小学六年级《综合实践活动》下册期末质量检测卷
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六年级第一学期综合实践活动期末试卷及答案得分:一、填空。
(24分,每空2分)1、人在呼吸时,吸收的主要是_______,呼出的主要是_______。
2、兵器是直接用于杀伤敌人______ _和破坏敌方_______的器械、装置。
3、省简称______,位于伟大祖国的______ ,地处_______和_______过渡区,四季分明,气候宜人。
4、安徽省著名的“两黄”分别是______ 和_____ __。
5、向公安局报案可以拨打电话号码______,叫救护车可以拨打电话号码______。
二、判断,对的在括号内打“√”,错的打“×”。
(21分,每题3分)1、对刺激性强的气体可以直接去闻。
()2、植物在进行光合作用时吸收的是氧气,呼出的是二氧化碳。
()3、黄河水之所以那么黄,是因为河水中含有大量的泥沙。
()4、刀、剑等都是危险品,少儿不宜玩耍。
()5、手枪属于冷兵器。
()6、黄山位于皖东地区,素有“天下第一名山”之称。
()7、儿童游泳小伙伴在一起就行了。
()三、单项选择题,把正确答案的序号写在横线上。
(25分,每题5分)1、空气中含量最多的气体是____。
A、氧气 B、氢气 C、氮气2、温室效应主要是由于大气中____的浓度增加造成的。
A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气3、我国最早的剑是用____铸造的。
A、钢铁 B、青铜 C、白银4、我省著名的____被称为“山水画廊”,绵延百里。
A、新安江 B、太平湖 C、千岛湖5、安徽省的地级市共____个。
A、16 B、17 C、18四、简答题。
30分你知道我们安徽省有哪些地级市吗?请写出十个以上它们的名称。
参考答案:一、填空。
每空2分1 氧气二氧化碳2 有生力量作战设施3 皖东部暖温带亚热带4 黄山黄梅戏5 110 120二、判断。
每题3分1 ×2 ×3 √4 √5 ×6 ×7 ×三、单项选择题。
每题5分1 C2 B3 B4 A5 B四、简答题。
新课标小学综合实践活动六年级下册期末精品试题一、填空在综合实践活动中,你们都是一些有主见,有计划的好孩子,你们的成长很快,给大家说说你们每次的活动步骤是——————。
二、选择题1、在综合实践活动中,小组成员之间最正确的关系是( )a.有分工合作的精神b.有创新的精神c.有自主的意识2、综合实践活动计划的拟定,重点要写清()a.研究成员及分工b.具体内容c.方法步骤三、简答题1、什么是活动主题?2、小组探究活动中应怎样合作?四、实践题1、最近我们校园正在进行“心中常亮红绿灯”的宣传活动,准备要进行一个大型的展示活动。
请你开动脑筋,给学校出谋划策,使学校能开一个别开生面的展示会。
2、相信你们在综合实践活动中,一定遇到了很多困难,比如小组成员之间有矛盾,采访时遭到了拒绝或对方态度不好,家长反对等等。
选择一个方面来说说你是怎样克服困难的?对你今后的生活和学习有哪些帮助或启发。
试题情景:生活节奏的加快使越来越多的人走出厨房到酒楼餐馆用餐,然而餐桌食品是否合格一直是令人担心的事。
说不准哪天在餐馆享受香喷喷的美味佳肴竟是用下水道或泔水桶中漂着的油花炒出来的。
1、根据以上的情景,你能提出哪些问题?①②③2、你想选择研究的问题是:理由是:3、你打算采用哪些方法来研究这一问题?①②③④4、张明买了一袋真空包装的食品,结果外包装发生膨胀,以下判断正确的是()。
A、食品装得太多了B、食品发酵,但可以食用C、只要不过保质期就可以食用D、食品变质不能食用5、现在人们越来越注重食用"绿色食品","绿色食品"的含义是()。
A、绿颜色的食品B、无污染、安全、优质、营养的食品C、水果蔬菜类食品D、动物类的瘦肉食品6、刷牙时出血,可能缺乏维生素C,可以多吃()缓解。
A、羊肝B、鱼C、海带D、水果蔬菜一、填空。
1、牙齿的功能是:()、()、保护面部外形。
2.(20XX年月日)在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料袋。
小学六年级下册综合实践期末试卷
一、填空题(每空2分、共46分)
1.北京的()、陕北的()、福建的()都是特色民居。
2.()、()和()是当今世界的三个航天科技大国。
