十幽冥世界的奢华——古代墓室壁画PPT课件

第四课天上人间——壁画第一部分幽冥世界的奢华──墓室壁画授课教师：任市中学李炎授课年级：高中一年级课时：1课时课型：新授教学目的1、了解中国传统绘画的重要样式之一的壁画在体现社会功能上所发挥的重要作用。

2、了解古代壁画发展盛期汉唐时代壁画作品的特点、代表性作品的题材、艺术成就。

3、了解汉代画像石画像砖的作用、制作特点及艺术价值。

墓室壁画、画像石、画像砖与俑类随葬品在性质、内容上的相互联系。

4、唐代章怀太子等墓壁画对当时政治生活的表现。

教学重点和难点1、讲清中国画在其历史发展中，适应社会生活需要产生过的多种绘画样式，建立大中国画的观念。

2、墓室壁画与同时期宗教壁画具有同步发展的特点相互参照、比较。

3、中国现代壁画在题材内容、艺术形式、制作方法上有很大发展，可以作为教学的参照。

教学过程：一、导入：什么是壁画？讲述中国的壁画又有什么样的体现？从广义上讲，绘制在建筑物的墙壁上或岩石上，以及其它如洞穴壁上的壁画、图案，都可以称为壁画，而绘于岩壁上的绘画亦称“岩画”。

在建筑物上的壁画，大致可以分为粗地壁画、刷地壁画、绘制壁画、浮雕壁画以及其它工艺材料壁画等等。

传统的刷地壁画又分湿壁画和干壁画。

在我国古代，壁画多施于洞窟（敦煌莫高窟）、寺院（永乐宫）及墓室（章怀太子墓等），其功能主要服务于宗教，伴随着宗教的兴盛而发展。

以佛教为例，原因在于：一方面，佛教出于宣传教义的需要，需借助绘画这种特殊的艺术形式，变抽象的说教为形象的教义宣传去打动人们的心灵，以此扩大佛教在民间的传播和影响（传经布道---佛道大师讲经）；另一方面，壁画作为宣传佛教的载体，在宣传教义的同时，壁画自身从规模、艺术形式到绘画材料及表现风格等方面也得到了丰富和发展。

二、展开鉴赏：1、要了解中国的墓室壁画首先我们对中国的墓葬文化（可以从墓葬形式）了解多少？中国墓葬无论以何种方式以及形式（如墓葬、火葬、土葬、水葬、天葬、洞穴葬以及复合葬等），它的实质不外乎亲情与权力。

《幽冥世界的奢华──墓室壁画》说课稿尊敬的各位评委专家，您们好!我是号考生，今天我说课的课题《幽冥世界的奢华--墓室壁画》。

我的说课设计一共分为五个部分，分别为：说教材，说教法，说学法，说教学过程和总体说明我为什么要这样上课。

首先我对本课教材进行分析：一说教材：1、教材地位和作用《墓室壁画》是人教版普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》的第四课第一个课题。

在此之前，学生已经学习了美术鉴赏的知识和方法，这位本课题的学习起到铺垫作用。

另外学好这个课题为学好以后的《宗教壁画》打好理论基础，在教材中起到承上起下的作用。

因此本课题在《美术鉴赏》中具有不可忽视的作用。

2、教学目标根据本教材的结构和内容分析，结合着高中年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下教学目标：知识目标：了解古代墓室壁画的社会作用和艺术成就。

能力目标：分析汉代画像石画像砖的作用、制作特点及艺术价值。

情感目标：通过对墓室壁画的了解，感受中国历史文化的博大精深，增强民族自豪感。

3、教学重点和难点本着美术鉴赏的新课程标准，在吃透教材的基础上，我确立了以下的教学重点和难点：教学重点：古代壁画发展盛期汉唐时代壁画作品的特点和艺术成就。

重点的依据：只有掌握了这一点才更客观欣赏评价现代雕塑。

教学难点：汉代壁画与唐代壁画的异同点。

难点的依据：学生也没有这方面的知识。

二、说教法：为了讲清教材的重. 难点，使学生能过达到本课题设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈：我们都知道《墓室壁画》是一门培养人的鉴赏能力的一门课程。

因此，在教学过程中，不仅要让学生欣赏作品，还要让学生运用已学的鉴赏方法讨论评价墓室壁画作品。

基于本课题的特点：我采用以下教学方法：1直观演示法：运用ppt. 图片等手段进行直观演示，激发学生学习的兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。

2讲授法：结合多媒体教学，运用讲解的方式，介绍汉唐时代壁画作品的作用以及艺术成就。

教授欣赏墓室壁画艺术的方法并给学生做个示范。

高中美术《幽冥世界奢华-墓室壁画》说课稿(4)本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！关于说课的基本步骤有很多种，这里编辑为大家提供这篇具有一定的典型示范作用。

《幽冥世界的奢华─墓室壁画》说课稿各位评委老师，上午好!我是号考生，今天我说课的课题《幽冥世界的奢华--墓室壁画》。

我的说课设计一共分为五个部分，分别为：说教材，说教法，说学法，说教学过程和总体说明我为什么要这样上课。

首先我对本课教材进行分析：一说教材：1《墓室壁画》是人教版普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》的第四课第一个课题。

在此之前，学生已经学习了美术鉴赏的知识和方法，这位本课题的学习起到铺垫作用。

另外学好这个课题为学好以后的《宗教壁画》打好理论基础，在教材中起到承上起下的作用。

因此本课题在《美术鉴赏》中具有不可忽视的作用。

2.根据本教材的结构和内容分析，结合着高中年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下教学目标：知识目标：了解古代墓室壁画的社会作用和艺术成就。

