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七年级原始文明知识点历史在人类历史的长河中，原始社会是人类社会的开端。
在原始社会里，人类开始慢慢进化，在逐渐发展中形成了自己的语言、工具和文化。
这一过程被统称为“原始文明”。
本文将为大家分析七年级历史课程中的原始文明知识点。
第一部分：原始社会的特征在原始社会中，人类生活在自然环境里，没有固定的住所，也没有固定的职业。
他们狩猎、采集、打鱼，过着游牧的生活。
原始社会缺乏科学技术，只有简单的工具，如石器、木器等。
原始社会没有政治组织和官僚体系，社会生产力水平低下。
第二部分：原始文化的特征原始文化主要表现在人类对自然的认识、信仰、语言、文艺、习俗等方面。
在原始社会中，人们对自然现象的解释是以萨满教为主，认为自然现象是由神灵创造出来的。
原始文化中有自己的语言和文字，如古埃及的象形文字、苏美尔的楔形文字等。
在原始文化中，人们也有自己的艺术、音乐、舞蹈和节日等。
第三部分：世界原始文明的发展1. 早期原始文明的发展早期原始文明主要在河流、海洋和草原等环境中发展。
亚洲的原始文明可以追溯到距今7500年前的古代中国、古印度和古巴比伦等地区。
2. 中期原始文明的发展中期原始文明主要在非洲、美洲和澳大利亚等地发展。
在非洲，埃及文明和尼罗河文明是其中代表性的文化，而在北美地区，印第安文化是主要的原始文明。
3. 晚期原始文明的发展晚期原始文明在欧洲和亚洲东部地区发展。
古希腊和古罗马文明是其中代表性的文化。
在东亚地区，中国、日本和朝鲜也有着悠久的文化传统。
第四部分：原始文明对后世的影响原始文明对后世的影响是巨大而深远的。
它们成为了后世文明的源头，各代文明不断地从原始文明中吸取营养，并逐步发展成为了现代文明。
结论在七年级历史课程中，学生需要了解原始文明的基本概念、特征和发展状况。
原始文明的发展历程对我们理解人类历史的演变过程具有重要意义，也可以帮助我们更好地理解现代文明的起源和发展。
世界历史第一册第01课人类历史的开端此课为选学课文，指导学生自读完成。
一、人类的出现1、从猿到人的转变现代人类学研究表明：现代猿类和现代人类有一个共同的祖先，那就是古猿。
古人类学家发现，最早的古猿化石，已发现的有埃及猿、森林古猿和腊玛古猿，大约生活在距今3500－1000万年之间。
这些古猿大小如猫，均栖息和攀援于林间，与人相去甚远。
2、"完全形成的人" 人类学家几乎都同意，两足行走成为区分人和猿的重要标志。
人类形成于三四百万年前。
最初的人类称为"完全形成的人"。
我国人类学家把处于这一阶段的人类再分为早期猿人，晚期猿人，早期智人和晚期智人。
早期猿人：肯尼亚1470号人和坦桑尼亚奥都威峡谷"能人"。
都处于东非，距今约250万年。
由于早期猿人化石目前都出现于非洲，很多人都认为人类的祖先可能来自非洲。
晚期猿人：主要特点是完全用两足行走，直立人有两个著名代表：一是"爪哇猿人"，二是"北京猿人"。
引导学生回忆"北京人"的有关知识。
同时向学生指出：世界史的学习一定要立注重和中国历史的结合和联系。
早期智人：约20万年至10万年，人类进化达到新的水平。
德国尼安德人和中国丁村人。
体质结构与现代人无异。
晚期智人：主要的代表是中国的山顶洞人。
引导学生回忆"北京人"的有关知识。
此外还有法国克罗马人。
二、氏族公社学生讨论：原始社会时期，女子的地位发生了什么变化？为什么会发生这种变化？母系氏族公社繁荣阶段的情景。
女子是生产和组织者。
随着男子加入原始农业的生产，生产能力为断提高，男子成为生产和生活的组织者。
人类进入父系氏族公社时期。
联系中国历史中的有关知识进行讨论。
提高学生和综合问题的能力。
三、原始社会的瓦解和国家的产生随着生产能力的提高，开始有了剩余，以家庭为单位的个体劳动发展起来。
生产工具、牲畜、农产品、部分土地逐渐变成家庭私有。
