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56÷8＝3×6＝28÷4＝27÷9＝64÷8＝2×4＝54÷6＝28÷7＝42÷7＝4×5＝16÷4＝30÷5＝45÷9＝5×9＝54÷9＝63÷9＝二、用竖式计算。
10÷2＝2÷2＝33÷7＝74÷8＝34÷5＝11÷3＝36÷7＝30÷7＝三、混合运算。
58－35＋59 64÷8×5 37－(34－4) 75－42÷6 2＋6×3 (45＋9)÷9四、填一填。
5966＝5000＋900＋60＋69628＝____＋____＋____＋____7090＝____＋____7803＝____＋____＋____8005＝____＋____72÷8＝2×8＝36÷4＝35÷7＝30÷5＝4×7＝45÷5＝63÷9＝45÷9＝4×9＝25÷5＝40÷8＝35÷7＝7×8＝42÷6＝63÷9＝二、用竖式计算。
43÷9＝8÷6＝21÷6＝78÷8＝9÷6＝42÷7＝16÷6＝32÷5＝三、混合运算。
12－1＋33 42÷6×6 77－(61－4) 41＋15÷5 31＋3×4 (28＋7)÷7四、填一填。
2474＝2000＋400＋70＋44577＝____＋____＋____＋____9030＝____＋____7109＝____＋____＋____1003＝____＋____63÷7＝4×2＝35÷7＝21÷7＝54÷9＝8×7＝42÷7＝24÷6＝54÷6＝8×4＝36÷4＝12÷4＝18÷2＝2×7＝45÷5＝27÷9＝二、用竖式计算。
部编人教版二年级数学下册期末测试卷（参考答案)(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（20分）1、6个3相加，写成乘法算式是（），这个式子读作（）。
2、二(2)班有33个同学去划船，每条船能坐5人，要租（）条船．3、在没有括号的算式里，只有（）或只有（），都要从左往右按顺序计算．4、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行（）次比赛．5、一个两位数，个位上和十位上的数都是9，这个数是（），比这个数多1的数是（）．6、一个数的最高位是百位，它是一个（）位数．7、括号里最大能填几？65＞（）×7 38＞6×（） 54＞（）×98×（）＜49 （）×4＜36 （）×7＜208、用“3”、“6”、“0”、“0”组成的四位数中，一个零都不读出来的是（），组成最小的四位数是（），组成最大的四位数是（）。
9、一个鸡蛋约重50克,（）个鸡蛋约重500克,（）个鸡蛋约重1千克．10、5050中，从左边数的第一个5表示（），第二个5表示（）．二、选择题。
（把正确答案序号填在括号里。
每题2分，共10分）1、3+3+3+3写成乘法算式是( )A．3×4 B．3×3 C．4×42、妈妈今年45岁，儿子今年8岁，10年后，妈妈比儿子大（）岁。
A．17 B．27 C．37 D．533、计算9÷3时，用到的口诀是（）。
A．三九二十七B．三三得九C．三七二十一4、9分米的绳子，用去76厘米，还剩（）。
A．4分米B．4厘米C．14分米D．14厘米5、小明买文具用去3元7角，还剩5元，他原来有（）。
A．3元2角B．4元2角C．8元7角三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题1分，共5分）1、6÷3＝2 读作：6除3等于2．（）2、傍晚，面对夕阳，我们面朝的方向是西面。
（）3、“3242”中的两个“2”表示的意义相同。
人教版二年级下册数学期末试卷一、填空题（23分）1、6只小动物聚餐，每只一双筷，需要（）根筷。
2、东东家到学校有905米，约是（）米。
3、把7903、7930、9730、973按从小到大的顺序排列：（）＜（）＜（）＜（）4、一个五位数，它的最高位是（）位。
最高位是百位的数是（）位数。
5、一个四位数，它的千位上是8，十位上是5，其它数位上是0，这个数是（），读作（）。
6、拉抽屉是（）现象。
7、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆，13个☆，每4个一份，分成（）份，还剩（）个。
列式为（）8、□÷6﹦□……□，在这道算式中，余数最大是（）；□÷□﹦3……2，除数最小是（），这时被除数是（）9、○▲□○▲□○▲□○……第20个图形是（）。
10、12+8=20 20÷5=4列综合算式是（）11、35个小朋友坐船，每条船坐8人，至少要（）条船。
列式为（□÷□﹦□……□）13、与999相邻的两个数是（）和（）二、判断（5分）1、路上行进中的小车，小车运动是一种平移现象.（）2、把24颗糖平均分成6份，每份一定是4颗。
（）3、5月份有31天，它有4个星期多3天。
（）4、1999添上1就是2000。
