传承经典文化新闻稿

在浩瀚的历史长河中，红色文化作为中华民族的宝贵精神财富，始终激励着我们不断前行。

近日，某煤矿以传承红色文化为核心，开展了一系列丰富多彩的活动，旨在弘扬革命精神，激发员工爱国热情，为新时代煤矿发展注入强大动力。

该煤矿作为国家重点能源企业，一直以来都高度重视红色文化的传承与发扬。

此次活动紧扣“传承红色文化，铸就新时代精神丰碑”的主题，通过多种形式将红色文化融入员工日常工作和生活中。

活动伊始，该煤矿组织了红色故事分享会。

邀请当地党史研究者、老党员和革命烈士后代，讲述革命先烈的英勇事迹和感人故事。

一个个生动的故事，让在场的员工深受感动，更加坚定了他们传承红色文化的信念。

随后，该煤矿还开展了红色歌曲合唱比赛。

各支参赛队伍精神饱满，以嘹亮的歌声唱响了《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》等经典红色歌曲。

比赛现场气氛热烈，员工们的爱国热情被彻底点燃。

此外，该煤矿还充分利用企业内部的宣传栏、广播站等媒介，广泛宣传红色文化。

在宣传栏上，张贴了革命先烈的照片和事迹简介；在广播站中，播放了红色歌曲和革命故事。

这些举措让员工们在潜移默化中接受红色文化的熏陶，进一步增强了他们的历史责任感和使命感。

值得一提的是，该煤矿还将红色文化与安全生产相结合。

通过开展“红色文化进班组”活动，将红色文化融入班组建设中，提高员工的安全意识和团队协作能力。

同时，组织员工观看红色电影，让他们在观影中深刻领会革命精神，激发工作热情。

此次活动的成功举办，不仅丰富了员工的业余文化生活，更在员工心中播下了红色文化的种子。

员工们纷纷表示，要将红色精神转化为工作动力，为企业的发展贡献自己的力量。

红色文化是中华民族的精神瑰宝，是我们不断前行的强大动力。

该煤矿通过传承红色文化，不仅提升了员工的思想觉悟和综合素质，更为企业的持续发展注入了新的活力。

相信在未来的日子里，该煤矿将继续发扬红色精神，为国家的能源事业做出更大的贡献。

总之，煤矿传承红色文化是一项意义深远的工作。

传承非遗，守望精神家园
10月25日下午，济南市群众艺术馆工作人员及非遗传承人来到了槐荫区三教堂小学，向学校师生们表演和展示了“济南面塑”、“济南剪纸”、“双全糖画”、“和圣文刀”、“社火脸谱”等济南市非物质文化遗产，给同学们带来了一份饕餮盛宴。

非遗文化进校园，丰富了校园文化建设，开阔了学校师生的艺术视野，提升了学生们的艺术修养。

群众艺术馆的工作人员向同学们普及了非物质文化遗产知识，在非遗传承人叔叔阿姨的讲解下同学们知道了非遗保护和传承工作的重要性，让学生们进一步了解非遗、认识非遗、宣传非遗、珍爱非遗。

