道德讲堂演讲稿15篇

道德讲堂演讲稿道德讲堂演讲稿（通用6篇）演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

在快速变化和不断变革的新时代，接触并使用演讲稿的人越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的道德讲堂演讲稿，欢迎大家分享。

道德讲堂演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家下午好！很荣幸能站在“道德讲堂”这个平台上与大家一起分享我的人生小故事。

上中学的时候，就经常听我的语文老师说：“人字虽然只有两笔，可是要写好它却很难。

”那时我只是从练字的角度去理解这句话，而当我走上工作岗位，当我结婚生子，当我经历了**个春秋岁月的今天，我才明白写好了“人”字，也就做好了人。

不管在家，在单位，还是在社会，如果肩上有责，心中有爱，就能把“人”字撑起来。

一、在家做个好媳妇也许是因为我的父母、兄弟姊妹离得太远，我把“孝老爱亲”之举都用在了公婆那里。

我的公公婆婆一共有五个儿女，我老公是最小的。

结婚十六年来，对公公婆婆的关心从没间断过，每当换季之时、逢年过节之际，我都会给买去新衣服；当老人生病时，赶紧接到医院治疗并精心照顾；平时，就是工作再忙，我们都会抽时间带着孩子，拿着一大堆吃的、用的回去看望老人。

可以毫不夸张地说，从公婆家拿起任意一件物品、任何一件衣服都是我买去的。

我做这么多，不是我有多高尚，只是觉得这是为人妻的一种责任。

二、在校做个好老师参加工作十九年来，我一直做着班主任工作。

我的教育教学故事不多，宛如平常一段歌。

《三国志》中刘备告诫他的儿子刘禅“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”做人如此，治国如此，我做班主任同样如此。

在班上最能引起我们关注的就是那些特殊家庭的孩子了。

我班的李梦娇，母亲残疾，父亲一人靠打工维持生活。

我就经常给李梦娇买些学习用品，每到换季的时候给孩子送去些应季的衣服，毛衣、鞋帽等。

我班的刘育廷更是可怜，父母离异，而且父母就像踢皮球一样，他一段时间在母亲那儿，一段时间在父亲这儿，他的学习、范文参考写作网，教您怎样写范文生活状况就可想而知了。

2024年“道德大讲堂”讲稿范本尊敬的各位领导、嘉宾，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，为大家带来2024年的“道德大讲堂”。