能力目标：分析汉代画像石画像砖的作用、制作特点及艺术价值。

情感目标：通过对墓室壁画的了解，感受中国历史文化的博大精深，增强民族自豪感。

3.本着美术鉴赏的新课程标准，在吃透教材的基础上，我确立了以下的教学重点和难点：教学重点：古代壁画发展盛期汉唐时代壁画作品的特点和艺术成就。

重点的依据：只有掌握了这一点才更客观欣赏评价现代雕塑。

教学难点：汉代壁画与唐代壁画的异同点。

难点的依据：学生也没有这方面的知识。

二说教法：为了讲清教材的重.难点，使学生能过达到本课题设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈：我们都知道《墓室壁画》是一门培养人的鉴赏能力的一门课程。

因此，在教学过程中，不仅要让学生欣赏作品，还要让学生运用已学的鉴赏方法讨论评价墓室壁画作品。

考虑到高中年级学生不重视美术的现状，我主要采取学生活动的教学方法。

幽冥世界的奢华——古代墓室壁画江苏省赣榆县初级中学 孟凡香教学目的：* 了解汉代画像石画像砖的作用、制作特点及艺术价值* 了解中国传统绘画的重要样式之一的壁画在体现社会功能上所发挥的重要作用。

* 了解古代壁画发展盛期汉唐时代壁画作品的特点、代表性作品的题材、艺术成就。

教学重点和难点：* 画像石和画像砖以及壁画不同于其他绘画的表现形式和艺术特色。

* 不同时期墓室壁画的艺术特色。

教法学法：讲解法、探究法、讨论法等教具准备：图片、录象资料、多媒体课件课时：(1-2)课时教学过程：一、图片激趣，导入探究（一）．教师出示图例欣赏。

通过学生讨论师生对话引出“大中国画”的观念，并结合图片进一步说明：在中国画的历史发展中，为了适应社会生活的需要而产生过多种绘画样式，象画在墙上的壁画、绘在陶器上的纹样，刻在岩石上的图案等，都叫中国画。

（二）．导入新课：中国画人物在唐朝达到了顶峰，而山水、花鸟两种题材才刚刚起步，是什么推动了人物画在这一时期空前发展与繁荣呢？导出：“成教化，助人伦”的指导思想对人物画的巨大推动作用，即朝廷在宫殿和一些社会公共活动场所开展起大规模的壁画创作活动，所画内容都是功勋英雄、帝王功臣、贞女烈士等人物。

所以人物至唐朝，更加兴盛，这些高水平的宫殿壁画我们已无从看到，遗留的墓室壁画成为我们了解古代壁画内容、艺术水平和当时社会发展状况的主要依据。

（由学生熟悉的中国画人物图开始，引出“大中国画”的观念,符合学生温故而知新的认识过程。

并适当的加入一些乡土教育内容，由人物画的发展引出中国传统绘画的重要式样之一的壁画在历史上所起的巨大的政治教育作用，而这种作用正是推动人物画发展的主动力，从而激发学生学习本课的兴趣，产生探究的愿望。

）二、阅读课文初步探究要求学生按照以下顺序，阅读书中有关文字，了解墓室壁画的基本概况，获得初步印象，1．建造豪华墓室的原因；2．墓室壁画的形式；3．墓室壁画的内容；4．墓室壁画的创作意图.学生讨论、表达后教师稍作总结（见课文）：主要强调形式和内容，包括：彩绘壁画，画像石，画像砖。

高中美术鉴赏《幽冥世界奢华──古代墓室壁画》教案2篇High school art appreciation of "the world of the nether luxury - ancient tomb murals" teaching plan高中美术鉴赏《幽冥世界奢华──古代墓室壁画》教案2篇前言：美术指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。

表现作者思想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。

本教案根据美术课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生艺术审美为根本目的。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：高中美术鉴赏《幽冥世界奢华──古代墓室壁画》教案2、篇章2：高中美术鉴赏《幽冥世界奢华──古代墓室壁画》教案篇章1:高中美术鉴赏《幽冥世界奢华──古代墓室壁画》教案教学目的1、了解中国传统绘画的重要样式之一的壁画在体现社会功能上所发挥的重要作用。

2、了解古代壁画发展盛期汉唐时代壁画作品的特点、代表性作品的题材、艺术成就。

3、了解汉代画像石画像砖的作用、制作特点及艺术价值。

墓室壁画、画像石、画像砖与俑类随葬品在性质、内容上的相互联系。

4、唐代章怀太子等墓壁画对当时政治生活的表现。

教学重点和难点1、讲清中国画在其历史发展中，适应社会生活需要产生过的多种绘画样式，建立大中国画的观念。

2、墓室壁画与同时期宗教壁画具有同步发展的特点相互参照、比较。

3、中国现代壁画在题材内容、艺术形式、制作方法上有很大发展，可以作为教学的参照。

教学过程：一、导入二、展开鉴赏提问：什么是壁画?讲述中国壁画的地位。

2、汉代墓室壁画（1）分布（2）内容（3）欣赏代表性墓室壁画3、南北朝时期墓室壁画（1）概述（2）具体赏析墓壁画（3）学生讨论比较墓壁画与汉代墓室壁画在画法和表现技巧的异同4、鉴赏区别画像石、画像砖（1）画像石：中国汉代的石刻画。