九年级上册历史复习提纲一、人类文明的开端（社会的发展：原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→社会主义社会→共产主义社会）1、人类的形成起源地及时间非洲三四百万年前过程古猿→正在形成中的人（南方古猿，露西）→完全形成中的人（四种，其中现代人的特征出现在晚期智人时期）主要动力劳动在古猿向人转变过程中起了重要作用形成标志制造和使用劳动工具（也是人与动物最根本的区别）主要人种黄色人种，白色人种，黑色人种划分依据体貌特征差异原因不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果进化阶段早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人）∆人和动物的根本区别是会不会制造和使用工具；从猿到人具有决定意义的一步是直立行走，具有决定作用的是劳动。
原始社会（母系氏族→父系氏族）母系氏族 1、群婚制，“只知其母，不知其父”2、妇女在采集和家务劳动中占据主导地位3、财产公有，生产和分配也以集体为主父系氏族 1、婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”2、农业、畜牧业发展，手工业进步，商品生产出现3、男子主要从事农业和畜牧业，在社会中占据主导地位，开始支配社会父系氏族后期，生产力提高→剩余产品→私有财产→私有制→奴隶制→军队，监狱、法庭→国家，奴隶社会逐渐取代原始社会2、大河流域---人类文明的摇篮（奴隶社会----人类进入文明时期）文明名称古国名河流文明初现统一时间文明成果影响古代埃及文明古埃及尼罗河约公元前3500年约公元前3000年金字塔（法老的坟墓）是古代埃及人勤劳和智慧的结晶，也是古代统治者压迫、奴役人民的见证古代两河流域文明古巴比伦幼发拉底河、底格里斯河公元前3500年以后公元前18世纪《汉谟拉比法典》世界现存的古代第一部比较完备的成文法典（维护奴隶主利益）古代印度文明古印度印度河约公元前2500年种姓制度激化了当时的社会矛盾，对印度后来的社会发展带来了不利影响古代中国文明古中国黄河约公元前2070年分封制开发了边远地区，加强了统治种姓制度将社会分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
人类历史的开端人类历史的开端可以追溯到几百万年前的原始社会。
在那个时代，人类是狩猎采集的部落社会，主要以获取食物为生。
然而，随着时间的推移，人类逐渐进步，社会结构逐渐复杂化，文明的火种被点燃。
农业革命的到来大约在1万年前，人类经历了一场重大的革命，即农业革命。
这一革命标志着人类从狩猎采集到农耕文明的转变。
农业革命的到来带来了许多重要的变化，如定居、种植农作物和养殖动物。
这些新的农业技术使人类不再依赖于自然环境提供的食物，而是能够通过自己的努力种植和收获粮食。
这使得人类能够生产更多的食物，并储存起来，在短时间内解决了温饱问题。
农业的出现也促进了人类社会的发展。
人们不再需要为了食物而进行长途迁徙，而是可以定居下来，在一个地方生活和发展。
农业的兴起还导致了劳动的分工，人们开始从事各种不同的职业，社会分工逐渐形成，城市逐渐崛起。
文明的诞生随着农耕文明的出现，人类社会开始进入文明的时代。
文明的诞生是指人类社会在政治、经济、文化等方面的高度发展。
在这个时期，人类社会的组织结构逐渐从原始的部落社会转变为有组织的国家、王国和帝国。
在古代，几个重要的文明中心相继兴起。
例如，古埃及文明、古希腊文明和古罗马文明等。
这些文明的兴起都源于农业的发展和对资源的控制。
城市的建立、文字的出现、政治制度的建立以及艺术、科学等领域的发展，都是文明带来的重要成果。
人类历史的开端也被一些重大的事件所标志。
例如，公元前5世纪的雅典民主、公元前4世纪的亚历山大大帝的征服等。
工业革命和现代化的开启人类历史的开端也可以追溯到18世纪的工业革命。
工业革命的到来标志着人类进入了现代化社会。
通过机器的使用和工厂的建立，生产力得到了极大提高，经济迅速发展，城市化程度不断加深。
这一时期的进步对人类社会和经济产生了深远的影响。
在工业革命后的几个世纪里，人类社会发生了巨大的变革。
科技的迅速发展、全球贸易的增加、通讯和交通的便利化等，导致了全球化的进程加速。
原始社会与可持续发展：考察原始社会文明对可持续发展理念的贡献教案考察原始社会文明对可持续发展理念的贡献社会的发展是一个不断演变的过程，随着时间的推移，人类逐渐进入了现代社会。
现代社会在不断地发展和变化中，经济、文化、政治等方面都有了重大的变化。
但是我们不能忘记自己的根，人类的历史是从原始社会开始的。
