义务教育法试题及答案(已整理)
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义务教育法考试试题及答案百度文库集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-《中华人民共和国义务教育法》考试试题及答案一、选择题1、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为( a )。
A、2006 .9.1B、2007.1.1C、2007.9.12、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对(b)的建设。
A、城市学校 B、薄弱学校 C、农村学校3、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是(b)。
A、收学费,不收杂费B、不收学费、杂费C、不收书本费、杂费4、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经(c)批准。
A、地市级人民政府B、县级人民政府 C、县级人民政府教育行政部门5、凡年满(b )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。
A、5 , 6 B、6 ,7 C、7 , 86、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以(c)。
A、开除 B、批评教育 C、批评教育,不得开除7、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(c ),因材施教,促进学生的充分发展。
A、年龄差异 B、性格差异 C、个体差异8、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(c )的行为,不得侵犯学生合法权益。
A、体罚 B、体罚、变相体罚 C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严9、学校应当保证学生的(b )时间,组织开展文化娱乐等课外活动。
社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。
A、兴趣小组B、课外活动C、自习10、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当(a)。
A、引咎辞职 B、受到党纪处罚 C、追究行政责任11、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。
义务教育法试题及答案一、选择题1.义务教育是指()。
– A. 国家对国民实施的免费教育– B. 学生对教师的尊重和合作– C. 学生完成全日制学业的责任– D. 学生顺利毕业的权利答案:A. 国家对国民实施的免费教育2.义务教育法规定义务教育的基础阶段为()年。
– A. 6– B. 9– C. 12– D. 15答案:B. 93.义务教育的学段划分为()。
– A. 小学、初中、高中– B. 幼儿园、小学、初中、高中– C. 幼儿园、小学、中学– D. 初中、高中答案:C. 幼儿园、小学、中学4.义务教育法规定,实施义务教育的主体是()。
– A. 中央政府– B. 地方政府– C. 学校– D. 教师答案:B. 地方政府5.义务教育法规定,义务教育学校必须依据()。
– A. 学校自主办学原则– B. 学生兴趣发展原则– C. 教师教学能力原则– D. 国家课程标准答案:D. 国家课程标准二、判断题1.义务教育法规定,实施义务教育的时限为九年。
【错误】2.义务教育阶段学生必须接受全日制教育,不得采取其他形式进行教育。
【正确】3.义务教育阶段学校的选址、建设、装备等必须符合卫生、安全和教育教学要求。
【正确】4.义务教育阶段学校应当提供必要的学生资助。
【正确】5.对于未能按时入学的适龄儿童、少年,地方政府应当提供统一的补课机会。
【正确】三、问答题1.义务教育法对于弱势群体儿童的保障措施有哪些?答:义务教育法明确规定了对弱势群体儿童的保障措施,包括提供必要的学生资助、提供统一的补课机会、鼓励和支持各类社会力量为弱势群体儿童提供教育援助等。
2.义务教育法规定了学校的主要职责是什么?答:义务教育法规定了学校的主要职责是:提供符合国家课程标准的教育教学活动;培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观;发展学生的个性特长和创造精神;保护学生的合法权益;教育学生遵守公民的基本职责和义务等。
3.义务教育法规定的义务教育学段有哪些?答:义务教育法规定的义务教育学段包括幼儿园阶段、小学阶段和中学阶段。
11、对违犯学校管理制度的学生,学校应该予以()《义务教育法》试卷A、开除 B 、责备处罚C、责备教育,不得开除12、教师在教育教课中应该同等对待学生,关注学生的(),因材施教,促使学生的充足发学校:姓名:一、单项选择题(每题三个选项中只有一个正确答案)。
1、新订正的《中华人民共和国义务教育法》实行时间为()A、2006年9月1 日B、2007年1月1日C、2007年9月1日2、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是( )A、收学费,不收杂费B、不收学费、杂费C、不收书籍费、杂费3、发生违犯《中华人民共和国义务教育法》的重要事件,阻碍义务教育实行造成重要社会影响的,负有领导责任的人民政府或许人民政府教育行政部门负责人应该()。
A、引咎离职B、遇到党纪处罚 C 、追查刑事责任4、凡年满周岁的少儿,其父亲母亲或许其余法定监护人应该送其入学接受并达成义务教育;条件不具备的地域的少儿,能够推延到()周岁。
A、5,6B、6,7C、7,85、县级人民政府依据需要设置(),保障居住分别的适龄少儿、少年入学接受义务教育。
A、寄宿制学校B、整日制学校C、民办制学校6、()应该接收拥有接受一般教育能力的残疾适龄少儿、少年随班就读,并为其学习、康复供给帮助。
A、初中B、一般学校C、小学7、县级以上地方人民政府依据需要,为拥有预防未成年人犯法法例定的()适龄少年设置特意的学校实行义务教育。
A、违纪B、违纪C、严重不良行为8、对未达成义务教育的未成年犯和被采纳强迫性教育举措的未成年人应该进行义务教育,所需要费由( C )予以保障。
A、家庭B、学校C、人民政府9、各级人民政府及其相关部门依法保护学校周边次序保护学生、教师、学校的合法权益,为学校供给()。
A、制度保障B、安全保障C、经费保障10、()以上地方人民政府按期对学校校舍安全进行检查,对需要维修、改造的,实时予以展。
A、年纪差别B、性格差别C、个体差别13、教师应该尊敬学生的人品,不得鄙视学生不得对学生实行()的行为,不得入侵学生合法权益。
中华人民共和国义务教育法考试试题及答案中华人民共和国义务教育法考试试题及答案一、选择题1、在中国,义务教育实行()责任制。
A. 家庭B. 学校C. 政府D. 社会2、根据《中华人民共和国义务教育法》,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由()批准。
