自然辩证法考试部分答案
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1,___D____是古代自然观的基本特征:①猜测性、辩证性、逻辑性;②直观性、系统性、分析性;③思辨性、联系性、综合性;④直观性、思辨性、猜测性。
2,构成系统具有整体性特征的原因之一是系统的要素之间存在着____B____。
①相加性;②协同性;③无序性;④同一性3、对于中国古代朴素的自然观说法不正确的是:D①科学处于幼年时期,科学认识只达到事物的表面。
②主要是对世界本原的探索和解释。
③把整个自然界看作是运动变化的,具有朴素的辩证法思想。
④以原子论方式解释世界。
4、对于可持续发展理解不正确的是:D①要体现发展,就是说一个国家或地区要通过社会、经济整体实力的增强,不断提高本国人民的生活水平和生活质量;②要强调发展的可持续性,即人类目前为发展所进行的种种努力,不应危及到未来一代人的生存与发展。
③在人与人的关系上,发展既体现未来取向的代际平等,又体现整体观念的代内平等④在具体操作上,可持续性发展就是要限制科学技术的发展。
5、对于演绎方法条件限定不能成立的是:D①大前提必须包含小前提②如果有一个前提是否定的,结论也应该是否定的。
③两个否定的前提不能推出结论。
④两个否定的前提能推出结论。
6、自然界中四种基本力包括:A①引力、强力、弱力和电磁力,②引力、强力、弱力和摩擦力③引力、强力、弹力和电磁力④引力、弱力、电磁力和摩擦力7、科学事实基本特征正确的是:C①单称陈述、具有可重复性、受理论影响②单称陈述、不具备可重复性、受理论影响③单称陈述、具有可重复性、不受理论影响④全称陈述、具有可重复性、受理论影响8、关于科学实验的认识论特点不正确的是B①科学实验对象的受控性使得实验认识方法更富有必然性②科学实验对象的选取受主观影响,因此具有偶然性③科学实验组成的特殊性结构充分反映了科学实验的认识具有主客体互动性④实验类型的多样化反映了实验认识模式的多元性9、对演绎方特点说法正确的是:B①可靠性小、创造性小②可靠性大,创造性小③可靠性大、创造性大④可靠性小、创造性大10、关于恒星,下列说法不正确的是:C①恒星的归宿与其初始质量有关,质量越大寿命越短。
哲学:自然辩证法考试答案(题库版)1、名词解释技术伦理正确答案:围绕技术所产生的伦理关系中的道德现象和道德关系,是人们在技术所发生的伦理关系中所应该具有的道德品质、应该遵守的道德规则和应该尽到的道德指责,它是对技术正面(江南博哥)价值的维护或扩展和对其负面价值的制约或控制2、名词解释技术的经济价值正确答案:技术在与经济发生的相互作用中,它的经济属性显现出来的价值3、问答题穆勒五法指哪五种方法?正确答案:①求同法;②求异法;③求同求异共用法;④剩余法;⑤共变法。
4、名词解释系统的动态性正确答案:自然系统的运动、发展、变化过程,就是它的动态性。
5、名词解释劳动密集型技术正确答案:指投入的活劳动中体力劳动所占比例较大、消费较多,而物化劳动消耗较少的劳动密集型产品所应用的技术。
6、填空题直觉具有()、()和()三个基本特征正确答案:节约性;创造性;自信力7、问答题论述科学精神的基本内涵。
正确答案:科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质,以及与之相应的科学思想、科学方法。
它是科学价值的核心。
