2020-2021学年天津市部分区高一上学期期末考试语文试题(解析版)

期末考试试卷

1 天津市部分区2020-2021学年高一上学期期末考试

语文试题

第Ⅰ卷（共22分）

一、（14分，每小题2分）

1. 下列各句中，没有．．错別字且加点字的注音全都正确的一项是（ ）

A. 现在中党八股毒太深的人，对于民间的、外国的、古人的语言中有用的东西，不肯下苦工去学，因此，群众就不欢迎他们枯躁无味的宣传，我们也不需要这样蹩．（bié）脚的不中用的宣传家。

B. 的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有珍于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔粹、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃．（dù）实。

C. 生命诞生以来，从原核到真核，从单细胞到多细胞，从海洋到陆地，简单与复杂并存，繁盛与灭绝交替，奏响了一篇篇迭宕起伏的衍化乐章，其间洋溢着生命诞生与繁盛的欢颂，伴随着物种灭绝与衰落的悲怆．（chuāng）。

D. 不久，这条线正式营运，人们挤在村口，看见那绿色的长龙一路呼啸，挟．（xié）带着来自山外的陌生、新鲜的清风，擦着台儿沟贫弱的脊．（jǐ）背匆匆而过。它走得那样急忙，连车轮辗轧钢轨时发出的声音好像都在说：不停不停，不停不停！

『答 案』D

『解 析』A．“下苦工”应为“下苦功”，“枯躁无味”应为“枯燥无味”；B．“珍于至善”应为“臻于至善”，“出类拔粹”应为“出类拔萃”，“笃实”的“笃”应读dǔ；C．“迭宕起伏”应为“跌宕起伏”，“衍化”应为“演化”，“悲怆”的“怆”应读chuàng。

故选D。

阅读下面的文段，回答各题。

世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富________，因为问题不在于数量。有的人一生中只读过十来本书，却________不失为真正的读书人。还有人见书便生呑下去，对什么都能说上几句，然而一切努力全都白费。因为教养得有一个可教养的客体作前提，那就是个性或人格。没有这个前提，教养在一定意义上便落了空，________能积累某些知识，却不会产生爱和生命。没有心的教养，没有爱的阅读．没有敬重的知识，戕害了性灵，是最严重的罪过。

2. 依次填入文段括号处的词语正确的一项是（ ）

A. 望洋兴叹 仍然 纵然 B. 望其项背 依然 虽然 期末考试试卷

2 C. 望洋兴叹 依然 纵然 D. 望其项背 仍然 虽然

3. 对文段中划线句子修改正确的一句是（ ）

A. 没有敬重的知识，没有爱的阅读，没有心的教养，是戕害性灵的最严重的罪过。

B. 没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戕害性灵的最严重的罪过之一。

C. 没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戕害性灵的最严重的罪过。

D. 没有敬重的知识，没有爱的阅读，没有心的教养，是戕害性灵的最严重的罪过之一。

『答 案』2. A 3. B

『2题详解』

本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。

“望洋兴叹”，意思是在伟大的事物面前感叹自己的渺小，现多比喻做事时因力量不够或没有条件而感到无可奈何。“望其项背”，意思是指望见他的颈项和后背，比喻赶得上。常用于否定式。第一处是面对浩瀚文学世界的感受，应使用“望洋兴叹”，排除B和D。

“依然”和“仍然”侧重点不同，“依然”，侧重于照旧，比如“他依然保持着老习惯”，而“仍然”，侧重于某种情况持续不变，比如“工人们在大伏天仍然坚持工作”。第二处“不失为真正的读书人”是侧重情况持续不变，应使用“仍然”，排除C。

