2020年辽宁省高等学校创新团队申请书
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尊敬的校领导:我谨代表全体申请人,向贵校申请成立一支教师创新团队。
我们相信,通过创新团队的努力,能够进一步提升我校的教学质量,培养更多具备创新精神和实践能力的学生,为我国的教育事业做出更大的贡献。
一、团队的目标和理念我们的目标是,通过教师创新团队的努力,推动我校教育教学改革,提升教师的教学水平和科研能力,培养更多具备创新精神和实践能力的学生。
我们将以“以人为本,注重实践,追求创新”的理念,开展各项活动。
二、团队的组成和职责我们的团队将由我校优秀教师组成,包括专业教师、辅导员和行政人员。
专业教师负责教学和科研工作,辅导员负责学生的思想政治教育和心理健康教育,行政人员负责团队的组织和协调工作。
每位团队成员都有责任和义务为团队的发展做出贡献。
三、团队的活动和计划我们将定期组织教育教学研讨会,分享教学经验和科研成果,提升教师的教学水平和科研能力。
我们将开展学生创新实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。
我们还将开展国内外学术交流活动,引进先进的教育教学理念和手段,提升我校的教育教学水平。
四、团队的预期成果我们相信,通过教师创新团队的努力,我校的教学质量将得到显著提升,教师的教学水平和科研能力将得到明显提高,学生的创新精神和实践能力将得到充分培养。
我们期待,通过教师创新团队的努力,我校能够成为我国教育事业的一颗璀璨明珠。
五、团队的保障措施我们将为教师创新团队提供必要的支持和保障,包括提供专门的工作场所,提供充足的经费支持,提供必要的培训和交流机会,确保团队能够顺利开展工作。
我们相信,通过教师创新团队的努力,我校的教育教学质量将得到显著提升,为我国的教育事业做出更大的贡献。
我们期待,贵校能够批准我们的申请,支持教师创新团队的工作。
谢谢。
沈阳工程学院创新团队
申报书
团队名称:青年理论研究创新团队
团队负责人:韩伟
所属二级学科:马克思主义其他学科,71099 依托部门:辽宁省团校
申报日期:
沈阳工程学院科技处编制
2015年5月
编写说明
一、编写前要仔细阅读“关于申报组建沈阳工程学院创新团队的通知”
二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。
三、所在研究基地指国家重点实验室、工程中心,省部级重点实验室、工程中心,沈阳市重点实验室、工程中心,省教育厅重点实验室、工程中心,教育部、教育厅人文社科研究基地。
四、二级学科按中华人民共和国国家标准“学科分类与代码”(GB/T13745-2009)填写。
(可从学校科技处网站→文档下载→其他中下载)
五、相关证明材料:
(1)提供不超过5篇最具创新性的论文复印件;
(2)如有论文收录、专着被评价应提供复印件;
(3)提供授权发明专利授权书的复印件;
(4)提供获得科研奖励证书的复印件;
(5)承担项目的证明复印件。
一、简表
六、创新团队成员合作研究的主要成果
六、续。
申报领域
教育部“创新团队发展计划”
申请书
团队带头人:
研究方向:
所在学校:
通讯地址:
联系电话:
申报日期:
主管部门:
中华人民共和国教育部制
说明
一、编写前请仔细阅读《教育部“创新团队发展计划”支持办法》。
二、编写应严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。
三、“申报领域”包括:数理、化学化工、农业、生物与基础医学、临床医学与药学、能源、资源、环境、信息、材料、先进制造、管理、经济、法律。
每份申请书选填其中之一。
四、“专业技术职位”指受聘的工作岗位,如教授、副教授、研究员、副研究员等。
五、上报的申请书至少要一份原件,每份申请书上均应附证明材料复印件。
六、申请书请用A4纸双面打印(复印),与附件一同装订成册(请使用纸质封面),合计不得超过80个页码。
单位名称:开户行:
