电视声音基础知识

广播电视基础知识汇总
一、广播电视概述
广播电视是一种实现电波传播的收听和观赏的信息媒介，是视听传播技术的重要组成部分，也是一种新型的新闻传播渠道，是当今社会信息传播形式中的综合媒体。

它是由将语音、图像、视频等信息以电子波形的形式从一个点传输到另一个点的通信形式，通过演绎、编播等方式传播给接收端，并被拿起的接收器接收，它具有面向全国范围、覆盖面广、实时性强、传输容量大、声音精细、象征性强等特点。

二、广播电视技术的原理
广播电视技术的基本原理是将要发射的信息，即音频、视频等以信号形式经过复杂的加工和处理，通过电波发射机的发射天线发射出去，其中间的空间传播以特定的速率和频率，因此，它可以被自然和人工制造的接收器接收，从而实现信息的传播。

在接收器（接收机）中，收到的信号又经过精密的处理，以达到能够被接收者接受的电子信号质量，从而实现了电视与广播的功能和效果。

三、广播电视的优势
广播电视有一个最大的优势，就是它可以同时传播声音、图像、文字等信息。

电视音频技术的基础知识电视音频技术是指在电视广播和电视节目制作中所涉及的音频相关技术。

音频在电视中扮演着重要的角色，它不仅可以提供声音的传输，还能为观众带来更具沉浸感的观影体验。

以下是一些关于电视音频技术的基础知识。

1. 音频信号：在电视中，声音通过电子设备被转换为可传输的电信号。

这些电信号可以是模拟信号或数字信号。

模拟信号是连续的波形，而数字信号是用离散的数值来表示声音的。

2. 音频编码：为了将声音传输或存储，音频编码技术被使用。

音频编码是将声音信号转换成数字格式的过程。

其中一种常用的音频编码格式是MPEG（Moving Picture Experts Group）音频编码，如MP3。

3. 音频采样率：音频采样率指音频信号在一秒钟内被采样的次数。

常见的音频采样率有44.1kHz和48kHz。

较高的采样率能提供更好的音质，但也需要更多的存储空间和传输带宽。

4. 立体声和多声道声音：电视广播中最常见的音频格式是立体声，它将声音分为左右两个声道进行传输。

而在电影院和一些家庭影院系统中，多声道音频技术被使用。

多声道音频可以提供更真实的环绕声效果，常见的多声道配置包括5.1声道和7.1声道。

5. 声音混合：在电视广播和电视节目制作中，常常需要将不同来源的声音进行混合。

声音混合是指将多个音频信号合并成单一的混合信号。

这样可以控制音量和平衡不同音频源之间的比例。

6. 音频处理：音频处理是指对音频信号进行滤波、均衡和增强等技术。

音频处理可以改善音质，使声音更加清晰和饱满。

7. 音频同步：音频同步是指在电视广播和电视节目制作中保持音频和视频之间的同步。

这是非常重要的，以确保观众可以准确地听到与所看到的画面相符的声音。

总结起来，电视音频技术是一项复杂而重要的技术，它涉及到音频信号的传输、编码、采样率、立体声和多声道音频以及音频处理等方面。

了解这些基础知识可以帮助我们更好地理解和欣赏电视音频的质量和效果。

电视音频技术是电视广播和电视节目制作中至关重要的一部分。

播音与主持语音基础知识与播音发声教程播音与主持是一种通过语音传递信息、引导观众的沟通方式。

在广播、电视、网络直播等媒体中，播音与主持起着至关重要的作用。

因此，掌握播音与主持语音基础知识以及掌握一定的播音发声技巧是非常必要的。

本文将介绍一些关于播音与主持语音基础知识以及播音发声的教程。

一、播音与主持语音基础知识1.语音基础知识语音是指人们通过声音来进行沟通和交流的方式。

语音具有四大要素，分别是音调、音量、语速和语气。

