2019年精选浙教版小学六年级上册政治思品第一单元 珍爱生命,崇尚科学2 向“白色恶魔”说不知识点练习七十

浙教版小学《品德与社会》六年级上册精品教案全册一、教学总目标《品德与社会》学科总目标是促进学生良好品德的形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。

二、主要内容：1、珍爱生命，崇尚科学。

2、民风民俗知多少？3、劳动最光荣。

4、农村和城市的明天。

三、重难点：新课标指出《品德与社会》这门课程有着非常强的社会性。

它以儿童的社会生活为主线，逐步扩大学生的生活领域，结合社会生活、社会环境、社会关系，组织教学内容。

它的综合性非常强。

涉及的教学内容的要素是综合的，涉及的社会领域是复杂的，交叉的。

同样的内容后续年段重复出现，要求提高，螺旋上升。

四、学生情况分析高年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其是六年级学生，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。

因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。

五、措施：（二）大胆想象，解决生活问题。

教学进度：周次12、3、4、5、6、7、8910111213141516课文培养良好的生活习惯向“白色恶魔”说不向邪教宣战法律，生命的保护伞民风民俗大观园民风民俗与我们的生活家乡民风民俗小论坛期中检查，检查反馈谁是最值得尊敬的人劳动需要知识劳动成果要珍惜我家住在新农村发展中的城市期末复习期末检查检查反馈课时备注2222222222222222第一单元珍爱生命崇尚科学1、培养良好的生活习惯教学目标：1、解抽烟、喝酒和泡网吧等不良习惯的危害，远离这些恶习。

2、学会利用有效途径自觉抵制不良习惯的影响，做好力所能及的宣传工作。

重点难点：重点：通过学习，较为清楚地了解抽烟、喝酒和泡网吧对人们身心健康的影响，从而自觉远离这些不良习惯。

浙教版，品德与社会，六年级上册知识点复习大全，成长系列第一单元珍爱生命，崇尚科学一．填空题：1、为了今天和明天，我们需要勇敢，需要，需要，需要科学的武器。

一起来吧，让我们的理想之花，生命之树长青！2、由于不良环境的影响，意志薄弱的青少年容易沾染上、或迷恋等不良习惯。

3、世界无烟日是每年的月日，在这一天商店不准，烟民不准在公共场合。

4、世界卫生组织为了广泛宣传吸烟对健康的危害，从年设立第一个“世界无烟日”并倡导“”的主题。

2007年的主题是，2008年的主题是。

5、烟含有多种化合物，绝大多数对人体有害，毒性最大的是，又称。

一支烟含有6—8毫克烟碱，足以毒死一只老鼠；二十支烟的烟碱可以毒死一头牛。

6、烟被点燃之后，有大量的烟雾弥散在周围的空气中。

在通风不良的环境中，烟雾便会被周围人，造成被动吸烟或强迫吸烟。

7、20世纪90年代，全世界每年有人因吸烟致死，也就是说，烟平均每十秒钟就害死一人。

8、估计至2020年，全球每年因吸烟致死的人数将达到。

9、适量饮酒可以增进人体的，。

10、我们的生活中，还隐藏着一个比吸毒、酗酒、沉溺，更可怕的恶魔，那就是。

11、毒品给社会、和带来严重危害，遏制，开展反毒斗争已成为全世界面临的共同任务。

12、毒品是指、、、、、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

13. 根据国际公约有关规定可将毒品分为和。

根据来源和生产方法不同，可分为和。

根据他对人体的作用，可分为麻醉剂、、、、和。

根据毒品对人体的危害程度分为和。

14. 截至2004年，我国吸毒者达人，其中，是三十五岁的青少年。

15. 毒品是一把杀人不见血的刀，毒品是一个的“白色恶魔”。

16. 年月，国家禁毒委员会在全国部署开展了一场声势浩大的专项斗争。

17. 在我们的周围有这样一些人，他们受到一些居心叵测、之人的教唆，盲目的崇拜、信仰着一种的，荒诞的无稽之谈。

她们狂热的追求着所谓的信仰，视自己的生命如同——有的剖腹，有的服毒，有的，有的······他们是受害者，而害他们的正是他们膜拜的，披着美丽外衣的恶魔——。

最新精选浙教版小学六年级上册政治思品第一单元珍爱生命，崇尚科学4 法律，
生命的保护伞习题精选七十八
第1题【多选题】
下列属于《未成年人保护法》的内容是( )。

A、学校发生突发时件时，应当优先救护未成年人
B、等着老师和班委安排
C、禁止对未成年人实施家庭暴力
【答案】：
【解析】：
第2题【多选题】
未成年人不能进入的娱乐场所有( )。

A、歌舞厅
B、游戏厅
C、少年宫
【答案】：
【解析】：
第3题【多选题】
下列选项应该对未成年人开放的是( )
A、爱国主义教育基地
B、图书馆、青少年宫
C、教育儿童活动中心
【答案】：
【解析】：
第4题【多选题】
保护未成年人的法律、法规有( )。

