江苏省泗阳县实验初中七年级政治下学期期中试题(有答案)
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江苏初一初中政治期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.友谊是一种的关系。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、、肯定和关心。
2.对的渴望,让我们互相靠近。
经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待,逐渐交友中遇到的各种问题。
3.正确认识自己,可以促进,可以促进4.学习兴趣与个人的密切相关,一个有的人,学习兴趣就会浓厚而持久。
5.进入中学,新的目标和要求激发着我们的,激励着我们不断实现。
二、单选题1.下列中学生的心态中,属于接纳“中学成长礼物”的是A.我觉得上中学不如上小学自由B.我觉得中学生活和小学生活的要求是一样的C.我要在父母和老师面前留下个良好形象D.等到初中毕业的时候再规划自己的理想2.关于梦想,下列说法错误的是A.梦想是对未来美好生活的愿望B.梦想与时代的脉搏紧密相连C.梦想与个人的人生目标紧密相连D.梦想与对待生命的态度无关3.“千里之行,始于足下。
”这启示我们在实现梦想的过程中要A.确定目标B.付出努力C.敢于想象D.耐心等待4.上了初中,我们的身心更加成熟。
下列属于身心成熟的表现是A.还像小学生那样天真无邪B.比小学生更能控制自己的言行C.还像小学生那样听从老师管理D.还像小学生那样乐于学习知识5.“国家好,民族好,大家才好!”这句话启示我们在选择成才之路时,要A.找准自己的兴趣和爱好B.听从父母和老师的安排C.考虑祖国和人民的需要D.关注现实和社会的环境6.初中生卓玛很喜欢金鱼。
在生物课学习的基础上,她又阅读了有关饲养金鱼的课外书籍,并利用业余时间在家里开始了饲养小金鱼的试验。
她饲养的小金鱼成活率高、品种多。
这说明A.课堂知识已经没必要学了B.学习会开阔人的知识视野,让人体验学习的快乐C.课外学习比课堂学习更重要D.每一个初中生都提高了自学的能力7.中国有句古语叫做“活到老,学到老”。
江苏初一初中政治期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、单选题1.下列能体现良好班风的有①运动会上全班同学相互鼓励、团结拼搏②遇到同学有困难,其他同学都给予力所能及的帮助③全班同学相互尊重,遵章守纪④晚上在家做作业,经常要到十点钟才睡觉A.①②B.①②③C.①②③④D.②③④2.做个阳光少年,实质上就是要A.在学习和生活中保持一种稳定的情绪B.努力培养乐观、开朗的性格C.在学习和生活中保持一种积极的心态D.不断增强自尊和自信3.寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。
人家夜莺的声音多美妙啊。
”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。
”对话告诉我们A.只有自己的评价最全面B.只有他人对自己的评价最客观C.要全面认识自己的优点与不足D.从外在形象认识自己最重要4.自信给人以力量,给人以快乐。
下列体现自信态度的是A.对别人说的话过于敏感B.总以为命运在捉弄自己C.不敢当众表达自己的想法D.今天若不行,明天还能行5.“人不可有傲气,但不可无傲骨。
”这表明:做人A.要自尊,不要自卑B.要自信,不要自卑C.要自尊,不要虚荣D.要自尊,不要自负6.在感到羞耻的时候,我们正确的做法是A.由“知耻”而“记耻”而奋发B.找个地方躲起来C.用暴力、报复的方法来避免羞耻D.就当没有这回事7.有人认为,《水浒》中的英雄人物都有绰号,当今绝大部分体育明星也都有绰号,但这些绰号并没有损害他们的形象,所以在我们同学中也盛行随意给他人起绰号。
对绰号正确的认识是①故意给别人起绰号都是取笑别人的行为②绰号并非都具有侮辱性③起绰号是不尊重人的表现,侵犯了别人的尊严④起绰号在一定程度上反映了个人的生活情趣、文化修养、心理素质和伦理道德A.①②B.①④C.②④D.②③8.下列行为属于侵犯公民姓名权的是A.小卢的继父肖某强迫他改姓肖,小卢不从,继父常以各种借口打骂他B小王经常给人起外号以取乐C.李某和王某常因小事争吵,李某当众辱骂王某D.小陈按照规定改变了自己的姓名9.小李在商场购物时,与营业员发生了矛盾,小李气咻咻地说:“我是上帝,你就该好好地伺候我!”对此,下列认识不正确的是①小李是一个有自尊的人②小李正确维护了消费者的合法权利③小李没有做到平等待人,侵害了他人的人格尊严④营业员应认识到“顾客是上帝”这一经营理念,好好地伺候小李A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③10.受人尊重的奥秘是A.宽容别人的过失B.处处为别人考虑C.做阳光少年D.懂得尊重他人11.漫画《校园“冷暴力”》提醒我们①每个人在人格和法律地位上都是平等的,不能因成绩差而嘲笑别人②嘲笑别人是不尊重他人的表现③嘲笑别人是侵犯他人的人格尊严的行为④嘲笑别人能激发人的进取心,促使同学奋发向上A.①②③B.①②③④C.①②D.③④12.大声说话,旁若无人地打手机,随地吐痰,乱涂乱画,不遵守秩序等国人不文明出游现象经常上演,不时引发国内外网民的“吐槽”。