音调是指声音的高低变化；音量是指声音的大小；语速是指说话的快慢；语气是指语音所表达的情感和情绪。

在播音与主持中，需要根据不同的内容和场合，灵活运用这些要素。

2.发音基础知识发音是播音与主持的基本功之一、正确的发音能够使语音清晰、准确地传达给听众。

在发音方面，需要注意音节的划分，正确发音字母、音节、单词和句子。

此外，还需要注意语音的抑扬顿挫、语势的起伏和停顿的适度等。

3.腔调与语调腔调是指地域性的语音特征，可以通过音调、声调和语音节奏表现出来。

在播音与主持中，需要注意收听者的语言习惯与腔调特点，以便贴近听众。

4.声音和嗓音的保养1.基本姿势第一步是保持良好的站姿或坐姿，挺胸收腹，使身体放松舒展，以便呼吸顺畅。

同时，保持胸肌的发声稳定性，以准确发出清晰的声音。

2.呼吸方法深吸气是一种很好的呼吸方法，可以增加声音的质量和音量。

先放松肩膀和腹部，用鼻子缓慢而均匀地吸气，同时把气息往腹部引导，使腹部充分膨胀。

然后缓慢地将气息通过口腔排出，并保持持久且均匀的力度。

3.声音练习通过一些声音练习来提升声音的质量和音域。

比如，可以大声地说“啊”、“呵”、“哈”等发声练习。

同时，也可以进行一些喉咙按摩和颈部运动来增加声音的灵活性。

4.语音表达技巧在播音与主持中，良好的语音表达技巧可以使语音更具有吸引力和感染力。

比如，注意语速的把控，避免过快或过慢的语速；注意语调的变化，使语音更生动活泼；注意停顿的运用，使语音更连贯流畅等。

关于载噪比的基础知识在电视信号的采集、调制、放大、传输过程中，不可避免地会产生“噪声”（代号N, 英文Noise的第一个字母），随着放大级数的增加，噪声会逐步增大。

噪声就像鱼缸水中的泥沙，会使清晰度降低，轻微时在电视画面背景上均匀地密布不规则的细微噪动点，严重时则变成粗大的雪花点。

电视中噪声的轻重程度用“载噪比”（代号C/N）来表征，单位是dB，它就是“载波功率与噪声功率之比的分贝值（10lg）”：C/N＝10lg（载波功率/噪声功率）（单位：dB）C/N数值愈大，说明载噪比愈高，电视画面清晰度愈好。

行业标准GY/T106－92中规定有线电视系统（出口）的C/N指标要求≥43dB（显然，此时载波功率是噪声功率的20000倍），通常在作系统设计时取C/N＝44dB为设计值，留1dB设计裕量。

我们在计算单个放大器的载噪比时，可以先不考虑由前级输入的“噪声功率”，认为输入放大器的仅仅是信号的“输入载波功率”，此时这个放大器自身的“噪声功率”只有两项：由于器件中电子不规则热运动而产生的“基础热噪声”和因放大器放大而“增加的噪声”。

这样，单个放大器C/N指标的计算式就是：C/N单＝10lg［输入载波功率/放大器的噪声功率］＝10lg［输入载波功率/（增加的噪声＋基础热噪声）］＝10lg输入载波功率－10lg增加的噪声－10lg基础热噪声由于“10lg输入载波功率”就是放大器的“输入电平”（代号Si，单位dB），“10lg 增加的噪声”就是放大器的“噪声系数”（代号NF，单位dB）,“10lg基础热噪声”按我国的电视制式换算出来的数值是2.4dB（20℃）。

因此，前面的算式就成为：（C/N）单＝输入电平Si－噪声系数NF－2.4即：（C/N）单＝Si－NF－2.4（dB） (1)（1）式就是单个放大器C/N指标基本计算公式。

从这个算式中可以看出，放大器的输入电平Si提高（降低）1dB，其C/N指标随之提高（降低）1dB，是1比1的正相关。

CATV知识之一：电视广播基础知识浙江传媒学院陈柏年1、无线电波频段如何划分？什么是VHF？什么是UHF？无线电波划分：极低频，超低频，特低频，甚低频，低频，中频，高频，甚高频，特高频，超高频，极高频。

