2017生物中考模拟题三(有答案)

2017广东中考生物模拟试卷及答案2017广东中考生物模拟试卷及答案A.机械组织B.保护组织C.分生组织D.营养组织【考点】24：植物的几种主要组织及功能.【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有不同的特点和功能.据此答题.【解答】解：A、机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分，A错误;B、保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，番茄的果皮位于最外面，起到保护作用，应该属于保护组织，B正确;C、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，C错误;D、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能，D错误.故选：B.14.如表是某同学探究“光照是否影响种子萌发”时的有关操作和现象：培养皿操作1 操作2 操作3 现象① 在一层浸水的棉花上放等量的绿豆种子若干在25℃光照环境下培养定时适量喷水，连续观察两周无种子萌发② 在25℃黑暗环境下培养出现上述现象的原因最可能是( )A.环境温度太高B.胚无生命力C.光照不适宜D.水分不足【考点】W3：探究种子萌发的条件.【分析】对照性的探究实验应注意变量的惟一性，此对照试验的变量是光.种子的萌发需要两个条件，一个是自身条件，另一个条件是外界条件.【解答】解：种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度.种子萌发的自身条件：胚是完整的，是活的，不在休眠期.题干中“将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中，均置于25℃和水分适量(在一层浸水的棉花上)、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑暗中.定时适量喷水，连续观察2周后，两个培养皿中的种子均未萌发.”最可能的原因是种子自身条件不具备如胚是死的无生命力或胚不完整或正在休眠.故选：B.15.下列有关生物多样性的叙述错误的是( )A.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施C.物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性共同组成了生物多样性D.为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种【考点】L1：生物的多样性的内涵;L2：保护生物多样性的基本措施;L3：威胁生物多样性的原因.【分析】保护生物多样性的措施：(1)就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施.(2)迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理.(3)建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源.(4)加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识.【解答】解：A、生物多样性是人类赖以生存的物质基础，生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值，我们要保护生物的多样性，合理开发和利用生物的多样性，A正确.B、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，B正确.C、生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.C正确.D、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，D错误.故选：D16.如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，据此食物链的描述正确的是( )A.①→②→③B.③→②→①C.⑤→①→②→③D.④→③→②→①【考点】54：生态系统中的食物链和食物网.【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.【解答】解：图中①绿色植物是生产者，②虫、③鸟都是消费者，④是分解者，⑤太阳是非生物部分，食物链不包括分解者④和非生物部分⑤，因此食物链的描述正确的是①→②→③.故选：A17.蝉的生殖发育和蝗虫类似，会蜕掉一层“皮”.下列有关叙述正确的是( )A.蝉的鸣叫是一种觅食行为B.这层“皮”是蝉的外骨骼C.蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D.与蝉属于同一发育过程的生物还有蜣螂、蜜蜂、家蝇【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程;MG：节肢动物蝗虫的主要特征.【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等.(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.【解答】解：A、蝉的鸣叫是一种求偶行为而不是一种觅食行为，错误;B、蝉有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而长大，因此蝉有蜕皮现象，这层“皮”是蝉的外骨骼，正确;C、蝉的不完全变态发育经历了卵、若虫、成虫三个阶段而不是卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，错误;D、与蝉属于同一发育过程的生物还有蜣螂，而蜜蜂、家蝇的发育是完全变态发育，错误.故选：B18.竹节虫的形态和体色酷似竹枝，伪装的本领十分高超.这种行为属于( )A.觅食行为B.防御行为C.繁殖行为D.社群行为【考点】H2：动物的先天性行为和学习行为的区别.【分析】此题考查的知识点是动物行为的类型.解答时可以从动物各种行为的概念、特点方面来切入.【解答】解：觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为;防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等;繁殖行为：与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等;社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级.竹节虫的形态和体色酷似竹枝，伪装的本领十分高超.这种行为属于防御行为.故选：B19.如图是长颈鹿的进化示意图.用达尔文的进化论分析，这是( )A.新陈代谢的结果B.过度繁殖的结果C.人工选择的结果D.自然选择的结果【考点】N7：达尔文和自然选择学说.【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择;长颈鹿的颈很长，是在长期的生存斗争中自然选择的结果.【解答】解：达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代;四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿，因此长颈鹿的颈很长是自然选择的结果.故D符合题意.故选：D.20.得过麻疹的人一般以后不会再得，是因为体内存留有( )A.抗原B.吞噬细胞C.抗体D.溶菌酶【考点】R8：抗体和抗原.【分析】(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.(2)抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.【解答】解：得过麻疹的人，体内已经产生了抵抗麻疹病毒的抗体，并且这种抗体等人病好后仍然会存留在人体内，当麻疹病毒再次进入人体后，原有抵抗麻疹病毒的抗体就会将其消灭，因此得过麻疹的人以后不再得麻疹，因为他们体内存留有抵抗该病毒的抗体.故选：C二、综合分析题：本题包括两小题，每空1分，共10分。