A. 学校B. 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 C. 省级人民政府或者县级以上医院D. 市级人民政府或者人民法院3、学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。
这是《中华人民共和国义务教育法》第()条的规定。
A. 第二十五条B. 第二十六条C. 第二十七条D. 第二十八条4、根据《中华人民共和国义务教育法》,国家机关、社会组织、人民解放军和武警部队应当履行()入学入托职责。
A. 强迫B. 强制C. 义务D. 自愿二、简答题1、请简述《中华人民共和国义务教育法》中关于义务教育年限的规定。
2、请简述《中华人民共和国义务教育法》中对学校建设标准的规定。
3、请简述《中华人民共和国义务教育法》中关于教育内容的规定。
4、请简述《中华人民共和国义务教育法》中关于教师待遇的规定。
三、论述题请论述《中华人民共和国义务教育法》在中国教育发展中的重要意义。
答案:一、选择题1、C 2. B 3. A 4. C二、简答题1、根据《中华人民共和国义务教育法》,义务教育年限为九年,即从小学到初三共九个年级。
该法规定,在国家确定的教育改革完成前,义务教育年限可适当延长,但不得超过十二年。
2、根据《中华人民共和国义务教育法》,学校建设应符合国家规定的标准,包括教学设施、体育设施、卫生设施、消防设施等方面的规定。
此外,学校还应为师生提供安全、舒适的学习和生活环境。
3、根据《中华人民共和国义务教育法》,教育内容应符合国家的教育方针,注重培养学生的创新精神、实践能力和审美能力,同时加强德育、体育、美育等方面的教育。
义务教育法习题及答案(总11页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--习题一、选择题(共10题,每题只有一个正确选项,每题1分,共10分)1、新义务教育法规定,国家实行年义务教育制度。
()A.九B.十C.十一D.十二2、新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。
A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费3、义务教育实行领导,统筹规划实施,为主管理的体制。
()A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府。
C.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府。
D.国务院;市级人民政府;县级人民政府。
4.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由批准,()A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。
D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
5、义务教育法规定,教师的工资水平应当当地公务员的平均水平。
()A.相当于B.不低于C.略高于D.略低于6、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的,加强对薄弱学校的建设。
()A.学习和培训B.沟通和合作C.培训和流动D.交流和互访7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生,促进学生的全面发展。
()A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.独立思考能力、创新能和实践能力8、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有津贴。
()A.特殊岗位补助B.生活补助C.艰苦贫困地区补助D.特殊奉献补助9、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当过行义务教育,所需经费由予以保障。
《中华人民共和国义务教育法》题库及答案1、我国制订《中华人民共和国义务教育法》的目的是什么?答:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。
2、国家实行的义务教育制度年限是多少?答:九年。
3、实施义务教育的措施是什么?答:不收学费、杂费。
4、哪些人依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务?答:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年。
5、义务教育实行什么样的体制?答:国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理6、凡年满几周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育?答:六周岁。
条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
7、适龄儿童、少年入学是否需要考试?答:免试。
8、用人单位是否可以招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年?答:否。
9、县级以上地方人民政府如何设置规划学校?答:根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布状况等因素,按照国家有关规定,制定、调整学校设置规划。
10、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的该怎么做?答:其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
11、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人有何义务?答:应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
12、依法实施义务教育的学校有何义务?答:应当按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量。
13、社会组织和个人有何义务?答:应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。
14、国务院和县级以上地方人民政府有何义务?答:应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,改善薄弱学校的办学条件,并采取措施,保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。
15、县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府有何义务?答:组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难,采取措施防止适龄儿童、少年辍学。
《中华人民共和国义务教育法》考试试题及答案一、选择题1、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为( a )。
