幼儿园幼儿保育工作要求

幼儿园保育员工作细则8篇幼儿园保育员工作细则 (1)1、保育员取食物时途中要盖上消毒巾或加盖。

2、保育员在进餐十分钟前开始湿抹桌子，抹完桌子后可在每张桌子上放一个消毒好的餐盘，餐盘里可以放置本桌幼儿就餐用的筷子和小勺，可以让幼儿自己拿取，幼儿在中班下学期开始使用筷子。

3、中大班幼儿可以根据实际情况自己端饭，但不能端汤，小班、小小班幼儿的饭菜汤都不能自己端，由老师送到桌子上。

4、给幼儿添饭时，可根据幼儿的个体差异而定，但要争取让每个幼儿都添到饭菜。

在指导幼儿进餐时，不要催促幼儿“快吃”，这是让幼儿最紧张的，给幼儿添饭时不要问“你要不要添饭?”而是应该问“你添过饭吗?”5、给幼儿添汤时，必须将汤桶柃到幼儿桌边去盛，汤不要盛得太满，不要从幼儿的头顶上端过去，以免发生意外。

6、幼儿进餐时，保教人员不要大声喧哗，不要讨论饭菜的好坏，不要随便尝幼儿饭菜。

在冬天进餐时不要开窗，以防对流，饭菜的容器外面要带上棉套。

7、保育员要事先准备好幼儿餐后擦嘴的毛巾，要提醒幼儿使用擦嘴巾。

8、餐后的桌面要先用清水抹干净，油腻餐桌可先用洗涤剂抹一遍，再用清水抹。

9、饭后的餐具要及时清洗、消毒。

幼儿园保育员工作细则 (2)一、负责公司日常财务核算，参与公司的经营管理。

二、根据公司资金运作情况，合理调配资金，确保公司资金正常运转。

三、搜集公司经营活动情况、资金动态、营业收入和费用开支的资料并进行分析、提出建议，定期向总经理报告。

四、组织各部门编制收支计划，编制公司的月、季、年度营业计划和财务计划，定期对执行情况进行检查分析。

五、严格财务管理，加强财务监督，督促财务人员严格执行各项财务制度和财经纪律。

六、负责全公司各项财产的登记、核对、抽查的调拨，按规定计算折旧费用，保证资产的资金来源。

七、参与公司及各部门对外经济合同的签订工作。

八、负责公司现有资产管理工作。

九、原物料进出帐务及成本处理。

外协加工料进出帐务处理及成本计算。

各产品成本计算及损益决算。

保育员一日工作流程和工作规范保育员是幼儿园中不可或缺的重要角色，他们负责照顾幼儿的生活起居，为幼儿创造一个安全、健康、舒适的学习和生活环境。

下面将详细介绍保育员的一日工作流程和工作规范。

一、入园准备1、提前到岗保育员应在幼儿入园前 30 分钟到岗，更换工作服，做好个人卫生准备。

2、开窗通风进入教室后，首先要打开窗户通风，保持室内空气清新。

根据季节和天气情况，合理调整窗户的开合程度。

3、清洁消毒对教室的地面、桌椅、玩具柜、门窗等进行清洁消毒。

先用清水擦拭一遍，再用消毒水擦拭，最后用清水再擦拭一遍，确保消毒彻底且无残留。

4、准备饮用水为幼儿准备充足的饮用水，水温适中，保证幼儿随时可以饮用。

5、整理物品将教室中的玩具、图书等物品摆放整齐，为幼儿营造一个整洁有序的环境。

二、晨间接待1、热情迎接幼儿以亲切的笑容和温暖的问候迎接幼儿入园，引导幼儿主动与老师、同伴打招呼。

2、观察幼儿健康状况仔细观察幼儿的精神状态、面色、口腔等，发现异常及时与家长沟通，并向保健医生报告。

3、协助幼儿整理衣物帮助幼儿整理好衣物，如系好扣子、拉拉链等，培养幼儿的自理能力。

4、组织幼儿进行晨间活动根据班级安排，组织幼儿进行晨间活动，如晨练、阅读等。

三、早餐环节1、分发餐具在早餐前，将餐具分发到每张桌子上，摆放整齐。

2、协助教师分餐配合教师为幼儿分发早餐，注意食物的温度和分量，确保每个幼儿都能吃饱。

3、培养良好的用餐习惯鼓励幼儿独立用餐，提醒幼儿细嚼慢咽，不挑食、不浪费食物。

及时纠正幼儿的不良用餐习惯，如坐姿不正确、乱扔食物等。

4、餐后整理幼儿用餐结束后，收拾餐具，清理桌面和地面的残渣。

四、集体教学活动1、配合教师教学协助教师准备教学材料，如摆放教具、分发学具等。

在教学过程中，关注幼儿的表现，及时给予帮助和指导。

2、维护课堂秩序提醒幼儿遵守课堂纪律，保持安静，不随意走动或大声喧哗。

3、照顾个别幼儿对于身体不适或有特殊需求的幼儿，给予特别的照顾和关注。

幼儿保育专业的职业标准可以包括以下方面：
1.热爱幼儿保育事业，对幼儿有耐心、细心和责任心，对幼儿的安全和健康全面负责。

2.执行幼儿园卫生保健制度，保持室内外环境卫生，保持个人卫生和环境整洁。

3.负责本班房屋、设备、环境的清洁卫生工作，保持活动室内空气流通，确保幼儿有一个舒适、干净的环境。

4.配合教师全面细致地照顾好幼儿一日生活，包括早上接待、进餐、教学活动、户外活动、游戏、盥洗、大小便等，培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护能力。

