地理必修ⅰ湘教版2.4水循环和洋流精品课件.ppt
- 格式：ppt
- 大小：1.82 MB
- 文档页数：25
下载文档原格式
合集下载
湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》课件 (共22张PPT)
8/12/2020
问题解答——洋流的分布规律
⑴副热带（30°)海 区，北顺南逆。
⑵副极地（60°)海 区，北逆南无。
⑶南纬40°～60°海 区，西风漂流(寒流)。
8/12/2020
问题解答—洋流的分布规律
⑴该思图考所：示季节 （冬、夏）？理由 ？ ⑵北印明度代洋郑海和区下在西洋为季何风总的是影冬响下季，从海江水苏自刘 家港向出发，（夏东季、返西回）？呈 （顺、逆）时针 方向流动。规律：？
8/12/2020
问题练习
(1)在图中用箭头标出洋流的方向。 (2)某海轮从A航行到B，若一路顺风顺水，则所 利 用 的 盛 行 风 为 ______ ， 所 利 用 的 洋 流 分 别 是 _______和_______。 (3)C处附近为______渔场。
8/12/2020
问题解答——洋流及分类
体会洋流分布规律。
0°
30°
60°
8/12/2020
问题解答——世界洋流的分布
8/12/2020
问题解答—洋流对地理环境的影响
8/12/2020
问题解答—洋流对地理环境的影响
8/12/2020
பைடு நூலகம்
问题解答—洋流对地理环境的影响
(1)气候 调节全球的热量分布；暖流增温增湿，寒流
降温减湿。 (2)海洋生物
寒、暖流交汇处往往形成大渔场。 (3)海洋环境
利：加速净化；弊：扩大污染范围。 (4)航海
顺流快、逆流慢。
8/12/2020
为何玩具鸭会漂向英国海岸？
8/12/2020
想一想：为什么这些玩具鸭能漂向英国海 岸？
8/12/2020
问题探究
利用教材p61-63或教辅(《导与练》p62-63)， 自主完成(10分钟)：
问题解答——洋流的分布规律
⑴副热带（30°)海 区，北顺南逆。
⑵副极地（60°)海 区，北逆南无。
⑶南纬40°～60°海 区，西风漂流(寒流)。
8/12/2020
问题解答—洋流的分布规律
⑴该思图考所：示季节 （冬、夏）？理由 ？ ⑵北印明度代洋郑海和区下在西洋为季何风总的是影冬响下季，从海江水苏自刘 家港向出发，（夏东季、返西回）？呈 （顺、逆）时针 方向流动。规律：？
8/12/2020
问题练习
(1)在图中用箭头标出洋流的方向。 (2)某海轮从A航行到B，若一路顺风顺水，则所 利 用 的 盛 行 风 为 ______ ， 所 利 用 的 洋 流 分 别 是 _______和_______。 (3)C处附近为______渔场。
8/12/2020
问题解答——洋流及分类
体会洋流分布规律。
0°
30°
60°
8/12/2020
问题解答——世界洋流的分布
8/12/2020
问题解答—洋流对地理环境的影响
8/12/2020
问题解答—洋流对地理环境的影响
8/12/2020
பைடு நூலகம்
问题解答—洋流对地理环境的影响
(1)气候 调节全球的热量分布；暖流增温增湿，寒流
降温减湿。 (2)海洋生物
寒、暖流交汇处往往形成大渔场。 (3)海洋环境
利：加速净化；弊：扩大污染范围。 (4)航海
顺流快、逆流慢。
8/12/2020
为何玩具鸭会漂向英国海岸？
8/12/2020
想一想：为什么这些玩具鸭能漂向英国海 岸？
8/12/2020
问题探究
利用教材p61-63或教辅(《导与练》p62-63)， 自主完成(10分钟)：
湘教版必修一2.4水循环和洋流课件(共66张PPT)
( 2 ）目前人类可以通过
、
等措施修来建改水善库水资源的时空分跨布流，域以调更水好地 满足人们对水资源的需求。
( 3 ）如果该地区植被遭到破坏，可能会对
该地区的水循环造成什么影响？ 导致地下水水位下降或枯竭；地面沉降或塌陷； 工业污水、生活废水下渗污染地下水等.
读图， 回答2～3题。
2、图中①②③④分别为（ B）
问题三：人类对水循环有哪些影响
增加或减少地表蒸发、人工增雨、修建水 库及跨流域引水，影响水循环的个别环节。
1. 有利影响：植树造林、修建水库、跨流域 引水、人工增雨等。
2. 不利影响：滥伐森林、过度抽取地下水等。
【讨论】 水资源可以永续利用，并且是 “取之不尽，用之不竭”的吗？
三湘都市报2008年1月19日讯（记者 刘璋景 ） “四水”交错的湖南省也将面临着严重的缺水问题。随 着我省社会经济的快速发展，对水资源量的需求将增大， 对水质的要求将越来越提高。据测算，湖南省2010年需 水量将达427亿立方米，缺水率为9．0%，缺水38亿立 方米。去年秋冬季缺水问题，已经给我们敲响了警钟。 湖南省水污染问题也日趋严重，主要河流水质下降，局 部河段水环境恶化，水污染事故发生较频繁。目前，已 有长沙、衡阳、株洲、湘潭、娄底、郴州、邵阳等7个 地级市以及48个县城非汛期水质很差，饮水安全受到威 胁，对水资源进行合理开发、高效利用、全面节约、有 效保护和综合治理已迫在眉睫。
暖流（比流经地区温度高）增温增湿作用 ， 如西欧温带海洋性气候的形成，不冻港摩尔曼 斯克 ;
寒流（比流经地区温度低）有降温、减湿作 用，如澳大利亚西海岸和秘鲁沿岸荒漠的形成。
（3）对海洋生物分布的影响，即对渔场分布 的影响。
①寒暖流交汇的海区：北海道、纽芬兰、 北海渔场以及我国的舟山渔场等
湘教版高中地理必修1第2单元第4节水循环和洋流(共49张PPT)
变轻了，终于和其他伙伴一起慢悠悠地升上了高空。哇！ 新的旅行开始了，我跨过大海，又越过高山，不断有新的
朋友加入了我们的行列，看：它们来自江河湖沼、降森水林草 地，啊，我们的队下伍越来越庞大，我的身子也越来越重， 终天林于空草有中丛一降，有天落的我下钻再来进也，渗了飞有泥不的土起飘地来进下了了，江。河于。湖是。泊我。，和。有我终径的的于流却小我钻伙们进伴又了们汇森从聚
分类
1.按性质可以分为两类：暖流和寒流
暖流：洋流水温比流经海区温度要高。 低纬→高纬
寒流：洋流水温比流经海区温度要低。 高纬→低纬
2.按成因分类：风海流、密度流、补偿流。
极地高气压带
东风带
副极地低气压带
西风带
副热带高气压带
信风带
赤道低气压带
信风带
副热带高气压带
西风带
副极地低气压带
东风带
极地高气压带
事件：一天，一个美国男孩走在
佛罗里达的海滨浴场上，突然……
还有一张 纸条！
“来自澳大利亚的遗嘱：将我的2 亿美元遗产给拾到瓶子的幸运的 人。”
