3.2珍爱生命 学会自护主题班会
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《珍爱生命、学会自我保护》主题班会活动方案清晨的阳光透过窗户,洒在教室的每一个角落,孩子们青春洋溢的脸庞显得格外生动。
在这个充满活力的时刻,我们开展一场关于《珍爱生命、学会自我保护》的主题班会,旨在提高孩子们的安全意识,增强自我保护能力。
一、活动背景随着社会的发展,青少年安全问题日益突出,如何让孩子们在遇到危险时,能够沉着应对,是我们教育工作者必须关注的问题。
为此,我们特开展此次主题班会,希望通过活动,让孩子们认识到生命的珍贵,学会自我保护。
二、活动目标1.提高孩子们的安全意识,让他们明白生命的可贵。
2.培养孩子们在遇到危险时的应对能力,增强自我保护意识。
3.增进同学间的友谊,提高班级凝聚力。
三、活动准备1.课件制作:包括活动主题、活动流程、相关知识点等。
2.宣传材料:制作海报、宣传单,提前在班级内进行宣传。
3.活动道具:如急救包、安全帽、防毒面具等。
4.活动场地:选择宽敞、安全的教室或操场。
四、活动流程1.开场:主持人简要介绍活动主题、目的和意义,引导同学们关注生命安全。
2.观看安全教育视频:通过观看安全教育视频,让同学们了解一些基本的安全知识和急救技能。
3.讲解安全知识:邀请专业人士或老师,为同学们讲解交通安全、消防安全、地震逃生等安全知识。
4.情景模拟:设置一些危险情境,让同学们分组进行应对,培养他们的应急能力。
5.安全技能培训:组织同学们进行简单的急救技能培训,如心肺复苏、止血包扎等。
6.互动环节:开展安全知识问答、安全小游戏等,让同学们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
8.结束:播放安全教育歌曲,提醒同学们时刻关注自身安全。
五、活动效果评估1.通过问卷调查,了解同学们对安全知识的掌握程度。
2.观察同学们在日常生活中是否能够自觉遵守安全规定。
3.定期开展安全教育活动,巩固同学们的安全意识。
六、后续工作2.加强与家长的联系,共同关注孩子的安全问题。
3.定期开展安全演练,提高同学们的应急能力。
本次七年级班会的主题为“珍爱生命,学会自护”。
本着“预防胜于治疗”的原则,我们应该时刻保持警惕,珍爱自己的生命安全,不仅仅是为了自己,更是为了家人、朋友、社会的安全而努力。
我们在本次班会中主要探讨以下几个方面:一、学会预防意外伤害。
意外事故时常发生,很多时候事故的发生都是可以预防的。
生命只有一次,预防意外伤害尤为重要。
在本次班会上,我们讲解了一些预防意外伤害的方法,如避免乱拉闸门电线、乱挪插头等电器事故;不要随意喝未煮沸的水、食品等食品事故;在执行某些固定规定的数据执行语言时,若出现0除,将会导致程序不可运行,这个时候,程序员需要遇到0时,尽早做判断,予以判断是否可以进行除法,这是计算机事故的一个常见类型。
二、学会自护与求助。
在不少情况下,我们会面临紧急情况,如自然灾害、地震、火灾等。
我们需要掌握正确的自护和求助方法。
在班会中,我们先让同学们了解自护和求助的意义,引导大家熟记紧急求救电话号码、了解地震等自然灾害的应对方法,以及在火灾等紧急情况下如何正确、迅速地逃生。
同时,我们还提醒同学们,在遇到不明状况时,不要惊慌失措,需要冷静思考,同时随时准备好拨打求救电话,呼唤周围人的帮助。
三、学会紧急救援知识。
在意外事故发生后,进行正确的急救往往可以挽救生命。
在本次班会中,我们还为同学们简要介绍了如何正确处理一些紧急情况下的伤势,如:出现抽搐时如何进行正确的抢救;如何使用急救包,进行伤口止血;如何正确使用心肺复苏等。
同时,我们也提醒同学们,在进行急救时要讲究方法和技巧,不要私自乱动。
四、学会保护自己的身心健康。
身心健康是人最为重要的财富之一,我们需要掌握一些保护身心健康的方法。
在班会中,我们以身心保健为出发点,向同学们介绍了一些科学保健的方法,如定时做运动、保持良好的睡眠、远离各类有害物质等。
同时,我们还提醒同学们,要重视心理健康,如遇到困难和挫折时,要积极寻求帮助解决问题,调整好自己的情绪,保持心理的平衡。
《珍爱生命学会自护》主题班会策划书主题:珍爱生命学会自护目标:通过本次班会活动,提高学生对生命的珍视意识,培养学生的自护能力。
一、活动前期准备1. 确定活动时间和地点:选择一个适合进行班会的时间和地点,确保能够如期进行活动。
2. 确定活动内容和形式:通过讨论和调研确定活动内容和形式,可以采取讲座、小组讨论、游戏等形式。
3. 精心准备班会材料:根据活动内容准备相关的PPT、视频、图片等材料,以便于向同学们展示。