江苏初一初中政治期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、单选题1.下列观点正确的是()A.班风是一个班级所有学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向B.爱心是营造良好班风的情感基础C.相信自己就能获得成功D.正确认识和评价自己,关键是挖掘自身的潜能2.正确地认识和评价自己,必须掌握科学的方法常用的方法,通过写日记或睡前静思进行检讨属于()A.相互比较B.自我反省C.咨询他人D.科学鉴定3.初中生许荣喜欢炫耀自己。
有一天,他谎称自己的爸爸是大企业家,会给自己买名牌手表。
后来他逼迫做普通工人的父亲给他买了一块名牌手表。
他非常得意,以为自己成了同学们眼中的“大腕”。
许荣的做法引发了同学们的争议,下列观点你认为正确的是()A.值得提倡,因为这样做能树立良好的形象,增强自己的影响力B.不值得提倡,因为立身需要自尊,而许荣的做法是虚荣心的表现C.值得提倡,因为这能赢得他人的尊重D.不值得提倡,因为中学生穿戴名牌是违法行为4.近年来,我国采取多种形式大力整治旅游景区乱刻乱画、随地吐痰、闯红灯、公共场所大声喧哗等不文明行为。
这样做对青少年的意义有()A.有利于青少年形成良好的品德素质,彻底杜绝不文明行为B.有利于维护良好的社会秩序和社会安定C.有利于青少年明理知耻,切实履行道德义务D.有利于树立良好的国家形象,实现中华民族的伟大复兴5.下列情境中,属于侵犯他人人身自由权的是()A.某父母为掌握女儿的思想状态,经常乘女儿不在家的时候翻看其信件B.某学校为提高学生的应急能力,经常组织学生开展应急演练活动C.中学生小吴去超市购物,被商家怀疑偷东西,超市保安要求搜查,D.某法院不公开审理14岁少年XX抢劫案,判其有期徒刑1年6.梁小明发现一个苹果被虫咬过,本想递给后面的同学,但他马上想到,别的同学肯定也不想要这个苹果,于是就自己拿了这只苹果。
他这种想法告诉我们,做到“己所不欲,勿施于人”关键是()A.严以律己,宽以待人B.授人玫瑰,手留余香C.人人为我,我为人人D.将心比心,推己及人7.惠特曼说:“藐视别人,就是藐视自己。
江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学两校2015-2016学年七年级政治下学期期中联考试题第I卷(选择题共16分)一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内,每小题1分,共16分)。
1著名哲学家莱布尼茨说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。
”这句话的深刻寓意是( )A.每片树叶都不一样 B.区别人必须从性格上区分C.对一个人的区别只看外貌就可以了 D.人的生命具有独特性、是独一无二的【答案】D【解析】试题分析:此题考查的是每个人的生命都是独一无二的,正如没有两片完全相同的树叶一样。
A是表象,不是寓意;BC太绝对,性格、外貌只是不同之一。
故答案是D考点:每个人的生命都是独一无二的2.“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着。
”“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
”从这些语句中,你能体会到( )A.人的生命不在长短,而在其价值 B.人的生命又长又短C.生命是宝贵的,我们要珍惜生命 D.应该善待他人的生命【答案】A【解析】试题分析:此题考查的是人活着要实现自己生命的价值。
“有的人活着,他已经死了”说明没有实现人生价值;“有的人死了,他还活着”说明了他的精神还活在人们的心中。
故答案是A考点:实现生命的价值3.“有话好好说”是一种艺术,也是一种修养,有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心。