银行账号(学校财务部门公章)
十二、相关附件材料目录:
(1)代表作首页复印件;
(2)如有论文、专著被评价的情况,应提供学术评价材料的复印件;
(3)必须提供授权发明专利授权书的复印件;
(4)必须提供曾获科研和学术性奖励证书的复印件。
创新团队领军人才培育计划申请书尊敬的评审专家:您好!在这个充满活力与挑战的时代,创新已成为一个国家、一个民族走向繁荣富强的核心动力。
我国政府高度重视创新型国家建设,将科技创新摆在国家发展全局的核心位置,明确提出要培养一批世界水平的科学家、科技领军人才和创新团队。
为了响应国家号召,我们团队决定申请加入“创新团队领军人才培育计划”,以期在科技创新的道路上迈出更加坚实的步伐。
一、团队基本情况我们的团队成立于2010年,主要从事新能源材料与器件领域的研究。
团队成员年龄结构合理,包括教授2名、副教授3名、讲师4名以及研究生15名。
团队拥有丰富的科研经验和成果,先后承担了国家自然科学青年基金项目、国家3计划项目等国家级、省部级课题10余项,发表SCI论文100余篇,申请专利30余项。
二、团队领军人才培育需求1.提升科研创新能力:我们的团队在新能源材料领域已有一定的研究基础,但面对国际科技竞争,我们需要进一步提高科研创新能力,致力于解决新能源领域中的关键科学问题,为我国新能源产业的发展贡献力量。
2.完善人才梯队建设:团队目前存在人才梯队建设不完善的问题,尤其缺乏具有国际视野的领军人才。
通过加入“创新团队领军人才培育计划”,我们希望搭建一个更加完善的人才培养平台,为团队成员提供更多国内外交流与合作的机会。
3.促进产学研结合:新能源材料研究与实际应用之间存在一定的差距。
我们的团队希望通过加入该计划,加强与企业合作,推动科研成果产业化,为我国新能源产业的发展提供有力支持。
三、团队领军人才培育计划实施策略1.引进与培养并重:在引进国内外优秀人才的同时,加大对现有团队成员的培养力度,提高团队成员的综合素质,培育一批具有国际竞争力的领军人才。
2.强化学术交流与合作:积极开展国内外学术交流与合作,组织团队成员参加国际学术会议,加强与世界一流科研团队的合作与交流,拓宽研究视野,提高科研水平。
3.提升科研条件与平台建设:加大科研设备投入,优化实验室环境,提升团队科研条件。
创新团队申请书尊敬的主管,我代表我们团队向您递交创新团队申请书,希望能够得到您的审批和支持。
本文将详细说明我们的团队背景、目标、计划以及我们所需要的资源和帮助。
我们诚挚期待您对我们的申请给予认真考虑。
一、团队背景及成员介绍我们团队由来自不同背景和专业领域的成员组成,每个人都在自己的领域内取得了丰富的经验和成就。
我们的团队成员清单如下:1. 成员1:[成员1介绍]2. 成员2:[成员2介绍]3. 成员3:[成员3介绍]二、团队目标我们的团队目标是在创新和科技领域发挥重要作用,致力于解决现实世界中的问题。
我们希望通过结合不同领域的专业知识和技能,在推动技术进步和社会发展方面做出贡献。
为了实现这一目标,我们制定了以下计划:1. 研究和开发新技术:我们将不断探索和研究最前沿的技术,力求在科技创新方面保持领先地位。
2. 跨学科合作:我们将积极促进不同领域之间的合作,通过跨学科团队的协作,共同解决复杂问题。
3. 推动创新:我们将鼓励团队成员提出新的点子和创新方案,并为实现这些方案提供支持和资源。
三、团队计划为了实现我们的目标,我们制定了以下计划:1. 项目选择:我们将优先选择那些与我们创新目标最为契合的项目,确保团队资源的最大化利用。
2. 项目管理:我们将严格按照科学的项目管理方法进行项目规划、执行和监控,以确保项目的顺利实施和成果的取得。
3. 团队培训:我们将提供定期的培训和学习机会,以提高团队成员的技能水平和专业素养。
4. 外部合作:我们将积极寻求与相关企业、机构和研究院校的合作,争取更多的资源和支持。
五、所需资源和支持为了能够顺利开展我们的工作,我们希望能够得到以下资源和支持:1. 资金支持:我们需要足够的资金来购买设备、支付研发成本以及支持团队的日常运作。
