关于“大学生对四大名著阅读情况”的调查问卷

大学生课外阅读情况调查问卷为深入了解现在在校大学生的课外阅读情况，我于12月进行了一项关于大学生课外阅读情况的调查。

调查对象主要是天津滨海职业学院各年级学生，问卷内容如下：1.你的性别是：A. 男 B 女2.你今年大几了？A 大一B 大二C 大三3. 你的专业类别：A文史类B理工类C艺术类4.你每天的平均阅读时间为：A 3小时以上B 1-3小时C 1小时以下D几乎不阅读5.你每月的平均阅读量是：A 5本以上B 3-5本C 1-3本D 少于1本6.你的书籍主要来源于：A 图书馆B 自己购买C向老师同学借D网络下载7.你喜欢读什么种类的书籍：A 名著B专业用书 C 娱乐类 D 文学小说8.你阅读课外书籍的目的：A 兴趣爱好B扩大知识面 C 充实自己 D 打发时间9.你主要在哪里读书A图书馆B宿舍 C.自习室D无聊的课上10.你阅读的作品的作者大概的年代：A 现代B近代C古代11.你认为你有没有足够的时间去阅读课外书：A 有B没有12.你认为课外阅读对你的用处：A 很大B一般 C 有一些 D 没有13.你认为天津宾海学院的读书氛围怎么样：A 很好B一般C很差 D 不清楚14.你对天津滨海职业学院的图书馆中的图书怎么看：A 很好，很适合我B一般，种类太少 C.不好，图书太陈旧D不清楚，没去过15.你怎么看待大学生读书问题？A 应博览群书，提高文化素养B 在精通专业基础上，读部分经典图书C 只读有价值的图书D读不读影响都不大E其他看法为深入了解现在在校大学生的课外阅读情况，我于12月进行了一项关于大学生课外阅读情况的调查。

调查对象主要是天津滨海职业学院各年级学生，本次调查主要采用了问卷调查的形式，内容涵盖了大学生课外书籍阅读量、书籍来源、阅读课外书籍的目的、获得的知识的应用程度等问题。

2013年12月20日，我对我校共计20名在校大学生的课外阅读情况进行深入具体的抽样调查，目的是了解我校大学生的外阅读情况。

大学生阅读文学经典现状的调查问卷首先，万分感谢各位同学抽出时间完成这样一份问卷，以下问题请同学们按实际情况选出选项或发表自己的观点（横线上大家可以发表自己的观点）。