学校是非遗文化传承的沃土，保护非物质文化遗产、守望精神家园是我们新时代共同的责任。

我们将携手并肩，共同促进学生健康全面的发展，以民族文化为根基，开设特色校园文化、构建文明学校，让“非物质文化遗产”在校园里生根发芽。

槐荫区三教堂小学 2018.10.25。

非遗文化的新闻稿朋友们！今天咱们来聊聊那些超酷的非遗文化。

你知道吗？在咱们身边有好多老祖宗传下来的好东西，那可都是非遗文化的一部分。

就比如说剪纸，一张普普通通的纸，在那些民间艺人的手里就像被施了魔法一样。

他们拿着小剪刀，这儿剪一下，那儿转个弯儿，不一会儿，一幅活灵活现的作品就诞生了。

可能是一只展翅高飞的凤凰，凤凰的羽毛都丝丝分明；也可能是一个抱着鱼的胖娃娃，娃娃的笑脸看着就让人心里欢喜。

还有那京剧，那可真是国粹啊！演员们在台上的一招一式都大有讲究。

他们画着精致的脸谱，不同的颜色代表着不同的性格。

像红脸的关公，那是忠义的象征；白脸的曹操，一出场就透着一股奸诈劲儿。

演员们扯着嗓子唱念做打，那高音能直冲云霄，台下的观众就被他们带着在历史故事里穿梭，一会儿是三国的烽火硝烟，一会儿是西厢的儿女情长。

再说说刺绣，那些绣娘就像一个个神奇的画家，只不过她们的画布是绸缎，画笔是绣花针和丝线。

一根细细的针，带着彩色的丝线在绸缎上上下穿梭，绣出的花朵娇艳欲滴，仿佛能闻到花香；绣出的鸟儿栩栩如生，好像下一秒就要从绸缎上飞出来似的。

苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣，各有各的特色，每一种都精美得让人忍不住惊叹。

可是啊，现在这些非遗文化也面临着一些挑战。

好多年轻人都被那些流行文化吸引了，对这些传统的东西了解得越来越少。

这可不行啊，非遗文化是咱们民族的根儿，是历史的见证者。

不过呢，也有不少好消息。

现在很多地方都在大力推广非遗文化呢。

学校里开了非遗文化的兴趣班，孩子们可以学习剪纸、捏面人；社区里也经常举办非遗文化的展览和表演，让大家近距离感受京剧的魅力、刺绣的精美。

一些非遗传承人还开了网店，把他们的作品卖到了全国各地，甚至全世界。

咱可得好好重视这些非遗文化，让这些传统的瑰宝在现代社会里继续闪闪发光。

说不定哪一天，你也会被这些非遗文化深深吸引，成为一个非遗文化的小粉丝呢！这就是咱们身边的非遗文化，充满了神奇和魅力，等待着大家去发现、去传承。

传承非遗文化新闻稿
《传承非遗文化，继承中华传统》
为了保护和传承非物质文化遗产，近日，一场非遗传承活动在中国古都北京举行。

这次活动旨在通过各种形式的传承，让更多的人了解并参与到非遗文化的传承工作中，以期保护和传承这一宝贵的文化遗产。

在活动现场，来自各地的非遗传承人们齐聚一堂，展示了传统手工艺品的制作过程，并与观众分享了非遗文化的历史和内涵。

同时，还有许多非遗项目的传承人们进行了互动交流，分享了各自的传承经验和心得体会。

此次活动吸引了众多观众前来参观，他们纷纷表示这次活动让他们对非遗文化有了更深刻的了解，也让他们意识到传承非遗的重要性。

一名参观者表示：“非遗文化是我们中华民族的宝贵
遗产，我们应该更多地了解和传承它，让我们的后代也能够感受到这份文化的魅力。

”
非物质文化遗产是中华民族宝贵的文化遗产，它承载了中华民族悠久的历史和丰富的文化内涵。

通过这次活动，希望能够唤起更多人对非遗文化的重视和关注，让这些宝贵的文化遗产得到保护和传承，让这些传统文化得到永续传承下去。

尊重传统文化，传承非遗，是我们每个人的责任。

希望通过这样的活动，让更多人了解非遗文化，加入到传承工作中，让这份珍贵的遗产得到保护和传承，继承中华传统文化精髓。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==传统文化新闻稿篇一：传统文化公益论坛(新闻稿)新乡市一中初中部德育系列教育暨“传承国学经典弘扬传统文化”专家论坛胜利开幕传统文化是中华民族人文精神的根基，是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。

中华国学是中华民族优秀传统文化的核心价值体系，是数千年来中国人思维方式、行为方式、生活方式和生存智慧的高度总结，它已融入每个中华儿女的血液和灵魂。

每一个炎黄子孙都有责任有义务传承优秀传统文化，使自己逐步养成和谐的性情、独立的心志、完善的人格和创新的精神，做温良恭谦让的中华君子。

为此，新乡市一中初中部在继诵读《弟子规》、感恩教育“五个一工程”、爱国主义教育电影周、国防教育拉练等一系列德育教育活动后，又于201X年9月27日、28日开展为期两天的以“传承国学经典，弘扬传统文化”为主题的传统文化专家论坛，以更好地引领学生与圣贤为友，与经典同行，真正成为新时代的一中绅士淑女。