快看 看！
哈哈，我发财Hale Waihona Puke ！不可能 吧？二、洋流
洋流
概念--：-------海洋中的海水，常年比较 稳定地沿着一定方向作大规模的流动，叫 做洋流，又叫海流。
下面大家阅读全球气
压带风带分布示意图，思 考洋流的形成和风带有什 么关系？
洋流首先在信风带、西风带、东风带的盛行 风的吹拂下开始流动。
极地高气压带
东风带
副极地低气压带
西风带
副热带高气压带
信风带
西风飘流 北赤道暖流
赤道低气压带
信风带
副热带高气压带
朋友加入了我们的行列，看：它们来自江河湖沼、降森水林草 地，啊，我们的队下伍越来越庞大，我的身子也越来越重， 终天林于空草有中丛一降，有天落的我下钻再来进也，渗了飞有泥不的土起飘地来进下了了，江。河于。湖是。泊我。，和。有我终径的的于流却小我钻伙们进伴又了们汇森从聚
分类
1.按性质可以分为两类：暖流和寒流
暖流：洋流水温比流经海区温度要高。 低纬→高纬
寒流：洋流水温比流经海区温度要低。 高纬→低纬
2.按成因分类：风海流、密度流、补偿流。
极地高气压带
东风带
副极地低气压带
西风带
副热带高气压带
信风带
赤道低气压带
信风带
副热带高气压带
西风带
副极地低气压带
东风带
极地高气压带
事件：一天，一个美国男孩走在
佛罗里达的海滨浴场上，突然……
还有一张 纸条！
“来自澳大利亚的遗嘱：将我的2 亿美元遗产给拾到瓶子的幸运的 人。”
快看 看！
哈哈，我发财Hale Waihona Puke ！不可能 吧？二、洋流
洋流
概念--：-------海洋中的海水，常年比较 稳定地沿着一定方向作大规模的流动，叫 做洋流，又叫海流。
下面大家阅读全球气
压带风带分布示意图，思 考洋流的形成和风带有什 么关系？
洋流首先在信风带、西风带、东风带的盛行 风的吹拂下开始流动。
极地高气压带
东风带
副极地低气压带
西风带
副热带高气压带
信风带
西风飘流 北赤道暖流
赤道低气压带
信风带
副热带高气压带
湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》课件 (共43张PPT)
2.4 水循环和洋流概念：
二、洋流的形成
1、洋流的概念：
海洋中的海水，常年比较稳定的沿着 一定方向作大规模的流动，叫洋流。
二、洋流的形成
1、洋流的概念：
海洋中的海水，常年比较稳定的沿着 一定方向作大规模的流动，叫洋流。
2、洋流性质分类：
二、洋流的形成
1、洋流的概念：
哥伦布第一次航行沿①线用了37天，第二 次航行沿②线只用了20天，②线比①线远，但 少用了17天的时间，为什么呢？
① ②
0°
哥伦布第一次航行沿①线用了37天，第二 次航行沿②线只用了20天，②线比①线远，但 少用了17天的时间，为什么呢？
① ②
0°
哥伦布第一次航行沿①线用了37天，第二 次航行沿②线只用了20天，②线比①线远，但 少用了17天的时间，为什么呢？
北印度洋的季风环流：
冬季：在
季风影响下，环流呈
时针方向流动；
夏季：在
季风影响下，环流呈
时针方向流动。
【课堂练习】
1、下图洋流环流是哪个半球的，在什么范围？ A洋流和B洋流分别由什么盛行风吹拂形成？
2、以上大洋环流若在太平洋A为
B为
流；若在大西洋，B为
D为
流（均填洋流名称）
流， 流，
洋流对地理环境的影响 【合作探究】
②日本暖流 千岛寒流
④秘鲁寒流——上升补偿流
世界四大渔场
①北大西洋暖流 东格陵兰寒流
②日本暖流 千岛寒流
④秘鲁寒流——上升补偿流
世界四大渔场
①北大西洋暖流 东格陵兰寒流 ③墨西哥湾暖流 拉布拉多寒流
②日本暖流 千岛寒流
④秘鲁寒流——上升补偿流
世界四大渔场
①
③
二、洋流的形成
1、洋流的概念：
海洋中的海水，常年比较稳定的沿着 一定方向作大规模的流动，叫洋流。
二、洋流的形成
1、洋流的概念：
海洋中的海水，常年比较稳定的沿着 一定方向作大规模的流动，叫洋流。
2、洋流性质分类：
二、洋流的形成
1、洋流的概念：
哥伦布第一次航行沿①线用了37天，第二 次航行沿②线只用了20天，②线比①线远，但 少用了17天的时间，为什么呢？
① ②
0°
哥伦布第一次航行沿①线用了37天，第二 次航行沿②线只用了20天，②线比①线远，但 少用了17天的时间，为什么呢？
① ②
0°
哥伦布第一次航行沿①线用了37天，第二 次航行沿②线只用了20天，②线比①线远，但 少用了17天的时间，为什么呢？
北印度洋的季风环流：
冬季：在
季风影响下，环流呈
时针方向流动；
夏季：在
季风影响下，环流呈
时针方向流动。
【课堂练习】
1、下图洋流环流是哪个半球的，在什么范围？ A洋流和B洋流分别由什么盛行风吹拂形成？
2、以上大洋环流若在太平洋A为
B为
流；若在大西洋，B为
D为
流（均填洋流名称）
流， 流，
洋流对地理环境的影响 【合作探究】
②日本暖流 千岛寒流
④秘鲁寒流——上升补偿流
世界四大渔场
①北大西洋暖流 东格陵兰寒流
②日本暖流 千岛寒流
④秘鲁寒流——上升补偿流
世界四大渔场
①北大西洋暖流 东格陵兰寒流 ③墨西哥湾暖流 拉布拉多寒流
②日本暖流 千岛寒流
④秘鲁寒流——上升补偿流
世界四大渔场
①
③
湘教版高中地理全套课件-2.4水循环和洋流(正式版)(共43P).ppt
东风带
极地高气压带 90°
30°N
0°
30°S 60°S
西风飘流 北赤道暖流
南赤道暖流 西风飘流
30°N
0°
30°S
60°S
90°
“8” 2.分布规律：同一半球大致呈
字形
（1）.中低纬海区：形成以副热带为中心的反气旋型大洋环流
60°
30° 顺
顺
0°
30°
逆
逆
逆
60°
（1）.中低纬海区：形成以副热带为中心的反气旋型大洋环流
⑵按成因分
形成的洋流（地中海与大西洋之间）
水平补偿流
补偿流:
上升流:易形成渔
垂直补偿流 场
（二）世界洋流分布规律：
1.形成：（动动手：结合全球风带自绘洋流模式图） 极地高90气°压带
东风带
副极地低气压带 60°N
90°
60°N
西风带
副热带高气压带
信风带
赤道低气压带
信风带
副热带高气压带
西风带
副极地低气压带
1.对气候的影响 沿岸气候 暖流 寒流
———增温—— 增 —湿 ——降—温—减——湿
2.洋流对生物分布的影响
北冰洋南下冷海水
拉布拉多寒流
北海渔场
千岛寒流
纽芬兰渔场
北大西洋暖流
日本暖流 北海道渔场
墨西哥湾暖流
秘鲁寒流
寒暖流 交汇或有＿上＿升＿流＿处,往往形成 渔场 。
世界四大渔场与洋流：
金太阳新课标资源网 老师都说好!
