六级阅读主旨题答题技巧及实战演练(2)
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英语六级第二篇阅读技巧摘要:1.阅读英语六级第二篇文章的重要性2.分析文章结构的技巧3.提高阅读速度和理解力的方法4.解题技巧和策略5.实战演练与总结正文:一、阅读英语六级第二篇文章的重要性英语六级考试中,第二篇文章通常是阅读理解部分的一部分。
这篇文章通常涉及各种主题,包括社会、科学、文化等。
正确理解和解答这篇文章对于提高整个阅读理解部分的分数具有重要意义。
因此,掌握阅读第二篇文章的技巧至关重要。
二、分析文章结构的技巧1.了解文章类型:在开始阅读之前,先判断文章的类型,以便更好地理解文章内容和结构。
2.关注段落主题句:找到每个段落的主题句,有助于理解段落大意,从而把握整个文章的脉络。
3.捕捉关键词和转折词:关键词可以帮助我们理解文章的重点,转折词则有助于我们把握文章的观点和立场。
三、提高阅读速度和理解力的方法1.预览:在阅读文章之前,先快速浏览题目和选项,了解文章大致内容。
2.扫描:阅读文章时,用较快的速度捕捉关键词和关键信息。
3.练习:通过不断练习,提高自己的阅读速度和理解力。
四、解题技巧和策略1.题型识别:了解不同题型,如事实细节题、推理判断题、主旨大意题等。
2.定位关键信息:根据题目中的关键词,在文章中找到相关信息。
3.分析选项:仔细分析每个选项,排除干扰项,选择正确答案。
五、实战演练与总结1.做题:在实际考试中,不断尝试不同类型的题目,总结自己的解题经验。
2.总结:针对每次练习,总结自己在阅读理解和解题方面的优点和不足,不断改进。
通过以上方法,相信大家在英语六级考试中能够更好地应对第二篇文章,提高阅读理解部分的分数。
英语六级第二篇阅读技巧英语六级考试作为大学生英语水平的重要衡量标准,其阅读理解部分始终占据着较高分数比例。
在六级阅读中,第二篇阅读文章通常是考生感到较为棘手的题型。
为了帮助大家更好地应对这一部分,本文将针对英语六级第二篇阅读的技巧进行详细解析,并提供实战演练。
一、引言1.英语六级阅读的重要性在六级考试中,阅读理解部分占总分的四分之一,因此掌握阅读技巧至关重要。
尤其是在第二篇阅读中,题目设置更为复杂,需要我们运用一定的策略才能快速、准确地解答。
2.第二篇阅读的概述第二篇阅读通常是一篇长约400-450词的文章,题目设置为10-15道题。
文章内容涉及各类题材,包括科技、教育、文化、经济等。
题目难度相对较大,需要我们运用一定的技巧才能解答。
二、第二篇阅读技巧解析1.题型分类第二篇阅读的题目主要分为以下四类:a.事实细节题:此类题目要求我们根据文章内容找出与题目相关的具体信息。
b.推理判断题:此类题目要求我们根据文章内容推断出作者的观点或猜测文章未提及的信息。
c.主旨大意题:此类题目要求我们理解文章的主题和结构,找出贯穿全文的主线。
d.猜测词义题:此类题目要求我们根据上下文推测生词的意思。
2.解题策略a.事实细节题:解答此类题目时,首先要认真阅读题目,然后回到文章中找到相关位置,最后对选项进行定位、筛选和对比。
b.推理判断题:解答此类题目时,要关注文章中的因果关系、上下文线索和常识判断。
通过分析文章内容,推断出作者的观点或未提及的信息。
c.主旨大意题:解答此类题目时,要关注段落主题句、文章结构和贯穿全文的主线。
通过分析文章的组织结构,找出符合题意的选项。
d.猜测词义题:解答此类题目时,要关注语境猜测、固定搭配和常识判断。
根据上下文和词汇搭配,推测生词的意思。
三、实战演练1.题目解析请根据以下题目进行实战演练。
2.解题步骤演示请参考上述解题策略,对实战演练中的题目进行解答。
四、总结与建议1.提高阅读速度:在考试中,阅读速度至关重要。
部编六年级小学英语阅读理解的解题技巧(一)、阅读理解一般分为故事幽默类、说明、科普类等。
1故事幽默类一般前面都在为幽默做铺垫,只有读到最后才能显现出幽默之出来。
这类短文一般难度不大,认真阅读,仔细选择,问题都可以解决,如Write a Letter to Mary, A Dirty Boy, On the Bus 等2小学的说明,科普类短文都十分浅显,只要具备一点科普常识都会读懂的,如,Time, the Spring Festival .等,即使文章较长,问题也十分明显,从文中都能找到答案.同学可动手做做下题:根据短文内容选择答案.1.Sam is very good at school, but he is not clean. His face and hands are often dirty. He washes them with water only. He does not use soap(肥皂).Sam has an uncle. One day his uncle goes to see him. He looks at him and says, “Sam, I know what you ate for breakfast this morning.”