4. 邀请相关嘉宾:根据活动内容,邀请相关专家或者警察、医生等有关领域的人士出席并进行讲解或互动。
5. 分工合作:根据活动需要,将相关任务分工给班级的学生负责人,确保活动的顺利进行。
二、活动实施1. 开场白(主持人)大家好,欢迎大家来到我们班级的主题班会。
今天的主题是《珍爱生命学会自护》。
生命只有一次,我们要善待自己、保护自己。
(介绍活动目的、意义)2. 专家讲座(邀请相关嘉宾)邀请相关专家讲解一些常见的意外事故和自救方法,如火灾、交通事故等。
讲解过程中要重点强调如何正确拨打报警电话、如何正确使用灭火器等。
3. 视频观看播放一些相关的真实案例视频,引发同学们对生命的思考和珍视意识。
可以选择一些震撼人心的视频,如火灾逃生、救人溺水等。
4. 分组讨论根据同学们的年级、性别、兴趣等因素,将同学们分成小组进行讨论。
每个小组选择一个代表,就自我保护和意外事故防范方面的问题进行讨论,并给出自己的观点和解决方法。
5. 成果展示每个小组派代表上台进行观点和解决方法的汇报,其他同学可以提问或者进行补充。
主持人对各小组的表现进行评价和点评。
6. 互动游戏针对意外事故和自救方法,设计一些互动游戏,加深同学们对知识的理解和记忆。
例如,设置火灾逃生模拟,让同学们在规定时间内尽快逃生,看谁的速度最快。
7. 总结发言总结本次活动的目的、内容和意义,强调学会自护的重要性,并鼓励同学们将所学的知识运用到实际生活中。
三、活动后期整理和回顾1. 活动总结由活动负责人整理活动过程中的问题和收获,并制作一份《珍爱生命学会自护》主题班会的活动总结报告。
珍爱生命学会自我保护主题班会教案(精选8篇)作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的珍爱生命学会自我保护主题班会教案(精选8篇),希望能够帮助到大家。
珍爱生命学会自我保护主题班会教案1背景:进入高一第二学期以来,学生们已经过个初来光华的激动和好奇,代之而来的是学习热情不足,感到学校生活单调无味。
这将大大的影响同学们的身心健康和学习表现。
在延续上周班会课上的作业:“3月8日妇女节给妈妈送什么礼物”的基础上,本次班会将更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母。
希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己,珍惜来之不易的生命,感恩让你的生命多彩的父母。
活动时间:20xx.3.10班会课活动地点:教室活动目的:1、更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母2、珍惜来之不易的生命,感恩让你的生命多彩的父母活动步骤:一.引入:1.高静园春景图2.视频:春之声二.珍爱生命1.从受精卵到婴儿,母亲每个阶段的不适反应2.看一段母亲爱孩子的广告3.思考:你能举出父母爱你的故事吗?4.你能举出你爱父母的故事吗?三.心存感激1.文章:《爱的代价》2.3月8日你给妈妈送了什么礼物?妈妈的反应是什么?3.文章:《给儿子的一封信》4.文章:《冷》5.孝敬之星孙博文讲述他自己的故事6.我们能为爸爸妈妈做些什么?7.《给爸爸妈妈的一封信》珍爱生命学会自我保护主题班会教案2一、活动主题:珍爱生命,预防溺水。
二、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法三、活动准备:1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
学会自护主题班会班会主题:学会自护尊敬的班级同学们,首先,感谢各位选择参加今天的班会。
今天我们的主题是“学会自护”,希望通过这次班会,能够让大家更加了解如何保护自己,提高自我保护的意识和能力。
大家想一想,在生活中,我们时常会遇到各种各样的危险和风险。
如何在面对这些危险时,保护好自己呢?学会自护就变得非常重要了。
首先,我们要学会保护自己的身体健康。
要养成良好的饮食习惯,多吃水果和蔬菜,少吃油炸食品和垃圾食品。
此外,每天要保证充足的睡眠,合理安排学习和休息的时间,避免过度疲劳。
另外,要注意个人卫生,保持良好的卫生习惯,勤洗手、勤晒被子等。
此外,学会自护还包括了对自己的情绪和心理的保护。
在面对压力和困难时,我们应该寻求适当的方式来释放情绪,如运动、听音乐等。
同时,要学会与他人沟通,分享自己的困扰和忧虑,寻求帮助和支持。
这样可以舒缓自己的情绪,维护自己的心理健康。