我是XXX，今天将与大家一同探讨道德与人生的重要性。

道德是人类文明进步的基石，是社会和谐发展的保障。

道德不仅是个人行为的规范，也是社会道德风尚的体现。

在瞬息万变的社会里，我们更需要坚守道德底线，学会做一个有道德意识的人。

首先，道德如何指引我们的人生道路呢？人生的道路充满了坎坷和迷茫，但只要我们始终守住道德底线，坚持正确的价值观，就能走出人生的迷途。

正如苏格拉底所说：“善良即是独自一人行动的顶峰”。

遵循道德追求善良，并将之转化为行动，不仅能够帮助自己获得内心的平静和满足，也能够影响他人，从而传播善良的种子。

其次，道德如何影响我们的社会环境呢？社会是由每个个体构成的，每个个体的道德行为直接影响着社会的品质和风气。

只有一个个有道德意识的人聚集起来，才能形成一个正直、和谐的社会。

作为新一代的青年，我们应该从小事做起，从自己做起，做到自律、勇于承担责任、尊重他人、诚实守信。

只有在道德人格的指引下，我们才能够建设一个更加美好的社会，让每一个人都能够感受到道德的力量。

然而，我们必须承认，现实社会中，诱惑和考验无处不在。

无论是金钱的诱惑，还是权力的腐蚀，我们都需要时刻警惕。

所以，我们要有坚定的意志力和道德勇气，时刻提醒自己守住道德底线，不为短暂的利益所迷惑。

同时，我们也要加强道德教育，培养青少年的道德情操和责任意识，使他们在面对各种诱惑时，有足够的道德底线和拒绝的勇气。

最后，我想以一个关于道德的故事结尾，让我们更加直观地认识道德的力量。

从前，有一个年迈的修道院院长，他在院墙外种了一棵橡树。

这棵树很特别，它每一片叶子都写着一条箴言。

有人取走了几片叶子后，这棵树便无法生活下去。

修道院的人决定将这颗橡树移进园子里，但怎么也移不进去。

于是，院长带领修道院的人反思，他们意识到，既然他们不再能保护树，只能保护树的生活环境。

道德讲堂演讲稿道德讲堂演讲稿15篇道德讲堂演讲稿1师生：早上好！我今天演讲的题目是“诚信教育”。

诚信不仅是中华民族的优良传统，也是人们广泛称赞的美德。

诚信作为一种道德标准，是指人们的思想和行为应该是一致的、诚实的、诚实的、忠实的、忠实的、忠实的。

诚实是诚实和真诚；信是信用，诺言是遵守的。

“诚与诚”、“民不立而无信”，这些儒家经典和古语在中国源远流长。

中国明代大文人宋濂，自幼好学，但因家境贫寒，不得不借书自学。

为了保存好书，按时归还，即使在3月9日寒冷的冬天，他也会连夜复印。

为了遵守和老师的约定，即使是大雪，他也会在路上奔跑，只是因为诚实是人类行为的基础。

80年代中期起步的海尔集团，从一个集体小企业起步，开始砸第一台冰箱，扛起“永远真诚”的大旗，征服了一批消费者。

由弱变强，由强变大，为中国企业走向世界树立了光辉的榜样，它的成功恰恰是因为赢得了人们的信任。

不可否认，在经济高速发展、日新月异的大潮中，有些人迷失了方向，失去了坚守精神家园的信念。

这些情况也表现在我们中学生身上。

我们不妨举几个例子：有的同学当着父母的面发誓要好好学习，可是到了学校就困得不行，情绪低落，甚至翘课，拿着父母的血汗钱打游戏泡网吧；有的同学面对老师的劝说，甚至自称是，却不知道自己在打自己的小算盘，在课堂上做小动作，说三道四，吃零食，还当我；平时学习不努力，考试抄袭作弊换取临时成绩；对待学生区别对待，欺骗他人的行为时有发生……这些行为不符合一个合格中学生的要求，与精神文明建设背道而驰。

这时我不禁想起1992年发生在内蒙古草原的“夏令营大赛”，日本人说你的下一代不是我们的对手！没有诚信，看似坚实的大道可能会有陷阱，美丽的花朵可能布满刺；没有诚信，可能导致“狼来了”的可悲结局；没有诚信，经济可能萧条，国运可能衰落。

同学们，“你说的是你信的，你做的是你做的”。

让我们做诚实的人，让它为你赢得朋友、尊重和成功！谢谢大家！道德讲堂演讲稿2亲爱的老师们、亲爱的同学们：所谓道德，是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。

2024年道德讲堂演讲稿各位老师和同学们：大家好！我是一名来自某班的学生，今天在这里与大家分享的主题是《道德，世界因你而美丽》。

我们都知道，电视节目丰富多彩，其中不乏引人深思的道德广告。

比如，我们经常听到这样的口号：“以爱心的步伐，铸就道德的飞跃。

”还有广告宣布：“公共道德竞赛，从今天正式起航！”这里的公共道德，本质上就是道德的一种体现。

那么，我们为何不将这种道德竞赛融入到日常生活中呢？有人或许会轻视道德的价值，但我想引用意大利诗人但丁的话来提醒他们：“无知可以用道德来补偿，但道德的缺失却难以用知识来填补。

”这足以证明道德与知识同样重要。

在中国，道德的典范比比皆是，孔夫子无疑是其中最杰出的代表。

曾经有个年轻的燕国少年，名叫项橐，他专程来向孔子求学，他向孔子提出了这样一个谜题：“什么水无鱼，什么火无烟，什么树无叶，什么花无枝？”孔子回答说：“你的问题真是奇特，江河湖海，何处无鱼？无论是柴火还是灯烛，何处无烟？至于植物，无叶不可称树，无枝不可开花。

”项橐闻言，哈哈大笑，摇头晃脑地说：“不对，井水无鱼，萤火无烟，枯树无叶，雪花无枝。

”孔子听后，深有所感，说：“我真是太愚钝了，愿意拜你为师。

”孔子此举，或许会让人觉得不可思议，他为何会向一个小孩学习道德呢？其实，这并不奇怪，他对年幼者都如此尊重道德，这种精神值得我们学习。

道德的重要性不言而喻，现在就应开始实践。

比如，在校园里，我们可以捡起地上的一团废纸；在公交车上，为老年人或孕妇让座；在家里，为年迈的奶奶打一盆洗脚水。

这些点点滴滴的小事，都是道德的体现。

我们必须从自身做起，从小事做起，比如不说脏话，不打架，不骂人，尊敬长辈，孝敬父母等，这些都是最基本的行为准则，只有从这些最基本的地方着手，我们才能真正培养起道德的品质。

2024年道德讲堂演讲稿（二）关于道德的讨论，往往引发深思。

道德，是规范人与人、个人与社会之间互动的行为准则。

它体现在对国家的忠诚、对人民的热爱、团结协作、互相帮助，体现在勤劳节俭、积极进取，体现在遵守法律法规、保持个人纯洁，以及文明礼貌、自尊自强。

2024年道德讲堂演讲稿范例大家好：人们对道德规范的敬重，人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严，就是人们的道德信仰。

道德是一种实践理性，它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。

“我应该怎么做?”包括两个方面：一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割，后者比前者更根本，且要通过前者表现出来。

道德信仰涉及这两个方面，但其核心是第二个方面。

道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信，是对怎样做人的设定，是对理想人格的设定。

道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严，显示人的价值。

一种道德信仰的确立，代表着一个道德价值体系的形成，又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来，形成一个高低有序的道德价值观系统，成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。