谢谢！专业:年级:(1) 请问您每学期平均读几本书？A. 5本以上B. 3~5本C. 1~2本(2) 请问您对于学校图书馆的阅读氛围还满意吗?A. 非常满意B.一般般C.不够满意(3) 请问您平时喜欢读哪种类型的书呢？（可多选）A. 中国古典文学作品B. 中国现当代文学作品C. 外国文学作品D. 网络畅销小说E. ___________________(4) 您平时选择阅读文学作品时，会侧重考虑以下什么问题？A. 作品是否经典B. 内容是否喜欢C. 作者是否喜欢D. ___________________(5) 您是通过哪些渠道了解一些经典的文学作品？（可多选）A. 课堂上B. 相关书籍C.影视作品D.网上E. ________________________(6) 对于老师课堂上涉及到的有关文学经典的学习,您会主动在课后去作更深一层的研究和阅读吗？A. 经常会去做B. 偶尔去做C.没有要求,不会主动去阅读(7) 您觉得阅读经典文学名著或作品有哪些用途?(可多选)A. 对学习和以后的工作生活有帮助B. 可以作为娱乐消遣C. 可以提升文学修养和语言运用能力D. 满足对文学的兴趣E. 阅读文学名著或作品对我没有什么帮助(8) 以下几部中国古典文学作品中，您读过哪些？(可多选可补充)A. 《三国演义》B. 《红楼梦》C. 《西游记》D. 《水浒传》E. 《儒林外史》F. 《史记》G. 《资治通鉴》H. 《西厢记》I. 《封神演义》J. 《牡丹亭》K. 《诗经》(9) 以下几部中国现当代经典文学作品中，您读过哪些？(可多选可补充)A. 《阿Q正传》B. 《激流三部曲<家><春><秋>》C. 《围城》D. 《边城》E. 《金粉世家》F. 《京华烟云》G. 《四世同堂》H. 《林家铺子》I. 《茶馆》J. 《白鹿原》K. 《长恨歌》(10) 以下几部外国经典文学作品中，您读过哪些？（可多选可补充）A. 《变形记》B. 《羊脂球》C. 《战争与和平》D. 《双城记》E. 《红与黑》F. 《荷马史诗》G. 《呼啸山庄》H. 《哈姆莱特》I. 《高老头》J. 《老人与海》K. 《百年孤独》(11) 现在很多年轻人不热衷于阅读经典文学，您认为原因可能是？A. 篇幅太长，没有耐心看完B. 看过相关介绍或影视作品，对内容不感兴趣C. 不够与时俱进，对于现代社会没有什么意义D. ___________________________________________________(12) 您认为到底何谓文学经典?（可多选）A. 文学创作上具有崇高的美学价值，有较高的艺术成就B. 思想内容深刻，能反映社会历史或现状的文学作品C. 作品发表后影响非常广泛D. 作品经久不衰，能经得住时间的考验E. 各个阶层的读者都喜爱F. 作品得到许多著名学者，教授的一致好评G. 现在网上比较流行的韩寒，郭敬明，金庸，琼瑶的作品(13) 您认为现在有哪些途径或方法可以提高阅读文学经典的兴趣？（开放题）。

以下是一个可能的《运用信息技术提高学生名著阅读兴趣的策略研究》的调查问卷：部分一：个人信息1.性别：A.男性B.女性2.年级：A.初一B.初二C.初三3.平均成绩：A.优秀（90分以上）B.良好（70-89分）C.及格（60-69分）D.不及格（60分以下）4.是否喜欢读书：A.非常喜欢B.有时喜欢C.不太喜欢D.不喜欢部分二：名著阅读情况1.您最喜欢的名著是什么？2.您曾经读过的名著数量有多少？3.您的名著阅读习惯如何？A.每天都会阅读B.每周会阅读C.偶尔会阅读D.几乎不阅读4.您认为名著阅读的意义是什么？A.扩大知识面B.提高语文水平C.锻炼思考能力D.其他（请注明）部分三：信息技术使用情况1.您每天使用电子设备的时间是多少？A.少于1小时B.1-2小时C.2-3小时D.3小时以上2.您使用电子设备的主要目的是什么？A.娱乐B.学习C.社交D.其他（请注明）3.您是否曾经使用过以下的名著阅读相关的应用程序？A.阅读器B.学习笔记C.在线讨论平台D.其他（请注明）部分四：名著阅读兴趣和信息技术应用的关系1.您认为使用信息技术是否能够提高您的名著阅读兴趣？A.非常有用B.有用C.不确定D.不太有用E.完全没用2.您是否认为使用信息技术有助于提高您的名著阅读能力？A.非常有用B.有用C.不确定D.不太有用E.完全没用3.您是否愿意尝试使用信息技术来提高您的名著阅读兴趣？A.非常愿意B.愿意C.不确定D.不太愿意E.完全不愿意感谢您的参与。

