练习卷-初二物理下册第一章基础检测
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考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列物体中,所受的重力大约20N的是()A.一匹马B.一只鸡C.一名中学生D.一支钢笔2.下列关于力的说法中正确的是()A.力的作用不可以没有施力物体,但可以没有受力物体B.两个不接触的物体不可能有力的作用C.一个物体不可能同时与两个物体有力的作用D.相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用3.如图所示,跳板的弹力将运动员弹起,此过程不能说明()A.力是物体对物体的作用B.力可以改变物体的形状C.重力的方向竖直向下D.力的作用是相互的4.以下关于重力的说法正确的是()A.空中上升的气球不受重力作用B.重力不随物体位置的变化而变化C.因为g=9.8N/kg,所以1kg就等于9.8ND.地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球5.小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球的弹性大小,他们设计了几种方案,你认为能够解决这个问题的最好方案是()A.把乒乓球从同一高度静止释放,比较落地后反弹的高度B.把乒乓球沿不同方向抛向地面,比较落地后反弹的高度C.把乒乓球从不同高度静止释放,比较落地后反弹的高度D.用不同的力将乒乓球掷向地面,比较落地后反弹的高度6.下面对一些数据的估计正确的是()A.一个苹果的质量大约是1.5kgB.一个中学生的体重大约是500NC.课桌的高度大约是1.5mD.正常人的脉搏跳动一次的时间是10s7.如图所示的四个图像中能够正确反映重力与质量关系的是()A.B.C.D.8.下列单位中不是国际制单位的是()A.千克B.牛C.米D.小时9.下列关于力的作用效果情景中与其它三项不同的是()A.手拉开弓B.人压弯跳板C.运动员踢球D.熊猫拉弯竹子10.如题图所示,2017年4月27日,天舟一号与天宫二号成功交会对接,天舟一号对天宫二号提供各种补给,下列说法正确的是()A.货物在天宫二号舱内,不再受到重力的作用B.货物从地面运到天宫二号后,质量减小C.成功交会对接后,以天宫二号为参照物,天舟一号是运动的D.成功交会对接后,以地面为参照物,天舟一号是运动的11.如图所示,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
力单元测试题一、选择题1、在下图中,a,b两个小球相互间一定有弹力作用的是()2、完成交会对接后,宇航员在天宫一号和神舟十号飞船组合体工作生活12天,这期间他们要锻炼身体,一下方式中有效的是()A、引体向上B、做俯卧撑C、举哑铃D、原地蹬自行车3、关于重力的一些说法,正确的是()A、在空中飞行的物体不受重力的作用B、重力的方向总是垂直向下C、重力的作用点可能不在物体上D、质量和重力成正比4、下列说法中正确的是()A、接触的物体间才会产生力的作用,不接触的物体间不会有力的作用B、一个物体只受重力,一定竖直向下运动C、弹簧测力计只能沿竖直方向使用,不能倾斜使用D、地球附近的物体如果只受一个力,那肯定就是重力5、如图所示的实验表明()A、物体受到的重力与其位置有关B、重力的方向始终垂直向下C、物体受到的重力与其状态有关D、重力的方向始终竖直向下6、下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是()A、用力蹬车,车加速前进了B、用力垫球,球飞出去C、用力拉弓,弓弯了D、瞄准射击,子弹飞出7、一个茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的受力论述中,正确的是()A、茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变B、桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变C、桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变D、茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变8、如图所示,小刚发现,学校的欢迎展牌经常被风吹倒,于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施,你认为合适的是( )A 、将展牌的支架做的更高些B 、在展牌的中空支架的下部灌些沙子C 、选用密度小的材料来做展牌,使展牌更轻些D 、将展牌支架之间的夹角做的更大一些9、如图所示,将足球放在一块长木板上,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们的弹力的情况,以下说法正确的是( )A 、木板受到的压力就是木板产生的弹力B 、足球产生的弹力作用在足球上C 、木板形变是由于木板产生弹力造成的D 、足球产生的弹力就是足球对木板的压力10、甲、乙两同学质量之比为10:9,甲同学重588N ,则乙同学身体质量和重力分别是( )A 、529.2kg ,529.2NB 、54kg ,588NC 、54kg ,529.2ND 、66.7kg ,653.3N11、关于弹簧测力计的使用及原理,下列说法不正确的是( )A 、使用弹簧测力计时应该先调零B 、使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向C 、使用过程中,弹簧、指针不能与外壳有摩擦D 、在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长12、比较图所示两个力的大小,可得出的结论是( )A 、21F F >B 、21F F <C 、21F F =D 、条件不足,无法判断二、填空题13、踢毽子是人们喜爱的一项体育运动。
物理初二下第一章练习题(一)1. 以下哪个选项不属于力的表现形式?()A. 母亲的劝告B. 自行车行驶C. 蒸汽机车牵引火车D. 石头抛出后沿抛物线运动2. 一个人在月球上跑步,他跑得很快,但他感到比在地球上慢。
这是因为()A. 月球的重力大B. 月球的重力小C. 月球的空气稀薄D. 月球的气温低3. 食物被人吃进口中后进行摩擦、咀嚼,其中所产生的摩擦力对食物的可以实现以下哪种运动形式之一?()A. 匀速直线运动B. 加速直线运动C. 匀速曲线运动D. 加速曲线运动4. 以下哪种说法是正确的?()A. 物体的质量越大,所受重力越大B. 物体的质量越小,所受重力越小C. 物体的重量与所受重力成正比D. 物体的重量与所受重力成反比(二)1. 在同一媒质中传播速度最大的是()A. 水波B. 声波C. 光波D. 音波2. 光是以怎样的方式传播的?()A. 反射传播B. 干扰传播C. 折射传播D. 弯曲传播3. 以下哪种现象与光传播无关?()A. 折射B. 反射C. 干扰D. 散射4. 以下哪种现象可以通过直线传播的光解释?()A. 衬衫穿透光的现象B. 课桌上的书籍能看见的现象C. 斑马线上的白色矩形反光的现象D. 水中的物体能看清的现象(三)1. 下面哪种变化不属于物质的物理变化?()A. 水从液态变为固态B. 纸烧成灰烬C. 木头烧成木炭D. 水蒸发成水蒸气2. 物质的哪些性质是可以通过观察物质的物理变化得出的?()A. 物质的凝固点B. 物质的硬度C. 物质的可燃性D. 物质的化学稳定性3. 物质的密度与什么有关?()A. 它的化学物质B. 它的质量和体积C. 它的形状和大小D. 它的颜色和透明度4. 按照物质的性质,可以把它们分为什么三类?()A. 具有质量的、具有大小的、具有颜色的B. 液体、固体、气体C. 有机物、无机物、生物D. 矿物、动物、植物【解析】(一)1. D. 石头抛出后沿抛物线运动解析:力的表现形式包括物体运动、形状变化或能量转移等。