而且我们应该意识到，原始社会文明对可持续发展理念的贡献非常重要。
因此，本文将从文明、生态、文化三方面，探讨原始社会文明对可持续发展理念的贡献。
一、文明原始社会是人类历史的开端，它是人类文明的萌芽期。
原始社会人类过着很简朴的生活，生产力和文明水平都很低，但是这个时期也奠定了人类文明发展的基础。
原始社会文明对可持续发展理念的贡献最重要的就是文明的可持续性。
原始社会人类过着狩猎采集生活，一般只能获得当地自然资源，没有像现代社会那样跨越地域限制，同时他们以可再生的自然资源为生，自然资源的消耗速度比恢复速度要快，但是在人类数量不大的情况下，自然资源的再生能力完全可以支持人类生存和发展。
更重要的是，原始社会人类是利用手工和小工具生产，基本上不会破坏环境，也就是说原始社会文明是没有破坏环境的，同时他们也区分了生态与社会、人与自然的关系，因此，原始社会文明的可持续性在很大程度上为后来的文明奠定了基础。
二、生态生态环境是人类生存不可或缺的组成部分。
从未有过如此恶劣的环境，这主要是由于人类的发展过程中，对环境的破坏越来越大。
而在原始社会时期，人类与大自然的关系是一个互相依存的关系。
原始社会人类与自然和谐相处，他们对生态环境非常敏锐，能够及时发现环境变化并对其进行调整。
他们地域有限，生产规模小，所以不会对自然环境造成太大的破坏。
此外，在生态环境的保护方面，原始社会也是非常注重的。
例如，在狩猎采集过程中，他们分明地将狩猎和伐木、采石、烧草区分开来，减少对生态环境的影响。
因此，原始社会文明对可持续发展理念的贡献表现在它从保护自然界的角度出发，体现了当时的文明和智慧。
❖中国历史七年级上册第一单元中华文明的起源1.我国最早的人类（元谋人）P22.类人猿P23.北京人P3-44.山顶洞人P4-55.远古的石器P61.阿姆渡的原始农耕P7-82.半坡原始居民的生活P8-93.大汶口原始居民P9-101.炎黄战蚩尤P12-132.黄帝—人文初祖P13-143.尧舜禹的“禅让” P14-154.夏朝的建立P155.原始社会结束P156.可供嫘祖选择的衣料P16活动课一寻找历史第二单元国家的产生和社会的变革1.世袭制代替禅让制P202.夏朝的兴衰P20-213.商汤灭夏P214.商朝建立P215.武王伐纣（牧野之战）P236.商朝灭亡P237.周朝建立（西周）P23 8.西周的分封制P249.西周灭亡P241.商朝司母戊鼎P262.青铜器的高超技艺P26-273.农业和畜牧业的发展P271.周平王东迁洛（史称“东周”）P302.齐桓公成为春秋是第一个霸主P313.晋文公P31-324.勾践卧薪尝胆P325.战国七雄P336.桂陵之战P337.长平之战P34小车” P351.铁农具和牛耕的使用P36-372.都江堰P37-363.商鞅变法P37、P38-391.文字的演变P412.天文、历法和医学的成就P42-433.扁鹊P434.屈原和“钟鼓之乐” P43-441.大思想家、教育家孔子P46-472.思想家老子P473.墨家创始人墨子P484.儒家在战国时期的代表人物孟子P485.道家庄子P496.法家韩非P497.兵家孙武P498.曲阜三孔P51活动课二编历史小故事第三单元统一国家的建立1.秦统一六国P562.中央集权统治的建立P56-573.巩固统一的措施P57-584.北筑长城和开放南疆P591.秦的暴政P62-632.陈胜吴广起义P63-643.农民起义推翻秦朝P64-654.秦朝灭亡P645.刘邦建立汉朝（西汉）P646.项羽和刘邦争夺王位P651.文景之治P67-682.汉武帝（刘彻）的大一统P68-693.东汉的统治P69-704.西汉皇族刘秀称帝（史称西汉）P705.光武中兴P706.牛车地位的变化P71 1.治理黄河（王景）P72-732.农业的进步P733.汉代丝织品使用提花机P734.冶铁技术P745.加强集权的经济措施和商业的繁荣P741.冒顿单于统一蒙古草原（匈奴族）P77-782.卫青、霍去病破匈奴P78-793.昭君出塞P77、P79-801.张骞通西域P82-832.新疆地区开始隶属于中央政府的管辖P833.丝绸之路P83-844.班超经营西域P84-851.纸的发明P872.蔡伦改进造纸术P873.《九章算术》P884.科学家张衡地动仪P88-895.华佗五禽戏、麻沸散P896.