立意复习参考创新与求稳--关注高考作文的写法与
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语文作文万能模板高考创新语文作文一直是高考的重要组成部分,而高考作文的创新能力更是考察学生综合素质的重要指标。
在这个信息爆炸的时代,如何在语文作文中展现出创新能力,成为了每个考生都需要思考的问题。
本文将从语文作文的创新角度出发,探讨如何在高考作文中展现出创新能力。
首先,高考作文的创新需要从题目选择上下功夫。
传统的作文题目往往是围绕着生活、学习、人生等方面展开,而在高考作文中,考生可以尝试选择一些新颖的题材,比如科技、环境、社会热点等方面的题材。
这样的题材不仅能够吸引阅卷老师的眼球,也能够体现出考生对时事的关注和思考能力。
比如,可以选择“科技改变生活”、“环境保护与可持续发展”、“互联网时代的人际关系”等题目,从不同的角度展现出对时代变迁的思考和对未来的展望。
其次,高考作文的创新需要从观点表达上下功夫。
在表达观点的过程中,考生可以尝试使用一些新颖的观点或者独特的见解,来展现自己的创新能力。
比如,在讨论科技对生活的影响时,可以从人工智能、大数据、云计算等方面展开,提出自己独特的见解;在讨论环境保护与可持续发展时,可以从绿色能源、循环经济、生态农业等方面展开,提出自己独特的观点。
这样的观点表达不仅能够展现出考生的创新思维,也能够使作文更加鲜明突出,给阅卷老师留下深刻印象。
最后,高考作文的创新需要从文采表达上下功夫。
在写作过程中,考生可以尝试使用一些新颖的表达方式或者修辞手法,来使作文更加生动有趣。
比如,在描写科技改变生活的过程中,可以使用一些科技术语或者比喻、拟人等修辞手法,来使描写更加生动形象;在讨论环境保护与可持续发展的过程中,可以使用一些环保专业名词或者排比、对比等修辞手法,来使表达更加生动有力。
这样的文采表达不仅能够使作文更加丰富多彩,也能够使作文更加有深度有内涵,给阅卷老师留下深刻印象。
综上所述,高考作文的创新需要从题目选择、观点表达、文采表达等方面下功夫。
只有在这些方面下足功夫,才能够展现出考生的创新能力,使作文更加突出,给阅卷老师留下深刻印象。
高考作文立意稳中求胜考场作文立意多求稳妥,确保一个稳定,但如果人人满足于此,阅读岂不疲倦?也有一类文章,它们以“险”取胜,“意”在人外,闪出智慧的灵光,令人读后不由拍案称奇,这种“奇”指的是不落窠臼,独辟蹊径,走的是险道,险得成功,实际是一种创新。
创新也就是创造。
什么是创造?创造有两个要件,一是“创”,二是“造”。
所谓“创”就是打破常规,想出新的;所谓“造”就是在打破常规的基础上构建有实际意义的东西。
有人把这个过程概括为“荒谬的合理化”,也即提出超越常理、违背常规甚至有些荒谬的构想和创意,然后想办法使之合理化,让别人认为合情合理。
在我们的生活中,面对同一事物或同一材料,人们往往会有不同的感受和不同的看法。
而只有善于思考的人,才能有新奇独立的感受和心得。
例如,同是看赛跑,人们总是赞美跑在最前面的人,嘲笑跑在最后面的人。
但是鲁迅先生却赞美“那虽然落后而非跑至终点不止”的人。
他把着眼点放在“不耻最后”者身上,发掘出他们身上的那种顽强不屈的精神。
这个立意与众不同,不但新奇,而且深刻。
那么怎样“出奇”呢?一、出奇,要有甘冒风险的勇气。
出奇是一种可贵的创新思维,更是一种可贵的精神境界,没有一点冒险精神,满足于四平八稳,如何能摧枯拉朽,推陈出新?凡有创新品质的学生,即使在大的立意观点方面一时无法全面突破,也应尽量在细小的方面“跳一跳”。
二、出奇,要有拒绝平庸的气度。
拒绝平庸就要突破模式的束缚。
模式是出奇的死敌,只有突破模式的桎梏,才能写出与众不同的东西;只有从模式中突围出来,才能让创新的思想在蓝天上自由飞翔。