⑦ 根吸收
①
⑤ 下渗
④
地表 径流
①
地下径流 径流输送
一、水循环
㈠概念：A. 海陆间循环 (海陆间大循环) ㈡类型: B. 海上内循环
极地高气压带 90°
30°N
0°
30°S 60°S
西风飘流 北赤道暖流
南赤道暖流 西风飘流
30°N
0°
30°S
60°S
90°
“8” 2.分布规律：同一半球大致呈
字形
（1）.中低纬海区：形成以副热带为中心的反气旋型大洋环流
60°
30° 顺
顺
0°
30°
逆
逆
逆
60°
（1）.中低纬海区：形成以副热带为中心的反气旋型大洋环流
⑵按成因分
形成的洋流（地中海与大西洋之间）
水平补偿流
补偿流:
上升流:易形成渔
垂直补偿流 场
（二）世界洋流分布规律：
1.形成：（动动手：结合全球风带自绘洋流模式图） 极地高90气°压带
东风带
副极地低气压带 60°N
90°
60°N
西风带
副热带高气压带
信风带
赤道低气压带
信风带
副热带高气压带
西风带
副极地低气压带
1.对气候的影响 沿岸气候 暖流 寒流
———增温—— 增 —湿 ——降—温—减——湿
2.洋流对生物分布的影响
北冰洋南下冷海水
拉布拉多寒流
北海渔场
千岛寒流
纽芬兰渔场
北大西洋暖流
日本暖流 北海道渔场
墨西哥湾暖流
秘鲁寒流
寒暖流 交汇或有＿上＿升＿流＿处,往往形成 渔场 。
世界四大渔场与洋流：
金太阳新课标资源网 老师都说好!
⑦ 根吸收
①
⑤ 下渗
④
地表 径流
①
地下径流 径流输送
一、水循环
㈠概念：A. 海陆间循环 (海陆间大循环) ㈡类型: B. 海上内循环
湘教版高中地理必修1第2单元第4节水循环和洋流(共82张PPT)
湖泊咸水和地下咸水0.94%
地 球上 水的 类型 与储 量
地球上的水有96.5%为 海洋水，淡水仅占总水量 2.53%，而69%的淡水又以冰 川的形式存在，很难被直接 利用。人类现在可以大量利 用的水只占全球水量十万分 之一
（一）、水的作用和水资源
1、水的作用： ①水是地球上人类和一切生物得以生存的 必要条件和物质基础 ②人类的生产和生活离不开水 ③水圈在自然环境中起着十分重要的作用
摩尔曼斯克
不冻的极地港
43°N
符拉迪沃斯托克
符拉迪沃斯托克——俄罗斯太平洋沿岸最大 港口，11－3月份通航需要靠破冰船破冰航行
为寒什流使么水西温部 西
降低是，沙下漠冷？上
澳 大
热，空气不能 利
上升，降水少。 亚
寒
流
海滨的沙漠
东 澳
而东暖流部使降水温
大 水升较高多，蒸？发加
利 亚 暖
大，下热上冷， 气流上升，降
(3)P所代表的水循环叫_陆__地__循__环__，N所代表的水循环叫海__上__内__循__环____
M
P
N
B
E
C
F D
A
（4）实现水循环的主要环节是_水__汽__输__送__、_径__流__输__送_ 人类目前能够对其施加影响的环节是_径__流__输__送___
（5）根据全球水平衡原理，P、M、N三种循环中， __N__循环的水量最大，___M__循环对地球淡水资源更 新有重要意义。
(5)沿航线②既可顺东北信风，又可顺北赤道暖流，速度快
练习题2：读图回答（1）～（2）题。
（1）图中②城市西部的广阔海域为世界著名的渔场，其形成原因
（1）图中航线A、B、C 都是石油运输线，航线A 从波斯湾开始，经过印度 洋、非洲南端的 角、 洋，到达北美和西欧。 （2）航线B从波斯湾出发， 经过印度洋、 海、 运河、 海、 海峡、 __洋，到达北美和西欧。
湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》课件 (共26张PPT)
分类： (1)、按性质可以分为两类：暖流和寒流
暖流：洋流水温比流经海区温度要高。
低纬→高纬
寒流：洋流水温比流经海区温度要低。
高纬→低纬
寒暖流的判读
下列四幅图中，表示位于北半球的暖流是：（ ）
（2）、按成因可以分为三类： 风海流、密度流、补偿流
（1）风海流：盛行风吹拂下形成的洋流
如：信风 形成北（南）赤道暖流
海，地中海海水由
海峡底层流入大西
密度流
（3）补偿流：
由风力和密度差异所形成的洋流，使海水流出 的海区海水减少，相邻海区的海水便会流来补 充，这样形成的洋流叫做补偿流。
如大洋东西岸的寒暖流及赤道逆流等。
影响洋流形成原因是什么？
盛行风是主要动力，地转偏向力，陆地形状
（二）洋流的形成与分布
洋流的形成
。
三、南纬40-60度海区，形成全球性西风漂流
四、北印度洋海区，形成季风洋流夏顺__冬_逆_
大陆西岸（大洋东岸） 大陆东岸（大洋西岸）
（2） （1）
（1） （3）
读海水等温线图，回答：
（1）此海域位于哪个半球？ 北半球 （2）A，B两处分别有什么洋流经过？ （3）A，B两处洋流对沿岸气候有何影响？
Hale Waihona Puke （2）A处为暖流； B处为寒流
（3）A：增温增湿 B：降温减湿
10°C
A
20°C B
B
D
C
30°
A
上图大洋环流是 北半球的 中（低纬纬度）的大洋环流，判
断依据是
以副热带为中心且呈顺时针方向流动
B洋流形成原因主要是 盛行西风的吹拂作用
C洋流从性质来说属于 寒流。
若此大洋环流位于大西洋，则B为 北大西洋暖流
地理必修Ⅰ湘教版2.4水循环和洋流课件(35张)
-4-
第四节 水循环和洋流
一 二
Q 情景思考 Z 自主预习 K 课堂互动
INGJING SIKAO I ZHU YU XI
ETANG HUDONG
S 随堂练习
UITANG LIANXI
3.能量来源: 太阳能及地球重力。 4.地理意义: (1)塑造多种地表形态。 (2)促进地理环境中的能量转化和交换。 5.人类对水循环影响的主要方式: (1)增加或减少地表蒸发。 (2)人工增雨。 (3)跨流域引水。
-6-
第四节 水循环和洋流
一 二
Q 情景思考 Z 自主预习 K 课堂互动
INGJING SIKAO I ZHU YU XI
ETANG HUDONG
S 随堂练习
UITANG LIANXI
二、洋流
1.概念: 又叫海流,是指海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动。 2.意义: (1)地球表面热环境的主要调节者。 (2)促进地球高低纬度地区间的能量交换。 (3)改变所流经区域的环境特征。 3.分类: 按性质分为寒流和暖流。