整合一旦完成，作为一个价值系统整体，道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。

在中国传统文化中，“诚”非常接近道德信仰。

孟子说：“诚者天之道也，思诚者人之道也。

至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。

”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。

天是真实无欺的，人也应该追求真实无欺。

达到至诚就能使人感动，达不到至诚就不能使人感动。

荀子也重视“诚”，认为“诚”是所有德行的基础。

他说：“君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣。

”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。

《中庸》说：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。

诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。

诚之者，择善而固执之者也。

”可见，至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。

这是中国特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通过神学，而从人性与天性、人道与天道的合一，从相信人性善并通过尽性知天的途径，达到天人合一的理想的人生境界。

令人遗憾的是，在现实生活中，一些人经不起利益的诱惑，做出了很多伤天害理之事。

出现这类现象的原因尽管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。

道德讲堂演讲稿15篇道德讲堂演讲稿1尼克松说过：当中国人的下一代忘记自己文化的那一天，我们就可以去攻打这个民族。

文化，不仅仅是现代新生文化，更重要的是中华传统文化，而中华传统美德则是其中一个极其重要的一个版块，而美好的道德历来被人们所传颂。

反观当今社会，道德默默隐去，冷漠逐渐占据人心。

20__年10月13日，那本是一个普通的日子，却因为一件悲剧的发生而变得不再普通。

在佛山黄岐的一个最普通的五金城外，一辆面包车将两岁的女童撞倒，碾压后逃逸，路人无一搭救，接着第二辆车也从女童身上碾过，十八个路人经过都无人伸出援手，直到一名叫陈贤妹的拾荒者发现后将她扶起，呼喊救人，悲剧的发生没有被阻止，21日零时32悦悦因抢救无效和这个世界说再见，时间将血迹冲刷干净，但小悦悦被撞，被碾，在地上挣扎抽搐的那一幕会永远的留在我们心中，而18为路人的冷眼更像是一根针一样不断刺痛我们的灵魂。

那些被摄像头记录的“见死不救”，“十八个路人”，被五金城里冷冰冰的钢铁定格，在中国人良心与道德的十字架上，这里成为了全中国的焦点，这里成为了躲在电脑后面那些民怨气的爆破口，这里的一切似乎已成为中国道德死亡的靶子。

陈贤妹，一个一文不名的拾荒者，因为一次在她自己看来很平常的见危施救之举，成为全国关注的焦点。

而在这背后，则是一场有关社会道德良心的全民反省与讨论。

其实，类似陈贤妹这样的凡人义举，近期并不鲜见于媒体报端，他们激起一波波舆论的涟漪，引动每个社会成员反躬自问，也为公民之“德”树立起榜样。

20__年的秋天，在媒体的聚光灯下，“救人者陈贤妹”让中国社会中已经上演的“道德大讨论”再次达到沸点。

事件发生之后，有评论称，这个拾荒阿婆挽回了文明的颜面，拯救了即将跌入悬崖的中国人的德行。

但是陈贤妹自己实在不敢承受这样的评价，“我当时没想别的，就是想救人”，或许就是因为陈贤妹的不识字，让她不知道“见人倒地扶不扶”在如今的中国社会中已经是一件需要纠结的事。

关于道德讲堂的演讲稿（精选16篇）关于道德讲堂的篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

”这句话是大名鼎鼎的诸葛亮先生说的。

中华民族历来崇尚道德，可有多少人真正做到了讲道德呢?什么是道德?道德，是随手把垃圾扔进垃圾筒;道德，是在别人有困难时伸出援手;道德，是在别人帮助你后你的一声“谢谢!”;道德，是你文明的一举一动。

要做好道德，首先要讲诚信。

诚信乃立身之本。

道德要先从诚信做起。

北人晏殊，素以诚实著称。

在晏殊十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。

皇帝让他与一千多名进士同时进行考试。

晏殊发现试题竟都是自己十天前当做练习做过的，便向皇帝提出了更换试题的要求。

后来，因为晏殊的诚实，宋真宗把他提升成了辅佐太子读书的东宫官。

讲诚信，是道德。

文明对于我们是很重要的，许多中国人就是在外国做出了不文明的举动，而遭人唾弃。

宋代有个叫杨时的人，是理学家程颐的学生。

他在四十多时去拜访程颐。

当他另一个学生来到程颐家时，程颐正在午睡，但此时天上下起了大雪。

他们为了不吵到程颐午睡，就站在门口静静地等候，直到程颐醒来。

但这时，雪已经下了一尺多深了。

这个故事就是流传至今的“程门立雪”。

讲文明，是道德。

讲道德还需要做到公正。

所罗门王就是一个很好的例子。

有两个妇女抱着一个婴儿到所罗门王面前争辩。

两个妇人都说婴儿是自己的。

所罗门王机智地骗她们说：“不如将这孩子劈成两半，一人一半好了!”一位妇人马上就点头说好，而另一位妇人哭着摇头，说：“不要!孩子，我给她吧!求您不要伤害孩子!”所罗门王立刻就把孩子判给了哭着的那位妇人。