“虽然”表转折，“纵然”表示让步关系，相当于“即使”、“纵使”。第三处是说即使“能积累某些知识”“却不会产生爱和生命”，应使用“纵然”。

故选A。

『3题详解』

本题考查学生辨析并修改病句的能力。

本题重点考查语句逻辑关系。分析四个选项的内容可知，“爱的阅读”是基础，由此才能有“敬重的知识”，有知识才会获得理性、教养和素质等其他成长，故排除A和D。

但是没有这些不能成为戕害性灵罪过的全部，故排除C项。

故选B。

4. 下列文化、文学常识的表述，不正确．．．的一项是（ ）

A. 昌耀，原名王昌耀，湖南桃源人，诗人，代表作有《划呀，划呀，父亲们》《红烛》。雪莱，英国诗人，代表作有诗歌《西风颂》《解放了的普罗米修斯》。

B. “采采芣莒，薄言釆之”出自《诗经·周南》，内容上属于《风》《雅》《颂》中的《风》。所谓“风土之音曰风”，这是《诗经》中最有艺术成就和价值的一部分。

C. “泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流”，此句中的阴阳是指方向，如《愚公移山》中“指通豫南，达于汉阴”，“汉阴”指汉水南面。

D. 郁达夫，原名郁文，小说家、散文家，代表作《沉沦》《春风沉醉的晚上》，因在南洋从事抗日活动，于1945年被日本宪兵杀害，后中央人民政府追认其为烈士。

『答 案』A 期末考试试卷

3 『解 析』A．“昌耀……代表作有……《红烛》”错误，《红烛》是闻一多作品；“代表作有诗歌《西风颂》《解放了的普罗米修斯》”错误，《解放了的普罗米修斯》是诗剧。

故选A。

5. 下列加点字的解释，有错误．．．的一项是（ ）

A. 须臾成五采． 同“彩” 凌万顷之茫然．． 旷远的样子

B. 或师焉，或不．焉 同“否” 小学．．而大遗 研究文字、训诂、音韵的学问

C. 非能水也，而绝．江河 横渡 弟子不必．．不如师 不一定

D. 亭东自足下皆云漫． 弥漫 下饮黄泉．． 地下的泉水

『答 案』B

『解 析』B．“小学而大遗”意思是“小的方面倒要学习，大的方面反而放弃不学”。“小学”，古今异义，小的方面学习。解释错误。

故选B。

6. 下列加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）

A. 积土成山，风雨兴焉． 于其身也，则耻师焉．

B. 冰，水为之，而寒于．水 月出于．东山之上

C. 其．皆出于此乎？ 其．为惑也，终不解矣

D. 吾尝终日而．思矣 下江陵，顺流而．东也

『答 案』D

『解 析』A．第一个“焉”为兼词，相当于“于此”，第二个“焉”是语气词，不译；B．项两者都是介词，第一个“于”表比较，译为“比”，第二个“于”引出地点状语，译为“从”。C．第一个“其”是语气副词，表示揣测，译为“大概、可能”；第二个“其”是代词，译为“它们”，指不跟从老师学习而遗留下的问题。D．两者都是连词，都表修饰。

7. 下列句式属于状语后置句的一项是（ ）

A. 蚓无爪牙之利，筋骨之强 B. 师不必贤于弟子

C. 此非曹孟德之困于周郎者乎 D. 固一世之雄也，而今安在哉

『答 案』B

『解 析』A．“蚓无爪牙之利，筋骨之强”为定语后置句，“之”是标志，“利”“强”是后置定语；C．“此非曹孟德之困于周郎者乎”为被动句，“于”表被动；D．“固一世之雄也，而今安在哉”为判断句、宾语前置句，“固……也”表判断，“安在”应为“在安”；B．“师不必贤于弟子”，状语后置句，“于弟子”是“贤”的后置状语。

二、（8分，每小题2分）

阅读下面的文言文，完成各题。

灵壁张氏园亭记

苏轼 期末考试试卷

4 道京师而东，水浮浊流，陆走黄尘，陂田苍莽，行者倦厌。凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴之阳。其外修竹森然以高，乔木蓊然以深。其中因汴之余浸，以为陂池；取山之怪石，以为岩阜。蒲苇莲芡，有江湖之思；椅桐桧柏，有山林之气；奇花美草，有京洛之态；华堂厦屋有吴蜀之巧。其深可以隐，其富．可以养。果蔬可以饱邻里，鱼鳖笋菇可以馈四方之宾客。余自彭城移守吴兴，由宋登舟，三宿而至其下。肩舆叩门，见张氏之子硕。硕求余文以记之。