大学生四大名著阅读情况调查您好! 我们是江西财经大学的学生，正在做一项有关大学生对四大名著阅读情况的调查，需要您的支持与配合。

希望您能抽些时间填答我们的问卷。

此问卷无需填答关于您的姓名等较私密的问题，您不用担心隐私的泄露。

希望您能如实填答，我们将感激不尽！谢谢！基本信息：1、性别：A男B女2、专业类别：A文史哲类B理化工类主体问题：1、你看过四大名著中的哪几本？（多选）A.《红楼梦》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《西游记》E都没有2、你是否认认真真看完四大名著其中的一本？A.十分认真看完B.马马虎虎看完C.看了一半就不看了D.只看了几十页，感觉无聊就放弃3、你主要通过什么途径看四大名著的？A 原著B 压缩版C漫画版D电视剧E其他4、你阅读名著的主要原因？A为了丰富自己的知识面，积累素材B 家长、老师要求C 自己感兴趣D考试、专业需要5、你平时多久看一次文学类书籍A一年一次B半年一次C每月一次D 每周一次6、经典名著与快餐文学，你更喜欢阅读那一种？A.经典名著B.快餐文学C.两种都爱D.两种都不爱7、你平时主要看一些什么类型的书？（多选题）A.有关四六级等的英语及相关证书类的书B.课本和与专业有关的书C. 与就业考研等有关的书D.文学经典名著8、对于当今大学生沉迷于流行小说，慢慢丢失经典怎么看？A.多了解经典B.多了解经典，适当看流行小说C.多看流行小说D.多看看与学习有关的书籍9、阅读经典名著对大学生各方面素养培养的作用大小，据您的观点在相应的方框中打“√”。

(1—5分)10、你认为大学生是否应该看经典名著？（单选题）A.应该，并应认真看B.应该，了解大概内容就可以了C.不用看，知道大概内容就行11、你认为当前大学生对古典名著不感兴趣的原因有A内容过时，不符合时代特征B名著古板，晦涩难懂，没有兴趣C学习压力大，专心于专业知识的学习，没有时间D对内容已经有大致的了解，不想细读12、你认为四大名著的阅读广度与当今中国文化传统的继承有关系吗？A有，四大名著在其中起着重要作用C有一点D二者没关系。

关于大学生阅读书籍情况的调查问卷关于大学生阅读书籍情况的调查问卷指导语指导语亲爱的同学，您好！亲爱的同学，您好！为了解大学生喜欢图书的类型，我出版社设计了这份调查问卷，请你将自己实际的想法，做法与题目所述的情况相对照，然后给出一个与自己实际情况最接近的答案，感谢你的合作！近的答案，感谢你的合作！一、个人基本情况一、个人基本情况1、你是（男、你是（男 / 女）生女）生2、你是大（一、你是大（一 / 二 / 三 / 四）学生四）学生3、你每周阅读书籍的次数是（没有 / 一到两次/三到四次/四次以上）4、你每月用于阅读书籍的费用为（0-50 / 50-200 / 200-500 / 500以上）元以上）元5、你最常用的获得图书内容的方式是（）的获得图书内容的方式是（）A 、购买实体书、购买实体书B 、借阅实体书、借阅实体书C 、在网站上阅读、在网站上阅读D 、下载进移动设备阅读、下载进移动设备阅读 6、导致你注意到该书的原因是（）（可多选）（可多选）A 、内容投契、内容投契B 、纸质精良、纸质精良C 、价格合适、价格合适D 、封面漂亮、封面漂亮E 、广受好评、广受好评7、你阅读的目的在于（）（可多选）（可多选）A 、补充课外知识、补充课外知识B 、课业学习需要、课业学习需要C 、提高自身修养、提高自身修养D 、休闲放松、休闲放松8、你认为目前影响自己读书积极性的原因是（）（可多选）（可多选）A 、缺乏阅读时间、缺乏阅读时间B 、获取图书途径太少、获取图书途径太少C 、没有阅读习惯、没有阅读习惯D 、缺少读书氛围、缺少读书氛围9、能让你不想购买的纸质书籍的原因是（）、能让你不想购买的纸质书籍的原因是（）A 、价格太贵、价格太贵B 、排版不好、排版不好C 、质量不好、质量不好D 、没有必要、没有必要二、阅读书籍情况二、阅读书籍情况 1、你经常阅读的书籍类型有（）、你经常阅读的书籍类型有（）A 、文学类、文学类B 、教材教辅类、教材教辅类C 、生活类、生活类D 、娱乐类、娱乐类2、如果你喜欢看文学类书籍，那你喜欢的是（）、如果你喜欢看文学类书籍，那你喜欢的是（）A 、传统经典文学、传统经典文学B 、流行网络文学、流行网络文学 （如果选A ，请做（一）题，如果选B ，请做（二）题，可两项都选），请做（二）题，可两项都选）（一）（一）1、你喜欢看的传统经典文学类型有（）。