讲公正，也是道德。

道德是做人基本的素质。

讲道德就从我们做起，从身边的小事做起，让我们与道德同行!关于道德讲堂的演讲稿篇2尊敬的：作为普通人，在这里提起“道德”二字，似乎有些不适当，但实际情况却是，我们的民族对于道德宣传切已深入人心，包括象我这样的普通人;再者，道德的约束力对任何人都是存在的。

2024年道德讲堂演讲稿范例尊敬的各位：道德信仰，乃人们对道德规范的尊重，以及对诚信、道德品性和人格尊严的内在认同。

道德实为实践理性，其核心命题即“我应如何行事？”此命题涵盖两重含义：一为我应如何处理事务，二为我应如何为人处世。

后者更为根本，且需通过前者得以体现。

道德信仰涵盖这两方面，但其核心在于对为人之道的坚定信念。

它确立道德理想，规定做人原则，塑造理想人格。

道德信仰以人格彰显人性的神圣与尊严，体现人的价值。

道德信仰的建立，象征着一个道德价值体系的形成，它整合了个体的道德认知、情感、意志、人格、观念和动机，构建起一个层次分明的道德价值观系统，成为指导个体行为选择和生活准则的基本框架。

一旦整合完成，道德信仰作为一个完整的价值体系，将对道德生活的各个层面发挥深远影响。

在中国的传统文化中，“诚”被视为接近道德信仰的品质。

孟子认为“诚”即真实无欺，人应追求天性的诚实，诚至则能触动人心，否则无法感动他人。

荀子同样强调“诚”，视其为所有美德的根基。

《中庸》进一步阐述了“诚”的重要性，认为至诚是一种与天道合一的崇高境界。

这是中国特有的道德信仰，它不依赖宗教，而是通过相信人性善并追求天人合一，以达到理想的人生状态。

遗憾的是，现实中一些人因利益诱惑而丧失道德底线，做出不义之举。

这种情况的出现，固然有多方面原因，但缺乏道德信仰无疑是普遍的症结。

因此，当前在贯彻《公民道德建设实施纲要》和加强诚信教育的过程中，我们必须高度重视道德信仰的建设。

2024年道德讲堂演讲稿范例（二）尊敬的各位：道德信仰，乃人们对道德规范的尊重，以及对诚信、道德品性和人格尊严的内在认同。

道德实为实践理性，其核心命题即“我应如何行事？”此命题涵盖两重含义：一为我应如何从事事务，二为我应如何为人处世。

后者更为根本，且需通过前者得以体现。

道德信仰涵盖这两方面，但其核心在于对为人之道的坚定信念。

它确立道德理想，设定人格标准，旨在彰显人性的神圣与尊严，以及个体的价值。

第1篇题目：弘扬传统美德，建设文明社会尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同探讨一个永恒的话题——道德。

道德，是中华民族的瑰宝，是社会的基石，是人生的指南。

今天，我将从以下几个方面谈谈如何弘扬传统美德，建设文明社会。

一、传承中华优秀传统文化中华民族拥有五千年的悠久历史，积累了丰富的道德财富。

我们要传承和弘扬中华优秀传统文化，使之成为我们建设文明社会的精神支柱。

具体来说，我们要做到以下几点：1. 弘扬孝道。

孝道是中华民族的传统美德，我们要从小事做起，尊敬父母，关爱长辈，传承孝道。

2. 崇尚礼仪。

礼仪是社会文明的重要标志，我们要注重个人修养，遵守社会公德，弘扬礼仪之邦。

3. 尊重师长。

尊师重教是中华民族的优良传统，我们要尊敬师长，努力学习，传承文明。

二、践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是全体人民共同遵循的价值准则。

我们要积极践行社会主义核心价值观，使之成为我们道德建设的行动指南。

具体来说，我们要做到以下几点：1. 爱国主义。

我们要热爱祖国，关心国家大事，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

2. 集体主义。

我们要顾全大局，团结协作，为集体利益而奋斗。

3. 社会主义荣辱观。

我们要树立正确的荣辱观，诚实守信，敬业奉献，树立良好的社会风尚。

三、加强道德修养，提升自身素质道德修养是每个人的立身之本。

我们要加强道德修养，提升自身素质，做一名有道德、有品质、有修养的人。

具体来说，我们要做到以下几点：1. 勤于学习。

学习是提高道德修养的重要途径，我们要不断学习，充实自己，提高自己的道德水平。

2. 诚实守信。

诚实守信是做人的根本，我们要做到言行一致，信守承诺，树立良好的信誉。

3. 勤奋敬业。

敬业精神是职业道德的核心，我们要勤奋工作，尽职尽责，为社会创造价值。

四、关爱他人，传递社会正能量道德建设需要我们共同参与。

我们要关爱他人，传递社会正能量，共同营造一个和谐、美好的社会环境。

道德讲堂讲话稿14篇道德讲堂讲话稿14篇在快速变化和不断变革的今天，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。