科学精神的涵义主要包括以下几个方面:其一,求真务实精神。
求真务实精神是指在科学活动中应坚持实事求是,勇于探索真理和捍卫真理。
在这个过程中科学家个人的得失必须置于真理的追求之下,不唯书、不唯上、只求真,就是对这种精神的一个概括。
其二,省条理的怀疑精神。
任何科学研究都要求逻辑自治、要求提供经验证据,必然要有理性的怀疑。
有条理的怀疑是指提出的问题是有道理(逻辑上自治)的、有证据的,而不是怀疑一切。
其三,开拓创新精神。
科学家必须勇于提出目前尚未提出或末解决的科学问题,得出他人没有得出的结论、见解或看法,认识结果要有新的经验内容。
8、问答题什么是科学理论,它有什么特征?正确答案:科学理论是经实践验证的正确反映研究对象本质和规律的知识体系。
特征:(1)真理性:正确反映研究对象本身。
(2)普遍性:普遍适用性,揭示说明一个研究领域中的所有事实。
自然辩证法试题答案试题:论述自然辩证法的核心观点及其在科学研究中的意义。
答案:一、自然辩证法的核心观点自然辩证法作为一种哲学方法,其核心观点主要包括以下几个方面:1. 自然界是普遍联系的整体。
自然辩证法认为,自然界中的各种事物和现象都是相互联系、相互制约的。
这种联系不仅表现在事物之间的直接联系,还表现在事物之间的间接联系。
自然界中的每一个事物都是这个整体的一部分,离开了整体,事物就失去了存在的意义。
2. 自然界是不断发展变化的。
自然辩证法强调,自然界中的事物都在不断地发展变化,这种变化既有量变,也有质变。
量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。
自然界的发展变化是量变和质变的统一。
3. 自然界的发展变化具有规律性。
自然辩证法认为,自然界的发展变化不是杂乱无章的,而是有规律的。
这些规律是自然界内在的、必然的、普遍的,人们可以通过科学研究来揭示这些规律。
4. 人类对自然界的认识是不断深化的。
自然辩证法认为,人类对自然界的认识是一个不断深化的过程。
随着科学技术的进步,人类对自然界的认识会越来越深入,但永远无法达到完全的认识。
这是因为自然界本身是无限发展的,人类认识的发展也是无限的。
二、自然辩证法在科学研究中的意义1. 指导科学研究的方法论。
自然辩证法为科学研究提供了一种方法论,使科学家在研究自然界时能够遵循一定的规律,从而提高研究效率。
自然辩证法强调事物的普遍联系和发展变化,使科学家能够从整体和发展的角度去观察和研究自然界。
2. 提高科学研究的预见性。
自然辩证法认为,自然界的发展变化具有规律性。
科学家在研究自然界时,可以依据这些规律来预见事物的发展趋势,从而为科学研究提供方向。
3. 促进学科交叉融合。
自然辩证法强调自然界是普遍联系的整体,这有利于促进不同学科之间的交叉融合。
在自然辩证法的指导下,科学家可以更好地将不同学科的理论和方法结合起来,推动科学技术的创新。
4. 指导实践。
自然辩证法不仅是一种理论,更是一种实践。
自然辩证法试题及答案
一、选择题
1. 自然辩证法的核心思想是()
A. 物质的永恒运动
B. 辩证唯物主义
C. 事物的内在联系
D. 自然界的普遍联系
答案:B
2. 马克思和恩格斯在《自然辩证法》中批判了哪种自然科学观点?
A. 机械唯物主义
B. 唯心主义
C. 形而上学
D. 经验主义
答案:A
3. 马克思认为自然界的哪两个方面是相互联系的?
