比创新_三年级作文
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参加学校的科技创新比赛与同学们一起展示发明一场别开生面的科技创新比赛即将开始,我和同学们都参与到了比赛中。
怎么展示我们的发明呢?这可是一个令人激动的问题。
我们决定把我们的发明展示成一个魔幻的世界。
在大家精心设计的小小舞台上,摆放着五颜六色的机器人和各种奇特的仪器。
每一样都像是从未来穿越而来,让人不禁想象这个神奇的舞台背后有什么惊喜?比赛开始了,同学们纷纷拿出各种自己设计的发明。
小明展示的是一个能够自动照顾小动物的小屋,当小猫需要吃饭时,小屋会主动为它准备食物。
而小阳同学设计的是一个神奇的植物生长系统,只需要用一瓶水,植物就会茁壮成长。
我的发明是一个能够自动整理房间的机器人,它能够快速准确地将书本、玩具等物品摆放到原位,让房间变得整洁又干净。
接下来,我们开始了展示。
首先是小明,他把一只小猫放进了自动照顾小屋。
小屋里的机器手臂迅速拿出一碗美味的鱼肉,小猫开心地吃了起来。
大家都惊叹不已,有人以为是魔法,也有人以为是小猫自己一直藏着一只小手,但是当小阳同学呼唤植物生长系统时,小屋里水量恰到好处的自动喷雾造成了小阳的突然地打喷嚏,大家不禁哈哈大笑。
这时轮到我了,我展示的机器人迅速清理了整个舞台的杂乱。
大家才意识到,这其实是一台迷你版的两臂机器人。
机器人在操作中展现出的智能化和高效性让大家惊叹不已。
最后,老师们和同学们一起鼓掌欢呼,奖杯和奖状送到了我们手中。
我们都成了发明家,虽然只是一时的称号,但是这次的经历让我们都充满了自信和成就感。
这场科技创新比赛,不仅让我学到了很多科学知识,还让我明白了一个道理:科技的发展是无止境的,只要脑洞大开,激发创意,我们每个人都可以成为未来的发明家。
所以,让我们一起努力,展示我们的发明,让世界因我们而变得更加美好。
三年级科技创新作文(优秀7篇)生活需要创新小学作文篇一生活需要创新小学作文成功的法则有许多,例如勤奋加上天分,时间加上努力,忍耐加上恒心。
但是我觉得还要加上创新,如果一成不变的努力,只会被时代淘汰,只有创新才能走出自己的路。
人们总是说神童“神”,其实这种神就是创造力,什么是创造呢?创造就是想象出新方法,建立新理论,做出新的成绩或东西。
那么成功是什么呢?成功根据字典上的意思就是:获得预期的结果和失败相对。
人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物质需要上得到了充分的满足,而另一种是精神上的成功。
正所谓人穷志不穷。
只有精神上的成功才是真正意义上的成功,而成功的必备条件则是创造和创新的能力。
拥有创造和创新的人能有多少,那么,真正能拥有成功的人又能有多少呢?我们现在最需要拥有的能力则是创新的能力,这才能展示,改变和推动自己。
那么,有人可能会想,怎样才能拥有创新和创造的能力呢?其实这并不难,创新只能在于你自己。
你只要把一种极其普通的`事情升华,把平凡的事物变成不平凡的事情,抛弃旧观点建立新理论。
这也就是真正意义上的成功。
人类,作为地球上的主宰,当前最应当学会创新和创造,只有这样世界才能边的美好。
三年级科技创新作文篇二今天,学校搞了一个“科技进校园”的活动。
下午,由朱老师带领着,我们来到了位于学校后操场的地方,那儿也许多板子。
学生们蜂拥而上,想要一饱眼福。
我也拼命伸着头。
哇!这幢房子多像迷宫呀,构造很美丽。
我继续往后走,看到了一幅较为杂乱的画。
我用眼睛盯着它,直到发酸时,看到它动了起来!我赶紧揉了揉眼睛,摸了摸板子,没有任何玄机。
它大概是使人产生幻觉的吧!我接着往下看。
乍一看,以为它的线条是弯的。
如果你用你手中的本子一量,就知道它每根都是直的,并无弯线。
可能是拍照时有些凹凸吧。
我这样猜想。