5.负责幼儿的一般健康观察，发现异常及时报告，协助教师制作玩具、开展游戏和户外活动，布置活动角等。

6.管理好幼儿的衣物和本班的用品，做到不丢失、无差错，每天清洗、消毒水杯等。

7.了解既往传染病史及易感儿情况，一旦发生传染病，在保健医生的指导下，负责检疫、消毒、清洗工作。

8.掌握必要的幼儿保健知识，如急救技能、营养学知识等。

9.具有良好的沟通能力和团队合作精神，与家长、教师和其他工作人员保持良好的合作关系。

10.认真执行安全制度，确保幼儿的人身安全和财产安全。

11.积极参与培训和学习，不断提高自身的专业知识和技能水平。

以上是幼儿保育专业职业标准的一些详细描述，这些标准旨在确保幼儿保育员具备必要的知识和技能，以提供高质量的幼儿保育服务。

幼儿园保育员工作细则范文一、工作目标1. 为幼儿提供安全、健康、快乐的学习、成长环境。

2. 培养幼儿的独立性，促进他们身心发展。

3. 与家长充分沟通合作，共同关心和教育幼儿。

二、工作职责1. 负责幼儿的日常护理工作，包括喂饭、洗漱、换尿布等。

2. 组织并实施适龄幼儿的各项活动计划，如游戏、手工、音乐、运动等。

3. 制定幼儿体验式教育活动，提供有趣的学习环境，引导幼儿主动参与。

4. 密切关注幼儿的行为和情绪变化，及时与家长沟通和协调。

5. 指导幼儿养成良好的行为习惯和卫生习惯，培养其独立性。

6. 帮助幼儿发展社交能力，与小朋友进行友好互动，维护园内秩序。

7. 组织并参与幼儿的户外活动，确保幼儿的安全和健康。

8. 参与幼儿园的教学活动，积极协助教师完成教学任务。

三、工作方法1. 根据幼儿的年龄特点和需求，设计适宜的教育活动。

2. 通过多种形式的游戏和互动，激发幼儿的学习兴趣和主动性。

3. 严格按照规章制度，保证园内的纪律和秩序。

4. 注重与家长的沟通和合作，共同关注幼儿的发展和需求。

5. 定期参加培训和学习，提高自身专业水平和教育能力。

6. 与园内其他保育员紧密合作，互相支持和帮助，提供统一的教育服务。

四、工作要求1. 具备幼教专业知识和相关经验，熟悉幼儿的生理和心理发展特点。

2. 具备较强的责任心和服务意识，关爱幼儿并保证其安全和健康。

3. 具备良好的团队合作精神，能够积极与他人协作。

4. 具备良好的沟通和表达能力，与家长和其他保育员良好地协调合作。

5. 具备耐心、细心、善于观察和发现问题，及时处理和解决。

6. 具备良好的心理素质，能够承受工作压力和处理突发情况。

五、工作评价1. 严格遵守工作纪律和规章制度，不迟到、不早退、不请假。

2. 与幼儿的互动积极主动，能够引导幼儿参与活动。

3. 与家长的沟通合作良好，及时反馈幼儿的表现和需要。

4. 对幼儿的照顾细心周到，确保其安全和健康。

5. 能够稳定处理和解决幼儿园内的问题和纠纷。

保育员岗位职责的基本要求保育员是幼儿园和托儿所中不可或缺的重要角色，他们的工作对于幼儿的健康成长和全面发展起着至关重要的作用。

那么，保育员到底需要承担哪些岗位职责和满足哪些基本要求呢？首先，保育员需要具备良好的职业道德和职业素养。

他们要热爱幼儿教育事业，有爱心、耐心、责任心，尊重和关爱每一个孩子。

能够始终保持积极的工作态度，不把个人情绪带到工作中，为孩子们营造一个温馨、和谐的成长环境。

在卫生保健方面，保育员要严格执行卫生消毒制度。

每天要对教室、寝室、玩具等进行清洁和消毒，确保环境的干净整洁，预防传染病的发生。

比如，幼儿的桌椅、玩具要定期用消毒水擦拭，地面要经常清扫并用拖把拖干净。

照顾幼儿的生活起居是保育员的重要职责之一。

他们要协助教师培养幼儿良好的生活习惯，包括穿衣、洗漱、进餐、午睡等。

比如，在进餐时，保育员要引导幼儿正确使用餐具，不挑食、不浪费食物；午睡时，要为幼儿创造安静、舒适的睡眠环境，及时为幼儿盖好被子，关注幼儿的睡眠情况。

保育员还要配合教师做好教育教学工作。

