部编版六上第一单元作文指导:变形记
- 格式:pptx
- 大小:5.08 MB
- 文档页数:17
部编版六年级上册第一单元《变形记》作文400字优秀18篇变形记猪作文400字1只听“哗啦”一声,小猪身上的颜色被大象喷的水冲掉了,小猪又恢复了原样,大象说:“看见了吧,你根本就不是什么斑马。
”小猪又想到了一个好主意,他回到家,先拿出管子和绳子,再打成死疙瘩,然后装在它的鼻子上,它说:“终于做完了,真累死了!”小猪出门以后没有走远,它遇上了小鸟,他说:“嗨,我是一头大象。
”小鸟说:“你不是大象,你只是一只普普通通的小猪而已。
”小猪说:“你不信?”,然后它小跑到池塘边把管子伸进水里,吸呀吸呀一不留神水就跑进了鼻子,呛得它眼泪都出来了,它连忙摘下假鼻子猛咳了起来,拍了几下背。
小鸟说:“看你不是大象吧。
”小鸟垂头丧气的回家了。
回了家想了半天又想出一个好主意,他杀死了一只老母鸡把它的羽毛粘在身上,上了房子顶上。
他叫了狗妈妈来观看,他跳下楼,摔在泥巴上,身上全是黑的。
上了楼,狗妈妈说:“不要再学了,小猪。
做猪不是也很好吗?各有各的长处,也各有各的短处。
”小猪说:“我知道了,以后不学其他动物了。
”小猪真是又可爱又有趣呀!变形记作文2一觉醒来,我突然发现自己变成了一只乌龟,我十分吃惊。
我的身体变小了许多,肚皮上的壳是亮白色的,一旁的壳变成了绿色。
“不好,我这雪白的肚皮朝上,壳又坚硬无比,这该怎么下床啊!”我在心里叫苦。
瞧我这笨手笨脚的样子,可真滑稽!没人帮我,根本没办法下床啊!我便用乌龟的声音大喊道:“谁来帮帮我!”可这微小的龟声没人听到,更没人听得懂。
我只好挥舞着这四条小短腿,想翻身下床。
和我过于笨重,翻不过来。
“这该死的龟壳,这么沉,都烦死了!”我想。
我只得用腿撑着,一点一点地往床下滑。
可龟速太慢了,没法加快。
我过于着急,用腿如风般地蹬着,可撞到了床边的一个小柱子。
柔软的腿碰到坚硬的木桩,肉凹了进去,如同被刀割一样疼。
我强忍着疼痛挪到了床边,可如果滚下去,露出肉的地方会撞得很疼,而如果把肉缩到龟壳里,虽然不会受伤,但没有腿来助力,我又下不去,无奈中,我也只得慢吞吞地挪回到原先的位子躺着。
部编版六年级上册语文第一单元《习作变形记》作文范文3篇XXX:我是一条好斗的小蚯蚓,可以依靠次声波说话。
虽然我平凡,但我的一生却不平凡。
我和我的闺蜜蝴蝶有时像朋友,有时像敌人。
我曾尝试教她钻土,但她学了半天也不会,最后还是放弃了。
她回去洗澡后,承诺要教我学飞行,让我兴奋不已。
有一次我被蜜蜂蜇了,被一只鼹鼠当成豌豆荚捡起来,让我笑了很久。
我姐姐超爱漂亮,但她忘了自己的头和屁股一模一样。
我喜欢XXX,长大后想成为一名扭扭专家。
我讨厌被蜘蛛当成绳子,也不喜欢被人类踩。
但我喜欢给小动物起外号,觉得很有趣。
如果想跟我玩,就钻到土里来找我吧!XXX:在一个风雨交加的夜晚,我把画好的白纸放在抽屉里,躺在床上睡觉。
但当我醒来时,发现自己已经变成了一张白纸。
周围一片漆黑,床变成了木板,只有一条小缝投进了几丝昏暗的灯光。
一开始我感到恐惧、绝望和无助,但随着时间的流逝,我的内心逐渐平静下来,还结交了几个白纸朋友,生活变得不那么乏味了。
虽然如此,我仍然渴望外面的世界。
终于,抽屉被打开了,刺眼的灯光让我睁不开眼,但我好奇地望着抽屉外的精美图画,想象着活过来的场景。
XXX:我是一只小鸟,因为一次意外,我失去了飞翔的能力,只能在地上行走。
但我并没有放弃,我坚信自己能够再次飞翔。
我开始用嘴巴拖着羽毛练飞行动作,虽然一开始很困难,但我坚持下来,终于成功了。
我也遇到了一些好心人,他们帮助我恢复了飞行能力。
现在我又可以在天空中自由飞翔了。
这次经历让我明白了一个道理,只要坚持不懈,就一定能够成功。
一天,暴雨倾盆,一道闪电从我面前划过。
我惊讶之中,乌云散了,回过头来时,变成了一朵白云。
XXX微笑着跟我打招呼,小鸟从我身边飞过,我懒洋洋地晒着日光浴,随风儿飘啊,飘啊,来到了大草原。
大草原真辽阔,望也望不到边,那羊群跑来跑去,吃着鲜美的嫩草,仿佛在说:“这里的草太美味了吧!”我暗暗地想:真是天助我也,有生之年也能欣赏一番草原的美丽风光了。
最令人兴奋的是,我看见蒙古族人民骑马了。
