幼小衔接识字课粉刷匠ppt课件

02
粉刷匠简谱解析
Chapter
简谱基础知识
01
02
03
音符
音符是音乐的基本单位， 表示音的高低。
调号
调号表示乐曲的音高关系 ，决定了乐曲的调式和音 高。
节拍
节拍是音乐的基本节奏单 位，表示乐曲的节奏和强 弱关系。
粉刷匠简谱特点
简单易学
粉刷匠简谱采用了简单的 数字简谱形式，方便初学 者学习。
节奏明快
技巧与情感的结合
演奏者应能够将技巧与情感有机地结合在一起， 通过技巧的运用来增强情感的表达。
06
粉刷匠简谱的传播与影响
Chapter
简谱的传播途径与方式
利用互联网平台，如音乐论坛、 社交媒体等，分享和传播简谱， 扩大其影响力。
通过人与人之间的口耳相传，将 简谱传播给更多的人。
书籍出版 网络分享 教育机构 口口相传
粉刷匠的发展历程
01
18世纪工业革命后，涂料和颜料 的生产技术得到改进，粉刷匠开 始使用更加环保和持久的材料。
02
20世纪以来，随着建筑风格的多 样化和个性化需求的增加，粉刷 匠在装饰行业中占据了越来越重 要的地位。
粉刷匠的应用场景
粉刷匠广泛应用于住宅、商业和公共 建筑的外墙和内墙装饰。
除了传统的涂料装饰，粉刷匠还涉及 浮雕、彩绘、拼贴等多种艺术表现形 式。
统音乐。
推动音乐创新
在学习和演奏简谱的过 程中，人们可以发挥自 己的创造力，进行音乐
创新。
丰富音乐生活
简谱的传播让更多人能 够欣赏和演奏音乐，丰
富人们的精神生活。
THANKS
感谢观看
歌词表达了粉刷匠辛勤劳动的 精神和对美好生活的向往。

和情感。
咬字吐字
纠正学生的发音和咬字 吐字问题，提高演唱的
清晰度和准确性。
舞台表现
培养学生的舞台表现力 和自信心，使其在演唱
中更加自如、大方。
03
互动环节设计与实践
师生互动：问答、讨论等
问答环节
通过提问与回答的方式，引导学生参与课堂，加深学生对课件内容的理解。例 如，可以询问学生关于粉刷匠工作的相关知识，或者对歌曲《粉刷匠》的理解 和感受。
中班音乐课件《粉刷匠》教 案图谱PPT课件
汇报人：
2023-12-21
目录
• 课程介绍与目标 • 教学内容与方法 • 互动环节设计与实践 • 拓展资源推荐与分享 • 家庭作业布置及要求 • 总结回顾与展望未来
01
课程介绍与目标
《粉刷匠》背景及意义
歌曲背景
《粉刷匠》是一首描述粉刷工人劳动 情景的儿童歌曲，旋律欢快，歌词简 单易懂，富有教育意义。
该教案详细介绍了如何引导孩子们理解歌词内容，感受歌 曲所表达的情感，以及如何通过游戏和律动等方式让孩子 们更好地学习歌曲。
《粉刷匠》图谱PPT课件
这份课件包含了丰富的图片和图谱，可以帮助孩子们更好 地理解歌曲内容和情感，同时也可以作为教师教学时的辅 助工具。
《粉刷匠》音乐游戏教案
该教案结合了音乐和游戏元素，通过游戏的方式让孩子们 更加深入地了解歌曲内容，同时也可以增加课堂的趣味性 和互动性。
通过小组合作的形式，学员们共同完 成了歌曲的表演，展现了团队合作精 神和良好的舞台表现力。
下一步教学计划预告
01
02
03
04
拓展音乐知识
介绍更多的音乐基础知识，如 音阶、调式等，帮助学员更深
入地理解音乐。

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下面我们就通过对《粉刷匠》的学习，来感受劳动的乐趣。
【粉刷匠简介】
儿歌名称：我是一个粉刷匠
出处：波兰民歌
作词：佳基洛夫斯卡
作曲：列申斯卡
译配：曹永生
【特点】 歌曲只用了五个音，由四个规整的乐句构成。后三个乐句节奏完全重复第一乐句节奏，四个乐句的旋律也只是在第一乐句旋律基础上，作完全重复或变化重复，但却生动地刻画出小小“粉刷匠”的性格特征。
下面同学们自己开始动手劳动喽！
鼻子变了样，呵，劳动很快乐。
作业：周末在家做至少一件家务，比如说扫地、 擦桌子、洗杯子等等，下次课上大家一起来讨论。