看完了这些内容,世上原来还有这么有奥秘的东西!科技是伟大的`,了不起的。
科技进校园使我想起了以前人民的生活,而现在,中华民族迈出了多少坚定的脚步,才迎来这科技尤为发达的新时代!创新的作文小学四年级篇三在大家看来,扫地是一种家务劳动,也可能是一份工作。
三年级创新的作文三年级创新的作文在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的三年级创新的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级创新的作文1梦是春天第一朵鲜艳的花;梦是夏天第一缕温暖的阳光;梦是秋天第一个硕果累累的果实;梦是冬天的第一片白色雪花……小溪的梦是大海;狱鸟的梦是蓝天;树的梦想是地球……我的梦想是成为一名科学家。
如果我的梦想实现了,我会把我的家变成一个天然的住所,在那里我会饲养许多动物,种植许多食物,花草树木,一切都由鹦鹉来指导。
我们家的门是檀香木做的。
门后有两只蝴蝶在站岗。
只要我家停在门口,门就会自动打开。
如果是陌生人,门后的蝴蝶会叫出“有访客”。
此时,只有当主人给出“允许进入”的指令时,门才会打开。
进屋时,只要发出唱歌指令,喜鹊就会唱轻松愉快的歌;只要发出调节温度的指令,千年古树就会自动调节温度;只要发出一道光的命令,太阳花就会发光。
卧室的床上挂着一个檀香做的牌子,上面写着“休息”。
只要睡前叫一声兔子,房子就会进入“休息”状态。
除了必要的光线,其他的光线都被向日葵本身熄灭了,未关闭的窗户被蜻蜓自己关上了,猫头鹰在房子周围巡逻,防止坏人进入房子,一切持续到第二天早上。
房子里所有的动植物都在“光”里。
他们各司其职,分工负责,同时又相互联系,对环境做出综合判断,为主人提供舒适的生活条件。
梦如梦境;梦,像一只蝴蝶;梦想就像希望的种子一样,在我们心中传播。
只要我们努力,梦想的蓓蕾就会绽放!三年级创新的作文2我想要一个蓝天白云,空气清新,鲜花盛开的环境。
但是现在的'环境并不是这样:经常阴天雾天,空气很脏。
为什么会这样?这是因为科学技术的发展提高了人们的生活水平。
每家每户都有一辆汽车,汽车排放的废气和灰尘充斥在我们家周围。
然而,技术和创新仍然可以改变这种情况。
比如电动车就出现了,不需要烧汽油,没有尾气排放,充电快。
三年级作文创新作文大赛创新是一种重要的能力,它能够帮助我们打破传统的思维方式,提出新颖的观点和解决问题的方法。
为了培养同学们的创新能力,学校决定举办一场三年级创新作文大赛,我非常兴奋地参加了这次比赛。
比赛的题目是《我的未来想象》,要求我们展开想象,写一篇关于自己未来的作文。
我坐在桌前,闭上了眼睛,开始回忆起课堂上老师所教的知识和自己的梦想。
我想象自己三十岁的样子,成为了一名科学家。
我在未来的实验室里,穿着白大褂,带着眼镜,正在做一项关于太阳能的研究。
我发明了一种新型的太阳能电池板,它可以更高效地将太阳光转化为电能,并且使用寿命更长,更环保。
我的发明被全世界范围内的人们所使用,让地球变得更加美好和可持续。
接着,我想象自己和家人一起乘坐一艘太空飞船,飞向外太空。
我们穿过浩瀚的宇宙,来到了一个神奇的星球上。
星球上的一切都是新奇的,我们看到了不同形状和颜色的植物,也遇到了一种从来没见过的动物。
我激动地探索着这个奇妙星球,拍下了许多照片,打算回地球后与同学们分享这段奇幻冒险。
我还想象自己回到了古代,成为了一位伟大的历史人物。
我带领着一支军队,驰骋沙场,保卫着家园。
我和我的战士们一起勇往直前,向敌人发起猛烈的攻击。
最终,我们打败了敌人,让我们的国家变得更加繁荣和安全。
我在历史上留下了浓墨重彩的一笔,被后人敬仰和纪念。
我又想象自己成为一名作家,用笔将自己所见所闻写成了许多有趣的故事。
我的作品传播到世界各地,受到了读者们的喜爱。
