北师大语文二年级下册_句子、阅读、写话专项练习[1]

2022二年级语文下学期看图写话日常专项练习题集北师大版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、写话园地瞧，多有趣的画面呀！小白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的？把这个有趣的故事写下来，可以用上下面的词语。

天气晴朗倾盆大雨好主意夸奖_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

小朋友，图上都有谁？它们在干什么？它们之间会说些什么？发挥你的想象，写写它们之间发生的故事。

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北师大语文二年级下册-句子、阅读、写话专项练习仿照例子写句子1.溪水很清，清得可以看见溪底的沙石.山很高，高得 .2.到武夷山游览，可以爬山，也可以坐竹筏.，可以，也可以 .3.军舰在大海上巡逻.在天空中 .在海底 .在轨道上 .在宇宙里 .4.为中华崛起而读书.为而 .5.虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇.虽然，但 .6.夏天到了，知了叫了.夏天到了，了.7.夏天到了，树更绿了.夏天到了，更了.8.风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花.像 .造句1.立志 .2.下决心 .3.发誓要 .补全句子1.有人说：“把大象宰了，割成一块一块的再称.”曹操听了直摇头，他说：“ .”2.兔子在岸上说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的.要想，必须 .”猜字谜：1.一口咬掉牛尾巴.（）2.远树两行山倒影，轻舟一叶水平流.（）3.一边绿，一边红，红的怕水，绿的怕虫.（）4.上不在上，下不在下，天没它大，人有它大.（）给句子加标点1.从此孙中山一有不懂的事情就主动地问养成了良好的学习习惯2.啊妈妈的爱是滴落的泪3.啊原来碎土平地要用它4.谁有办法把这头大象称一称呢句子排序（）可是，南瓜又大又重，小白兔搬不动怎么办呢？（）小白兔滚着南瓜很快回到了家.（）小白兔看见小猴骑着自行车从身边经过，它终于想出办法来了.（）小白兔在菜园里发现了一个大南瓜.按要求写句子1.把句子改写成“把”字句和“被”字句.瓦特发明出来蒸汽机.“把”字句： .“被”字句： .2.树叶被动物们摘光了.（改成“把”字句）.3.我们歌唱.（扩写句子）.4.是小灰兔和朋友小山羊（连词成句）.5. 我你家等在（连词成句）.6.筋疲力尽马金娜已经了（连词成句）.7.大家了是歌声救（连词成句）.8.驶来一艘了小艇（连词成句）.9.这是一件非常好的事情.（改为感叹句）.根据课文内容填空1.我们都是祖国妈妈的孩子，我们都 .2. 真大真大，现在我已它.为了学好、，我要去那里拜访 .3.老爷爷听完三个妈妈的话后却说 .4.春风吹着，吹化了，吹绿了柳，吹红了桃花俏.小草钻出地面，山野绿袍.5.到处遮掩，青藤屋檐，几声，才把唤到！6.敌人二小叫他 .7.食品商店起火了，我着奶奶弯腰 .8.瀑布的声音像阵阵的 .9.时时吹来一阵风，把它吹得如，如，如 .10．嫩绿的树梢闪着，广场上成了一片 .水里一群赤脚的，快乐得好像一样.默写古诗和谚语阅读练习（一）乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水.水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井.”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同.”“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看.”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井.乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了.1．给文章第一自然段加上标点符号.2．这篇短文共有（）个自然段.3．“我这儿的环境与那儿不同.”这句话中，“这儿”指 __________，“那儿”指_________ .4．这则寓言的意思是：（用“√”表示）（1）水井能关心帮助乌龟. （）（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的. （）（3）骄傲自大是不对的. （）（二）美丽的月季花我最喜欢的是月季花.月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下.月季花的叶子是椭(tuǒ)圆形的，边上有许多小齿.最美丽的是月季花，有很多颜色，红的、白的、淡黄的.各种颜色的花开放时，非常美丽.1、全文共有（）句话，是围绕第（）句来写的.2、写月季花颜色的词有3、请写出下面词的近义词.特别——（）美丽——（）扎——（）（三）我的家乡我的家乡是一座美丽的村庄.村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了.村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树.秋天，果树上挂满了果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄…….啊,我的家乡真美!我的家乡.1．这篇短文有（）个自然段.2、第（）自然段写村前的景物，第（）自然段写村子前面的景物景物，第（）段写了村子后面的景物.3、池塘是在村子的（），群山是在村子的（） .4、村后的果实很多，有葡萄、（）、（）.5、文中表示颜色的词语用“”画出来.（四）牛的大小两只蚂蚁争论牛的大小.