A. 物质和运动
B. 物质和能量
C. 运动和静止
D. 能量和质量
答案:A
二、简答题
1. 简述自然辩证法中的“量变到质变”原理。
答:自然辩证法中的“量变到质变”原理指的是事物在发展过程中,数量的增减和程度的变化达到一定程度时,会引起事物性质的根本变化。
这一原理揭示了事物发展的连续性和阶段性,是辩证法的基本规律之一。
2. 阐述自然辩证法中“否定之否定”规律的含义。
答:“否定之否定”是自然辩证法中的一个重要规律,它指的是事物发展过程中,新事物对旧事物的否定,并非简单的消灭,而是在否定中包含着对旧事物的某些积极因素的吸收和发展,从而实现事物的前进和升华。
三、论述题
1. 论述自然辩证法在现代科学技术发展中的作用。
答:自然辩证法在现代科学技术发展中起着重要的指导作用。
首先,它强调事物的普遍联系和永恒发展,促使科学家在研究中注重事物的整体性和动态性。
其次,自然辩证法的矛盾论和对立统一原理,帮助科学家认识到科学技术发展中的矛盾和问题,从而推动科学技术的创新和进步。
最后,自然辩证法的量变质变原理和否定之否定规律,为科学家提供了分析和解决问题的方法论,有助于科学理论的深化和完善。
自然辩证法试题及答案自然辩证法是马克思主义哲学的一个重要组成部分,它探讨了自然界的普遍联系和发展规律。
以下是一份自然辩证法的试题及答案,供参考:# 自然辩证法试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 自然辩证法的核心思想是什么?- A. 物质的永恒运动- B. 物质的绝对静止- C. 物质的相对静止- D. 物质的不变性答案:A2. 自然辩证法认为自然界的基本规律是什么?- A. 因果律- B. 矛盾律- C. 辩证法- D. 逻辑法答案:B3. 以下哪一项不是自然辩证法的基本原理?- A. 量变质变原理- B. 对立统一原理- C. 否定之否定原理- D. 形式逻辑原理答案:D4. 自然辩证法认为,自然界的发展是:- A. 线性的- B. 非线性的- C. 静止的- D. 随机的答案:B5. 以下哪个观点不属于自然辩证法?- A. 自然界是相互联系的- B. 自然界是孤立存在的- C. 自然界是不断发展变化的- D. 自然界的发展遵循辩证法答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述自然辩证法中的“对立统一原理”。
答案:对立统一原理是自然辩证法的核心原理之一,它认为自然界中的一切事物都是由相互对立的方面构成的统一体。
这些对立面在一定条件下相互依存、相互渗透、相互转化,推动事物的发展和变化。
2. 解释自然辩证法中的“量变质变原理”。
答案:量变质变原理指的是事物的发展是通过量的积累和质的飞跃来实现的。
当事物的量变达到一定限度时,会引起质的飞跃,从而产生新的性质和状态。
这一原理揭示了事物发展过程中的连续性和阶段性。
3. 阐述自然辩证法中的“否定之否定原理”。
答案:否定之否定原理是自然辩证法的一个重要原理,它认为事物的发展是通过自我否定和自我超越来实现的。
在事物的发展过程中,旧的矛盾被新的矛盾所否定,但这种否定不是简单的消灭,而是在新的基础上的升华和发展。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 结合实际,论述自然辩证法在现代科学技术发展中的作用。
自然辩证法试题及答案题库全1. 试题一:自然辩证法的基本概念是什么?答案:自然辩证法是研究自然界的辩证发展规律和事物之间的辩证关系的哲学学科。
它认为自然界是一个充满矛盾和冲突的统一体,任何事物都是相互联系、相互作用、相互依存的。
自然辩证法的基本概念有:矛盾、统一、对立统一、辩证发展等。
2. 试题二:自然辩证法的基本原理有哪些?答案:自然辩证法的基本原理包括矛盾普遍性原理、对立统一规律、事物的发展规律等。
矛盾普遍性原理指出矛盾是事物存在和发展的根本原因,矛盾普遍存在于自然界的一切事物中。
对立统一规律强调事物内部存在着矛盾的对立面,但同时也存在着统一、变化和发展。