7.2021中考生物模拟试题8.以下属于生物的是9. A.木马病毒 B.烤乳猪c蘑菇 D.珊瑚10.以下关于生态系统的说法，正确的选项是11. A.湿地生态系统被称为“绿色水库〞B森林生态系统有“地球之肾〞之称12.C海洋生态系统由海洋生物组成D生态系统具有一定的自动调节能力13.题3图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。

以下说法正确的选项是14.甲个体内的DDT含量最高15.B该食物链可表示为甲←丙←乙←丁16.甲是生产者，乙、丙、丁是消费者17.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物18.2021年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎〞的看法，通常采用的方法是19. A.调查法 B.实验法 C.资料分析法20.观察法21.植物细胞分裂时，最后形成的是22.A．细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁23.广东名桔之一的沙糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络〞分别属于24.①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织25. A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④②26.题7图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能表达错误的选项是．．甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C.甲图中的①与细胞内外物质的进出有关甲D.乙图中的②能将无机物合成有机物题7图用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片〞的实验，显微镜视野中看到的物像是10.A B C D11.以下选项中，属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的是12.①是多细胞生物②都不产生种子③都有根茎叶的分化④都能进行光合作用13. A.①④B.②④ C.①③ D.②③14.从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是114.A B C D15.森林地区往往比沙漠地区降雨更多，从生物学角度分析，主要原因是16.蒸腾作用使大气湿度增加17.根系保持水土，蓄水过多18.呼吸作用旺盛，产生水分多19.光合作用旺盛，释放水汽多20.有关绿色植物光合作用的表达，正确的选项是21. A.光合作用的原料是氧气和水 B.制造有机物必须有光22. C.叶绿体只是产生有机物的车间D.光合作用只能制造淀粉23.绿色植物在光下可以进行的生命活动有24.①根系的吸收作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用25. A.①②③④ B.①③④C.①②③ D.③④26.以下做法对维持生物圈中碳—氧平衡不利的是．．对草原实施轮牧并控制放牧数量大力开展植树造林，增加绿化面积倡导“使用一次性筷子〞和“互赠贺卡〞合理使用燃料，减少二氧化碳排放量能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是A B C D16.以下有关生产实践的说法，错误的选项是．．合理密植可提高光合作用的效率夜间适当降低温度可减少有机物的消耗堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致移栽植物时剪去局部枝叶的目的是降低蒸腾作用“女大十八变，越变越漂亮〞，与之直接相关的器官和物质是卵巢雌性激素子宫月经睾丸雄性激素子宫雌性激素既有消化功能又有吸收功能的器官是A.肝脏B.大肠C.食道D.小肠题19图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三局部压力由小到大的顺序是b CA.b＜c＜a2B.a ＜b ＜c 题19图C.a ＜c ＜bD.c ＜a ＜b当血压到达最大值时，血液流向是A.心房→心室 B .心房→静脉 C .心室→动脉 D.动脉→心室 题21图是血液透析装置原理图，图中透析膜相当于A ．肾小球 B.肾小管 C .肾小囊 D.肾小体 关于“红灯停，绿灯行〞反射活动的表达，错误．．的是A ．该反射属于条件反射B ．完成该反射的结构根底是反射弧C ．近视眼看清楚红绿灯要戴凸透镜D ．该反射活动需在大脑皮层参与下完成 我国政府推行了局部教材循环使用的政策，制定这一政策的根本出发点是 A.有利于卫生防疫B.为造纸厂节约生产本钱 C.节约木材，保护森林 D.为每个家庭节约资金 利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表：组别 甲 乙 丙 处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪的甲状腺 水中参加甲状腺激素实验结果正常发育 停止发育 提前发育26.乙组后来参加甲状腺激素，结果又能继续发育。

