堵住，然后迅速倒置在烧杯里的水中(量筒口不接触烧杯底部)并放开手，发现量筒中仍充满水.若大气压强为1X10s Pa.求：(1)静止时,烧杯中水面距量筒底部的高度h为10cm,则这么高水柱的重力是多少牛?(2)量筒底部对水产生的压强是多少帕？难度：中等来源：2015-2016学年安徽省八年级下期中物理试卷(解析版)如图是某冷饮店推出的一种服务产品：店方为顾客提供一种密度为950kg/m3的果汁饮料，饮料中放冰块.已知饮料质量是0.6kg,冰块质量是20g,杯子内部底面积为50cm2,杯中饮料的深度为10W，已知p =1.0X 103kg/m3求：(1)杯底受到饮料的压强；(2)杯底受到饮料和冰块的总压力.物理兴趣小组的同学在野生动物园游玩时，发现了大象行走在沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印.如何通过脚印来估测大象的质量呢？同学们找来平底圆柱形容器，将它放在脚印边同样的沙面上，不断在容器中注入小钢珠，使容器陷入沙面的深度和脚印的深度相同，然后又做了脚印的石膏模型.回到学校测得该容器底面积为10cm2,容器和小钢珠的总质量为25kg.把石膏模型放在一张纸片上画出脚印的形状，剪下“脚印”，测得质量为40g,在同一张纸上剪下一块边长为10cm的正方形，测得质量为5g,求(g取10N/kg) (1)利用平底圆柱形容器可以算出大象行走(两脚着地)时对地面的压强为多少帕？(2)大象的质量为多少千克？一颗图钉尖的面积是5X10—8m2，图钉帽的面积是0.5*10一四，手指对图钉的压力为20N,求：(1)图钉尖对墙面产生的压强.(2)图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强.(p =1X103kg/m3, g 取 10N/kg) 水难度：中等来源：20152016学年云南省八年级下期中物理试卷(解析版)我国从20世纪70年代开始大规模研制潜水器，现已达到国际领先水平.2010年7月下水的“蛟龙号”深海潜水器，是我国自主研制的.若“蛟龙号”潜水器下潜至5000m,(p=1.03X 103kg/m3, g 取 10N/kg)求：海水(1)它受到的海水压强大约是多少？(2)若观察窗面积为300cm2,海水对观察窗的压力大约是多少？来源：20152016学年云南省八年级下期中物理试卷(解析版)一辆汽车以100km/h的速度在平直的高速公路上做匀速直线运动，已知汽车质量为5吨，汽车运行中受到的阻力为车子重量的0.2倍.求：(1)该汽车受到的重力(g=10N/kg)；(2)汽车受到的阻力；(3)汽车的牵引力(写明理由).来源：20152016学年江苏省无锡市八年级下期中物理试卷(解析版)海峡西岸，英雄东望.为纪念民族英雄郑成功诞辰380周年，在泉州市区大坪山顶修建了郑成功塑像，它的总质量为5X 105kg,底座由长42m,宽5m的花岗岩制成.请问(1)塑像所受的总重力是多少？(2)塑像对水平地面的压力是多少？(3)地面受到塑像对它的压强是多少？ (g=10N/kg)来源：20152016学年江苏南京六合区八年级下期学情调研物理试卷(解析版) 仔细观察图中小明和小华的一段对话：已知汽车车轮与水平地面的总接触面积为1500cm2,货物与车的总质量为6t.自行车车轮与水平地面的总接触面积为20cm2,骑车人质量为75卜8，自行车质量为15kg.请你根据提供的数据通过计算判断小明的说法是否正确.(g取10N/kg)一个水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯，如图所示，，玻璃杯的底面积为 20cm 2,水和杯子的总质量为0. 4kg,求：（g 取10N/kg ） （1）水和杯子的总重力；（2）杯子对茶几的压强我市自行车租赁系统正式运行以来，质量为50kg 的小明坚持骑自行车上学.g 取10N/kg自行车的相关数据见右表：（1）求车架的重力；（2）求小明骑行中时自行车对地面的压强。