第6课《香蕉多少钱一斤》教案
2?词汇扩展
(1)量词
(2)买?
词典
电子词典
书sh u
买2电脑
水shu 1
茶ch a
I咖啡k a f e i
你买什么？你买多少？你买几个?
(3)想+买+0
Z词典
电子词典
电脑
想买<水shu i
书sh u
茶ch a
咖啡k a f ei
你想买词典吗？
--- 想买。
--- 不想买。
你想买电脑吗？你想买什么？你想买多少？
（4）需要
广钱
需要汉语书（sh u）
不需要〈水（shu 1）
电脑J
司典
你需要词典吗？你需要电脑吗？你需要……吗? 你需要什么？
3.大数的读法
1000 3987 4025 9812 6731 8001 9060 4390
3.读课文
教师领读，学生跟读；学生自行朗读；学生读，教师纠正发音。
要求学生逐渐脱离拼音，最后达到所有学生都可以不看拼音读）
马丁想买（）和（）O 一（）电子词典
）块钱，一（）电脑（
一共需要（）块钱。
4.根据课文内容回答问题
马丁想买什么？
电子词典多少钱？
电脑多少钱？
5?问答练习
你想买什么？
你想买电子词典吗？
你想买电脑吗？
三、学习课文二生词（25分钟）
1.读生词（方法如课文一）
难读词语：营业员这种这个不客气（读课文时
）块钱，
2.词汇扩展
（1 ）要/不要
r面包
电脑
要J词典
］茶cha
咖啡k a f ei
包子b a ozi
你要面包吗？你要咖啡吗？你要……吗？
你要什么？
（2 ）种
一种两种三种
这种这种面包这种词典这种电脑
3.人民币的读法和写法
练习：读出下面的钱数
2.00 元
3.20 元15.12 元68.02 元90.10 元67.46 元45.50 元198.62 元689.30 元9
4.03 元1001.10 元2056.87 元222.22 元
四、小结和布置作业（5分钟）
1.认读课文一和课文二生词，读熟课文一课文。
2.准备课文二和课文三
第二次课（90分钟）
、复习（15分钟）
1.认读课文一和课文二生词，并写出拼音。
2.读出下面的数字和钱数。（可以用综合练习一、二）
、学习课文二课文（30分钟）
1.读课文，领读2?3遍，学生两人一组练习读，然后分角色读
营业员：你好！请问，？
马丁：。
营业员：你要？
马丁：我要这种，这种？
营业员：这种___________________ 一个。
马丁：我要。
营业员：一共。
马丁：谢谢！
营业员：。
2.根据课文内容回答问题
马丁想买什么？面包多少钱一个？马丁要几个面包？一共多少钱？
3.根据课文内容复述
马丁想买___________ ，面包__________ 一个，他要 _________ ，一共_____________
4.练习对话（可以用学生的东西作为表演道具，有人当营业员，有人买东西）
(1)A 你要什么？
B 我要……。
(2)A 你要哪种？/你要哪个？/你要哪台？/你要哪部？
B 我要这种/个/台/部。
(3)A 这种多少钱一个？这个多少钱？这台多少钱？这部多少钱？
B 这种…块…。/这个…块…。/这台…块…。/这部…块…。
三、学习课文三（30分钟）
1.读生词（方法如课文一生词）难读的词：香蕉苹果
2?词汇扩展
(1)苹果1
香蕉
橘子j iZi
草莓c a ome i > 水果shu i gu o
梨1 i
西瓜xi gu a
芒果ma ngguo J
(2 )再
再见z diji na
再说z a i shu o 再说一遍z a i shu o y i bi an
再念z ani nd 再念一遍z ani ay bi a
再写z a i xi e 再与一遍z a i xi e y bi an
再来zdl i a
3.读课文（方法如课文二）
马丁：请问，香蕉？
营业员：。
马丁：？
营业员：苹果。
马丁：我买香蕉，再买苹果。一共多少钱?
营业员：一共。
4.问价钱的方式
（1）香蕉多少钱一斤？
（2）一斤香蕉多少钱？
（3）香蕉怎么卖（z enme md）?
5.课堂活动（见57?58页课堂活动）
四、做50页语音练习3 （10分钟）
五、小结并布置作业（5分钟）
1.听CD熟读课文，并认读汉字。
2.请到市场或者超市调查商品价格，下次课来汇报（可以按照六来做）
60页综合练习
3.准备综合练习
第三次课（90分钟）
一、复习（20分钟）
1.认读课文一、二、二生词，并写出拼音
2.请学生汇报他们到市场和超市调查的结果，说说商品的价格。
二、做语音练习1、2 （10分钟）
三、做综合练习一、二、三。（20分钟）
四、听写第五课汉字（5分钟）
我心问几生不品
五、学写汉字（30分钟）
1.汉字的基本笔画（6）
用拼音写出笔画的名称，并示范写法，展示运笔方向
2.认读例字并组词
部：一部词典一部手机（sh o u） i
奶：奶奶
马：大马好马
风：大风