-5-
第四节 水循环和洋流
一 二
Q 情景思考 Z 自主预习 K 课堂互动
INGJING SIKAO I ZHU YU XI
ETANG HUDONG
S 随堂练习
UITANG LIANXI
“大规模水循环示意”(教材图 2 40),读图应注意: (1)明确各箭头的含义。(2)按海洋内部、陆地内部和海陆间三个空间,将水 循环分为海上内循环、陆地内循环和海陆间循环三类。(3)思考降水量相同 的情况下,地表径流、下渗和地下径流量之间的关系,并分析影响因素。(4) 讨论人类活动能够影响的环节。
-9-
第四节
INGJING SIKAO I ZHU YU XI
第四节 水循环和洋流
一 二
Q 情景思考 Z 自主预习 K 课堂互动
INGJING SIKAO I ZHU YU XI
ETANG HUDONG
S 随堂练习
UITANG LIANXI
3.能量来源: 太阳能及地球重力。 4.地理意义: (1)塑造多种地表形态。 (2)促进地理环境中的能量转化和交换。 5.人类对水循环影响的主要方式: (1)增加或减少地表蒸发。 (2)人工增雨。 (3)跨流域引水。
-6-
第四节 水循环和洋流
一 二
Q 情景思考 Z 自主预习 K 课堂互动
INGJING SIKAO I ZHU YU XI
ETANG HUDONG
S 随堂练习
UITANG LIANXI
二、洋流
1.概念: 又叫海流,是指海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动。 2.意义: (1)地球表面热环境的主要调节者。 (2)促进地球高低纬度地区间的能量交换。 (3)改变所流经区域的环境特征。 3.分类: 按性质分为寒流和暖流。
-5-
第四节 水循环和洋流
一 二
Q 情景思考 Z 自主预习 K 课堂互动
INGJING SIKAO I ZHU YU XI
ETANG HUDONG
S 随堂练习
UITANG LIANXI
“大规模水循环示意”(教材图 2 40),读图应注意: (1)明确各箭头的含义。(2)按海洋内部、陆地内部和海陆间三个空间,将水 循环分为海上内循环、陆地内循环和海陆间循环三类。(3)思考降水量相同 的情况下,地表径流、下渗和地下径流量之间的关系,并分析影响因素。(4) 讨论人类活动能够影响的环节。
-9-
第四节
INGJING SIKAO I ZHU YU XI
地理24水循环和洋流课件湘教版必修1
B. 赤道洋流到达大洋西岸，大部分回头东流，小部分向 高纬流去，形成赤道逆流
C. 赤道逆流向东漂流到达大洋东岸时，又有一部分折向 高纬度，形成高纬环流
D. 大洋环流，在北半球呈逆时针方向流动
水循环 洋流
练习
3. 在水循环中，受人类活动影响最大的水
循环环节是 ( B )
A. 大气中水汽输送 B. 地表径流
1、爱尔兰都柏林和纽芬兰圣约翰斯所处的纬度差不 多，但1月份都柏林的气温为8℃时，圣约翰斯的气 温通常在0℃以下，为什么？
2、图中的 表示纽芬兰渔场，该渔场形成的主要 条件是什么？
根据下图，分析探究：
水循环
洋流
3、哥伦布第一次从欧洲去美洲时，走了图中A，B两 条不同的路线。有趣的是走距离较短的A路线用了37 天，而走距离较长的B路线只用了22天，为什么？ 4、1978年3月，一艘油轮在英吉利海峡附近失事， 使2.95亿升原油泄入海中，你认为洋流会给海上石 油污染带来什么影响？
水循环 洋流
（三）人类对水循环的影响
增加或减少地表蒸发、人工增雨、修建水 库及跨流域引水，影响水循环的个别环节。 1. 有利影响：植树造林、修建水库、跨流域引 水、人工增雨等。 2. 不利影响：滥伐森林、过度抽取地下水等。
水循环 洋流
思考：表格的数据说明什么问题？
水量
水体类型
占全球水量
全球水量
人类目前可利用的 水资源
第四节 水循环和洋流
一、水循环 二、洋流
一、水循环
（一）水循环过程
水循环
（二）水循环的意义
洋流
（三）人类对水循环的影响
（一）水循环过程
水循环 洋流
水循环有哪些主要环节？
水循环 洋流
C. 赤道逆流向东漂流到达大洋东岸时，又有一部分折向 高纬度，形成高纬环流
D. 大洋环流，在北半球呈逆时针方向流动
水循环 洋流
练习
3. 在水循环中，受人类活动影响最大的水
循环环节是 ( B )
A. 大气中水汽输送 B. 地表径流
1、爱尔兰都柏林和纽芬兰圣约翰斯所处的纬度差不 多，但1月份都柏林的气温为8℃时，圣约翰斯的气 温通常在0℃以下，为什么？
2、图中的 表示纽芬兰渔场，该渔场形成的主要 条件是什么？
根据下图，分析探究：
水循环
洋流
3、哥伦布第一次从欧洲去美洲时，走了图中A，B两 条不同的路线。有趣的是走距离较短的A路线用了37 天，而走距离较长的B路线只用了22天，为什么？ 4、1978年3月，一艘油轮在英吉利海峡附近失事， 使2.95亿升原油泄入海中，你认为洋流会给海上石 油污染带来什么影响？
水循环 洋流
（三）人类对水循环的影响
增加或减少地表蒸发、人工增雨、修建水 库及跨流域引水，影响水循环的个别环节。 1. 有利影响：植树造林、修建水库、跨流域引 水、人工增雨等。 2. 不利影响：滥伐森林、过度抽取地下水等。
水循环 洋流
思考：表格的数据说明什么问题？
水量
水体类型
占全球水量
全球水量
人类目前可利用的 水资源
第四节 水循环和洋流
一、水循环 二、洋流
一、水循环
（一）水循环过程
水循环
（二）水循环的意义
洋流
（三）人类对水循环的影响
（一）水循环过程
水循环 洋流
水循环有哪些主要环节？
水循环 洋流
湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》优质课件 (共30张ppt)(共30张PPT)
咦，一个 瓶子！
时间：很久以前
地点：美国佛罗里达海滨浴场
人物：美国的一个男孩 小西
事件：一天，一个美国男孩走在
佛罗里达的海滨浴场上，突然……
还有一张 纸条！
“来自澳大利亚的遗嘱：将我的2 亿美元遗产给拾到瓶子的幸运。”
快看 看！