“What?” Sam looks at his uncle and says.“Eggs” says his uncle, “Your face and mouth tell me that.”“You are wrong, uncle!”says Sam, “Not today or yesterday,but the day before yesterday(前天)!”( )(1).Who is Sam?A. He is English.B. He is a student. C He is a young pioneer. D He is a teacher.( )(2) What’s the Chinese for “dirty”?A. It’s “ 脏的“. B It’s “干净的” C It’s “坏的“ D It’s “好的”( )(3) What’s on Sam’s face and mouth?A Eggs.B SoapC WaterD Bread( )(4) Which of these is not wrong?A Sam doesn’t wash his face and hands every day.B. The uncle thinks the boy ate eggs last morning.C Sam doesn’t like eggs at all.D. Sam doesn’t know his uncle.(二)、解题时有以下几种方法:(1)略读法:关键是在能抓住文章要点的前提下以个人最快的速度阅读,获得足够的信息以便准确地回答有关文章主旨和大意的问题。
英语六级阅读理解段落主题题解题技巧与练习建议在英语六级考试中,阅读理解是一个重要的部分,很多同学在这个环节上遇到了困难。
其中,段落主题题是比较常见的一种题型。
在解答段落主题题时,我们需要掌握一些技巧并进行相关的练习。
本文将介绍一些解题的技巧,并为大家提供一些练习建议。
一、技巧解析1.抓住主题句段落的主题往往通过主题句来表达。
主题句是指对整个段落进行概括的句子,它通常出现在段落的开头或结尾。
有时,主题句可能在段落中间,但一定会给出一定的线索。
抓住主题句,能帮助我们更好地理解段落的主题和内容。
2.注意段落的结构和逻辑关系段落是由一系列有机衔接的句子组成的,这些句子之间存在着一定的结构和逻辑关系。
了解段落的结构和逻辑关系,能帮助我们快速准确地找出段落的主题。
3.善用上下文在解答段落主题题时,经常需要依赖上下文的信息来进行推断。
因此,善于利用上下文的线索是解题的关键。
可以通过对比、对话、因果关系等方式,找到正确的答案。
二、练习建议1.多读多练阅读是提高阅读理解能力的基础。
建议同学们多读一些相关的英文文章,不断增加自己的词汇量,并锻炼自己的阅读速度和理解能力。
可以选择一些经典的英文小说、报纸和杂志进行阅读练习。
2.刻意练习针对段落主题题,可以选择一些相关的练习题进行练习。
可以通过模拟真实的考试环境,提高解题速度和准确率。
同时,也可以借助一些在线学习平台上的练习题,进行大量的刷题练习。
3.复习总结在做完一部分练习题之后,可以进行总结和复习。
回顾自己的解题过程,分析解题思路和方法。
发现解题中出现的问题,并寻找解决办法。
同时,还可以根据解题过程总结一些解题技巧,建立解题的规律。
总结起来,解答英语六级阅读理解中的段落主题题,我们需要掌握一些解题的技巧,并进行反复的练习。
通过多读多练,刻意练习以及复习总结,我们可以提高自己的解题能力,取得良好的成绩。
希望以上的建议和技巧能够帮助到大家,祝愿大家在英语六级考试中取得好成绩!。
四六级阅读理解题中的主旨推断方法阅读理解是英语四六级考试中的一个重要部分,主旨推断题作为其中的一种题型,往往让很多考生感到头疼。
主旨推断题要求考生通过阅读短文,判断文章的主旨或中心思想。
它考察了考生对文章的整体把握能力和总结归纳能力。
为了帮助考生更好地应对四六级阅读理解题中的主旨推断题,本文将介绍几种常用有效的主旨推断方法。
一、辨识定位句法在阅读理解题中,作者通常会使用一些特定的句法结构来表达文章的主旨。
这些句法结构常常可以帮助我们定位到文章的主旨句或主旨段。
在推断主旨时,我们可以关注以下几种句法结构:1. 让步状语从句:尽管...,但是...2. 转折状语从句:然而...3. 强调句:...是最重要的...4. 归纳总结句:综上所述...通过辨识和理解这些句法结构,我们可以更快地找到文章的主旨,从而回答主旨推断题。
二、寻找关键词关键词在阅读理解题中起着至关重要的作用,因为它们能够帮助我们捕捉到文章的关键信息。