3.自行车的反光片颜色主要有()和()两种。
4.1791年法国人()发明了原始的自行车。
5.为了延长食物的保质期或是让食品更美味,商家会在食品中添加()或()、()等。
二、选择题(每题3分、共27分)
1. 全国中小学生安全教育周是指()
A.每年3月份最后一周 B、每年3月份第一周 C、每年4月份最后一周
2. 1千瓦时等于()电。
A、1000度
B、10度
C、1度
3.()完成了第一动力飞行
A、爱迪生
B、德雷斯
C、莱特兄弟
4.中国飞天第一人()
A、翟志刚
B、杨利伟
C、景海朋
5.无影灯用在( )
A.家里
B.路旁
C.手术台
三、判断题。
1.九大行星不居住在太阳系。
()
2.火星上有冰山存在。
()
3.白炽灯消耗的功率约是节能灯的5倍。
()
4.所有的塑料袋都没有毒。
()
5.动物建筑大师是蜜蜂、蚂蚁、蟋蟀。
()
四、简答题。
1. 设计一款路灯,并简要说明它的功能。
(画在背面)。
广东教育出版社六年级下册综合实践活动期末测试题(5篇)第一篇:广东教育出版社六年级下册综合实践活动期末测试题2012-2013学年度第二学期六年级综合实践活动期末测试题班级:姓名:成绩:1、列举四名航天功臣。
2、简述“两弹一星”的涵义并列举两名“两弹一星”的元勋。
3、请你为班级制定借阅图书的程序和规则。
4、影响视力的因素有哪些?谈谈如何保护视力。
5、家具的种类有哪些?6、随着时代的发展,各种各样的鞋子应运而生,请你列举5种鞋子。
第二篇:小学六年级综合实践活动期末测试题a小学六年级综合实践活动期末测试题一、填空题:1、2、3、4、世界上最早发现茶树和利用茶树的国家是().。
我国的传统节日有()、()、()等每年的3 月()日是“世界节水日”。
造纸术被称为中国古代四大发明之一,是由中国东汉时代的()所发明。
5、端午节吃粽子,不在于“吃”上,而是为了纪念()。
6、搜集信息的有效途径有:()、()、()等。
二、列举出你了解到的节约用水的方法。
(任意四条)三、汽车中行驶过程中产生的废气对环境有哪些不良影响?四、请你说说垃圾的危害。
第三篇:六年级下册《综合实践活动》教案(广东版)六年级下册《综合实践活动》教案(广东版)一、我的中国梦一、活动背景如今“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。
“大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”11 月 29 日,总书记的讲话,鲜明阐述了“中国梦”的含义,对世界作出了鲜明回应。
然而,孩子是祖国未来的希望,从小培养孩子们的梦想,对中国未来发展至关重要,每个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。
因此,我们很有必要将中国梦的种子种入每个孩子们的心中,将“我的梦”与“中国梦”结合起来。
相信《我的中国梦》这单元将成为孩子们一个共同的记忆,成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。
二、学情分析通过本次主题班会帮学生了解“中国梦”,找准自己的目标,将个人和国家联系起来,肩负起自己的历史责任感。
小学2019-2020学年第二学期六年级综合实践期末测试试卷学校:姓名:班级:一、填空题(每空2分,共20分)1、由于所处地区的(),( )条件和人们的()方式等不同,建筑会呈现出各式各样的地域特色。
2、家人病重应该打( )3、生活中,()是用来控制电路的接通和断开,信号的连接或关闭的。
4、人类最初主动使用能源是从原始人学会使用()开始的。
5、综合实践是()课程。
6、到了18世纪,人类发明了燃料动力装置,开始广泛使用煤炭,石油等能源,并逐渐发展到开发利用( ),( ),( )等新型能源。
二、单项选择题(每题2分,共20分)1、老台门是()民居的居住特色。
A北京 B 浙江 C台湾2、LED灯作为第()代照明产品,比之前的节能灯更加节能。
A 一 B三 C四3、蓝光LED技术的发明者还获得了()年诺贝尔物理学奖。
A 2015B 2016C 20144、()是世界上煤炭储藏量和开采量最大的国家。
A韩国 B中国 C美国5、为了增强居民节约()的意识,我国很多地区都制定使用电,燃气分时段计价政策A 能源B 电C 水6、在道路上骑行自行车,必须年满()周岁。