我有了自己的读者群体,可以和他们交流,听取他们的意见和建议,让我的作品更加完美。
写作成为了我生活中不可或缺的一部分,让我给自己和他人带来笑声和思考。
这场创新作文大赛不仅让我展示了自己的想象力和创新思维,也让我明白了未来的目标和努力的方向。
我相信通过不断地学习和实践,我的未来一定会充满梦想和希望。
而这场比赛也给了我一个机会,让我更加自信地去追求自己的梦想和成为一个有创造力的人。
我会铭记这次比赛的经历,坚持勇往直前,为了我的未来努力奋斗!。
【三年级】创新作文400字未来的创新小达人未来的创新小达人
我是一个三年级的学生,我有一个梦想,那就是成为未来的创新小达人。
我想通过创新的方式,改变世界,让它变得更美好。
我会利用科技的力量来创新。
我会发明一种智能机器人,它可以帮助老人们做家务、煮饭等,让他们的生活更加便利和舒适。
我还会研发一种智能眼镜,可以实时翻译不同语言,让人们之间的交流更加便捷。
在医疗领域,我会发明一种新型的医疗仪器,能够早期发现疾病,并及时治疗,从而拯救更多的生命。
我认为创新需要勇气和坚持。
创新不是一蹴而就的,它需要我们不断地学习和尝试。
当我们遇到困难时,也不能轻易放弃,要相信自己的能力,坚持下去。
正如爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
”只有不断努力和尝试,我们才能成为真正的创新小达人。
未来的创新小达人,不仅要有创新的思维,还需要有团队合作的能力。
因为创新需要集思广益,需要不同的人才的智慧和贡献。
所以,我希望和其他志同道合的小伙伴一起合作,共同实现我们的梦想。
作为未来的创新小达人,我希望通过创新的方式,改变世界,让它变得更美好。
我会不断寻找问题并提出解决方案,利用科技的力量来创新,而且我会勇敢地面对困难,坚持不懈。
我相信,在未来的岁月里,我能够成为真正的创新小达人,为社会做出自己的贡献。
创新话题三年级作文精选创新话题三年级作文精选8篇生活需要创新来变得更加精彩,生活需要创新来变得更加美好。
我们需要生活,我们需要创新!下面是小编为大家带来的创新话题三年级作文精选,希望能给大家提供帮助。
创新话题三年级作文精选(篇1)发明只是一种把自己一时的新奇的想法用事物表现出来,这些发明出来东西的质量和价值的高低和对社会贡献的大小,就代表着一个人智慧的程度.有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。
我赶紧做完作业,研究起来。
原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具,先用一张较硬的纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。
再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。
我在上面画了一个人,由于它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。
我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。
“翻转人”翻转时,里面的珠子不断滚动,所以它就能不停的翻转.我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。
创新话题三年级作文精选(篇2)生活离不开创新,同样,创新来源于生活。
没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。
杰出的爱国工程师詹天佑在修筑京张铁路的过程中,大胆创新,想出了让六个工作面同时进行的妙计,为中华民族争回一口气。
从前的中国是落后的,正是因为有改革开放,号召全国人民改善旧生活,创新新生活,才有今天腾飞的中国。