事物的发展规律说明事物是不断发展变化的,存在着一系列的发展阶段和过程。
3. 试题三:自然辩证法与形而上学的区别是什么?答案:自然辩证法与形而上学有明显的区别。
自然辩证法关注事物的内部矛盾和发展规律,强调事物的多样性和变化性;而形而上学主要研究事物的表面现象和静态存在,强调事物的单一性和恒定性。
自然辩证法以矛盾为核心,强调事物的整体性和变动性;形而上学则以对立为基础,强调事物的二元性和不变性。
4. 试题四:自然辩证法在科学研究中的应用有哪些?答案:自然辩证法在科学研究中有广泛的应用。
首先,自然辩证法帮助科学家发现事物的内部矛盾和辩证关系,促进科学理论的发展和创新。
其次,自然辩证法指导科学家进行具体实验和观测,理解事物的发展规律和变化过程。
此外,自然辩证法还为科学家提供了研究方法和思维模式,使科学研究更加全面深入。
5. 试题五:自然辩证法的发展历程是怎样的?答案:自然辩证法的发展历程可以分为三个阶段。
第一阶段是古代辩证法,主要代表人物是古希腊的赫拉克利特和古印度的佛陀。
他们提出了事物的变化和矛盾的概念,并强调事物的不断流变和无常性。
第二阶段是现代辩证法,主要代表人物是德国哲学家黑格尔和马克思。
他们从哲学和社会实践的角度深入研究了矛盾的本质和事物的发展规律。
精简版自然辩证法试题及答案一、试题部分1. 选择题(1)自然辩证法的核心思想是什么?A. 对立统一规律B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 规律的普遍性(2)以下哪项属于自然辩证法的基本范畴?A. 因果律B. 必然性与偶然性C. 现实与可能D. 以上都是(3)自然辩证法认为,自然界的发展是以下哪种形式的循环?A. 简单循环B. 上升性循环C. 下降性循环D. 无循环2. 填空题(1)自然辩证法认为,自然界的发展是______、______、______的统一。
(2)自然辩证法的三个基本规律是______、______、______。
3. 简答题(1)简述自然辩证法的对立统一规律。
(2)试述自然辩证法中的质量互变规律。
(3)阐述自然辩证法的否定之否定规律。
二、答案部分1. 选择题答案(1)A. 对立统一规律(2)D. 以上都是(3)B. 上升性循环2. 填空题答案(1)必然性、偶然性、现实性(2)对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律3. 简答题答案(1)自然辩证法的对立统一规律:自然界的一切事物都包含着内在的矛盾,这种矛盾是事物发展的根本动力。
对立统一规律揭示了事物内部矛盾双方相互依存、相互制约、相互斗争的普遍性,认为矛盾是事物发展的源泉和动力。
(2)自然辩证法的质量互变规律:自然界的事物在数量积累到一定程度时,会引起质的飞跃性变化。
质量互变规律揭示了事物发展过程中量变与质变的关系,认为量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。
(3)自然辩证法的否定之否定规律:自然界的事物发展过程中,新事物否定旧事物,但新事物又继承了旧事物的某些积极因素。
否定之否定规律揭示了事物发展的螺旋上升性,认为事物的发展是波浪式前进、螺旋式上升的过程。
综上所述,自然辩证法试题及答案涵盖了自然辩证法的基本概念、基本规律和基本范畴,有助于加深对自然辩证法的理解。
一、名词解释(考4道,5分每题)1、自然辩证法:自然辩证法是关于自然界和科学技术发展一般规律,人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用的科学。
2、系统:系统是由若干相互联系,相互作用的要素组成的,具有特定结构与功能的有机整体。
3、涨落:由大量相互作用的子系统所构成的体系,总是经常不断地受到来自系统内部和外部环境的扰动,扰动会使得系统在某个时刻,某个局部的空间范围内产生对客观状态的微小偏离,这种微小的偏离就叫做涨落。
4、科学精神:科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质,以及与之相应的科学思想、科学方法。