当然,我们鼓励“出奇”,但对“出奇”的认识要全面辩证。
出奇要有基础,脱离了自己的实际就会走火入魔,沦为猎奇或胡说八道。
出奇也不会是横空出世、亘古未有之奇。
对多数考生来说,只能是较之一般人在某一点上新一点、深一点、广一点,巧一点。
例文1江苏考生曹雪芹所著《红楼梦》当之无愧是中国历史上成就最高的一部小说。
其中涉及的许多问题,不同知识结构,不同认识角度和不同世界观的学者有着不同的见解,由此而形成的“红学”研究令世人瞩目。
2024年高考作文指导:确定文章立意的技巧2024年高考作文指导:确定文章立意的技巧随着时间的推移,每一年的高考都有一种新的氛围,无论是考生还是教育者都有责任适应和应对这种氛围的变化。
2024年的高考作文相信也会给考生带来新的挑战和机遇。
在确定作文立意时,掌握一些技巧是至关重要的。
本文将介绍一些帮助考生确定作文立意的技巧,希望对考生在2024年的高考中发挥自己的优势起到一定的帮助。
一、关注时事热点高考作文常常会与时事热点有关,这就要求考生对社会话题有一定的了解。
因此,开展时事新闻的阅读与思考是非常必要的。
考生可以通过阅读各类报刊杂志、浏览新闻网站或者收听新闻广播来获取最新的社会信息,了解社会最关注的话题。
这样能够让考生在作文中展示自己对社会话题的思考和见解,增强论证的权威性和说服力。
二、积累个人经验和观察观察和思考是写作的基础。
考生可以通过自己的生活经验、学习经历和社交圈子来积累素材。
比如,如果遇到了某个有趣或者感动的故事,可以用来丰富作文内容。
此外,多对周围的人和事进行观察,从中找到一些有趣或者有价值的事物,这些素材能够使作文更加生动有趣,并且能够体现出考生对社会、生活的洞察力。
三、设立立意画龙点睛在确定文章立意时,考生可以在文章中设置一个“画龙点睛”的论点,也就是通过一句简洁有力的话表达出文章的核心思想和观点。
这句话可以放在作文的开篇、结尾或者适当的位置,确保能够吸引读者的注意力。
通过合理地设置这样一句话,能够使读者对全文留下深刻的印象,同时也能够展示出考生的思维能力和对问题的独到见解。
四、遵循作文题目的提示在确定文章立意时,考生要根据作文题目的提示来确定核心观点。
作文题目中通常包含了一些关键词,考生可以通过分析这些词汇,理解题目的中心意思。
同时,注意题目中的一些特殊要求,比如要求讨论问题的多个方面,从多个角度来分析等。
通过仔细分析题目的提示和要求,能够更好地明确文章立意的方向和内容。
五、发散思维,不守狭隘确定文章立意时,考生应该具备发散思维的能力,尽量不受限于一个狭隘的视角和观点。
高中作文题目新颖创新与立意怎么写高中作文题目新颖创新与立意怎么写作为高中生,写作是我们必须掌握的一项基本技能。
每次作文考试,我们都会面对各种题目,有时候会感到困惑,不知道该怎么写,但是只要我们对题目的要求有所了解,就能够成功地完成作文。
在这篇文章中,我将探讨高中作文题目的新颖创新与立意怎么写。
首先,要想写好一篇作文,我们需要对题目进行深入思考,理解其中的含义和要求。
有时候,我们会遇到一些新颖创新的题目,这时候,我们需要更加注重创意和想象力。
比如说,“未来的城市”,这个题目可以让我们想象到一个未来的世界,这时候我们可以通过自己的想象力、创意和阅读来拓展思路。
我们可以从城市的建设、环保、交通、住房等方面下手,写出一篇别具一格的作文。
其次,写作中的立意非常重要。
立意是作文的灵魂,要想写出一篇有分量的作文,就必须有深刻的思考,有独特的见解。
我们可以通过引用名人名言、自己的经历和感受、文学作品等方式来加强作文的立意。