A 12B 14C 187、每个地方都有特产,属于新疆特产的一组是()A大盘鸡,鲜花饼 B 烤鸭,红茶 C大盘鸡,葡萄干8、你认为综合实践活动会让你()A学会更多知识,开拓视野 B 学不到什么东西 C觉得浪费时间9.下列说法中,不正确的是()A综合实践活动课程是一种实践性课程B综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程C综合实践活动课程就是校本课程10.一个人在家时,如果遇到陌生人要强行进入,你应该怎么办?() A.开门让他近来。
B.紧张的不知所挫。
C.立即到窗口大喊或者拨打110三.判断题(每题2分,共10分)1.我们应该保留并保护好老建筑。
()2.综合实践活动强调学生的亲身经历。
()3.准许人通过人行道的指示灯是红灯亮。
()4.如果发现邻居家发生火灾你应该拨打119。
六年级下册综合实践测试题
姓名:年级:成绩:
一、填空:
1、我国的植树节是( ) 月( ) 日。
2、电冰箱内一般有两个储藏室:()和(),冷藏室的温度一般在()。
冷冻室的储藏温度在()以下。
3档案的表现形式主要有()、()、()、()等。
4、评价与反思,是我们()、()的好方法。
5、冲泡茶叶对水的温度有讲究,冲绿茶的水温最好控制在()度左右。
6、()年()月()日,我国第一艘无人实验飞船“神舟”1号在()成功发射。
7、用微波炉来烹饪鸡翅的步骤有()、()、()三步。
8、()被称为“中国航天之父”。
9、案袋可以用废旧纸盒、()、()等材料通过()和()制成。
10、微波炉加热食物对器皿的要求不要用()容器、不要用()、不要使用()。
11、喜欢()音乐,它给我的生活带来了()。
12、职业是人们参与社会分工,用专业的()和()创造()或(),获取合理报酬的一项工作。
13、()年()月()日,世界上第一台计算机()在()国宾夕法尼亚大学诞生。
14、()年()月()日,()成功研制出世界上第一个真正意义上的电灯泡。
15、我知道,鱼、肉等食物应放在();蔬菜、水果、蛋类等食品应放在()。
二、简答题:
1、建立活动小档案,应该注意一下几个方面?
2、申请专利,要经过哪些步骤?
3、茶叶的保存可采用几种方法?
4、“神舟”9号探索宇宙承担了哪些重要任务?
5、冲泡茶叶的步骤有哪些?
6、当你遇到困难和挫折时,你有什么都好办法战胜它们?。
六年级下学期《综合实践活动》期末测试题班级:姓名:一、我会填。
(20分)1、每年的()月第()个星期是母亲节。
2、推广学生奶计划,是()、()的一项民心工程。
3、日本青年人的平均身高比二战前高出10厘米,这跟他们强制推行饮用牛奶很有关系,以至于人们形象地说:()4、每到星期一,总有些同学手忙脚乱,不是书本忘记带,就是作业没完成,。
许多同学表现出一种疲态,精神不振,我们把这种现象称(“”)5、你平时经常看到的“白色污染”有()、()等。
6、请你设计几句治理“白色污染”的公益广告“a :()b:()7、你们家的家电中,视听用品有()、()、()等;厨房用品有()、()、()等;通讯用品有()、()等;其他有()、()等等。
二、我会辨。
(对的打“√”,错的打“×”。
)(10分)1、周末了,我们可以整天看电视或玩电脑。
()2.没玩过脏东西,吃饭前可以不洗手。
()3.有些一次性用品使用后不经回收处理会污染环境。
()4.老年人越来越多,全社会应该都来关心老年人。
()5、妈妈养育我们很辛苦,所以我们平时在家应该做些力所能及的事情。
()三、我会选。
(可以多选)(10分)1、下面属于“白色污染”的有()A、一次性的饭盒B、被抛弃的废旧塑料包装C、白色塑料袋2、下列哪些家电属于新型的高级家电?()A、VCDB、可视电话C、等离子彩电D、录音机3、噪音在()分贝以下,才能保持40年长期工作不致耳聋。
A、90B、 80C、1004、剪纸的步骤()——()——()——()A、剪与刻B、将画好的稿子放在彩色纸上面。
四周用针线或订书机固定住C、画稿子D、剪好后,可以贴在白纸或其他颜色的衬纸上。
四、连线题。
(将画与相应的词语连接起来。
)(15分)人物类动物类民俗事项类喜庆类花鸟类五、我是小诗人。
(15分)妈妈,感谢您妈妈,感谢您带我来到这个美丽的世界。
因为有了您,我才能()。
每当我()的时候,您总是()。
每当我()的时候,您总是()。
