圆和旋转压轴题解题技巧详细解析
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中考数学旋转压轴题解题方法一、图形旋转知识与方法1、图形的变换是新课标中“空间与图形”领域的一个主要内容,体现运动变换的理念与思想,是教材中的一大亮点.初中数学所学的图形变换包括平移、轴对称、旋转、位似。
2、旋转,它是一种数学变换.生活中的旋转也是随处可见,汽车的轮子,钟表的指针,游乐园里的摩天轮,都是旋转现象.3、图形的旋转有三个要素:①旋转中心;②旋转方向;③旋转角度.三要素中只要任意改变一个,图形就会不一样.4、旋转具有以下性质:①对应点到旋转中心的距离相等,即边相等。
②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,即角相等③旋转前、后的图形全等。
5、旋转是近几年中考数学的热点题型,对旋转的特例“中心对称”的考查多以选择题或填空题的形式出现,题目比较简单,大多数属于送分题;利用旋转作图,是格点作图题中的重点。
利用旋转构造复杂几何图形,通常将旋转融合在综合题中,题目难度中等,在选择题、填空题、解答题中都有出现。
有旋转点的,有旋转线段的,更多的是旋转图形的。
旋转三角形,旋转平行四边形,旋转矩形,旋转正方形,其中,近两年的各地中考试题中,旋转矩形出现的最频繁,深受出题老师的青睐。
其实旋转的题目还有一个好听的名字就是“手拉手问题”,本文将对这一类问题分类汇总,以这三个性质为突破口,就能快速解决问题。
二、典例精讲典例.在△ABC中,AC=BC,∠ACB=α,点D为直线BC上一动点,过点D作DF∥AC 交直线AB于点F,将AD绕点D顺时针旋转α得到ED,ED交直线AB于点O,连接BE.(1)问题发现:如图1,α=90°,点D在边BC上,猜想:①AF与BE的数量关系是;②∠ABE=度.(2)拓展探究:如图2,0°<α<90°,点D在边BC上,请判断AF与BE的数量关系及∠ABE的度数,并给予证明.(3)解决问题如图3,90°<α<180°,点D在射线BC上,且BD=3CD,若AB=8,请直接写出BE 的长.思路点拨:(1)①由等腰直角三角形的判定和性质可得:∠ABC=45°,由平行线的性质可得∠FDB=∠C=90°,进而可得由等角对等边可得DF=DB,由旋转可得:∠ADF=∠EDB,DA=DE,继而可知△ADF≌△EDB,继而即可知AF=BE;②由全等三角形的性质可知∠DAF=∠E,继而由三角形内角和定理即可求解;(2)由平行线的性质可得∠ACB=∠FDB=α,∠CAB=∠DFB,由等边对等角可得∠ABC=∠CAB,进而根据等角对等边可得DB=DF,再根据全等三角形的判定方法证得△ADF≌△EDB,进而可得求证AF=BE,∠ABE=∠FDB=α;(3)分两种情况考虑:①如图(3)中,当点D在BC上时,②如图(4)中,当点D在BC的延长线上时,由平行线分线段成比例定理可得1==4AF CDAB CB、1==2AF CDAB CB,代入数据求解即可;满分解答:(1)问题发现:如图1中,设AB交DE于O.∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠ABC=45°,∵DF∥AC,∴∠FDB=∠C=90°,∴∠DFB=∠DBF=45°,∴DF=DB,∵∠ADE=∠FDB=90°,∴∠ADF=∠EDB,∵DA=DE,DF=DB∴△ADF≌△EDB(SAS),∴AF=BE,∠DAF=∠E,∵∠AOD=∠EOB,∴∠ABE=∠ADO=90°故答案为:①AF=BE,②90°.(2)拓展探究:结论:AF=BE,∠ABE=α.理由如下:∵DF‖AC∴∠ACB=∠FDB=α,∠CAB=∠DFB,∵AC=BC,∴∠ABC=∠CAB,∴∠ABC=∠DFB,∴DB=DF,∵∠ADF=∠ADE﹣∠FDE,∠EDB=∠FDB﹣∠FDE,∴∠ADF=∠EDB,∵AD=DE,DB=DF∴△ADF≌△EDB(SAS),∴AF=BE,∠AFD=∠EBD∵∠AFD=∠ABC+∠FDB,∠DBE=∠ABD+∠ABE,∴∠ABE=∠FDB=α.(3)解决问题①如图(3)中,当点D在BC上时,由(2)可知:BE=AF,∵DF∥AC,∴1==4 AF CDAB CB,∵AB=8,∴AF=2,∴BE=AF=2,②如图(4)中,当点D在BC的延长线上时,∵AC∥DF,∴1==2 AF CDAB CB,∵AB=8,∴BE=AF=4,故BE的长为2或4.名师点评:(1)本题考查等腰直角三角形的判定和性质、平行线的性质、等边对等角的性质和等角对等边的性质、旋转的性质、相似三角形的判定及其性质、三角形内角和定理、平行线分线段成比例定理,涉及到的知识点较多,解题的关键是综合运用所学知识.(2)旋转问题三步走:。