2. 实验室和办公场所:我们需要一个专门的实验室和办公场所,以便进行实验、研究和团队协作。
3. 专业技术支持:我们希望能够得到一些专业的技术指导和咨询,以解决在项目中遇到的技术难题。
申请书申请成立学生科技创新团队尊敬的学校领导:我谨代表全体参与科技创新的学生提出成立学生科技创新团队的申请。
我们深信,通过组建团队,我们将能够更好地集结人才,共同探索科技创新的可能性,为学校的发展贡献力量。
一、团队背景和目标1.1 团队背景我们学校一直致力于培养学生的科技创新能力,并鼓励学生积极参与科技创新活动。
然而,目前尚未有一个专门的团队来组织和推动学生的科技创新,这使得学生们在科技创新方面的机会有限,无法充分发挥潜力。
1.2 成立目标我们希望通过成立学生科技创新团队,搭建一个学生自主探索、创新实践的平台。
团队的目标是提高学生的创新能力、学科综合素养和科技实践能力,培养学生的团队协作精神和问题解决能力,培养具有创新思维和创新精神的高素质人才。
二、团队组织和管理2.1 组织机构学生科技创新团队由学生自愿参与,经过选拔和组织建立。
团队设立管理委员会,负责团队整体规划、组织管理和项目评选等工作。
委员会成员由团队核心成员选举产生,任期为一学年。
2.2 团队导师团队设立导师制度, inviting experienced teachers, researchers or industry professionals as mentors. The mentors will provide guidance and support to the students in their research and innovation projects, help them to sharpen their critical thinking and problem-solving skills, and nurture their passion for science and technology.三、活动项目与计划3.1 科技创新项目学生科技创新团队将开展各类科技创新项目,涵盖多个学科领域。
团队成员可以根据自身兴趣和专长,选择并参与所感兴趣的项目。
沈阳工程学院创新团队
申报书
团队名称:青年理论研究创新团队
团队负责人:韩伟
所属二级学科:马克思主义其他学科,71099 依托部门:辽宁省团校
申报日期:
沈阳工程学院科技处编制
2015年5月
编写说明
一、编写前要仔细阅读“关于申报组建沈阳工程学院创新团队的通知”
二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。
三、所在研究基地指国家重点实验室、工程中心,省部级重点实验室、工程中心,沈阳市重点实验室、工程中心,省教育厅重点实验室、工程中心,教育部、教育厅人文社科研究基地。
四、二级学科按中华人民共和国国家标准“学科分类与代码”(GB/T13745-2009)填写。
(可从学校科技处网站→文档下载→其他中下载)
五、相关证明材料:
(1)提供不超过5篇最具创新性的论文复印件;
(2)如有论文收录、专着被评价应提供复印件;
(3)提供授权发明专利授权书的复印件;
(4)提供获得科研奖励证书的复印件;
(5)承担项目的证明复印件。
一、简表
六、创新团队成员合作研究的主要成果
六、续。
尊敬的评审专家:您好!我们团队特此向贵单位提交科研团队建设申请书,希望能够得到您的支持和帮助。
以下是我们的申请内容:一、团队建设背景及目标随着科学技术的快速发展,科研团队在创新研究中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地适应这一发展趋势,我们计划组建一支具有高度专业素质、创新能力和协作精神的科研团队,以共同致力于解决我国在某一领域面临的关键科学问题,并提升我国在该领域的国际竞争力。
我们的团队建设目标如下:1. 提升团队在某一领域的理论研究水平和实践能力,实现基础研究与应用研究的紧密结合。
2. 培养一批具有国际视野的高水平科研人才,推动学科发展和技术创新。