初二物理下册第1章练习题一、选择题1. 以下各式单位中,属于国际单位制(SI)中的基本单位的是:A. 摆度B. 匹C. 卢D. 米2. 将10千克改为吨的数值是:A. 0.01B. 0.1C. 1D. 103. 下列颜色中,折射率最小的是:A. 绿色B. 黄色C. 红色D. 蓝色4. 将大小写字母A、a的书写方式表示为物理量,则它们属于同一个:A. 向量B. 标量C. 矩阵D. 张量5. 将15 cm换算为千米的数值是:A. 0.000015B. 0.00015C. 0.0015D. 0.015二、填空题1. 标准国际单位制(SI)中,力的单位是______。
2. 速度的SI单位是______。
3. 光的速度在真空中的数值约为______光速。
4. 在太空中,物体的质量跟地球上比较会______。
5. 速度的大小受到______和______两个因素的影响。
三、解答题1. 请简要解释国际单位制(SI)及其重要性。
2. 什么是力?列举三种产生力的方式。
3. 请解释什么是速度?速度与速度的方向有何关系?4. 计算并写出下列物理量的数值和单位:A. 质量:25克B. 长度:3.5厘米C. 时间:2小时20分钟D. 速度:150米/秒四、应用题小明开车时以10.0米/秒的速度行驶,行驶时间为3600秒。
求小明行驶的距离。
五、综合题小明和小红比赛用时进行快速打字。
小明在5分钟内打了350个字,小红在10分钟内打了550个字。
请分别计算小明和小红的打字速率(字/秒)。
原文答案:一、选择题1. D. 米2. C. 13. C. 红色4. B. 标量5. A. 0.000015二、填空题1. 牛顿(N)2. 米/秒(m/s)3. 约为 300,000,0004. 不变5. 路程和时间三、解答题1. 国际单位制(SI)是国际通用的计量单位制度,用于规定和统一科学技术中各种物理量的计量单位。
它的重要性在于提供了一种统一的标准,使各国在科学和工程领域能够进行精确的测量和交流。
八年级物理下册第一章《力》综合测试卷1.在力的作用过程中,正确的说法是D,一定既有受力物体,又有施力物体,离开物体谈不上作用,就没有力了。
2.托起一枚大头针所用的力最接近1N,选项C正确。
3.进站的火车受阻力缓缓停下的力的作用效果与其它三个不同类,选项B正确。
4.下列说法中错误的是D,只有相互接触的物体才会产生力的作用。
5.游泳运动员用手和脚向后推水,于是运动员就前进。
正确的说法是B,手和脚对水有一个推力,方向向后,则水对手和脚就有一个方向向前的推力。
6.“以卵击石”,石头没有损伤而鸡蛋破了,其中的道理是B,鸡蛋受到的力比石头受到的力大。
7.正确的说法是A,物体发生形变,一定受到力的作用。
8.正确的说法是C,压缩的弹簧能产生弹力。
9.正确的说法是B,弹簧测力计上的最大刻度值就是它的最大测量值。
10.正确的观点是A,弹力仅仅是形变的物体要恢复原状时,对跟它接触的物体力吸引力。
C。
当使用弹簧拉力器进行身体锻炼时,弹簧拉力器上的弹簧数量越多,拉力越大,产生的弹力就越小。
D。
在撑杆跳高比赛中,运动员利用撑杆的弹性形变来跳高。
11.通过观察弹簧测力计的刻度,我们可以发现它们是均匀的。
如果我们自制一个弹簧测力计,当弹簧原长为5cm时,当弹簧受到5N的拉力时,弹簧会伸长0.5cm。
因此,当弹簧的长度变为7cm时,所受的外力大小应该是20N。
12.如果甲的重量为40N,而甲和乙的质量之比为2:3,则乙的质量为60kg。
13.处于静止状态的重垂线一定与竖直方向重合。
14.正确的是重力不随物体的位置变化而变化。
15.这个现象不能说明力的作用效果与力的作用点有关。
16.在月球上,人们可以轻易地将60kg的物体举起,但不能用指南针确定方向,听到月球车行驶发出的声音,或利用降落伞降落以确保安全落月。
17.为了测量XXX的一根头发能承受多大的力,最恰当的弹簧测力计应该是量程为1N,分度值为0.05N的那种。
18.图中表示物体所受重力方向的是D。
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是()A.人正常心跳一次的时间约为10s B.一名普通中学生所受重力约为50N C.一枚鸡蛋的质量约为50g D.普通住宅楼一层楼的高度约为4.5m 2.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上,如图所示。
当物体静止时,弹簀测力计的指针正好对齐9N刻线,则该物体的重力()A.一定等于11N B.一定等于9N C.一定小于9N D.一定大于11N 3.下列作图不正确的是()A.静置在桌子上的书B.压在竖直墙面上的物块C.球静止在墙角处D.自由下滑的物体4.下面对一些数据的估计正确的是()A.一个苹果的质量大约是1.5kgB.一个中学生的体重大约是500NC.课桌的高度大约是1.5mD.正常人的脉搏跳动一次的时间是10s5.对下列物理量的估计,较合理的是()A.中考体育使用的单人跳绳,长度约为0.8mB.一个中学生的质量约为50kgC.一本初中物理课本的重力约为30ND.升国旗时,演奏一遍《中华人民共和国国歌》用时约为10min6.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。
对于该现象的描述,其中错误的是()A.力能改变物体的运动状态B.物体间力的作用是相互的C.施力物体同时又是受力物体D.力的作用效果与力的作用点有关7.“新冠肺炎”疫情结束后,同学们都期盼举办体育艺术节。
假如失去重力,下列比赛项目:①100m 跑,②举重,③跳水,④铅球,将无法进行的是()A.只有①②B.只有②③C.只有③④D.①②③④8.下列关于力的说法中正确的是()A.有力的作用就一定有受力物体但可以没有施力物体B.力不能离开物体而独立存在C.两个物体只要相互接触,就-定有力的作用D.两个物体不相互接触,就一定没有力的作用9.如图所示,将足球放在一块长木板上,木板和足球均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法正确的是( )A.木板受到的压力就是木板产生的弹力B.足球产生的弹力作用在足球上C.木板形变是由于木板产生弹力造成的D.木板产生的弹力就是木板对足球的支持力10.为了探究弹簧受到的弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图像。