以下是一些同学经常对父母说的话,其中能体现“有话好好说”的是( )A.有事吗,没事?以后没事就别打电话! B.我保留意见,有时间我们再交流,可以吗?C.吃什么我知道,谁叫你给我夹的?烦死了! D.叫你别收拾我房间,东西都找不到了!【答案】B【解析】试题分析:此题考查的是如何搭起与父母沟通的桥梁?“有话好好说”就是不说伤害他人自尊心的话。
A C D都缺乏对父母的理解和尊重,B做到了理解和尊重。
故答案是B考点:如何搭起与父母沟通的桥梁?“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。
江苏初一初中政治期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、单选题1.“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。
什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。
”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我难以忘怀的原因有: ( )①中学阶段是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识的世界④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要()①激发潜能,实现自我超越②走自己的路,开心就好③确立新目标,使自己有努力的方向和动力④积极进取,把全部时间都用在学习上。
A.①③④B.①②③C.①③D.①④3.在有关“梦想”的主题班会上,汤月说:“我的梦是当一名建筑设计师”。
那么,你认为她要实现自己的梦想,最根本的是()A.只要学习建筑专业知识就行B.要动脑子,学会走捷径C.脚踏实地,付出努力D.学会织梦,不需要行动4.你从图片《梦想》中得到的启示有()①梦想和现实是平行线,永远不会相交②梦想总是脱离现实,现实常常把梦想打败③努力才会接近理想与现实的距离④努力是梦想与现实之间的桥梁A.①②B.②③C.②④D.③④5.我们正确认识自己,不仅要进行自我评价,他人的态度与评价也起着至关重要的作用,下面关于他人评价表述不正确的是:()A.不能盲从B.不能忽视C.以理性的心态去面对D.别人的评价我应该都听从6.“人贵有自知之明”,我们要掌握正确认识自己的途径。
其途径主要包括()①要用全面发展的眼光看待自己②自我观察。
反省自己③可以在与他人的接触、交流和比较中认识自己④可以从他人对自己的态度和评价中认识自己。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④7.以下说法与漫画寓意相符的是()A.生于忧患,死于安乐B.近朱者赤,近墨者黑C.士别三日,刮目相待D.金无足赤,人无完人8.北宋文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。
江苏初一初中政治期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、单选题1.关于生命的认识,正确的有①只有人类的生命,才是地球上最宝贵的②热爱生命,尊重生命,呵护生命,这应是我们生活的主旋律③生命可贵,为了生存,我们可以放弃其他一切④地球上的生命是自然界长期发展的产物A.①②B.①④C.②③D.②④2.“要命令自然,就必须服从自然。
”培根的这句话说明了A.人与自然要和谐相处B.自然界主宰了人类C.人类可以主宰大自然D.人类不能改变自然3.下列做法体现珍惜爱护生命的是①骑车路过十字路口,看见红灯马上停下②放学回家的路上,遇到陌生人诱骗学会拒绝③遇到落水者,马上下水营救④外出游玩时,遇到意外伤害能及时自救A.①②③B.①②④C.③④D.②③④4.各种生命息息相关,都有存在的意义和价值,需要尊重和关爱。
下列不能体现此观点的是A.某同学在校园草坪放置了一块牌子,上面写着“小草正在休息,请勿打扰”B.尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身C.我们要保护珍稀濒危动植物D.人类为了更好地发展经济,可以使用高科技手段无节制地开发自然资源5.关于生命的独特性说法正确的是A.人是否优秀都是天生的B.人可以根据自己的特点展示风采C.人可以代替其他的生命D.每个人都有自己的特性,但成才的路只有一条6.下列做法体现珍爱生命、肯定生命价值的有①关爱、呵护身边的小动物②面对生活中的挫折,奋起直追,永不气馁③爱护学校的花草树木④不吃动植物A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.“人生道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。
