小学英语语法基础知识总结

小学英语语法基础知识大全(总31页)

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可数名词与不可数名词“分家”

一、 可数名词与不可数名词的区别

普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体，如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物，如people, family 等)。如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的，这类名词就叫不可数名词。不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质，如meat, rice, water, milk, orange

等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work, homework, time,

health, friendship等)。

二、 可数名词的家务事

可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时，用单数形式；指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规则如下：

1. 一般的名词词尾直接加-s 。如：

book → books room → rooms

house → houses day → days

2. 以s, ss, ch, sh, x 结尾的名词，在词尾加-es 。如：

bus → buses glass → glasses

watch → watches

dish → dishes box → boxes

3. 以"辅音字母+y"结尾的名词，要先将y改为i再加-es。如：

city → cities body → bodies

factory → factories等等。

4. 以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。如：

小学英语语法归纳总结-小学英语知识点归纳

1. 句子结构：

- 陈述句：主语 + 动词 + 宾语

- 疑问句：疑问词/助动词 + 主语 + 动词 + 宾语？

- 否定句：主语 + 助动词 + not + 动词 + 宾语

2. 时态：

- 现在时：主语 + 动词原形（第三人称单数要加s）

- 过去时：主语 + 动词过去式（一般直接加ed，不规则动词需变换）

- 将来时：主语 + will + 动词原形

3. 名词：

- 可数名词：可以单独计数的名词，有单数和复数形式

- 不可数名词：不能单独计数的名词，只有单数形式

- 可数名词复数形式：一般在名词末尾加s，以s, x, ch, sh等结尾的名词加es，以辅音字母+y结尾的名词变y为i，再加es

- 特殊名词复数形式：不规则变化，如man - men, woman - women

4. 代词：

- 主格代词：用于作主语，如I, you, he, she, it, we, they

- 宾格代词：用于作宾语，如me, you, him, her, it, us, them

- 形容词性物主代词：用于表示所有关系，如my, your, his, her, its, our, their

- 名词性物主代词：用于替代名词，如mine, yours, his, hers, its, ours, theirs

5. 动词：

- 基本动词：表示基本动作或状态的词汇，如play, run, eat

- 助动词：用来辅助构成时态、人称、语态等形式，如be, do, have

- 行为动词与非行为动词：行为动词表示具体的行动，如swim, dance，非行为动词表示状态或感觉，如like, love

6. 形容词和副词：

- 形容词：描述名词的词，用于修饰名词，一般放在名词前面，如big, small

- 副词：描述动词、形容词或其他副词的词，用于修饰动词、形容词或其他副词，一般放在动词或形容词前面，如quickly, well

动 词 不 定 式 （一）

一、不定式的形式和意义

不定式是动词的一种非限定形式，通常前面带有小品词to，有时也可以不带to，可以和助动词和情态动词构成谓语，但不定式在句中不能单独作谓语，不受句子主语的人称和数的限制，其否定形式是直接在其前面加not，而不需要借助于助动词。不定式可以有自己的逻辑主语，其逻辑主语可以是句子的主语，但有时也可以是句子中的其它成分，这需要根据上下文判定。不定式没有时的特征，但有体和语态的形式。以动词do为例，不定式的体和语态的变化形式见下表：

主动形式 被动形式

一般式 to do to be done

完成式 to have done to have been done

进行式 to be doing /

完成进行式 to have been doing /

1. 不定式的一般式

不定式的一般形式所表示的动作通常与谓语动词的动作同时发生，在表示原因时，不定式所表示的动作发生的时间在谓语动词的动作之前；在表示目的和结果时，不定式所表示的动作发生的时间在谓语动词的动作之后。

e.g. I) Who heard him say that?

II) They invited us to go there in the summer.

2. 不定式的完成式，即：to have done + 过去分词，表示一个先于谓语动词之前就已经发生的动作或状态，通常表示其动作在谓语动词之前已经完成。

e.g. I) I’m sorry to have given you so much trouble.

II) She seemed to have heard about it already.

【注】在desire, expect, hope, intend, mean, plan, promise, think, want, wish,

be to 和would/should like后面的不定式完成式可以表示没有实现的愿望、期待或计划。

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学英语语法基础知识第1课

1、以元音开头(如O、E等)，前面的冠词用an。

3、“一个”和“几个”的问题：“一个”是a+名词;“多个”是名词后面加s。

4、be(是)动词的用法：am接I;is接第三人称单数，即除you、I外;are接表示多个人或事物，即复数。(我是am，你是are，is连接它、她、他，单数is，复数are)。

2、not是表示否定的词：不是的表达，am not，is not(isn’t)，are

not(aren’t)。

学英语语法基础知识第2课

1、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语;而不及物动词后面不接宾语。如I like ice cream ，It hurts。

2、主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即加s。

3、否定的用法：在动词之前加do not或does not。I、You和复数名词做主语时，否定就用do not;凡是单数名称和he、she、it做主语，否定就用does not。

学英语语法基础知识第3课 1、用名词+of+名词，一般用在无生命的名词上，表示“……的’’，如The sound of music(音乐之声)。

2、名词所有格形式为：名词+’s，表示“……的”，如Sophie’s

world，children’s Day，Japan’s tomorrow。

3、my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、their(他们的)、our(我们的)、its(它的)+名词，如my love，your love 。

学英语语法基础知识第4课

1、“have”和“there be”翻译成汉语都可以用一个“有”字来表示，但have是指主观的“所有、拥有”，而there be则是指客观的“存在，某处有某物”。

2、There be的单复数变化与be的变化规则相同，取决于后面所接的主语。主语为单数，就变成there is，主语是复数，就变成there are。