2023届广东省粤港澳大湾区普通高中毕业班联合模拟考试(二)语文试题及答案

广东省2023届高三下学期新高考预测模拟卷（二）语文人教版高三总复习广东新高考模拟预测卷(二)本卷满分150分, 考试时间150分钟。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题, 19分)阅读下面的文字, 完成1～5题。

材料一园林命名之最高标准, 张岱已明言“无一字入俗”, 这也是古代园林命名同现代的“主题园”的区别。

后者仅仅指出命名是表达景致的某一主题思想, 而园林命名的关键却不只在于“主题”, 更在于雅俗。

有人认为使用古人典故就是“不俗”了, 《红楼梦》第十七回中以两处题名指出了这一观念的问题。

在“曲径通幽”, 宝玉言之“编新不如述旧, 刻古终胜雕今”, 这自然是常说的“古雅”了；而在“沁芳亭”, 宝玉又不喜欢别人那些“述古”的名字了。

通观全篇, 其所涉用典之俗的问题大抵有三：一曰陈旧, 二曰犯忌, 三曰“不中”。

所谓陈旧, 就是用典太过俗滥, 了无新意。

如众人到了潇湘馆时, 论此处匾该题四字。

有人说：“淇水遗风。

”贾政道：“俗。

”又一个道：“睢园遗迹。

”贾政道：“也俗。

”二者一处用《诗经·卫风》“瞻彼淇奥, 绿竹猗猗。

有匪君子, 如切如磋, 如琢如磨”之典, 另一处用睢园, 即汉梁孝王“绿竹荫渚”之典, 都同潇湘馆最点景的物——“竹”有关, 也算应题, 为何被贾政称“俗”呢？主要在于, 这两个典故是文人看到“竹”最容易想到的典故, 几乎已经是陈词滥调了, 而由自我妙思所感知的此处景致之独特也自然不可见了。

犯忌者, 多同政事人情相悖。

这看似同雅俗无关, 但所“雅”者, 乃是寓于此间而得其遗世独立之精神；若不能意会禁忌之“度”, 便是同时俗产生了冲突, 难得独我之幽趣了。

一犯在违制。

如“蓼汀花溆”一景, 有人拟出“秦人旧舍”, 宝玉立即指出“背谬了”, 桃花源之典故, 本是讲为避秦乱而隐居的一村人, 他们皆“不知有汉, 无论魏晋”, 这无疑暗藏着对政治的不满。

二犯在重名。

广东省惠州市2023届高三二模语文试卷本试卷共8页,23小题考试时间：150分钟满分：150分注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。

2．考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：“这棵栽植于道光年间的古树是一棵‘救命树’，保护在树上避难的村民免受洪水侵袭，如今我们将其列为‘乡愁保护点’，有工作人员定期进行检查和维护。

”在雄安新区大王镇大阳村，安新县乡愁保护工作队成员周建斌指着一棵古槐树说道。

雄安新区已经进入大规模开工建设阶段，在如火如荼建设场面背后，一些承载村民过往记忆的古宅、老树依然挺立，成为雄安新区的“乡愁文化遗产”。

为保护雄安新区的“乡愁文化遗产”，雄安新区在全国没有可资借鉴的情况下，率先成立雄安新区“记得住乡愁”专项行动领导小组和工作专班，首创雄安新区“乡愁文化遗产”保护理念。

随着“记得住乡愁”专项行动的开展，雄安新区乡愁家底变得清晰起来。

目前，雄安全城物质类乡愁点总数2367项，非物质类乡愁遗产总数186项。

“2020年新区征迁村原有88处‘乡愁保护点’，经过我们实地调查，又新增了93处。

”雄安新区管委会公共服务局乡愁专班组长辛公舜说。

据辛公舜介绍，在雄安新区的大规模开工建设中也出现了工程建设和“乡愁保护点”位置冲突的现象，雄安新区乡愁工作专班采取了“一案一政策”的活态保护措施，根据“乡愁文化遗产”价值和规划建设需要，针对每一处“乡愁文化遗产”的特点制定了“特殊”政策，有效保护“乡愁文化遗产”的同时也配合了施工单位的工程进度。

雄安新区未来将利用保存下来的古宅以及古宅构件建设历史街区，利用老物件建设展示新区农耕、渔猎以及民间艺术的博物馆，利用古树打造乡愁林，让未来的新区居民记得住“乡愁”。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：古代以王畿为中心，按相等远近作正方形或圆形边界，依次划分区域为“甸服”“侯服”“宾服”“要服”“荒服”，合称“五服”。