它是科学价值的核心。
5、科学事实:科学事实是科学认识主体关于客观存在的、个别的事物(事件、现象、过程、关系等)的真实描述或判断,其逻辑形式是单称命题。
6、科学语言:科学语言是在科学研究过程中从日常语言(自然语言——它一般地描述人们的感觉、经验与内心的感受)中提炼出来的,自然语言是它的基础。
7、科学问题:科学问题(Problem)是指科学认识过程中需要回答而在当时的知识背景下又无法解决的矛盾。
科学问题的提出是有条件的,与它提出时的知识背景有密切的关系,所以它是时代的产物。
8、科学假说:科学假说是根据已有的科学知识和新的科学事实,对所研究的问题作出的猜测性说明和尝试性解答。
科学假说是自然科学理论思维的一种重要形式。
9、科学共同体:所谓科学共同体是指某一特定研究领域中持有共同观点、理论和方法的科学家集团。
这一科学家集团的成员受到过大体相同的教育和训练,因而有共同的探索目标和评判标准。
10、类比:类比方法是指根据两个(或两类)对象在一系列性质、关系或功能方面的相似,从已知其中一个(或一类)对象具有其他的性质、关系或功能,推出另一个(或另一类)对象也具有同样的其他性质、关系或功能的方法。
11、灵感:灵感通常是指突然出现的一种具有创新性认识内容的模糊观念,它之所以令人感到神秘,主要是因为它的出现不是事先就意料到的,而是突然到来的。
自然辩证法试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 自然辩证法的创始人是()。
A. 马克思B. 恩格斯C. 黑格尔D. 康德答案:B2. 自然辩证法的核心思想是()。
A. 辩证唯物主义B. 形而上学C. 机械唯物主义D. 唯心主义答案:A3. 自然辩证法认为自然界的普遍联系是通过()实现的。
A. 物质B. 能量C. 信息D. 意识答案:A4. 自然辩证法认为自然界的普遍规律是()。
A. 可变的B. 不可变的C. 随机的D. 人为的5. 自然辩证法认为人类认识自然的过程是()。
A. 直线式B. 循环式C. 螺旋式上升D. 无序的答案:C6. 自然辩证法认为自然界的矛盾是()。
A. 人为制造的B. 客观存在的C. 主观臆想的D. 偶然出现的答案:B7. 自然辩证法认为自然界的发展是()。
A. 无规律的B. 有目的的C. 无目的的D. 随机的答案:C8. 自然辩证法认为自然界的进化是()。
A. 线性的B. 非线性的C. 可逆的D. 不可逆的答案:D9. 自然辩证法认为自然界的多样性是通过()实现的。
B. 变异C. 遗传和变异D. 环境答案:C10. 自然辩证法认为自然界的统一性是通过()实现的。
A. 物质B. 能量C. 信息D. 意识答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 自然辩证法认为自然界的基本特征包括()。
A. 物质性B. 多样性C. 统一性D. 矛盾性答案:ABCD2. 自然辩证法认为自然界的规律性表现在()。
A. 必然性B. 偶然性C. 必然性和偶然性的统一D. 随机性答案:C3. 自然辩证法认为自然界的矛盾运动包括()。
A. 对立B. 统一D. 静止答案:ABC4. 自然辩证法认为人类认识自然的方法包括()。
A. 实验B. 观察C. 推理D. 计算答案:ABCD5. 自然辩证法认为自然界的进化过程包括()。
A. 渐进B. 突变C. 渐进和突变的统一D. 循环答案:C三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述自然辩证法的基本原理。
自然辩证法概论试题以及答案一、简述辩证唯物主义自然观的基本内容。
1、答: 辩证唯物主义自然观的基本内容包括:2、物质观。
自然界是物质的, 而物质的形态是无限多样的, 自然界的物质机构是有层次的, 物质的机构层次是无限的。
3、运动观。
物质是运动的, 运动在量上和质上都是不灭的, 自然界是普遍联系和永恒发展的, 其运动发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。