2021—2022学年度第二学期期末考试试题小学六年级综合实践一、我会填。
(每空1分,共计12分)1.有朋友来,我们总会为朋友准备一些家乡的()作为礼物。
2.现在,市场上自行车种类繁多:()自行车、()自行车、()地车、()自行车等。
3.每当我们走进公园,总会有心旷神怡的()。
4.我们的家乡不仅物产丰富,还有许多风景优美的()。
5.过了()周岁,我们就能骑自行车出行了。
6.根据国家标准规定,小区要有足够的()面积。
7.()就是那些有想法又愿意动手去实现想法的人。
8.以前,人们谈起南极,就像谈起遥远的(),仍是一片不可思议的神秘之()。
二、我会判断。
对的打“√”错的打“×”(每题4分,共计24分)1.小区建设需要绿化。
()2.共享单车风行各地,为市民短途出行带来方便。
()3.平时要做好自行车的维护和保养。
()4.我只要有手机玩游戏就行,不想好好学习。
()5.就要毕业了,我要抓住这段时光,好好玩玩。
()6.在人行道上能骑自行车。
()三、我会选择。
(每题3分,共计18分)1.我们东北的地方戏是()。
A.二人转B.京剧C.黄梅戏2.()是如今世界上唯一没有国界的土地。
A.撒哈拉沙漠B.南极C.北极3.生活中,()用来控制电路的接通和断开、信号的连接。
A.插座B.插排C.开关4.()栽培技术能够打造现代人梦想中的生态家园。
A.无土B.有土C.用水5.哈尔滨()是享誉全国的美食,而其制作技艺也是省级“非遗”。
A.腊肠B.红肠C.火腿6.同学们,美好的()生活即将结束了,祝你们前程似锦。
A.高中B.初中C.小学四、我会连。
(每线4分,共计16分)神笔红肠哈尔滨绿化小区要有企鹅南极马良五、我会答。
(1、2题各15分,共计30分)1.要做到安全骑车,应该注意哪些方面?2.同学们,你们马上就要离开母校了,请想一想,找一找,和别的小学相比,母校有哪些特别的地方?小学六年级综合实践下册期末试卷答案一、我会填。
2016~2017学年度第二学期六年级综合实践活动期末试卷班级姓名成绩一、填空题。
(共18 分,每小题 3 分。
)1、艾宾浩斯的遗忘曲线告诉我们遗忘的发展规律是先()后()2、日本的水俣病是()中毒的典型案例。
3、记忆的保持在时间上是不同的,有( )的记忆和()的记忆两种。
4、记住的东西如果不经过及时的()就会遗忘。
二、选择题。
(共20 分,每小题 4 分。
)1、下面哪种记忆方法好()A、死记硬背B、机械记忆C、理解记忆2、快乐是()A、自己的心境B、别人给的C、吃好的穿好的3、每年的端午节,人们用吃粽子、赛龙舟的方式纪念()A、炎帝B、屈原C、黄道婆4、选购洗衣粉你会注意洗衣粉的()A、价格B、去污能力C、对环境有无危害5、当感觉到有心理压力时,下面错误做法的是()A、找好朋友倾诉B、寻找产生烦恼的原因C、独自一个人伤心三、判断题,对的打“√”错的打“×”(共27 分,每小题 3 分。
)1、含磷洗衣粉对环境没有危害。
()2、废旧电池可以随意扔掉。
()3、斗牛是西班牙的专利项目。
()4、对于同一件事情,不同的人看法不同,感受也不相同。
()5、西方的饮食文化不如中国的饮食文化好。
()6、中国人的重要餐具是筷子。
()7、我们从小要孝敬父母,尊敬长辈。
( )8、冰箱里的食物不会变质。
()9、好的记忆方法有助于提高学习效率。
()四、列举题。
(共20 分,每小题10 分。
)1、列举蚜虫防治方法(两种即可)2、增强记忆的方法。
(三种即可)五、简答题。
(15 分)废旧电池对我们生活有哪些危害?一、填空题。
(共18 分,每小题 3 分。
)1、快慢2、汞3、短时长时4、复习二、选择题。
(共20 分,每小题4 分。
)1、(C )2、( A )3、( B )4、( C )5、( C )三、判断题。
对的打“√”错的打“×”(共27 分,每小题 3 分。
)1、×2、×3、√4、(√)5、(×)6、(√)7、( √)8、(×)9、(√)四、列举题。
小学六年级综合实践活动测试卷(5篇)第一篇:小学六年级综合实践活动测试卷小学六年级综合实践活动测试卷2012-2013学年度下学期一、填空(10分)1、LOGO语言中,清屏命令有三中:一是初始化命令(draw);二是清屏(绘图窗口)命令(cs),小海龟回到初始位置;三是清屏(绘图窗口)命令(clean),小海龟仍然在当前位置。
2、LOGO语言中,左转命令(lt)、右转命令(rt)。