另外,学会自护也包括对人身安全的保护。
在外出时,要注意个人安全,避免独自在夜晚到偏僻的地方。
当遇到陌生人或可疑人员时,要保持警惕,并及时寻求帮助。
同时,我们要学会自己保护自己的隐私,避免随意将个人信息泄露给陌生人。
最后,我想强调的是,学会自护是每个人的责任。
我们要自觉遵守学校的规章制度,不参与违法犯罪的活动,自觉抵制校园欺凌和暴力行为。
只有每个人都做好自护工作,我们的班集体才能更加和谐,我们的生活才能更加安全和幸福。
同学们,学会自护是一种生活态度,是一种责任感,更是一种成长。
希望大家能时刻牢记自护的重要性,不断提高自我保护的意识和能力。
只有做好自己的自护工作,我们才能更好地迎接未来的挑战。
谢谢大家!。
自我防护珍爱生命主题班会前言自我防护是一项非常重要的技能,在现今社会中尤其如此。
生命只有一次,珍爱生命就是要保护它。
在本次主题班会中,我们将探讨如何通过自我防护来珍爱我们的生命。
一、自我防护的重要性自我防护,就是在生活和工作中时刻保持警惕,让自己避免受到不必要的伤害。
而且,到达安全地点时,注意力也应该保持高度集中。
自我防护不仅仅是为了避免身体伤害,还可以避免信息泄露、财产损失等等。
在我们的日常生活中,有很多例子可以说明自我防护的重要性。
比如在街头行走时注意安全,加强密码保护,保护财产不被盗窃,注意饮食卫生等等,这些都是我们常见的自我防护措施。
二、自我防护的具体实践下面,我们将分享一些常见的自我防护实践方法。
1. 交通安全在驾车时,要注意遵守交通规则,保持车距,不要超速等。
在走路时,要走人行道,注意行人、车辆、自行车,遵守交通信号灯,过马路时不要乱闯红灯,不要玩耍。
2. 信息安全要保护好自己的个人信息,不轻易透露自己的账号密码、身份证号、银行卡号等重要信息。
在使用互联网时,最好使用具有较高安全性的浏览器和反病毒软件,勿在陌生网站填写信息。
3. 生活饮食睡眠和饮食是维持身体健康的必需品,要保证足够的睡眠和健康的饮食。
此外,遵守饮食习惯,卫生防疫等也同样重要。
4. 突发事件处理对于突发事件,要冷静应对,不要惊慌失措。
先确定自身安全,寻找安全地点,提高自我保护能力。
对于不同的突发事件,有不同的处理方式。
三、其他自我防护方法1. 练习自我防卫一些非常规事件可能会导致身体伤害或生命威胁,如敌人攻击或自然灾害等。
因此,要学习一些自我防卫技术,增强自我保护能力。
2. 远离不良信息和行为要远离毒品、赌博等不良娱乐活动,避免被不良信息诱导。
同时也要避免或控制悲伤、愤怒、焦虑等负面情绪,让自己遇到困难有冷静的处理能力。
四、结论在我们的生活中,自我防护非常重要,而且很多时候需要我们自己来完成。
我们应该用这些方法来珍爱我们的生命。
《珍爱生命学会自护》主题班会活动设计一、活动目的:1、树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
2、掌控一定的吉翁科学知识,使学生在碰到紧急情况时,学会淡然看待,不胆怯,不惊慌失措。
二、前期准备:1、融合本学期争戴的雏鹰争章手册,积极开展动员。
2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。
三、活动过程:主持人(男):同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中,有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。
(女):要说,挚爱生命,学会自我维护的方法,对于我们小学生非常关键。
前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追上,导致在楼梯口处,一些同学挤迫并致死伤。
相似的事件除了很多。
(男):看来我们真应该提高这方面的意识了。
是不是,同学们?小组1:我们小组排演了一个大剧本,想要演出给同学们,告诫大家特别注意。
主持人(女):同学们,你们都看明白了吗?第1组的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。
主持人(男):哎,你是不是一个人在家的时候?主持人:社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。
同学们,说道了这么多了,不如下面我们就去个吉翁科学知识抢夺答题吧!比赛规则:请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。
答对有奖品。
主持人:同学们,恳请挚爱这仅有的一次生命吧,从小学会吉翁方法,将受惠一生。