A、中华人民共和国义务教育法
B、中华人民共和国未成年人犯罪法
C、刑法
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
学校要对教室进行装修。

某装修队为了降低成本，欲选择价格低廉的非环保油漆。

学校领导发现即时制止。

( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第6题【判断题】
学校附近的居民房着火了，火势凶猛。

学校可以组织同学去救火。

( )
A、正确。

第一单元我们的守护者1.感受生活中的法律教学目标：知识目标①认识法律是什么。

② 了解《中华人民共和国宪法》规定的公民的权利和义务，知道《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与少年儿童有关的法律法规。

③了解法律规定了人们的权利和义务。

能力目标①积累与自己息息相关的法律。

②认识以法律为代表的社会规则。

情感、态度与价值观目标能够正确认识学习和生活中有哪些权利，并体验用相应法律、法规维护自身权利，以及依法履行自己的义务。

课前准备：学生课前完成《课前预习案》。

准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。

教学过程：第一课时一、目标解读、预习反馈1.导出新课，解读《导学案》的学习目标：（ 1 ）课件展示与法律有关的图片。

（ 2 ）调查同学们所了解到的法律规定了我们的哪些权利。

（ 3 ）除了权利，还规定了哪些义务？（ 4 ）法律与道德、纪律的区别在哪里呢？2.检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。

二、合作探究、交流展示“疑难问题”合作探究，交流展示：1.说一说，你接触过法律吗？2.你觉得国家的法律和学校纪律有何不同？3.与我们小学生的生活息息相关的法律有哪些？小组内合作，解决不了的问题，老师精讲点拨。

三、精讲点拨、学科建模利用课件教学：1.课件出示第 2 页图片，列举生活中我们了解的法律，以及给我们所规定的权利。

2.课件出示图片，了解法律给我们所规定的义务。

3.课件出示第 4 页的活动园。

交流：你是如何看待法律和纪律的？你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？4.过渡：道德与法律，是基本的社会准则。

对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。

（课件出示第 4 页的阅读角。

）小结：通过学习阅读角，正确认识道德与法律的在我们生活中的关系与作用。

5.无论在学校、家庭，还是社会生活中，处处都有法律伴随着我们。

（课件出示生活涉及法律的图片）小组讨论：我们的亲人或亲戚，了解他们的工作和生活中都涉及哪些法律？小结：法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。

2019年精选小学六年级上册政治思品第一单元珍爱生命，崇尚科学2 向“白色恶魔”说不浙教版习题精选【含答案解析】七十八第1题【单选题】下列选项是染上毒瘾的原因的是( )。

A、对毒品的无知B、穷人吸不起C、远离毒品【答案】：【解析】：第2题【多选题】从毒品的来源看，毒品可分为( )A、天然毒品B、半合成毒品C、合成毒品【答案】：【解析】：第3题【多选题】从毒品流行的时间顺序看，毒品可分为( )。

A、传统毒品B、老型毒品C、新型毒品【解析】：第4题【判断题】罂粟花不是“罪恶之花”。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】作为青少年，我们应该坚决对毒品说不。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】中国人民在中国共产党的带领下，取得了举世瞩目的伟大成就，国家越来越繁荣富强，人民生活水平逐年改善，中国已经屹立在世界的东方。

( )A、正确B、错误【解析】：第7题【填空题】______的低垂蒴果中的白色汁液，是罪恶的白色粉末的源头。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】鸦片又称______，是棕褐色胶状固体。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】国际禁毒日是______。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】海洛因俗称“______”，是一种高毒性的鸦片类化合物。

【答案】：【解析】：。

第一单元珍爱生命崇尚科学第一课、培养良好的生活习惯1、说说吸烟的危害性答：吸烟者容易得胃溃疡，寿命短，影响个人形象，会损害神经系统，使人记忆力衰退，过早衰老，会使心血管病加剧，还会引起喉癌，口腔癌，食道癌，损害呼吸系统，经常吸烟的人会长期咳嗽，咳痰，容易患气管炎，肺气肿，支气管扩张等呼吸道疾病。

2、世界无烟日是5月31日，每年的这一天，商店不准出售香烟，烟民不准在公共场合吸烟。

3、适量的饮酒可以增进人体的血液循环，抵御寒冷。

但是酗酒却是有百害而无一利的事情。

4、说说酗酒的危害。

答：酗酒会使人患上很多疾病，比如肝硬化，肝癌，急性胆囊炎，急性胰腺炎，记忆力下降，食欲下降，消化器官溃疡，心脏脂肪变性，酒精中毒精神病，头晕头疼，黏膜充血，大脑萎缩神志不清。

第二课、向“白色恶魔”说不1、遏制毒品泛滥，开展反毒斗争已成为全世界面临的共同任务。

2、什么是毒品？答：《中华的人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

3、毒品是怎样分类的？答：毒品的分类有很多，可从不同的角度进行不同的分类：根据国际公约的有关规定，可将毒品分为麻醉药品和精神药品；根据毒品的来源和生产方法不同，可分为天然毒品和合成毒品；根据毒品对人体的作用，可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂；根据毒品对人的危害程度，分为软性毒品和硬性毒品。

