高二期中考试政治试题
- 格式:doc
- 大小:96.00 KB
- 文档页数:8
湖北省部分重点中学2024-2025学年高二政治上学期期中试题本试卷共8页,30题。
全卷满分100分。
考试用时90分钟。
★祝考试顺当★留意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.回答第第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案桔涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷(共24小题,计48分)一、选择题(共24小题,48分)1.当前的市场竞争已步入“拼技术、拼创新、拼文化”时代,促进制造业高质量发展,推动中国制造向中国创建转变,实现《中国制造2025》,不仅须要体制、机制、技术、装备、人才和资金等方面的“刚性推动”,也须要文化力气的“柔性支撑”。
这是因为:①文化与经济相互交融,文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出②文化是一种精神力气,能够在人们相识世界和改造世界的过程中转化为物质力气③中国传统文化源远流长、博大精深,弘扬优秀传统文化,能增加产品的科技含量④文化影响力是一个国家的国家影响力的基础和核心,文化软实力渗透于综合国力中A.①②B.①④C.②③D.③④2.将来的你,确定会感谢现在奋斗的你。
不奋斗,你的才华如何配上你的任性,不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度。
不奋斗,世界那么大,你靠什么去看……寥寥数语,却赛过千言万语,让人震撼,激励了多数的人。
这说明:①文化是人类特有的,世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标记②人既是文化的创建者,也是文化的享用者③文化是推动社会发展的长久动力④优秀文化塑造人生,能增加人的精神力气A.①③B.①②C.②④D.③④3.2024年央视网络春晚以“我的青春嘉年华”为主题,与青年人共同展望新春,传播青春正能量。
网络春晚将技术与创意有机结合,通过新科技、新舞台、新表演形式,绽开全方位的新表达,获得了广阔青年观众的宠爱。
高二年级第一学期政治期中考试试卷一、单项选择题(每题2分,共60分)1.哲学的根本任务是()A.研究现世B.让人人都成为哲学家C.指导人们正确地认识世界和改造世界D.追求真理2.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是()A.对思维和存在何者为第一性问题的不同回答B.对思维和存在有没有同一性问题的不同回答C.对世界是否运动变化的不同回答D.对世界是否普遍联系的不同回答3.唯物主义的三种历史形态是()A.朴素唯物主义、机械唯物主义、辩证唯物主义B.古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义C.原子唯物主义、气本论唯物主义、辩证唯物主义D.主观唯物主义、客观唯物主义、辩证唯物主义4.马克思主义哲学的直接理论来源是()A.古希腊罗马哲学B.德国古典哲学C.17世纪英国哲学D.18世纪法国哲学5.物质的唯一特性是()A.客观实在性B.运动C.可知性D.永恒性6.运动是物质的根本属性和存在方式,这意味着()A.运动是绝对的、无条件的B.静止是相对的、有条件的C.物质是运动的主体D.运动和静止是辩证统一的7.规律是客观的,这表明()A.人在规律面前无能为力B.人可以创造规律C.人可以认识和利用规律D.规律是永恒不变的8.意识是物质世界长期发展的产物,其产生的正确顺序是()①一切物质都具有的反应特性②生物的刺激感应性③动物的感觉和心理④人类的意识A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.③①②④9.意识的本质是()A.人脑的机能B.客观存在的主观映象C.物质世界长期发展的产物D.对客观事物的正确反映10.实践的基本特点是()A.客观物质性、主观能动性、社会历史性B.直接现实性、自觉能动性、客观物质性C.物质性、能动性、历史性D.客观实在性、主观能动性、社会历史性11.实践是认识的基础,下列体现实践决定认识的是()A.不入虎穴,焉得虎子B.秀才不出门,全知天下事C.读万卷书,行万里路D.学以致用12.真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,真理最基本的属性是()A.客观性B.具体性C.条件性D.无限性13.