一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少.”另一只爬到牛角上的蚂蚁说：“不对，牛弯弯的，长段跟黄瓜差不多.”牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧.”两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好一会儿还没有爬遍牛的全身.他们说：“牛真高大啊！”1.第一只蚂蚁认为牛（）.这是因为第一只蚂蚁只爬到了牛的（）上，而牛的（）跟（）的大小差不多.2.第二只蚂蚁认为牛（）.这是因为第二只蚂蚁只爬到了（）上，而（）跟（）差不多.3.这个故事告诉我们什么道理呢？请你选择正确的答案（）Ａ.蚂蚁比牛小得多. Ｂ.遇到不懂的问题要多争论.Ｃ.看问题要全面，不能只看一部分. Ｄ.不怕吃苦才能学到知识.(五) 大海边今天，爸爸和我一起到大海边玩.我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印.浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了.浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了.我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路.”我说：“大海是鱼儿的家.”1、在括号里填上合适的词语.一( )小鱼一( )浪花一( )脚印一( )杜鹃一( )工厂一( )山沟2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句.例：海浪打在脚上.(哗啦哗啦地)海浪哗啦哗啦地打在脚上.1、小鱼游来游去.(摇头摆尾地).2、浪花蹦蹦跳跳.(在海面上雪白的一排排).（六）雾早晨，白茫茫的一片大雾.远处的塔、小山都望不见了.近处的田野、树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清.（1）这段话共有( )句话.（2）这段话写了雾中的几种景物？按文中的顺序写下来. （3）作者观察雾中景象的时间是 ( )（4）这段话中“一层纱”指的是什么？( )（七）第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子早已干死，落在湖泊里的种子早已淹死，只有落在泥土里的种子茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽.1、蒲公英的种子有的落在____ ___，结果是____ ___；有的落在____ _____，结果是____ _____；有的落在____ __，结果是____ ___.不同的命运告诉我们，_______才是蒲公英生根长叶的地方，而那两个蒲公英是被_ _____的湖泊和金光闪闪的____ _ 所____ _____了.2、你能再写三个像“金灿灿”这样表示颜色的词吗？_____________ _____________ ______________（八）春天的田野真美啊！柳树发芽了.桃树开了花.青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针.金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞.1、这段话主要写了_____________ 的景色.2、这段话中表示颜色的词有、_____________ .3、把这段话中比喻的句子用“”划出来.（九）乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水.水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的乌笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井.”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同.”“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看.”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井.乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了.1．给文章第一自然段加上标点符号.2．这篇短文共有（）个自然段.3．“我这儿的环境与那儿不同.”这句话中，“这儿”指 ___________，“那儿”指_____________ .4．这则寓言的意思是：（用√表示）（1）水井能关心帮助乌龟. （）（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的. （）（3）骄傲自大是不对的. （）（十）翠鸟翠鸟喜欢停在水边的苇秆（ɡān ɡǎn）上，一双红色的小爪（zhǎo zhuǎ）紧紧地抓住苇秆.它颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅翠色的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫.它小巧玲（línɡ lín）珑，一双透亮、灵活的眼睛下面，长着一张细长的嘴.1．划掉括号里不正确的读音.2．短文共有__ __ 句话，主要写了_____ ________ .3．文中翠鸟眼睛的特点是__ ___ 、__ __ .嘴的特点是__________ .写话：1.三八节到了，你能为妈妈做点什么？请写下来.2.写请假条.丁丁感冒了，要上医院，下午美术班活动不能参加了，请你帮丁丁给李老师写一张请假条.3.写启示二（1）班的东东在操场上捡到一条红领巾，东东想找到失主，请你帮他写一个启示.。