2017年八年级学业考查综合模拟试卷（生物学三）注意事项：1．本卷面满分50分，考试时间30分钟。

2．请将答题内容写在答卷纸规定的范围内，做在试卷上无效。

一、判断题（请判断下列叙述是否正确，正确的打“√”或涂“A”，错误的打“×”或涂“B”，每题1分，共10分。

）1.健康不仅仅是没有疾病，它包括身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。

2.有计划进行的预防接种就是计划免疫，它是预防、控制和消灭传染病最经济最有效的措施。

3.正常女性体细胞中含有46条染色体，其中包括45条常染色体和1条性染色体。

4.早成鸟的成活率明显高于晚成鸟，因为早成鸟刚孵化出来时就已经充分发育。

5.控制传染源、切断传播途径和保护易感人群都是预防传染病的措施。

6.无论服用哪一种抗生素都可以不需要医生的指导。

7.变异是普遍发生的，具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜并繁殖后代。

8.人类还能对抽象的语言、文字等信息发生反应，从而建立起特有的条件反射。

9.草履虫等单细胞动物个体微小，没有自己的运动结构。

10．生态系统中生物的种类和数量保持恒定不变，这种状态就称为生态平衡。

二、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。

每题1分，共20分。

）11．现有一台显微镜，配有两个目镜，放大倍数分别为5×、12.5×，两个物镜放大倍数分别为10×、40×，那么这台显微镜最大的放大倍数是A．50倍 B．400倍 C．500倍 D．200倍12.动物界最高等的动物类群所具有的主要特征是A．卵生，能够飞行 B．种类和数量最多，分布最广C．用鳃呼吸，用鳍游泳 D．体表被毛，胎生哺乳，体温恒定13.生物的多样性不包括A.环境的多样性B.生态系统的多样性C.遗传的多样性D.物种的多样性14.化石证据证明，在人类进化过程中最显著的变化之一是A. 脑容量的增加B. 直立行走C. 制造石器D.具有语言能力15.20世纪70年代以来，生物科学的新进展、新成就如雨后春笋，层出不穷。