在课堂上，协助教师组织教学活动，为幼儿提供必要的帮助和支持。

在活动中，要关注幼儿的表现和参与度，鼓励幼儿积极参与，及时解决幼儿在活动中遇到的问题。

另外，保育员要认真做好幼儿的安全防护工作。

时刻关注幼儿的活动情况，及时排除安全隐患，防止意外事故的发生。

比如，在户外活动时，要检查场地和器械的安全性，确保幼儿在活动中的安全。

在与家长的沟通方面，保育员也要发挥积极的作用。

定期向家长反馈幼儿在园的生活和学习情况，听取家长的意见和建议，共同促进幼儿的成长。

同时，保育员需要不断提高自身的专业素养。

了解幼儿的生理和心理特点，掌握相关的保育知识和技能。

通过参加培训、学习交流等活动，不断更新自己的知识和观念，提高自己的工作能力。

在团队合作方面，保育员要与教师、保健医生等密切配合，共同完成幼儿园的各项工作任务。

尊重他人的工作，积极参与团队活动，为幼儿园的发展贡献自己的力量。

保育员岗位职责的基本要求保育员是幼儿园和托儿所中不可或缺的重要角色，他们负责照顾幼儿的生活起居、保障幼儿的健康与安全，为幼儿创造一个良好的成长环境。

以下是保育员岗位职责的基本要求：一、热爱幼儿教育事业保育员首先要热爱幼儿教育事业，对幼儿充满爱心、耐心和责任心。

他们应该喜欢孩子，愿意为孩子的成长付出努力，能够从孩子的点滴进步中获得成就感和满足感。

只有内心充满爱的保育员，才能给予幼儿温暖和关怀，让幼儿在园所中感受到家的温馨。

二、具备良好的职业道德1、诚实守信要做到诚实守信，不欺骗幼儿和家长，如实反映幼儿的情况，不隐瞒任何问题。

2、保守秘密尊重幼儿和家长的隐私，不泄露幼儿的个人信息和家庭情况。

3、敬业奉献认真履行自己的工作职责，不迟到早退，不擅自离岗，全身心地投入到工作中。

三、具备相关的知识和技能1、卫生保健知识了解幼儿的生理和心理特点，掌握常见疾病的预防和护理方法，如如何预防传染病、如何处理幼儿的小伤口等。

2、生活照料技能熟练掌握幼儿的饮食、睡眠、穿衣、洗漱等生活照料技能，能够根据幼儿的年龄和个体差异，提供个性化的照顾。

3、安全防范意识具备较强的安全防范意识，熟悉园所的安全制度和应急预案，能够及时发现和排除安全隐患，保障幼儿的生命安全。

四、做好幼儿的生活照料工作1、饮食照料（1）协助教师组织幼儿进餐，培养幼儿良好的饮食习惯，如不挑食、不浪费食物等。

（2）为幼儿准备清洁卫生、营养均衡的食物和饮品，确保食物的温度适宜。

（3）及时清理餐桌，保持就餐环境的整洁。

2、睡眠照料（1）为幼儿创造安静、舒适的睡眠环境，帮助幼儿整理床铺。

（2）巡视幼儿的睡眠情况，及时纠正幼儿的不良睡眠姿势，关注幼儿的睡眠状态，如有异常及时处理。

3、个人卫生照料（1）指导幼儿养成良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、勤洗澡、勤换衣等。

（2）定期为幼儿修剪指甲、梳头，保持幼儿的个人卫生整洁。

五、配合教师开展教育教学活动1、协助教师做好教学准备工作，如准备教具、布置教室环境等。

幼儿园保育员工作细则一、清洁与护理1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

2.接受保健人员的指导，严格执行卫生消毒制度幼儿用物品清洗干净后消毒(消毒时间分别为：蒸汽____分钟，水煮____分钟(煮沸后)，消毒药液浸泡____分钟)，熟练掌握卫生消毒技能与方法。

3.严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。

4.随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。

5.进餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，负责餐后打扫，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送重餐具。

6.创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。

收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。

7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，注意提醒幼儿饮水。

8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。

9.帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。

做好防暑降温、防寒保暖工作。

10.检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。

指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。

二、配合教学1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。

2.和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。

如：(1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。

(2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。

(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。

(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。

(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。

幼儿园保育员岗位职责及具体要求保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者，作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，并在天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品及时的每日消毒。

你是否在找“幼儿园保育员岗位职责及具体要求”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！幼儿园保育员岗位职责及具体要求精选篇1一、思想工作本学期，我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度。

无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣的思想迎接每天的工作。

二、教育教学本学期，我一定争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展;多和有经验的教师交流，争取获得她们的指导、帮助。

课题实践中，细心记录专家们的教育理念，认真揣摩，多提问，使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。

三、家园共育1、充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!四、出勤方面20__年幼儿园中班下学期工作计划工作计划严格要求自己，保证工作时间，不无故迟到;用饱满的热情对待工作。

幼儿园保育安全工作制度为切实抓好幼儿园安全工作，积极参与幼儿园安全监督和管理，进一步加强保育安全措施，切实保障全园幼儿在保育活动中的人身安全，特制定以下工作制度：一、保育安全工作任务目标1.确保幼儿在保育方面不出安全责任事故。