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列数据中,最接近实际生活的是()A.—个乒乓球的质量约为3g B.人的步行速度约为5m/sC.初中物理课本一页纸的厚度约为2mm D.一个中学生的重力为50N2.为了增强体质,每天锻炼一小时,同学们积极到户外参加体育活动。
下列活动所涉及力学知识的说法,正确的是()A.发排球时手对排球的力大于排球对手的力B.投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C.篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D.篮球在空中飞行时不受重力的作用3.关于重力,下列说法不正确的是()A.降低物体的重心,有助于提高物体的稳定程度B.物体的重心不一定在物体上C.重力的方向总是竖直向下D.物体的质量与所受的重力成正比4.下面对一些数据的估计正确的是()A.一个苹果的质量大约是1.5kgB.一个中学生的体重大约是500NC.课桌的高度大约是1.5mD.正常人的脉搏跳动一次的时间是10s5.下列物理量估算不合理的是()A.一个中学生的重力约500NB.人步行速度约10m/sC.人体的正常体温约37℃D.人体平均密度约1g/cm36.关于生活中的力学现象,下面解释错误的是()A.玩具小车从向西运动变成向东运动一定是受到了力的作用B.饺子皮上捏出了漂亮的皱褶花边,是力改变了物体的形状C.“蜘蛛人”是靠他对自己的拉力攀爬高层建筑D.把鸡蛋往碗沿上磕的打蛋方式利用了力的作用是相互的7.如题图所示,2017年4月27日,天舟一号与天宫二号成功交会对接,天舟一号对天宫二号提供各种补给,下列说法正确的是()A.货物在天宫二号舱内,不再受到重力的作用B.货物从地面运到天宫二号后,质量减小C.成功交会对接后,以天宫二号为参照物,天舟一号是运动的D.成功交会对接后,以地面为参照物,天舟一号是运动的8.如图所示,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
初二物理下册第一章基础检测试题一、单选题(32分)1.(4分)如图所示,弹簧测力计的示数是()A.4.3NB.4.3kgC.4.6ND.4.8N2.(4分)如图所示是小球所受重力的示意图,其中正确的是()A.B.C.D.3.(4分)测一个大小为6N的力时,应选用最适当规格的弹簧测力计是()A.量程为10N,分度值为0.2NB.量程为5N,分度值为0.1NC.量程为15N,分度值为0.5ND.上述都可以4.(4分)利用已调节好的弹簧测力计测量物体重量时,结果把弹簧测力计拉反了。
如图所示,其测量结果与实际相比()A.重量偏大B.重量偏小C.重量相等D.无法确定5.(4分)用天平和弹簧测力计称量同一物体,把物体从地球拿到月球上称量时()A.弹簧测力计的示数变小、天平称量结果不变B.天平、弹簧测力计测量结果都不变C.天平称量结果将变小,弹簧测力计的示数不变D.天平、弹簧测力计测量结果都变小6.(4分)如图所示,被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙,底部有一阀门,打开阀门让细沙慢慢流出的过程中,球壳与球壳内剩余细沙组成的系统的重心将会()A.一直下降B.一直不变C.先下降后上升D.先上升后下降二、作图题(48分)7.(4分)如图,请画出木块所受重力的示意图。
8.(4分)请画出图中物体A所受重力G的示意图。
9.(4分)如图所示,请画出物体A所受重力的示意图。
10.(4分)作出小球摆动到如图所示位置时受到的重力和拉力的示意图。
11.(4分)如图,重10N 的木块静止在斜面上,请画出木块受到重力的示意图。
12.(4分)图中的木块质量为5千克,在水平面上沿图示方向作匀速直线运动,请画出它所受重力的示意图。
14.(4分)如图所示在桌面上静止的不倒翁,其重心在图中虚线上,作出不倒翁的重心。
初二物理下册第一章基础检测试卷答案一、单选题1.【答案】C【解析】弹簧测力计是测量力的大小的工具,力的单位是N,kg是质量单位,故B错误;由图知,该弹簧测力计的量程为0~5N,分度值是0.2N,故读数是4N+0.2×3N=4.6N,故AD错误,C正确。
八年级物理第一单元《力》测试题汇总(一)选择题:4•关于力的作用效果,下列说法错误的是A •可以改变物体速度的大小 C .可以改变物体的运动方向5.—个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态()A •不断改变B .始终不变C .有时改变,有时不改变D .无法确定6.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果( )A .一定吸引地球B .不一定吸引地球C . 一定不吸引地球D .无法确定是否吸引地球7. 关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )A 、压力越大,滑动摩擦力越大B 、压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大C 、压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大D 、动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大1在图5所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是A •没有物体就没有力C .有施力物体时,却不一定有受力物体 3.下列情况中运动状态没有发生改变的是A .汽车起动C .汽车减速上坡( )B •有受力物体时,一定有施力物体 D •只有一个物体时,不会有力( )B .汽车拐弯D •汽车在平直的公路上匀速直线行驶B •可以改变物体的形状 D .可以改变物体的状态( )8. 农民在清除黄豆与砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着斜面滚下下桌面,而砂粒都留在桌面上,这主A、砂粒比黄豆的密度大B、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大C、砂粒比黄豆体积小,不易滚落D、砂粒比黄平对桌面的压强大9. 在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉,而在单杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,他这样做到的目的是()A、前者是增大摩擦,后者是减小摩擦B、前者是减小摩擦,后者是增大摩擦C两者都是增大摩擦 D 、两者都是减小摩擦10. 下列关于弹力的说法正确的是()A、只有弹簧,橡皮筋等这类物体才能产生弹力B、只要发生形变就有弹力C任何物体弹性都有一定程度,弹力不能无限大D、弹力大小只与形变有关二、填空题7•用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了________________ 的作用力•大量的事实表明•物体间力的作用是______________ 的.&一本书放在水平桌面上,书受到桌面的___________ 力;这个力的施力物体是__________ ,受力物体是__________ •同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是__________________ ,受力物体是_________ .9•力的作用效果:力可以改变________________ ,力可以使物体发生 ________________ .物体运动状态的改变,是指物体运动的改变或运动________________ 的改变或它们同时改变,要改变物体的运动状态,就必须对物体__________ .10. __________________________ 人拉弹簧,拉力使弹簧发生了,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动_____________ .11. _________ 力的_____ 、 _______ 和 _______________________________________ 共同决定了力的作用效果. 我们用_______ 来表示。