2017年广东省中考生物模拟试卷（3）一、选择题（共50小题，每小题2分，满分100分）1．下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（ ）A ．不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动B ．能够独立生活C ．能够趋利避害、适应环境D ．整个生物体只有一个细胞构成2．要探究水分对鼠妇生活的影响，下列四个实验装置中最科学的是（ ） A ． B ． C ．D ．3．做“探究不同植被对空气湿度的影响”这个实验，可使用的仪器包括（ ） ①干湿表 ②显微镜 ③放大镜 ④酒精灯 ⑤记时器．A ．①⑤B ．①③C ．②⑤D ．①②4．下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（ ）A ．细胞是所有生物生命活动的基本单位B ．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用C ．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官D ．多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次5．为了研究蚂蚁对金合欢的影响，某生物兴趣小组的同学进行了实验探究，并得到了如表所示的实验结果，请据表分析，下列说法正确的是（ ）A．该实验的变量是幼苗的高度和存活率B．该实验的对照组是②号，实验组是①号C．实验表明，动物可以帮助植物传播种子D．实验表明，蚂蚁能促进合欢幼苗的生长6．显微镜观察洋葱根尖细胞分裂时，变化最明显的是（）A．细胞壁B．细胞核C．细胞膜D．叶绿体7．关于农田生态系统，以下说法错误的是（）A．以农作物为主体B．是人工的生态系统C．人是生产者D．动植物种类较少，生态系统的调节能力较差8．如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图，有关分析不正确的是（）A．该生态系统中最基本、最关键的生物成分是甲B．戊代表的生物成分是分解者C．该生态系统中能量损失较少的食物链是甲→丁D．该生态系统中共有4条食物链，最长的一条是甲→乙→丙→戊9．下列有关广东地区农作物种植的叙述，错误的是（）A．播种前要对土壤进行翻耕，是因为种子萌发需要充足的空气B．播种时要给土壤施农家肥，主要是为了给植物生长提供有机物C．播种后要用地膜覆盖，是为了控制温度，有利于种子提早萌发D．要适时给庄稼松土，是为了给植物根的呼吸作用提供充足的氧气10．在一次郊游中，某同学不慎摔伤，伤口出血，血液呈鲜红色，从伤口喷出，你认为应该怎样急救（）A．赶紧去医院B．拨打120，同时用手指将血管的远心端压住C．用消毒纱布包扎D．拨打120，同时用止血带将血管的近心端扎住11．下面是邻居张叔叔去医院做血常规检查的摘录结果．下列说法正确的是（）A．显微镜观察张叔叔的血液涂片可发现血小板最多B．张叔叔皮肤受伤出血后，其伤口会流血不止C．根据检测结果可推测张叔叔可能身体有炎症D．如果给张叔叔输液，针应该刺入他的动脉血管12．“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，下列不属于科学问题的是（）A．为什么把湿地生态系统称为地球之肾B．哪种玫瑰花最漂亮C．合理密植为什么能提高水稻产量D．恶性肿瘤形成的主要因素有哪些13．图为一个肾单位的结构示意图．以下有关叙述中正确的是（）A．流入的动脉血中含有较多的二氧化碳B．流出的静脉血中二氧化碳和代谢废物均较少C．流入的动脉血和流出的静脉血中含氧量均较少D．图中所示包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用14．皮肤中参与体温调节的结构有（）A．血管和汗腺B．毛发和皮脂腺C．角质层和汗腺D．皮下组织和生发层15．司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节．下列关于视觉形成叙述正确的是（）A．如果信号灯过暗，司机的瞳孔将变小B．要看清远处的信号标志要调节晶状体的曲度C．形成信号图象和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢D．信号灯光线进入眼球的顺序是：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜16．小王因为意外伤害丧失听觉，医生检查发现耳的结构完好无损，那么可能伤的部位是（）A．鼓膜B．听小骨C．耳蜗D．听神经或听觉中枢17．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b18．某同学做“唾液淀粉酶的消化作用”实验记录如表，结论错误的是（）A．对比1和3，得出结论：唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用B．对比1和2，得出结论：胃液对淀粉无消化作用C．对比2和3，有两个变量，不能得出科学结论D．分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖19．用显微镜观察人血涂片，视野中可看到红细胞、白细胞及血小板（如图）．下列有关三种血细胞的描述哪项不正确（）A．成熟的3无细胞核，具有运输氧的功能B．4有细胞核，能够吞噬病菌，具有免疫作用C．1有细胞核，它与血液凝固有关D．3的数量过少会导致贫血20．将完整的种子完全浸泡在水中，种子不能萌发成幼苗．这是因为（）A．种子萌发不需要水分B．种子萌发需要适宜的温度C．种子萌发需要一定的空气D．种子萌发需要在土壤中进行21．观察下面三幅图，其运用的生物技术对应正确的一项是（）A．①组织培养，②克隆技术，③转基因技术B．①无土栽培，②克隆技术，③组织培养C．①组织培养，②转基因技术，③人工诱变D．①无土栽培，②人工诱变，③克隆技术22．发育成雏鸟的关键结构是如图中的（）A．2 B．3 C．4 D．523．下列关于生物科学发展的重要实验，叙述不正确的是（）A．普利斯特的实验，证实了植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气B．