比如说,“青春”,这个词汇非常广泛而且含义深刻,我们可以从自己的角度出发,谈谈自己对青春的理解和感受,可以从人生的角度出发,探讨青春对人生的影响,也可以从社会的角度出发,分析青春在社会中的作用。
只有深刻的思考和独特的见解,才能写出一篇有分量的作文。
最后,语言的运用也非常重要。
写作是一门语言艺术,只有语言运用得当,才能使文章生动有趣、深入人心。
我们可以通过词汇的适当运用、语法的正确使用、句子的变化和修辞的运用来丰富文章的语言。
比如说,我们可以用一些比喻、拟人、双关等修辞手法来使文章更加生动。
同时,我们需要注意语言的简洁明了,要用简单的词汇表达复杂的思想,这样才能使文章更容易被理解。
总之,写作是一门艺术,是需要不断练习和探索的。
在写作的过程中,我们需要注重创意和想象力,把握好立意,运用好语言,这样才能写出一篇优秀的作文。
希望大家能够善于运用这些技巧,写出更好的作品。
【试题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)有人认为“苟日新,日日新,又日新”,人只有不断革新自我才能赢得主动;也有人认为保持定力,具备耐心,才是人生成就的关键。
对此你有怎样的看法,请据此写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题解读】这道题目给出了两种对立的观点,一种观点认为人需要不断革新自我才能赢得主动,另一种观点则认为保持定力和具备耐心才是人生成就的关键。
这两种观点都有其合理性,但也都存在一定的局限性。
从“苟日新,日日新,又日新”这句话来看,它强调了创新和变革的重要性。
在当今快速发展的社会中,创新确实是推动个人和社会进步的重要力量。
只有不断地寻求新的思维方式、方法和技术,才能跟上时代的步伐,获得更多的机会和成就。
然而,保持定力和耐心同样重要。
在追求创新的过程中,我们可能会遇到各种困难和挫折,如果没有足够的定力和耐心,就容易半途而废,无法坚持到底。
此外,耐心也能让我们在面对复杂的问题时,保持冷静和沉稳,从而更好地解决问题。
在审题时,我们需要注意到这两种观点并不是完全矛盾的,而是可以相互补充的。
这道题目实际上涉及一个二元思辨性话题,如何正确处理创新和变革与定力和耐心的辩证关系,也就是说一个人既需要有创新的精神,又需要有定力和耐心,才能在人生中取得成功。
在立意时,我们可以选择其中一个观点作为主要论点,然后通过具体的事例和论证来支持自己的观点。
例如,如果我们选择“不断革新自我才能赢得主动”这个观点,可以列举一些科技创新、企业发展等方面的例子,说明创新的重要性。
同时,我们也可以从反面论述,如果一个人固步自封,不愿意接受新的观念和方法,就会被社会淘汰。
另一方面,如果我们选择“保持定力,具备耐心,才是人生成就的关键”这个观点,可以从个人成长、事业发展等方面入手,阐述定力和耐心的重要性。
例如,一个人在学习或工作中需要有足够的耐心,才能不断积累经验,提高自己的能力。
关于创新高考满分分论点作文(5篇)关于创新高考满分分论点作文(5篇)创新是石,擦出星星之火,创新是火,点燃希望之灯,创新是灯,照亮前进之路。
下面是小编为你准备的关于创新高考满分分论点作文,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!关于创新高考满分分论点作文精选篇1有人问我:“梦想是什么?”我会告诉他:“梦想就是你自己长大后想要去实践的东西,虽然可能不会实现,但是却是你从小到大的目标!”有人问:“你的梦想是什么?科学家,还是电影家?”我摇摇头,看着电视上精彩的足球比赛,说道:“我的梦想是当一名优秀的足球运动员,为国争光,使中国人民不再在足球这个项目上被欺负,而是变成强者,这就是我的梦想。