A、2006 .9.1B、2007.1.1C、2007.9.12、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对(b)的建设。
A、城市学校B、薄弱学校C、农村学校3、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是(b)。
A、收学费,不收杂费B、不收学费、杂费C、不收书本费、杂费4、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经(c)批准。
A、地市级人民政府B、县级人民政府C、县级人民政府教育行政部门5、凡年满(b )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。
A、5 ,6B、6 ,7C、7 ,86、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以(c)。
A、开除B、批评教育C、批评教育,不得开除7、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(c ),因材施教,促进学生的充分发展。
A、年龄差异B、性格差异C、个体差异8、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(c )的行为,不得侵犯学生合法权益。
A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严9、学校应当保证学生的(b )时间,组织开展文化娱乐等课外活动。
社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。
A、兴趣小组B、课外活动C、自习10、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当(a)。
A、引咎辞职B、受到党纪处罚C、追究行政责任11、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。
国家鼓励学校和教师采用(c)教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
A、填鸭式B、题海式C、启发式12、县级人民政府根据需要设置(a),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。
义务教育法试题汇编《中华人民共和国义务教育法》试题一一、填空题1、新修订的《中华人民共和国义务教育法》实行时间为____________。
2、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经____________批准。
3、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是不收____________。
4、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当____________。
5、凡年满____________周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到____________周岁。
6、县级人民政府根据需要设置____________,保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。
7、____________应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。
8、县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的____________的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
9、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由____________予以保障。
10、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供____________。
11、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以____________。
12、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的____________,因材施教,促进学生的充分发展。
13、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施____________的行为,不得侵犯学生合法权益。
14、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。
教师的平均工资水平应当不低于当地____________的平均工资水平。
《义务教育法》知识考试试题及答案一、填空题(共15题,每题2分,共30分)1.义务教育是国家必须予以保障的事业。
2.凡具有的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
3.适龄儿童、少年的应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
4.国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育发展。
5.根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经批准。
6.学校应当建立、健全,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。
7.对违反学校管理制度的学生,学校应当予以,不得开除。
8.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生、或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
9.国家鼓励教科书使用。
10.各级人民政府对的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生生活费。
11.国务院和县级以上地方人民政府根据实际需要,设立专项资金,扶持、实施义务教育。
12.县级以上人民政府建立健全的审计监督和统计公告制度。
13.学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
14.国家机关工作人员和教科书审查人员教科书编写的,由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正,依法给予行政处分;有违法所得的,没收违法所得。
15.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地给予批评教育,责令限期改正。