最后,使我们在这四句话中完结今天的班会吧。
学生姓名:朱登谈话时间:10月23日谈话目的:努力学习,完成作业。
谈话要点:一、你为什么要来学校读书(提高认识)?二、父亲为你交书费难吗?三、你学习上还有些什么困难?四、你必须听课用心听讲按时顺利完成作业。
学生认识态度:一、重新认识了就是为自己、为祖国读书,不是父亲必须我念。
二、答应把作业写工整。
效果:进步不明显。
《珍爱生命学会自护》主题班会策划书主题:珍爱生命,学会自护一、活动目的:1. 提高学生的安全意识和自我保护能力,培养他们的生命观念和自护意识。
2. 传授学生基本的急救知识和技能,让他们在必要时能够及时处理突发事件。
3. 培养学生团结协作的精神,宣传生命安全的重要性。
二、活动时间:约60分钟三、活动内容:1. 引导活动(5分钟)a. 轻松的音乐,氛围热烈。
b. 主持人简单介绍活动内容和目的,激发学生的兴趣。
2. 视频分享(15分钟)a. 播放相关人道主义组织制作的一段珍爱生命的宣传视频。
b. 观看视频后,进行简短的讨论,引导学生对生命的重要性有更深刻的认识。
3. 演讲环节(20分钟)a. 邀请一位专家或者相关行业人士进行演讲,分享生命安全的重要性以及自护的基本技能和方法。
b. 结合实际案例,让学生更直观地了解生命安全问题,并引出自护的重要性。
4. 集体讨论(10分钟)a. 将学生分成小组,让他们就所提供的生命安全问题展开讨论,共同寻求解决方案。
b. 每个小组派代表进行发言,主持人引导和总结。
5. 急救示范(10分钟)a. 邀请专业的医疗人员或急救教师进行简单的急救示范,教授学生基本的急救知识和技能。
b. 每位学生可分两人进行模拟演练,互相学习和指导。
6. 总结与提醒(5分钟)a. 主持人对本次活动进行总结,并再次强调生命安全的重要性。
b. 提醒学生将学到的知识和技能应用到日常生活中,遇到突发情况能够冷静应对。
四、活动准备:1. 播放设备:电视、投影仪等。
2. 演讲者:专家或相关行业人士。
3. 急救教材和相关道具:模拟器材、医疗用品等。
4. 小组讨论题目准备。
5. 活动宣传物料的制作和发放(可选)。
五、活动评估:1. 观察学生的参与度和态度,通过小组讨论和演练的表现来评估他们的学习效果。
2. 邀请学生填写问卷,评价本次活动的内容和效果,以及提出建议。
六、活动延伸:1. 组织学生参观当地的急救中心或者医院,加深他们对急救知识的了解。
珍爱生命,学会自护主题班会教案(3.2)合:老师们,同学们,大家好。
三年级《珍爱生命,学会自护》主题班会现在开始。
首先让我们用最热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
男:下面请班长讲话。
生命是带露的绿叶,生命是怒放的鲜花,生命是孩子纯真的笑脸,生命是老人满头的华发,当我们拥有美丽生命的时候,我们更该真爱生命。
同学们,为了增强我们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,减少危险事件的发生,促使我们健康成长,通过本次主题队会,掌握一些自护自救的能力,培养同学们的应变能力。
最后预祝班队会圆满成功!)女:同学们,你们知道对于我们每个人来说,什么是最重要的?对,就是生命。
生命对于每个人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。
男:生命是美丽的,生活是美好的,生活与生命,构成了这个美丽的世界。
女:生命需要呵护,生活需要创造,呵护与创造,带给了我们健康和幸福.男:可是,在我们身边却随时会有意外发生。
女:见过这样的场面吗?凌源市区。
南大桥。
一个刚走下公车的,13岁的男孩被飞驰而过的大货车拦腰压过,当场失去生命,永远的离开了这个世界。
在我们的生活中,随时都会面临着各种灾难的降临。
男:据不完全统计,在我国中小学生,每年的非正常死亡人数都在1万人以上,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。
2006年,我国有1万6千多名中小学生因食物中毒,溺水,交通事故等导致死亡。
女:2008年5月12日14时28分04秒,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,生离死别。
这是新中国成立以来破坏性最强,波及范围最大的一次地震。
截止2009年5月25日10时,共遇难69227人,受伤374643人,失踪17923.其中四川省68712名同胞遇难,17921名同胞失踪,共有5335名学生遇难或失踪。