你所见过的讲话稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的道德讲堂讲话稿，希望对大家有所帮助。

道德讲堂讲话稿篇1尊敬的各位领导，各位老师：大家好!文明是发展之魂，道德是立身之本。

中华民族素有向善崇德、行善积德的优良传统。

古往今来，人们崇尚道德、赞颂道德、践行道德。

公民道德建设，是提高公民道德素质的基础工程，是文明单位创建的重要内容。

提高公民道德素质，教育是根本，活动是载体。

根据上级文明办安排，按照县教体局统一部署，结合我园实际，今天我们开展富有实幼特色的“道德讲堂”。

目的是引导我们的广大教职工积极投身于道德实践活动，从身边的事情做起，使其成为提升思想道德修养和文明程度的有效举措，使之成为我们深化文明单位创建的重要抓手，让我们的每位教职工真正成为道德讲堂建设的传播者、践行者、收益者。

下面，我就如何组织好道德讲堂建设工作提三点建议：一要加强领导，统一思想，充分认识开展“道德讲堂”活动的重要意义，推动“道德讲堂”建设活动持续深入开展。

二要每位教师认真落实，积极宣传。

联系实际，综合利用报告座谈、各类会议等已有阵地逐步推进“道德讲堂”建设工作，最终达到全园教职工“道德观念有所增强、职业道德有所提高、工作作风有所突破、实幼形象有所提升”的目标。

三要在工作成效上求突破。

把“道德讲堂”作为单位综合创建的一项重要任务，融入到精神文明建设全过程，体现到我们工作的各个领域，使之成为一项经常性的工作和常态化的活动。

充分发挥制度的导向作用，褒奖和激励诚实守信、见义勇为、爱心公益、爱岗敬业等良好道德行为，加大对不道德行为的教育和制约力度，全面提升我园精神文明建设水平。

最后，希望我们所有教职工以今天的“道德讲堂”启动仪式为起点，积极行动，创新举措，大力弘扬“存好心、做好事，当好人、有好报”的价值取向，全力开创实验幼儿园的崭新局面!谢谢大家!道德讲堂讲话稿篇2老师们：大家下午好！道德，是社会生活中人们相处的行为标准和规范。

道德讲堂内容10篇范文以下是10篇关于道德讲堂内容的范文：篇一：诚实守信道德讲堂上，我想和大家分享的是诚实守信的重要性。

诚实是一种美德，它是人与人之间建立信任的基石。

我们每个人都应该保持诚实，不撒谎，不欺骗。

当我们违背诚实原则时，我们就损害了别人对我们的信任，同时也伤害了自己的良心。

守信是诚实的延伸，它意味着我们要履行承诺，遵守约定，不随意背弃。

只有诚实守信，我们才能建立起良好的人际关系，获得别人的尊重和信赖。

篇二：友善乐善在道德讲堂上，我想和大家谈谈友善乐善。

友善是一种待人接物的态度，它是对他人关心、尊重和帮助的表现。

我们经常说“和气生财”，这说明友善的态度能够带来和谐的人际关系和愉快的交往。

乐善是对社会公益事业的积极参与，它是关爱他人、回报社会的表现。

我们每个人都应该去帮助那些需要帮助的人，去关心那些受苦受难的人，因为爱心无论对别人还是对自己来说都是宝贵的财富。

篇三：勤奋努力在道德讲堂上，我想跟大家分享勤奋努力的重要性。

勤奋是成功的基石，只有通过辛勤努力，才能取得优异的成绩。

勤奋不仅是外在的努力，更是内在的态度，它意味着我们要坚定目标、持之以恒、不怕困难。

勤奋还是锻炼意志力和毅力的过程，它能帮助我们克服困难，不屈不挠地追求梦想。

无论做什么事情，只要我们持之以恒、不断努力，一定能够取得成功。

篇四：宽容包容在道德讲堂上，我想谈一谈宽容包容。

宽容是一种大度和宽阔的胸怀，它是对他人的错误和过失给予谅解和原谅。

包容是一种宽广和涵养，它是对不同意见和观点给予尊重和接纳。

宽容包容是一种成熟和智慧，它能够让我们与他人和谐相处，避免争吵和纷争。

宽容包容是一种修养，我们每个人都应该学会宽容包容，从而成为更好的人。

篇五：感恩知足在道德讲堂上，我想和大家分享感恩知足的重要性。

感恩是一种对别人给予的关爱和帮助心存感激的态度。

感恩并不是一种口头的客套话，而是一种内心的真实感受，它能够使我们更加珍惜所拥有的一切。

知足是一种满足和知足的心态，它是对自身条件和环境的接纳和认可。

道德讲堂演讲稿范文5篇道德讲堂演讲稿范文(一)亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊，这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。