大学生对中华传统文化的态度和认知程度问卷调查大学生对中华传统文化的态度和认知程度问卷调查表中国传统文化具有悠久的历史，包含着古代人们的美好愿望和情怀，也是我们伟大先人的智慧结晶，是我们无数中华人民的骄傲。

随着现代社会的发展，当今大学生对中华传统文化的认知程度不一，也对此持有各自不同的态度和看法。

现在为了调查我们大学生对中华传统文化的态度和认知程度，我们设计了此次的问卷调查表，希望您能认真回答以下问题，谢谢您的合作！性别______ 年龄______ 填写日期__________1、对于中国四大名著，你:A．都没有看过 B.没有看过并且也不打算看C.多次看过D.都看过E.部分看过2、对于古代经史子集，你A.爱不释手B.偶尔翻阅C.敬而远之D.深恶痛绝3、你能背诵课外的中国古典诗词有多少？A．很多 B.不是很多 C.很少4、你喜欢中国戏曲吗？A．喜欢 B.不喜欢 C.一般5、你能说出五个以上中国的世界文化或自然遗产吗？A．能 B.不能6、对某一门传统艺术，如书法、国画、民族乐器(二胡、古筝等)，你A.精通B.有所掌握C.学过点皮毛D.一点不懂7、对传统文化的未来，你觉得：A.很乐观B.比较乐观C.很难说D.不乐观E.很悲观8、如果你在空闲时间，手边只有两本书，一本是英文书，一本是中国古文，你会选择A.英文书B.中国古文9、你认为传统文化对于当下的中国社会：A.很重要B.有一些作用C.可有可无D.有消极作用E.与现代精神格格不入10、对于传统文化的现状，你认为：A.势力仍然很强大B.还有影响C.很难判断D.正在消逝E.已荡然无存11、你们学校有中国古代先哲思想的教育课程吗?(非在校人士可不填)A.有B.无12、你认为有必要学习中国古代先哲思想吗？A．有 B.无(如果你认为有必要,你_____(会/不会)主动去学习)13、你认为传统文化值得我们去继承么？A.值得B.不值得14、你是否认为中华传统文化的兴衰与自己毫不相干？A.是B.否15、曾为中华传统文化的流失而感到担忧么？A.是，无比担忧B.是，曾经有过C.从不。

大学生阅读情况调查问卷感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！1、你的性别【单选题】○ 男○ 女2、你目前在读？【单选题】○ 大一○ 大二○ 大三○ 大四3、你平时有阅读课外书的习惯吗？【单选题】○ 经常阅读○ 偶尔阅读○ 完全没这个习惯4、你最常用的阅读方式是什么？【单选题】○ 传统的书本阅读○ 报刊、杂志的快速浏览○ 在线阅读5、你每天大概花多少时间在阅读课外书？【单选题】○ 不到1小时○ 1~2个小时○ 2~3个小时○ 大于3个小时6、每个月平均能看几本书？【单选题】○ 1本不到○ 1~2本○ 3~5本○ 5本以上7、你花在什么类型课外书上的时间最多？【多选题】□ 文学书籍，如小说、散文□ 动漫幽默/娱乐时尚/休闲旅游等□ 经典书籍，如古代文章与名著等□ 哲学宗教/军事科普/文化教育/政治经济等综合性书籍□ 专业/技能/考试辅导等实用性强的书籍□ 职场/励志类书籍□ 其他8、你认为读书对自己个人的成长影响如何【单选题】○ 影响很大○ 有些影响○ 影响不大○ 完全没有影响9、通常你更喜欢在哪里阅读？【单选题】○ 图书馆○ 宿舍○ 教学楼○ 家里○ 室外空地○ 书店○ 其他10、你阅读书籍的来源主要有哪些？（可多选）【多选题】□ 图书馆、阅览室借阅□ 从别人那里借阅□ 从书店购买□ 在书店阅读□ 在线阅读□ 其他11、你觉得你没有进行课外阅读的主要原因有哪些？（可多选）【多选题】□ 要上网（聊天、玩游戏、看电影等）□ 学习忙，没时间阅读□ 要参加团委、学生会等社团活动□ 没有读书的习惯、不喜欢阅读□ 周围的同学也不读□ 不知道该读什么□ 觉得阅读没有多大的用处□ 忙着实习、找工作或兼职□ 其它12、你认为阅读课外书籍的主要目的是什么？（可多选）【多选题】□ 学习知识、提高技能□ 在别人面前炫耀□ 享受乐趣，没什么特别的目的□ 了解时政，丰富阅历□ 消磨时间□ 其他13、你认为好书的标准是什么？【单选题】○ 公认的经典，有思想内涵的书○ 自己喜欢的书○ 销售量高的书。