直接经济损失达8451亿元。
合:每年我们脚下的大地都要震颤500多万次。
整个20世纪,中国内地发生7级以上地震74次,袭击省份28个,死亡人数59万人,伤残人数76万人。
男:听了这些数据,真是让人触目惊心呀!下面我们就先来认识一下群灾之首地震。
同学来说:我来之前会给大地一些前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。
比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。
大家以后见了这样的现象可要提高警惕哟!。
女:多么可怕的地震啊!面对着突如其来的灾难,我们不能仅仅是为之伤痛。
灾难给我们响了警钟。
面对灾难我们更重要的是需要智慧。
男:没错:珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。
同学们,发生地震时,如果住的是楼房,应该怎么办?回答:跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等小地方,或是桌子,床等下面,震后迅速撤离。
女:在学校发生地震时,应该怎么做?回答:地震时,保持镇定,快速以较低的姿势躲藏桌椅旁边,听从教师指挥,从安全通道撤离。
男:震后不幸被废墟埋压,应该怎么办?回答:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。
无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
女:面对地震,我们知道怎么去做,当你面对其他灾难的时候,你能想办法吗?我们是父母的希望,我们是祖国的未来,男:可是尽管这样,还是会有许多同学,不珍惜自己的生命,不注意身体是最宝贵的,请看小品:《放学的路上》A:哇,好漂亮的球,啥时候买的? B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A:借给我跟踢吧,只要十分钟。
B:现在?A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝…… B:这可是在公路边,不行呀。
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:好吧!(A、B踢球两个来回)A:看球!(球被踢到公路中间) B:怎么办我的球--A:没关系,我去捡。
B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……).女:多么危险啊,下面我们把交通方面,需要大家做的,用快板的形式说出来可以吗?男:那太好了,同学们用热烈的掌声,欢迎庞浩博给大家说段快板大家发言真热闹,排出规则很多条。
我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。
交通安全最重要,关系性命莫小瞧。
步行骑车靠右行,中间让给汽车跑。
横过马路左右看,还要走在行道上。
见红灯、不要跑,绿灯亮起可过了。
在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。
冰雪日子虽然少,事故率却比较高。
队员们,要知晓,出了事故不得了。
从小养成好习惯,时时记清别忘掉。
交通安全已明了,法制安全知多少!。
女:同学们,让我们大家,携起手来,关爱生命,热爱生命,展现我们生命的价值。
请欣赏:《生命的价值》。
生命的价值是什么,我问春天的小草,小草轻轻地告诉我,虽然它很渺小,但却为大地增添了勃勃生机,这就是生命的价值。
我问夏天的小河,小河快乐地告诉我,它虽然有时奔流不息,有时风平浪静,但却能为炎热的夏天,送来丝丝清凉,这就是生命的价值。
我问秋天的果实,果实微笑着告诉我,虽然它的生命即将结束,但却能带给人们收获的喜悦,这就是生命的价值。
我问冬天的雪花,雪花骄傲地告诉我,它的生命虽然短暂,但却在寒冷的冬天,看到了孩子们的笑脸,也为明年的春天蕴酿了新绿,这就是生命的价值我问时间老人生命是什么,时间老人和蔼地告诉我,生命是什么并不重要,重要的是生命的力量、品质与价值!男:让我们用知识,去守护自己的生命,用知识,去将自己的知识谱写的更加辉煌。
让我们大家在《逃生自救歌》中再次记住自救的方法。
遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。