认识具有反复性、无限性和上升性,这说明认识是()A.一种圆圈式的循环运动B.一种波浪式前进或螺旋式上升的过程C.一种直线式的前进过程D.一种一成不变的过程14.联系具有普遍性,这意味着()A.任何两个事物之间都存在着联系B.世界上的一切事物都与周围其他事物相互联系着C.联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移D.联系是客观的,人们不能改变联系15.整体和部分的关系中,下列说法正确的是()A.整体功能大于部分功能之和B.整体由部分构成,离开了部分,整体就不复存在C.部分的功能及其变化会影响整体的功能D.整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能是不同的16.系统的基本特征是()A.整体性、有序性和内部结构的优化趋向B.普遍性、客观性和多样性C.运动性、变化性和发展性D.矛盾性、对立性和统一性17.发展的实质是()A.新事物的产生和旧事物的灭亡B.事物的运动和变化C.事物在数量上的增加或减少D.事物在性质上的根本变化18.新事物必然战胜旧事物,是因为新事物()A.符合客观规律,具有强大生命力和远大发展前途B.是在旧事物的基础上产生的C.出现的时间比旧事物晚D.克服了旧事物中的消极因素19.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,这要求我们()A.对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的成长B.做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难C.既要看到前途是光明的,又要做好充分的思想准备D.勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌20.量变和质变是事物发展过程中的两种不同状态,量变是指()A.事物数量的增减和场所的变更B.事物根本性质的变化C.事物渐进的、不显著的变化D.事物在度的范围内的变化21.量变和质变的辩证关系中,正确的是()A.量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果B.量变是质变的原因,质变是量变的结果C.量变和质变在一定条件下相互转化D.量变和质变相互依存、相互渗透22.矛盾的两个基本属性是()A.普遍性和特殊性B.同一性和斗争性C.前进性和曲折性D.量变和质变23.矛盾的普遍性是指()A.矛盾存在于一切事物中,并且贯穿每一事物发展过程的始终B.矛盾是普遍存在的,事事有矛盾,时时有矛盾C.矛盾无处不在,无时不有D.矛盾是世界的本质24.矛盾的特殊性是指()A.不同事物有不同的矛盾B.同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾C.同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性D.矛盾的特殊性存在于普遍性之中25.具体问题具体分析的哲学依据是()A.矛盾的普遍性原理B.矛盾的特殊性原理C.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理D.主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理26.辩证的否定是()A.事物自身的否定B.否定一切C.外力作用的结果D.对旧事物的全盘抛弃27.辩证否定的实质是()A.否定B.肯定C.扬弃D.克服28.创新的哲学依据是()A.事物是普遍联系的B.事物是变化发展的C.辩证的否定观D.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理29.社会历史观的基本问题是()A.社会存在和社会意识的关系问题B.生产力和生产关系的关系问题C.经济基础和上层建筑的关系问题D.个人与社会的关系问题30.社会存在最主要、最根本的内容是()A.物质资料的生产方式B.地理环境C.人口因素D.生产力和生产关系二、简答题(每题8分,共24分)1.简述哲学的基本问题及其内容。
广东实验中学 2023—2024 学年(下)高二级期中考试思想政治参考答案17.(9分)(1)根据劳动法律、法规,除特定情形外,未经劳动仲裁程序,当事人不得直接向人民法院提起诉讼。
(1分)当事人对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。
(1分)案例一是劳动争议仲裁,(1分)确认劳动关系的仲裁为非终局裁决,公司不服可以诉至法院。