时空观。
时间和空间是运动着得物质的存在方式, 时空是无限的。
规律观。
物质在时空中的运动时有规律的, 而规律是可以被认识的, 人们一旦认识了自然界的客观规律, 就可以按照规律能动地改造自然, 同时也改造自己。
1、二、自然系统的本质特征是什么?2、答: 自然系统的本质特征包括:3、整体性。
指系统各要素在系统整体中的相互联系所带来的、超过各要素孤立时性质总和的效果。
整体性是一切自然系统的普遍属性, 系统的整体性又被表述为“整体大于它的各部分的总和”。
4、开放性。
指的是物质系统与其环境系统之间的相互关系。
物质系统同环境之间的物质、能量和信息的交换, 是系统存在和发展的基础和条件。
5、动态性。
指系统及其要素以及它们之间的关联性, 都随时间的变化而变化。
6、层次性。
指系统处于物质的一定层次以及不同系统之间必定存在一定层次关系的性质。
三、阐述自组织的概念以及自然系统演化的自组织机制。
答:自组织的概念: 自组织是指自然界物质系统自发地或自主地有序化、组织化和系统化的过程。
自然系统演化的自组织机制: 开放性、远离平衡态、非线性相互作用和涨落。
(1)、开放性和非平衡约束。
自组织的有序结构必须从外界吸收物质、能量和信息才能形成和维持。
无序和熵增是封闭系统运行的唯一方向, 开放性是系统自组织得以形成的必要条件, 远离平衡态也是系统实现自组织的必要条件。
(2)、非线性相互作用是较为复杂的作用方式, 是具有相干性的作用机制, 系统内部的作用关系不再是各种作用的简单叠加所能说明的, 而是多种作用相互制约、耦合而成的全新的整体效应。
一、名词解释(每题5分,共20分)1、科学中心转移现象汤浅现象是近代科学史科学活动中心转移的现象。
带头学科指在各门学科的发展中,有有一门或一组起主导作用的学科。
2、默顿提出的科学共同体的四种基本规范或精神气质:①普遍主义(普遍性),②公有主义(公有性),③不谋私利精神,④有条理(有根据)的怀疑精神。
UCDOS:普遍性原则、公有性原则、无私利性原则、有条理的怀疑论3 逻辑实证主义明确地把可证实性作为“科学的”划界标准,作为“命题有(科学)意义的”标准:一个陈述当且仅当原则上是可经验地证实的时才是有(科学)意义的。
4、科学事实,是指人们对科学实践中所观察到的客观存在的事件、现象和过程的真实的描述。
科学事实的基本特点就是可靠性和基础性。
5 伪科学是指把没有科学根据的非科学理论或方法宣称为科学或者比科学还要科学的某种主张。
伪科学是指据称是事实或得到科学支持、但实际上不符合科学方法的“知识”。
伪科学是一些虚假的“科学”或者骗局,经常借用科学名词进行装饰,但实际上与科学在本质上并无关联。
(请从“水变油”这一案例说明伪科学与科学的区别。
)6 机械论;Mechanism这个理论使自然完全类似于一台机器——甚至基本上就是一部像齿轮或滑轮一样的装置。
它把整个自然都解释成一个在运动中的、完全受制于物理学和化学规律的客观存在的体系。
还原论;(Reductionism)主张把高级运动形式还原为低级运动形式的一种哲学观点。
整体论:系统具有其要素所没有的新性质、功能和规律,处于系统中的要素的性质、功能和规律不同于它们在孤立状态时的性质、功能和规律。
7 科学与社会关系的几种观点科技决定论:社会制度的性质、社会活动的秩序和人类生活的质量,决定于科技的发展。
社会建构论;科学的产生与发展在很大程度上取决于相关于社会全体的解释框架,取决于社会的选择,科技发展整体上处于社会控制之下,科学技术是社会建构或塑造的。
8、“观察负有理论”:我们在评断或观察一个事件或事物时,总是受到原有的经验或知识的影响,这就是观察负有理论二、简答题(每题10分,共30分)1.简述系统自然观或生态自然观的基本观点及其对马克思主义自然观的丰富和发展。
1)自然界不仅存在着,而且演化着2)自然系统是确定性和随机性的统一3)自然系统是简单性和复杂性的统一4)自然系统是线性与非线性的统一。
