个人陈述信息采集表
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干部个人信息采集表
姓名:单位及职务:
分管工作:
办公电话:家庭电话:手机:
身份证号:
2013年度是否有新获得的学历、学位:有□无□
填表说明:
1.家庭主要成员包括配偶、子女、父母。
已离退休或去世的应在“工作单位及职务”栏中填写离退休或生前所在单位及职务,并注明“[已离(退)休]”或“(已去世)”。
2.配偶、子女、父母在国(境)外学习、工作、定居,以及在中外合资或外资企业工作的,应如实填写其所在院校、定居地点、工作单位及职务。
3.离异的要同时填写原配偶情况,并注明已离异;如已再婚,新配偶直接抚养的子女也应如实填写,并加以注明。
4.有亲属现任或曾担任过副省、部级(军队副军职)以上高级领导职务,或有重要海外关系的,也应如实填写。
已去世的,应在原工作单位及职务后加括号注明。
Designed for undergraduates or bachelor-degree holders who intend toapply for graduate schools.文案写作素材收集表个人陈述-本科生申请研究生院此表格是为本科生,或最高学历为本科毕业欲申请研究生院的人士设计。
如果您不符合此项条件,请联系客服索要其他表格。
在完成相应的表格后,请即时联系客服回传表格英文好的同学请尽量用英文填写基本资料部分与交流学生经历部分,您也可以使用中文填写,我们会完善处理。
填写信息英文字数1200左右中文字数1500左右,重点展示个人特点优势。
资料的详细程度直接与文书的质量相关,请您尽量认真填写!The form is specially designed for undergraduates or bachelor-degree holders who intend to apply for graduate schools. If you do not meet this condition, please contact our Customer Service.基本资料Basic information (Please answer in English)我的本科学校/院系及就读时间My undergraduate school/department and theduration北京工商大学/商学院/2007~2011年学校/学院主页Related Websites:1 2 /我在上述学校就读过的专业(如果有第二专业,也请注明)Major (If you have/had a minor, please specifyalso )物流管理本科期间的主修专业综合平均成绩(百分制以及您所计算的GPA):[Major] GPA in 100-point system and 4-point(orother point) system, such as 88/100; 3.6/4.080.8/100;大三、大四两年为85.5/100(该项选填)本科期间的辅修专业(第二专业)综合平均成绩(百分制以及您所计算的GPA):[Optional] (Minor)GPA in 100-point systemand 4-point(or other point) system, such as88/100; 3.6/4.0您认为对您申请的专业有用的课程名称以及分数(百分制以及您所计算的GPA,请勿超过10项):The courses related to your intended study area Please specify the course name and the corresponding grades (Item limit: 10)高等数学(上、下)分别为90、87 会计学88企业资源规划实践(ERP)87物流业务模拟89采购管理96管理经济学90国际贸易实务85商品学85物流英语91系统工程与分析方法导论91参加过何种国内或国际英语测试及分数English level, domestic or international Englishtests taken and gradesToefl我的交流学生经历(如果不适用可以留白)My experience as an exchange student (Optional)我在**学校的**专业交流过:I have been exchanged in ** University/College (study area:***)交流时间:Exchange duration交流期间我所选修的课程(请中英文对照填写):The courses I take/took:我在交流期间的收获What I gain/ed there as an exchange student?(word limit: 150 words)我对所申请专业的兴趣出发点源于何处?下面是我的描述。