第一章《力》测试卷一、单选题(共12小题)1.关于弹性形变概念,下列理解正确的是()A.物体形状改变叫弹性形变B.一根铁丝用力折弯后的形变就是弹性形变C.物体在外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫弹性形变D.物体在外力作用后的形变叫做弹性形变2.以下关于弹力的叙述正确的是()A.只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力B.压力、拉力、支持力都属于弹力C.放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D.弹力的大小只与形变的大小有关3.力的作用都是相互的。
在如图所示现象中,没有利用这一原理的是( )A.火箭发射时,要向下方喷气B.直升飞机飞行时,要转动螺旋桨C.运动员背着飞行背包升空要开动发动机D.飞船绕地球运行时,要展开太阳帆4.如图,支杆OB固定在板BC上,小球A用细绳悬在杆端O处,用此装置可研究重力的方向.现从图示位置将板缓慢放平,在此过程中绳与虚线(虚线与BC垂直)之间的夹角α将()A.变小B.变大C.不变D.无法确定5.某同学在用弹簧测力计测量一只雪梨的重力时,错将雪梨挂在了拉环上,如图所示,当雪梨静止时,测力计的指针对准10 N,则雪梨的重力为()A. 10 NB.一定小于10 NC.一定大于10 ND.以上判断都不正确6.影响力的作用效果的因素主要有三种,下列不属于的是()A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.施力物体7.我们在墙上挂图时,可自制一个重垂线来检查图是否挂正,这是利用()A.重力与质量成正比B.重力的方向垂直于支持面C.重力的作用点在物体的重心D.重力的方向总是竖直向下8.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态9.以下是我们生活中常见的几种现象:①用力握小皮球,球变瘪;①汽车启动;①篮球撞击在篮球板上;①用力捏面团;①一阵风把地面上的灰尘吹起.这些现象中,属于物体因受力而改变形状的是(). A. ①①①B. ①①①①C. ①①①D. ①①10.下列物品中,重量约为1 N的是()A.一枚硬币B.两只鸡蛋C.三枚回形针D.四张课桌11.下列说法正确的是()A. “G=mg”表明:物体受到的重力跟它的质量成正比B. “m=”表明:物体的质量跟它的重力成正比C. “g=”表明:g值大小等于物体受的重力跟它质量的比值,且是一个恒定的值D.上述说法都正确12.在图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是()A.B.C.D.二、填空题(共3小题)13.用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”:①将气球吹大,并用夹子把口封紧;①从一根吸管上剪取一小段,用胶带把它固定在气球上;①将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为“喷气火箭”运动的轨道,把封口的夹子松开,气球就会向________(选填“左”或“右”)运动,使气球由静止变为运动的力的施力物体是________,此现象说明力可以改变物体的________ .14.如图实验,用力F按压平面镜之间的桌面时,经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将________(选填“上升”、“不变”或“下降”);这个实验说明力能改变物体的________.15.中国跳水队被称为“梦之队”,如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,跳板由于发生________(填“弹性”或“塑性”)形变,产生的________力使运动员的________(填“形状”或“运动状态”)发生改变.三、实验题(共1小题)16.某同学用一根弹簧制作测力计的实验,在弹簧的下端挂不同重力的钩码,对应的弹簧的长度也不同,具体的数据见下表:(1)该同学制作的弹簧测力计的量程是________N;弹簧的原长是________cm.(2)分析表中数据,得到实验结论是:________.四、计算题(共3小题)17.2005年10月12日,我国研制的神舟6号载人航天飞船成功进入太空.据报道:航天部为两位航天员(聂海胜、费俊龙)准备的食物(主食和副食)足足有40 kg,这些食物在地球所受重力是多大?那么当飞船进入太空后这些食物的质量是多大?(g取10 N/kg)18.在宿迁一号运河桥桥头立有这样的一块牌子,如图所示.现有一自重5×104N的大卡车,装了7 m3的石子,石子的密度为2.5×103kg/m3,问这辆卡车能否从该桥上通过?(要求通过计算进行说明,g取10N/kg)19.月面巡视探测器(月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器,具备地--月遥控能力,有独立驱动的六轮摇臂式行走系统,高1.5米,质量为120千克.求:(1)月球车在地球上受到的重力.(2)在地球上重6牛的物体放到月球上时重为1牛,那么月球车被送到月球上时的质量和受到的重力分别是多少?(g取10牛/千克)五、作图题(共1小题)20.在水平面上的物体A受水平方向的150N的向右的拉力作用,画出A所受拉力的示意图。