部编版六年级上册变形记作文十篇《变形记》是六年级上册第一单元的习作,要求同学们发挥想象,把自己变成另一种东西,将变形后的经验写下来。
那么你们知道关于部编版六年级上册变形记作文内容还有哪些呢?下面是我为大家打算部编版六年级上册变形记作文十篇,欢送参阅。
六年级上册变形记作文一在一个月黑风高,乌云密布的晚上,我走在阴森恐惧的公园里,忍不住加快了步伐,在空中,时时常还滴下一两滴雨水。
突然一道光闪在我面前,我昏了过去,不省人事……渐渐的,渐渐的,我睁开眼睛,我竟然变成一条鱼!哇,四周的环境好美啊!犹如仙境一般--河水澄澈见底,河里有各种各样,五彩缤纷的石头,这些石头在阳光的照射下,闪耀着刺眼的光线。
水草在水中不停地摇动着,仿佛她是一名舞者,正在向众人展示着它那婀娜的舞姿。
呵,我光临着看景了,我这才发觉四周还有一群“鱼挚友”。
他们有的两两结伴而行,仿佛在欣赏着这如天堂般的风光;有的单独游着,仿佛在回味着河的无限乐趣;有的成群结队,仿佛在做着嬉戏;有的……这些鱼儿们都兴趣盎然,可唯独有一只鱼,始终闷闷不乐,仿佛有什么心事。
我很怀疑,便去问问他:“你怎么了?在这么好的环境里,你怎么还闷闷不乐的呢?”他苦笑着答复道:“在下游,人类丢的垃圾,简直遮天蔽日,很多工厂的污水还源源不断的排放到河里,原本下游的河水也是澄澈见底的,可是呢,此时此刻,我们简直无法‘呼吸’。
”我确定去一探到底。
我慢悠悠的游着,到了下游之后,我发觉水中没有任何垃圾,心想:“该不会是他骗我的吧?”我在无意间,抬头一看,垃圾在水中都积累如山,可想而知,这对环境的污染多么紧要啊!塑料袋,废旧的橡胶靴,废电池,各种各样的垃圾都在水里浸泡着,这几年,全球天气变暖,水源的紧要污染,都是人类乱丢垃圾,不爱护环境造成的。
接着往下走,沿途我见到了很多污水的排放口,源源不断地排出黑呼呼污水。
在河中形成一条长长的黑丝带,缓缓地流向远方,在途中,我见到的每一条鱼都带着厚厚的“口罩”,尽量不呼吸那些污浊的空气,很多鱼挚友都在下游,不是被传染上疾病就是死于非命。
六年级变形记单元作文(部编版)假如说,想要在学习上实现一次最快的逆袭,那必须就是写作文了。
不管你是学霸还是学渣,都是有时机写出好的作文来的,终归,好的作文,不仅仅看的是文笔。
这里给大家共享一些六年级部编版变形记单元作文,欢送阅读!六年级变形记单元作文〔部编版〕篇1我是一株玫瑰,在万千朵花中开的嫣红的玫瑰,我隐在花束中,瞧着人们将我传递、赠送。
我是一株玫瑰,我生活在花圃中。
我享受着此时此刻舒心的生活,早晨,微风拂过,一两滴露珠洒落在我松软的花瓣上,朝阳懒懒的升起,将万丈霞光投至大地,及大地上的一切生物。
到了黄昏,柔柔的晚风又拂过,带着点潮湿,好像在昭示着黄昏已然降临。
我们这一大片红色在渐渐黯淡的一片天地中融合起来,丝毫不显得违和。
我最美的花期到了,我绽放出的热忱似火的红色,我与四周的花儿一同争先恐后地呈现自己的漂亮,这情景时时惹得路人往这边瞧。
栅栏边,人群围围着花圃,观赏着我们的美,一位青年画家望着我们,有时手上不知在比画些什么,手上的画笔常见的在雪白的画纸上留下一片片痕迹;一个身着一条嫩粉色短裙的得意小女孩正在同照看我们的园丁在咿咿呀呀的恳求些什么,园丁将我们其中的一支摘下,赠予眼前这个得意的小姑娘。
过了几日,园丁好像打算把新的花种子撒下了,便将我们拔起,修剪,以及卖给园外拥挤吵嚷着的花商们。
我们这些情同手足的花儿们将会被运输至不同的地方,于是我们只好相互匆忙的做了个简洁的道别,就踏上了前往一个生疏地方的道路了。
我到达了花店,与其他花一同被插在了花束中。
有时同康乃馨聊聊一些趣事,有时一同与风信子聊聊平生见闻,再有时同水仙一道摆布摆布舞姿,伴随着渐渐微风一起婆娑起舞,这样的美妙生活直至我被人买走,便完毕了。
后来,人们又将我赠与别人,我被插在不同的花瓶里,摆在窗台上,日复一日的观望着城市的繁华与喧嚣,却不由得思念起从前的安静生活了。
我慢慢枯萎老去,人们再次将我扔进垃圾桶里面,我被运输至垃圾站,作分类后又被运上车,这次,我来到了我日思夜想的地方——花圃。
部编版六年级语文上册第一单元《变形记》习作例文(5篇)1.变形记清风徐来,我眺望着天空,皎洁的明月被乌云覆盖着,一阵细雨轻抚着我,迷迷糊糊地我便进入了梦乡。
一觉醒来,睁开朦胧的双眼,我看见了无边的绿草,猛然间发觉我竟然也是其中一员。