二、单项选择题(共15题,每题只有一个正确选项,每题1分,共15分)1.根据《义务教育法》规定,国家实行义务教育制度。
()A.九年 B.十年 C.十一年 D.十二年2.实施义务教育,不收。
义务教育法试题及答案一、填空题(共15题,每题2分,共30分)1。
义务教育是国家必须予以保障的公益性事业。
2.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
3.适龄儿童、少年的父母及其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
4.国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展。
5.根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经县级人民政府教育行政部门批准。
6。
学校应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。
7.对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。
8.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚、或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
9。
国家鼓励教科书循环使用。
10.各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生生活费。
11。
国务院和县级以上地方人民政府根据实际需要,设立专项资金,扶持农村地区、少数民族地区实施义务教育。
12.县级以上人民政府建立健全义务教育经费的审计监督和统计公告制度。
13.学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
14。
国家机关工作人员和教科书审查人员参与教科书编写的,由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正,依法给予行政处分;有违法所得的,没收违法所得。
15.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡人民政府或县级教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。
义务教育法试题及答案一、填空题(共15题,每题2分,共30分)1.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业。
2.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
3.适龄儿童、少年的父母及其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
4.国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展。
5.根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经县级人民政府教育行政部门批准。
6.学校应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。
7.对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。
8.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚、或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
9.国家鼓励教科书循环使用。
10.各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生生活费。
11.国务院和县级以上地方人民政府根据实际需要,设立专项资金,扶持农村地区、少数民族地区实施义务教育。
12.县级以上人民政府建立健全义务教育经费的审计监督和统计公告制度。
13.学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
14.国家机关工作人员和教科书审查人员参与教科书编写的,由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正,依法给予行政处分;有违法所得的,没收违法所得。
15.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡人民政府或县级教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。
二、单项选择题(共15题,每题只有一个正确选项,每题1分,共15分)1.根据《义务教育法》规定,国家实行义务教育制度。
(A)A.九年B.十年C.十一年D.十二年2.实施义务教育,不收。
(C)A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费3.义务教育实行领导,统筹规划实施,为主管理的体制。
(A)A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D.国务院;市级人民政府;县级人民政府4.凡年满周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到周岁。
(C)A.七、八B.七、九C.六、七D.六、八5.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地批准。
(C)A.学校B.市级人民政府教育行政部门或者县级人民政府C.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门D. 市级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府6.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由予以保障。
(A)A.人民政府B.学校C.监护人D.基层性群众组织7.学校聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
(B)A.可以B.不得C.特殊情况可以D.经批准可以8. 校长由依法聘任。
(B)A.县级人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.市级人民政府D.市级人民政府教育行政部门9.教师的平均工资水平应当当地公务员的平均工资水平。
(B)A.相当于B.不低于C.略高于D.略低于10.国务院和地方各级人民政府城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。
(D)A.鼓励B.支持C.协调D.鼓励和支持11.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的,加强对薄弱学校的建设。
(A)A.学习和培训B.沟通和合作C.培训和流动D.交流和学习12.县级以上根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