3. 搭建一个学术交流和合作平台,促进团队成员之间的资源共享和合作共赢。
4. 发表高水平学术论文,争取承担国家级科研项目,提升团队在国内外的影响力。
二、团队基本情况1. 团队负责人:具有丰富的科研经验和学术造诣,能够引领团队研究方向,具备良好的组织协调能力。
2. 团队成员:由一批具有博士学位、中级及以上职称的研究人员组成,专业背景互补,具备较强的研究能力和创新精神。
3. 研究方向:聚焦某一领域的前沿科学问题,结合国家需求和产业发展,开展基础研究和应用研究。
4. 团队实力:已取得一系列具有重要影响力的科研成果,具备承担国家级科研项目的能力。
三、团队建设计划1. 加强人才培养:通过举办国内外学术会议、培训、交流等形式,提升团队成员的研究水平和实践能力。
2. 优化研究方向:结合国家需求和产业发展,不断调整和优化研究方向,确保团队的研究成果具有较高的实用价值。
3. 深化国际合作:积极争取与国内外知名高校、研究机构和企业建立合作关系,共同推进技术创新和发展。
4. 提升科研条件:争取政策和资金支持,购置先进的科研设备,为团队提供良好的研究环境。
5. 建立健全团队管理制度:完善团队内部考核、激励和合作机制,确保团队成员充分发挥自身优势,共同为团队发展贡献力量。
四、申请资金用途1. 人才培养:用于支持团队成员参加国内外学术会议、培训和交流等活动。
敬爱的学校领导:您好!我是来自XX年级XX班的XXX,我想申请加入创新班。
我一直对创新班充满向往,因为我相信,创新班能够为我提供一个更加广阔的学习平台,让我在学术和综合素质方面都能得到更好的提升。
在此,我谨向您陈述我加入创新班的理由。
首先,我热爱学习,具有较强的自主学习能力和探究精神。
在学习过程中,我总是积极思考,勇于提问,善于发现问题和解决问题。
我热爱挑战,对新知识和新技能充满好奇心,这使我能够在学习中不断进步,不断提高。
我相信,创新班丰富的课程资源和先进的教学理念,能够激发我更大的学习热情,帮助我在学术上取得更高的成就。
其次,我具备良好的团队合作能力和沟通能力。
在班级和学校组织的各种活动中,我积极参与,与同学们共同合作,取得了优异的成绩。
我懂得尊重他人,善于倾听和表达自己的观点,这使我能够在团队中发挥积极作用,为团队的成功贡献力量。
我相信,创新班严谨的学术氛围和丰富的课外活动,能够锻炼我的团队协作能力,提升我的综合素质。
此外,我注重全面发展,积极参加各类课外活动,培养自己的兴趣爱好。
我热爱文学、艺术和体育,这些活动让我丰富了课余生活,锻炼了我的意志品质,提高了我的综合素质。
我坚信,创新班多元化的学习环境能够让我更好地发展自己的特长,实现个人价值的最大化。
最后,我深知创新班是一个优秀的学生群体,能够加入其中,我倍感荣幸。
我将以更加努力的态度,珍惜这个难得的机会,努力学习,不断提高自己,为学校争光,为创新班的发展贡献自己的一份力量。
请您审阅我的申请,给予我加入创新班的机会。
我将不负众望,努力学习,为实现自己的梦想不断努力。
此致敬礼!申请人:XXXXX年XX月XX日。
尊敬的教育部门领导:我谨代表我们的创新教师团队,向贵部门提交这份申请书,希望能够得到您的支持和认可。
我们团队由一群充满激情和创造力的教师组成,我们致力于在教学和教育领域进行创新和改革。
我们相信,教育是塑造未来和推动社会进步的重要力量,而创新则是教育的灵魂和动力。
在过去的教学实践中,我们团队始终坚持以学生为中心,关注学生的个性发展和创新能力的培养。
我们积极探索新的教学方法和教育理念,注重启发式教学和学生的主动学习。
我们鼓励学生提出问题、思考问题,培养他们的批判性思维和创新意识。
同时,我们也注重自身的专业发展和学习,不断更新知识和提高教学水平。
我们的创新教师团队在教学和教育改革中取得了一些显著成果。
我们开发了一系列创新课程和教学资源,为学生提供了更加丰富和多元化的学习机会。
我们组织了各种创新教学活动,如项目式学习、跨学科研究和学生创新比赛等,激发了学生的学习兴趣和创造力。