可想而知,创新对一个国家乃至全世界都是至关重要。
无论在学习,还是在生活上,我们的人生都应该学会创新。
记得有一节数学课上,数学老师给全班同学出了一道关于单位1的量的难题。
同学们看完题目后,就在练习本上画了起来,嘴里喃喃地口算着,好像非把它做出来不可。
老师站在一旁等待着。
三年级作文创新作文大赛
标题:益智游戏——趣味数独
近年来,人们对于儿童教育越来越注重培养孩子们的动手能力、思维能力和创新能力。
我想借此机会推广一款益智游戏——趣味数独。
趣味数独是一种智力游戏,通过在九宫格内填写1-9的数字,使每一行、每一列和每
一个小九宫格内的数字都不重复,来完成游戏目标。
相比传统的数独游戏,趣味数独加入
了更多的有趣元素,让儿童在游戏中获得更丰富的乐趣。
趣味数独的数字可以被替换成各种有趣的图案或形状,比如动物、水果、星星等。
这样,孩子们不仅可以锻炼自己的数字逻辑思维能力,还能增加对不同事物的认识和记忆。
趣味数独的难度可以根据儿童的年龄和能力进行调整。
对于年龄较小的孩子,可以通
过减少九宫格内的空格数目,简化游戏难度。
而对于年龄较大的孩子,可以增加九宫格内
的空格数目,增加游戏挑战性。
趣味数独还可以引入竞赛元素,让孩子们之间进行友好的比赛。
可以设立奖励机制,
比如每完成一个数独游戏可以得到一定的积分,一段时间后,积分最高的孩子可以得到奖
品或认可。
这样能够激发孩子们的竞争欲望,培养他们的积极性和自信心。
趣味数独还可以和电子设备相结合,推出手机或平板电脑上的数独游戏软件。
这样,
孩子们可以在课余时间随时随地进行数独游戏,提高他们的灵活性和反应能力。
趣味数独是一款兼具娱乐性和教育性的益智游戏,能够在儿童教育中起到积极的推动
作用。
希望全国各地的学校和家庭能够重视这款游戏的推广和应用,让孩子们在快乐中学习,培养他们的数学逻辑思维能力,促进综合素质的全面发展。
【三年级】创新作文400字未来的创新小达人未来的创新小达人我是一名小学三年级的学生,我热爱创新和发明。
我相信未来的创新小达人一定离我不远。
在未来,科技发展会越来越快,我们的生活也会变得越来越方便。
我想,未来的房子会有很多创新的设计。
房子可以根据温度自动调节。
夏天的时候,房子可以把温度调低,让我们感到凉爽;冬天的时候,房子可以把温度调高,让我们感到温暖舒适。
未来的房子还可以自带清洁功能,不需要我们费力去打扫卫生,这样我们就可以有更多的时间去做自己喜欢的事情了。
未来的交通工具也会变得更加先进。
我想,未来的汽车会变成无人驾驶,我们只需要告诉汽车要去的地方,它就会自动找到最佳的路线,并且自动驾驶。
这样,不仅可以解决交通拥堵的问题,还可以让人们更加安全地出行。
在未来,教育也会变得更加创新。
学校里会有智能教室,里面有各种各样的电子设备,可以帮助我们更好地学习。
老师可以通过电子白板给我们上课,我们可以通过平板电脑完成作业,还可以通过虚拟现实技术来进行实践探索。
这样,学习就会变得更加有趣和有效率。
未来的医疗也会有很多创新。
我相信,未来的医生会发明更多的高科技医疗设备,例如可以快速检测疾病的仪器和无创治疗的新技术。
这样,人们就可以更轻松地保持健康,并且不用担心疾病带来的痛苦。
除了科技创新,我还相信未来的人们会更加注重环境保护和可持续发展。
我们会发明更多的清洁能源技术来减少对化石燃料的依赖,减少大气污染和温室气体的排放,保护地球的生态平衡。
作为未来的创新小达人,我要努力学习科学知识,培养创新思维,做出自己的一份贡献。
我相信,只要我坚持不懈,勇于尝试和创新,我一定能成为未来的创新小达人,为世界带来更多的惊喜和改变。
【三年级】创新之花创新作文600字“创新之花”是一朵美丽而独特的花朵,它生长在每个人的心中,只要我们用创新的思维去培育,它就会绽放出美丽的花朵。