”启示我们A.青春存在缺憾,是不完美的B.青春是易逝的,要把握青春,开拓进取C.青春是短暂的,要及时享乐D.青春是美好的,拥有青春就是幸福8.下列关于追星的看法,观点正确的是A.追星是个人的事,他人无权评说B.追星的人都是丧失自我、没有主见的人C.中学生不应该追星,追星太幼稚D.对偶像要尊重,但不可盲目崇拜9.对“生命的质量”理解正确的是A.生活条件优越B.生活的艰辛和曲折C.生命的价值和意义D.生活中的快乐和悲伤10.小涛对日本某些政客否认南京大屠杀史实非常愤慨,同时发誓自己要努力学习,使祖国更加强大。
江苏初一初中政治期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、单选题1.在我国,人与人之间是平等的,这指的是()A.人格和法律地位上的平等B.经济收入完全平等C.社会地位完全平等D.人们职业应该相同的2.受人尊重的奥秘是()A.宽容别人的过失B.处处为别人考虑C.做阳光少年D.懂得尊重他人3.“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。
”这句话告诉我们()A.人与人之间交往应互相尊重B.只有同学之间交往应互相尊重C.别人应该好好对待自己D.谁对我不好,我也对他不好4.音乐会上,一位女士姗姗来迟,鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。
钢琴家灵机一动,现场为女士量身创作,响起的音乐随着她的步伐时快时慢,时轻时重,全场观众都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑,女士则面红耳赤。
这位女士的行为教育我们()①要学会自尊自爱②自尊的人无需尊重他人③尊重他人,才能赢得他人的尊重④要学会积极展现自我风采A.①②B.③④C.①③D.①④5.“周恩来不仅是新中国第一任总理,还是一位杰出的外交家。
他虽日理万机,但平易近人,尊重他人,乐于助人。
他以其特有的人格魅力取得了中国人民和世界人民的爱戴。
伟人的事例表明()A.为了别人的赞扬所以要尊重他人,乐于助人B.只有伟人才能得到他人的尊重和认可C.尊重他人,乐于助人才能得到他人的尊重和关爱D.职务高、条件好的人容易取得别人的尊重6.“己所不欲,勿施于人”是中国传统道德。
下列说法与这一要求相吻合的是()A.三人行,必有我师焉B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒C.谦谦君子,赐我百朋D.己欲立而立人,己欲达而达人7.要做到己所不欲,勿施于人,关键在于我们()A.能正确理解“己所不欲,勿施于人”的基本内涵B.对待他人时能做到“将心比心,推己及人”C.能够正确对待社会生活中的不平等现象D.不要关心自己,要多关注他人8.下列能体现“将心比心,推己及人”的有()①授人玫瑰,手留余香②我国西南发生重大旱灾的时候小明倡导全班同学给予力所能及的支援③自己不想认真学习,就不要劝别人学习④别人在背后议论我,我就要在背后议论别人A.①③B.②③C.①②D.②④9.帮助别人是快乐的,是有价值的,因为()A.帮助别人总能得到别人的回报B.帮助别人自己可以出名C.自己可以随时要求别人的帮助D.能得到精神上的满足,促进社会的和谐10.下列对“人人为我,我为人人”理解正确的是()①人人先为我,我再为人人②帮助是相互③谁帮助过我,我就帮助谁④人人都应该相互关爱A.②③B.①④C.③④D.②④11.“退一步海阔天空,让三分风平浪静”。
江苏省七年级政治下学期期中试题分值:40分时间:40分钟一、单项选择题(请选出一个最符合题意的答案填在答题纸的表格中。
每题1分,共16分。
)1.“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由”描述了( ) A.生命的相互关爱 B.大自然生命多姿多彩C.人的生命的独特性 D.生命是顽强的,也是脆弱的2.2015年4月,尼泊尔发生8.1级地震,危难时刻,中国政府积极实施人道救援。
这体现了( ) A.生命的价值无上重要 B.各种生命共生共存、息息相关C.人类的生命最具有智慧 D.我国政府尊重生命、关爱生命3.武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号,因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命博命”之事,在长江中救起了无数溺水者。
他们的行为体现了( )①珍惜生命,善待生命的情感②无私奉献,不求回报的志愿者精神③不怕牺牲,为荣誉而战的气概④传递正能量,弘扬救死扶伤的美德A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.青春期是人生的转折时期,是向成人过渡的时期。