在论坛开幕式上由新乡市一中党委书记、校长李修国致开幕词，李校长在致辞中指出：在21世纪的今天，作为中学生，更应倡导学习、弘扬和继承中华民族的优秀传统文化，做有道德的一中人。

与会的其他领导有副校长李亚先、李纯路、校长助理郭义林、初中部主任吕庆生。

本次专家论坛将有四位老师与同学们一起分享自己对传统文化的解读与体会：首先是来自吉林长春的著名民营企业家、慈善家、教育家、感动吉林十大人物之一的王竑锜老师与大家一起分享《为中华之富强而读书》；接着由全国道德模范、08年奥运火炬手、山东十大优秀母亲田秀英与大家分享《笑对人生》；然后是两位长期为社会大众服务的志愿者——来自河北廊坊曾经的问题女孩儿牛文荣和来自河南开封曾经的网瘾少年李碧龙与大家分享《百善孝为先》和《传统文化拯救了我的人生》。

这些老师来自全国各地，各行各业，他们都是学习传统文化的受益者和弘扬中华传统文化的传播者，他们将分文不取的为大家做精彩的汇报。

非遗掐丝珐琅活动新闻稿
近日，一场非遗掐丝珐琅活动在市区某文化馆隆重举行。

此次活动旨在弘扬传统文化，传承千年技艺，吸引了众多市民和青少年参与。

作为一项具有悠久历史的传统工艺，掐丝珐琅在国内外享有盛誉。

活动现场，艺术家们展示了精湛的掐丝珐琅技艺，将各种图案和色彩巧妙地镶嵌在珐琅器皿上，呈现出令人赞叹的艺术效果。

现场观众纷纷驻足欣赏，拍照留念。

活动现场还安排了丰富的互动环节，让参与者亲身体验掐丝珐琅的制作过程。

艺术家们耐心地指导大家如何将细丝巧妙地黏贴在器皿表面，再将珐琅粉倒入并烧制，最终形成精美的珐琅作品。

青少年们积极参与其中，学习传承非物质文化遗产，感受传统文化的魅力。

此次活动得到了市区文化部门和相关协会的大力支持。

相关部门负责人表示，非遗掐丝珐琅作为传统文化的重要组成部分，需要得到更多的关注和传承。

通过举办此类活动，旨在培养市民对传统文化的兴趣和热爱，增强文化自信，促进文化繁荣发展。

在活动现场，艺术家们还向参与者赠送了精美的掐丝珐琅制品作为纪念。

市民们纷纷表示，这次活动让他们更加了解了非遗掐丝
珐琅的历史和文化价值，激发了他们对传统文化的热爱和传承意识。

总之，非遗掐丝珐琅活动是一场意义非凡的文化盛宴。

通过传承千年技艺，弘扬传统文化，我们共同努力保护和传承非物质文化
遗产，让更多人了解和热爱传统文化的魅力。

未来，我们期待更多
类似的活动举办，让传统文化焕发新的生机。

弘扬传统文化新闻稿范文(精选3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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感悟国学经典，起航人生梦想
——记国学故事会比赛
为弘扬中华民族优良传统，传承国学经典文化，让青少年亲身感受祖国传统文化的博大精深，接受人文精神熏陶，竞而全面提升全区青少年的思想道德素质。

4月27日下午学校开展了一场题为“感悟国学经典，起航人生梦想”，国学故事会比赛。

镇关心下一代工作委员会×××、×××、×××出席本次活动，并担任大赛评比。

来自低年级11个班级推荐的22名选手参加了本次比赛，选手们经过精心的准备，结合生活实际和切身体会，或娓娓道来，或慷慨激昂，他们用生动的语言、详实的故事、真挚的情怀颂扬了中华民族的传统美德，抒发了对父母、老师、社会的感恩之情，表达了文明知礼、诚实守信的强烈愿望。

整场比赛充满激情，高潮迭起，令人耳目一新，博得了台下同学们的阵阵喝彩。

热烈的气氛感染了台下关工委的爷爷、奶奶，吕子湘爷爷满怀激情地给同学们讲述了关于孝德的经典故事，同学们在故事中收获了感恩，收获了感动。

近两个小时的的角逐，最后评出×××、×××、×××、等同学获一年级一等奖；×××、×××、等获二年级一等奖。

故事虽结束，但故事的精神仍在延续，希望同学们以中华传统美德为标杆，严于律己，从小事做起，自觉践行道德规范，争做当代美德好少年，起航人生梦想。

中华传统文化进校园新闻稿标题：中华传统文化绽放校园，点亮学生心灵之光中华传统文化源远流长，博大精深，自古以来，它就是我们中华民族的魂魄，对于每一位华夏儿女来说，更是一种深厚的文化底蕴和宝贵的财富。