我们还与国内外的知名高校和研究机构建立了合作关系,为学生提供了更多的学习和交流机会。
然而,我们深知,要真正实现教育的创新和改革,需要不断地探索和实践,需要得到上级部门和社会的支持和认可。
因此,我们决定申请贵部门的支持,希望能够成为全国创新教师团队的示范和引领者。
我们将积极参与全国教育创新改革的相关活动,与其他优秀的教师团队进行交流和合作,共同推动教育的创新和发展。
如果能够得到贵部门的支持和认可,我们将深感荣幸和自豪。
我们将更加努力地工作,不断探索和实践教育的创新和改革,为提高教育质量和培养更多创新型人才做出更大的贡献。
最后,我们衷心希望贵部门能够给予我们支持和帮助,共同推动教育的创新和发展。
谢谢。
创新团队申请书尊敬的评审委员会:我谨代表创新团队向贵机构提交申请,希望能够获得支持和认可。
我们的团队将致力于创新和发展,为社会做出积极的贡献。
一、背景和动机作为一个创新团队,我们深知创新对于社会发展的重要性。
当前,社会面临着许多挑战和问题,需要有激情与热情充沛的团队来思考和解决。
我们希望通过创新的方式,为社会繁荣与进步做出贡献。
二、团队介绍1. 团队成员我们的团队由一群充满活力和创造力的年轻人组成,每个成员都具备不同的专长和优势。
我们相信,这种多样性将为我们的创新工作带来巨大的丰富性和创造力。
2. 团队合作团队成员紧密协作,相互倾听和尊重彼此的意见。
每个成员都能够充分发挥自己的专长,并在团队合作中取得最佳效果。
我们相信,团队合作是实现创新的重要基础。
三、项目介绍我们的创新项目旨在解决以下问题/挑战:1. 问题描述在我们所研究的领域,存在一个严重的问题,该问题对人类社会产生了重大的影响。
我们愿意投入时间和资源来解决这个问题,并将其作为我们的创新项目目标。
2. 解决方案我们已经开展了大量的研究,针对上述问题提出了一种创新的解决方案。
我们相信这个方案将能够在实践中取得显著的效果,并为社会带来积极的变革。
3. 可行性分析我们对项目的可行性进行了全面的分析和评估。
通过界定目标、分配资源和制定详细的计划,我们相信这个项目在技术和经济层面上都是可行的。
四、预期成果1. 社会影响我们的创新项目的成功实施将产生积极的社会影响。
它将改善人们的生活质量、解决社会问题,并为可持续发展做出贡献。
2. 商业价值除了社会影响,我们的项目还具备巨大的商业潜力。
我们相信,它将为投资者带来可观的回报,并促进相关产业的发展。
五、资源需求1. 经费支持我们希望能够获得一定的经费支持,用于项目的研发、实施和推广。
这将对项目的成功实施起到重要的保障作用。
2. 人才招募为了确保项目的顺利进行,我们计划招募更多的人才加入团队。
这些人才将负责不同的领域,为项目的成功做出重要的贡献。
编号:
南昌大学科学技术学院教学团队建设项目立项申报书
团队名称:
项目负责人:
所在学科部:
联系电话:
填表日期:
填写说明
1、申报书由项目负责人认真填写,申报书的各项内容要实事求是,真实可靠。
文字表达要明确、简洁。
本申报书作为教学团队建设项目过程评价和成果验收的依据。
2、所在学科部应严格审核,对所填内容的真实性负责。
3、表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚。
4、申报书填写一律用宋体小四,限用A4纸张打印填报并装订成册。
一、团队基本情况简介
二、团队负责人情况
三、团队其他成员情况
四、团队教学情况
1、主要授课情况
2、教材建设情况(主要教材的使用、编写和获奖情况)
3、省(部)级以上教学成果获奖情况
4、教学科研项目
5、教学论文发表情况
五、团队建设规划
六、评审意见。
创新团队申请书申请书尊敬的领导:我谨代表我们的团队向贵单位提出创新团队的申请。
我们团队名为“创想无限”,由一群充满活力和创意的年轻人组成,旨在通过创新思维和团队合作,为贵单位带来积极的改变和发展。
一、团队介绍“创想无限”团队成立于20XX年,由XX学院的一群对创新充满热情的学生组成。
我们团队成员来自不同专业背景,包括计算机科学、设计艺术、市场营销等领域,拥有各自的专业技能和知识。