下列关于青春期的说法正确的是( )A.青春期的心理变化常常会给青少年带来一些生理变化B.青春期是多彩的,但又是矛盾的,这些矛盾是无法解决的C.青春期是人生的第一个高速成长阶段D.青春期是一个人身体发育和智力发展的黄金时期,要学会进行“心理按摩”5.青春是多彩的,又是矛盾的。
下列属于青春期矛盾主要表现的是 ( )①独立性和依赖性的矛盾②自制性和冲动性的矛盾③开放性和封闭性的矛盾④主动性和被动性的矛盾 A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②③④6. 每一个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸。
这样做就是()A.悦纳自己的表现B.悦纳他人的表现C.自恃清高的表现D.盲目自信的表现7.4月2日是国际“枕头大战”日,当天,活动参加者自带枕头互相击打。
“大战”结束后,大家一起把“战地”清理干净。
江苏省泗阳县实验初中2018-2019学年七年级政治下学期期中试题分值:40分时间:40分钟一、单项选择题(请选出一个最符合题意的答案填在答题纸的表格中。
每题1分,共16分。
)1.“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由”描述了( ) A.生命的相互关爱 B.大自然生命多姿多彩C.人的生命的独特性 D.生命是顽强的,也是脆弱的2.2019年4月,尼泊尔发生8.1级地震,危难时刻,中国政府积极实施人道救援。
这体现了( ) A.生命的价值无上重要 B.各种生命共生共存、息息相关C.人类的生命最具有智慧 D.我国政府尊重生命、关爱生命3.武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号,因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命博命”之事,在长江中救起了无数溺水者。
他们的行为体现了( )①珍惜生命,善待生命的情感②无私奉献,不求回报的志愿者精神③不怕牺牲,为荣誉而战的气概④传递正能量,弘扬救死扶伤的美德A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.青春期是人生的转折时期,是向成人过渡的时期。
下列关于青春期的说法正确的是( )A.青春期的心理变化常常会给青少年带来一些生理变化B.青春期是多彩的,但又是矛盾的,这些矛盾是无法解决的C.青春期是人生的第一个高速成长阶段D.青春期是一个人身体发育和智力发展的黄金时期,要学会进行“心理按摩”5.青春是多彩的,又是矛盾的。
下列属于青春期矛盾主要表现的是 ( )①独立性和依赖性的矛盾②自制性和冲动性的矛盾③开放性和封闭性的矛盾④主动性和被动性的矛盾 A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②③④6. 每一个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸。
这样做就是()A.悦纳自己的表现B.悦纳他人的表现C.自恃清高的表现D.盲目自信的表现7.4月2日是国际“枕头大战”日,当天,活动参加者自带枕头互相击打。
2015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县实验初中七年级(下)期中政治试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单项选择题(本大题共16小题,共19.0分)1.“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
”这一诗句描述了()A.生命的相互关爱B.大自然生命多姿多彩C.人的生命的独特性D.生命是顽强的,也是脆弱的【答案】B【解析】此题旨在考察学生对生命的认识,从材料中的“林”、“鹰”等自然界的生命的不同表现,可以看出大自然生命多姿多彩,材料没体现出各种生命之间相互关心和爱护,A不合题意;C材料只是提到自然界,而没有提到人,所以C不符合题意;D的内容题干没有涉及到.故选B.本题考查的知识点是多彩的生命.生命是地球上最宝贵的财富,世界因生命而精彩.地球上的每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关.解答本题要正确理解题干中诗句的含义,在此基础上,分析各个选项,选出正确答案.2.2015年4月,尼泊尔发生8.1级地震,危难时刻,中国政府积极实施人道救援。