北师大版小学二年级语文下册看图写话课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、看图写话。

请仔细观察下图，看看图中是什么时候？有什么人？她们在什么地方？干些什么？把你看到的、想到的结合起来，写成一段话。

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狐狸在干什么?小兔是怎样做的？仔细看图，编个故事写下来。

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（一）小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yí）为我买的。

我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。

每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，00好像提（tí）醒（xǐn g）我学习要踏实，写字要认真，要细心。

每当我说谎（huǎn g）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。

”1．短文共有（3）个自然段，第一自然段有（2）句话。

2．从文中找出下面词语的反义词。

马虎——（细心）说谎——（诚实）3．每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用“——”画出来。

4．每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？用“”画出来。

（二）放风筝三月二十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场和同学们进行风筝赛。

我让小明帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后喊一声：“放！”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。

啊！天上风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。

五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。

同学们在地上奔跑跳跃，玩得多开心哪！1．全文有3个自然段，第2自然段有4句话。

2．你能把下面的句子补充完整吗？五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。

3．天上的风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。

（三）我的家乡在美丽的松花江畔（pàn），这儿的冬天是寒冷而漫（màn）长的，而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。

初冬，这里便下起了小雪。

开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地面上，很快就融（rón g）化了，地上湿漉漉的。

1．这段短文描写的对象是雪，描写的地点是松花江畔。

2．“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指冬天。

3．在括号里填上适当的词语。

一（场）大雪美丽迷人的（沙滩）一（阵）小雨寒冷漫长的（冬天）4．第二自然段共有 2 句话，第二句具体写了下雪的经过。

二年级北师大语文下学期看图写话家庭专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、快乐写话。

仔细看右边的图，想一想：图上画的都有谁？他们在干什么？用一两段通顺的话写下来。

好词推荐：观察夜空北斗星乘凉_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。

仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、我会看图写话。

北师大版二年级语文下册按要求写句子课后辅导专项练习题精编及答案班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。

1．河水泛起波纹。

（扩句）___________________________2．我们一边．．走。

（用加点词语写句子）．．看，一边___________________________3．田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（仿写句子）（1）天上的云，________，__________________。

（2）__________，____________，_______________________。

二、句子大观园。

（1）按要求写句子。

①雷公公敲响了藏了好久的大鼓。

改为“把”字句：___________________________改为“被”字句：___________________________②月亮姑娘像．一只圆盘。

(用带点的词写句子)飘落的树叶__________________________③雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

(仿写拟人句)________________________________________（2）连词成句（1）水里小蝌蚪游来游去在________________________________________（2）老虎走去森林跟着狐狸朝着深处________________________________________（3）蓝蓝的漂亮的天空中风筝飞着________________________________________三、完成句子。

1．没有．．．了光明和温暖。

（用加点的词语写一句话）．．了太阳，就没有___________________________________。

2．十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

（仿写比喻句）___________________________________。

北师大版小学二年级下册语文看图写话课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、写话乐园。

小白兔遇到了什么困难？是谁来帮助它的？请大胆想象，写一写吧！（不会写的字用拼音代替）好词推荐：晴朗办法搭起高高兴兴_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、我会看图写话。

观察下图，图中的男孩和女孩分别在干什么？想象一下，编成故事写下来。

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二年级北师大版语文下学期看图写话专项水平练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。

提示：图上画了谁？在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话下图是小红在上学路上经历的事，请你以《上学路上》为题，把你看到的、想到的写下来。

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二年级下册语文北师大专项按要求写句子知识点针对训练题精编（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、 按例子，写句子。

例：他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了山山水。

1．_______不怕_________，不怕___________，________________。

2．_______不怕_________，不怕___________，________________。

例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。

3．____________________，好像______________________________。

4． ____________________，好像______________________________。

例：这是多么美好的礼物啊！5．这是_________________________________啊！6．这是_________________________________啊！二、 按要求完成句子练习。

（1）门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。

（仿写句子）校园里_______________________。

（2）你的树枝难看。

（改为感叹句）____________________________（3）小枣树结了枣子。

（用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句）____________________________（4）顽皮的猴子一会儿．．．跳上假山，一会儿．．．钻进山洞，一会儿．．．荡起秋千。

（用加点词语写句子）_____________________________（5）天上的云好像巨大的棉花糖。

（写比喻句）_________好像____________。

三、按要求，写句子。

1．它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。

（用“好像”写一个喻句）__________________________________________________________________ 3．我们把魔王炸死了。

北师大版二年级语文下学期按要求写句子提高班专项练习精编题型（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子，写句子。

（1）我的脾气可怪了，有时候．．．我很暴躁。

．．．我很温和，有时候___________________________________________（2）爸爸一边．．逗我玩。

．．刮胡子，一边___________________________________________（3）马小跳把杯子打碎了。

杯子被马小跳打碎了。

大家把那根扁担藏了起来。

___________________________二、照样子写句子。

1．例：门前开着一片五颜六色的鲜花。

小河边_____________________________。

2．难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？（换一种说法，意思不变）_______________________________________________________3．如果．．能小心地跳到狗的身上，我们就．可以到很远的地方去旅行。

（用加点的词写一句话）_______________________________________________________三、照样子，写句子。

1．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？__________________________________2．例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不用怕。

遇到困难怕什么！__________________________________3．例：小猴子吃起葡萄来。

小猴子大口大口地吃起葡萄来。

小明唱起歌来。

__________________________________四、按要求把句子补充完整。

1．小溪里的水____________地流着。

（补充一个表示声音．．．．的词）2．春天_____________，一片生机勃勃的景象。