而推断主旨也需要依靠这些关键信息进行。
在主旨推断题中,考生可以通过寻找与文章内容相关的关键词,来推断文章的主旨。
这些关键词可以是专有名词、重复出现的词汇、特定的形容词或副词等。
通过找到这些关键词,我们就能够更好地理解文章的核心内容,从而准确推断主旨。
三、分析段落结构阅读理解题一般由若干个段落组成,每个段落都有自己的目的和结构。
而在主旨推断题中,我们可以通过分析段落结构来推断文章的主旨。
首先,我们可以观察段落的首句和末句,因为往往这两句话能够帮助我们把握文章的核心内容。
其次,我们可以分析段落中的主题句或关键句,它们通常能够反映文章的中心思想。
通过分析段落结构,我们可以更好地理解文章的脉络和逻辑,进而推断出主旨。
四、注重文章的语气和态度文章的语气和态度往往能够帮助我们推断出主旨。
例如,如果文章使用了大量肯定语气和形容词,那么文章的主旨很可能是肯定的。
相反,如果文章使用了消极的词汇和否定的句子,那么文章的主旨可能是反面的。
六级阅读题答题技巧优质六级阅读题答题技巧篇一这部分是考生们最为熟识的四选一的选择题。
考生们还是应当依据历年的真题,好好复习。
从样题看,主要还是考察考生的两大力量,即抓住主题和定位原文。
要求考生读完一篇文章之后,能够抓住文章的主题,然后依据题干中的中心词快速返回原文定位到某一句话,最终依据同义改写的原则,选出正确答案。
传统阅读题,在体裁上包含了常所用的各种文体,如记叙文、说明文、谈论文、人物传记、新闻报道等。
考题类型一般有细节题、主旨题、词义辨析题和推论题。
而各类题目大都有自己的惯用句式。
这些句式可以关心考生了解考点是什么,要使用什么方法找到答案。
所以,熟识一些惯用句式对我们是特别有益的。
现将惯用句式列举如下:1)细节题.which of the following is not true according to the passageall the following statements are mentioned in the passage except that_____________ according to the passage,who(when,where,what,why,etc.)…….. 2)主旨题the major point discussed in the passage is____________ the best title for this passage would be________________ the passage tells us___________the author’s purpose in writing this passage is to_______ 3)词义推想题the phrase“………….”most probably means__________ the phrase“…………..”in the context means___________ the word“……………”in line x refers to_____________which of the following is closest in meaning to the sentence“…………” 4)推论题it can be inferred/indicated from the passage that___________ it can be concluded from the passage that___________________ what is the author’s attitude towards the……….the example of…………is given to illustrate that____________-在了解完题型分类之后,我们就要弄清做题挨次。
英语六级阅读理解技巧与练习阅读理解是英语六级考试中的一大难点,但只要掌握了一些技巧,并进行大量的练习,就能够在考试中取得好成绩。
本文将介绍一些英语六级阅读理解的技巧,并提供一些练习题供大家练习。
一、技巧一:快速浏览文章在英语六级阅读理解部分,时间是非常有限的。
因此,首先要快速浏览全文,了解文章的整体结构和主题。
这样可以帮助你更好地理解文章的细节内容。
二、技巧二:关注首句和尾句文章的首句和尾句往往包含了最重要的信息。
首句往往是文章的主题句,而尾句则往往是总结句或者结论句。
所以,在阅读文章时,要特别关注这两个句子,并加以理解和记忆。
三、技巧三:学会利用上下文推测词义在阅读理解过程中,你可能会遇到一些不认识的词汇。
这时,不要立刻查字典,而是要学会通过上下文推测词义。
文章中的其他句子和段落往往能够提供一些线索,帮助你理解词汇的意思。
四、技巧四:抓住关键词文章中的关键词往往能够帮助你理解文章的主旨。