(1分)(替代答案:若学生回答法院作出一审判决的理由:“劳动关系自用工之日起建立”,亦可给1分)(2)在商事仲裁与诉讼之间,当事人只能选择其一加以适用。
(1分)当事人申请仲裁,须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提。
(1分)仲裁审理一裁终局,仲裁裁决一经作出,即发生法律效力。
(2分)案例二作为商事仲裁,(1分)一裁终局,当事人就同一纠纷再向人民法院申请,法院不予受理。
(备注:只要学生回答“一裁终局”的意思即可给2分,故该点为上一点的互替答案)18.(9分)诉讼请求:要求被告停止侵害,刊登声明消除影响(替代答案:赔礼道歉),并赔偿世纪百强公司经济损失。
(3分)(备注:写出两个或以上侵权责任即可给3分)理由1:侵犯了商标权。
(1分)商标法规定,未经商标注册人许可,他人在同一种商品上使用与注册商标近似的商标,构成侵权。
(1分)A、B、C公司从事家具等生产过程中使用了包含“百强”字样的标示、文字,构成对世纪百强公司商标的侵害。
(1分)理由2:属于不正当竞争。
(1分)反不正当竞争法规定,经营者不得实施混淆行为,引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系。
(1分))(替代答案:若学生回答“经营者利用他人已经建立的商业信誉,使消费者发生误会”或者“擅自使用他人有一定影响的企业名称”,亦可给1分)A、B、C公司作为同行业经营者,使用大量包含“百强”字样的标示、文字,造成消费者混淆误认,构成不正当竞争。
(1分)19.(12分)①饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。
2024—2025学年三晋联盟山西名校高二11月期中联合考试思想政治本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:必修1,必修2,必修3,必修4,选择性必修1第1~2单元。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共计48分。
在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.《共产党宣言》指出:“随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。
它首先生产的是它自身的掘墓人。
资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
”该论述主要揭示了()①资本主义基本矛盾的发展决定资本主义的最终命运②提高生产力是资产阶级加大对工人剥削的重要方式③人类社会发展历史进程具有统一性和多样性的特征④社会基本矛盾是推动人类社会不断发展的根本动力A.①③B.①④C.②③D.②④2.近年来,中国共产党紧紧围绕党的中心任务,着力推进政治监督具体化、精准化、常态化;严厉纠治文山会海、层层加码、过度留痕等问题,着力整治形式主义、官僚主义突出问题,坚决清除党员、干部队伍中的害群之马,从严从实加强对党员、干部的管理监督……这些做法()①强化正风肃纪,将党锻造得更加坚强有力、更加充满活力②着力破解大党独有难题,彰显了全面从严治党的关键在治③有利于发挥党的政治建设统领作用,提高党的建设质量④推动了实践创新,指引百年大党开辟了自我革命的新境界A.①③B.①④C.②③D.②④3.某地法庭立足当地民族风俗特点,充分利用“三月三”等民族民间节日以及农村“圩日”,向赶集群众讲解《中华人民共和国民法典》等,鼓励大家通过法律化解矛盾纠纷;选取当地有典型意义、道德教化作用的案件开展巡回审判,将法庭搬到校园、乡村和百姓家门口。
河北省2024-2025学年高二政治上学期期中(11月)考试试题考生留意;1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分。
考试时间90分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容;必修4第1~3单元。
第I卷(选择题共45分)一.选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.19世纪,以细胞学说.能量守恒和转化定律、生物进化论这“三大发觉”为代表的自然科学的进步使人们用联系和发展的眼光看待四周的世界成为可能,使从哲学上概括自然科学的成就成为可能,也使全面深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件变得成熟。