春天踏着轻盈的脚步而来,我也披上了新衣,为春天的到来而欢欣,因为我也为春天增添了一抹亮丽的绿色。
在一个阳光灿烂的日子里,我看见了一位健硕的牧羊人驱赶着一群雪白的羊,羊妈妈身后还跟随几只小羊羔,它们咩咩的叫声中还带着奶腥味。
渐渐地它们走近我了。
哎呀!糟了!它们要吃到我了!我吓得紧紧地闭上眼睛,过了一会儿,它们竟然从我身边走过去了——谢天谢地,它们没有吃到我,哦,我的天,吓死本宝宝了!不知不觉中,气温越来越高,地面的温度高达40度,热得我都喘不过来气了。
我大口大口地吸进二氧化碳,大口大口地吐出新鲜的氧气,累得我的腰都直不起来了,只能蔫蔫地耷拉着脑袋。
听,秋风吹着口哨过来了,我便又变成了另外一番模样了。
我的兄弟姐妹们也是一样。
原本鲜艳、娇嫩的绿色,都变成枯萎、干燥的黄色了。
一眼望去,遍地的绿色地毯都变成了黄色的厚厚的秋衣。
我也听到了大雁南飞的鸣叫,看见落叶从树枝上掉下来的优雅姿态,它们飘呀飘,最终扑进了大地母亲的怀抱。
一场大雪如期而至,为我们编织出了一床雪白无暇的厚棉被,我伴随着雪花飘落的簌簌声,北风呼呼地肆虐声,大头雪地靴脚踩雪地的咯吱咯吱声,我再一次沉沉地入睡了。
当我猛然间醒来,睁开眼睛,竟然发现那只是一场梦。
我揉了揉眼叹息:要是我真是一株小草那该多好啊!这样,我就能感受四季的轮回变化,享受风雨的滋润,倾听大自然的声音……我也希望能如小草一样,不图什么名利,不要多少金钱,简简单单就好。
2.变形记一天,我以一块面包做诱饵,捣毁了一个蚂蚁窝,蚂蚁们几乎都逃了,只剩下一只特别大的蚂蚁原地不动。
我打算拿它做标本,谁知,还没抓它,它就突然动起来,迅速地爬上我的手臂,狠狠地咬了我一口。
部编版语文(六上)第一单元作文《变形记》写作指导及范文一、审题指导:本次作是想象作文,要从变形后的事物的视角来看世界,写出它可能的经历、生活。
重点是发挥想象,写出变形后奇特、有趣的经历和感悟。
1.大胆发挥想象,想象自己可以变成什么东西:可以变得很大,也可以变得很小;可以是水中的游鱼,也可以是空中的飞鸟;可以是真实存在的事物,也可以是虚拟的动画……2.结合自己所变成的事物,合理联想。
变形后,你生活的世界将随着你所变成的事物的不同而不同。
假如你是一条幸福的蚯蚓,每天在大地妈妈的怀抱里打滚、嬉戏,在庄稼的根须上荡秋千,和掉到地上的XXX滴做游戏……如果你变成一棵大树,虽然伫立不动,身边一定不缺少朋友。
小鸟每天在你的枝头鸣唱,XXX秋风也会和你握手,还有或急或缓从树下经过的大人、小孩……二、选材指导:变形的事物(1)可以是动物、植物或其他事物,范围不限;(2)可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草等;(3)可以变得很大,如一头大象、一辆汽车等。
三、思路导航:要想让其他同学感兴趣,写出奇趣来,就要用情感搭建设想的空间,设想是被情感谢起,又受情感安排的。
情浓,设想的空间就越能令民气驰神往。
按照已经知道的情景,借助设想推测出未知的情景,冲破事物的表象,写出其与“我”的心情相通的情味。
(1)变形的事物必需是自己熟知的,要按照已有的特点展开联想和设想哦!注意要运用联想的手段:相似联想、相联系关系想、相反联想。
(2)把自己的生活经验以及自己的情感体验依靠于变形的事物中,让变形的事物成为自己所看、所听、所闻、所感的生活体验的宣泄口,用情感搭建设想的空间,用感悟充实设想的空间。
1.简单介绍变形后事物的基本情形,如形状、性格特点等,让读者明白变形后的事物是什么。
2.用第一人称口吻来写,充分施展设想,从变形后的事物的视角来看世界,付与变形对象人的思想、情感,并将变形经历与生命感悟融为一体。
3.详略适合,重点描述变形后奇特、有趣的经历。
六年级上册第一单元习作《变形记》优秀范文作品1:突眼蝇的一生我是一只突眼蝇,你们可能根本没有听过我的名字,因为我就像外星人一样,太特别了。
几天前,我出生了,慢慢破开裹在身上的卵,打量着这个既美好又危险的奇幻世界。
我爬到小溪附近低洼的潮湿环境中,每天从腐烂的植物中搜寻真菌和微生物,以此为食。
一天天的,我长大了,学会了怎么躲避敌人,经常出去走走。
我羽化之后便爬到一个开阔的地方,用嘴吸一口气,再用身体使这口气漂到头部,形成气泡。