”当我第一次接触到那小小的足球,我想让它听我使唤,但是,它就像一名不想去上幼儿园的孩子,让我不能让它听我使唤,于是,我便明白了要做一名足球运动员,必须得有好的脚法。
踢足球,成为了我一周中必做的事之一,起先,我只会乱打乱踢,不懂得配合。
渐渐地,我明白了足球是团体运动,不能以自己为中心,而要以每个人为中心,这样才能打出完美的配合,不然的话,每个人都很自私,拿到球就往前冲,就像内马尔那样,拿到了球之后,长途跋涉几十米,最后,由于自己没有传球,自己射了门,导致球被门将扑出,失去了这次机会,这就是由于私心太强导致失误的场面。
有一节体育课,我们分成两组对抗,比赛开始了,他们是主场,他们开球了,一来他们的前锋就带球而过,幸好我们的门将接住了足球,我想防守但失败了,我们展开了反攻,我们的一名中场带球而过,准备射门时,对方门将一个铲球将我们的前锋铲倒了,我们和他们争辩,他们说:“门将是先铲到球的!”我们只好依了他们,又开始比赛了。
因为那次铲球,我们的队员气走了很多,我们以4个人打他们10个人,很困难,对方的球员凭借我们的手球,罚进了一粒点球,比赛快结束时,由于对方门将失误,我们凭借运气进了1颗球,将比分困难的追平。
看着足球运动员们在足球场上那矫健的身姿,使我明白做足球运动员速度和体能也很重要,这对我这种跑步速度一般的人来说,无疑十分困难。
高考作文立意创新方法话题作文和传统的供材料作文都是先提供一则材料,然麻以材料为触发点,写一篇高考作文。
那么,对待这则材料,两种作文形式有什么区别呢?一般而言,传统的供料作文必须使用所给材料,行文的主旨必须与所供材料吻合。
它的思维方式局限于:概引材料,亮叨观点,举例论证,总结回应。
而话题作文则不同,它强调的是行文与材料有关,可明扣主旨,也可暗扣主旨;可运用材料,也可完全舍弃。
因此,这是一种开放式的写作,能多角度、全方位地检测考生的创新精神和实践能力。
在考场上,万一口己的思路打不开,那么在话题作文中怎样巧妙利用这则材料呢?纵观近几年各地的满分作文,将材料交融到作文中的方法冇以下几种:一、放在开头作引子。
开篇引出材料后,应用三言两语对材料相关内容进行分析得出小心论点,如2003年高考作文《莫让感情迷了是非的眼》是这样开头的:”儿子与邻居说了相同的话,富人却持截然相反的态度,寓言中的”直人'在现实生活中冇许多影了。
是非的天平,需要理智的手去摆布,莫让感情的碓码左右了你的判断。
”二、放在句中作论据。
论证过程中可随时把材料作为论据和论证使用。
如2003年江苏考生的作文《天平和七弦琴》在文屮这样引述:”如果仅以感情的亲疏远近来下结论,人多数情况下会得出错误的判断,正如《韩非子》中那个宋国的富人,他的儿子与老人说的都是相同的话,血他却听凭感情的亲疏远近得出不同的结论,这当然是没有道理的。
"三、大胆改写或续写材料。
它一般适合于记叙类材料,如2002年高考作文,《丢弃”诚信“之后》、《“诚信”漂流记》都采用了熟知的记叙文续写方式,围绕”诚信”丢弃后的情形展开充分而合理的想像,从不同的方面,深刻捉示了没冇诚信就不会快乐这一主旨。
2003年作文《一场特殊的审判》同样运用了此法,它以富人被偷后状告邻居为主要情节,借儿子Z口道出真相,点明寓意,构思巧妙,别致。
年轻人抛掉了“诚信“后,平安地渡过了难关。
又经过一•段时间的航行,船开进了一个叫“ 快乐岛”的港口。
高考作文立意创新12招?避实就虚法第一篇范文:高考作文立意创新12招近年来,高考作文中立意创新已成为很多考生关注的焦点。
如何在有限的时间内,写出令人眼前一亮的文章?下面,我将分享几种立意创新的方法。
一、以个人经历入手我们每个人都拥有独一无二的经历和思考方式,可以从自己的经历或身边的人的经历入手,以独特的视角展现主题。