张仲景（医圣）《伤寒杂病论》P89-901.我国最早的佛教寺院P922.佛教的传入P923.道教的兴起P934.王充《论衡》P93-945.司马迁和《史记》P946.轰动世界的秦兵马俑P957.塔的来历P96活动课三秦始皇功过的辩论第四单元政权分立与民族融合1.挟天子以令诸侯P1022.官渡之战P102-1033.赤壁之战P103-1044.三国鼎立的形成P105-1065.曹丕建魏P1056.刘备建楚P1057.孙权建吴P1058.《临海水土志》P1061.蜀汉灭亡P1082.司马炎篡夺王位建立晋朝P1083.八王之乱P1084.内迁的各族P1095.西晋灭亡P1096.淝水之战P109-1117.氐族人建立前秦政权P1108.前秦统治瓦解P1119.江南地区的开发（经济重心南移）P1111.北魏的冯太后P1142.鲜卑族建立北魏，统一黄河流域（北方）P1143.民族的融合P114-1154.北魏孝文帝迁都洛阳P1155.北魏孝文帝的改革措施P115-1161.祖冲之圆周率、《辍术》、千里船、水碓磨P118-1192.贾思勰《齐民要术》P119-1203.郦道元《水经注》P1201.东晋王羲之《兰亭序》P1222.顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》P1233.佛教的盛行P1244.反对佛教—南朝范缜《神灭论》P1245.辉煌的石窟艺术P124-1256.文房四宝P126活动课四运用历史地图学习历史活动课五“温故而知新”的方法和技能❖中国历史 七年级 下册第一单元 繁荣与开放的社会1. 南朝最后一个朝代陈灭亡 P22. 南北重归统一 P23. 隋文帝杨坚 P2-44. 大运河的开通 P4-51. 隋的灭亡 P72. 唐朝的建立 P73. 贞观之治（唐太宗） P8-94. “房谋杜断”、魏征 P8-95. 女皇武则天P9-10 1. 杜甫的《忆昔》 P122. 开元之治（唐玄宗） P12-133. 饮茶之风开始盛行 P134. 第一部茶叶专著《茶经》 P135. 曲猿犁 P136. 唐三彩 P14、P167.唐盛世经济的繁荣 P13-15 1. 科举制的诞生 P17 2. 科举制的完善 P18 3. 科举制的影响P19-20 P21 1. 唐朝初年 东突厥 P222. 在新疆设立安西都护府和北庭都护府 P223. 松赞干布和文成公主 P23-244. 金城公主嫁到吐蕃 P245. 回纥（新疆维吾尔族祖先）的勃兴 P24-256. 靺鞨族 P25-267. 六诏（彝族和白族的祖先）P26 1. 《职贡图》 P282. 遣唐使和鉴真东渡（中日友好往来） P29-313. 唐与新罗的关系 P314. 玄奘西游（中印友好往来） P315. 《大唐西域记》 P311. 杜甫对李白所作的诗 P332. 高超的建筑水平 P33-343. 赵州桥 P33-344. 《金刚经》 P345. 雕版印刷术 P34-356. 药王孙思邈《千金方》 P357. 诗仙李白 P358. 诗圣杜甫 P359. 白居易 P3610. 各式各样的桥 P37 11. 赵州桥的拱桥 P371.颜真卿、柳公权P38-392.展子虔《游春图》P393.画家阎立本、吴道子P39-404.世界艺术宝库莫高窟P38、P40-415.《秦王破阵乐》《霓裳羽衣曲、舞》P416.碑的产生和发展P43活动课一历史短剧──文成公主入藏第二单元经济重心的南移和民族关系的发展1.契丹国的建立P502.宋朝的建立P50-513.契丹的兴起和陈桥兵变P504.辽、宋、夏的和战P50-515.金（女真族）和南宋的对峙P52-541.南方农业发展P562.南方手工业的兴旺P57-583.南方商业的繁荣P58-591.妇女缠足P612.衣食住行等习俗的变化P61-633.热闹的瓦子P634.传统节日P641.成吉思汗统一蒙古P66-672.忽必烈建立元朝P673.文天祥P674.元朝的发展P685.民族融合的发展P69-701.雕版印刷术、活字印刷术的发明P722.指南针和火药的应用P73-741.司马光和资治通鉴P77-782.苏轼、李清照、辛弃疾P793.关汉卿《窦娥冤》P79-804.宋词和元曲P78-805.张择端《清明上河图》P806.画家赵孟頫《秋交饮马图》P807.