这体现了()A.生命的价值无上重要B.各种生命共生共存、息息相关C.人类的生命最具有智慧D.我国政府尊重生命、关爱生命【答案】D【解析】从题干中“尼泊尔发生8.1级地震,中国政府积极实施人道救援”可知,此举体现了我国政府对生命的尊重和关爱,体现了国际人道主义精神.故D选项符合题意,可当选;选项A、B、C本身说法正确,但与题意无关,可排除.故选:D.本题考查珍爱生命、尊重生命.珍爱生命、尊重生命就必须做到永不放弃生的希望,当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手.解答本题时,抓住题干关键词“中国政府积极实施人道救援”,采用排除法解答即可.3.武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号,因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命博命”之事,在长江中救起了无数溺水者。
江苏省泗阳县实验初中2015-2016学年七年级政治下学期期中试题
分值:40分时间:40分钟
一、单项选择题(请选出一个最符合题意的答案填在答题纸的表格中。
每题1分,共16分。
)
1.“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由”描述了( ) A.生命的相互关爱 B.大自然生命多姿多彩
C.人的生命的独特性 D.生命是顽强的,也是脆弱的
2.2015年4月,尼泊尔发生8.1级地震,危难时刻,中国政府积极实施人道救援。
这体现了( ) A.生命的价值无上重要 B.各种生命共生共存、息息相关
C.人类的生命最具有智慧 D.我国政府尊重生命、关爱生命
3.武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号,因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命博命”之事,在长江中救起了无数溺水者。
他们的行为体现了( )
①珍惜生命,善待生命的情感②无私奉献,不求回报的志愿者精神
③不怕牺牲,为荣誉而战的气概④传递正能量,弘扬救死扶伤的美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.青春期是人生的转折时期,是向成人过渡的时期。
下列关于青春期的说法正确的是( )
A.青春期的心理变化常常会给青少年带来一些生理变化
B.青春期是多彩的,但又是矛盾的,这些矛盾是无法解决的
C.青春期是人生的第一个高速成长阶段
D.青春期是一个人身体发育和智力发展的黄金时期,要学会进行“心理按摩”
5.青春是多彩的,又是矛盾的。
下列属于青春期矛盾主要表现的是 ( )
①独立性和依赖性的矛盾②自制性和冲动性的矛盾③开放性和封闭性的矛盾④主动性和被动性的矛盾 A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②③④
6. 每一个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸。
这样做就是()
A.悦纳自己的表现
B.悦纳他人的表现
C.自恃清高的表现
D.盲目自信的表现
7.4月2日是国际“枕头大战”日,当天,活动参加者自带枕头互相击打。
“大战”结束后,大家一起把“战地”清理干净。
这种缓解压力、调控情绪方法是()
A.合理发泄 B.换位思考 C.改变认识 D.理智控制
8.“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
”莎士比亚的这句名言告诉我们()
①情绪需要调控,调控情绪需要智慧②应追求没有任何悲伤的生活③悲伤是不合理的,它对我们起着消极作用④应学会在合适的场合,用合理的方式发泄情绪
A.①④B.②③ C.①②③ D.①③④
9.“追星”是青少年中普遍存在的现象。
对此,认识正确的是()
①明星崇拜是一种很不正常的现象②对明星不可盲目崇拜③对自己心目中的偶像应尊重④可以有心目中的偶像,但更需要认真地欣赏自己,发现自身的美好与独特
A.②③④ B.①②③④ C.②③ D.①②④
10.小超进入青春期后,在家总爱和父母“顶牛”,事后又觉得后悔,针对小超的情况,你给他的合理建议是()
①理解父母的想法,学会换位思考②主动与父母沟通
③这是青春期的正常现象,应顺其自然④尊重父母意愿,什么都不与父母说
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11. 古语“漫卷诗书喜若狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳,草木皆兵”。
分别表达的情绪是( )
A.喜怒哀惧
B.怒惧哀喜
C.喜惧哀怒
D.惧怒喜哀