我趁着柔软的外骨骼还没有硬化变色,用力将气泡推向双眼,直到形成长长的眼柄为止。
整个过程要持续大约15分钟,虽然一点儿也不愉快,但我还是拼尽了全力。
如果,有一只眼间距离相近的突眼蝇跟我会面时,我们就会大战一场。
瞧,那儿正有一只往我这儿走来呢。
一场大战一触即发。
我们都抬起前腿展示自己眼柄的长度,然后用眼柄顶着对方,试图把竞争者撞开。
它哼了一声“喂,如果你承认你的眼柄比我短,我就放过你!”我跺跺脚,扬起眼柄“才不呢,我的眼柄比你长多了!”我们谁也不让着谁,都对对方不服气。
我的六条腿中的两条腿可以喷射一种胶状物,让后腿固定在树枝或地面上,同时用前腿“出拳”快速攻击对方,直到对方败下阵来。
我的寿命只有八星期,但这时间也可以让我们突眼蝇过得很充实,可以玩耍、打架......这就是突眼蝇短暂的一生。
作品2:快乐小蚂蚁我家的书桌有一个缺口,我一直认为这是它的设计缺陷。
暑假的一天我在做作业,突然一支笔掉进了这个缺口,我伸手去捞,没想到一道金光射出,等到我再回过神来时,发现自己居然变成了一只小蚂蚁,而那个缺口里面的空间已经变成了我的家。
我爬出家门闲逛,突然看到“巨人”妈妈在书桌上放了几块西瓜,她发现我不在,以为我出门了,转身出了房间。
我乐坏了,跳进西瓜里面大口大口地吃起来,没吃几口肚子就鼓了起来,于是我爬上一颗西瓜籽在红色海洋里畅游起来。
玩累了,我就出门找同伴玩去了,途中看到一群小蚂蚁,就招呼他们来我家搬西瓜。
部编版六年级上册第一单元《变形记》作文【优秀4篇】【导语】我有许多难忘的记忆,但最难忘的是自己第一次做饭。
壶知道为朋友们精心整理了4篇《部编版六年级上册第一单元《变形记》作文》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
六年级上册第一单元作文变形记篇一我变成了地球作者:刘魏琪一天深夜,我好不容易才完成了堆积如山的作业,刚想躺在被子里睡上个美觉,却发现我正在变大、变大,噢不,房子消失了,而我身上长出了许许多多的树木最终,我变成了太阳系中的宠儿地球,在宇宙中生活了上亿年。
以前,我每天都能看见人类和动物们幸福地在一起和平共处,我十分开心;满分作文网可现在,因为人们的过度索取,我变得伤痕累累,看着人们杀害动物,让一种又一种的动物从我的怀中消失,我束手无策。
咳咳,咳,啊,好痛,我的胃又一阵翻江倒海;唉,这些年,由于人们的过度砍伐,我的肺已经烂了很多;由于人们乱扔垃圾、不爱护海资源,我的胃受到了太多的污染,由于温室效应,由于大气层漏洞百出我已经病得很重很重了,可人类还是不知道悔改。
我真不知道该怎么办才好了,当我想给人类一点惩罚的时候,想到他们是我孕育出来的孩子时,我又有点于心不忍了。
唉,人类呀,愚蠢的人类,什么时候才能后悔,才能将我的容貌恢复成以前的样子呢?如果,再这样下去,我又还能当多久的地球母亲呢,我还能再了?我不想再奢求更多了,只希望人们能够让我的身体不再受到伤害了!最后,我希望:人类能够悔改,能够拾起那颗善良、爱护环境、保护环境的心,让我变回就有的模样,甚至更加美丽、更加好看,更加山清水秀!人类们行动起来吧,让你们的地球母亲不再受到伤害吧!六年级上册第一单元作文# 篇二无意中,我变成了一棵树。
我望着全身,感到惊讶,一身棕色的衣服,一头绿色的头发,感觉很丑,因为只有这一件衣服。
哇!太阳出来了,照射在我的“头发”上。
逐渐逐渐的,我好热,已经喘不过气来了,虽然我被太阳光晒得满头大汗,但是在我面前避暑的人却在开心的玩要,我很欣尉。
统编版六班级上册单元习作名师指导和佳作点评第一单元《变形记》1.联系生活阅历,开放丰富想象。
【语文要素】2.有条理地记叙“变形”后的经受、生活,把重点部分写具体。
【语文要素】◇变成什么:如一只蚂蚁、一棵草、粒石子;一头大象、一辆汽车、一个星球◇写作内容:好玩、好玩的变形经受。
框架搭建◇第一步:起一个有创意的题目。
◇其次步:大胆发挥想象,想象自己可以变成什么东西:可以变得很大,也可以变得很小;可以是水中的游鱼,也可以是空中的飞鸟;可以是真实存在的事物,也可以是虚拟的动画……◇第三步:“变形”后的经受:(详写)①“变形”后新身份的特点。
如你是一条幸福的蚯蚓,每天在大地妈妈的怀抱里打滚、玩耍,在庄稼的根须上荡秋千,和掉到地上的小雨滴做玩耍……②“变形”后世界随之发生变化。