“宋四家” P81活动课二历史画配文──话说《清明上河图》第三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机1.明朝的建立P882.明太祖加强君权的措施P88-903.锦衣卫P894.八股文P89-905.靖难之役P906.迁都北京P907.朱棣称帝（明成祖）P918.增设特务机构东厂P911.郑和下西洋P93-962.戚继光抗倭P963.葡萄牙攫取在澳门的居住权P971.努尔哈赤自立为汗，国号金（史称后金）P99-1002.清朝的建立P1003.君主集权的强化P100-1014.文字狱P1011.荷兰殖民者侵占台湾P1032.郑成功收复台湾P103-1043.雅克萨之战（中俄）P105-1064.平等商议了第一个边界条约《尼布楚条约》P1061.达赖、班禅和驻藏大臣P109-1102.平定大小和卓的叛乱P1113.土尔扈特回归祖国P111-1124.清朝时成为亚洲最大的国家P112-1131.明清经济的发展P115-1172.“闭关守国”的政策P118-1191.宏伟的北京紫禁城和明长城P121-1222.李时珍《本草纲目》P122-1233.宋应星《天工开物》P123-1244.徐光启《农政全书》P1241.罗贯中《三国演义》P1272.施耐庵《水浒传》P1283.吴承恩《西游记》P1284.曹雪芹《红楼梦》P1285.戏曲的繁荣P129-1306.汤显祖《牡丹亭》P1297.京剧P1298.书画的成就P1299.董其昌P12910.徐渭《墨葡萄图》P12911.清朝“扬州八怪” P12912.郑板桥《兰竹桥》P13013.陈洪绶P13014.名、字、号三者的区别P131 活动课三历史知识竞赛活动课四设计历史知识示意图❖中国历史 八年级 上册第一单元 侵略与反抗1. “快蟹”走私船 P22. 林则徐虎门销烟 P2-43. 鸦片战争 P4-54. 中英《南京条约》 P4-51. 火烧圆明园 P7-82. 俄国侵占我国大片领土 P8-93. 太平军抗击洋枪队（太平天国运动）P9-10 P11 1. 阿古柏侵占新疆 P12 2. 左宗棠收复新疆P12-14 P15 1. 邓世昌 P16-172. 黄海大战（中日） P16-173. 中日《马关条约》P17-18P19 1. 山东掀起反帝爱国运动 P20 2. 八国联军侵占北京 P20-21 3. 《辛丑条约》 P21-22 4. 克林德碑P23第二单元 近代化的探索 1. “自强”与“求富”（洋务运动） P28-292. 安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局、轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局京师同文馆的建立 P28-29 3. 洋务运动的评价P30 P31 1. 戊戌六君子 P32 2. 公车上书 P32-333. 变法维新运动揭开序幕 P324. 创办《万国公报》（《中外纪闻》） P335. 百日维新P33-34P35 1. 孙中山创建革命党 P36-37 2. 中国同盟会创建《民报》 P36 3. 三民主义 P36-37 4. 武昌起义 P37-39 5. 辛亥革命 P386. 袁世凯就任中华民国临时大总统 P38-39P39 1. 《新青年》的创办 P40-412. 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅 P40-413. 《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》 P41-424.新文化主义运动P425.新文化运动时期提倡白话文P43第三单元新民主主义革命的兴起1.五四爱国运动P46-472.中国共产党的诞生P47-483.中共一大P47-484.中共二大P48P491.国民党一大P502.国共两党第一次合作P503.黄埔军校的创办P50、P534.北伐胜利进军P51-521.南昌起义P542.秋收起义P553.井冈山会师P554.三湾改编P555.中国工农红军第四军P561.长征的开始P59-602.遵义会议（确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导）P603.长征的胜利P60-624.