12. 你认为右边漫画中的人物应该()
①正确对待父母的批评,保持心平气和
②避免不良情绪的传染
③只有教训猫,将自己的不良情绪发泄出来
④学会调控自己的情绪
A.①②③ B.②③④
C.③④ D.①②④
13.两个同学为了一件事,闹得不可开交,老师要求他们把各自的情况和委屈说一下,这种调节情绪的方法是()
A.意志控制法 B.尽情倾诉法 C.认识改变法 D.情绪升华法
2014年12月31日晚23时35分许,上海外滩发生严重踩踏事故,造成36人死亡,49人受伤,伤者多数是学生。
据此回答14-16题。
14.下列对踩踏事件认识不正确的是()
A.安全教育是家长、学校和社会的共同责任
B.参加文化补习班,避免自己受伤害
C.学生一定要远离人口聚集的场所
D.青少年要提高防范意识和自救意识
15.事件发生后,某校开展了安全知识讲解和安全疏散演练活动。
学校的这种做法是( )
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
16.踩踏事件警示我们()
①学生要掌握自护的方法和技巧②学校要加强对学生的安全教育③提高国民的素质就可以避免踩踏事件的发生④培养安全意识,养成遵守公共秩序的好习惯
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
二、非选择题(计24分)
17.肖卿福,男,66岁,江西省赣州市于都县皮防所支部书记、皮防科科长,一位麻风病医生。
42年前,当他第一次走进了江西唯一一个麻风病康复村——于都县安背村时,他一夜没睡,连床都不敢碰,蹲在地上一直到天亮。
但医生的职责让他留了下来。
42年间,他独立确诊、治疗麻风病新发、复发患者300多人,矫正康复手术100多例,从未出过医疗事故。
经过肖卿福和他的同行的共同努力,麻风病患病率从1966年的每10万人中23.5人下降到2009年的十万分之0.5。
2010年,贡献突出的肖卿福荣获了麻风病防治领域的最高奖——马海德奖。
退休后,肖卿福依然坚持每周到镇上出诊一次。
“只要病人需要,我就要帮他们。
”阅读上述材料,简要回答下列问题:
(1)肖卿福身上有哪些值得我们学习的优秀品质?(2分)
(2)结合上述材料,请你谈谈怎样过有意义的人生。
(4分)
18.观察右图漫画,结合所学知识,回答下列问题。
(1)漫画反映了什么问题?(2分)
(2)漫画中的问题有什么危害?(3分)
(3)假如他是你的好朋友,你怎样帮他“走出来”?(3分)
19.材料一: 2015年7月26日9时57分,荆州市安良百货商
场内6至7楼自动扶梯发生事故,31岁的向柳娟带着一儿童乘坐
该扶梯时,向女士掉进梯级与防护板之间,被卷入运动的梯级中死亡,小孩被向女士举起后获救。
27日晚,湖北省荆州市“7•26”电梯事故新闻发布会举办。
湖北省荆州事故调查组组长陈观鑫透露,事故5分钟前,该商场工作人员发现盖板有松动翘起现象,但并未采取停梯检修等应急措施。
初步认定,事故属安全生产责任事故。
材料二:快乐暑假安全相伴2015年6月14日,河南邓州市一名12岁女童为救落水的弟弟跳入水中,不幸溺水身亡;7月10日,浙江瑞安的2岁男童因好奇去摸公园的地灯,手掌被烫出四五个大水泡……(1)上述安全事故的发生体现了未成年人的什么权利受到了威胁?对这一权利,你是如何认识的?(3分)
(2)结合上述材料,谈谈为什么在现实生活中未成年人安全事故时有发生?(4分)
(3)请你就避免意外伤害给我们未成年人提一些有益的建议,给同龄人以警示。
(3分)
七年级思想品德期中试卷
参考答案
1-5 BDBDA 6-10AAAAA 10-16ADBBBC
17.(1)个别青少年存在闭锁心理或者自闭心理。
(2)①对身心健康产生不良影响;②心理上产生不同程度的孤独感③形成有缺陷的人格。
等言之成理即可。
(3)①养成乐观开朗的性格;②积极与同学朋友交往,相信父母、老师;③想不通的问题应该大胆向别人倾诉;④积极参加有益的集体活动⑤学会调控情绪,做情绪的主人。
其他言之成理亦可。
18. 答、(1)乐于奉献;珍爱生命;关爱他人;勇于承担社会责任。
等等
(2)①有意义的生活有明确的进取目标。
②在于对他人有所贡献。
③需要敢于创造。
19.(1)生命健康权。
生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。
离开生命健康,其他一切权利只能是一句空话。
(2)①未成年人身心尚未成熟,社会经验不足,缺乏自我保护的意识和能力。
②生活环境复杂,侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象时有发生。
③未成年人缺乏维权意识和能力,在面对侵害行为和意外伤害时,往往处于被动地位。
(3)可以从政府、社会、学校、个人等角度言之成理即可。