信息采集表个人自传
1. 姓名:
2. 年龄:
3. 出生地:
4. 教育背景:
5. 工作经验:
6. 自我评价:
7. 兴趣爱好:
8. 技能:
9. 目前的职业规划:
10. 为什么对这份工作感兴趣:
11. 为什么选择这个公司/组织:
12. 曾经参与过的项目或活动:
13. 在团队中的角色和职责:
14. 在解决问题时的方法和思维方式:
15. 是否有领导经验:
16. 如何管理时间和处理多任务:
17. 是否愿意接受加班:
18. 是否愿意接受出差:
19. 是否愿意接受培训:
20. 个人对未来的规划和目标:
21. 个人的长处和短处:
22. 对团队合作的看法:
23. 对自我提升和学习能力的看法:
24. 对自己的职业发展有何期望:
25. 其他补充信息:。
个人陈述调查表——申请研究生及以上学生姓名:申请专业:入学时间:(如2010年秋季入学)个人陈述是申请文书中非常重要的文件,请仔细阅读每个问题,并用中文或英文回答。
注意,请务必详细写明每件事例的时间,和它们对您的成长帮助。
从某种意义上,您提供的信息越多,结果会越好。
只有您提供相应素材,我们才能完成个性化写作。
问答环节,请按题目回答以下问题。
相关回答,请参考《个人陈述样板》,该样板仅供参考。
1、大学可读的专业那么多,请问您为什么独独对这个专业感兴趣呢(家庭因素,童年经历,学习过程等激励因素)?为什么研究生选择该专业?这个领域有什么问题是你特别关注的?你想在这个领域做点什么?(400字)2、你的学习,研究,工作经历中,你觉得自己有什么与众不同的事例麽?有什么值得跟我们分享的事情麽?(400-800字)3、请谈谈你参与过涉及团队合作的例子,如组建社团,参与组织活动等。
在这中间有让你印象特别深刻的事情么?有遇到什么挫折,你们是怎么通力合作处理纠纷的?4、这个专业要求你具有什么样的素质?你觉得你的性格为什么适合学这个专业?请问您对自己有什么要求?5、未来的发展计划是怎样的:未来5年内,你希望研究生2年怎么度过?为什么您相信研究生教育能帮助你达成目标?毕业后希望从事哪方面的工作?有特别感兴趣的行业或者公司么?6、招生委员非常希望了解您的成长经历,请说说您成长之中一些比较难忘的事例按时间顺序写给我们,跟您申请专业相关的可以,没有任何关系也可以。
7、请问您还有任何愿意跟招生人员分享的事情吗?8、你为什么选择这所大学?回答样板(仅供参考):A.大学可读的专业那么多,请问您为什么独独对这个专业感兴趣呢(家庭因素,童年经历,学习过程等激励因素)?这个领域有什么问题是你特别关注的?你想在这个领域做点什么?(400字)某一学生回答:为什么学习英语一年级时参加“激励英语”培训营,这个过程最难忘的在于如何争取在众多的参与者中脱颖而出,拿到3%机率的助教甚至是1%机率的培训师的资格。
个人信息米集表注:报名人员在填报个人信息表的同时需提交以下材料:个人身份证、毕业证、学位证(应届毕业生可暂不提交)复印件。
《个人信息米集表》填写说明“出生年月”填写时,年份一律用位数字表示,月份一律用位数字表示,如1972.05”。
表格中凡涉及年份填写的,一律参照以上表示。
“民族栏中填写民族的全称(如汉族、回族等),不能简称“汉”、“回”等。
“籍贯栏中填写祖籍所在地的省、市或县的名称,如“广东广州”。
“出生地栏中填写本人出生的省、市或县的名称,如“广东吴川”。
“政治面貌栏填写加入何种党派或群众。
如“中共党员”、“无党派民主人士”或“群众”、“民建”、“九三”等。
专业技术职务”栏中,填写主管部门评定的中级以上的专业技术职务,如“水产养殖专业副教授”、“化学专业教授”等。
专业技术职务等级”栏填写只有三种情况:正高级、副高级、中级。
“学历学位栏为全日制大学、研究生教育情况。
填写的具体要求是:()“全日制教育”栏应填写获得学历、学位情况。
获得学历同时也获得学位的,应同时填写,并写明何学科学位。
如,通过全日制教育时获得大学本科学历、文学学士学位,就在“全日制教育”栏中填写“大学文学学士”见下表()“毕业院校及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业,院校、系和专业要()填写以上学历、学位的依据。
国民教育学历、学位,以国家教育行政部门承认的学历证书、国务院授权的高校或科研机构颁发的学位证书以及按规定应进入个人档案的相关材料为依据;国外学习取得的学历、学位,以国家教育行政部门的认证为依据。
“熟悉专业有何专长”栏中填写所熟悉的工作业务及专长。
“奖惩情况栏,填写近三年受校级以上的奖励;受处分的,要填写何年何月因何问题经何单位批准受何种处分,何年何月经何单位批准撤销何种处分。
没有受过奖励和处分的,要填“无”。
“培训情况填写近五年来受过校级以上批准同意的培训机构天以上的培训。
要求:培训起止日期填至日。
如果没有参加培训,请填写“无”。