红军三大主力会师P625.黄镇在长征途中所画的漫画P64第四单元中华民族的抗日战争1.九一八事变P70-712.西安事变（中日矛盾上升为主要矛盾）又称“双十二事变” P71-723.十年内战基本结束P721.血染卢沟桥P742.卢沟桥事变（七七事变）P75-763.南京大屠杀P76-77P781.平型关大捷P792.台儿庄战役P79-803.百团大战P80-814.中共七大P81-825.抗日战争的胜利P82-836.白求恩大夫P85第五单元人民解放战争的胜利1.重庆谈判（双十约定）P88-892.蒋介石撕毁“双十约定” P89-903.挺进大别山P901.辽沈、淮海、平津三大战役P92-952.百万雄师过长江P953.解放战争开始时的力量对比P964.邓小平不做黄包车P97第六单元经济和社会生活1.状元实业家张謇（大生纱厂）P100-1012.中国近代民族工业的曲折发展P101-1021.淞沪铁路、唐胥铁路、滇越铁路P1042.我国建造的第一艘轮船“黄鹄”号P1043.开始建设有线电报P1054.近代交通通讯（轮船、火车）在中国的出现P104-1055.照相和电影传入中国P1056.第一部无声电影《定军山》P1057.第一部有声电影《歌女红牡丹》P1058.在上海创办《申报》P1069.商务印刷馆P10610.《渔光曲》P10611.不好的社会习俗得到改变P10612.早期的电话P109第七单元科学技术与思想文化1.詹天佑修建中国第一条铁路P112-1132.侯德榜制碱P1133.思想家魏源《海国图志》P1134.思想家严复《天演论》P1141.新式教育的开端P117-1182.京师大学堂（北京大学）P1173.废除科举制P1174.鲁迅《狂人日记》《孔乙己》P1185.徐悲鸿《愚公移山》P1186.聂耳《义勇军进行曲》P118-1197.冼星海《黄河大合唱》P118-1198.郭沫若《屈原》P1189.赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》P11810.丁玲《太阳照在桑干河上》P11811.中国近代的“文明戏” P120❖中国历史八年级下册❖世界历史九年级上册1. 拿破仑加冕 P782. 法国大革命 P78-793. 《人权宣言》 P784. 建立法兰西第一共和国 P795. 拿破仑和他的帝国 P80-821. 手摇纺纱机（珍妮机） P882. 瓦特与蒸汽机 P893. 火车的诞生 P904. 对工业革命的总结（影响）P91 5. 轮船的故事 P92第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争 1. 贩卖黑奴 P94-952. 英国对印度进行侵略战争 P96-97 1. 印度民族英雄——章西女王 P99-P100 2. 印度民族大起义 P99-1003. 拉丁美洲（南美）的解放战争 P101-1024. 南美的解放者——玻利瓦尔 P101-1025. 圣马丁P1026. 印度士兵的不满与起义 P103第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 1. 英国宪章运动 P106 2. 《人民宪章》 P106 3. 马克思主义的诞生 P107 4. 马克思和恩格斯 P107 5. 《共产党宣言的发表》 P107-108 6. 巴黎公社 P108 7.国际歌 P1091. 林肯就任美国总统 P1112. 美国南北战争爆发 P111-1123. 北方的胜利 P1134. 颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》 P1145. 林肯遇刺身亡 P114 1. 俄国废除农奴制 P117-118 2. 日本明治维新 P118-120 3. 俄国的彼得一世P121第七单元 垄断资本主义时代的世界1. “电气时代的”的到来 P1242. 英国科学家法拉第 P1243. “发明大王”爱迪生 P1254.汽车和飞机的问世 P126-127P128 1. 费迪南大公遇刺 P1312. 帝国主义称霸世界 P131-1323. 大战的爆发 P1334. “凡尔登绞肉机” P133-134 5. 坦克的诞生 P135 第八单元 璀璨的近代文化 1. 