哈哈，我发财啦！
不可能 吧？
暖流 由较低纬度 较高纬
二、洋流 性质 寒流 水 由温 较比高纬流度经海区（温较度低海要纬流高 ）
2021/1/19
课前准备：1、“水循环”学案 2、听写本 3、笔
课前背诵：1、水循环的类型 2、水循环的环节 3、人类活动对水循环的影响
2021/1/19
年轻时我曾一再抱怨上苍不公,给 了我太多的苦难;今天当我回首往 事时惊喜地发现,原来这是上苍给 予我的特别恩宠。
2021/1/19
天下无奇不有
课前准备：1、早读检测试卷 2、“水循环”学 案 3、笔
课前背诵：气候类型特征、分布地区、成因及代表 地区
2021/1/19
• 珍珠的美丽源于它的努力,蜗牛 的人生源于它的坚持,人生的美 丽源于我们的坚强。
2021/1/19
一、
水循环是指： 水在地理环境中空间位置的移动，
以及与之相伴的运动形式和物理状态的 变化。
（蓝色表示寒流红色表示暖流） 洋流的主要动力：大气运动和近地面风带
60°N 30°N
0°
30°S 60°S
近地面风带模式
全球洋流模式图
分布规律
世界洋流模式
逆 顺
逆
西逆风时漂针流 北顺赤时道针暖流
南赤道暖流 逆时针 西风漂流
逆 顺
逆
洋流分布规律
（1）中低纬度海区： 以副热带海区为中心的大洋环流
时间：很久以前
地点：美国佛罗里达海滨浴场
人物：美国的一个男孩 小西
事件：一天，一个美国男孩走在
佛罗里达的海滨浴场上，突然……
还有一张 纸条！
“来自澳大利亚的遗嘱：将我的2 亿美元遗产给拾到瓶子的幸运。”
快看 看！
哈哈，我发财啦！
不可能 吧？
暖流 由较低纬度 较高纬
二、洋流 性质 寒流 水 由温 较比高纬流度经海区（温较度低海要纬流高 ）
2021/1/19
课前准备：1、“水循环”学案 2、听写本 3、笔
课前背诵：1、水循环的类型 2、水循环的环节 3、人类活动对水循环的影响
2021/1/19
年轻时我曾一再抱怨上苍不公,给 了我太多的苦难;今天当我回首往 事时惊喜地发现,原来这是上苍给 予我的特别恩宠。
2021/1/19
天下无奇不有
课前准备：1、早读检测试卷 2、“水循环”学 案 3、笔
课前背诵：气候类型特征、分布地区、成因及代表 地区
2021/1/19
• 珍珠的美丽源于它的努力,蜗牛 的人生源于它的坚持,人生的美 丽源于我们的坚强。
2021/1/19
一、
水循环是指： 水在地理环境中空间位置的移动，
以及与之相伴的运动形式和物理状态的 变化。
（蓝色表示寒流红色表示暖流） 洋流的主要动力：大气运动和近地面风带
60°N 30°N
0°
30°S 60°S
近地面风带模式
全球洋流模式图
分布规律
世界洋流模式
逆 顺
逆
西逆风时漂针流 北顺赤时道针暖流
南赤道暖流 逆时针 西风漂流
逆 顺
逆
洋流分布规律
（1）中低纬度海区： 以副热带海区为中心的大洋环流
湘教版高中地理必修一第二章第四节 水循环和洋流 课件(共33张PPT)
蒸发
自然因素 光照、气温、风速、湿度、植被
水汽输送 降水
风带（信风、西风、极地东风） 地形、距海远近
水汽、凝结核、大气的上升运动
地表径流 年降水量、蒸发、流域面积、 植被、地面性质
人为因素 跨流域调水、保护湿地、 旱改水、植树造林、修水库、 围湖造田，路面硬化
人工降雨、跨流域调水、修水库、 保护湿地、农业旱改水、植树造林、 围湖造田，路面硬化
4. 塑造地表形态
知识点四三：水循环的地理意义
[建立知识联系网]
分布
短缺问题
跨流域调水
补给类型 河流特征 河流水 流域可持续发展
内流湖 外流湖
湖泊水
水资源
陆地水 水圈
意义
水循环
性质
海洋水
洋 流
分布
影响
类型及环节
人类影响 影响因素
降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。蓝水是
形成径流的部分(包括地表径流和地下径流)；绿水
君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回。
水循环及其地理意义
水循环各 环节的影 响因素
本节微导图
水循环的类 型及环节
水循环及 地理意义
水循环的地 理意义
知识点一：水循环的类型及环节
凝结
水汽输送
凝结
降
蒸发
水
知识点一：水循环的类型及环节
凝结
降
蒸发
水
知识点一：水循环的类型及环节
凝结
植
降
物 蒸 腾
水
④影响蒸发，如植树造林、修建水库 可以增加局部地区的水汽供应量。
【经典例题导悟】
（阅读图文资料，完成下列要求。
图中所示的西西伯利亚平原地势低平，冻土发育， 河流众多，沼泽广布
湘教版高中地理必修一2.40水循环和洋流(共34张PPT)
31
三、洋流对地理环境的影响
1、对气候的影响 暖流给沿岸地区增温增湿；寒流给沿岸地区降温减湿。 2、对海洋生物的影响 寒暖流交汇和上升流容易形成渔场。 3、对海洋污染物的影响 洋流可以加快海洋污染物的净化，也可以扩大污染范围。 4、对航海的影响 顺洋流航行省燃料、速度快，逆洋流相反。
32
33
读右边洋流分布模式图，回答下列问题。
2、在图中，用“◎”表示纽芬 兰渔场。该渔场形成的主要条 件是什么？
根据下图，利用你所学过的地理知识， 分析探究。
3、古代，哥伦布从欧洲 去美洲时，走了图中A、B两条不同的路线。有趣的是走距离较短的A路线用了37天，而走距离较 长的B路线却只用了22天，试解释其原因。
4、1978年3月，一艘叫“阿摩科·卡迪兹”号的油轮在英吉利海峡附近失事，使2.95亿升原油泄 入海中，你认为洋流会给这次海上石油污染带来什么影响？
14
一、地球上的水体 二、水循环 1．水循环的概念和运动机制（了解） 3．水循环的类型和主要环节（掌握） 4．水循环的意义（了解） 5．人类活动对水循环的影响（理解）
15
第二章 自然环境中的物质运动和能量交换
第四节 水循环和洋流 第二课时 洋 流
16
1992年秋天，一艘由中国大陆航向美国西雅图的貨柜海轮 航行六千多公里后，在阿留申群岛附近遭遇风暴，貨柜坠海破 裂，两万九千只塑胶玩具鸭漂在海上。十多年后，玩具鸭分批 到达了南美洲西海岸、澳大利亚东海岸和大不列颠群岛。并在 世界范围引发一场“收藏热”，每只塑胶鸭的价格高达1000英 镑。