生态自然观把生态系统看成一个由相互依赖的各部分组成的共同体,主张把人从自然的征服者改变成生态系统的普通要素,人类和大自然其他构成者在生态上是平等的;人与自然要协调发展、共同进化。
丰富和发展了辩证唯物主义自然观⑴揭示了自然界的系统性、整体性和层次性。
⑵揭示了自然界物质系统的开放性、动态性和自组织性。
⑶揭示了时间的不可逆性,以系统、要素、功能、层次、有序、无序、整体等概念对物质存在的空间形式、物质的广延性作了定性和定量的描述,阐明了时空与物质的相互联系,丰富、深化了辩证唯物主义的时空观。
⑷揭示了自然界再循环发展中有序与无序、进化与退化的辩证统一。
2.简述历史主义科学观的基本观点?1.反对把科学看作是若干孤立命题的逻辑结合,认为科学是由许多相互联系依存的命题、定律和原理所构成的统一整体。
2.认为科学理论的提出不是通过经验事实的归纳,而依赖于灵感。
3.主张科学发展的动态模式,反对静态地研究科学问题,反对单凭人的认识来构造科学发展模式,认为科学发展的动态模式只有从科学发展的历史中寻找。
4.反对将科学发展仅仅看成是量的积累,或仅仅是质的飞跃,3.中国古代自然观有价值的内涵主要是什么?列出2-3个方面并择要说明之。
1)世界本原的物质性2)事物的运动变化性3)世界本原的简单性4)整体的主观性。
“五行”说《洪范》则将水、火、木、金、土“五行”作为万物的本原。
阴阳说用阴、阳二物解释自然界发展变化的原因,它把自然界有规则的变化称作“阴阳有序”,把自然界的反常现象叫做“阴阳失调”,一切事物都在阴和阳的矛盾运动中发展变化的。
八卦说。
《易经》中,就把天、地、雷、火、风、泽、水、山八物作为世界的本原,而天地又是派生后六者的总根源,世界万物便由此而演变生成。
元气说认为,世界万物都由弥漫的“元气”或“精气”构成的,“天地合气万物自生”,在“元气”之外,别无一个有意志的造物主,从而否认了神的存在。
4.“科学乌托邦”与“科学敌托邦”中所隐含的科学与社会的关系是怎么样的?科学乌托邦指以科技及其进步蕴涵为基础的完美社会构想,力图以科学手段和科学原则实现人类乌托邦理想,对人类未来进行科学设计和规划;科技乐观主义1、主张科学技术是社会发展的一个决定性因素;2、现代科学技术发展所带来的一切问题都可以依靠科学技术本身就能解决;3、科学技术发展的阶段就是社会发展的阶段,科学技术发展的状况是社会发展阶段的划分标准和依据。
科学敌托邦则设想科技发展可能给人类社会带来地狱般的怨景和恐怖的梦魇。
科技悲观主义1、核武器悲观主义。
认为人类最终将遭到核武器的毁灭;2、自动机悲观主义。
认为人类将沦为机器的奴仆,甚至将被机器人所消灭;3、生态悲观主义。
鼓吹科学技术发展将导致环境、生态等危机,把人类引向“地狱之门”。
5.近代自然观的特点、价值和缺陷(局限性)应怎么理解?近代机械唯物主义自然观,自然界的万物一经构成便不会自行演变,即使有变化也只是数量的增减和场所的变更而已。
1)机械的自然图景。
2)严格的机械决定论价值:1)实验方法和数学方法取代了直观和思辨,成为科学研究的主要方法。
2)创立了以数学为基础、演绎法为核心的方法论局限性⑴机械性(用力学解释一切现象;把物理运动、化学运动、生命运动都归结为机械运动)⑵形而上学性(由还原分析方法导致的孤立、片面、静止的世界观)⑶不彻底性(神的“第一推动力”)6.如何理解科学和人文的关系?科学与人文的冲突与统一,存在着两种文化:科学文化以科学家为代表,体现工具理性;人文文化以文学知识分子为代表,体现价值理性。
两者存在着冲突、不相容不理解,实际有互补甚至互相包容。
在中国现代化进程中,科学与人文的冲突在很大程度上表现为西方文化与传统文化的冲突。
反科学主义思潮:后现代主义思潮、存在主义、法兰克福学派7.简述关于科学理论发展的否证观(证伪主义观点)。
证伪主义认为科学理论不能通过归纳得到证实,但能被证伪。
科学的发展是理论不断被经验反驳和证伪的反复过程。
猜测和反驳是科学发展过程中最基本的环节。
科学发展的历史就是大胆地提出假设,通过证伪,然后推翻理论的过程,科学知识的增长就是不间断地革命。
8.获取科学事实的几种方法与获取科学事实应该注意的问题。