二、连线题(30分)火警电话110急救电话119匪警电话120三、程序设计题(60分)用重复命令画一个边长是80的圆的过程。
Repeat36[fd 80*0.174 rt 10]第二篇:小学六年级综合实践活动教案小学六年级综合实践活动教案作者:张贵(小学综合实践青海小学综合实践一班)评论数/浏览数: 0 / 3883发表日期: 2011-10-20 15:14:18广告天地【活动目标】(1)通过活动使学生初步了解广告的形式和特点。
(2)通过调查研究,了解广告与我们生活的密切关系。
(3)通过欣赏、评价,知道精彩广告词的特点及作用。
(4)培养学生对广告研究的兴趣及小组合作的意识。
(5)通过活动,培养学生的动手实践的能力和参与社会生活的意识。
【活动过程】第一阶段:确立课题。
我们制定了“走进广告世界”这一活动主题,请同学们分小组围绕这个主题提出自己最想了解的知识或最感兴趣的方面。
经过讨论确立了下面一些子课题。
①广告的历史与发展②广告的种类和特点③广告的利与弊④学习了解广告法⑤设计广告语言⑥利用广告推销产品。
学生选择自己最感兴趣的内容分组,选出组长。
老师先指导各小组组长,撰写活动方案,根据各人情况分配不同任务,体现了他们思索轨迹和分工协作精神。
第二阶段:实施过程第一步:制定活动计划先把学生分成六个小组,要求人人参加,人人动手。
老师先指导各小组组长,撰写活动方案,根据各人情况分配不同任务,体现了他们思索轨迹和分工协作精神。
第二步:收集资料收集资料花了一星期时间,接下来各小组交流收集情况,根据同学们收集的资料非常广泛。
综合实践活动六年级下册期末试题
一、找朋友(每题3 分,共30 分)
1、实施一项研究的一般步骤有哪些?()
A、确立研究主题,制定研究方案和计划;
B、实施研究过程;
C、汇报交流研究成果;
D、体味反思研究中的问题。
E、以上都是。
2、采访访问有哪些常见形式?()
A 对话式B、座谈会C、问卷式D、问答式E、以上都是
3、实施研究过程一般有哪些研究方法?()
A、收集整理资料
B、采访访问
C、社会调查
D、以上都是
4、下列哪一项不属于综合实践活动课程特点()
A、综合性
B、实践性
C、知识性
D、自主性
E、生成性
F、开放性
5 、下列说法中,不正确的是()
A.综合实践活动课程是一种经验性课程
B.综合实践活动课程是一种实践性课程
C.综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程
D.综合实践活动课程是校本课程
6 、综合实践活动课程主题选择不应该遵循的原则是()。
A、尊重每个学生兴趣、爱好和特长;
B、反映学校所在地区特色;
C、有利于体现教师的教学特色;
D、引导学生从日常生活中选取探究课题或问题;
7、下列哪一项不属于综合实践活动课程指定领域包括的内容()。
A、研究性学习;
B、社区服务和社会实践;
C、劳动和劳动技术教育;
D、语文综合性学习活动;
E、信息技术教育;
8、下列哪项不符合综合实践活动课程评价基本理念的是()
A、整体覌
B、多元化
C、过程性
D、知识性
9、在实施综合实践活动的过程中,教师不正确的角色是()
A、主导者与支配者
B、支持者与参与者
C、引导者
D、指导者
10、下面哪一项不是综合实践活动课评价的主要关注点()
A、学生参与活动的态度、深度和广度;
B、学生对研究方法和学习方法的掌握情况;
C、学生的研究成果;
D、学生活动中的合作精神。
二、我来填一填(每空2 分,共10 分)
1、常用的收集资料的方法有()、()、()。
2、综合实践活动课程是以()为主要形式展开的。
3、综合实践活动课程是由教师和()合作开发与实施的课。
4、按照国家课程规定,小学综合实践活动课程平均每周( )课时。
5、对于不同年级的小学生实施综合实践活动课程,教师的指导应该有不同,即年级越低,指导的力度应越()。
三、当好小法官(每空4 分,共20 分)
1、综合实践活动以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历。
()
2、综合实践活动课程就是一个大拼盘,是其他课程的附庸。
()
3 、上网是获取资料的唯一途径。
()
4 、综合实践活动中只能以小组形式学习。
()
5 、综合实践课就是美术课。
()
四、简答题:(每题10分,共20分)
1、实施研究过程一般有哪些研究方法?
2、常用的收集资料的方法有哪些?。