一般过去时一般现在时对比

四大时态总结--------一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用，如often, usually, always, sometimes, never, seldom, every week/day/year/month..., once a week, on Sundays等。

动词用第三人称单数的动词变化规则：（只有在第三人称(he, she, it, 一个人名)为主语的肯定句中，动词才用三单式）(1)一般情况下，直接加s runs gets likes(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母，结尾加es watches, goes, washes, crosses, mixes, does(3)动词末尾y，前为辅音，将y改为i加es study→studies fly→flies但在y前如果为元音则直接加s buys says plays(4)不规则变形 have—has二、现在进行时现在进行时表示此时此刻或现阶段正在进行的动作。

常与now, at this time, these days, Listen! Look!动词加ing规则(1)直接在动词后加ing. going, starting, working.(2)去掉词尾不发音的e，再加ing. leave--leaving, make---making.注意：如果单词结尾的e发音，则不能去掉，也直接加ing. see –seeing agree - agreeing .(3) 对于动词只有一个元音，而其后跟了一个辅音字母时，双写末尾辅音字母再加ing.sitting, beginning run –running stop –stopping cut –cutting control –controlling（4）以ie结尾，把ie变y再加ing。

一般现在时、现在进展时与一般过去时的比拟时态，我们也可以简单地理解为：“时〞就是谓语动词所发生的时间，“态〞就是谓语动词所用的形态。

在汉语中不管动作是什么时候发生的，动词形式根本上没有什么变化，例如：1、我经常打篮球。

2、我正在打篮球。

3、我昨天下午打篮球。

在这三句话中，虽然动作发生的时间不一样，但用的是一样的动词“打〞。

他们对应的英语却是：1、I often play basketball. 2、I am playing basketball now.3、I played basketball yesterday afternoon.在这三句话中，虽然动作都是“打〞，但这些动作发生的时间不同，第一句说的是经常的或习惯性的动作，属于一般现在时，所以谓语动词用原形play,第二句说的是现在正在进展的动作，属于现在进展时，所以谓语动词用助动词am和现在分词playing.第三句说的动作是发生在昨天下午，属于一般过去时，所以谓语动词用过去时形式played.因此，当我们用英语说每一句话的时候，我们首先要考虑时态问题，谓语动词要用适当的时态形式。

一、三种时态所表示的意义不同：1、一般现在时表示现在的状态。

如：She is at home. 她现在在家。

时常打篮球。

正在打篮球。

3、一般过去时表示表示过去某个时间存在的状态。

如：She was at home yesterday.她昨天在家。

昨天打篮球了。

【注意体会加粗并下画线的词组的含义】二、三种时态所用的时间状语〔时间标志词〕不同：1、一般现在时常与以下时间状语连用：always 总是，始终,usually 通常,often 时常，常常,sometimes 有时，不时,seldom 很少,hardly ever 几乎不，never 决不，从不，永不in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上every day/morning 每天/每天早晨on Sundays 星期日，once a week 每周一次，例如：He often时常打篮球。

一般现在时和一般过去时的区别对英语动词“时”的理解：在英语中，“时”（TENSE）是有关动词的一个语法范畴，它是表示时间区别的动词形式。

英语动词有两个“时”，即现在时（Present Tense）和过去时（Past Tense）。

一般现在时：现在时是主要表示现在时间的动词形式。

一般现在时（Simple Present）指的是未与进行体或完成体相结合的现在时动词形式。

一般现在时动词的使用规则：一般现在时通常是以动词原形表示的，但在主语为第三人称单数时，动词词尾要加-s或-es。

规则如下：1）当动词是以-s(-ss),sh,ch,x,o结尾时，加-es。

如：kiss-kisses wash-washes teach-teaches box(把……装箱)-boxes go-goes2) 当动词是以“辅音字母+y”结尾时，改y为i再加-es。

如：carry-carries fly-flies try-tries study-studies3)动词be的一般现在时表现形式是：am,is,are，根据人称和数的不同而分别采用。

4）have的第三人称单数形式为has。

5）除上述情况外，其余动词在词尾加-s。

6）-s或-es的读音规则和名词变复数后的读音规则相同。

一般现在时的用法：一般现在“时”属于时的语法范畴，它与现在时间的概念既有联系，又有区别。

一般现在时的各种用法都与现在时间有联系，即使用一般现在时来描述往事，也好像这一往事生动地浮现在讲述者的眼前。

但是，一般现在时与现在时间又有所不同。

在探讨一般现在时的用法时，必须把这一“时”的形式和它所表示的“时间” 内容区别开来。

一般现在时即可用于动作动词，也可用于状态动词，而用于状态动词的居多。

1）表示不受时间限制的客观存在：这一用法多用于状态动词，也可用于动作动词，表示客观真理和科学事实、格言及其他没有时限的客观存在。

如：Twice two is four. 2的的两倍是4。

一般过去时和一般现在时的区别一般过去时(simple past tense)表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。

时间状语Ago（two hours ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…), 具体时间, just now,at the age of , one day, long ago, once upon a time(很久以前), and so on.（填时间如：two days）ago动词变化规则规则变化：1.直接加ed：work-- worked ,2.以e结尾的单词，直接加d：live --lived3 以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：study studied4以元音字母+y结尾的，直接加ed：enjoy enjoyed5 以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop stopped不规则变化：have/has -- had, eat--ate, see—saw，am/is—was,are--were, go—went, do--did，take--took, run--ran,lend--lent, sleep--slept, get—got, meet—met, bring—brought, buy—bought, think—thought, say—said, give—gave, put—put, write--wrote, swim--swam基本结构主语+动词过去式+其他否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词一般疑问句Did+主语+do+其他？例句She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态，一般情况下在动词后加“s”或“es”。