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列物体中,所受的重力大约20N的是()A.一匹马B.一只鸡C.一名中学生D.一支钢笔2.下列关于力的说法中正确的是()A.力的作用不可以没有施力物体,但可以没有受力物体B.两个不接触的物体不可能有力的作用C.一个物体不可能同时与两个物体有力的作用D.相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用3.下列说法正确的是()A.空中飞行的飞机不受重力的作用B.重力的方向总是竖直向下的C.物体上最重的点就是重心D.只要物体质量分布均匀,重心就在它的几何中心上4.下列物理量估算不合理的是()A.一个中学生的重力约500NB.人步行速度约10m/sC.人体的正常体温约37℃D.人体平均密度约1g/cm35.如图所示,小明在家中的墙上挂了一幅画,并在画框A点挂一根重垂线,从图中可以判断出()A.AB边是水平的B.墙面没有竖直C.A点比B点位置偏低D.A点比B点位置偏高6.托起下列物体所用的力约为1N的是()A.一支铅笔B.一张课桌C.两个鸡蛋D.两枚硬币7.如题图所示,2017年4月27日,天舟一号与天宫二号成功交会对接,天舟一号对天宫二号提供各种补给,下列说法正确的是()A.货物在天宫二号舱内,不再受到重力的作用B.货物从地面运到天宫二号后,质量减小C.成功交会对接后,以天宫二号为参照物,天舟一号是运动的D.成功交会对接后,以地面为参照物,天舟一号是运动的8.龙舟比赛,运动员集体奋力用桨向后划水,使龙舟前进的力的施力物体是()A.船桨B.船C.运动员D.水9.下列有关力的说法正确的是()A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的运动状态B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.用手提水桶时,手对水桶施加了力,水桶对手也施加了力的作用D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不属于弹力10.在弹簧弹性形变的限度内,如图所示能正确表示弹簧的伸长量∆L与其受到的拉力F的关系的是()A.B.C.D.11.如图所示,是我国宇航员王亚平在天宫一号太空授课的情景,下列说法正确的是()A.在天宫一号中可以使用天平测物体质量B.宇航员在天宫一号中受到的重力与地球上相同C.太空中一片漆黑,说明光不能在真空中传播D.在太空中可以使用弹簧拉力器锻炼身体12.下列物体所受重力约为 500 N 的是()A.“八年级下册”物理课本B.一瓶矿泉水C.一辆小汽车D.一名初中学生13.下列生产生活中物理知识说法正确的是( )A.俗话“鸡蛋碰石头-自不量力”原因是石头对鸡蛋的作用力更大B.太空飞船尽可能采用强度高、密度大的新材料制造C.气体受热膨胀,密度变小,所以发生火灾时为避免吸入燃烧后的高温有毒气体,人应贴近地面逃生D.一定质量的水结成冰后体积变小,密度变大14.小明练习游泳,使小明前进的力的施力物体是A.空气B.泳池壁C.小明D.水二、填空题15.图所示的实验仪器的名称是________,它的量程为________牛,使用前应沿________调零,它现在的示数为________牛。
图1一、单项选择题(每题2分,共26分): 1、若物体不受外力的作用,则物体( )A .一定静止B .一定做匀速直线运动C .运动状态可能发生改变D .可能做匀速直线运动,也可能静止2、用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果( ) A .与力的大小有关 B .与力的方向有关 C .与力的作用点有关D .与受力面积有关3、忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于 A .不受力,运动状态发生改变 B .不受力,运动状态不发生改变C .受到重力作用,运动状态发生改变D .受到推力作用,运动状态发生改变4、频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法,如图1 ABCD 中分别用照相机拍摄(每0.1S 拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是( )5、关于惯性,下列说法中正确的是 ( )A .物体在静止时不容易被推动,所以物体在静止时比运动时惯性大B .物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大,惯性越大C .当物体没有受到力作用时,物体就不能保持匀速直线运动或静止状态D .惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下都有惯性6、惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是 ( ) A .锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上B .往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内C .汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒D .拍打衣服可以去掉衣服上的尘土- 7、当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是( ) A .树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B .猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C .猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 D .猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力8、如图3,升降机以1m /s 的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500N .下列说法正确的是( )A .升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB .升降机以1.5m /s 速度匀速上升时对人的支持力大于500NC .升降机以2m /s 速度匀速下降时对人的支持力等于500ND .升降机以1m /s 速度匀速下降时对人的支持力小于500N 9、与1N 的力的大小相当的是( )A 、托起两个鸡蛋所用的力B 、一头大象的体重C 、一名中学生的体重D 、托起一只蚂蚁所用的力10、如图4所示,关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是 ( )11、一列在平直轨道上匀速行驶的列车,车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上,则小螺丝钉落在地板上的位置是( )A .正下方B .正下方的前侧C .正下方的后侧D .不能确定12、如图5所示,一物体在外力F 的作用下,以5m/s 的速度做匀速直线运动,如果突然将力F 撤去,则物体:( )A.立即停止B.继续以5m/s 的速度做匀速直线运动C.先向右运动,然后向左运动D.继续向右运动,但速度逐渐减小直至停止13、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图6所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是 ( ) A .列车突然向右启动或向左运动时突然刹车 B .列车突然向左启动或向右运动时突然刹车 C .列车突然加速 D .列车突然减速 二、填空题:(每空1分,共30分)(g 都取10N/kg )1. 重35000N 的飞机,悬停在空中,则直升飞机受到的空气作用力是______N ,方向为_________。