18
大洋表层的海水为什么会常年大规模沿一定方向进行 流动呢？ 主要是因为地球上存在着常年比较稳定的盛行风（大 气环流），盛行风吹拂着表层海水沿一定方向流动。
三、洋流对地理环境的影响
1、对气候的影响 暖流给沿岸地区增温增湿；寒流给沿岸地区降温减湿。 2、对海洋生物的影响 寒暖流交汇和上升流容易形成渔场。 3、对海洋污染物的影响 洋流可以加快海洋污染物的净化，也可以扩大污染范围。 4、对航海的影响 顺洋流航行省燃料、速度快，逆洋流相反。
32
33
读右边洋流分布模式图，回答下列问题。
2、在图中，用“◎”表示纽芬 兰渔场。该渔场形成的主要条 件是什么？
根据下图，利用你所学过的地理知识， 分析探究。
3、古代，哥伦布从欧洲 去美洲时，走了图中A、B两条不同的路线。有趣的是走距离较短的A路线用了37天，而走距离较 长的B路线却只用了22天，试解释其原因。
4、1978年3月，一艘叫“阿摩科·卡迪兹”号的油轮在英吉利海峡附近失事，使2.95亿升原油泄 入海中，你认为洋流会给这次海上石油污染带来什么影响？
14
一、地球上的水体 二、水循环 1．水循环的概念和运动机制（了解） 3．水循环的类型和主要环节（掌握） 4．水循环的意义（了解） 5．人类活动对水循环的影响（理解）
15
第二章 自然环境中的物质运动和能量交换
第四节 水循环和洋流 第二课时 洋 流
16
1992年秋天，一艘由中国大陆航向美国西雅图的貨柜海轮 航行六千多公里后，在阿留申群岛附近遭遇风暴，貨柜坠海破 裂，两万九千只塑胶玩具鸭漂在海上。十多年后，玩具鸭分批 到达了南美洲西海岸、澳大利亚东海岸和大不列颠群岛。并在 世界范围引发一场“收藏热”，每只塑胶鸭的价格高达1000英 镑。
18
大洋表层的海水为什么会常年大规模沿一定方向进行 流动呢？ 主要是因为地球上存在着常年比较稳定的盛行风（大 气环流），盛行风吹拂着表层海水沿一定方向流动。
湘教版必修一 2.4-2 水循环和洋流--洋流(共24张PPT)
寒流：洋流水温比流经海区温度要低。高纬→低纬
下图中，表示南半球暖流的是 即学即练
南半球 北半球
寒流
暖流
南半球 寒流
√
南半球 暖流
问题解决二：洋流形成的影响因素
引导学习：
盛行风
主要动力
海陆轮廓
地转偏向力
海水密度
90°N
90°N
极地东风
60°N
全 球
盛行西风
西风漂流
世
30°N
界
风 带
东北信风
示
北赤道暖流
A 由南向北
B 由北向南
C 由高纬向低纬 D 由低纬向高纬
N
5、以下说法正确的是 （ C ）
A 大陆的东岸是暖流 B 大陆的西岸是暖流 C 中低纬度大洋的西岸是暖流 D 中低纬度大洋的东岸是暖流
S
6. 读海水等温线图，回答：
课堂练习
（1）此海域位于哪个半球？ 北半球
（2）A，B两处分别有什么洋流经过？
原因是：( D )
A 有寒暖流交汇 B 有暖流经过 C 有寒流经过 D 与上升流有关
2、对西欧温带海洋性气候形成起重要
作用的洋流是：( B )
A 日本暖流 B 北大西洋暖流 C 巴西暖流 D 北太平洋暖流
3．北半球中高纬度海区，大洋东岸的海水比大洋
西岸的海水温度 高 （高 、低）
4、寒流流动的方向大致是（ C ）
4.南纬40°-60°之间分布的洋流有何规律
• 教师指导总结
副热带海区为中心 -----反气旋型（北顺南逆、东寒西暖）
副极地海---区--为气中旋心型（北逆、东暖西寒）
• 南半球没有副极地为中心的大洋环流 • 南半球中纬度西风漂流横贯三大洋 • 北印度洋上形成冬逆夏顺的季风洋流
下图中，表示南半球暖流的是 即学即练
南半球 北半球
寒流
暖流
南半球 寒流
√
南半球 暖流
问题解决二：洋流形成的影响因素
引导学习：
盛行风
主要动力
海陆轮廓
地转偏向力
海水密度
90°N
90°N
极地东风
60°N
全 球
盛行西风
西风漂流
世
30°N
界
风 带
东北信风
示
北赤道暖流
A 由南向北
B 由北向南
C 由高纬向低纬 D 由低纬向高纬
N
5、以下说法正确的是 （ C ）
A 大陆的东岸是暖流 B 大陆的西岸是暖流 C 中低纬度大洋的西岸是暖流 D 中低纬度大洋的东岸是暖流
S
6. 读海水等温线图，回答：
课堂练习
（1）此海域位于哪个半球？ 北半球
（2）A，B两处分别有什么洋流经过？
原因是：( D )
A 有寒暖流交汇 B 有暖流经过 C 有寒流经过 D 与上升流有关
2、对西欧温带海洋性气候形成起重要
作用的洋流是：( B )
A 日本暖流 B 北大西洋暖流 C 巴西暖流 D 北太平洋暖流
3．北半球中高纬度海区，大洋东岸的海水比大洋
西岸的海水温度 高 （高 、低）
4、寒流流动的方向大致是（ C ）
4.南纬40°-60°之间分布的洋流有何规律
• 教师指导总结
副热带海区为中心 -----反气旋型（北顺南逆、东寒西暖）
副极地海---区--为气中旋心型（北逆、东暖西寒）
• 南半球没有副极地为中心的大洋环流 • 南半球中纬度西风漂流横贯三大洋 • 北印度洋上形成冬逆夏顺的季风洋流
湘教版高中地理必修一第二章第四节《水循环和洋流》课件(共51张PPT)
24℃
乙 乙（寒流）：24 ℃ 260C
北半球
赤道
暖流的水温不一 定比寒流高，寒流的水温不
一定比暖流低。
随堂练习
C 下图海水等温线图中，洋流方向与性质均正确的是（ ）。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
赤道
赤道 赤道
赤道
洋流的主要成因 近地面风带
风海流
例如：东北信风 东南信风 西风带
北赤道暖流 南赤道暖流 西风漂流
摩尔曼斯克
不冻的极地港 摩尔曼斯克——俄罗斯乃至世界最大的军港之一，俄罗斯最大的渔港和北方最大的商港； 俄罗斯北方唯一的不冻港
43°N
符拉迪沃斯托克
符拉迪沃斯托克——俄罗斯太平洋沿岸最大港口，11－3月份通航需要 靠破冰船破冰航行
奇之二
西
澳
寒流使气温降低，下冷上 热，空气不能上升，降水 少。
大 利 亚 寒
利：加快净化速度 弊：扩大污染范围
英吉利海峡
学习了本节课，看来我的巨额遗产是真的， 耶，我发财啦！
疑惑
是什么洋流？怎样把 漂流瓶从澳大利亚带 到佛罗里达来的？
走进高考
品味高考 启发灵感