学生名著阅读情况调查问卷学生名著阅读情况调查问卷亲爱的同学们:你们喜欢阅读名著吗？阅读可以丰富我们的经历；阅读可以陶冶我们的情操；阅读可以充实我们的知识。

下面，请你参加名著阅读情况调查，可要根据自己的实际情况如实作答。

班级________姓名___________1、你喜欢阅读名著吗？（）A、非常喜欢B、比较喜欢C、一般D、不喜欢2、你平时在什么情况下读名著？（）A、主动阅读B、老师要求C、家长监督3、你认为阅读名著对自己的成长作用是：（）A.很大B.一般C.没有D.不知道4、你认为阅读名著对研究语文的作用是：（）A.很大B.一般C.没有D.不知道5、写出你最喜欢看的10本名著（按喜欢程度排列）6、你喜欢读的名著是啥样的名著？（列举3条喜欢的理由）仅供参考【整理】7、属于你个人的课外名著有多少？（）A、没有B、5本以上C、10以上本D、15本以上8、你读名著少的原因是（）A、没时间B、没兴趣C、没名著D、老师没提及E、父母没提及9、你到过学校图书馆并借过书吗？（）A、到过并借过B、没到过10、你对你校图书馆（）A、书多，满意B、书少且旧，不满意C、名著多D、名著少11、你对上语文课的态度（）A、想老师多讲B、想老师少讲，多点时间看课外书12、你对看名著的态度（）A、想看B、不想看，太呆板C、看不看都无所谓13、你认为多看名著能提高写作水平吗？（）A、能B、不能C、不知道14、老师要求过你读课外书吗？（）A、要求过B、没要求过A、要求过B、没要求过。