下面,我将介绍一些关于创新的故事和创新的作文。
一天,我和妈妈去公园散步,看到了一位老爷爷在做一个奇妙的发明。
他用木块和弹簧做成了一个可以自动给小鸡喂食的装置。
当小鸡走到装置前,弹簧会被触动,让饲料自动滑落到小鸡的前面,这样小鸡就会自动吃到食物了。
这个发明真是太棒了!老爷爷告诉我,他就是通过观察小鸡的饭量和行动习惯,才能制作出这个方便的发明。
他的这个创新发明,不仅让喂食变得更方便,还能节约时间和粮食。
看到这个发明,我也想着找一个属于我们自己的创新。
我回家后,我的脑海里一直盘旋着这个创新的问题。
我想到了一个问题:有了好的发明创造,我们的生活会变得更好。
于是,我就想到了冰箱,这可是一个非常好的发明。
它可以让我们的食物新鲜,并且可以保存很长时间。
冰箱有时候会出现问题,比如忘记关冰箱的门,或者忘记取出食物等等。
于是我想到了一个创新发明,厨房冰箱链接智能手机,通过手机上的提醒功能,可以随时提醒我们是否关好了冰箱的门,是否把食物取出来了。
这样,我们就不会再忘记了。
另外一个关于创新的作文是关于电动车的。
电动车虽然是一种环保的交通工具,但是它的充电问题一直是人们比较头疼的问题。
于是,我发明了一种无需充电的电动车。
它的发动机是用太阳能发电,这样就不用再频繁充电了。
而且,我还加入了一个小风扇,当车子行驶时,小风扇也会自动旋转,可以给人们带来清凉的风,这真是太创新了!创新是每个人都可以做到的,只要你有好的想法和创新的思维,就可以创造出属于自己的“创新之花”。
希望大家都能用创新的眼光去看待世界,创新的思维去解决问题,让我们的生活更美好!。
创新技术的比较和对比作文
《创新技术大比拼》
嘿呀,今儿个咱就来聊聊创新技术这档子事儿。
要说创新技术啊,那就像那满天繁星,各有各的闪亮之处。
拿手机来说吧,从以前只能打电话发短信的大块头,变成了现在啥都能干的智能小宝贝。
我记得有一次,我和朋友出去玩,找不着地方了,我就直接掏出手机打开地图导航,嘿,跟着那箭头走,一下子就找到了,可太方便了。
这在以前,那可得费老大劲四处打听问路呢!这就是创新技术带来的实实在在的好处呀。
还有那个智能家居,哇塞,真是太酷了。
我亲戚家就装了一套,大冬天的,人还在回家路上呢,就能通过手机把家里的暖气打开,一进屋暖洋洋的,那感觉可太棒啦!晚上睡觉也不用抹黑去关灯,喊一声就行啦。
这可比以前先进多了呀,以前晚上还得起来关灯,迷迷糊糊的还容易磕着碰着。
再说说那个电动汽车,环保又省钱。
我有个朋友,开着他的电动汽车到处跑,还和我显摆说花费比加油少多啦。
而且那车可安静了,开起来没啥声音。
这些创新技术啊,各有各的厉害之处,但它们也都在互相竞争,不断进步嘞。
就像一场比赛,都想跑得更快,跳得更高,给我们的生活带来更多的惊喜和便利。
哎呀,创新技术就是这么神奇,让我们的生活变得多姿多彩又轻松有趣呀!咱就期待着以后还会有更多更牛的创新技术冒出来,让我们的日子过得更舒坦吧!
你看,这创新技术的比较和对比是不是挺有意思呀!哈哈!。
比创新
今天,徐老师让我们比创新,也就是给自己取新名字!这个游戏真是让我意想不到。
我想啊想啊,想了老半天,最后,我终于响了出来,叫“李世杰”。
我去这个名字的理由是:我爸爸姓李,所以我姓李。
而且我是“世”字辈的,我还想成为一个杰出人物,所以我叫“李世杰”。
接着,徐老师一一来点名——用新名字点!结果,我们的教室里总是笑声阵阵。
我认为最有趣的是香港著名影星“陈龙”,他写的“龙”字竟然连最后一笔“丶”都没有!还有几位同学把自己的新名字都忘记了,老师叫了好多遍还不知道回答,真好笑!
最后,徐老师让马雨轩上台继续点名。
我觉得最出色的是胡成龙,看来我们班的“龙”真多哪!要是我给自己的新名字打分,我会打满分呢!
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