这说明①哲学对自然科学的探讨具有指导作用②详细科学的进步推动着哲学的发展③哲学为自然科学的发展指明白方向④科学进步使哲学发展有了现实基础A.①③B.①④C.②③D.②③④2.王阳明在《传习录》中云:“心者身之主宰,目虽视而所以视者心也,耳虽听而所以听者心也,口与四肢虽言动而所以言动者心也。
”下列观点与其对世界本原的相识最一样的是A.人病则忧惧,忧惧则鬼出B.物质世界是确定精神的外化C.物是观念的集合D.现实世界是理念世界的影子3.“静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。
”从哲学的角度看,该观点说明白①物质是运动的物质②运动是物质的存在方式③脱离物质的运动是不存在的④运动是物质的担当者A.①②)B.①④C.②③D.③④4.意识既是自然界长期发展的产物,又是社会发展的产物。
下列能正确反映意识产生的历史演进依次的是①岩石风化②猎狗能以不同的方式帮助猎人拦截猎物③以“仁”为核心的儒家思想④植物的枝叶会向阳光足够的地方伸展A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.①→④→②→③D.④→①→③→②5.某村海拔1500米,交通极为不便,被称为“云端上的村庄”,系建档立卡贫困村。
该省政府办公厅组建了精准扶贫组进行定点帮扶,扶贫组在实地调研和充分听取群众看法后,立足当地独特优势,大力发展高山蔬菜和生态黑猪,有效带动了全村父老乡亲脱贫奔小康。
高二政治期中考试试卷一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观的基本内容是:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 我国的根本政治制度是:A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 政治协商制度3. 我国的基本经济制度是:A. 社会主义市场经济制度B. 计划经济制度C. 混合所有制经济制度D. 国有经济主导制度4. 我国宪法规定,公民的基本义务包括:A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 保守国家秘密D. 以上都是5. 社会主义法治的核心是:A. 法律面前人人平等B. 依法治国C. 以德治国D. 法治与德治相结合6. 我国宪法规定的国家机构包括:A. 国家主席、国务院、最高人民法院B. 国务院、最高人民检察院、中央军事委员会C. 人民代表大会、人民政府、人民法院和人民检察院D. 全国人民代表大会、地方各级人民代表大会7. 我国的根本任务是:A. 集中力量进行社会主义现代化建设B. 维护社会稳定C. 发展社会主义市场经济D. 建设社会主义法治国家8. 我国的基本国策包括:A. 计划生育、节约资源、保护环境B. 改革开放、科教兴国、人才强国C. 坚持四项基本原则、坚持改革开放D. 以上都是9. 我国宪法规定,公民享有的言论自由包括:A. 出版自由B. 集会、游行、示威的自由C. 宗教信仰自由D. 以上都是10. 我国宪法规定,公民的平等权利包括:A. 男女平等B. 各民族一律平等C. 公民在法律面前一律平等D. 以上都是二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 我国宪法规定的公民基本权利包括:A. 受教育的权利B. 劳动的权利C. 休息的权利D. 获得物质帮助的权利12. 我国宪法规定的公民基本义务包括:A. 依法纳税B. 服兵役C. 参加民兵组织D. 维护社会秩序13. 我国宪法规定的国家机构的职责包括:A. 制定和修改宪法B. 制定和修改法律C. 监督宪法的实施D. 领导和管理国家事务14. 我国宪法规定的公民的政治权利包括:A. 选举权和被选举权B. 批评和建议权C. 控告或者检举权D. 申诉、控告或者检举不受压制的权利15. 我国宪法规定的公民的社会权利包括:A. 劳动就业和选择职业的权利B. 受教育的权利C. 享受社会保障的权利D. 享受社会福利的权利三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述我国宪法的基本原则。
南充高中2024—2025学年度上学期期中考试高2023级政治试卷(时间:75分钟总分:100分命、审题)一、单选题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.下述论断共同强调()◆如果不懂得从改造中国中去认识中国,又从认识中国中去改造中国,就不是一个好的中国的马克思主义者。