但是我要说，道德绝不仅仅是这些。

在我的眼里，道德是一颗有生命力的种子，只要适时播下这颗种子，它就会在我们的心灵里生根，并在青春花季结出丰硕的果实。

因此道德是亿万中、小学生健康成长的需要，也是他们将来走向社会的必备素质和社会进步的必然要求。

爱因斯坦曾说过：“一切人类价值的基础是道德。

”道德是人类的灵魂，人之所以为人，最根本的区别在于人有思想，有传统的道德观念。

如果一个人失去了道德，就好像没有灵魂。

没有灵魂的人就好像动物、植物和任何没有生命的东西一样。

所以我知道，一定要做一个有道德的人。

古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富。

什么样的人是一个有道德的人?怎样做一个有道德的人?在家里给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，这是一种道德;在公交车上主动为年迈的老人让个座，这也是一种道德;在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树，在马路上弯腰捡起一片废纸屑，这同样是一种道德……曾有句这样的话“道德就在身边，只有一张纸的厚度，几十公分的宽度，几十厘米的长度。

”是啊，道德在我们生活中无处不在，做一个有道德的人其实很简单，只要在做每一件事时都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识来弥补。

”对啊，如果一个人没有道德，即使他有再多的专业知识，也不会对国家对人类有任何的作用，因为一个有道德的人，会将他的知识用来造福社会，造福人类;而一个没有道德的人，他会将自己的知识用于私欲，这不但不会使社会进步，相反可能会毁坏社会和平。

道德的演讲稿•相关推荐关于道德的演讲稿（精选17篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

在现在社会，接触并使用演讲稿的人越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的关于道德的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

道德的演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天来到这里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动，我的心里特别高兴。

因为，在这里，我可以为道德插上翅膀，让她在天空自由飞翔；在这里，我可以把道德人物颂扬，为我们树立行动的榜样；在这里，我可以让更多的人知道，道德不用苦苦寻找，翘首观望，她就在我们的身旁。

今天，我演讲的题目就是《道德，世界因你而美丽》。

道德是什么呢？是文明？是诚信？是感恩？还是责任？是啊，这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。

但是我要说，道德绝不仅仅是这些。

在我的眼里，道德宛如山间的涓涓细流，虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观，但是能默默地润人心田；好像颗颗细小的沙砾，虽然没有碧玉的青翠欲滴，却能成就万丈高楼。

说起道德，前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。

那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影，无一不在展示着道德的力量。

我清楚地记得，在旱情最严重的地方有一名小学生，把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。

当记者阿姨问她为什么要这样做时，她说要留给山顶的妈妈。

看到这里，我哭了。

在电视里，我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸，不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发，因缺水而干裂的嘴唇。

我想，她的嗓子也一定干涩了吧，或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。

她攒下的不仅仅是矿泉水啊，更是一个孩子对妈妈真诚的爱，是传承了几千年的中华民族的传统美德。

在云南，有比我还要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守护着全村唯一水源的老爷爷，还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨。

在大家的努力下，那里终于挺过来了。

我为他们感动了，我在想，道德就像那清清的水，没有颜色，没有味道，那么清澈，那么纯净，却可以让人们心里甜甜的，暖暖的。

道德讲堂演讲稿12篇大家好：人们对道德规范的尊敬，人们心目中的诚信、道德人格和做人的自尊，就是人们的道德信仰。

道德就是一种课堂教学理性，它必须化解的就是"我必须怎么做?"的问题。

"我必须怎么做?"包含两个方面：一就是我必须怎么处事?二就是我必须怎么做人?二者不可分割，后者比前者更显然，且要通过前者整体表现出。

道德信仰牵涉这两个方面，但其核心就是第二个方面。

道德信仰就是对道德理想目标的证实和崇信，就是对怎样做人的预设，就是对理想人格的预设。

道德信仰以人格去证明或表明人性的神圣和自尊，表明人的价值。

一种道德信仰的奠定，代表着一个道德价值体系的构成，又就是对人们的道德心智、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的资源整合，从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一出来，构成一个多寡有序的道德价值观系统，沦为规范一个人全部人生活动和犯罪行为挑选的基本框架。