所以,在阅读理解时,要特别关注关键词,并通过理解这些关键词来把握文章的核心内容。
五、技巧五:多做练习题练习是掌握英语六级阅读理解的关键。
通过大量的练习,可以熟悉常见的题型,掌握解题技巧,提高答题速度和准确率。
下面是一些练习题供大家练习:1. According to the passage, what is the most effective way to improve reading comprehension skills?A. Reading more articles.B. Taking notes while reading.C. Skimming the passage quickly.D. Guessing the meaning of unfamiliar words.2. Which of the following is NOT mentioned as a tip for reading comprehension?A. Paying attention to the first and last sentences.B. Focusing on the keywords in the passage.C. Using a dictionary to look up unfamiliar words.D. Practicing with various types of exercises.3. What does the author recommend doing when encountering unfamiliar words?A. Skipping them and focusing on the main idea.B. Asking the teacher for the meaning.C. Using the context to guess their meaning.D. Looking them up in a dictionary immediately.4. What is the main purpose of this passage?A. To discuss different reading strategies.B. To provide practice exercises for reading comprehension.C. To give tips on improving reading comprehension skills.D. To explain the importance of reading comprehension in the CET-6 exam.请根据以上问题,选择正确的答案。
英语六级阅读做题技巧(精选4篇) 英语六级阅读做题技巧(精选4篇)六级快速阅读占到六级成果的一小部分,特点是信息量大,篇幅长,快速锁定需要的信息是关键因素,下面我给大家共享英语六级阅读做题技巧,期望能够帮忙大家!英语六级阅读做题技巧【篇1】并非全部的题目都如 Why is the king always lucky? 这么简洁,尤其是问主题思想的,这时我们还要恋战吗?答案是否定的。
因此,这时肯定要先划上一个,你就有了1/4的机会,这样也比你不填要好。
5.分析出题人的思路这里解释为什么要用带解释的书而非全是A B C D 的书。
由于我们选择答案,说究竟就是迎合出题人的思路。
这个现实是很残酷的,因此,假如要有一个高正确率,最好的方法就是了解出题人是怎么想的,我选择的答案和他的想法哪里不符,和原文哪里不符?同时用马克笔将这些关键部分、错误部分划出。
6.复习复习的最好方法就是在早读的时候把文章当“美文”来读,马克笔划出的部分肯定要认真体会,达到流利的程度。
英语六级阅读做题技巧【篇2】1.确定答题时间假如你认真仔细地依据上述工具进行了预备。
那么应当很清晰这部分的答题要求了。
请先回答我一个问题:这部分总共有几道大题?嗯。
整份试卷你安排在这部分的时间是多少?嗯。
你的回答可能是:20分钟。
那么每道大题的时间是5分钟,没错。
2.练习扫读告知你吧,有的题就是读不完的。
这些题就不是让你来读完的。
换一句话说,即使读完了,也是没有意义的。
因此,学习扫读是很有必要的。
放心,扫读不是什么特别的技巧,只是选择主要信息,因此谁都可以做到。
有信念吗?请连续往下看3.确定扫读目标确定目标的方法很简洁。
那就是直接从文章后面的题目中提取关键词。
比如:Why is the king always lucky? 我们就可以知道我们在阅读时要留意,凡是关于国王幸运缘由的部分都应当留心。
英语六级阅读做题技巧【篇3】1.阅读题目以猜测文章内容应当先读题目,后看文章,同时依据题目设想一下文章可能涉及的内容,以及所使用的词汇量的类型与范围,乃至题目涉及到的关键性的词汇。