如你变成一棵大树,虽然伫立不动,身边肯定不缺少伴侣。
小鸟每天在你的枝头鸣唱,春雨秋风也会和你握手,还有或急或缓从树下经过的大人、小孩……③“变形”后“最奇怪的经受”“最难忘的瞬间”。
技法一:发挥想象(三点妙招)一是人物包装上发挥想象,可以赐予人物一个非凡的本事。
二是故事情节上发挥想象,故事千万不要平铺直叙,而是要跌宕起伏,扣人心弦。
三是人物言行描写上发挥想象。
比如用现代的语言来表达,会让作文幽默风趣,更富感染力。
技法发二:“变形”经受(两点妙招)一是细致描写写具体:细致描写人物的言行。
人物的语言和动作能够反映出人物的特点与性格特征,所以要具体地,细致地描写,越传神越好。
二是一波三折写具体:情节要一波三折。
在“详写经过”时,要设置一个又一个“波折”,或者一个又一个“悬念”。
只有这样,情节才会好玩、具体。
佳作一:名师点评:这是一篇想象力丰富又富有文采的佳作,作者化身为小雨滴,开篇点明主题,对小雨滴的诗情画意般的描述引人入胜,中间总分的大事叙述具体具体,我是一滴小雨滴 我是大自然中的一员——一滴小雨滴。
❶ 我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过很多秀丽的地方。
小学部编版六年级语文上册:第一单元习作《变形记》优秀10篇第一单元习作:变形记我是一条幸福的蚯蚓深冬季节,大地一片寂静。
我从妈妈的怀抱里悄悄地诞生了。
地面寒风四起,雪白的积雪就像一条温暖的棉被覆盖着大地。
我在地底下的泥土里舒服地睡着。
春天来了。
春雷惊醒了藏在地底下的万物,我们苏醒了。
冰雪融化,春雨降临,地底下开始湿润起来,我和其他小伙伴扭动着身子,在滑滑的泥土中穿行。
妈妈说:“孩子,泥土就是你最有营养的食物,吸吮它吧!等你长高了,我带你去看地面的世界。
”于是我排命地吸吮泥土和甘甜的雨水。
终于有一天,妈妈带着我钻出地面,啊,我见着阳光了,我看见嫩嫩的小草了,我看到田地里长着各种禾苗,我看见山坡上长着梨树、桔树。
它们都在风中朝我点头微笑,好像在对我说:“欢迎你,小蚯蚓!”夏天来了。
地面变得干涸起来。
地底下多凉快啊!我看到地底下许多根须在不断地往深处生长。
妈妈告诉我:“这些根是地面上禾苗和树木的,它们在地底下要吸吮泥土中的养分,还有雨水,只有这样,地面上的植物才能健康成长。
”“那我们能做些什么呢?”“我们能做的就是在地下不断的松土,让泥土能吸收更多的雨水,让植物能更好地生长。
”好吧,我就按妈妈说的那样,每天拼命地在泥士中松土。
转眼,秋天到了。
我的个头也变得像爸爸妈妈一样结实了,我探出小脑袋,看看地面的世界。
那沉甸甸的是金黄的稻谷,那紫红的是葡萄,那满山的金黄是桔子。
他们看到了我,一个个热情地和我打招呼,都对我说:“小a蚓,谢谢你,正是因为你在地底下默默松土,无私奉献,我们才能结出丰硕的果实。
”冬天来了,地面上铺上了一层厚厚的落叶。
它们慢慢地腐化,变作了养料,融入了泥士,这大概是植物们对我的馈赠吧。
我们又钻入泥土,在温暖的地底下,等待下一个春天的到来。
这就是我,一条幸福而快乐的蚯蚓!小溪的快乐之旅“叮咚——叮咚——”是谁在唱着清脆悦耳的歌谣呢?哈哈!当然是我啦!我是一条清澈的小溪,正在向远方快乐地流淌。
部编版六年级上册变形记作文7篇部编版六年级上册变形记作文【篇1】晴朗的一天,一个又白又胖的鸡蛋说:“世界这么大,我想去看看!”于是她就准备去旅行。
她从白天走到黑夜,又从黑夜走到白天,终于走到了海边。
“哇!好神奇,好壮观的大海啊!”她发出了惊奇的赞叹。
鸡蛋冲向了海边,一眼望去,蓝蓝的天空飘着洁白的云朵;云朵一会儿像海鸥,一会儿像棉花糖,一会儿变成了大帆船,海面上航行着巨大的游轮,金色的沙滩踩上去,软绵绵的。
海浪一会儿翻滚着拍向沙滩,一会儿又轻声细语地退下,还有海鸟在快乐的叫着……这个又白又胖的鸡蛋在海边住了好多天。
她喜欢在海边吹着海风,晒着太阳,看着美景,还有海鸥和海滩上的小螃蟹作伴,日子真悠闲!又过了几天,她想回家了!她走啊走啊,终于回到了家。
她回家第一件事就是照镜子,可是她一照镜子,吓了一跳!“镜子里的黑蛋蛋是我吗?”她伤心的哭了起来!她冷静了一会儿,决定去护理一下皮肤。