2.对幼儿进行安全及自我保护意识和能力的培养。

3.及时排除一切对幼儿身体生长发育和心理发展构成不良影响的各种因素。

4.发现不安全因素不好好处理的要及时汇报并积极主动配合处理。

5.保质保量完成上级领导分配的安全任务。

二、保育安全工作具体要求1.认真学习幼儿园有关安全卫生法律法规条例，积极参与保育的安全监督与管理。

2.开展安全知识讲座，对安全隐患自我排查、及时汇报、积极排除。

3.在一日生活活动中，保育员负责幼儿的生活护理工作，严禁体罚或变相体罚幼儿。

4.保育员在医务人员指导下，严格执行幼儿园卫生保健制度和消毒制度。

按规定对餐具、茶杯、毛巾、玩具、图书进行消毒，经常保持活动室、寝室、盥洗室通风，防止传染病的发生。

5.在幼儿晨间活动、户外活动、体育活动中，保育员积极配合教师做好幼儿的安全防护工作。

6.在一日生活中注意幼儿冷暖，及时增减衣服，做好防暑降温和防寒保暖工作。

7.保育员负责对活动室、寝室的环境及各种设施设备如床、桌椅、门窗、墙壁、地面的检查，发现不安全因素应及时回报班主任或当日值班领导，防患于未然。

8.严禁烫的水和食物进入幼儿活动区，热汤、热菜、热粥、开水、毛巾架、茶杯架摆放位置应安全。

幼儿进食时要注意食物的温度，防止烫伤；幼儿午睡要注意观察幼儿的睡姿及体温，注意检查幼儿的衣物，上下床注意幼儿的安全及保暖。

9.对违反有关政策和文件规定，造成安全责任故事的部门和个人及时上报，并认真查处。

三、保育安全工作制度落实的考核奖惩幼儿园把保育安全工作列入月考核及年终综合评比内容之一，在月考核中完成本制度所明确的目标及具体要求，发放当月安全奖，凡未完成责任要求或发生安全责任事故的，取消当月安全奖，同时视情节轻重和责任大小，给予有关责任人批评教育，园内通报，甚至提交司法机关追求法律责任。

幼儿园保育工作要求1.爱心关怀：作为幼儿园保育者，首要的要求是具备强烈的爱心和关怀心，对每个幼儿都要以真心付出关爱，充分理解和体贴他们的需求，尽力创造一个温馨和蔼的保育环境。

2.幼儿发展知识：保育者需要具备一定的幼儿教育和发展知识，了解幼儿的生理和心理发展规律，能够根据不同年龄阶段的幼儿的需求，提供相应的教育和照顾。

3.教育技能：保育者需要具备良好的教育技能，能够帮助幼儿培养良好的行为习惯和社交能力。

他们需要能够设计并实施适合幼儿年龄的游戏、活动和教学计划，通过有趣的方式引导幼儿学习和探索。

4.沟通能力：保育者需要具备良好的沟通能力，能够与家长、同事和其他专业人士有效地沟通合作，共同关心和促进幼儿的发展。

他们需要能够运用适当的语言和姿态与幼儿进行沟通，倾听他们的想法和问题。

5.忍耐力和耐心：幼儿阶段的孩子通常具有较高的活力，以及易冲动和情绪化的特点。

保育者需要具备很高的忍耐力和耐心，能够冷静应对幼儿的行为和情绪，以及处理冲突和问题的能力。

6.情感管理：保育者需要具备良好的情感管理能力，能够理解和处理幼儿的不同情感需求，并帮助他们建立积极的情感态度。

他们需要能够有效地应对幼儿的情绪表达，给予适当的关注和支持。

7.安全意识：幼儿园保育者需要时刻保持高度的安全意识，确保幼儿在保育环境中的安全。

他们需要熟悉安全规程和应急处理程序，并能够迅速而冷静地应对各种突发情况。

8.专业素养：作为专业保育者，他们需要具备专业素养，包括严格遵守幼儿园的规章制度、具备正当的道德操守和职业道德，以及持续学习和提升自己的专业知识和技能。