——毛泽东◆马克思主义理论从来不是教条,而是行动的指南。
——邓小平◆认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。
——习近平①马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动②马克思主义的基本原理揭示了人类社会发展的一般规律③为全人类解放而斗争是马克思主义一以贯之的价值使命④中国共产党不断开辟马克思主义中国化时代化的新境界A.①②B.①④C.②③D.③④2.我国科学家利用冷冻电镜技术解析了小白鼠TAAR9受体在4种不同配体结合条件下与Gs/Golf嗅觉特异性蛋白三聚体复合物的结构,进一步结合药理学分析揭示了mTAAR9感知配体后被激活的分子机制,同时阐明了Ⅱ类嗅觉受体独特的激活方式。
这表明()①思维与存在具有同一性②真理性认识源自于科学探索③要在联系的多样性中把握事物④科研进步离不开哲学的指导A.①②B.①③C.②④D.③④3.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
”我们可以从中感受到,荒凉的古路上,秋风萧瑟,一匹疲惫的瘦马驮着游子前行,夕阳缓缓落下,忧伤的游子还漂泊在天涯。
该词所蕴含的意境()①决定于游子倦于漂泊的凄苦之情②说明意识活动具有自觉选择性③表明实景和诗人的情感可以相互转化④是诗人主观情感和客观景象的统一A.①②B.①③C.②④D.③④4.“WHOOSH”是印度尼西亚总统佐科对雅万高铁列车的命名,灵感来自高铁疾驰时呼啸而过的声,“WHOOSH”还是印尼语“省时”“高效”和“先进”的首字母缩写,代表了印尼民众对雅万高铁的亲身感受与由衷赞美。
2024—2025学年度第一学期高二年级政治学科期中练习(等级考)第一部分(选择题共60分)1. 我们的思维能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来说,这个问题叫做()A. 思维和存在的同一性问题B. 认识世界和改造世界的关系问题C. 唯物主义和唯心主义的分歧问题D. 辩证法和形而上学的对立和斗争问题2. 近年来,北京园林部门探索出园林废弃物资源化利用的“新玩法”。
例如,用彩色的木条、木片铺出鲜艳明丽的图案,点缀落叶给大地扮“彩妆”;用枯枝落叶等堆砌成人工灌丛,既能给小动物提供越冬“驿站”,也是美丽的地景艺术(见右图)。
这些“新玩法”()①践行了“生态环保、循环利用”的理念②能动地改变了自然物的本质属性和规律③创造条件将园林废弃物转化为新的资源④表明人为事物的联系以人的意志为转移A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④3. 宋代苏轼读书用的是“八面受敌”法。
一本书包含多方面的内容,人们可以从不同的角度反复研读。
从这一角度读,解决这一方面的问题;从另一角度读,解决另一方面的问题。
如此步步深入,最后就掌握了这本书的全体,书也就读“厚”了。
下列与该读书法蕴含的哲理最贴切的是()A. 坚持理论与实践的有机统一B. 要敢于否定旧事物消极的内容C. 用综合的思维方法认识事物D. 要重视部分对整体的统率作用4. “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”这句古训体现的哲理是()A. 事物的量变可以引起事物的质变B. 事物发展是前进性与曲折性的统一C. 矛盾的普遍性和特殊性相互联结D. 运动是物质固有的根本属性和存在方式5. 鲁迅说:“天才们无论怎样说大话,归根结蒂,还是不能凭空创造。
描神画鬼,毫无对证,本可以专靠了神思,所谓‘天马行空’似的挥写了,然而他们写出来的,也不过是三只眼,长颈子,就是在常见的人体上,增加了眼睛一只,增长了颈子二三尺而已。
”这主要表明()A. 意识的内容都是人脑想象创造出来的B. 人能够把握事物内部的本质和规律C. 人能创造满足自身需要的一切客观事物D. 观念东西是物质世界在人脑中的反映6. 三角形内角之和等于180度,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。
