8.11_鸦片战争的烽烟(人教版新教材)

1教学目标（一）知识目标通过学习本课，使学生了解和认识：1.英国向中国走私鸦片，给中国带来的严重危害；2.林则徐为维护民族利益进行虎门销烟的壮举；3.中英《南京条约》的主要内容及其对近代中国社会的影响。

（二）能力目标通过学习英国发动侵略中国的鸦片战争和签订了丧权辱国的中英《南京条约》使中国沦为半殖民地半封建社会的发展过程，培养学生用唯物史观观察问题、分析问题的能力，科学地整合历史资料说明历史问题的能力。

通过英国借口虎门销烟发动侵略战争的史实，培养学生由现象到本质、由表及里的辩证思维能力。

通过对中英《南京条约》主要内容的分析和概括，激活学生自我认知的智能，锻炼学生的历史思维能力。

（三）情感态度和价值观目标通过英国向中国走私鸦片的罪恶行径，认识资本主义发家史的卑劣、肮脏和血腥，揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质，形成明辨是非的情感。

学习林则徐忧国忧民、严厉禁烟，维护了中华民族利益的爱国主义精神，形成对民族英雄的钦佩、爱戴的情感。

通过对清政腐败无能，外强中干而不堪一击的了解，一方面，对封建没落贵族的懦弱无能而深恶痛绝；另一方面，从耻辱中感悟国力衰微、落后遭劫的历史教训，培养学生的忧患意识和为了中华民族的伟大复兴而努力的历史使命感。

通过阅读爱国将士关天培英勇抵抗侵略、以身殉国的事迹，使学生正确认识人生的价值。

2课程标准4-3列举近代历史中的重要事件与人物，说明它（他）们在社会变革中的突出作用。

6-4综合多种因素，说明中华文明在世界近代化的大潮下逐渐落伍的原因。

6-5在世界文明的进程中，了解鸦片战争以来中国人民的奋斗历程，明确走社会主义道路是中国人民的历史选择。

【3重点难点重点：《中英南京条约》的内容及危害，鸦片战争的影响。

难点：鸦片战争爆发的原因，通过比较中英两国探究近代中国逐渐落伍的原因。

4教学过程4.1 第一学时教学活动活动1【导入】鸦片战争的烽烟（一）图片导入，关注细节,引发质疑关注社会，探索历史。

第1课鸦片战争的烽烟教学目标：知识与技能：1、了解鸦片走私对中国的危害，知道林则徐广州禁烟的史实，能简述林则徐虎门销烟的故事，培养和提高学生的语言表达能力。

2、知道《南京条约》的主要内容，分析其对中国社会的影响，进而认识鸦片战争对中国近代社会的影响，培养和提高学生分析问题的能力，在理解的基础上进行知识拓展和迁移。

3、理解魏源在《海国图志》中提出的主要思想及作用。

过程与方法：1、收集有关毒品及其危害的文字、图片资料。

2、收集有关虎门销烟的信息，讲述林则徐虎门销烟的故事。

3、设计“中英《南京条约》的主要内容和影响简表”，学习用表格方式陈述历史问题。

情感态度价值观：1、通过学习，认识毒品的危害，树立“珍爱生命，远离毒品”的信念。

2、通过对虎门销烟的了解，认识到林则徐是中国历史上伟大的民族英雄，学习他为了国家和民族的利益刚正不阿、坦荡无私的品质。

3、通过比较150多年前香港被割让与1997年香港回归的史实，认识到弱国无外交的道理，感受祖国的强大，树立为实现中华民族的伟大复兴而努力学习的观念。

教学重难点：重点：虎门销烟；中英《南京条约》的内容和影响。

难点：鸦片战争对中国近代社会的影响；魏源“师夷长技以制夷”思想的进步性。

教学时间：一课时教学过程：导入：师生交流你所知道的有关的毒品的种类和危害，教师引导学生得出结论：珍爱生命，拒绝毒品。

感知历史：一:虎门销烟1、英国向中国走私鸦片的原因鸦片等毒品严重损害人类的身心健康，可是160多年前，英国却向中国大量输入鸦片。

这是为什么？结合课文师引导学生思考，然后总结：英国资本主义的发展需要掠夺廉价的原料，还需要开辟国外市场，以推销工业品；而清朝自给自足的经济形态和闭关锁国政策阻碍了英国工业品在中国的销售。

为了打开中国市场，英国向中国走私鸦片。

2、鸦片走私对中国的危害结合课文和教师的补充师生总结鸦片走私对中国的危害:损害身心健康、白银大量外流、吏治更加腐败、军队战斗力减弱。

人教版八年级历史第1 鸦片战争的烽烟教案第1 鸦片战争的烽烟知识梳理（1①为了、和[:Zxx]②清朝的政策和中国③流毒给中华民族带来深重灾难，也直接威胁到清朝的财（2①为了抵制鸦片，帝派②1839年6月3日，林则徐开始在广州③意义：虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严。

2中英《南京条约》（1）鸦片战争的爆发：年6（2）鸦片战争的结果：1942年英国逼迫清政府签订《（3）《南京条约》的主要内容：①开放广州、厦门、、宁波、为通商口岸。

②中国赔款万银元。

③割让给英国。

④英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同（4）《南京条约》的影响：《南京条约》是中国近代第一个条约。

中国的国家主权和领土完整遭到了破坏，丧失了独立自主的地位。

[:学科网ZXX]3（1）鸦片战争后，一些爱国知识分子受清政府战败求和的刺激，开始睁眼看世界，寻求救国良方。

（2）魏源编著的《》系统介绍了世界各国的地理、历史和科技发展状况，提出了“●要通过仔细阅读教材，把握鸦片战争的背景：从外因（英国为了扩大国外市场）和内因（鸦片对中国的危害）两●要记住鸦片战争爆发和结束的时间以及结果。