巴斯德的鹅颈瓶实验，证实了肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的C．孟德尔的豌豆杂交实验，证实了相对性状没有显性性状和隐性性状之分D．米勒的模拟实验，证实了原始地球上能产生构成生物体的简单有机物24．“三月柳州，紫藤花开，放眼龙城，婀娜多姿”．紫荆苗木一般用扦插方式繁殖，如图所示植物的生殖方式中，属于扦插的是（）A．B．C．D．25．下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是（）①关节面上有光滑的关节软骨②坚韧的关节囊包绕着整个关节③关节腔内有少量的滑液④关节囊的外面有很多韧带⑤附着在关节外的骨骼肌有收缩的特性．A．①②③④B．②④C．①③D．②③④26．控制环境温度，降低食品自身的含水量，都可以减缓微生物的繁殖速度，延长食品的保质期．下列食品保存的方法与原理不一致的是（）A．牛奶盒装﹣加热灭菌并隔绝外界空气B．香菇晒干﹣减少水分，抑制微生物繁殖C．鲅鱼盐渍﹣降低咸鱼表面细菌的繁殖速度D．剩菜冷藏﹣低温抑制微生物的生长和繁殖27．关于人类必须要控制人口增长的理由，不正确的一项是（）A．因为人口数量越少，人口的素质就越高B．因为人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响C．控制人口增长可以更好地保护包括人类在内的生物圈D．控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源28．与新生儿小头畸形关系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注，下列有关该病毒的叙述，不正确的是（）A．由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成B．虽结构简单，但具有细胞结构C．必须寄生在活细胞内才能生存D．利用细胞内的物质进行繁殖29．2011年4月12日，卫生部公布今年3月全国法定报告传染病疫情，死亡人数居前5位的传染病如表所示．下列对相关传染病的说法正确的是（）A．都是由病原体引起的B．现在都可通过接种疫苗来预防C．发病后死亡率最高的是艾滋病D．发病后死亡率最低的是流行性出血热30．艾滋病是人体感染了艾滋病病毒（HIV）所导致的传染病．下列有关叙述正确的是（）A．艾滋病的病原体是HIV，艾滋病的传染源是艾滋病病毒B．艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播C．目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗D．HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损31．人进入青春期后出现第二性征．下列各项中不属于第二性征的是．（）A．男性出现胡须、腋毛B．女性骨盆变宽、乳房增大、声调变高C．男性喉结突出、声音变粗、声调变低D．男、女性体重、身高都增加32．下列关于吸烟、饮酒、吸毒的相关叙述中，不科学的是（）A．青少年学生应该不吸烟、不酗酒，绝对禁止吸毒B．长期吸烟会使人大脑的记忆力和注意力明显增强C．饮酒过多，会使脑处于过度兴奋或麻痹状态，从而引起神经衰弱或智力减退D．吸食毒品严重损害神经系统的调节功能，危害人的身心健康，还会让人成瘾33．从一位健康成年男性体内获得了一个精子和三个成熟的红细胞，这四个细胞中含有的Y染色体数目之和最少是（）A．4 B．2 C．1 D．034．下列有关遗传和变异的叙述错误的是（）A．每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因B．父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂C．从理论上讲，生男生女的可能性各是50%D．凡是外界环境引起的变异都不可遗传35．一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的孙女的机率是（）A．B．C．D．036．在食物链：草→鼠→蛇→鹰中，下列叙述正确的是（）A．鹰个体的数量最多B．鼠约有10%﹣20%的能量流到蛇C．鼠约有10%﹣20%的个体被蛇吃掉D．鹰所含的能量约占草的10%﹣20%37．关于生命的起源，下列叙述不正确的是（）A．米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的B．生命起源于原始陆地C．原始生命诞生的标志是能从外界获得营养并排出代谢废物，能进行生长和繁殖等D．生命的产生过程大致分三个阶段：无机小分子合成有机小分子、有机小分子聚合成有机、有机大分子形成原始生命38．人的大脑中有很多如图所示的细胞，以下有关这一结构的叙述中，错误的是（）A．这种细胞有细胞核，细胞质，细胞膜B．这种细胞最初来源于受精卵的分裂C．这种细胞的形成与细胞分化有关D．①是树突，②是轴突末梢，③是轴突39．用基因组成是AA的水蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的水蜜桃砧木上，所结水蜜桃果肉细胞的基因组成应该是（）A．AA B．aa C．Aa D．AA和aa40．依据图①﹣﹣③，下列叙述正确的是（）A．图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B．图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成C．图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质﹣﹣DNAD．图示生物①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物41．小明在“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题，分析正确的是（）A．制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封B．制作酸奶需要在有氧的条件下进行，制作葡萄酒都需要在无氧的条件下进行C．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”营养方式都是异养D．