资源整合一旦顺利完成，做为一个价值系统整体，道德信仰又对道德生活的各个方面充分发挥关键的促进作用。

在中国传统文化中，"诚"非常接近道德信仰。

孟子说："诚者天之道也，思诚者人之道也。

至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。

"孟子所说的"诚"是真实无欺的意思。

天是真实无欺的，人也应该追求真实无欺。

达到至诚就能使人感动，达不到至诚就不能使人感动。

荀子也重视"诚"，认为"诚"是所有德行的基础。

他说："君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣。

"把"诚"当作最重要的道德观念的是《中庸》。

《中庸》说："诚者，天之道也;诚之者，人之道也。

诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。

诚之者，择善而固执之者也。

"可见，至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。

道德讲堂内容10篇道德讲堂演讲稿尊敬的领导和老师们，下午好！我很荣幸能在“道德讲堂”上与大家分享我的人生小故事。

上中学时，我的语文老师常说：“人字虽然只有两笔，但要写好它却很难。

”那时，我只是从练字的角度理解这句话。

但随着我步入工作岗位，结婚生子，经历了岁月沉淀，我才明白写好“人”字，也就是做好一个人。

无论在家庭、单位还是社会，如果肩负责任、怀有爱心，就能把“人”字写好。

第一部分：在家做个好媳妇由于我的父母、兄弟姐妹离得很远，我把“孝老爱亲”的行为用在了公婆身上。

我的公公婆婆有五个儿女，我老公是最小的。

结婚十六年来，我一直关心着他们。

每逢换季、节日，我都会给他们买新衣服。

当老人生病时，我会赶去医院照料他们。

平时，即使工作再忙，我们也会带着孩子，带着一大堆食品和用品回去看望老人。

可以毫不夸张地说，公婆家里的任何物品、衣服都是我买的。

我这么做并不是因为高尚，而是因为这是作为一个妻子的责任。

第二部分：在校做个好老师我参加工作已经十九年，一直担任班主任。

我的教育教学故事不多，就像一首普通的歌曲。

___在《三国志》中告诫他的儿子___：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

”这句话适用于做人和治国。

作为班主任，我也是如此。

在班里，我们最关注的是特殊家庭的孩子。

我的班里有一个叫___的孩子，她的母亲残疾，父亲靠打工维持生计。

我常给她买研究用品，每到换季时给她送应季的衣服、毛衣、鞋帽等。

___更不幸，他的父母离异，像踢皮球一样把他甩来甩去。

他的研究和生活状况可想而知。

我给予他的不仅是物质上的帮助，还有亲人般的关怀。

当他的水瓶脏兮兮的、不停漏水时，我赶紧从家里给他拿一个；当他衣冠不整时，我帮他整理，一边整理一边嘱咐；三八节那天，我帮他拨通他妈妈的电话，让他问候妈妈，引导他去爱亲人。

道德讲堂演讲稿15篇道德讲堂演讲稿1尊敬的老师、同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《今日我们桃李芬芳，明天我们祖国栋梁》。

道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。

记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。

知识固然重要，但社会更需要品德高尚有修养的人。

作为明日国家栋梁的我们需要做一个品德高尚有修养的人。

成为一个品德高尚有修养的人决不能三天打鱼两天晒网，我们要坚持不懈持之以恒。

万丈高楼平地起，凡事从小事做起，譬如：随手捡起脚下的垃圾放入垃圾箱；放学回家，看到累了一天的爸爸妈妈，赶忙送上一杯热茶，向他们说声你辛苦了；知道同学生病，及时帮忙，找医送药。

在公交车上我们主动为年迈的老人让个座；在校园内我们弯腰捡起一片废纸屑等等。

别看事小，却在文明礼貌，体谅关心，互敬互助中提高我们的道德水平。

只要我们坚持从一点一滴的小事做起，尊敬老师，理解家长，关爱同学，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会升华一次做一个品德高尚有修养的人必须讲文明，懂礼貌，讲诚信。

君不见地震时的学生翠青、林浩，他们是我们的同龄人，那关心同学，不顾个人的行为令人可敬可叹！他们是我们的榜样，我们要向他们学习！记得列宁同志为了完善一个重要决策，下楼。

在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工上楼，还端着一盆水。

那女工看到是列宁，就要退回去给列宁让路。

列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把请字说得很响亮，很亲切，然后紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。

一个伟人懂得文明礼貌，百忙之中肯给一个妇女让道，我们还有什么事比伟人的事更重要更急迫而不需要文明礼貌呢？从脚下做起，千里之行，始于足下，看到有废纸捡起，见到不良行为及时制止，伸出友爱之手帮助困难的人？再坚持下去，持之以恒，我们定会成为一个有道德的人。

道德讲堂讲话稿（通用8篇）道德讲堂篇1同志们，今天会议的主题是谈“道德讲堂”建设。

我想大家都知道，现在全国各地都在开展这项活动，有的地方六月份就开始搞了，所以表面上看我们似乎有点落后了，“道德讲堂”的铭牌挂着有段时间，直到今天才开始第一讲——等我这边结束了，市文明办的□□□主任就要为大家开讲。

但其实与“道德讲堂”性质相近的活动，我们单位一直都有组织，“学习型组织”创建啦、“”活动啦、“每周五集中学习制度”啦……这些活动只要有讲座进行，都可以说是单位“道德讲堂”建设的雏形。

因此在我看来，现在我们开展“道德讲堂”建设的最大优势就是拥有这么一个良好的基础。

但话说回来，有基础是一回事，将这项活动做好、做亮、做出成绩、收获好评则是另一回事，这就是能办事和办成事的区别。

如何将我们学习上面的良好传统，完全融入到“道德讲堂”这个全新概念和大课题当中，为“道德讲堂”建设活动服务，促其向前、持续推进，最终形成我们单位又一个具有代表性的品牌，是我最近一直在思考的一个问题。