维张氏世有显人，自其伯父殿中君，与其先人通判府君，始家．灵壁，而为此园，作兰皋之亭以养其亲，其后出仕于朝，名闻一时。推其余力，日增治之，于今五十余年矣。其木皆十围，岸谷隐然，凡园之百物，无一不可人意者，信其用力之多且久也。

古之君子，不必仕，不必不仕。必仕则忘其身，必不仕则忘其君。譬之饮食，适于饥饱而已。然士罕能蹈其义、赴其节。处者安于故而难出，出者狃（niǔ，拘泥、因袭）于利而忘返。于是有违亲绝俗之讥，怀禄苟安之弊。今张氏之先君，所以为其子孙之计虑者远且周是故筑室艺园于汴泗之间，舟车冠盖之冲。凡朝夕之奉，燕游之乐，不求而足。使其子孙开门而出仕，则跬．步市朝之上；闭门而归隐，则俯仰山林之下。于以养生治性，行义求志，无适而不可。故其子孙仕者皆有循吏良能之称，处者皆有节士廉退之行。盖其先君子之泽也。

余为彭城二年，乐其风土。将去．不忍，而彭城之父老亦莫余厌也，将买田于泗水之上而老焉。南望灵壁，鸡犬之声，幅巾杖履，岁时往来于张氏之园，以与其子孙游，将必有日矣。元丰二年三月二十七日记。

8. 下列句子中加点词的解释，不正确．．．的一项是（ ）

A. 其富．可以养 丰饶 B. 始家．灵璧，而为此园 家族

C. 则硅．步市朝之上 半步 D. 乐变风土，将去．不忍 离开

9. 下列各组句子中，最能反映出作者．．追求“自适放达”的人生态度的一组是（ ）

A. 古之君子，不必仕，不必不仕

处者安于故而难出，出者独于利而忘返

B. 将买田于泗水之上而老焉

南望灵璧，鸡犬之声，幅巾杖履，岁时往来于张氏之园

C. 凡朝夕之奉，燕游之乐，不求而足

使其子孙开门而出仕，则建步市朝之上

D. 其深可以隐，其富可以养

必仕则忘其身，必不仕则忘其君

10. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确．．．的一项是（ ）

A. 这篇游记，打破了传统游记一般先叙事，次描写，后议论的格局，首段即对张氏园景作了生动细致的描摹，手法新奇，语言鲜活，足见功力。

B. 作者在第二段简述园亭的修建、发展景况之后，围绕“不必仕，不必不仕”这个观点，对举阐释，精辟议理。 期末考试试卷

5 C. 在作者笔下，园中的花草，红绿相映，神采飞动：园中的林木，伟岸竞翠，情致盎然；园中的建筑，熠熠生辉，精美绝伦。

D. 作品生动形象地描摹了张氏园亭的天然奇景，引而申之，藉此表达了作者或“仕”或“隐”的独到见解，抒发了作者追求功名利禄的思想感情。

11. 文中画线的句子断句正确的一项是（ ）

A. 今张氏之先君，所以为子孙之计患者远且周，是故筑室艺园于汴、泗之间，舟车冠盖之冲。

B. 今张氏之先君，所以为子孙之计虑者远，且周是故筑室艺园，于汴、泗之间，舟车冠盖之冲。

C. 今张氏之先君，所以为子孙之计虑者，远且周，是故筑室艺园于汴、泗之间，舟车冠盖之冲。

D. 今张氏之先君，所以为子孙之计虑者远且周，是故筑室艺园于汴、泗，之间舟车，冠盖之冲。

12. 将下面的文言句子翻译成现代汉语。

（1）古之君子，不必仕，不必不仕。必仕则忘其身，必不仕则忘其君。

（2）君子生非异也，善假于物也。《劝学》

『答 案』8. B 9. B 10. D 11. A

12. （1）古代的君子，不一定非要做官，也不一定不做官。一定做官就（容易）忘掉自我，一定不做官就容易忘掉他的国君。

（2）有学问有修养的人天性同一般人没有差别，只是善于借助外物罢了。