制作酸奶和葡萄酒用到的微生物都能进行孢子生殖42．在大棚内长期使用某种农药，害虫对这种农药的抗药性会越来越强．下列解释错误的是（）A．害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果B．害虫的抗药性是在农药的作用下产生的C．害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件D．害虫的抗药性变强是有利变异43．下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是（）①种子吸收水分②胚根发育，突破种皮，发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．A．②①③④B．①③②④C．①③④②D．①②③④44．如图是湛江常见的三种水生动物，虽然它们形态各异，但是却有共同之处（）A．都有脊柱B．都用鳍游泳C．都有内脏团D．都没有脊柱45．多指（如六指）是由显性致病基因控制的一种常见畸形．如果父母双方的一方是多指（基因组成是AA或Aa），另一方正常，他们的每一个子女（）A．都患多指或50%的可能患多指B．患多指和正常的可能性均为50%C．都患多指D．都正常46．下列各项不属于动物社群行为（社会行为）的是（）A．一群狒狒组成严格的“等级社会”B．母鸡带着一群小鸡在觅食C．蜂群中的蜂王由工蜂喂养D．蚂蚁会成群结队的将食物搬回蚁巢47．下列关于人的生殖和发育的认识，错误的是（）A．女性最主要的生殖器官是卵巢B．精子和卵细胞的结合在输卵管内C．婴儿出生标志着人体生长发育的开始D．青春期出现第二性征与激素分泌有关48．下列各疾病中，属于传染病的是（）A．蛔虫病和艾滋病 B．夜盲症和糖尿病C．高血压和呆小症 D．甲亢病和贫血病49．洞庭湖某些区域曾经是感染血吸虫的高危区，血吸虫的幼虫在钉螺内繁殖并发育．人与牛若进入含有钉螺的水域，很可能被感染血吸虫病．请分析血吸虫、钉螺、人、牛分别属于什么类群的动物（）A．扁形动物、软体动物、哺乳类、哺乳类B．扁形动物、节肢动物、爬行动物、哺乳类C．线形动物、扁形动物、节肢动物、哺乳类D．腔肠动物、环节动物、哺乳类、爬行动物50．以下是四种动物的生长发育过程，表达正确的是（）A．人体：受精卵→脐带→婴儿→成人B．家鸽：受精卵→系带→雏鸽→成鸽C．青蛙：受精卵→幼蛙→成蛙D．家蚕：受精卵→幼虫→蛹→成虫2017年广东省中考生物模拟试卷（3）参考答案与试题解析一、选择题（共50小题，每小题2分，满分100分）1．下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（）A．不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动B．能够独立生活C．能够趋利避害、适应环境D．整个生物体只有一个细胞构成【考点】39：单细胞生物的结构和生活．【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．据此作答．【解答】解：A、单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．A错误；B、单细胞生物能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，B 正确；C、单细胞生物能够趋利避害、适应环境，C正确；D、单细胞生物的整个生物体只有一个细胞构成，D正确．故选：A2．要探究水分对鼠妇生活的影响，下列四个实验装置中最科学的是（）A．B．C．D．【考点】W2：探究影响鼠妇分布的环境因素．【分析】该实验探究的是“水分对鼠妇生活的影响”实验变量是水分，在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无水分的条件不同外，其他条件都应该相同，【解答】解：A、实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土，实验变量是水分，但是光影响鼠妇的生活，影响、干扰的实验结果，该选项不符合题意．B、实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土，实验变量是水分，说明水分会影响鼠妇的生活，该选项符合题意．C、实验装置内一侧是湿土并在该侧上盖上纸板，另一侧是干土，这样实验变量是水分和光照，不符合单一变量原则，该选项不符合题意．D、实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土并在该侧上盖上纸板，由选项C可知，该选项不符合题意．故选：B3．做“探究不同植被对空气湿度的影响”这个实验，可使用的仪器包括（）①干湿表②显微镜③放大镜④酒精灯⑤记时器．A．①⑤B．①③C．②⑤D．①②【考点】WR：探究植物对空气湿度的影响．【分析】对于生物实验中的常见仪器，以及常见实验所用仪器，要熟记于心，方可做好此类题目．【解答】解：空气中实际所含水蒸汽密度和同温度下饱和水蒸汽密度的百分比值，叫做空气的“相对湿度”．一般来说夏季室温为25℃时，相对湿度控制在40%﹣50%比较舒适；冬季室温为18℃时，相对湿度在30%﹣40%，所以测量空气的湿度一般用干湿计、记时器．不需要用②显微镜③放大镜④酒精灯．故选：A．4．下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（）A．细胞是所有生物生命活动的基本单位B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用C．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官D．多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次【考点】31：绿色开花植物体的结构层次．【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统．即细胞→组织→器官→植物体．【解答】解：A、病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的．