《苟子·正论篇》云：“封内甸服，封外侯服，侯卫宾服，蛮夷要服，戎狄荒服。

”《国语·周语》载：“夫先王之制，邦内面服，邦外侯服，侯卫宾服，蛮夷要服，戎狄荒服。

“五服”之分，置蛮夷于“要服”，与实际情况不符。

岭南属于蛮夷之区，其所在地区应为“荒服”。

“荒服”距离王畿二千五百里，最为遥远。

《尚书·禹贡》云：“五百里荒服。

”《礼记·王制》云：“中国戎夷，五方之民，皆有性也，不可推移。

东方日夷，被发文身，有不火食者矣南方日蛮，雕题交趾，有不火食者矣；西方日戎，被发衣皮，有不粒食者矣；北方日狄，衣羽毛穴居，有不粒食者矣。

中国、夷、蛮、戎、狄，皆有安居，和味宜服，利用备器，五方之民言语不通，嗜欲不同。

在诸夏看来，中原（即中国）居天地之中，风土最佳，为文明的诸夏所居；东、南、西、北四方为其边缘，风土各有欠缺，为野蛮的蛮、夷、戎、狄所居，他们的气性、语言、衣服、器用等均不同于中原。

这实际上是一种从地域和民族上划分中心与边缘、自我与他者的做法。

这种建立在空间距离和华夷之辨上的划分，其实也是政治经济权利的划分。

《史记·五帝本纪》云：“方五千里，至于荒服。

南抚交趾、北发，西戎、析枝、渠度、氏、羌，北山戎、发、息慎，东长、乌夷，四海之内成戴帝舜之功。

于是禹乃兴《九招》之乐，致异物，凤凰来翔。

”将荒服地区纳入王土，其目的是为了“致异物”，即招致各方不同物产入贡。

这不仅是一种物质上的需要，同时也是一种意识形态的需要，即中央政权通过罗致异物显示四方来朝，而地方政权通过贡物表达对中央政权的承认。

“五服”的划定和“致异物”的一样，都是一种权利划分，汉晋时期地理志的“异物＇书写传统与此有深刻的内在关联。

广东二模2023高三语文试题及答案(word版)广东二模2023高三语文试题启用前注意保密2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟测试(二)语文本试卷共10页，23小题，满分150分。

考试用时150分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必将自己所在的市(县、区)、学校、班级、姓名、考场号、座位号和考生号填写在答题卡上，将条形码横贴在每张答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：“文以载道”既是一种文艺创作准则，更是一种批评理论倾向。

这种倾向跨越千年，一直深蕴在中国文艺批评体系土壤中，我们无法从价值论角度对其进行简单的肯定或否定，而是需要辩证对待。

诚如毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》所言，文艺批评无论孤立从政治标准出发还是从文艺标准出发都会出问题，前者会导致庸俗社会学批评，后者则会陷入“为艺术而艺术”的泥沼，两者都不利于文艺批评的健康发展。

“五四”以来，对文艺批评实践性的重视实现了对“载道”传统的有效接续，标志性的人物非鲁迅莫属。

在《对于批评家的希望》中，他表达了对当时一些“痰迷心窍”式批评家的讽刺：“独有靠了一两本‘西方’的旧批评论，或则捞一点头脑板滞的先生们的唾余，或则仗着中国固有的什么天经地义之类的，也到文坛上来践踏，则我以为委实太滥用了批评的权威。