【真题2】(2011·江苏)2011年3月11日，日本以东海 域发生了9级地震，福岛核电站遭受破坏，其泄漏 的污染物随洋流扩散的主要方向是( B ) 。
怎么判断寒暖流呢？
10 ℃ 12 ℃ 14℃
北半球暖流
16 ℃ 14 ℃ 12 ℃
南半球寒流
寒流：由较高纬（低温）流向较低纬（高温） 暖流：由较低纬 （高温）流向较高纬（低温） 等温线的凸向即洋流的流向。
探究
暖流的水温一定比寒流高吗？寒流的水温一 定比暖流低吗？
乙 乙（寒流）：24 ℃ 260C
北半球
赤道
暖流的水温不一 定比寒流高，寒流的水温不
一定比暖流低。
随堂练习
C 下图海水等温线图中，洋流方向与性质均正确的是（ ）。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
赤道
赤道 赤道
赤道
洋流的主要成因 近地面风带
风海流
例如：东北信风 东南信风 西风带
北赤道暖流 南赤道暖流 西风漂流
摩尔曼斯克
不冻的极地港 摩尔曼斯克——俄罗斯乃至世界最大的军港之一，俄罗斯最大的渔港和北方最大的商港； 俄罗斯北方唯一的不冻港
43°N
符拉迪沃斯托克
符拉迪沃斯托克——俄罗斯太平洋沿岸最大港口，11－3月份通航需要 靠破冰船破冰航行
奇之二
西
澳
寒流使气温降低，下冷上 热，空气不能上升，降水 少。
大 利 亚 寒
利：加快净化速度 弊：扩大污染范围
英吉利海峡
学习了本节课，看来我的巨额遗产是真的， 耶，我发财啦！
疑惑
是什么洋流？怎样把 漂流瓶从澳大利亚带 到佛罗里达来的？
走进高考
品味高考 启发灵感
【真题2】(2011·江苏)2011年3月11日，日本以东海 域发生了9级地震，福岛核电站遭受破坏，其泄漏 的污染物随洋流扩散的主要方向是( B ) 。
怎么判断寒暖流呢？
10 ℃ 12 ℃ 14℃
北半球暖流
16 ℃ 14 ℃ 12 ℃
南半球寒流
寒流：由较高纬（低温）流向较低纬（高温） 暖流：由较低纬 （高温）流向较高纬（低温） 等温线的凸向即洋流的流向。
探究
暖流的水温一定比寒流高吗？寒流的水温一 定比暖流低吗？
【公开课课件】湘教版高一地理必修一2.4水循环和洋流 课件(共94张PPT)
极地高9气0压带
90
副极地低气压带 60
60
副热带高气压带 赤道低气压带
30 大 陆
0
副热带高气压带
30
副极地低气压带 60
极地高气压带
90 全球风带模式图
西风漂流 北赤道暖流
南赤道暖流 西风漂流
30 大 陆
0 30 60
90 全球洋流分布模式图
3、世界洋流分布规律
（1） 中低纬海区的大洋环流：
北半球呈 顺时针 ，南半球呈逆时针方向
（2）
动；大洋西岸（大陆东岸）是_暖___流， 大
大
大洋东岸（大陆西岸）是__寒___流。
洋
（2）
北半球中高纬海区的大洋环流：
西 岸
（1）
洋 东 岸
呈__逆__时__针__流动；大陆东岸（大洋西岸） （
（
是__寒___流，大陆西岸（大洋东岸）是 大
大
_暖__流。
陆
陆
东
西
（3） 南纬40°-60°海区，形成全球性 _西__风__漂__流__。
5.水循环的地理意义
黄河之水天上来，奔流到海不复回？
5.水循环的地理意义
③.水循环使地表物质得以大规模运动，塑造 地表形态，同时也伴随着能量的转化和交换
活动：
水资源可以永续利用，并且是“取之不尽 用之 不竭”的吗？
这应从正反两方面来加以辩论的认识：
一方面、水资源处于不断循环更新状态，从这一意义 上讲水资源是可以永续利用的；
(4)对海洋环境的影响：加快污染海区净化的速度， 同时扩大海洋污染的范围。
奇之二
寒暖流交汇，寒流上升处,形成大渔场
纽
芬
北
兰
湘教版高中地理必修1第2单元第4节水循环和洋流(共81张PPT)
北海道渔场
千岛寒流 日本暖流
纽芬兰渔场
秘鲁渔场 秘鲁寒流—上升补偿流
圣约翰斯
都柏林
英吉利海峡
结合P62图2-41”世界洋流分布“，完成P63 活动题。
威望号失火爆炸后发生原油泄漏
发生倾斜
断为两截
沉没过程
威望号在西班牙海域失事，法国为什么高度紧张？
(3)海洋污染物 加快海水净化速度，扩大海水污染范围 (4)海洋航行 顺洋流航行速度快，逆洋流航行速度慢
，② 北太平洋暖流 ，
③ 加利福尼亚寒流 ，④ 北赤道暖流 。
蒸
发
凝结
水汽输送
凝结
蒸
降
发
水
水循环主要发生在哪些领域？ 水循环可以划分为哪几种类型？
二、水循环的类型、环节
海上内循环 陆地内循环 海陆间循环
海洋与海洋上空之间 陆地与陆地上空之间 海洋与陆地之间
海上内循环
凝结
降
蒸发
水
凝结
植
物
降
蒸
水 蒸发
腾
陆地内循环
海陆间循环
凝结
水汽输送
凝结
降
水
蒸发
水循环的逻辑关系
2、北印度洋海区的洋流在 成因上属于:
A
A 风海流 B 密度流
C 补偿流
D 上升流
3、读下面的“某大洋环流局部图”，请回答：
丁
甲
丙
A
B
乙
（1）若AB线是30°纬线，那么这个海域位于___南_____半 球，甲、乙、丙分别属于什么性质的洋流：甲_________， 乙（__2_）寒__若流__A_B_线，是丙60__°_寒_纬_流线___，_那。么这暖个流海域位于__北______半 球，从性质看甲是___寒______（寒或暖）流。
千岛寒流 日本暖流
纽芬兰渔场
秘鲁渔场 秘鲁寒流—上升补偿流
圣约翰斯
都柏林
英吉利海峡
结合P62图2-41”世界洋流分布“，完成P63 活动题。
威望号失火爆炸后发生原油泄漏
发生倾斜
断为两截
沉没过程
威望号在西班牙海域失事，法国为什么高度紧张？
(3)海洋污染物 加快海水净化速度，扩大海水污染范围 (4)海洋航行 顺洋流航行速度快，逆洋流航行速度慢
，② 北太平洋暖流 ，
③ 加利福尼亚寒流 ，④ 北赤道暖流 。
蒸
发
凝结
水汽输送
凝结
蒸
降
发
水
水循环主要发生在哪些领域？ 水循环可以划分为哪几种类型？
二、水循环的类型、环节
海上内循环 陆地内循环 海陆间循环
海洋与海洋上空之间 陆地与陆地上空之间 海洋与陆地之间
海上内循环
凝结
降
蒸发
水
凝结
植
物
降
蒸
水 蒸发
腾
陆地内循环
海陆间循环
凝结
水汽输送
凝结
降
水
蒸发
水循环的逻辑关系