获取科学事实一般有两种途径,一是查阅科技文献,二是通过科学实践,直接获得关于研究对象的感性认识。
应该说,后者是获取科学事实的基本方法,因为,科技文献所报道的科学事实,归根到底也是来自人们的感性认识活动。
根据研究对象是否受到控制,可将获取科学事实的感性认识方法分为两类:观察和实验。
此外,根据研究对象是原型还是模型,可将实验进一步区分为一般实验和模拟实验。
9.从自然观的角度谈谈如何加深对科学发展观的理解?10.当实验结果与理论矛盾时,是否一定证明该理论是错误的?11.你是通过哪些途径评价科学理论的?1)同经验事实的一致性:表明理论具真理性和精确性;符合得越好、越广泛,被接受的可能性就越大。
2)内在逻辑完备性:理论具相对独立性和自主性,仅外部证实作为评价标准不充分,许多新理论是先构造理论,列方程,推演出结论,再由实验验证。
3)逻辑简单性:1,基本概念、定律少,体系逻辑完备性易判定,无矛盾性易实现;2,规律表述得简单,易检验,重复;3,理论的基本概念、定律尽量少,意味着包含的经验内容尽可能多,才具广泛应用性;4,简单性也与追求统一性、追求理论形式的简单、和谐、对称以及数学美有关.4)理论的预见性:解释已知,更要预见未知;历史表明:一个理论揭示的自然规律越深刻、普遍,预见性就越强;预见现象越多,理论和实践意义越大。
12 试对比分析郑和、哥伦布等西方人的探险航行。
贝尔纳说:“在技术上,中国人不难于早一百年就完成哥伦布和那些征服美洲者的功业。
但是,中国人缺少动机:中国的经济不需要贸易。
”明成祖派郑和等出使西洋,主要是为了扩大国际影响,显示中国的富强。
出使时携带的物品大部是金银、钱币、瓷器、丝绸和铁器(包括农具)等生活和生产资料,大半作为礼品沿途分送各国的。
而换取回来的多是“无名宝物”、“珍异兽”等专供皇家和官僚享受的奢侈用品。
方的航海有两个明显的目的:1、科学方面的;2、经济方面的。
航海的发展,繁荣了对外贸易,开创了造船工业以及有关部门。
航海学校也在葡萄牙、西班牙、英格兰、荷兰和法兰西应运而生。
当时的航海家被誉为“把新世界献给了”人们。
地理上的大发现,使当时西方人感到一个新的时代即将到来。
三、材料分析题(共50分)1、根据“自然观”材料说明古代自然观的主要特征,并点评材料中后人的观点。
(15分古代朴素辨证法的自然观是直观的、思辨的和猜测性的问:你如何理解古代自然观、理解黑格尔(恩格斯)的话?。
古代朴素的自然观总体上具有朴素唯物主义和朴素辩证法的特点,坚持从自然界本身的原因说明世界的本原,把自然看作是不断产生和消灭的永恒运动的过程。
古代自然哲学是一个丰富多彩的哲学宝藏。
它从知识、方法、思想等方面启迪和鼓舞着人们对于自然界持续不断的探索。
古代的自然科学尚处于萌芽阶段,人们对于自然界的认识还是非常笼统、模糊和粗糙的,因而在此基础上形成的自然观不可避免地带有历史局的限性——直观性、思辩性和笼统性。
这种局限性致使古代自然观在中世纪受到神学唯心主义自然观冲击之后,又必然地为形而上学自然观所代替。
2、根据“科学观”材料一体现了科学或科学研究的三个重要特征,是什么?说说你的理由。
(15分)此例说明了科学具有(客观真理性是科学知识最根本的属性)、(可检验性是科学划界的标准),主体间性是科学共同体的集体认知。
案例对科学的理论与实践(实验)的相互作用给出了感性的描述,你来概括一下。
答:科学实验与科学理论是一对基本矛盾,且又是互为作用的。
科学实验是验证科学理论的根据;科学理论的发展又促进了科学实验的进步。
科学的发展在于理论的不断深入,而千万次的实验所积累的宝贵数据既是理论设想的来源(模型的建立),又是理论验证的标准。
2.这种矛盾有这样的表现:它们是相互对立的,又相互促进。
即达到辩证统一。
3.历史必然性:螺旋式的上升趋势,历史的不可逆性,实践的验证——这些都体现于自然辩证法的创立和发展的进程中。
3、根据材料四谈谈中国科学技术在近代落后的原因?评论一下杨振宁的某个(几个)观点,结合某个实例(郑和下西洋和、四大发明、没有得诺贝尔奖等)说说你的观点。
(20分)杨振宁论中国科学技术在近代落后的原因第一,中国的传统是入世的,不是出世的。