五年级第七单元作文-我的叔叔(精彩3篇)
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五年级第七单元作文:我的叔叔（精彩3篇）
在教学工作者开展教学活动前，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢？牛牛范文为朋友们精心整理了3篇五年级第七单元作文:我的叔叔，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
五年级第七单元作文:我的叔叔 篇一
五一长假时我回家去了，便听见人家都纷纷议论着我的梁“冒失”叔叔。
关于我的“冒失鬼”叔叔的故事，我也晓得五七分。
他叫伟君，姓梁，他今年43岁，黝黑的脸上布满一条条细小的皱纹，他经常都为一些做事不方便的老村民劈。挑水，一星期，一个月，一年年，从未中途放弃过。但他每次劈柴。挑水都搞出一堆冒失的事情，劈柴有时把刀劈坏了，有时就他盛了柴的那块圆木劈开两半；挑水的话，每挑十担水就翻倒六担水。村里的人见到他，都不得不问上一句：“他二叔，你冒那个失啊？”他总是又快又准地说：“习惯了，习惯了——”随后响起一片笑声。随之而然，有一个外号便扣在了他的头上了——梁冒失。
我在家呆了两三天。
这天，骄阳似火，我们几个小伙伴在河边玩游戏，而七岁的国国跳进了水里面游泳，忽然他的脚抽筋了。他拼命地在水里面挣扎，挣扎了一会儿他就沉下水去。当时梁“冒失”叔叔跑了过来，跳进了水里去救国国。我突然脑子一闪，才想起叔叔他水性不好，我立刻打电话报警了。一会儿，警察就来了，国国也救出水面了，警察把国国了上岸，还来不及拉叔叔，他就沉了下去。警察叔叔立刻跳进河里，把叔叔救了上来，这时，救护车也来了，他们把叔叔和国国抬进救护车送去医院了。人们知道这件事后，都纷纷拿着水果去医院探望叔叔了……
这就是我的梁冒失叔叔。你说他冒不冒失啊？
我长大了一岁 篇二
《我长大了一岁》教案之四
教学目标：
1、认识13个汉字，能够正确朗读、背诵《我长大了一岁》。
2、提高学生的识字能力：会用词义区分生字，用偏旁帮助记忆生字。培养学生组词和说话能力。
3、结合学生生活实际，使其理解成长的含义，并为自己的进步而高兴。
教学重点、难点：
认识本课的13个生字。比较、区分“妹，抹”两个字。
策略方法：
创设生日聚会情境，使学生仿佛身临其境。运用合作的学习方式鼓励学生学习生字。运用多样的游戏和练习巩固生字。
教学过程：
一、导入：
今天是我们的好朋友丁丁的生日，过了今天，他又长大了一岁，你想知道都有谁来参加他的生日聚会了吗？
（边说边画一个生日蛋糕）
二、新课：
（一）创设情境，引入课文：
先听老师来读一读，课文中都提到了谁？（在老师范读的时候要求学生用手指着认真听。然后学生回答问题，教师围绕蛋糕贴小鸟、小弟、小妹、爸爸、妈妈的图片）今天还有一些生字朋友来参加生日聚会，你认识他们吗？
（二）学习生字：
1、小组合作学习。自己用手指着读一读课文，找出不认识的字。和小组同学一起用自己喜欢的方法学一学。
（小组同学之间互教）
2、学习反馈。
谁来告诉大家，哪些字你不会，小组学的时候学会了？你是怎样学的？还有哪些字你们小组的同学都不认识，让大家来帮帮你？
（在学生说的过程中教师相机出示这个生字的卡片。带领全班齐读。）
在读生字的过程中，灵活穿插下列内容：
·你能用“岁、乱、孩”这几个字组词吗？
·能用“欺负、眼泪”说一句话吗？
·谁能说一说你用什么好办法记住了“捉、再、弟、都”几个字。
·“妹、抹”这两个字很象，你能找出他们不一样的地方吗？
3、多种形式检查识字情况。
·既然大家都认识了这些字，先和你同位相互考一考。
（同位间用生字卡片相互提问，一个人拿生字卡片，另一个人读，如果遇到还不认识的字相互再学一学。也可以一个人挡着生字的一边另一个人猜字。）
·你能用你手里的生字卡片把他补充完整吗？
（课文第二段中包含本课9个生字，把生字部分空出来，要求学生通过小组合作用生字卡片补充完整。然后把用生字补充完整的一段话在全班展示。）
生字朋友我们认识了，下面也请同学们参加丁丁的生日聚会。
（三）通过阅读，理解课文。
1、用手指着自己读课文，想一想在聚会上丁丁对他的好朋友还有爸爸妈妈们说了些什么？谁来说一说？
2、请你再仔细的读一读课文，看看你还有什么不明白的地方吗？
3、和你小组的同学一起读一读，比比看谁读的最好。（分小组用不同形式读。）
4、丁丁说：“我长大了一岁，大孩子做的事我都要学会。”
哪些大孩子做的事丁丁都要学会？
结合生活实际回答。
三、拓展练习：
今年在你自己的生日聚会上，你也长大了一岁。你会怎样对你的朋友们说呢？你能像课文中那样说一说，最后一句是：“我长大了一岁”吗？（引导学生仿照课文句式联系自己生活实际续编儿歌。）
四、实践作业：
按照课文中那样，回家和爸爸妈妈说一说：我长大了会做什么了，不用爸爸妈妈再帮忙了。
（如：爸爸妈妈我长大了，不用你们送我上学了。）然后同学们按照自己说的去做，并请爸爸妈妈监督反馈。
五年级第七单元作文:我的叔叔 篇三
我是个足球迷。罗纳尔多、巴蒂斯多塔、范志毅、申思等大牌足球明星都是我心中的偶像。 一天晚上，妈妈不像平时那样，回家先换鞋进门，而是在门口急匆匆地说：“越越，快带上你的新足球，我请你去见个人。”我选了个世界杯三色球，跟着妈妈出了门。
我一边走一边一个劲好奇地问妈妈：“我们去见谁？”妈妈说：“他是你最想见的人。”最想见的人是谁呢？远方的亲戚？儿时的同伴？还是……可都不像，为什么要带上足球呢？对，那个“神秘”人物一定和足球有关！想着想着不知不觉已经来到了妈妈工作的宾馆。
穿过宽敞而明亮的大厅，上了二楼，妈妈让我等一会儿。没多久，一个高个子穿着黑T恤，戴着一副眼镜的叔叔向我走来。我仔细一看，啊，原来是足球明星申思叔叔！想不到球场上勇敢、潇洒的申思，在生活中却那么秀气，还戴了副眼镜。我既激动又紧张，一时说不出话来。还是申思叔叔打破了僵局，他摸了摸我的头说：“你是个可爱的小球迷，不过，你这套申花队球衣可是‘大兴’的。”哈哈，气氛一下子活跃了起来。我鼓着小嘴说：“你可不能小看我，我是向阳小学足球队队长。以后我一定会穿上真正的申花队球衣的，带领申花队员去争‘双冠王’的。”
我和叔叔谈了很多很多……从罗纳尔多、巴蒂斯多塔到大力神杯，以及我的足球梦。叔叔鼓励我说：“有梦想很好，但只有好好学习，脚踏实地才能梦想成真。”最后申思为我在足球上签了名，我们还留下了一张难忘的合影。