大学英语六级阅读怎么做大学英语六级阅读怎么做大学英语六级的阅读是部分很多人都头疼的一个部分,要怎么做才能拿高分呢?为此店铺为大家带来做大学英语六级阅读的方法。
大学英语六级阅读的做题方法快速阅读对理解深度和层次要求不高,因此考试中通常只出现两种题型:主旨题和细节题。
主旨题主要考查考生对所读文章主要轮廓、主要内容或中心思想等全局性问题的理解和把握;而细节题主要考查考生对细节问题如具体介绍、数字、步骤等局部性内容的理解。
1.主旨题的解题技巧根据英文文章的写作特点,解答快速阅读的主旨题时要注意以下几点:(1)快速阅读文章第一、二段,抓住文章大意、背景和作者风格,因为作者一般会在文章开头几段概述全文;(2)快速浏览找出每段的中心句和几件事实,抓住一两个关键词,如果文中段落大意没有用一句话总结,就自己归纳出大意,在可能蕴含全文主旨的部分进行仔细阅读;(3)注意转折词和序列词,有助于我们了解文章的脉络。
用于快速阅读的文章,在通常情况下每个小部分会有一个小标题,这样对考生迅速阅读文章并掌握文章的主旨大意非常有帮助,考生要善于利用这一点。
另外,因为文章和段落结构通常遵守某种体裁的结构模式,因此在快速阅读时,并不需要每句话都仔仔细细地阅读。
2.细节题的解题技巧快速阅读文章后面的10道试题中大部分都是细节题,因此对细节题的解题技巧要熟练掌握。
(1)首先,确定自己要找的信息。
在阅读文章之前,目光快速扫描一遍后面的题目;(2)其次,了解文章的信息分布。
可查读各章节小标题进行定位,确定可能含有所需信息的部分;(3)最后,找出所需的具体信息。
在已经定位的区域,快速阅读直至锁定答案。
大学英语六级阅读的解题思路第一步,快速略读全文,浏览大标题,同时分析小标题。
浏览大标题的目的是为了对文章内容有大致的了解。
而分析小标题则是为了把握文章的总体结构,了解文章内容的基本构成。
如果阅读理解的篇幅较短,考试中可以直接用题目中的关键词汇定位,但是面对长篇累牍的快速阅读,考生首先应当留意文章当中是否有小标题。
英语阅读主旨大意题的答题方法阅读理解是英语学习中非常重要的一部分,而阅读主旨大意题又是阅读理解题目中的重要类型之一。
在这类题目中,考生需要通过阅读文章,找出文章的中心思想或者整体大意。
接下来,我们将介绍一些答题方法,帮助大家在考试中更好地应对这类题目。
一、仔细阅读文章在应对阅读主旨大意题时,首先要仔细阅读文章。
这包括通读全文,仔细理解每一个段落的内容,把握文章的主题和中心思想。
只有对文章的内容有一个清晰的理解,才能更好地回答关于文章主旨的问题。
二、关注首段和尾段在阅读文章时,通常可以通过首段和尾段来把握文章的主旨。
首段通常是对整篇文章的引言,而尾段则会对整篇文章进行总结或者呼应首段的内容。
考生可以通过理解首尾段的内容来更好地把握文章的主旨。
三、寻找关键词在文章中,关键词往往能够帮助我们更好地把握文章的主旨。
通过寻找关键词,我们可以更快地理解文章的中心思想。
一些表示中心思想的词语如"important", "significant", "m本人n idea"等,通过寻找这些词语,可以更好地找出文章的主旨。
四、排除干扰项在回答阅读主旨大意题时,有时候会出现一些干扰项,这些干扰项往往会误导考生的答题方向。
考生需要学会排除干扰项,集中注意力寻找文章的中心思想。
五、练习题目为了更好地应对阅读主旨大意题,考生可以多做一些相关的练习题目。
通过练习,可以帮助考生更好地掌握答题技巧,提高答题的准确性和速度。
通过以上几点答题方法,相信大家在应对英语阅读主旨大意题时能够更加游刃有余。
在备战考试的过程中,只要多加练习和总结经验,相信大家一定能够取得优异的成绩。
要对阅读主旨大意题有一个清晰的认识。
阅读主旨大意题是要求考生通过阅读文章,找出文章的中心思想或者整体大意。
这类题目在各类英语考试中经常出现,因此掌握好答题方法非常重要。
除了上文提到的一些答题方法外,还有一些方法可以帮助考生更好地应对阅读主旨大意题。
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(一)出题形式:主旨大意题命题形式主要有三大类:一类是概括中心思想(main idea)型;一类是确定文章标题或主题(topic / title / headline)型;还有一类是询问文章的写作目的(purpose)。
1)What would be the best title for the text?
2)What is the topic of the text?
3)Which of the following best expresses the main idea?
4)The best title / headline for this passage might be ______.
