英语专四讲解PPT

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英语专四考试备考指南

在英语专业四级考试的诸多题型中，听写题型是考察教学大纲执行情况和考生掌握语言综合情况的重要检测手段，同时也是考生失分较为严重的题型之一。结合考试真题深入分析解题误区并积极探讨高效解题策略，既能帮助考生把握该题型的肯綮，也有利于夯实英语专业基本技能训练的基础。

英语专四考试备考指南

①TEM-4听力手记： 听写是一大难关，建议大一就开始练习。听写文章一共读四遍:所听材料共念四遍。第一遍用正常速度朗读，录音语速为每分钟 120个单词，让考生听懂材料大意。第二、三遍朗读时意群、分句和句子之间留出约15秒的空隙，让考生书写。第四遍再用正常速度朗读，让考生检查。建议第一遍听大意,第二遍和第三遍边听边把内容记下来，第四遍查漏，要特别注意小的语法点，比如名词单复数、词性、时态等等。在记录方法上还是看个人习惯，口译或听力的速记符号也可以用上，只要别忘了最后都要把符号(用原词)补充完整。不过在复习后期，有些听写的记录习惯还是要注意一下，比如字写的大小，还有记录时空留的间隙，因为不管怎样总是不能超出到时候答题纸的范围的。

听力理解有对话、短文和新闻，建议提前浏览一遍题目和选项(实在没时间也要先扫一遍题目)。提前趁空扫一下选项内容，比较有利2

于自己猜题，听起来也会比较容易抓重点。新闻相比对话要复杂一点，听的时候更要注意抓关键词。新闻最重要的就是听懂第一句，第一句是总结。

②TEM-4完型填空与语法及词汇手记： 不要偷懒，多背专四词汇书;多做真题，扎实语法，平时阅读注意积累。准备错题本，考前有针对性地复习。

完形填空建议三步走：(1)通读原文，掌握大意。(2)重读原文，边读边做题。(3)再读原文，检查把关。

这部分做完模拟题或真题对照答案之后，做错的题不能只看自己错了几道，一定都要弄明白到底错在哪里，这样就算做得少也能做得精，错的地方错多了就会发现自己常犯的错误类型，也就会慢慢发现其实它专四能牵扯到的语法点大致还是有个范围的，错题检查的时候有不确定的地方就去翻翻语法书温习一下知识结构。

一些名称

Imperative mood祈使句 request请求≈祈使句

Subjunctive mood虚拟语气

Dangling participle 虚悬分词

Personal pronoun人称代词：包括属格和反身

Generic reference 类指用法：定冠词a/an+名词单数”是表示“类指”/The + 名词复数

Specific reference特指用法:定冠词the+名词单数或者加了定语修饰

Pronoun代词

Attributive后置定语

Parenthesis插入语

语法

动名词做主语，常常表示泛指的一般行为或者概念，否定形式应把否定词放在动名词之前

不定时作主语表示一次具体的行为

1.语法一致原则（principle of grammatical concord）

2.意义一致原则（principle of notional concord）

3.就近原则（principle of proximity）

单位名词（unit noun）：用来表示不可数名词的数量,即不可数名词的个体性；它也能与可数名词搭配,表示“一双”、“一群”等意义.

集合名词（Collective noun）意指一种可用来指称一群对象的字，而这些对象，可以是人、动物、或是一群概念等事物。举例而言，在英语中，“一群狮子”可称为“a pride of lions”，此时“pride”为一个集合名词。

限定词：限定词分为三种：

1、前位限定词（pre-determiner）：all，both，half，分数词（one-third，one-fifth等）,

倍数词（double，twice，three times等），such； 2、中位限定词（central-determiner）：冠词（a，an，the），指示代词（this，that，these，those），不定代词（some，any，either），否定词（no，neither）， 全称限定词（every，each），所有格（my，your，John's)；

英语专四考试语法辅导

引导语：下面为大家带来英语专四考试语法辅导，希望能够帮助大家更好去备考，祝您阅读愉快。

1. affection for/towards 爱,喜欢，如：

Yearby year their affection for each other grew

stronger.

他们相爱逐年加深.

He felt great affection for his sister.

他很疼他的妹妹.

2. answer to ……的答案，如：

The answer to his problem was staring him in the face.

他那个问题的答案是明摆著的。

Do you know the answer to this question?

你知道这道题的答案吗?

3. anxiety for sth 渴望，如：

His anxiety for knowledge is to be praised.

他对知识的渴应该受到称赞。

4. apology to sb for sth 抱歉，如：

He made an apology to me for hurting my feelings.

他因伤害了我的感情而向我抱歉。

At last we convicted him of his errors and made him

offer an apology to her.

我们终于使他认识到自己的过失而且还让他身她道了歉。

5. appeal to sb for sth 恳求,呼吁，如： The pany is prepared to trade off its up-market image

against a stronger appeal to teenage buyers.

英语专业四级（专四）备考指南详解

首先我们来看下专四的题型、题数、计分、比重和各部分考试时间：

专四考试流程

第一阶段

全面了解新版考试+背词

1、全面了解考试（Now）

首先，找到2019版TEM最新真题试卷，了解2015年之后的最新考试结构。

专四听力题型为三种，语词题型为两种，阅读包含精读单选及简答，写作变身为总结评论型作文，共计八种题型。

2、背词（Now~直到考前）

词汇重要性不必多言，考生可以考虑购进专门针对TEM的词汇书开始热身或进行循环式词汇复习。

考研雅思托福等词汇和专四专八词汇确实有重叠性，能力处于中上或者同步备考上述考试的同学一本词汇书足矣。

第二阶段：真题备考 （至20年3月底）

专四考试题型分析

（1）听力

PART I Dictation

听写材料为相对独立的篇章，长度大约80~90个单词，分10个意群（10句）。录音朗读四遍：第一、四遍为正常语速（120个单词/分钟）；第二、三遍为慢速朗读，按意群断开，句间停顿15秒。

【答题小贴士】

听第一遍时，重点听主题思想和重点词，掌握全文大意。第二遍和第三遍朗读是以意群为单位重复的，第二遍听时要以意群为单位去理解。时间有限，不可能一次记下全部单词，要分清主次信息，抓句型和关键词（主语、谓语等）。

第三遍时把其他部分如修饰语、定冠词等遗漏内容补上，若有些词还来不及写，可先用自己明白的缩略形式甚至特殊符号代替，等最后一遍核查或结束前两分钟检查时再补写出原形。

1. 把握每一遍录音。如果在听的过程中有个别词或词组一下子反应不出来，就不要苦苦纠缠单个词，要跟着录音进行下一意群的听写，因为听写评阅标准中每个意群最多扣一分，所以某个意群中的个别单词或词组的错误或遗漏不会影响其他意群的得分。而对于听不懂的单词，不妨先根据读音写下音标，等回头检查时再想。

2. 运用期待语法的作用。听之前，根据题目展开联想，调集大脑中储存的相关信息，同时仔细理解第一句，因为首句常是主题句，后边的句子围绕它进一步展开，这样可以适当缩小范围，更快进入状态。