关于大学生阅读古典文学名著的调查1、你的性别【单选题】○ 男○ 女2、你的专业类型【单选题】○ 文史类○ 理工类○ 艺术体育特长生3、单选题您是否曾经经常阅读古典文学【单选题】○ 是○ 否4、你主要通过哪些途径了解古典文学名著【单选题】○ 影视欣赏○ 阅读原著○ 听别人介绍○ 课上学习○ 其他5、你主要通过哪种途径阅读古典名著【单选题】○ 网上电子书○ 图书馆借阅○ 自己买书○ 其他6、你阅读孤儿几本古典名著【单选题】○ 1○ 2~3○ 3~4○ 4~5○ 5本以上7、你是否订阅古典文学期刊【单选题】○ 是○ 否8、你首次阅读古典名著是什么时候【单选题】○ 小学○ 初中○ 高中○ 大学○ 从来没有9、你觉得什么时候阅读古典名著最好【单选题】○ 小学○ 初中○ 高中○ 大学○ 没必要设定时间10、你觉得阅读原著和导读上的关系是【单选题】○ 以阅读原著为主，参阅导读为辅○ 前者艰难，往往先看导读○ 先看导读会束缚思路，受其影响使阅读缺乏个性○ 两者交叉进行○ 随意性阅读11、你是否阅读名著时有做笔记的习惯【单选题】○ 较经常勤动笔，长短不限○ 兴致所值，十分随意○ 大多为完成教师布置任务而写○ 基本不写12、在假期时间充裕的情况下阅读文学名著，您属于下列情况哪一种【单选题】○ 大多能循序渐进读完全书○ 随便翻翻，看看情节是否激起阅读兴趣○ 常常跳读，零零碎碎，看过几个章节就算了结了○ 基本上未完全阅读过全书13、假如你回答11题中的B、C、D的话，您认为主要原因是什么【单选题】○ 课外阅读量大，难度较大○ 尤其是古典文著离现实较远，不如”时文“、报刊来得直接○ 对快速提高阅读水平应对高考帮助不大○ 未尝试到阅读名著的甜头，耗时费力，效益不高○ 其他14、在阅读古典名著时遇到疑难问题，您主要采取以下何种方法【单选题】○ 会使用专业解读书籍自行解决○ 向教师或有关人员请教○ 会跟同学朋友商讨○ 留在那里，不要理会○ 其他15、您对古典名著的看法是【单选题】○ 枯燥，完全没兴趣○ 很感兴趣但觉得文言文阅读困难○ 写得很好，喜欢阅读16、您认为当前大学生对古典名著不感兴趣的原因是什么【单选题】○ 不符合当代大学生的口味○ 晦涩难懂○ 学习压力较大没有时间去看○ 不想去阅读17、你所喜欢的古典人物是否对你的个性有影响【单选题】○ 是○ 否。

【调研问卷模板】大学生经典名著阅读现状调查问卷1. 学校类别理工类文科类综合类2. 年级大一大二大三大四3. 性别男女4. 专业中文系非中文系5. 课余时间您一般读什么类型的书网络小说中外经典名著专业课程及考试类报刊杂志6. 您为什么阅读网络小说、报刊杂志排解压力，休闲娱乐没有耐性阅读其他种类作品受周边同学影响，跟风故事情节迎合读者心理7. 您为什么阅读中外经典名著老师要求，专业需要极强的思想性，超高的艺术性书中涉及社会生活知识丰富，内容博大精深作家、作品名气大8. 您为什么阅读专业课程及考试类书籍自身感兴趣提高专业素养应付考试9. 您通常在什么场合阅读该类书籍（多选）上课无聊时图书馆、自习室公交车、地铁等交通工具上宿舍或家里10. 您主要通过什么途径了解名著阅读原著转12题影视作品、名著解析作品听别人介绍11. 您选择此类方式了解名著后是否会阅读原著会一般不会12. 哪类书籍您不会进行第二次阅读（多选）网络小说报刊杂志中外经典名著专业课程及考试类13. 您觉得阻碍自己深度阅读的原因是深度阅读繁琐耗时没有深度思考的习惯没有用，不能为我带来什么14. 您主要通过哪种方式进行名著阅读浏览一遍精读按兴趣选择章节阅读15. 您会花时间、精力对一本名著的内容、思想等进行深入思考吗会，看一本就对其有深入思考不会，几乎从不深入思考不一定，自己喜欢的、觉得有价值的会进行深入思考16. 您会选择哪种方式帮助您解决阅读中遇到的问题深入研读各种书籍，与别人深度探讨查阅书籍资料，但浅尝辄止通过网络快速获取信息就算了17. 您主要通过哪种媒介进行名著阅读纸质书籍电子阅读有声读物18. 您会通过特定的媒介进行深度阅读吗会不会19. 19.您对现在部分人只阅读不思考的现象持什么态度支持反对无所谓20. 您认为大学校园里名著阅读的氛围如何很好，周围的同学都有阅读名著的习惯一般，部分同学有阅读名著的习惯较差，周围同学都不喜欢阅读名著说不清。