对《南京条约》的内容，可通过表格表示。

重点把握：通商口岸、赔款数额、割让土地以及对中国的影响。

疑难突破640年，英国发生了资产阶级革命，为资本主义的发展扫清了道路。

到了18世纪60年代，英国开始了工业革命，在纺织业中，机器大生产开始代替工场手工业。

19世纪中期，英国完成了工业革命。

工业革命创造了巨大的生产力，推动了工业的迅速发展。

随着工业的飞速发展，英国在世界各地掠夺殖民地，开辟原料产地和商品市场。

在亚洲，18世纪中期，英国控制了印度；19世纪初，占领新加坡和缅甸的一部分；1838年侵入阿富汗，又强迫伊朗签订不平等条约；英国鸦片战争爆发的根本原因在于开辟国内外市场，推销工业产品和掠夺工业原料，所以英国把侵略矛头指向中国。

《鸦片战争的烽烟》教学设计课程标准：2-3-8 列举实例，综合多种因素，认识清末中国面临空前的民族危机和社会危机。

2-3-9 讲述近代中国人民反抗列强侵略和专制统治的故事，解析近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的艰辛。

一、教学目标1.知识与技能：知道鸦片战争的概况和《南京条约》的内容，理解它们对中华民族发展的影响，探究鸦片战争爆发和失败的原因。

2.过程与方法：列举实例，综合多种因素，认识清末中国面临空前的民族危机和社会危机。

3.情感态度与价值观：解析近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的艰辛，激发学生的爱国主义情感。

二、教学重、难点1.重点：鸦片战争与《南京条约》2.难点：《南京条约》及其影响三、教学形式、方法和手段1．教学形式：班级授课制2．教学方法：情景教学法、小组合作探究法、讨论法、谈话法相结合。

3．教学手段：本课借助多媒体辅助教学4．教学准备：教师制作相关课件和设置情景、设计教学环节、制作课后拓展延伸。

学生预习课文。

四、教学过程【导入新课】四张历史图片导入。

【执教新课】环节一：解读图片1教师出示图片1，提问：图片中的人们在做什么？（学生答：吸鸦片）教师追问：什么是鸦片？（学生答：毒品的一种）教师问：这些鸦片从哪里来的？（学生答：英国）教师追问：英国为什么要向中国走私鸦片？并出示两张图表，引导学生分析原因。

学生分析原因：⑴中国长期处于贸易出超地位，英国长期处于入超地位。

⑵为了扭转对华贸易逆差，英国开始向中国大量走私鸦片。

教师问：大量的鸦片流入中国，对中国社会会造成什么样的危害？出示文字材料，引导学生分析。

学生分析危害：⑴严重损害了中国人的身心健康；⑵中国军队战斗力削弱；⑶使中国的白银大量外流。

环节二：解读图片2教师出示图片2，提问：图片中的人们在做什么？（学生答：销毁鸦片）教师问：图片中为首的官员可能是谁？（学生答：林则徐）追问：林则徐销烟是得到了谁的支持？（学生答：道光皇帝）教师问：林则徐在哪里主持销烟？（学生回答：虎门）出示虎门销烟的图片。

鸦片战争的烽烟教学目标：知道林则徐广州禁烟的史实，知道中英《南京条约》的主要内容。

理解《南京条约》对中国社会的影响，进而认识鸦片战争对中国近代社会的影响，培养在理解的基础上进行知识迁移的能力。

通过对虎门销烟的史实的了解，认识林则徐是中国历史上著名的民族英雄，学习其在禁烟运动中表现出来的刚正不阿、坦荡无私的品质。

通过学习，认识英国发动战争是无耻的，非正义的。

认识鸦片战争使中国社会开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。

通过学习，培养适应社会变化、与时俱进、面向世界的人生态度。

教学重点与难点：重点：虎门销烟的有关史实、中英《南京条约》的主要内容。

难点：认识鸦片战争对中国近代社会的影响。

教学方法：思考、探究、观察、分析：英国为什么要向中国走私鸦片？鸦片走私给中国社会造成了什么危害？解疑、综合、归纳：清政府在鸦片战争中为什么会失败？中英《南京条约》的影响？教学过程：一、引入在前面的学习中，了解了中国古代明清大帝国的盛世景象。

也知道了在盛世的背后，潜伏了严重的社会危机，中国封建社会渐渐走向迟暮。

我们从今天开始，了解我们中国从十九世纪中叶到二十世纪中叶这一百多年的历史内容。

二、新课林则徐虎门销烟（见幻灯片1至13）1.检查预习案并解决下列几个问题。

⑴提问：英国为什么要向中国走私鸦片？（幻灯片7）19世纪中叶，英国已成为世界头号工业强国，英国商人试图打开中国市场以推销产品和掠夺原料。

清王朝的闭关锁国政策和中国自给自足的经济形态，顽强抵制了英国工业产品的倾销。

因为鸦片走私能牟取暴利，于是，英国商人便向中国大量倾销鸦片。

）⑵提问：鸦片走私给中国社会造成了什么危害？（幻灯片11）提示：损害身心健康；白银大量外流；吏治腐败，军队丧失战斗力，等。

⑶讲述：林则徐虎门销烟的故事。

理解虎门销烟的意义。

（幻灯片12）教师引导：最开始的时候，林则徐禁烟的做法是——禁海口、禁吸食。

但是这些方法都很难彻底禁绝鸦片的走私泛滥。