X X X X ︱X X X ︱X X X X ∣X —｜ 刷了 房顶 又刷 墙 刷子 飞舞 忙，
X X X X ︱X X X ︱X X X X ∣X — || 哎呀我的 小鼻子 变呀 变了 样。
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一．1.XX XX ︱ 2. XX X ︱ 3. X — ︱
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二．1.XX XX ︱XX X ︱ 2.XX XX ∣X — ∣
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《粉刷匠》 1=F 中速 5 3 5 3 | 5 3 1 | 2 4 3 2 ｜5 —｜ 我是 一个 粉刷 匠 粉刷 本领 强 , 5 3 5 3 | 5 3 1 | 2 4 3 2 | 1— | 我要 把那 新房 子 刷得 很漂 亮。 2 2 4 4 | 3 1 5 | 2 4 3 2 | 5— ｜ 刷了房顶 又刷墙 刷子飞舞 忙， 5 3 5 3 | 5 3 1 | 2 4 3 2 | 1— || 哎呀我的 小鼻子 变呀 变了 样。
4
《粉刷匠》 我是 一个 粉刷 匠 粉刷 本领 强 , 我要 把那 新房 子 刷得 很漂 亮。 刷了房顶 又刷墙 刷子飞舞 忙， 哎呀我的 小鼻子 变呀 变了 样。
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《粉刷匠》
X X X X ︱X X X ︱X X X X ∣X —｜ 我是 一个 粉刷 匠 粉刷 本领 强 ,
X X X X ︱X X X ︱X X X X ∣X —｜ 我要 把那 新房 子 刷得 很漂 亮。
XX XX ︱XX X ︱XX XX ∣X —｜ XX XX ︱XX X ︱XX XX ∣X —｜ XX XX ︱XX X ︱XX XX ∣X —｜ XX XX ︱XX X ︱XX XX ∣X — ||
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ห้องสมุดไป่ตู้ 2
XX XX ︱XX X ︱XX XX ∣X —｜ XX XX ︱XX X ︱XX XX ∣X —｜ XX XX ︱XX X ︱XX XX ∣X —｜ XX XX ︱XX X ︱XX XX ∣X — ||

定期检查
定期对施工现场进行检查，发 现安全隐患应及时处理。
配备急救药品和设备
在施工现场应配备急救药品和 设备，以便在发生意外时及时
救治。
安全事故案例分析
某工地发生一起工人从高处坠落的事 故，原因是安全带未系好。通过这个 案例，教育工人要时刻注意安全带的 使用，确保自身安全。
某工地发生一起化学品泄漏事故，原 因是操作不当。通过这个案例，教育 工人要严格按照操作规程进行工作， 避免发生类似事故。
歌词中“我是一个粉刷匠，粉刷本领 强”等语句，表现了小粉刷匠自信、 自豪的心情。
歌曲通过描绘一个小粉刷匠努力工作 的场景，传达出勤劳、乐观、积极向 上的精神。
图片：歌曲封面或相关插图
01Biblioteka 0203图片1封面，一个小粉刷匠正在 粉刷墙壁，面带微笑，满 怀信心。
图片2
插图，小粉刷匠在工作中 ，周围是五彩斑斓的儿童 玩具和美丽的花朵。
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REPORT
THANKS
感谢观看
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
上世纪80年代，谷建芬为央视《七巧板》节目中的幼儿歌曲 创作谱写了大量作品，其中《粉刷匠》是她的代表作之一。
当时的社会背景：改革开放初期，人们的生活水平逐渐提高 ，对精神文化需求也越来越高。在这样的背景下，儿童歌曲 的创作也迎来了一个新的春天。
歌曲内容解析
《粉刷匠》是一首欢快活泼、充满童 真的儿童歌曲，歌词简单易懂，旋律 朗朗上口。
总结词：互动性强
详细描述：游戏玩法注重互动性，孩子们可以通过点击、拖拽等方式与游戏进行互动，操作简单方便，让孩子们在游戏中体 验到乐趣。
游戏目的
总结词
培养创造力