（）5、二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。
（）三、选择题。
（5分）1、在数字图案0、1 、2、3、4、5、6、7、8、9、中，轴对称图形有（）A、2个B、3个C、4个2、用一堆小棒摆□，如果有剩余，最多可能会剩（）根。
A、1根B、2根 C 、3根3、袋里的糖果在10～20之间。
平均分给3人剩一颗，平均分给5也剩一颗，袋里有（）颗糖。
A、12颗 B 、15颗 C、 16颗4、从63里面连续减9，减（）次结果是0。
A、7B、8C、95、有语文、数学、品德三种书，小明、小丽、小红各拿一本；小明说：“我拿的是语文书”。
小丽说：“我拿的不是数学书”。
小红拿的是（）书。
A、数学 B、语文 C、品德四、计算题。
16÷2＝4×7＝63÷9＝42÷7＝81÷9＝3×7＝42÷7＝35÷7＝28÷4＝5×8＝40÷5＝20÷4＝56÷8＝5×4＝24÷6＝25÷5＝二、用竖式计算。
73÷9＝22÷5＝2÷2＝38÷8＝11÷4＝13÷2＝38÷6＝44÷9＝三、混合运算。
97－18＋4 6÷3×8 69－(79－17) 24＋12÷4 12＋8×9 (3＋9)÷3四、填一填。
2847＝2000＋800＋40＋73938＝____＋____＋____＋____9070＝____＋____2205＝____＋____＋____8005＝____＋____30÷5＝6×4＝48÷8＝35÷5＝72÷9＝2×8＝64÷8＝16÷8＝35÷5＝5×4＝64÷8＝30÷6＝14÷2＝4×7＝28÷7＝32÷4＝二、用竖式计算。
23÷4＝33÷9＝23÷9＝14÷4＝7÷3＝6÷6＝13÷4＝28÷4＝三、混合运算。
42－42＋79 32÷4×4 59－(54－22) 46＋4÷4 21＋2×8 (6＋2)÷2四、填一填。
1157＝1000＋100＋50＋72774＝____＋____＋____＋____7080＝____＋____8702＝____＋____＋____5002＝____＋____35÷5＝7×9＝24÷6＝9÷3＝81÷9＝6×6＝63÷9＝24÷8＝40÷5＝5×2＝32÷8＝48÷6＝40÷5＝4×5＝56÷7＝72÷9＝二、用竖式计算。
小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-12-01姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________。
小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________小学数学计算练习 2024-10-18姓名：___________ 座号：__________ 情况：___________。
人教版二年级数学下册重难点总复习资料一、解决问题1、同级运算：（连加，连减，连乘，连除，加减混淆，乘除混淆）依据从左向右的次序，挨次计算。
同级运算的种类： + +，－－，+－，－+，××，÷÷，×÷，÷×。
2、不一样级运算：（乘加，乘减，除加，除减）先算乘除，再算加减，有括号的先算括号内的。
不一样级运算的种类：×+，×－，+×，÷+，÷－，+÷，带小括号运算的种类：×（ + ），×（－），（ + ）÷，（－）÷。
－× ，－÷。
3、从总数中连续减去两部分（连减算式），也能够写成从总数中减去两部分的和，同时需要用小括号把两部分的和括起来，计算时要先算小括号里面的。
如： 54－ 8－22 = 54－（ 8+22）4、把分步算式归并成一个综合算式时：先看分步算式的第二步算式，再看此中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替代掉那个数，其余的照写。
当需要替代的是第二个数，必需时还需要加上小括号。
二、表内除法1、均匀分的含义：把一些物件分红几份，每份分得相同多，叫均匀分。
2、把一些东西均匀分红几份，求每份是多少；用除法计算，总数÷份数=每份数。
把一个数目按每份是多少分红一份，求能均匀分红几份；用除法计算，总数÷每份数=份数。
3、除法算式的读法：从左到右的次序读，“÷”读作除以，“ =”读作等于，其余数字不变。
4、除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。
5、用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数。
6、“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”，都用除法计算，用“一个数÷另一个数 =几倍”。
7、用乘法和除法两步计算解决问题时，所求问题是总数，用乘法计算；所求问题是份数或每份数，用除法计算。