例如,可以从“守护”这个主题入手,讲述自己如何守护家人和朋友,或者讲述在某个时刻如何被别人守护。
二、运用比喻手法比喻手法是一种通俗易懂的表达方式,可以将抽象的概念或问题具象化,使读者更容易理解和接受。
例如,可以将“友谊”比喻成花草,讲述需要用心去呵护友谊,才能让它茁壮成长。
三、以反转结尾反转是指将一个事物的本来面目完全颠覆,让读者意想不到的结局,给人以深刻的印象和启示。
例如,可以以“成功”这个主题讲述一个人经历的困难和挫折,最后以出人意料的方式“成功”,让读者在思考之余,也产生一定的共鸣和反思。
四、运用心理描写心理描写是一种描绘人物内心活动的手法,可以深入揭示主题的内涵。
例如,可以以“自由”这个主题讲述一个囚犯内心的挣扎和矛盾,让读者更深刻地理解自由的珍贵和重要性。
以上是几种立意创新的方法,当然还有其他多种方式可以体现思考深度和文学感染力。
希望大家在高考作文中,能够灵活运用这些方法,写出精彩的文章。
重点分析:本文主要对高考作文中的立意创新进行了探讨和总结,并介绍了几种常用的方法,包括以个人经历入手、运用比喻手法、以反转结尾、运用心理描写等。
用词分析:1. 地道的口语化用语,例如“眼前一亮”、“灵活运用”等,使文章更加生动有趣。
2. 长短句的运用,灵活把握句子结构,让文章在节奏上更加优美。
3. 合理地使用成语、诗句等,既能提高文章的文学感染力,又能表达出丰富的意境和情感。
第二篇范文:高考作文中避实就虚法高考作文是考生展示思维能力和文学素养的重要途径,而“避实就虚法”则是提高作文文学感染力的重要手段。
高考作文立意创新12招?由虚入实法第一篇范文:高考作文立意创新12招高考作文,作为整个考试中最重要的一环,对于高中生来说是一道难题。
作为一名高中学生,我也常常感到作文的难度。
但是,只要掌握好一些技巧,高考作文就不再难题而是一道优美的力量展示。
首先,立意创新是成功的关键。
在写作时,如果能从一个特定角度出发,或是有一个特别的见解,或是有一个新颖的引子,或是有一个特别鲜明的主题,都可以引起读者的兴趣。
这时,我们就要求自己以新颖的想法和角度来展现故事,以获得不一样的输入体验。
其次,由虚入实法更能吸引读者。
所谓由虚入实即是需要先引起人们的情感共鸣,然后再给出结论。
我们可以使用类比或是寓言等方法,使文章更加深入人心。
同时,也可以将感性到理性的转换达到最好的效果。
而在写作词汇方面,要注重选用有内涵有质感的词汇。
举个例子,不要只使用“美丽”,而要使用“秀丽”、“婉约”、“清新”等更有自己的时代特征的词语。
用词应注意在适当的地方使用,不要过度显示华丽词汇,也不要过多废话。
最后,好的文章需要既有清新的视角,又有生动的描写。
要将文字放在具体的环境和情境里,描述得细致、逼真,使读者感受到真实的情感。
适当地使用修辞手法,如比拟、排比等,会让文章更具生命力。
综上所述,高考作文可以通过立意创新、由虚入实法和恰当的用词、生动的描写成为一篇优美的作品。
只要学会掌握这些技巧,高考作文不再是难点,而是一个展示自己才华的平台。
要点分析:1. 立意创新是关键2. 由虚入实法3. 注重选用有内涵有质感的词汇4. 文字要放在具体的环境和情境里用词分析:1. 应注意适当使用不同的词语以体现时代特征2. 不要过度华丽,尽量简洁明了第二篇范文:从立意创新到好句奇妙旅程高考作文,作为一道难关,让高中学生们倍感压力。
不过,经过探索和实践,我们发现通过立意创新和好句构思,能使高考作文“不想写,写的好”。
首先,立意创新是成功的关键。
这个立意并不只是关于议论文或是文章的主旨和追求,更要囊括自己独特的观点和个性化的图景。
民族神话
鸿蒙未辟
宇宙洪荒
亿万斯年
四极不张
创新与求稳--关注高考作文的写法与立意