2001-2002学年度第一学期期中考试高二政治试题第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、本卷共25小题,每小题2分,共计50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.哲学知识与数学、生物、历史、语文等知识的联系是A.前者是世界上万事万物的共同性质和共同规律,后者是世界某一特定领域中的知识B.后者是前者的基础,前者是后者的概括和总结C.前者随着后者的发展而发展,后者对前者起着指导作用D.二者的研究对象不同,回答的问题不同2.马克思主义哲学是崭新的唯物主义哲学,这是因为它A.科学地解决了世界的本质问题B.和形形色色的唯心主义划清了界限C.坚持无神论,反对有神论D.科学地阐明了物质概念和全面地说明了物质和意识的关系3.列宁的物质定义揭示了物质的唯一特性是A.可知性 B.不可知性 C.运动性 D.客观实在性4.在意识对物质的能动作用的问题上,唯心主义的错误在于A.肯定了意识的能动作用 B.否定了意识的能动作用C.夸大了意识的能动作用 D.贬低了意识的能动作用5.“中国的事情要按照中国的情况来办,照抄照搬别国经验、别国模式从来不会得到成功。
”这主要是因为A.物质和运动不可分离B.意识依赖于物质C.别国的经验不一定是从实际出发的D.主观和客观的统一是具体的历史的统一6.医学科学证明,大脑皮层受损,人就会成为白痴,这说明A.人脑是思维的物质器官 B.人脑是思维的源泉C.只要有健康的人脑,就会有正确的思想 D.意识的内容来自外部世界7. 道教的玉皇大帝,佛教的菩萨、佛,基督教的上帝、耶酥,它们既具有人的外貌,又有人的思想情感,并且按照人的行为方式来活动。
玉皇大帝的外貌酷似汉族人,上帝的外貌像西方人。
可见A. 宗教、鬼神观念是客观事物在人脑中的反映B. 上帝和玉皇大帝观念是人脑自生的C. 世界上的确客观存在玉帝、菩萨、上帝D. 宗教、鬼神观念是客观事物在人脑中歪曲的虚幻的反映8.下列说法具有无神论意义的是A.子不语怪、力、乱、神 B.天不变道也不变C.死生有命,富贵在天 D.世异则事异,事异则备变9. 人的头脑不是一间装知识的仓库,而是一座生产知识的工厂。
从哲学上看,这一说法强调了A. 意识是物质世界长期发展的产物B. 意识对客观存在的反映是能动的C. 想问题、办事情必须从实际出发D. 在一定条件下意识也能决定物质10.唯物主义和唯心主义的根本分歧在于是否承认A.物质对意识的决定作用 B.意识对物质的能动作用C.事物是普遍联系的 D.事物是变化发展的11.俗话说的好:人贵有自知之明。
这要求我们在学习和生活中要正确处理自己和____的关系。
A.自己 B.他人 C.社会 D.国家12.英国哲学家毕尔生说:“万物都在运动,但只是在概念中运动。
”这属于A.唯心主义运动观 B.朴素唯物主义运动观C.唯物主义运动观 D.形而上学唯物主义运动观13.在高速运动的宇宙飞船中,宇航员的身体对于飞船船仓来说,其位置是保持不变的。
这说明A.在一定条件下,任何事物都处于相对静止状态B.对某一事物来说,运动并不一定是绝对的C.对某一事物来说,静止并不一定是有条件的D.在一定条件下,任何事物都处于运动状态14.“我没有特别的才能,不过喜欢穷根究底地追究问题罢了。
”爱因斯坦的这句话说明A.因果联系是普遍的B.因果联系是客观的C.承认事物的因果联系就能正确认识事物D.承认因果联系的普遍性和客观性,是人们正确认识事物的前提15. 党中央多次强调指出,深入学习邓小平理论,关系到党和国家工作的全局,关系到中国社会主义事业的长远发展,关系到中华民族的前途命运。
这表明A. 意识能够正确地反映客观事物B. 科学理论对事物的发展具有决定作用C. 邓小平理论是我们从事一切工作的出发点D. 要促进客观事物的发展,必须有正确意识的指导16.“实现改革开放20年来,我国经济建设的成就是巨大的,然而,新的经济犯罪现象也有较大增长。
可见,改革开放是新的经济犯罪现象增长的原因。
”这一说法A. 是正确的,改革开放在先,新的经济犯罪现象在后,它们之间构成因果联系B. 是错误的,这两个现象之间并没有引起和被起关系,它们之间没有因果联系C. 是正确的,它符合普通联系原理D. 是错误的,新的犯罪现象的原因是多方面的,把它仅仅归结于改革开放不符合实际17. 假如一只水桶的桶边由长短不一的多块木板拼合而成,其容量只能取决于最低的那块木板,若要增加水捅的容量,首先必须加高最低的那块木扳。
这说明A.意识对物质具有反作用B. 规律具有客观性,不能违抗C. 办事情要从整体着眼,寻求最优目标D. 只有搞好局部,才能使整体功能得到最大发挥18. 人口、资源、环境是相互制约相互影响的。
我国是人口众多而自然资源相对不足的国家,在现代化建设中必须实放可持续发展战略。