她到了一家护理院,美容师拿着一瓶也不知道是什么的美容产品在她脸上涂涂抹抹;做完护理她照照镜子,看见自己变成了一个麻点点鸡蛋,因为他去海边的时间太长了,用一瓶只能恢复一部分。
她为了更美丽,就准备学习化妆!她买来化妆品,有口红、粉底、腮红、眼影……她用心学习,每天在脸上涂涂抹抹、描描画画,她还学习起了网上直播化妆教程。
通她的努力,她成了彩妆达人,出了名。
你猜到了吗?她就是大家都知道的彩妆蛋!部编版六年级上册变形记作文【篇2】星期天,我坐在电影院里,边看电影边吃爆米花,突然我发现我变得只有两厘米高。
爆米花像无数块大石头一样散落在地上,椅子就像一个巨人站在旁边,天花板像无边无际的天空,地面像荒无人烟的沙漠一样。
我贴着地板慢慢地爬行,害怕被顽皮的小朋友看见。
可是不幸的事情还是发生了,一位两岁的孩子发现了我,把我当成了一只蚂蚁,用脚踩向我,我急忙躲开,可是他不知足,一次又一次踩向我。
我爬到妈妈的高跟鞋上,他见我爬到了高跟鞋上没办法再踩,就悻悻地回去了。
部编版六年级上册第一单元《变形记》作文范文400字5篇1.部编版六年级上册第一单元《变形记》作文范文400字篇一我是一只很普通的小猫,除了睡就是吃,但我老是很倒霉。
我起床见到自己的母亲大声地问:“妈妈,我怎么会变成现在这样?我怎么变小了?”妈妈一转个头,只见地上有一只小猫发出喵喵叫的声音,但我知道妈妈最怕的是小猫,对的,我妈妈怕到用扫帚把我赶出了家门,我只能无可奈何地流出了伤心的眼泪,外面一天又一天十分炎热,一会儿下雨一会儿大太阳,连人都坚持不住,何况是一只猫呢?在我奄奄一息的时候,一个救命之手把我缓缓抱起,好像在赐给了我内心生活的阳光。
我用笑容,表达了对主人的感谢,他首先给我洗了热乎乎的热水澡,然后他再用他的衣服给我套上了,我这小小的身子,我感受到主人对我的关心,我很想去玩一玩,但因为刚洗完了澡,地面十分滑溜,我不小心滑了一跤,幸运的是伤口不大,我自己勇敢地站了起来,主人望着刚才的那一幕十分高兴,就给了我一条小鱼干,虽然这只是一条小鱼干,但对我来说,却是主人对我的真心,他最后给我取了一个好听的名字叫“木难丝”。
对我和其他动物们来说,主人是他们的全部,我们要多关心身边的小动物,这样才有应有的回报。
2.部编版六年级上册第一单元《变形记》作文范文400字篇二我换上了金黄色衬衫挂在枝头,自由自在、无忧无虑地在风中摇摆。
我好想飘遍世界的每一个角落,去看看各地的秋季是怎样的风景,去探索大自然的奥秘。
于是,在一个天高云淡的清晨,我乘着凉爽的秋风上路了。
我飘啊飘,心情无比舒畅!我是一片调皮的树叶,我和同伴们在风中相遇,偶尔欢快地跳着舞。
远处飘来瓜果的香味,我们落到了果园里,那里,果农正兴高采烈地收获水果,他们的脸上露带着笑容,我们也一同沉浸在丰收的喜悦中。
在果园里休息一会儿之后,我们又乘风起飞,这次来到了树林里。
树林里的小动物们正忙着准备过冬的粮食呢!它们都准备了什么?我过去跟它们热情地打招乎,可就在这时有一只熊被一群蜜蜂追赶着,朝我们跑来。
《变形记》部编版六年级上册第一单元作文17篇“哼!说我放鸽子,我就放鸽子给你们看!咯!咯咯!我想着,下起了倾盆大雨,那两个小学生鼓起掌来,我寻思着:好了。
雨突然停了,然后把我身后的太阳让出来,把我刚刚下的雨蒸发回来,那两个小学生初次经历了人生中的大起大落,一脸窘迫,我笑得肚子都疼了,让你乱评论别人,尝到苦果了吧。
我是一朵云,有时候我为人类带来方便,有时候也能教会人道理。
我为我是一朵云而自豪!《变形记》部编版六年级上册第一单元作文篇2一天,暴雨倾盆,一个闪电从我的眼前划过,我两眼一花,世界就以肉眼可见的速度变大了。
我低头一看之前我变成了一颗水滴。
我全身透亮透亮的,像极了一颗透明的宝石。
往四周一看,周围乌黑乌黑的。
我脚下踩着乌云,和蔼可亲的与婆婆指挥着我们,我在跳,我纵身一跃,风飞快地从我耳边呼啸而过。
我穿过窗户,降落在鱼缸边缘上。
我往水里看,只见鱼儿在水中穿梭,像极了一位身着红衣的姑娘在翩翩起舞,十分优雅。
这时,一个小男孩撒了一把鱼饲料在水中,它们“三个一伙,五个一群”地聚在一起。
鱼儿似箭一样冲过去,我吓得脚一滑,不小心掉了下去。
正巧落在鱼儿的头上,鱼儿像受惊的兔子一样,一个“鲤鱼跳龙门”,把我送上了风扇。
风扇飞快的转着,像是坐上了云霄飞车一样,令我头昏眼花。