我们团队的核心价值观是开放、合作和创新。
通过共同的目标和努力,我们相信可以产生出具有创造力和实用性的创新项目。
二、团队愿景我们团队的愿景是成为一个有影响力的创新团队,致力于解决现实生活中的问题,提供创新解决方案,并为贵单位的发展贡献力量。
我们希望通过创新的思维和跨学科的合作,为社会创造更多的价值和机会。
三、团队优势1. 多样化的专业背景:团队成员来自不同专业领域,拥有广泛的知识和技能,可以提供多方面的解决方案。
2. 创新思维:我们注重培养创新思维,鼓励成员提出独特和富有创意的想法,并将其转化为实际行动。
3. 优秀的团队合作能力:我们强调团队合作,相信集体智慧可以产生更出色的成果。
通过密切的合作,我们能够充分发挥每个成员的优势,互补不足。
4. 实践经验:团队成员在学习过程中积累了丰富的实践经验,能够将理论知识应用于实际问题,并提供切实可行的解决方案。
四、团队计划和目标我们团队将致力于以下方面的工作:1. 创新项目的研究和开发:我们将关注当前社会中存在的问题,结合我们的专业知识和技能,提出创新的解决方案,并进行研究和开发。
2. 与企业合作:我们计划与企业建立合作关系,为其提供创新解决方案和服务,并帮助其实现创新转型。
3. 参与创新竞赛:我们将积极参与各类创新竞赛,展示我们的创新成果,并通过竞赛的机会学习和成长。
4. 组织创新活动:我们计划组织各类创新活动,如创意研讨会、讲座和工作坊,邀请各领域的专家和学者参与,促进创新思维的交流和碰撞。
大学优秀教学团队
申请表
团队名称:
团队负责人:
所属学院:
填表日期:
发展规划处制
年月
填表说明
一、团队基本情况简介
二、团队成员情况
限各级教学名师、省级教学成果二等奖以上奖励前3名、省级精品课程负责人、国家级质量工程项目前3名或省级重点教改项目主持人。
2.成员情况:成员人数
三、教学情况
5.教学改革特色:(团队设置特色,切实可行的创新性改革措施、实验教学或实
四、2007年以来培养青年教师、接受教师进修工作
五、2007年以来科研情况
六、团队今后建设计划
七、建设经费预算
八、推荐、审批意见。
创新团队申请书尊敬的评审委员会:我代表我们创新团队,荣幸地向贵委员会提交本次创新团队申请书。
我们团队的目标是促进创新思维,推动科技进步,为社会带来实质性的贡献。
以下是我们团队的愿景、计划、成员及资源需求的详细介绍:一、团队愿景我们的团队旨在搭建一个创新的平台,为成员提供展示才华、实现梦想的机会。
我们希望通过研究、开发和推广创新技术,为社会带来积极的变革。
我们力求成为行业内的领导者,影响力使我们能够推动全球创新。
二、团队计划1. 创新项目我们计划开展一系列创新项目,以解决现实生活中的问题。
这些项目将涵盖科技、社会、环境等领域,并将以可持续发展为目标。
我们将借助现有技术和资源,进行研究、测试和实施,以确保项目的可行性和成功。
2. 团队培训为了提高团队成员的能力和技能,我们将定期组织培训活动。
这些培训涵盖创新思维、项目管理、团队合作等方面的内容。
我们相信,通过持续的培训,我们的团队将成为思维开阔、多才多艺的专家。
3. 外部合作我们将积极与其他创新团队、学术机构和企业进行合作。
通过共享资源和经验,我们可以共同推动创新的发展。
我们相信合作是实现创新突破的关键,也是实现团队目标的重要手段。
三、团队成员1. 队长:李明李明拥有十年以上的创新经验,曾领导多个项目的成功实施。
他具备优秀的领导才能和创业精神,能够有效地组织和激励团队成员。
2. 项目经理:王红王红具备出色的项目管理技能和丰富的市场营销经验。
她在多个项目中担任重要职务,并能够高效地协调团队工作,保证项目的顺利进行。
3. 技术专家:张志张志是我们团队的技术骨干,拥有深厚的技术功底和创新思维。
他在多个领域均有出色的表现,为团队提供了宝贵的技术支持。
4. 市场专员:刘丽刘丽具备出色的市场分析能力和创新的市场营销策略。
她将负责团队项目的推广和营销工作,确保项目在市场上获得良好的反响。