人教版二年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.49里面最多有（）个9，余数是（）。
A.6、5B.5、4C.4、13D.3、222.有甲、乙两种品牌的饮料，甲饮料4天卖出132瓶，乙饮料3天卖出102瓶，平均每天甲、乙两种饮料，( )卖的多．A.甲B.乙C.一样多3.学校有8个班参加了回收废报纸活动。
第一天回收废报纸43千克；第二天回收废报纸38千克；第三天回收废报纸39千克。
平均每天回收废报纸（）千克。
A.39B.40C.41D.424.把36本书平均分给4位同学，每位同学能分到多少本?列式正确的一项是（）。
A.36÷9=4B.36÷4=9C.36+4=40D.36-4=325.把56平均分成7份，每份是几？正确的列式是（）。
A.7×8＝56B.56÷7＝8C.8×7＝56 D.56÷8＝76.把两个一步计算的算式,写成一个两步计算的算式是（）。
5×9=4562－45=17A.5×9B.62－5×9C.62－45D.5×9－62二.判断题(共6题，共12分)1.5000克铁比5千克棉花重。
（）2.妈妈买了7个苹果，5个雪梨，4个桃。
妈妈买的苹果最多，妈妈一共买了17个水果。
（）3.与1019相邻的两个数是1030，1031。
（）4.花店里有60枝玫瑰花，如果每9枝扎一束，最多可以扎6束。
（）5.4瓶苹果汁一共要花20元，每瓶苹果汁要花5元钱。
（）6.丽丽有9块糖，明明有5块糖，丽丽给明明2块，现在他们的糖一样多。
（）三.填空题(共8题，共20分)1.舞蹈队有女生22人、男生8人.这些同学跳“小白兔”舞，排成4行，平均每行有同学（）人，还剩（）人。
2.一桶水连桶共重3.5千克，相当于（）千克（）克。
3.用下面的四张数字卡片按要求摆出不同的四位数。
1、0、5、8（1）组成的四位数中，最小的是（），最大的是（）。
班级学号姓名总分一、口算。
30÷6＝9×2＝72÷8＝24÷6＝45÷9＝5×4＝48÷8＝18÷2＝36÷6＝2×2＝12÷3＝32÷8＝42÷7＝6×5＝45÷5＝16÷4＝二、用竖式计算。
5÷2＝37÷7＝24÷4＝14÷4＝39÷8＝28÷5＝12÷6＝69÷7＝三、混合运算。
41－15＋27 72÷9×4 62－(38－23)22－12÷4 30＋5×9 (42＋7)÷7四、填一填。
3559＝3000＋500＋50＋95631＝____＋____＋____＋____7030＝____＋____8101＝____＋____＋____3007＝____＋____班级学号姓名总分一、口算。
72÷8＝3×8＝12÷3＝40÷5＝25÷5＝9×7＝30÷5＝4÷2＝54÷9＝2×3＝64÷8＝72÷8＝64÷8＝3×5＝54÷6＝35÷7＝二、用竖式计算。
36÷6＝4÷3＝20÷3＝32÷4＝36÷6＝25÷5＝41÷6＝6÷2＝三、混合运算。
60－28＋42 18÷9×7 86－(85－50)82－15÷3 32＋4×9 (24＋12)÷4四、填一填。
9966＝9000＋900＋60＋62212＝____＋____＋____＋____1050＝____＋____7608＝____＋____＋____3006＝____＋____班级学号姓名总分一、口算。
2019小学二年级数学下册期末考试除法复习期末考试快到了！大家准备好了吗？小编为您带来了二年级数学下册期末考试除法复习，希望您多加练习，相信会提高您的考试成绩，加油哦！竖式除法1、能正确掌握除法竖式的书写格式，掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。
2、进一步体会除法的意义。
有余数的除法1、体会有余数除法的意义。
2、积累正确的试商方法。
4、能用竖式正确计算有余数除法，了解余数一定要比除数小。
5、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。
分苹果（竖式除法）知识点：1、掌握表内除法竖式的书写格式。
2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。
分橘子（有余数的除法（一））知识点：1、体会有余数除法的意义。
2、会用竖式表示有余数的除法，了解余数一定要比除数小。
分草莓（有余数的除法（二））知识点：1、掌握正确的试商方法。
利用乘法口诀，两数相乘的积最接近被除数，而又比被除数小。
2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。
租船（有余数除法的应用（一））知识点：灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
派车（有余数除法的应用（二））单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