(B)A.教育行政部门B.地方人民政府C. 地方人民政府教育行政部门D.公安部门13.特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当普通学校学生人均公用经费标准。
(C)A.相当于B.等于C.高于D.低于14.学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门所收费用。
(A)A.责令退还B.双倍退还C.没收D.追缴15. 县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义公办学校的性质。
(C)A.变更B.调整C. 改变或者变相改变D. 改变三、多项选择题(共10题,每题有两个及两个以上正确选项,每题2分,共20分)1.义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养的社会主义建设者和接班人奠定基础。
(ABCD)A.有理想B.有道德C.有文化D.有纪律2.人民政府教育督导机构对义务教育工作等进行督导,督导报告向社会公布。
(ACD)A.执行法律法规情况B.教育经费投入情况C.教育教学质量D.义务教育均衡发展状况3. 和组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难,采取措施防止适龄儿童、少年辍学。
(CD)A.市级人民政府教育行政部门B.县级人民政府C. 县级人民政府教育行政部门D.乡镇人民政府4. 协助政府做好工作,督促适龄儿童、少年入学。
(AD)A.居民委员会B.社会团体C. 街道办事处D.村民委员会5.县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对的适龄儿童、少年实施义务教育。
(ACD)A.视力残疾B.肢体残疾C. 听力语言残疾D. 智力残疾6.国家建立统一的义务教育教师职务制度。
教师职务分为。
(ABC)A.初级职务B.中级职务C.高级职务D.特级职务7.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
(ABCD)A.德育B.智育C.体育D.美育8.县级人民政府编制预算,除向和倾斜外,应当均衡安排义务教育经费。
(AC)A.农村地区学校B.特殊教育学校C.薄弱学校D.民办学校9.侵占、挪用义务教育经费的或向学校非法收取或者摊派费用的,由上级人民政府或者上级人民政府、、和根据职责分工责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
(ABCD)A.教育行政部门B.财政部门C.价格行政部门D.审计机关10.国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算,按照等,及时足额拨付义务教育经费,确保学校的正常运转和校舍安全,确保教职工工资按照规定发放。
(ABCD)A.教职工编制标准B.工资标准C.学校建设标准D.学生人均公用经费标准四、简答题(共5题,每题4分,共20分)1、义务教育基本内涵?答:第一、义务教育是公益性事业;第二、义务教育是所有适龄儿童、少年必须接受的教育;第三、义务教育是由国家统一实施并且予以保障。
2.《义务教育法》关于教师尊重学生平等受教育权的规定?答:《义务教育法》第29条规定:教师在教育教学活动中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
3.促进义务教育法均衡发展主要体现在哪些方面?第一,改善薄弱学校的办学条件;第二,保障农村地区、贫困地区、少数民族地区实施义务教育;第三,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。
4.《义务教育法》第五十七条对学校四种违法行为的规定?答:(一)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;(二)分设重点班和非重点班的;(三)违反本规定开除学生的;(四)选用未经审定的教科书的。
5.《义务教育法》关于学校德育的规定和要求?答:第一,把德育工作放在首位;第二,寓德育于教育教学之中;第三,把德育渗透到学校的各项活动当中;第四,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系;第五,促进学生养成良好的思想道德和行为习惯。
五、论述题(15分)结合实际,谈谈贯彻实施《义务教育法》对推动中小学依法治校的重要意义。
贯彻实施新《义务教育法》,教育工作者首先要认真学习深刻领会其精神实质,感悟法律条文背后的基本的价值取向是什么。
也就是要学习好《义务教育法》释义。
其二是按照法律要求,依法办学,贯彻党的教育方针,不折不扣地执行法律。
这就要求我们要认真贯彻落实国家的教育方针,实施素质教育,使适龄儿童、少年在品德、智力、体制等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
第三要不断发展法律条文的内涵。
针对学校现在面临的一些热点问题和瓶颈问题,必须用发展的眼光,创新的方法执行法律条文,根据各地方的不同情况来处理各种不同问题。
如师生的多元化评价问题、素质教育与考试成绩的关系问题、学生的全面发展与特长培养问题等。
贯彻实施新《义务教育法》,对学校来说应该把造就一支高水平的教师队伍和管理队伍放在首位,这是提高教育质量的前提,也是当前学校建设的重要任务。
学校应该敏锐的把握发展方向,重新理清办学思路和职责,在学法的基础上用好法,在增强依法办学意识的同时学会用法来保护学校的权益,促进学校的发展。
一、单项选择题6、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(c ),加强对薄弱学校的建设。
A.学习和培训B.沟通和合作C.培训和流动D.交流和互访7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(d ),促进学生的全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.独立思考能力、创新能力和实践能力8、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有(c )津贴。
A.特殊岗位补助B.生活补助C.艰苦贫困地区补助D.特殊奉献补助9、对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。
A.国家B.社会C.学校D.人民政府10、义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务a教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( a ),制定本法。
A.宪法和教育法B.宪法和未成年人保护法C.宪法和预防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保护法11、“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了( b )。