四、资源需求为了顺利开展创新项目,我们需要以下资源的支持:1. 财务支持:我们希望能够获得一定程度的财务支持,用于购买所需设备、原材料和实施项目所需的开支。
第1篇尊敬的[公司/机构/学校]领导:尊敬的各位评审专家:为了进一步推动[公司/机构/学校]在[行业/领域]领域的创新发展,提升我国在该领域的国际竞争力,根据我国科技创新战略和[公司/机构/学校]的发展规划,现申请引进一支具有国际视野、创新能力突出的创新团队。
以下为详细申请内容:一、申请背景1.1 国家政策支持近年来,我国政府高度重视科技创新,出台了一系列政策支持科技创新和人才引进。
根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》和《关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》,引进国际高水平创新团队是推动我国科技创新的重要举措。
1.2 行业发展趋势随着全球科技创新的加速,[行业/领域]领域正面临着前所未有的发展机遇。
我国政府和企业纷纷加大投入,推动该领域的技术创新和产业升级。
在此背景下,引进一支具有国际视野和创新能力的创新团队,对于[公司/机构/学校]在该领域的发展具有重要意义。
1.3 [公司/机构/学校]发展需求为满足[公司/机构/学校]在[行业/领域]领域的发展需求,提升企业/机构/学校在行业内的竞争力,有必要引进一支具有国际影响力的创新团队,共同推动我国在该领域的科技创新和产业升级。
二、创新团队介绍2.1 团队背景该创新团队由[团队人数]名成员组成,成员来自[国家/地区],其中[比例]为海外高层次人才。
团队成员在[行业/领域]领域具有丰富的科研经验,曾获得[奖项/荣誉]。
2.2 团队成员(以下为团队成员详细介绍,包括姓名、职务、职称、研究领域、主要成就等)2.3 团队研究方向该创新团队的研究方向主要包括:(1)[研究方向1](2)[研究方向2](3)[研究方向3]2.4 团队成果(以下为团队在[行业/领域]领域取得的成果,包括论文发表、专利申请、项目承担等)三、引进团队的意义3.1 提升我国[行业/领域]领域的科技创新能力引进该创新团队,有助于我国在[行业/领域]领域取得更多具有国际影响力的科研成果,提升我国在该领域的科技创新能力。
高等教育改革与创新项目申请书尊敬的评审专家:我谨代表某某学校,向贵校申请高等教育改革与创新项目的支持。
感谢贵校为高等教育发展做出的大力支持,并对我们申请项目的重视表示由衷的感谢。
在这里,我将向贵校简要介绍我们的项目计划,希望能够获得您的认可和支持。
一、项目背景与目标随着社会的发展和变化,高等教育的需求也随之发生了巨大的变化。
传统的教育模式已经不能满足学生在就业市场中所需的能力和技能。
因此,我们计划开展一项高等教育改革与创新项目,旨在促进学生个性化发展,提高教育质量,培养适应社会发展需求的创新型人才。
本项目的目标包括但不限于以下几个方面:1. 创新教学理念:引入先进的教育理念和方法,打破传统教育模式,鼓励学生主动参与学习,培养创新思维和实践能力;2. 多元化课程设置:开设多样化的课程,满足学生个性化发展需求,提供丰富的选修课程和实践机会;3. 建设国际化学习环境:促进国际交流与合作,提供海外交流项目和双学位课程,培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才;4. 构建创新实验室和平台:建设一流的创新实验室和平台,提供创新创业的支持和资金,培养具有创新能力和团队合作精神的学生。
二、项目实施计划为了确保项目顺利进行,我们将制定详细的实施计划,并配备专业的项目管理团队来监控和指导项目进展。
以下是我们初步的项目实施计划:1. 筹备阶段(6个月):制定详细的项目方案和计划,筹集项目所需的资源和资金,组建项目管理团队;2. 实施阶段(3年):按照项目计划,逐步推进各项工作,包括课程改革,师资培训,实验室建设等;3. 评估与总结阶段(6个月):对项目进行跟踪评估,总结经验教训,提出改进建议。
我们将与相关院系和部门密切合作,确保项目顺利进行并取得预期成果。