这说明①要用联系的观点看问题②联系是用具体的、相对的、客观的、无条件的③要用发展的观点看问题④想问题办事情要从实际出发A. ①②③B.②③④C. ①②④D.①③④19. 下列表述能体现普遍联系观点的有①城门失火,殃及池鱼②乌鸦叫丧,喜鹊报喜③趋利避害,扬长避短④竭泽而鱼,杀鸡取蛋⑤一着不慎,满盘皆输⑥只见树木,不见森林A.①②③B. ④⑤⑥C. ①③⑤D. ②④⑥20.“人不能两次踏进同一条河流”与“人一次也不能两次踏进同一条河流”的分歧实质是A.唯物主义和唯心主义的分歧 B.辩证法和形而上学的分歧C.运动是绝对的还是相对的分歧 D.静止是绝对的还是相对的分歧21.寓言故事《杞人忧天》中的杞人的错误在于A.否认了世界是物质的 B.否认了物质世界是运动的C.否认了物质世界运动是有规律的 D.否认了物质世界运动的绝对性22.科学家不断培育良种的一个重要原因,是因为某些农作物品种在种植几年后,其品性会逐渐退化,由此导致其产量降低,抗病虫害的能力下降。
这表明发展是A.由小到大,由弱到强的过程 B.发挥意识能动性的必然结果C.事物不断成熟和完善的过程 D.新事物代替旧事物的过程23. 江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
”这是因为A. 只有创新,才能彻底否定旧事物,实现事物的发展B. 一个国家的兴旺发达,完全决定于创新C. 创新是发展的必然要求,没有创新,就没有发展D. 只有继承旧事物中的合理因素才能实现发展24.战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。
郡守李冰决定治理水患。
他倡导兴建了水利工程“都江堰”,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。
这一事例说明A.人们可以改变或创造条件,限制某些规律发生破坏作用的范围,变害为利B. 人们可以创造或消灭某些规律,使人类不再受到自然灾害的无情伤害C.规律是客观的,不可抗拒的,因而对规律的认识和利用只能是有限的D.人们能够利用对规律的认识,预见事物发展的趋势和方向,有效指导实践活动25.我国中医针灸学主张:“头有病而足取之,左有病而右取之。
”从哲学上看,这一主张A.是对事物规律的认识 B.体现了普遍联系的观点C.体现了变化发展的观点 D.体现了物质和运动不可分的观点第Ⅱ卷(非选择题,共50分)二、本卷共4小题,第26、27题各10分,第28题14分,第29题16分,共计50分。
26. 一鞋厂的推销员甲到某国推销鞋子,发现该国多数人不愿穿鞋,认为鞋子在此地不会有销路,便打道回府。
另一鞋厂的推销员乙到这个国家推销鞋子时也发现同样的情况,但他预测到鞋子在这里将有销路,于是建议厂长依据该国人脚形的特点生产适用的鞋子向该国出口。
结果,该厂获得了丰厚的收益。
根据上述材料,说明应该怎样从实际出发?27. 某村10户农民,有的出资金,有的出房屋,有的出设备,有的出技术,办起了一个养鸡场。
养鸡场的全部资产归这个10户村民共同所有,每户安排两个劳动力参加养鸡场劳动和管理。
按照协议,该场全部收益三分之一用于扩大再生产;三分之一按投资(包括资金、房屋、设备、技术等)比例进行分配,作为投资者的回报;三分之一按照相劳动提供劳动的数量和质量进行分配。
这是近几年来,我国农村出现的一种新的经济形式。
中央要求,对这种经济形式要热情支持和扶持。
从哲学常识的角度,简要说明对这种经济形式为什么要热情支持和扶持?28.广西某地农村鼠害成灾,大片农田被老鼠破坏,农民住宅亦遭鼠害,农民叫苦不迭。
为此,该村委会决定:每家都养猫,且为猫登记“户口”,不养者罚款,多养者受奖。
有人认为,村委会此举必然能有效解决当地的鼠患。
运用有关哲学常识谈谈你的看法。
29.以美国的中小学生与我国的中小学生作比较,他们的知识程度明显低于我们,在国际中学生学科课程等测试或比赛中,美国学生常常处于下游,中国学生往往是第一。
但是,美国教育在能力培养和研究方面却具有明显优势,他们教学的长处是充分考虑儿童和青少年身心发育的特点,根据他们好奇和好动的天性,着重培养他们的想象力、创造力和动手能力。
相反,中国的教育往往片面强调分数的价值,一味增加学生学习负担,抑制学生个性、能力发展,在才能测试中,我们的学生往往低于美国学生。
为了中国的持续发展,迎接知识经济的挑战,我国政府及时作出了减轻中小学生过重的课业负担的决定,并积极进行基础教育课程改革,大力倡导和推进研究性学习。
试用某一哲学原理分析我国政府上述做法的正确性。
高二政治试题答题纸第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、本卷共25小题,每小题2分,共计50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 23 24 25第Ⅱ卷(非选择题,共50分)二、本卷共4小题,第26、27题各10分,第28题14分,第29题16分,共计50分。
26.27.28.29.。