火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,不乘电梯往下奔,阳台滑下捆绳索,盲目跳楼会伤身。
洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。
台风来,听预报,加固堤坝通水道,煤气电路检修好,临时建筑整牢靠,船进港口深抛锚,减少出行看信号。
下暴雨,泥石流,危险处地是下游,逃离别顺沟底走,横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山一定看气候。
阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。
暴雪天,人慢跑,背着风向别停脚,身体冻僵无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗血循环,慢慢温暖才见好。
龙卷风,强风暴,一旦袭来进地窖,室内躲避离门窗,电源水源全关掉,室外趴在低洼地,汽车里面不可靠。
对疫情,别麻痹,预防传染做仔细,发现患者即隔离,通风消毒餐用具,人受感染早就医,公共场所要少去。
化学品,有危险,遗弃物品不要捡,预防烟火燃毒气,报警说明出事点,运输泄漏别围观,人在风头要离远。
女:同学们,让我们永远牢记《逃生自救歌》知道自救的方法。
男:家庭是人生的港湾,我们生活在,温暖而又幸福的家里。
但在我们的家里。
也存在这一些不安全的因素。
女:特别是我们独自在家的时候。
安全知识一点都不能少。
请看小品《当家AB 剧》。
A剧:一个女孩上场。
甲:哎!今天家里怎么这么安静,爸、妈、人都到哪里去了。
哦可能是到外婆家去了。
我可自由了。
我找个同学到家里玩一玩。
乙:敲门,甲:谁啊.乙:张叔叔。
甲::张叔叔?怎么没听爸爸妈妈说过呢。
乙:我是你爸爸的老同学,好久没见面了.你肯定不认识我,甲:哦,原来是这样。
那我给你开门吧。
甲:请坐,我给你倒杯茶。
乙:小朋友你一个人在家啊,甲:是啊。
请喝茶。
乙:我不是来喝茶的。
甲:那你是来干什么的?乙:我是来抢劫的.快给我去找钱,要不我就杀了你。
甲:哭着说,爸爸妈妈你快回来吧…下面我们来看看B剧中的另外的一个同学是怎么做的:B剧一个小女孩上场了/甲:今天是星期天,爸爸妈妈都上班去了、我一个人在家,这下可自由了。
我可以自己在家好好的玩一玩了乙:敲门。
:甲:谁啊.乙:张叔叔。
甲::张叔叔?怎么没听爸爸妈妈说过呢。
乙:我是你爸爸的老同学,好久没见面了.你肯定不认识我,甲:既然你是爸爸的老同学,你说一说爸爸的身高是多少。
乙:一米七零的个头。
甲:(小声说)你这个坏蛋。
我爸爸带没带眼镜。
乙:带了一副近视眼镜。
甲:眼睛是大是小。
乙:小啊。
甲:嘴角边是不是还有一颗痔。
乙:对啊,那你快开门吧。
甲:肯定是个骗子,爸爸根本就没有痔吗, 哼,我不认识你,你赶快走吧,要不我就找警察叔叔了。
乙:诶呀!糟糕了,这小姑娘知道我还认了。
赶快溜吧。
不然就麻烦了。
男:看了这个连环节目以后。
你认为哪个小朋友做的对呢?回答:第二个小朋友。
女:如果这样的事情发生在你的身上你会怎么办?回答:我们要向第二个小朋友学习。
男:同学们。
如果我们一个人在家时。
生人来敲门别理他.熟人敲门要多问问话。
刚才A剧中的那个同学就吃了亏。
而在B剧中那个冒牌叔叔被吓跑了。
真是令人高兴。
合:让我们共同撑起,安全的保护伞,感受家的温暖。
享受美好的生活。
亲爱的同学们,让我们欣赏由全体学生表演的歌曲。
《祝你平安》合唱:祝你平安你的心情现在好吗你的脸上还有微笑吗人生自古就有许多愁和苦请你多一些开心少一些烦恼你的所得还那样少吗你的付出还那样多吗生活的路总有一些不平事请你不必太在意洒脱一些过的好祝你平安噢祝你平安让那欢乐围绕在你身边祝你平安噢祝你平安你永远都幸福是我最大的心愿你的所得还那样少吗你的付出还那样多吗生活的路总有一些不平事请你不必太在意洒脱一些过的好祝你平安噢祝你平安让那欢乐围绕在你身边祝你平安噢祝你平安你永远都幸福是我最大的心愿祝你平安噢祝你平安让那欢乐围绕在你身边祝你平安噢祝你平安你永远都幸福是我最大的心愿女:让我们做安全的小主人,让安全系着你我他男:我们中心的祝福大家。
合:与健康相伴。
与平安同行。
女:下面请班主任老师讲话。
生命是美丽的,我们要欣赏它,生命是神圣的,我们要敬重它,生命是宝贵的,我们要珍惜它。
只要我们把每一小的行为规范做好,就能避免大的伤害。
希望同学们,通过这次班会学会自控,自救,彻底远离危险,学会珍惜生命,健康成长。
合:四道沟小学,三年级,《珍惜生命,学会自护》,主题班会。
到此结束。
最后预祝各位领导,老师,同学,永远健康,平安。