5)The author’s main purpose in writing the passage is ______.
6)Which of the following statements is best supported by the text?
7)Which of the following best summarizes the passage?
8)The main idea / The general idea / The main theme of this passage is ______.
9)The title that best expresses the main idea of the passage is ______.
(二)答案位置:大部分文章都有主题句(topic sentence),主题句表达了文章的中心思想(main idea),找到了主题句,也就抓住了文章的主旨大意。
因此,“主题句定位法”是解答主旨大意题的一种行之有效的方法。
主题句呈现形式通常有以下几种:
1)在开头出现;
2)在结尾出现;
3)在开头和结尾同时出现,首尾呼应;
4)有些文章的中心思想贯穿全文,并没有用一句话明确表达出来,这就要求学生学会归纳概括。
(三)实战演练
2 Decision thinking is not unlike poker--- it often matters not only what you think, but also what others think you think and what you think they think you think. The mental process is similar. Naturally, this card game has often been of
considerable interest to people who are, by any standards, good thinkers.
The great mathematician John von Neumann was one of the founders of game theory. In particular, he showed that all games of “perfect information”, games like chess where the players can’t hide anything or play tricks; they don’t win by chance, but by means of logic and skills. Then there are games of “imperfect information”, like poker, in which it is impossible to know in advance that one course of action is better than another.
One mistaken idea about business is that it can be treated as a game of perfect information. Quit the reverse. Business, politics, life itself are games which we must normally play with very imperfect information. Business decisions are often made with many unknown and unknowable factors which would even puzzle best poker players. But few business people find it comfortable to admit that they are taking a chance, and many still prefer to believe that they are playing chess, not poker.
The subject discussed in this text is _____
a. the process of reaching decision
b. the difference between poker and chess
c. the secret of making good business plans
d. the value of information in winning games
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