”这些所谓的批评家犯了先入为主、僵化固执的毛病，没有结合文学实践展开批评。

2023届大湾区普通高中毕业班联合模拟考试（二）语文参考答案与解析1.D（3分）解析：D项理解错误。

文中没有提及《中国诗词大会》将文旅深度融合。

《跟着唐诗去旅行》是“挖掘文旅深度融合可能”2.C（3分）解析：强加因果，没有明显因果关系，“最重要原因”一说也是无中生有。

3.C（3分）解析：A项重在文艺借鉴，B项重在文艺讨论，D项重在文艺创新；C项内容符合材料一“创作让人民满意的经典文艺形象”的观点。

4.（4分）①这句话强调文艺工作者应该学习鲁迅的精神，做勤奋耕耘的牛，不断发掘新现象、新人物，努力创作优秀的作品。

②这句话强调了无产阶级和人民大众作为历史与时代创造者的崇高地位，要求文艺工作者要像鲁迅那样坚守人民立场，服务人民，创作人民满意的经典作品。

（答对一点2分）5.（4分）①坚守人民立场，坚持以人民为中心的创作导向。

②发掘代表时代精神的新现象、新人物，塑造艺术经典。

③发扬向上向善的优良传统，体现社会主义核心价值观。

④利用大众媒介等传播手段有效助力文艺创作。

（每点1分，答对三点满分）6.B（3分）解析：“强烈的爱憎”错误。

对打着深深传统文化烙印的“规矩”，作者并没有明显的褒贬，更谈不上强烈的“爱憎”。

7.B（3分）解析：从选文信息不能判断出者一妻子的“轻视、嫌弃”与“老三的无钱无权”有因果关系。

8.（6分）①王氏三代人学习传承儒家传统文化。

老三的爷爷送老三的父亲去私塾学习孔子，老三的父亲给孩子们讲《论语》、年夜饭旧话等情节体现了儒家传统文化在家庭中代代相传。

②王氏家庭伦理关系深受儒家传统文化的影响。

子女对父母孝顺，家族成员之间联系紧密，祖孙三代人亲情浓郁，都源于儒家文化的影响。

③王氏家庭重视中国年节文化（民俗文化或节日文化）。

王氏家族有旧历春节守岁的规矩，小说以此展开人物活动，展现了具有地域特色的祭祖、给压岁钱、守夜等习俗，呈现出一副年味浓郁的中国民俗画。

（答任意一点得2分，概括1分，分析1分。

答出三点得6分。

xxx年广州市普通高中毕业班综合测试二语文一、测试背景xxx年广州市普通高中毕业班综合测试二语文，是对广州市普通高中毕业班学生语文水平进行全面检测的一项重要考试。

语文作为基础学科，在高中阶段占据着重要的地位，对学生的语言表达能力、阅读理解能力、文字运用能力等方面具有较高的要求。

通过对学生进行综合测试，可以全面客观地了解学生的语文水平，为学生的学业规划和未来发展提供重要参考。

二、测试内容xxx年广州市普通高中毕业班综合测试二语文内容包括以下几个方面：1. 语言表达能力测试：通过命题作文的形式，测试学生的文字书写能力、语言表达能力和逻辑思维能力。

2. 阅读理解能力测试：通过阅读文章和文章后的问题，测试学生的阅读理解能力和理解能力。

3. 文言文阅读与考点分析：通过文言文阅读和相关考点分析，测试学生对文言文的理解能力和对相关考点的把握程度。

4. 诗词鉴赏与运用能力测试：通过古诗词的鉴赏和相关题目，测试学生对诗词的理解和运用能力。

5. 选择题测试：通过选择题的形式，测试学生对语文知识点的掌握程度。

三、测试目的xxx年广州市普通高中毕业班综合测试二语文的目的主要有以下几个方面：1. 全面了解学生的语文水平：通过综合测试，全面客观地了解学生的语文水平，包括语言表达能力、阅读理解能力、文言文阅读能力、诗词鉴赏与运用能力等方面，为学生的教学、学业规划和未来发展提供全面的参考依据。

2. 指导教学实践：通过测试结果，可以发现学生在语文学习中存在的问题和薄弱环节，从而有针对性地开展教学改进和指导。

3. 促进学生全面发展：语文作为一门基础学科，对学生的思维能力、表达能力、文字能力等方面都有很高的要求。

通过综合测试，可以发现学生在这些方面的不足，从而促进学生在全面发展上的提升和完善。

四、测试指导针对xxx年广州市普通高中毕业班综合测试二语文，学校和教师需要重视以下几个方面的指导工作：1. 针对测试内容有针对性地开展教学：根据测试内容和要求，学校和教师要有针对性地开展语文教学，注重学生的语言表达能力、阅读理解能力、文言文阅读能力、诗词鉴赏与运用能力的培养和训练。

2023广东省大湾区联合模拟考试高二上册语文期末试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。

第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。

答案写在试卷上均无效，不予记分。

一、二、现代文阅读（一） ( 10 分 )1、阅读下面的文字，完成下列各题。

生态民生问题是一个关涉人类生存与发展的重大理论和实践问题。

从系统工程寻求新的生态环境保护治理之道、全方位全地域全过程推进生态文明建设、以道德法治和规章制度保障生态民生建设等，所有这些既体现了顶层设计层面的战略构想，又展现了具体实践层面的操作规范。

应当说，在新时代推进生态民生建设的具体实践中，协同性是必须特别关注和重点把握的显性特点。

这种协同的特性不仅来自于客观对象本身所具有的普遍联系的品质，也来自于人类解决生态环境问题的自觉选择。

任何单一方式、举措，都无法使复杂的生态民生问题得到最终的解决。

与人的生存和发展紧密关联的自然生态，是一个由诸多生态要素构成的“生命共同体”，具有整体性、系统性和功能性特征。

在这一“生命共同体”中，各要素之间的生态过程既相互影响与制约，又互为依托与基础。

正如习近平所言：“人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在林和草。

”这些不同的生态要素共同构成了一个彼此关联、不可分割的有机整体。

显然，对于这样的生态系统，只有进行整体的谋划并切实保障和实现其良性运转，才能使其生态功能得以完整实现。

这样的特性也就决定了生态环境的保护与治理，必须从系统性、整体性、全面性的角度出发，有效统筹组成自然生态的各要素，以寻求系统性的解决方案、全链条的治理对策。

这样才能真正实现对自然生态的整体保护、系统修复和综合治理。

将生态环境保护与治理理念落到实处，最重要的是努力实现各种保障措施的协同推进。

2023广东省大湾区联合模拟考试高三上册语文期末试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。

第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。

答案写在试卷上均无效，不予记分。

一、一、现代文阅读（35分）1、（一）现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：中华文明源远流长、博大精深，是中华民族独特的精神标识，是当代中国文化的根基，是维系全世界华人的精神纽带，也是中国文化创新的宝藏。