广播电视波段（频段）划分：按照频率范围划分成频段，按照波长范围划分成波段。

（1）MF：300kHz～3MHz，中频，中波；（2）HF：3MHz～30MHz，高频，短波；（3）VHF：30MHz～300 MHz，甚高频，米波；（4）UHF：300MHz～3000 MHz，特高频，分米波。

2、我国PAL模拟电视扫描参数是如何规定的？（1）一帧扫描总行数为625行，其中，帧正程575行，帧逆程50行；（2）采用隔行扫描方式，每场扫描312.5行，场正程287.5行，场逆程25行；（3）场频为50Hz，场周期为20ms；（4）行频为15625Hz，行周期为64μs，行正程时间为52μs ，行逆程时间为12μs ；（5）扫描光栅的宽高比为4:3。

3、兼容制彩电传送哪些信息？相应用什么信号表示？（1）亮度信息（黑白亮度信号对图像载波VSB-AM）。

（2）色度信息（PAL制中两个色差信号对彩色副载波进行正交DSB-AM）。

（3）消隐信息（复合消隐信号，包括行消隐信号和场消隐信号）。

（4）同步信息（复合同步信号，包括行同步信号和场同步信号）。

（5）色同步信息（色同步信号，PAL制中分为NTSC行色同步信号和PAL 行色同步信号）。

模拟复合彩色全电视信号＝由亮度信号+已调色差信号+复合消隐信号+复合同步信号+色同步信号PAL制彩色全电视信号=彩色图像信号+同步信号=（亮度信号+色度信号）+（复合同步信号+消隐信号+色同步信号）=亮度信号+（U信号±V信号）+（行同步信号+场同步信号）+（行消隐信号+场消隐信号）+色同步信号。

（1）亮度信号和已调色差信号：构成彩色图像信号，代表被摄图像的亮度和色度信息，用以在接收端重现彩色图像。

播音与主持艺术专业认识播音专业介绍播音是指通过声音传达信息、表达情感的一种艺术形式。

在广播、电视、电影等媒体领域，播音起着至关重要的作用。

播音专业是培养学生在广播、电视等媒体领域从事播音工作的专业。

学生需要具备良好的声音技巧、口才表达能力和相关知识背景。

播音专业课程1.声音学基础：学生需要了解声音产生、传播和接收的基本原理。

同时，也需要学习声波传播的特性和声音的频率、幅度等参数，以及声音的调节、控制等技巧。

2.口才表达：学生需要通过语音训练、朗读等方式提高口才表达能力。

他们会学习正确的发音、语调、语速和语气的运用，以及如何在不同场合下做到口语表达的流利和准确。

3.文体写作：学生需要学习不同媒体领域的文体特点和写作技巧。

他们需要掌握新闻稿、广播稿、电视剧本等不同文体的写作要求，以便在播音工作中能够准确地理解和发挥文本的表达效果。

4.录音技术：学生需要学习音频设备的操作和录音技术的基本知识。

他们会学习通过话筒、音效器材等设备进行音频录制和后期处理的基本方法和技巧。

5.媒体伦理：学生需要了解媒体行业的伦理准则和职业道德要求。

他们会学习新闻报道的公正客观原则、敏感信息的处理、隐私保护等伦理问题，以及播音工作中应遵循的职业道德标准。

主持艺术专业介绍主持艺术是指在各种大型活动、节目中，负责组织、引导和呈现的一种艺术形式。

在电视、广播、舞台等领域，主持起着重要的角色，他们不仅需要具备良好的口才和沟通能力，还要具备一定的文化素养和广泛的知识背景。

主持艺术专业课程1.口才训练：学生需要通过朗读、演讲等方式提高口才表达能力。

他们需要学习如何流利地、准确地表达自己的语言，以及如何在主持过程中掌握语速、语调和语气的运用。

2.舞台表演：学生需要学习主持人在舞台上的表现技巧和形体语言。

他们会学习如何利用姿势、肢体语言和动作来与观众进行互动，以及如何在活动现场保持自信和自然。

3.文化素养：学生需要具备一定的文化素养和知识背景。