4、毒品对社会和家庭造成的危害有哪些？答：对家庭造成的危害①吸毒导致了吸毒者自身发生疾病，从而丧失了劳动力，这必然给家庭造成严重的经济负担；②吸毒往往导致家庭暴力与犯罪，最终导致家庭破裂；对社会造成的影响：①造成社会财富的巨大损失和浪费；②扰乱社会治安，给社会安定带来巨大威胁。

5、为了我们的健康成长，怎么样做才能做到珍爱生命远离毒品？答：远离毒品就要认清毒品的危害，积极参加禁毒、戒毒宣传，让全社会都来反对毒品，使吸毒者和贩毒者不敢靠近我们；远离毒品就要提高辨别能力，自觉抵制各种欺骗和诱惑。

2019年六年级政治上册第一课第1框多彩的生命世界导学案鲁教版五四制【学习目标】解生命世界的构成，认识生命的价值和它存在的意义。

能够体会生命的可贵，珍爱生命、热爱生活。

3、为不同的生命喝彩！培养学生敬畏生命，珍爱生命，尊重生命，保护生命的情怀。

【学习重点】人的生命的独特性【学习过程】一、自主学习1、用简练的语言描述自己心目中的生命世界。

2、说说你认为我们应该怎样和大自然相处？3、你能为爱护环境，保护生物多样性方面做些什么？4、你认为人的生命的独特性主要体现在哪些方面？二、合作交流活动一：（一）世界因生命而精彩1、欣赏并展示“高原鹿群”“海底世界”以及学生课前收集的图片。

说一说：自己心目中的生命世界是怎样的？2、阅读课本第4页，交流讨论。

人类应怎样与大自然相处？为什么？3、爱护环境，保护生命，从点滴做起，在日常生活中，我能做：4、我设计：（为警示人们善待其他生命，请写一则广告用语），如：“小草正休息，请勿扰”__________________________________________活动二、（二）人的生命的独特性1、观看课本第5页4幅图片，讨论：人的生命的独特性主要体现在哪些方面？2、说一说：“独特的自我”！我的性格：我的兴趣：我的特长：我的_____：人的生命独特性的主要体现在哪些方面？三、达标测评1. 对待自己的生命，我们应持这样的态度( )①得过且过②珍惜热爱③轰轰烈烈④百折不挠A BC D2.“人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业------为人类的解放而斗争。

’”奥斯特罗夫斯基这段令人热血沸腾的名言所包含的道理有 ( )A、人最宝贵的是生命B、生命属于每个人只有一次C、每个人都珍惜爱护自己的生命D、生命的价值在于创造和奉献3、为了进一步保护陆生野生动物资源，xx年6月，广州市政府颁布了禁止捕猎陆生野生动物的通告，并规定了5年的禁猎期。

思想品德6年级上册第1单元热爱生命热爱生活第一课生命最宝贵第一项目多彩的生命世界1.世界因生命而精彩(1)感受生命、认识生命，了解世界因生命而精彩。

(2)人类是生命世界中的一员，懂得应善待大自然，爱护其他生命。

2.人的生命的独特性(1)人类生命的独特性：人类有无穷的智慧和巨大的创造力。

(2)自我生命的独特性：每个人的生命都是独一无二的（从生理、心理、社会价值等方面进行认识）。

第二项目生命属于我们只有一次1.人最宝贵的是生命（为什么？怎样理解？）(1)生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。

(2)生命过程充满了无限的欢乐，同时也会有一些烦恼、困难和痛苦。

而正是他们构成了多彩的人生，丰富着我们的人生体验。

(3)一个人的生命是不可重复的，而且是短暂的。

2.珍惜爱护我们的生命（具体做法？如何珍爱？）(1)学会依法保护自己的生命健康权。

(2)增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。

(3)爱护、尊重他人的生命。

第二课让我们的生命更有价值第一项目热爱生活从点滴做起1.人生的价值在于创造和奉献（为什么？）(1)创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。

(2)奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。

2.生命的价值靠行动实现（具体做法？怎样实现生命的价值？）(1)从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。

(2)干好本职工作是实现人生价值的重要基础。

第二项目迈好青春第一步1.青春——花样年华（为什么？青春在人生中的地位如何？）(1)孕育理想、确立志向的最佳时期。

(2)挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期。

(3)充满激情活力的美好时光。

2.让青春更美丽（具体做法？如何珍惜青春年华创造有意义的人生？）(1)要树立远大的理想。

(2)要珍惜美好的时光。

(3)要努力提高自身素质，不断完善自我。

(4)要从小事做起，从现在做起。

第2单元走进新的学习生活第三课不一样的环境不一样的“我”第一项目新生活新起点1.中学生活新感受(1)学生进入新环境的激动和兴奋。