物理八年级下册第一章《力》测试卷一、单项选择题1.在发生力的作用时,以下说法正确的是()A.可以没有物体,既没有施力物体,也没有受力物体B.只要有受力物体就行,可以没有施力物体C.只要存在施力物体就行,有没有受力物体是没有关系的D.一定既有受力物体,又有施力物体,离开物体谈不上作用,就没有力了2.托起下列哪一个物体所用的力最接近1N()A.一袋方便面 B.一张学生用板凳C.一枚大头针 D.一块砖3.下列过程中,有一个力的作用效果与其它三个不同类,它是()A.把橡皮泥捏成不同造型 B.进站的火车受阻力缓缓停下C.苹果受重力竖直下落 D.用力把铅球推出4.关于力的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用 B.力能使物体发生形变或改变物体的运动状态C.物体间力的作用是相互的 D.只有相互接触的物体才会产生力的作用5.游泳运动员用手和脚向后推水,于是运动员就前进。
下面说法正确的是()A.运动员是施力物体,不是受力物体B.手和脚对水有一个推力,方向向后,则水对手和脚就有一个方向向前的推力C.水只是受力物体,不是施力物体D.手和脚对水的推力和水对手和脚的力相互抵消6.“以卵击石”,石头没有损伤而鸡蛋破了,其中的道理是()A.鸡蛋主动碰的石头B.鸡蛋受到的力比石头受到的力大C.鸡蛋受到力的作用,石头没受到力的作用D.两者受到的力大小相等只是鸡蛋易碎7.关于形变,下列说法正确的是()A.物体发生形变,一定受到力的作用B.物体发生的形变只有弹性形变C.用力压桌子,桌子是坚硬物体,不会发生形变D.橡皮泥受到挤压后变形,它的弹性很好8.关于弹力,下列说法正确的是()A.不相互接触的物体之间也会产生弹力 B.拉力不属于弹力C.压缩的弹簧能产生弹力 D.物体在发生形变时产生的力叫做弹力9.对弹簧测力计的认识,下列说法正确的是()A.弹簧测力计的制作原理是弹簧的长度与它受到的拉力成正比B.弹簧测力计上的最大刻度值就是它的最大测量值C.弹簧测力计的准确程度可以从刻度盘上所标的最小数值看出来D.以上说法都不对10.小明对弹力的认识有以下几种观点,其中正确的是()A.弹力仅仅是形变的物体要恢复原状时,对跟它接触的物体有吸引力B.在弹性限度以内,弹簧的长度越长,产生的弹力就越大C.锻炼身体用的弹簧拉力器挂满弹簧后,拉得越长,产生的弹力越小D.在运动场上撑杆跳高运动员用的撑杆,利用了撑杆受力时所产生的弹性形变11.仔细观察每个弹簧测力计可知,弹簧测力计的刻度都是均匀的。
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下列物体中,所受的重力大约20N的是()A.一匹马B.一只鸡C.一名中学生D.一支钢笔2.关于弹力的叙述正确的是()A.弹力的大小只与形变的程度有关B.压力、拉力、支持力都属于弹力C.放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D.只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力3.以下关于重力的说法正确的是()A.空中上升的气球不受重力作用B.重力不随物体位置的变化而变化C.因为g=9.8N/kg,所以1kg就等于9.8ND.地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球4.下列关于力的说法错误的是()A.发生力的作用时,不一定要有两个或两个以上的物体,一个物体也能产生力的作用B.物体受到力的作用,一定有一个施力物体存在C.施力物体同时也是受力物体D.两个物体不接触,不一定没有力的作用5.假如没有重力,下列哪些现象不会..出现()A.人可以轻而易举地提起质量很大的物体B.人的头撞在墙上不会感到疼痛C.灰尘扬起后不会落回地面D.饮料倒不进人的嘴里6.关于生活中的力学现象,下面解释错误的是()A.玩具小车从向西运动变成向东运动一定是受到了力的作用B.饺子皮上捏出了漂亮的皱褶花边,是力改变了物体的形状C.“蜘蛛人”是靠他对自己的拉力攀爬高层建筑D.把鸡蛋往碗沿上磕的打蛋方式利用了力的作用是相互的7.下列关于力的说法中正确的是()A.有力的作用就一定有受力物体但可以没有施力物体B.力不能离开物体而独立存在C.两个物体只要相互接触,就-定有力的作用D.两个物体不相互接触,就一定没有力的作用8.下列估测中,最接近生活实际的是()A.人体密度约为1g/cm3B.一名中学生的体积大约为500dm3C.一个中学生的体重大约50N D.人体的正常体温是37.8℃9.如题图所示,2017年4月27日,天舟一号与天宫二号成功交会对接,天舟一号对天宫二号提供各种补给,下列说法正确的是()A.货物在天宫二号舱内,不再受到重力的作用B.货物从地面运到天宫二号后,质量减小C.成功交会对接后,以天宫二号为参照物,天舟一号是运动的D.成功交会对接后,以地面为参照物,天舟一号是运动的10.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A.0N B.3N C.6N D.12N11.英国著名天体物理学家Steven Hawking说过“如果人类不进入太空,人类就没有未来”。
2024年人教版八年级下册物理第一单元课后基础训练(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列哪个物理量是描述物体运动快慢的?()A. 质量B. 速度C. 力D. 时间2. 在国际单位制中,速度的主单位是()A. 米/秒B. 千克C. 牛顿D. 焦耳A. 匀速直线运动B. 自由落体运动C. 匀速圆周运动D. 竖直上抛运动4. 一个物体在水平地面上做匀速直线运动,下列哪个因素会影响它的速度?()A. 质量B. 摩擦力C. 重力D. 时间5. 速度为5m/s的物体,在3秒内通过的路程是多少?()A. 10mB. 15mC. 20mD. 25mA. 温度B. 速度C. 质量D. 时间7. 下列哪种运动是匀速直线运动?()A. 竖直上抛运动B. 自由落体运动C. 匀速圆周运动D. 汽车在平直公路上行驶8. 速度为10m/s的物体,加速度为2m/s²,求物体在4秒内的位移。
()A. 40mB. 60mC. 80mD. 100m9. 下列哪种运动的速度是恒定的?()A. 竖直上抛运动B. 自由落体运动C. 匀速直线运动D. 匀速圆周运动10. 在平直公路上,一辆汽车以20m/s的速度行驶,突然刹车,加速度为5m/s²,求汽车停止前行驶的距离。
()A. 40mB. 50mC. 60mD. 70m二、判断题:1. 速度是描述物体运动快慢的物理量。
()2. 在国际单位制中,速度的主单位是千克。
()3. 变速运动的速度是恒定不变的。
()4. 匀速直线运动的物体,速度与时间成正比。
()5. 速度为0的物体,一定处于静止状态。
()6. 矢量与标量的区别在于矢量有大小和方向,标量只有大小。
()7. 加速度表示物体速度变化的快慢。
()8. 位移和路程是描述物体运动的两个相同概念。
()9. 匀速圆周运动的物体,速度大小不变,但方向时刻在变。
()10. 在平直公路上行驶的汽车,速度越大,刹车距离越短。