突然,我被甩了出来,落在草地上。
雨停了,火球般的太阳悬挂在蓝布上。
白云像棉花糖,一样软绵绵的。
太阳光直射着地上的人们,人们苦不堪言。
阳光泼在我身上,我慢慢的化成了一缕缕轻纱般的蒸汽,飘向了天空。
在飘的过程中,我看见了许多东西:一个小男孩,在准备过马路,旁边的老人摔倒了,他乐于助人;一辆辆汽车像火柴盒一样,川流不息。
连在一起,就像一条长龙横卧在山间;鸟儿在我身边飞来飞去,嘴里发出美妙的歌声……我飘到空中,穿过了厚厚的云层,雨婆婆在那等着我。
我的众多“分身”立刻像麻花一样扭在一起,又变成了一颗雨珠。
云朵姐姐变成了一个大碗,我们跳进去,躲在柔软的云层之中,渐渐的,睡意袭来。
【导语】部编版六年级上册语⽂第⼀单元的想象类习作训练不同于以往训练的类型,它不是⼀般意义上的观察想象,⽽是⼀种假设类想象,即假设⾃⼰变成了另⼀种事物,然后去想象去描写⾃⼰全新⾓⾊下的⽣活。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
1.部编版六年级上册语⽂《习作:变形记》优秀范⽂:我变成了⼀只⼩仓⿏ ⼀早醒来,发⽣了⼀件天⼤的事!我居然变成了⼀只⼩仓⿏!除了肚⼦是雪⽩的,其他地⽅都是⼟黄⾊的,那四条⼩短腿还在上下舞动着。
我尝试着下床,然⽽厚实的棉被却把我包裹地严严实实。
我想往床边挪动,可是腿很不听话,⼀会⼉劈了个横叉,⼀会⼉⼜⽤⼒过猛摔了个四脚朝天。
正当我努⼒控制⾃⼰的四肢时,房门突然打开了。
之后我的被⼦就被掀开了,我满⼼欢喜地以为⾃⼰要解放了。
然⽽是弟弟,他看到我,⼀点都不惊讶,还满⼼欢喜地把我拎起来关进⼀个铁笼⼦⾥。
然后拿着笼⼦飞快地跑出门,⼜放进了⼀个密不透风的货车⾥。
车厢⾥⼀⽚漆⿊,我想喊“救命”,可是嗓⼦⾥发出的却是吱吱的叫声。
在这⿊暗⼜让⼈恐惧的地⽅,⼀种孤独感油然⽽⽣。
此刻,我好想妈妈! 不知过了多久,我的眼前忽然⼀亮,车厢门打开了。
我抬眼看了看,这是⼀个完全陌⽣的地⽅。
⼀群孩⼦像风⼀样地跑了过来,嘻嘻哈哈地把我从笼⼦中拿出来放在⼿上,还互相争抢摆弄着我。
⼀会⼉让我转个圈跳芭蕾;⼀会⼉把我抛向天空,然后再⽤⼿接住。
我被他们弄得头晕眼花,想呕吐⼜吐不出来,早已分不清哪是南,哪是北。
我想回家,可是⼀想到我亲爱的妈妈已经认不出此刻的我,我就伤⼼不已! 这时,其中⼀个男孩将我⾼⾼抛上了天空,“这回玩完了。
”我绝望地想。
就在我快要与⼤地亲吻的时候,猛然听到⼀声熟悉的嘶吼:“⼩粽⼦,⼩粽⼦,还不起床,上学迟到了!” 我努⼒地⼀睁眼,真好!⼀切都好!原来⼀切都是⼀场梦!2.部编版六年级上册语⽂《习作:变形记》优秀范⽂:假如我是⼀⽚树叶 我幻想这,假如我是⼀⽚树叶…… 假如,我是⼀⽚树叶。
春天到了,我偷偷的在枝头探出⼩脑袋,望着这个⽣机勃勃的世界。
海南岛发展潜力海南岛是中国最大的热带岛屿,地处南海之滨,素有“东方夏威夷”之称,具有得天独厚的发展优势和潜力。
近年来,随着国家对海南自由贸易试验区的建设和对外开放政策的持续推进,海南岛的发展潜力逐渐被挖掘和释放,为岛上经济的腾飞提供了坚实基础。
旅游业挖掘海南岛作为热带度假胜地,拥有得天独厚的自然资源和气候条件,是中国著名的旅游胜地。
海南的发展潜力主要体现在旅游业的挖掘方面,应该进一步发展多样化的旅游产品,提升服务水平和品质,吸引更多的游客前来体验,促进经济的发展。
农业新型发展海南岛的农业资源丰富,气候适宜,有着得天独厚的自然环境,可以发展特色农业。
未来,海南岛可以发展有机农业、热带水果种植、水产养殖等新型农业,提高农产品的质量和产量,推动农业产业的升级和转型。
优质生态环境海南岛拥有优美的自然风光和丰富的生态资源,发展生态旅游和环保产业是其发展的重要方向。
应该加强生态环境的保护和修复,积极开展绿色环保产业,打造智慧生态城市,实现经济和环境的可持续发展。
自由贸易区建设海南自由贸易试验区的建设是海南岛发展潜力的重要契机,可以吸引更多的投资和人才进驻,促进国际贸易和金融的自由化和便利化,加快海南岛跨境电商、跨境金融、国际航运等相关产业的发展,推动经济结构的调整和优化。
人才引进与培养海南岛需要引进和培养更多的优秀人才,推动科技创新和产业发展。
应该加大对海南人才的吸引力度,建设海南国际人才交流中心,打造世界一流的教育培训体系,促进海南岛经济的可持续发展。
