小学生吸烟行为健康教育干预实验_马骁
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小学心理健康教案吸烟有害健康小学心理健康教案:吸烟有害健康1. 教学目标通过本次课程,学生将学习到以下内容:1)了解吸烟对人体的危害;2)了解二手烟对健康的危害;3)明确吸烟的后果;4)学习拒绝吸烟的方法及意义。
2. 教学内容及方法内容:吸烟有害健康1)吸烟的危害2)二手烟的危害3)吸烟的后果4)拒绝吸烟的方法及意义方法:课堂教学、小组讨论、图片展示、运动比赛、角色扮演等多种形式。
3. 教学过程Step 1:引入(1)教师制作PPT,用图示方式介绍吸烟对人体健康的危害。
(2)邀请学生到黑板前写下自己和家人的健康状况。
Step 2:讲解吸烟的危害(1)讲解吸烟对人体的危害,如烟草中有害化学物质、烟雾是一种二手烟、吸烟引起健康问题等。
(2)通过幻灯片和视频等方式,展现吸烟导致的不良影响,如心脏病、肺癌等。
Step 3:讲解二手烟的危害(1)讲解二手烟的定义、性质及危害,如咳嗽、气喘、耳鼻喉感染等。
(2)通过亲身体验呼吸异味的方式,感受二手烟对身体的危害。
Step 4:讲解吸烟的后果(1)通过图片展示和视频等方式,讲解吸烟的后果,如身体机能下降、肺部塌陷等。
(2)讲解吸烟对长期健康的影响,并鼓励学生利用课余时间了解吸烟后果及相关知识。
Step 5:拒绝吸烟的方法及意义(1)介绍拒绝吸烟的方法、策略和良好习惯,如说“不”、离开吸烟区域、独立思考等。
(2)通过小组讨论和角色扮演等方式,让学生学习拒绝吸烟的方法,加深对拒绝吸烟义务与责任的认识。
Step 6:游戏互动(1)组织运动比赛,以磨砺身体、挑战自我为出发点,提高拒绝吸烟、拒绝二手烟的意识。
(2)根据比赛和学生表现,颁发奖励和鼓励信等。
Step 7:总结(1)让学生用自己的话简述吸烟和二手烟对身体的危害,并告诉家人和朋友。
(2)教师发表评价和对本次课程的反思。
4. 教学评估通过小组讨论、角色扮演以及整理笔记等方式进行评估。
5. 课后作业写一篇《我拒绝吸烟》的文章,强调吸烟的危害及拒绝吸烟的重要性,要求200-300字。
健康教育学一、课程简介健康教育学是研究健康教育与健康促进的基本理论和方法的一门科学,是医学与行为科学相融合的交叉学科。
它力图在医学、尤其是预防医学领域应用行为科学的方法和成就,研究人类行为和健康、疾病的相互关系及其规律,探索有效、可行、经济、安全的促进干预策略和措施,并对干预效果和效益进行评价的活动和方法,为疾病预防、病人的康复服务,从而增进身心健康,提高生活质量。
健康教育与健康促进为人们行为改变提供必须的知识、技术与环境支持等,最终的目的是改善人群健康状况,提高生活质量。
任何一种疾病防控和突发事件的有效应对都需要健康教育与健康促进的策略和手段。
世界卫生组织提出的新公共卫生的核心内涵是健康促进的理念,即以人为本,以健康为中心,从政治、经济、环境全方位解决健康问题。
《“健康中国2030 规划”纲要》中明确指出,针对生活行为方式、生产生活环境以及医疗卫生服务等健康影响因素,坚持政府主导与调动社会、个人的积极性相结合,推动人人参与、人人尽力、人人享有,落实预防为主,推行健康生活方式,减少疾病发生,强化早诊断、早治疗、早康复,实现全民健康,该思路与健康教育及健康促进特别切合,是21 世纪护理人员应该具备的医疗发展思路和基本技能。
本通过《健康教育学》的教学,使护理学生掌握健康教育与健康促进的基础知识、基本理论和技能,树立正确的健康观、发现健康问题、形成健康敏感,规范自己的生活方式和行为。
具体包括:在个人层次上掌握与健康相关的知识、态度和技能,健康管理理念,具备健康生活的能力;在社区层次上具有动员、组织全社会多部门协作,共同创建健康的生活环境的能力;在政府层次上学会通过社会舆论和社会风气的倡导,以获得政府的承诺和促进健康公共政策的支持。
本课程还要使学生学习科学、破除迷信,移风易俗、摈弃陋习,促进人群健康行为和生活方式改善和社会主义精神文明的建设;同时培养与教育学生树立全心全意为人民健康服务精神、为全民健康负责的职业情操,为国家培养职业道德高尚、技术过硬,乐于为医疗卫生事业奉献的让群众满意的合格医学人才。