所以细胞是所有生物体结构和功能的基本单位是错误的．A错误；B、番茄的果皮是保护组织，具有保护作用．B错误；C、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，C正确；D、动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次．即细胞→组织→器官→植物体，由此可见：植物没有系统．所以多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次是错误的，D错误．故选：C．5．为了研究蚂蚁对金合欢的影响，某生物兴趣小组的同学进行了实验探究，并得到了如表所示的实验结果，请据表分析，下列说法正确的是（）A．该实验的变量是幼苗的高度和存活率B．该实验的对照组是②号，实验组是①号C．实验表明，动物可以帮助植物传播种子D．实验表明，蚂蚁能促进合欢幼苗的生长【考点】M8：动物在自然界中的作用．【分析】（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．（2）共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡．【解答】解：A、从表中信息可知，有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高，生长速度快．所以实验的变量是蚂蚁的有无．A错误；B、从表格中看出，①②两组唯一不同的变量是有无蚂蚁，其它条件都相同，①号没有蚂蚁栖居的金合欢，起对照作用；B错误；C、从表中信息可知，有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高，生长速度快．所以蚂蚁对金合欢的生长有促进作用．如果去除蚂蚁，则金合欢树的生长减缓且存活率降低，这说明蚂蚁与金合欢树属于互利共生关系．实验表明，生态系统中生物与生物之间存在着相互依赖的关系．不能表明动物可以帮助植物传播种子．C错误；D、从表中信息可知，有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高，生长速度快．因此实验表明：蚂蚁能促进合欢幼苗的生长．D正确．故选：D．6．显微镜观察洋葱根尖细胞分裂时，变化最明显的是（）A．细胞壁B．细胞核C．细胞膜D．叶绿体【考点】21：细胞分裂的基本过程．【分析】本题考查细胞的分裂过程．分裂过程是：首先细胞核平分为两个，其次细胞质平分为二份，最后在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜．【解答】解：在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同．在细胞分裂时，染色体会进行复制，分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入新细胞中．染色体存在于细胞核中，也就是说，变化最明显的是细胞核．故选：B．7．关于农田生态系统，以下说法错误的是（）A．以农作物为主体B．是人工的生态系统C．人是生产者D．动植物种类较少，生态系统的调节能力较差【考点】53：生态系统中的类型．【分析】此题考查的是对农田生态系统的认识．农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少，生态系统的调节能力较差．【解答】解：农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少，生态系统的调节能力较差．同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力较差，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力．农田生态系统的生产者是绿色植物，人和动物是消费者．因此，选项C的说法是错误的．故选：C．8．如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图，有关分析不正确的是（）A．该生态系统中最基本、最关键的生物成分是甲B．戊代表的生物成分是分解者C．该生态系统中能量损失较少的食物链是甲→丁D．该生态系统中共有4条食物链，最长的一条是甲→乙→丙→戊【考点】54：生态系统中的食物链和食物网．【分析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等．它们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者．其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物；图中甲为生产者，乙、丙、丁为消费者，戊为分解者．【解答】解：A、B生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．因此，在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是甲生产者，图中戊代表的生物是腐生细菌和真菌等．作为生态系统的分解者，参与二氧化碳等物质的循环，A、B正确．C、食物链彼此交错连接形成食物网．在生态系统中，能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级递减，每一个营养级能量的传递效率约为10～20%．食物链越长，最高营养级上获得的能量越少，因此生态系统的能量流动是单向不循环的，在生态系统中的生物数量最多的是绿色植物（生产者）．此生态系统中能量损失较少的食物链：甲→丁，C正确．D、该生态系统中共有2条食物链，分别是：甲→丁；甲→乙→丙；，其中最长的一条是：甲→乙→丙，D错误．故选：D．9．下列有关广东地区农作物种植的叙述，错误的是（）A．播种前要对土壤进行翻耕，是因为种子萌发需要充足的空气B．播种时要给土壤施农家肥，主要是为了给植物生长提供有机物C．播种后要用地膜覆盖，是为了控制温度，有利于种子提早萌发D．要适时给庄稼松土，是为了给植物根的呼吸作用提供充足的氧气【考点】8E：氮、磷、钾对植物生活的意义．【分析】生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．。