2、北印度洋海区的洋流在 成因上属于:
A
A 风海流 B 密度流
C 补偿流
D 上升流
3、读下面的“某大洋环流局部图”，请回答：
丁
甲
丙
A
B
乙
（1）若AB线是30°纬线，那么这个海域位于___南_____半 球，甲、乙、丙分别属于什么性质的洋流：甲_________， 乙（__2_）寒__若流__A_B_线，是丙60__°_寒_纬_流线___，_那。么这暖个流海域位于__北______半 球，从性质看甲是___寒______（寒或暖）流。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
西 澳
漠呢？
大
利
亚 寒流 寒 使水温降低， 流
下冷上热，
抑制空气上
升，降水少。
而东
东 澳
部降水较多？
大 利
亚
暖
暖流使
流 水温升高，蒸
发加大，下热
上冷，气流上
升，降水多。
24
课堂总结
一、洋流及类型（概念、成因分类、性 质分类） 二、世界洋流的分布规律（中低纬海区、 中高纬海区、北印度洋海区） 三、洋流对地理环境的影响（气候、海 洋生物、海洋污染、海洋航行）
墨
西
加
哥
那
湾
利
暖
寒
流
流
北赤道暖流
16
活动探究三：
对照教材63页活动分析洋流对地理环 境和人类活动的影响？
17
活动探究三：
1爱尔兰都柏林和纽芬兰圣约翰斯所处的纬度差不多， 但1月份都柏林的气温为8℃时，圣约翰斯的气温通 常在0℃以下。想想这是为什么？
2、在图2－42中，用“⊕”表示纽芬兰渔场。该渔 场形成的主要条件是什么？
A
B
加那利寒流
0度
北赤道暖流
3、对海洋航行的影 响
顺行 加速 。 逆行 减速 。 21
1978年3月， 一艘油轮在英 吉利海峡附近 失事，使2.95 亿升原油泄入 海中，你认为 洋流会给海上 石油污染带来 什么影响？
4、对海洋污染的影响
加速某污染海域的
英吉利海峡
净化 。
扩大 污染 范围。
22
知识小结二：
大洋东岸为 寒 流、西岸为 暖 流。
60°
30° 顺
0°
30°
逆
60°
大
大
洋 西 岸
顺
洋 东
岸
逆
逆
9
2、中高纬海区
大洋西岸
北半球： 逆 时针方向流动 大洋东岸
南半球：形成了 西 风
漂流。
寒流 暖流
60°
逆
逆
顺
顺
逆
逆
西风漂流
逆
10
分布规律
冬季吹 东北风
洋流自东 向西呈逆 时针方向 运动
印度洋
11
分布规 夏季吹 律
四、洋流对地理环境和人类活动的影响
气候
促进全球的热量平衡，暖流对沿 岸气候有增温增湿的作用；寒流 有降温降湿的作用。
海洋生物 寒暖流交汇处，渔业资源丰富
航海 污染
顺洋流：加速、节能；逆洋流：减 速、耗能
加快进化速度，扩大污染范围
23
问题反馈二：
3、澳大利亚东西两岸的气候差异与洋流有什么关系？
为什 么西部是沙
18
三、洋流对地理环境和人类活动的影响
拉 布 拉 多 寒
流 北大西洋暖流
1、对气候的影响
沿岸气 暖流 增 温 增 湿
候
寒流 降 温 减 湿 19
2、 洋流对生物分布的影 响
北海渔场 北海道渔场
寒暖流 交汇处, 往往形成 渔场 。
20
哥伦布第一次航行沿A线用了37天，第 二次航行沿B只用了20天， B 线比A线远，但少 用了17天的时间，为什么呢？
25
1
2
据《彭城晚报》报道,一游客在英国海滩上捡 到一只漂流瓶,内有一封信。按信封上的地址,此 信被送到一位74岁的名叫斯塔娜的老太太手里。 这位老太太读着此信,声泪俱下。原来,此信是她 56年前的情人——英军上尉乔治在军舰上写来的, 当时军舰在非洲以西佛得角遇到猛烈的风暴,
乔治怕再也见不到朝思暮 想的恋人,于是给斯塔娜 写了一封信装入瓶内投入 大海。不久,乔治殉职海 底。谁想此瓶漂流了56年， 竟送到了老太太的手里 。
2、北半球中高纬地区，以副极地为中心的大洋环 流呈顺时针还是逆时针流动？大洋东西两侧洋流 的性质有什么不同？
3、南纬40°－－60°之间分布的是什么洋流?是 寒流还是暖流？
4、北印度洋海区洋流是怎样流动的？它是怎样形 成的？
8
1、中低纬海区 以副热带海区为中心 北半球： 顺 时针方向流动 南半球： 逆 时针方向流动
3、古代，哥伦布从欧洲去美洲时，走了A、B两条不 同的线路。有趣的是走距离较短的A路线用了37天， 而走距离较长的B路线却只用了22天，试解释其原因。
4、1978年3月，一艘叫“阿摩科.卡迪兹”号的油轮 在英吉利海峡附近失事，使2.95亿升原油泄入海中。 你认为洋流会给这次海上石油污染带来什么影响？
3
洋流
4
一、概念
大洋表层的海水，常年大规模地 沿着一定方向进行的较为稳定的流动， 叫做洋流；又叫海流。
二、分类
按性质可以分为两类：暖流和寒流
暖流：洋流水温比流经海区温度要高。 寒流：洋流水温比流经海区温度要低。
5
活动探究一：结合全球风带自绘洋流模式
图
极地高90气°压带
90°
东风带
副极地低气压带 60°N
北印度洋海 季风洋流：冬逆夏顺。 区
14
问题反馈一： 1、下图洋流环流是北 半球的，如果在太平
洋，A、B各为什么洋流？
A为北赤道暖流、B为北太平洋暖流
B
30度
A
15
问题反馈一：
2、英军上尉乔治的漂流瓶是怎样经过 56年的漂流送到英国老太太的手里的？ 请同学们画出漂流的路线，并说出洋流 的名称。
北大西洋暖流
60°N
西风带
副热带高气压带
信风带
赤道低气压带
信风带
副热带高气压带
西风带
副极地低气压带
东风带
极地高气压带 90°
30°N 0° 30°S 60°S
西风飘流 北赤道暖流
南赤道暖流 西风飘流
30°N 0° 30°S
60°S
90°
6
活动探究二：
据下图归类世界洋流的分布有何规律？
7
活动探究二：
1、以副热带为中心的大洋环流，在北半球（南半 球）呈顺时针还是逆时针方向流动？大洋东西两 侧洋流的性质有什么不同？
西南风
洋流自西 向东呈顺 时针方向 运动
印度洋
12
3、北印度 洋海区:
北印度洋形 成冬逆夏顺 的季风环流 。
13
知识归类一： 二、洋流的分布规律
海区
分布规律
中低纬海区 以副热带海区为中心环流：北顺南 逆；大洋东寒西暖。
北半球中高 以副极地为中心的大洋环流：逆时
纬海区
针流动。大洋东暖西寒。
南半球中高 西风漂流 纬海区