2019年马叫小学世界无烟日活动方案一、活动背景及目的为了消除和减少烟草烟雾的危害,保障学生和教职工的身体健康,创造良好的学校卫生环境,提高校园文明水平,同时进一步推动校园青少年学生控烟工作,促进师生身心健康,我校在世界无烟日期间开展师生控烟的系列活动,特制定本活动方案:二、活动对象全校师生三、活动时间5月28日--6月4日四、活动内容(1)根据今年世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育、校园广播、主题班会、致家长一封信等多种形式开展,在校园内营造拒绝吸烟的健康氛围。
(2)利用5月31日早上升旗仪式,对学生进行防烟控烟教育。
(3)少先队组织各中队利用5月31日开展“小小一支烟,危害万万千”主题班会活动。
(4)三至六年级组织学生开展“为了你和家人的健康请远离烟草——致亲人一封信”活动。
五、活动要求1、各班以主题班会等形式,开展“小小一支烟,危害万万千”活动。
动员全班学生做“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”。
2、“致亲人一封信”活动要求:(1)主题:“为了你和家人的健康请远离烟草——致亲人一封信”(2)内容::围绕身边吸烟的人,从吸烟对人身体的危害、吸烟对环境的危害、家人吸二手烟的危害等方面写。
3、时间:6月4日下班前各班级统一将:主题班会记录、一封信交至校务处。
马叫小学世界无烟日宣传活动总结按照市爱卫会办公室关于开展第30个世界无烟日活动的通知要求,我校认真落实通知精神,积极宣传,开展第30个世界无烟日宣传活动,现将总结如下:一、5月28日早上学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第30个“世界无烟日”宣传教育活动。
二、学校于5月28日下午政治学习时,组织教职工学习相关文件精神,提出了学校控烟工作要求,要求学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,要求办公室内无烟具,无抽烟现象,为学校创造清洁的环境。
同时将加强落实控烟制度与检查。
关于小学生吸烟有害健康的教育资料(推荐五篇)第一篇:关于小学生吸烟有害健康的教育资料关于小学生吸烟有害健康的教育资料6.3班目前,青少年吸烟已成为我国一个不容忽视的社会问题。
据调查,我国70 %以上的吸烟者,开始吸烟的年龄都在15-20岁之间。
同学们可以仔细算一算:假设从15岁开始吸烟,每天平均吸5支香烟。
按照我国公民平均寿命75岁计算。
一个烟民一生将吸掉10万9千5百多支(近11万支)的香烟。
五支香烟就可结束一条金鱼的生命,如果不远离香烟,你一生中吸掉的香烟将对你的身体健康产生多大的伤害。
世界卫生组织曾报告说:90%的肺癌、75%的肺气肿和25%的冠心病都与吸烟或被动吸烟有关,吸烟平均能减少人的寿命10-15年。
世界上很多国家都通过立法,禁止向18岁以下的未成年人出售香烟,否则将对销售者课以数额较大的罚款。
我国《预防未成年人犯罪法》第十五条明确规定:未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟。
任何经营场所不得向未成年人出售香烟。
我国《未成年人保护法》明确规定,禁止学生吸烟。
这是从学生的身心健康上关心、爱护学生。
1.从生理上:小学生正处在长身体的阶段,身体各器官系统还没有发育成熟,对香烟烟雾危害的抵抗力还比较弱,容易遭受香烟烟雾的伤害。
据研究:青少年吸烟成瘾可能引起思维过程的严重退化和智力功能的损伤,严重的会导致思维中断和记忆力障碍,吸烟者的联想、记忆、想象、计算、辨认力、智力效能比不吸烟者减低了10%左右,而且注意力难以集中。
2从道德上:吸烟不但危害身体健康,还污染空气,损害周围人群的健康。
可以说,在公共场所吸烟,是很不道德的表现。
吸烟对发育成长中的青少年的健康危害很大,对骨骼发育、神经系统、呼吸系统及生殖系统均有一定程度的影响。
由于青少年时期各系统和器官的发育尚不完善,功能尚不健全,抵抗力弱,与成人相比吸烟的危害就更大。
此外,由于青少年呼吸道比成人狭窄,呼吸道粘膜纤毛发育也不健全,因此吸烟会使呼吸道受损害并产生炎症,增加呼吸的阻力,使肺活量下降,影响青少年胸廓的发育,进而影响其整体的发育。