四年级语文上册长城的练习题
四年级语文上册长城的练习题
对于广阔生朋友，语文的是一个循序渐进的过程，需要日积月累。提供了长城课后练习题，希望对大家学好语文有所帮助
1长城东起,西至,全长公里,所以又称.
2作者远看长城,突出了它的`,近看长城,突出了它的。
3课文第4自然段起的作用。
A总结全文B联想升华
从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，，是用和城砖筑成的。城墙顶上铺()着方砖，十分，像很宽的马路，可以并行()。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的撩望口和射口，供()撩望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相照应()。
1给短文中加点字注音，并按原文填空。
2这一自然段主要描写了长城的特点。
3“从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下”中“不过”的意思是()
A不到，仅仅。说明长城离北京很近
B只是。说明长城离北京得有一百多里。
17 长 城
快乐大本营
开心种子
1.读拼音，写汉字，是我最拿手的事。
pán xuán bǎo lěi xiānɡ ɡé zhì huì tún bīnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
答案：盘旋 堡垒 相隔 智慧 屯兵
2.让我们给下边的字换个偏旁组成新字，再组词吧！
魂（ ）（ ） 融（ ）（ ）
肤（ ）（ ） 传（ ）（ ）
答案：魂（魄）（气魄） 传（转）（转动）
3.我注意到课文中有许多表示数量的词，让我来整理整理。
例：一百多里_____________ ______________ ______________ _____________ _________
答案：五六匹马 三百多米 一个奇迹（一条长龙）
4.我会用下面的词语各写一句话。
（1
_____________________________________________________________________________
（2）多少…
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智慧花园
1.我能根据课文在括号里填上合适的词语。
_______________在长城上，__________着脚下的方砖，__________着墙上的条石，很自然地__________起古代__________长城的劳动人民来。
答案：站 踏 扶 想 修筑
2.文中说长城是劳动人民智慧的结晶，想一想他们的智慧体现在哪里。
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四年级语文《长城》课后习题
关于四年级语文《长城》课后习题
关于四年级语文《长城》课后习题1
一、看拼音写词语。
二、比一比，组词：
蜿()蜓()凝()
婉()蜒()疑()
垒()峭()
磊()俏()
三、给加点的字选择正确的解释。
(1)①美好②赞许
无论能不能得到嘉奖，我们都要继续努力。()
今天来到现场的嘉宾都是来自大连的年轻朋友。()
(2)①聚集②村庄
今年，我们屯子里有六个年轻人报名参军了。()
因为有关云长屯兵在路上，曹操只得收兵回巢了。()
四、填空。
(1)长城是我们伟大祖国的()，它体现了我国古代劳动人民的()和()。
(2)这篇文章作者按照从()到()，由()到()的观察顺序写的。
参考答案：
一、崇山峻岭、蜿蜒、嘉峪关、垛子、堡垒、陡峭、气魄雄伟。
二、蜿蜒、婉转;蜻蜓、蜿蜒;凝结、疑惑;堡垒、光明磊落;峭壁、俊俏。
三、(1)②、①(2)②、①
四、(1)象征、智慧、结晶(2)远看、近看、整体、部分。
关于四年级语文《长城》课后习题2
小学四年级语文上册长城课后练习题
一、给加线的字选择正确的.解释。
(1)①美好 ②赞许 无论能不能得到嘉奖，我们都要继续努力。( )
今天来到现场的嘉宾都是来自大连的年轻朋友。( )
(2)①聚集②村庄
今年，我们屯子里有六个年轻人报名参军了。( )
因为有关云长屯兵在路上，曹操只得收兵回巢了。( )
二、填空。
(1)长城是我们伟大祖国的( )，它体现了我国古代劳动人民的( )和( )。
(2)这篇文章作者按照从( )到( )，由( )到( )的观察顺序写的。
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小学语文学习材料
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长城
一、写一写。
智慧 茫然 陡峭 戍边 崇山峻岭
宽敞 屹立 城邦 谱写 容颜焕发
二、把词语补充完整。
（ ）（ ）人海 急中生（ ） 添（ ）（ ）瓦
（ ）开（ ）怀 （ ）国安（ ） （ ）然而生
三、词语巧搭配。
陡峭的 裙 带
坚强的 草 原
巨大的 山 岭
茫茫的 毅 力
浩瀚的 智 慧
银色的 戈 壁
第二课时
一、根据意思写词语。
1、泛指四面八方，全国各地。（ ）
2、在紧急关头想出好的应付办法。（ ）
3、形容人身体健康、精神振奋。（ ）
二、选词填空。
肃 静 寂 静 僻 静
1、上课铃一响，喧闹的教室马上变得（ ）无声。
2、爸爸在郊区买了套房子，远离闹区，很（ ）。 金戈铁骑整理制作
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3、夜深了，树林里一片（ ）。
三、辨字组词。
忙（ ） 转（ ） 帮（ ） 榜（ ）
茫（ ） 砖（ ） 邦（ ） 膀（ ）
第三课时
一、在括号里填上恰当的词语。
1、长城在政府和人了的关爱下，容颜焕发，成了（ ）的旅游胜地。
2、它敞开（ ）的胸怀，迎接着来自（ ）的国际友人。
3、城墙顶上铺着方砖，平整如（）的马路，五六匹马可以并行。
二、把比喻句补充完整后回答问题。
1、长城，西起嘉峪关，东至山海关，像 ，飞过浩瀚的戈壁，穿越茫茫的草原。本句把长城比作
四年级上册语文同步练习长城2_人教新课标
第 2 页 四年级上册语文同步练习-长城2(人教新课标)
1.我是拼写小能手。
ｂǎｏ ｌěｉ ｚｈì ｈｕì
ｐáｎ ｘｕáｎ ｔúｎ ｂīｎｇ
ｃｈóｎｇｓｈāｎｊùｎｌǐｎｇ
ｑì ｐò ｘｉóｎｇ ｗěｉ
2.火眼金睛，辨字组词。
城（ ）
魂（
）
诚（ ） 魄（ ）
峻（ ） 旋（ ）
俊（ ） 旅（ ）
峻（ ） 旋（ ）
俊（ ） 旅（ ）
3．找朋友。
坚固——（ ） 平整——（ ）
修筑——（ ） 雄伟——（ ）
4．花落谁家。
凝聚 凝结
（1）这部作品（ ）了他一生的心血。
（2）池面上（ ）了薄薄的一层冰。
气势 气魄
（3）这样（ ）雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
（4）这座山很有（ ）。
因为……所以…… 如果……就……不是……而是……
（5）（ ）明天下雨，我们（ ）不去公园了。
（6）共产党闹革命（ ）为了个人发财，（ ）为了解放劳苦大众。
（7）（ ）小明本学期在学习上狠下了一番工夫，（ ）进步明显。
5．句子加工厂。
（l）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）
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