近年来，为了让更多的学生了解、认同和传承中华传统文化，众多学校纷纷开展了一系列别开生面的“中华传统文化进校园”活动。

11月2日，我校特别邀请了著名民俗专家李教授为学生们带来了一场生动有趣的中华传统文化讲座。

李教授凭借其深厚的文化底蕴和独到的见解，将复杂的传统文化知识巧妙地融入到通俗易懂的故事中，赢得了在场学生的阵阵掌声。

紧接着，在11月2日下午，我校还举办了一场别具一格的“中华传统文化知识竞赛”。

竞赛以小组形式进行，学生们通过竞答的方式，既展示了自己对中华传统文化的了解，也从比赛中收获了乐趣和知识。

最终，经过激烈的角逐，历史系的小组凭借其过硬的文化素养获得了本次竞赛的冠军。

此外，为了让更多的学生直观地感受到中华传统文化的魅力，我校还在11月3日举办了一场盛大的“中华传统文化艺术展”。

展会上，不仅有各色的传统手工艺品、书法、绘画等作品展示，还有京剧、川剧等传统戏曲的现场表演。

学生们在欣赏这些作品和表演的同时，也能深深地感受到中华传统文化的独特魅力。

值得一提的是，为了提高学生对中华传统文化的自主学习能力，我校还特地开设了一门“中华传统文化”课程。

该课程以学科融合的方式进行，将传统文化与历史、文学、艺术等多个学科领域的知识相结合，让学生在深入了解传统文化的同时，也能提高自己的综合素养。

总的来说，“中华传统文化进校园”活动不仅让学生们更加深入地了解了中华传统文化的丰富内涵和独特魅力，也让他们更加珍视和认同自己的文化根源。

同时，通过这样的活动，也让学校的师生们更加深刻地体会到了中华传统文化在现代社会的重要性和价值。

今后，我校将继续开展更多形式的“中华传统文化进校园”活动，让更多的学生能够接触到传统文化，感受到传统文化的魅力，从而增强他们的文化自信和民族自豪感。

传承传统文化的新闻稿标题，传统文化传承与创新，走进中国传统文化的新时代。

随着社会的发展和变迁，传统文化的传承与创新成为了当下备受关注的话题。

中国作为一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，其传统文化更是博大精深，深受人们喜爱。

在当今社会，传统文化的传承和创新面临着许多挑战和机遇，各行各业都在努力探索传统文化的新形式，推动其融入现代生活。

首先，传统文化的传承是我们的责任。

作为中国人，我们有责任传承和弘扬优秀的传统文化。

无论是书法、绘画、音乐还是戏曲，这些传统艺术形式都是中华民族宝贵的文化遗产，我们要珍惜和传承下去。

许多学校和社区都在开设传统文化课程，让年轻一代有机会了解和学习传统文化，这无疑是非常有益的举措。

其次，传统文化需要与时俱进，注入创新元素。

在传统文化的基础上进行创新，可以使其更好地适应现代社会的需求。

比如，传统戏曲可以融入现代舞台艺术的元素，传统节日可以与现代科技相结合，这样可以吸引更多年轻人的关注，让传统文化焕发出新的生机和活力。

此外，媒体和网络也在推动传统文化的传承与创新。

通过电视、网络等媒介，人们可以更加便捷地了解和学习传统文化，许多传统文化节目也受到了观众的喜爱。

同时，一些新兴的网络平台也为传统文化的传播提供了新的途径，让更多人可以参与其中，这无疑为传统文化的传承和创新注入了新的活力。

总的来说，传统文化的传承与创新是一个持续不断的过程，需要全社会的共同努力。

只有让传统文化与现代生活相融合，才能让其焕发出勃勃生机，继续为我们的生活增添文化的魅力。

希望未来能有更多的人投入到传统文化的传承与创新中，让我们共同见证中国传统文化的新时代。