海南岛作为中国自由贸易试验区和全域旅游示范区,正迎来新的发展机遇。
在未来的发展中,应该充分发挥自身的发展潜力,加快推进产业结构的升级和转型,实现经济的高质量发展,为实现海南经济的新跨越贡献力量。
部编版六年级语文上册第一单元习作范文:变形记变形记我家后面有一座山,那是我童年的乐园,山上到处都有蚂蚁、蚱蜢、蜻蜓和蝴蝶。
我常蹲在一个地方看绿色的蚱蜢,它停在绿色的叶片上,一动不动,我也一动不动,有时我忍不住伸出手想抓住它,可还没等我靠近,它一蹬腿,就跳到老远的叶丛中了。
有一次,我躺在一块大石头上晒太阳,不知不觉睡着了,还梦见自己成了我熟悉的那只蚱蜢:我全身都变成绿色的了,后腿特别长,我在草虫的村落里兴奋地蹦来跳去。
突然,有一只麻雀朝我飞来,它想吃我,我便用尽全力一跳,故意跳到一片显眼的叶子上,扭动着触须,冲它喊道:“来呀,来呀,来抓我呀!”麻雀似乎被惹怒了,便扑扇着翅膀继续朝我冲过来,眼看它的嘴就要啄到我了,我瞄准时机,双脚一蹬,居然跃到了它的背上。
麻雀恼羞成怒,一会儿飞得高高的,一会儿飞得斜斜的,总之它想甩掉我。
我呢,紧紧搂着它的脖子,绝不让自己掉下来。
“咦,那不是邻居家的桃林吗?”想到他们家的水蜜桃又大又甜,瞬间我的口水就流了下来。
可惜邻居家的狗很凶,好几次我刚靠近桃林,那狗就“汪汪”地叫着冲我跑过来,摇着尾巴,瞪着我,不让我靠近桃林半步。
我突发奇想:今天我为何不说服麻雀一起去吃个够呢!于是,我搜肠刮肚地用尽我所有的赞美之词,终于说服麻雀,让它与我化敌为友了。
我们很快飞进桃林,落到了一个又大又红的桃子上。
我迫不及待地吃起来,可惜由于我变成蚱蜢了,所以肚子太小,一个桃子还没吃完就饱了。
我惬意地躺在桃叶上晒太阳,想歇一会儿再继续吃,可就在这时,另一个熟透了的桃子砸到了我脸上,我的梦就醒了,我又躺回在了那块大石头上。
风的旅行我飞到春天里,和小河边的柳树妹妹嬉戏,柳春天与树妹妹很调皮,我总是抓不到它。
和柳树妹妹道别后,我飞到了夏天。
火辣辣的阳光照耀着大地,人们虽然都穿着薄薄的短袖、短裤,但还是摇着扇子,汗流背。
就连宠物狗也躲在阴凉处,伸着舌头,“呼呼”地喘着粗气。
我飞过城市上空,立刻刮起一阵清凉的风。
部编本语文六年级上册第一单元习作:变形记——蚂蚁的世界作品1一天早上,我睁开眼睛,发现自己变成了一只蚂蚁!我惊讶地看着自己的小小身躯,心里充满了疑惑。
怎么回事?这是怎么发生的?我试着移动身体,竟然轻盈地在草丛中穿梭。
我低下头,发现原本平常的草地变得如此巨大,每一片草叶都像是一片茂密的森林。
我小心翼翼地探索着,感受着这个全新的世界。
作为一只蚂蚁,我的生活发生了翻天覆地的变化。
我开始与其他蚂蚁一起工作,搬运食物,修建蚁穴。
虽然任务繁重,但大家团结协作,井然有序。
我深深地感受到了蚂蚁社会的力量和温暖。
有一次,我遇到了一只即将被踩到的蚂蚁,我毫不犹豫地冲上去,帮它躲过了危险。
我们彼此对视,眼中充满了感激和友谊。
那一刻,我感受到了作为蚂蚁的责任和使命。
然而,好景不长。
一次意外,我再次醒来,发现自己又变回了原来的样子。
虽然回到了现实,但那段蚂蚁的经历却深深地烙印在我的心中。
通过这次变形经历,我更加珍惜生活中的每一个瞬间,也学会了从不同的角度去看待世界。
我明白了,无论是人还是蚂蚁,我们都有自己的价值和使命。
只要团结一心,就能创造出奇迹。
作品2一天,我正在公园里玩耍,突然被一道神秘的光芒笼罩。
当我醒来时,发现自己竟然变成了一只蚂蚁!我惊讶地打量着周围,原本熟悉的世界变得如此巨大。
我开始尝试着用蚂蚁的视角去感受这个世界。
原来,草地是如此广阔,足以让我们穿越森林般的草丛。
每一滴水都像是一片小湖,我甚至可以在上面漂浮,感受那清凉的触感。
生活也变得充满了新奇。
我和其他蚂蚁一起,组成了庞大的工蚁队伍。
我们合作搬运食物,共同抵御外敌。
每一次的合作都让我深刻体会到团结的力量。
然而,变形后的世界并非只有美好。
面对天敌的威胁,我们时刻保持警惕,每一步都走得小心翼翼。
这种生活让我更加珍惜每一刻的安宁。
在一次冒险中,我意外地回到了人类的世界。
当我再次站在这个庞大的身躯上,看着蚂蚁们在我脚下忙碌时,我感受到了前所未有的震撼。
这次变形的经历让我深刻认识到,每一个生命都有其存在的意义和价值。