()三、计算题:1. 一辆自行车以6m/s的速度行驶,求它在2分钟内通过的路程。
八年级物理下册第一章《机械运动》综合测试卷-人教版(含答案)班级姓名座号成绩一、选择题(每题 3 分,共30分)1. 测量就是将待测量与标准量作比较,以下是某校九年级同学参加今年中考体育测试时的成绩记录,其中最可能达到的是()A.实心球成绩为40mB.立定跳远成绩为10mC.跳绳1s跳100次D.1000m跑步用时4min2.下列现象中不属于机械运动的是()A.天空飘动的白云 B.灯泡发光C.地球绕太阳转动 D.流动的河水3. 下列工具中,不是用来测量时间的工具是()A.螺旋测微器B.沙漏C.钟表D.日晷4. 甲、乙两车通过的路程之比为3:2,运动的时间之比为2:1,则甲、乙两车的速度之比是()A.3:1B.3:4C.5:3D.4:35. 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s−t图象分别如图(a)和(b)所示。
两小车的速度关系及运动6秒后两小车之间的距离s为()A.v甲<v乙;s=1.2m B.v甲>v乙;s=0.6mC.v甲>v乙;s=1.2m D.v甲=v乙;s=0.6m6. 小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91cm,宽为18.35cm,那么他所用的刻度尺的分度值为()A.1mmB.1cmC.1dmD.1m7. 一短跑运动员甲在5s内跑完了50m,汽车乙行驶的速度是54km/ℎ,羚羊丙奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是()A..V乙>V丙>V甲B..V甲>V乙>V丙C..V丙>V乙>V甲D.V甲>V丙>V乙8. 小明同学沿平直路面步行,他运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是()A.从0~11s内,小明在做变速直线运动B.在第6s时,小明静止不动C.小明在0~11秒内步行平均速度是1m/sD.小明在0~4s内的步行平均速度与在8~11s内的步行平均速度相同9. 四位同学用毫米刻度尺测同一物体的长度,以下记录错误的是()A.0.179mB.1.791dmC.17.90cmD.179.0mm10. 甲、乙两物体同时同地向东运动,它们的s−t图象如图所示,由图象可知()A.甲的速度小于乙的速度B.经过6s,甲在乙前面1.2m处C.以甲为参照物,乙向东运动D.以乙为参照物,甲向东运动二、填空题(每空 2分,共40分)11. 读图,并完成相应内容长度=________cm长度=________mm.12. 给下面空中填上合适的单位:(1)一中学生的身高为1700________;(2)一刻钟为15________;(3)一课桌的高为0.52________;(4)一炷香燃烧完所需时间约为50________。
考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.关于弹力的叙述正确的是()A.弹力的大小只与形变的程度有关B.压力、拉力、支持力都属于弹力C.放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D.只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力2.下列关于测量操作的说法中,正确的是()A.当量筒放置在较低的桌面上时,为了便于视线平行读数,可适当举起量筒B.用刻度尺测量物体长度时,必须与零刻度线对齐才能测量C.用弹簧测力计测量力时,弹簧测力计必须竖直放置D.在调节天平平衡时,分度盘指针在中央红线附近等幅摆动,说明已经平衡3.实验是物理学习中必不可少的一部分,其中实验数据的读取至关重要,下图中读数正确的一项是()A.秒表的示数为4min34.1sB.弹簧测力计的示数是3.4NC.物体长为4.5cmD.温度计示数为36℃4.用如图所示的水平仪检验桌面是否水平。
当把它在桌面上东西方向放置时,人在水平仪南方观看,重垂线偏向左方;当把它在桌面上南北方向放置时,人在水平仪的西边观看,重垂线偏向右方,说明此时桌面情况是()A.东北高,西南低B.西北高,东南低C.东南高,西北低D.西南高,东北低5.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。
对于该现象的描述,其中错误的是()A.力能改变物体的运动状态B.物体间力的作用是相互的C.施力物体同时又是受力物体D.力的作用效果与力的作用点有关6.下列关于重力的说法中不正确的是A.在斜面上向下滚动的小球所受的重力方向仍是竖直向下的B.一投出的篮球上升过程中受重力,下落过程中也受重力作用C.地面附近的物体在失去支持时,要向地面降落,这是由于物体受到重力作用的缘故D.物体的重心一定是在物体上7.小明完成制作橡皮筋测力计后,总结了一些注意点,下列说法错误的是()A.牙膏盒必须竖直放置B.小瓶盖和牙膏盒不可接触C.在橡皮筋自然长度的位置标“0”刻度线D.可用逐个添加相同砝码的方法标注刻度8.下列事例中不是利用弹力工作的是()A.运动员撑竿跳高B.用重垂线查看墙面是否竖直C.玩具弹簧枪将子弹射出去D.箭被拉开的弓射出去9.托起下列物体所用的力约为1N的是()A.一支铅笔B.一张课桌C.两个鸡蛋D.两枚硬币10.如图所示为运动员掷铅球时的情景,能正确表示此时铅球受力示意图的是(忽略空气阻力)()A.B.C.D.11.下列物体所受重力约为 500 N 的是()A.“八年级下册”物理课本B.一瓶矿泉水C.一辆小汽车D.一名初中学生12.为了制作弹簧测力计,小红选了甲、乙两根不同的弹簧进行了实验,记录了表一和表二的数据(表二中缺一数据),分析数据可知()表一:甲弹簧的实验数据表二:乙弹簧的实验数据A.当拉力为2N时,乙弹簧的伸长量为8.0cmB.当拉力为5N时,甲弹簧发生弹性形变小C.拉力相同时,甲弹簧伸长的长度比乙小D.乙弹簧制作的测力计量程比甲大13.下列数据中,最接近生活实际的是A.一个鸡蛋的重力大约为5NB.一名初中学生的体积大约为50dm3C.教室内的大气压约为1×104 PaD.人双脚站立时对地面的压强大约为1.5×103Pa14.下列关于弹力的说法中正确的是A.放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变B.某弹簧在弹性限度内,伸长量越大,产生的弹力就越大C.用弹簧测力计测量不同方向的力之前,都需要在竖直方向上进行调零D.特殊情况下,两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力二、填空题15.如图所示,该弹簧测力计的量程是______N、分度值为______N、示数是______N。
练习卷-初二物理下册第一章基础检测
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
初二物理下册第一章基础检测
试题
一、单选题(32分)
1.(4分)如图所示,弹簧测力计的示数是()
A.4.3N
B.4.3kg
C.4.6N
D.4.8N
2.(4分)如图所示是小球所受重力的示意图,其中正确的是()
A.B.C.D.