思想启蒙 P138-1392. 伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠 P138-1393.科学的革命P139-1404.英国科学家牛顿P1395.英国科学家达尔文P1406.爱因斯坦P140-1411.著名音乐家贝多芬P143-1442.文学巨匠列夫·托尔斯泰P144-1453.美术名家梵高P1454.圆舞曲之王——约翰·施特劳斯P146❖世界历史 九年级 下册第一单元 苏联社会主义道路的探索1. “阿芙乐尔”号巡洋舰 P22. 俄国爆发“二月革命” P23. 彼得格勒武装起义 P34. 建立世界上第一个工人士兵苏维埃政府—人民委员会 P3-55. 十月革命的历史意义 P51. 列宁对社会主义建设道路的探索 P7-82. 苏联的社会主义建设（斯大林模式） P8-103. 苏联第一、二个五年计划 P84. 苏联的大清洗运动P11第二单元 凡尔赛一华盛顿体系下的世界 1. 福熙车厢 P14 2. 巴黎和会 P14-163. 《凡尔赛和约》 P14-164. 《九国公约》 P17-185. 华盛顿会议 P17-18P19 1. 资本主义世界经济的繁荣和崩溃 P20-22 2. 罗斯福新政P22-23P24 1. 纳粹政权的建立 P25-26 2. 迫害犹太人的狂潮 P26-273. 意大利日本法西斯的暴行 P27-284. 法西斯和法西斯专政P29第三单元 第二次世界大战1. 德军入侵波兰 P342. 慕尼黑阴谋 P34-353. 第二次世界大战全面爆发 P35-374. 德国的西进 P365. 苏德战争爆发 P366. 太平洋战争的爆发 P371. 国际反法西斯联盟的建立 P39-402. 签署《联合国家宣言》 P393. 第二次世界大战的欧洲战争结束 P40-414. 第二次世界大战结束 P425. 中途岛海战P43第四单元 战后主要资本主义国家的发展变化 1. 硅谷 P482. 美国战后经济的繁荣 P483. 危机和经济调整 P494. 新经济的出现 P49-50P51 1. 重建柏林 P522. 欧洲的联合—欧盟 P52-533. 日本的崛起 P54-554. 新干线列车P57第五单元 社会主义国家的改革与演变 1. 戈尔巴乔夫发表电视讲话 P60 2. 赫鲁晓夫改革 P60-61 3. 斯大林逝世 P604. 苏联解体 P61-621. 匈牙利的改革 P64-65.2. 东欧社会主义国家进行改革 P653. 东欧社会性质的变化 P65-664. 南斯拉夫一分为五 P665. 捷克斯洛伐克一分为二 P666. 民主德国和联邦德国合并 P667. 布拉格之春P67第六单元 亚非拉国家的独立和振兴 1. 亚洲国家的独立和振兴 P70-71 2. 印度独立 P70 3. 印巴分治 P70-714. 韩国、新加坡经济迅速发展 P715. 非洲民族独立浪潮 P71-726. 拉丁美洲捍卫民族主权的斗争 P72-73” P74 1. “十月战争” P752. 战火频仍的中东 P75-763. 以色列国建立 P764. 四次中东战争 P765. 中东地区错综复杂的矛盾 P76-7736. 耶路撒冷 P777. 阿拉法特和巴解组织 P79 第七单元 战后世界格局的演变 1. 丘吉尔“铁幕演说” P84 2. 美苏“冷战政策” P84-85 3. 杜鲁门主义 P844. 马歇尔计划（欧洲复兴计划） P845. 北大西洋公约组织（北约） P846. 华沙条约组织 P847.美苏争霸 P86-88 1. 抗议美国布什政府干涉别国内政 P90 2. “一超多强”的局面 P90-91 3. 科索沃战争P91-92 1. 海尔大厦 P952. 经济的全球化趋势 P95-963. 经济全球化的影响 P97-984. 世界贸易组织 P99P102 2. 第三次科技革命的兴起 P102-1043. 第三次科技革命的特点和影响P104-105 P107、P108 2. 美国德莱赛《美国的悲剧》 P1073. 法国罗曼罗兰《约翰克利斯朵夫》 P1074. 法国贝克特《等待戈多》 P107、P1105. 《钢铁是怎样炼成的》 P1086. 苏联肖洛霍夫《静静的顿河》P108 P109 2. 好莱坞 P111-112 3. 奥斯卡金像奖 P1134. 迪斯尼乐园与好莱坞 P114。
