第二单元理解权利义务第三课公民权利第1框公民基本权利(第2课时社会经济与文化教育权利)学案新人教版
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社会经济与文化教育权利
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1 •我国宪法规定的公民的财产权主要包括哪些内容?
2. 对于公民来说,劳动权有何意义?
3•受教育权主要包括哪些内容?保障公民的受教育权有何重要意义?
己教材解读丄丄I
依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。
主要包括:财产权,劳动权,
物质帮助权,受教育权,文化权利,平等权,宗教信仰自由等。
1 •财产权
(1) 重要性:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。
(2) 法律依据:我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。
(3) 财产权内容:公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进_ 行处分。
2 •劳动权
(1) 含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
(2) 法律依据:我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。
(3) 重要性:劳动权是公民赖以生存的基础。
人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,
获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作
出贡献。
3 •物质帮助权
(1) 含义:我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
(2) 内容:社会保险、社会救济和医疗卫生事业等。
4 •受教育权
(1)含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障_________ 的权
利。
(2)
重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的
(3) 国家政策:国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
国家制定资助政
策,不让一个学生因家庭经济困难而失学。
制度保障及举例:
2016年8月,教育部发布《国家学生资助政策体系简介
是社会公平的重要基础,促进教育公平是国家基本教育政策。
难学生上学问题,从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学。
5 •文化权利
(1)内容:公民的文化权利包括:科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活
动的自由。
(2)法律依据:我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和
其他文化活动的自由。
国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有
益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
6.此外,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法
和法律的特殊保障。
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1 •公民的财产所有权可以分为:依法对财产的占有权、使用权、收益权和处分权。
举例:国家通过各种方式促进科学文化事业的发展, 鼓励和帮助公民进行科学文化活动。
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(2016)》。
其中提到:教育公平
党和国家高度重视家庭经济困
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真是如消息!
2•国家为什么要从制度上保障青少年的就学?具体采取了什么措施?
(1)因为受教育权是公民的基本权利。
教育能为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
(2)国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
国家制定资助政
策,不让一个学生因家庭经济困难而失学。
3•我国公民的经济文化权利的梳理。
当堂IN固
一、判断改错
i •小红响应学校号召,向困难同学捐款,这是她行使了对财产的使用权。
2 •公民的受教育权指的是国家要创造条件帮助公民获得受教育的机会。
二、选择题
3. (2017 •山东威海)将于今年10月1日起施行的《中华人民共和国民法总则》中规定
“个人信息禁止非法买卖”“虚拟财产受法律保护”。
它保障了公民的()
A. 隐私权财产权 B .隐私权智力成果权
C.姓名权智力成果权 D •姓名权财产权
4. (2017 •金华)从今年春季开学起,全国城乡统一实施“两免一补”政策,即“免除
学杂费、免费提供教科书,向家庭经济困难的寄宿生补贴生活费”。
这意味着()
A.孩子的受教育权得到了更好的保障 B •学生能自觉完成规定的学习任务 C.孩子的各种权益都得到了充分实现
D •我国的人口素质得到了迅速提高
5. (2017 •温州)2017年4月,温州市开通中小学生在线答疑平台,由名师免费帮助学
生解决学习中的困惑。
该平台的开通有利于维护广大学生的 (
) A.智力成果权 B .名誉权 C .受教育权
D .劳动权
6.
(2017 •
嘉兴)小李在学校文艺节上用相机记录活动盛况。
小李对相机行使了
( )
①占有权 ②使用权 ③处分权 ④收益权
A.①③ B .③④ C .①② D .②④
7.
小明的爸爸在打工时不幸从高处掉下, 导致瘫痪,
不能出去正常工作,也赚不到钱,
使得小明家的生活遇到了很大困难。
当地居委会建议小明的爸爸申请社会救济。
这是因为
( )
A. 我国宪法赋予公民享有合法财产所有权不受侵犯
B. 我国宪法规定,公民享有物质帮助权
C. 劳动权是公民赖以生存的基础
D. 在我国,公民都享有从国家和社会获得物质帮助的权利 8.
在
我国, 公民享有广泛的公民权利。
下列体现公民的社会经济与教育权利的是 (
)
①选举权和被选举权 ②劳动权 ③财产权 ④荣誉权
A.①③ B .②③ C .①④ D .②④
9.国务院《关于全面治理拖欠农民工工资问题的意见》规定:
做到农民工工资月清月结; 对拖欠工资的失信企业使其“一处违法、 做法认识正确的是 (
)
①国家保障农民工合法财产权 ②公民的监督权有助于更好地全心全意为人民服务 ③国务院的做法有助于更好地保障公民的劳动权 ④国务院的做法保障公民的物质帮
助权
A.①③
B .②③
C .①③④
D .②③④
三、非选择题
10.阅读下列材料,运用所学知识,回答问题。
推行银行代发工资制度, 处处受限”。
对材料中
材料一:201 7年7月27日,国务院印发《关于强化实施创新驱动发展战略进一步推进大众创业万众创新深入发展的意见》,进一步系统性优化创新创业生态环境,强化政策供给,突破发展瓶颈,充分释放全社会创新创业潜能,在更大范围、更高层次、更深程度上推进大众创业、万众创新。
材料二:2016 年12 月,国务院印发了《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》,决定从2016 年起进一步完善城乡义务教育经费保障机制。
对此,财政部、教育部有关负责人在接受记者采访时表示,目前九年免费义务教育已全面普及,2017 年将对城乡义务教育学生全部实行“两免一补”政策。
(1) 材料一中的措施有利于更好地保障公民的哪些权利?它们对于公民个人来说有何积极意义?
(2) 材料二中的措施有利于更好地保障公民的什么权利?国务院为什么要采取上述措
施?
参考答案
第2 课时社会经济与文化教育权利
【自主学案】
1.公民的财产权主要包括对合法财产的依法占有和使用,获得收益和进行处分。
2.劳动权是公民赖以生存的基础。
人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
3.(1) 公民受教育权主要包括公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
(2) 重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
【当堂巩固】
一、 1.错。
小红行使的是对财产的处分权。
2.错。
受教育权除了获得受教育的机会外,还应获得物质保障的权利。
二、 3.A 4.A 5.C 6.C 7.D 8.B 9.B
三、10.(1) 有利于更好地保障公民的劳动权和文化权利。
劳动权是公民赖以生存的基础,它既可以保障公民合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。
文化权利有利于人民从事创造性工作。
(2) 更好地保障公民的受教育权。
因为这一权利既能为个人人生幸福奠定基础,又能为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。