2002年高考结束,有许许多多的优秀作文、满分作文引起了各方的关注,大家不由得啧啧称叹,而对另两篇文章,广东一考生的《放屁的选择》和四川一考生的《潘金莲的选择》的关注程度则超过了任何一篇高考优秀作文。
如今,高考已尘埃落定,关于本年度高考作文的讨论也告一段落。
通过网络搜索引擎进行搜索,结果有关《放屁的选择》的信息有767条,而有关《潘金莲的选择》的信息也达到524条。
如此多的信息,充分说明了媒体对这两篇文章的关注程度,也反映了人们对高考作文,对高考作文立意、写法的关注。
《放屁的选择》采用比喻、类比的方法,开篇就讲放屁的问题:一种是响屁,一种是不响的闷屁。
如果是放响屁大家都能听到,很不好意思;如果放闷屁,虽然特别臭,但大家不知道是谁放的。
所以有的人为了把响屁变成闷屁,就慢慢憋。
读到此,大家会非常担心,响屁、闷屁与文章主题何干?但接下去却“柳暗花明”。
考生笔锋一转,引出对社会弊端的看法:有些人敢说话,有些人不敢说话。
放“响屁”,是敢于直言,向领导公开提出意见;但有些人就不敢直言,只能偷偷地放“闷屁”。
一些领导听不进别人的直言,不喜欢放“响屁”的人。
放了“响屁”,就可能受到打击,或者不公平的待遇;而放“闷屁”的人由于隐蔽,领导不知道、不清楚,自己当然不会吃亏。
最后,考生亮明自己的观点:我们在社会中应提倡直言,提倡放“响屁”。
而《潘金莲的选择》,则从潘金莲的立场上,分析了选择武大郎与西门庆的利弊,最后做出了选择西门庆的选择。
这个观点,与传统的道德观格格不入。
两篇高考作文引起广泛的关注,其一在于其写法、观点奇特,在传统的基础上,有较大的突破,在某种程度上,可以说是惊世骇俗;其二在于两篇作文都是经过评改小组反复讨论,最后才拿了高分。
由此我们得出结论,高考作文评判越来越认真了,也越来越“宽容了。
得出这个结论之后,我们的考生是不是就可以放任自流,天马行空了?
我私下认为是不行的。
如今的高考作文存在着两个问题:一方面是考生表现主题的材料匮乏。
编造父母离异、双亡,亲人去世,个人失学等现象,在考生作文中频频出现,反映出考生生活单一、阅读面窄、视野狭小、立意陈旧、随意编造的问题。
不少专家、教师呼吁,要改变这一状况,高考作文无论是材料,还是立意都要独创、新颖;而另一方面,是考生在高考作文中剑走偏锋、立意险怪,无论是写法,还是观点与传统有较大差异,对这类作文往往评价不一,《放屁的选择》和《潘金莲的选择》是典型的例子,当然也是幸运的例子,所以专家也提醒广大考生,高考作文不要“冒险”,要“稳中求新”。
2002年高考过去了,2003年的高考会接踵而至,那么,广大考生应该如何备战2003
年高考,备战2003年高考作文呢?
从涌现出的一大批满分作文、优秀作文看,考生涉及的内容非常广泛,历史、现实、童话、寓言无所不有,或引用、或亲历,构思巧妙,事件感人,这一切,都说明优秀考生在备考过程中,有较宽的阅读面、较大的阅读量,观察仔细,思考深入,抓住了题目与材料的结合点。
往日已逝,来者可追。
要参加新一年高考的考生,向过去优秀考生学习,毫无疑问,应该打好坚实的基础,做好写作知识、材料、技巧的储备,厚积薄发,一鸣惊人。
至于文章的立意、观点,大可不必剑走偏锋,险出怪招。
《放屁的选择》、《潘金莲的选择》是经过反复讨论才得高分的,那些没有经过反复讨论的呢?而那些构思巧妙、行文流畅、立意稳扎稳打,主题昂扬向上,让人读来浮想联翩,激动不已,甚至拍案叫绝,大家没有异议,公认为优秀作文、满分作文。
二者比较起来,那条路更好些、更稳些,不是一目了然吗?
高考作文,需要力避“新八股”、学生腔,需要创新、出新,但是,创新、出新,是在坚实的基础上的,是在稳中出新,是在主旋律中出新。
手法怪异,立意与公众道德、社会舆论相悖,那是非常危险的。
大家要思之、慎之。