下面我稍微谈几点不成体系的想法，权当抛砖引玉，说得不当之处还望□□□主任和在座各位不要见怪，敬请指正。

我想，所谓“道德讲堂”，就是讲授道德对于我们工作生活、为人处事所起的作用和意义的场所。

那么首先，就要厘清“道德”二字是什么。

众所周知，“道德”出自老子的那本名著《道德经》，其中有句话这样说：“道生之，德蓄之，……是以万物莫不尊道而贵德。

”换句话说，道德是人类思想观念的本源，“道”指自然运行与人世共通的真理，而“德”指人世的德性、品行，是体现、验证和延续“道”的东西。

“道德”引导人们追求至善，调解各种社会矛盾，平衡人与自然的关系，催人奋进而不冒进、盲进，同时它也是精神领域的公正法官，指引着社会公序良俗。

所以泱泱中华五千年，历朝历代没有不颂扬“道德”的。

我们党和国家过去倡导“五讲四美三热爱”，“讲道德”就是其中的重要内容之一;现在各个行业推行“道德讲堂”建设活动，理由是一样的——就是继承和发扬传统的根本精神，树立正确的道德观，以指导我们日常的方方面面。

道德讲堂演讲稿10篇道德讲堂演讲稿一：道德教育在当代社会的重要性尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主讲人，今天我想给大家分享的主题是“道德教育在当代社会的重要性”。

作为一个社会人，除了拥有扎实的知识储备和优秀的技能，我们更需要具备高尚的道德品质。

道德教育是塑造我们人格的基础，决定了我们的行为准则和待人处事的态度。

首先，道德教育可以帮助我们树立正确的价值观。

在当今竞争激烈的社会环境中，物质享受成为了人们追求的主旋律，价值观扭曲导致了一系列的社会问题。

只有通过道德教育，我们才能真正认识到，人的一生不仅仅是追求物质，更需要追求精神层面上的满足和幸福感。

只有拥有正确的价值观，我们才能做出明智的选择，追求真正有意义的生活。

其次，道德教育可以培养我们的社会责任感。

社会责任感是一个成熟的人应该具备的品质。

只有意识到自己是社会的一分子，我们才能从自我中心的角度走出来，关注他人的需求和感受。

通过道德教育，我们能够培养出积极向上的人格特质，主动参与到社会公益事业中，为社会做出贡献，推动社会的进步和发展。

最后，道德教育还可以培养我们的良好行为习惯和人际关系。

在日常生活中，我们会面对各种各样的人和事，如何与他人和谐相处，如何处理和解决冲突都需要一定的道德修养。

只有通过道德教育的熏陶，我们才能培养出良好的行为习惯，养成诚实守信、友善待人的优良品质。

这些品质不仅能够为我们赢得他人的尊重和信任，也能够让我们在人际关系中取得更多的成功。

亲爱的同学们，道德教育是我们成长过程中必不可少的一部分。

只有通过道德教育，我们才能真正成为有担当、有责任感的社会人。

愿我们每个人都能从小事做起，从自我做起，树立正确的价值观，树立正确的人生观，努力做一个道德高尚的人！谢谢大家！道德讲堂演讲稿二：诚信的重要性尊敬的主持人、各位评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，今天我想与大家分享的主题是“诚信的重要性”。

无论是在学校、还是在社会中，诚信都是一种至关重要的品质。

道德讲堂演讲稿汇总[14篇]道德讲堂演讲稿篇1敬爱的教师，亲爱的同学：大家好!同学们，记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。

”这句话让我深深的体会到了道德的重要性。

道德，就好似一个人的灵魂，一个没有灵魂的人就无生命可言。

道德其实无处不在，它就在我们的身边，近得触手可得!道德是最美丽的.花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。

我们播下一个动作，便会收获一个习惯;播下一个习惯，便会收获一个品格。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的道德信息，让我们从现在做起，从自己做起，从举手之劳的小事做起，养成文明习惯，做文明学生，管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草。

这样，我们的道德水平就会一次次地得到升华，积跬步，以至千里;汇小溪，以成江湖。

每每看到电视画面上一幕幕救援队救援的情景;捐款箱前一条条长长的队伍;医护人员精心照料灾区病人。

总有一股暖流涌入我心田，眼睛也不觉得湿润了。

灾难无情人有情，道德的力量无穷尽。

可有“正面”就有“反面”。

一些丧失道德的人趁玉树危难之时，发起了国难财，一桶水卖50元。

更令人气愤的是有些人居然打起救灾物资的主意。

这些人的行为是可耻的，永远遭受道德的谴责。

同学们，现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，做一个有道德的人。

道德讲堂演讲稿篇2各位老师：大家下午好！欢迎大家来到道德讲堂。

道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。

我是主持人王青青。

洗涤心灵，感悟道德，从而爱岗敬业，乐于奉献，是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨！（一）做反省今天我们道德讲堂有“做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”六个环节。

下面，我们首先要进行的是“开场三问”，做一次反省，请大家闭眼默想自省：你爱不爱你的学生？你是否关注了班级中的每一个孩子？你是否发现了他们身上的闪光点？（二）唱歌曲好的，老师们，让我们将反省自问带入到自己每天的工作中。