同时,我们也将及时报告项目进展情况,并接受评审专家的指导和建议。
三、项目预期成果本项目的顺利实施将带来以下重要的预期成果:1. 学生发展:培养学生创新思维和实践能力,提高就业竞争力,核心能力得到全面提升;2. 教育质量:提高教学质量和效益,推动教育模式转型,培养高质量教学团队;3. 国际交流:加强国际交流与合作,提高学生国际竞争力和跨文化交流能力;4. 社会影响:为地方经济和社会发展培养创新型人才,促进社会进步。
附件2 申报领域
辽宁省高等学校创新团队
申请书
团队带头人:
研究方向:
依托科技平台(学科):
二级学科及代码:
所在学校:(盖章)
合作单位:
申报日期:
辽宁省教育厅制
二〇二〇年七月
编写说明
一、编写前仔细阅读《辽宁省高等学校创新团队支持计划管理办法》。
二、编写要实事求是、内容翔实、文字精炼。
三、“申报领域”包括数理、化学化工、农业、能源、信息、生命、资源、环境、材料、先进制造、管理、人文社科、其它。
每份申请书选填其中之一。
四、“二级学科代码与名称”必须按中华人民共和国国家标准“学科分类与代码”(GB/T13745-2009)填写。
五、“专业技术职位”指受聘的工作岗位,如教授、副教授、研究员、副研究员等。
六、“专家组评审意见”和“辽宁省教育厅意见”各留半页空白纸。
七、申请书页面用A4纸,于左侧加软封面装订成册(请不要用塑料封面或塑料文件夹)。
八、申请书请双面打印,附件与申请书一同装订,合计不得超过80个页码。
一、简表
二、创新团队的基本情况
简述创新团队的研究方向,团队形成的背景和发展目标,带头人的新老交替等,2000字以内。
三、主要学术成绩、创新点及其科学意义、经济和社会效益
着重阐述近五年来在科学研究、高新技术创新及集成方面所取得的创新性研究成果及其产生的科学意义、经济和社会效益;在国内外同行中所处的水平,具备的优势和特色,5000字以内。
四、创新团队带头人简介
简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历,包括近五年主持或参加的国家级重大科研项目以及所获各种人才计划或基
金的资助情况等,1000字以内。
五、研究骨干(4~6人)简介
简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历等,2000字以内。
六、创新团队成员合作研究的成果(主要论著、授权发明专利和获奖目录)
按年份顺序由近及远排列。
每一项按以下方式排列:
论文:作者(按顺序全部列出)、年份、题目、期刊名称(影响因子)、卷(期)、页、引用次数;
专著:著者(按顺序全部列出)、年份、书名、出版社、引用次数;
授权发明专利:发明人(按顺序全部列出)、年份、专利名称、授权专利号、授权国家或地区、转让情况。
获奖:获奖项目名称、奖励类别(等级)、授予单位、获奖时间、获奖者名单(按顺序全部列出)。
其中:(1)主要论著不超过10篇、部;(2)获奖仅填报国家级奖励、省部级奖励(一等以上)和国际学术性奖励。
七、拟开展的研究工作
创新团队未来的研究方向和预期成果,2000字以内。
八、经费预算
预算科目包括直接费用和间接经费的相关科目,编制预算时需说明预算的依据。
经费管理按照《中共辽宁省委办公厅辽宁省人民政府办公厅印发<关于改进和完善省级财政科研项目资金管理的实施意见>的通知》(辽委办发﹝2017﹞5号)执行。
九、所在高等学校学术委员会的推荐意见
对创新团队的科研业绩、创新潜力和拟开展的研究工作的评价。
十、所在高等学校意见
对是否同意申报,对创新团队匹配资助经费的承诺及对所需人力、物力条件保障等
十一、专家组评审意见
十二、辽宁省教育厅意见
十三、相关证明材料
(1)提供不超过5篇最具创新性的论文复印件;
(2)如有论文、专著被评价的情况,应提供学术评价材料的复印件;
(3)必须提供授权发明专利授权书的复印件;
(4)必须提供曾获科研和学术性奖励证书的复印件;
(5)成果应用合作企业证明材料(成果转化和产业化取得的实际效果等)。