3.(4分)测一个大小为6N的力时,应选用最适当规格的弹簧测力计是()
A.量程为10N,分度值为0.2N
B.量程为5N,分度值为0.1N
C.量程为15N,分度值为0.5N
D.上述都可以
4.(4分)利用已调节好的弹簧测力计测量物体重量时,结果把弹簧测力计拉反了。
如图所示,其测量结果与实际相比()
A.重量偏大
B.重量偏小
C.重量相等
D.无法确定
5.(4分)用天平和弹簧测力计称量同一物体,把物体从地球拿到月球上称量时()
A.弹簧测力计的示数变小、天平称量结果不变
B.天平、弹簧测力计测量结果都不变
C.天平称量结果将变小,弹簧测力计的示数不变
D.天平、弹簧测力计测量结果都变小
6.(4分)如图所示,被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙,底部有一阀门,打开阀门让细沙慢慢流出的过程中,球壳与球壳内剩余细沙组成的系统的重心将会()
A.一直下降
B.一直不变
C.先下降后上升
D.先上升后下降
二、作图题(48分)
7.(4分)如图,请画出木块所受重力的示意图。
8.(4分)请画出图中物体A所受重力G的示意图。
9.(4分)如图所示,请画出物体A所受重力的示意图。
10.(4分)作出小球摆动到如图所示位置时受到的重力和拉力的示意图。
11.(4分)如图,重 10N 的木块静止在斜面上,请画出木块受到重力的示意图。
12.(4分)图中的木块质量为5千克,在水平面上沿图示方向作匀速直线运动,请画出它所受重力的示意图。
14.(4分)如图所示在桌面上静止的不倒翁,其重心在图中虚线上,作出不倒翁的重心。
初二物理下册第一章基础检测
试卷答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】弹簧测力计是测量力的大小的工具,力的单位是N,kg是质量单位,故B错误;
由图知,该弹簧测力计的量程为0~5N,分度值是0.2N,故读数是4N+0.2×3N=4.6N,故AD错误,C正确。
故答案为:C。
2.【答案】C
【解析】A项,重力的作用点在小球的重心,而不是在小球与水平面的接触点上,故A错误;
B项,图中重力的方向不是竖直向下,故B错误;
C项,图中重力的作用点在小球重心,且方向竖直向下,故C正确;
D项,图中重力的方向不是竖直向下,故D错误。
故选C。
3.【答案】A
【解析】A项,量程大于6N,且分度值相对较小,符合题意;
B项,量程太小,不能使用,不合题意;
C项,量程足够,但分度值相对较大,不合题意;
D项, B就不可以,所以该选项不合题意。
故选A。
5.【答案】A
【解析】当将弹簧测力计倒置过来后,
∵弹簧测力计本身有重力,把物体挂在提环上后,挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,∴测量结果与实际相比要大。
故答案为:A。
6.【答案】A
【解析】质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变,故物体在地球和月球上称时,其质量不改变;而月球上的引力是地球上的六分之一,弹簧测力计测得是其重力,故弹簧测力计的读数要减小到原来的六分之一。
故答案为:A。
7.【答案】C
【解析】装满细沙的球壳和细沙整体的重心在球心,随着细沙从阀门不断流出,重心位置不断下降,当细沙流完后,重心又上升,处于球心,故重心的位置先下降后上升,故ABD错误,C正确。
故答案为:C。
二、作图题
9.【答案】详见解析
【解析】从木块的重心开始,向竖直向下方向画一条有向线段,用G表示物体所受重力,如图所示:
10.【答案】详见解析
【解析】如图所示:物体的重心在物体的几何中心,重力的方向是竖直向下的,从重心起沿竖直向下的方向,画一条线段,在线段的末尾标上箭头。
如图所示:
11.【答案】详见解析
【解析】过A的重心沿竖直向下的方向,画一条带箭头的线段,用符号G表示。
如图所示:
12.【答案】详见解析
【解析】重力和拉力都在小球的球心上,过球心作竖直向下的重力G和沿绳子斜向上的拉力F,如图所示:
13.【答案】详见解析
【解析】不计空气阻力,小球在C点受到重力和支持力的作用,重力的方向是竖直向下的,过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,弹力向左,用F表示,如图所示:
14.【答案】图见解析
【解析】重力的方向是竖直向下的,过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,大小为10N,如图所示:
15.【答案】图见解析
【解析】物体的重力G=mg=5kg×9.8N/kg=49N,过物体的重心做竖直向下的力;在线段的末端标出力的大小为49N,如图所示:
16.【答案】如图所示:
【解析】
因为不倒翁静止,所以受力平衡,不倒翁受到的重力和支持力在同一直线上;又知道重心在图中虚线上,过不倒翁与桌面的接触点A作桌面的垂线,与原图中的虚线交于O点,则O点为不倒翁的重心。
如图所示:。