在漫长的历史进程中，中华民族以自强不息的决心和意志，筚路蓝缕，跋山涉水，走过了不同于世界其他文明体的发展历程。

我们党历来用历史唯物主义的立场观点方法看待中华民族历史，继承和弘扬中华优秀传统文化。

早在1938年，毛泽东同志就说过：“我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有它的许多珍贵品。

对于这些，我们还是小学生。

今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。

从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。

这对于指导当前的伟大的运动，是有重要的帮助的。

”文物和文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。

我们要积极推进文物保护利用和文化遗产保护传承，挖掘文物和文化遗产的多重价值，传播更多承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品。

中国共产党人不是历史虚无主义者、文化虚无主义者，不能数典忘祖、妄自菲薄。

各级领导干部都要敬畏历史、敬畏优秀传统文化，重视文物保护利用和文化遗产保护传承工作，为历史和考古工作者开展研究、学习深造、研修交流提供更多政策支持。

要营造传承中华文明的浓厚社会氛围，广泛宣传中华文明探源工程等研究成果，教育引导群众特别是青少年更好认识和认同中华文明，增强做中国人的志气、骨气、底气。

写作广东省汕头市2023届高三二模语文试题四、写作23. 阅读下面的材料，根据要求写作。

（“小林漫画”作品，有改动）请结合漫画的内容和寓意写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

广东省广州市2023届高三二模语文试题23. 阅读下面的材料，根据要求写作。

语言文字运用Ⅰ为我们讲述了“跨界者”钟扬的故事。

在我们身边有勇敢的“跨界者”，也有兀兀穷年做好一件事的“守界者”。

请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考，反映你的权衡与取舍。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得搬用语言文字运用Ⅰ的材料，不得泄露个人信息；不少于800字。

广东省大湾区2023届高三二模语文试题23. 阅读下面材料，根据要求写作。

中国外交官华春莹曾在推特上发出以下对比资料，引发广泛关注。

过去现在1900年，北京的东便门角楼被八国联军炮轰，冒出滚滚浓烟。

2022年，北京的东便门角楼巍然矗立，车辆在繁华的城市里穿梭。

1970年，中国发射第一颗人造卫星“东方红一号”。

2022年，中国的天宫空间站正在建设当中。

1980年，新中国第一次参加冬奥会。

2022年，北京成为唯一一座举办过夏季和冬季奥运会的城市。

1994年，在上海浦东陆家嘴，东方明珠塔正在建设。

2022年，陆家嘴高楼林立，灯火辉煌。

2018年，云南一位母亲抱着孩子通过溜索横渡怒江。

2020年，怒江上架起大桥，昔日的溜索已成为游客体验景点。

复兴中学将举办“观变谋新”主题论坛，作为中华民族伟大复兴新征程的参与者，上述材料带给你怎样的思考？请写一篇发言稿与你的同学和老师分享。

要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作；不得泄露个人信息；不少于800字。

广东省湛江市2023届高三下学期第二次模拟测试语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)凡绘画之道，皆由“生”而“熟”，然郑板桥却主张“熟”中有“生”，他说：“文与可画竹，胸有成竹；郑板桥画竹，胸无成竹。

★启用前注意保密2023届大湾区普通高中毕业班第二次联合模拟考试（二）思想政治)本试卷共6页，20小题，满分100分，考试用时75分钟。

注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卡上，将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共16小题，每小题3分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1“中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人类文明形态。

”这段话说明，中国式现代化①为发展中国家走向现代化提供最佳路径②符合人类社会发展的进程和趋势③反映了全人类共同的价值追求和愿望④有利于推进中华民族的伟大复兴A.①②B.①③C.②④D.③④2.2023年，我国将持续开展创新型成长型民营企业赋能行动和民营企业科技创新基地创建工作，推动民营企业数字化转型和绿色低碳转型，同时支持民营企业参与重点产业链供应链建设。

这有利于①实现各类企业公平参与市场竞争②毫不动摇巩固和发展非公有制经济③保障我国产业链供应链安全稳定④增强我国国民经济创新力和竞争力A.①②B.①④C.②③D.③④3民族要复兴，乡村必振兴。

广东省出台《加快推进广东预制菜产业高质量发展十条措施》后，J市积极抢占预制菜产业的“新风口”，以特色水产等预制菜深加工为主导产业方向，打造包括研、养、采、产、销一体化的预制菜产业园，培育5-8个企业预制菜品牌。