压轴题05圆的综合目录题型一切线的判定题型二圆中求线段长度题型三圆中的最值问题题型四圆中的阴影部分面积题型五圆中的比值(相似)问题下图为二次函数图象性质与几何问题中各题型的题型一切线的判定解题模板:技巧:有切点,连半径,证垂直(根据题意,可以证角为90°,如已有90°角,可以尝试证平行) 没切点,作垂直,证半径(通常为证全等,也可以通过计算得到与半径相等)【例1】1.(2023-四川攀枝花-中考真题)如图,AB 为O 的直径,如果圆上的点D 恰使ADC B ∠=∠,求证:直线CD 与O 相切.【变式1-1】(2023-辽宁-中考真题)如图,ABC 内接于O ,AB 是O 的直径,CE 平分ACB ∠交O 于点E ,过点E 作EF AB ∥,交CA 的延长线于点F .求证:EF 与O 相切;【变式1-2】(2023-辽宁-中考真题)如图,AB 是O 的直径,点C E ,在O 上,2CAB EAB ∠=∠,点F 在线段AB 的延长线上,且AFE ABC ∠=∠.(1)求证:EF与O相切;(2)若41sin5BF AFE=∠=,,求BC的长.【变式1-3】(2023-湖北鄂州-中考真题)如图,AB为O的直径,E为O上一点,点C为EB的中点,过点C作CD AE⊥,交AE的延长线于点D,延长DC交AB的延长线于点F.(1)求证:CD是O的切线;题型二圆中求线段长度解题模板:【例2】(2023-西藏-中考真题)如图,已知AB为O的直径,点C为圆上一点,AD垂直于过点C的直线,交O于点E,垂足为点D,AC平分BAD∠.(1)求证:CD 是O 的切线; (2)若8AC =,6BC =,求DE 的长.【变式2-1】(2023-内蒙古-中考真题)如图,AB 是⊙O 的直径,E 为⊙O 上的一点,点C 是AE 的中点,连接BC ,过点C 的直线垂直于BE 的延长线于点D ,交BA 的延长线于点P .(1)求证:PC 为⊙O 的切线;(2)若PC =,10PB =,求BE 的长.【变式2-2】(2023-辽宁大连-中考真题)如图1,在O 中,AB 为O 的直径,点C 为O 上一点,AD 为CAB ∠的平分线交O 于点D ,连接OD 交BC 于点E .(1)求BED ∠的度数;(2)如图2,过点A 作O 的切线交BC 延长线于点F ,过点D 作DG AF ∥交AB 于点G .若AD =4DE =,求DG 的长.【变式2-3】(2023-湖北恩施-中考真题)如图,ABC 是等腰直角三角形,90ACB ∠=︒,点O 为AB 的中点,连接CO 交O 于点E ,O 与AC 相切于点D .(1)求证:BC是O的切线;(2)延长CO交O于点G,连接AG交O于点F,若AC FG的长.题型三圆中的最值问题解题模板:技巧精讲:1、辅助圆模型【例3】(2023-湖南长沙-三模)如图1:在O 中,AB 为直径,C 是O 上一点,3,4AC BC ==.过O 分别作OH BC ⊥于点H ,OD AC ⊥于点D ,点E 、F 分别在线段BC AC 、上运动(不含端点),且保持90EOF ∠=︒.(1)OC =______;四边形CDOH 是______(填矩形/菱形/正方形); CDOH S =四边形______; (2)当F 和D 不重合时,求证:OFD OEH ∽;(3)⊙在图1中,P 是CEO 的外接圆,设P 面积为S ,求S 的最小值,并说明理由;⊙如图2:若Q 是线段AB 上一动点,且1QAQB n =∶∶,90EQF ∠=︒,M 是四边形CEQF 的外接圆,则当n 为何值时,M 的面积最小?最小值为多少?请直接写出答案.【变式3-1】(2023-安徽-模拟预测)如图,半圆的直径4AB =,弦CD AB ∥,连接,,,AC BD AD BC .(1)求证:ADC BCD △≌△;(2)当ACD 的面积最大时,求CAD ∠的度数.【变式3-2】(2023-四川-中考真题)如图1,已知线段AB ,AC ,线段AC 绕点A 在直线AB 上方旋转,连接BC ,以BC 为边在BC 上方作Rt BDC ,且30DBC ∠=︒.(1)若=90BDC ∠︒,以AB 为边在AB 上方作Rt BAE △,且90AEB ∠=︒,30EBA ∠=︒,连接DE ,用等式表示线段AC 与DE 的数量关系是 ;(2)如图2,在(1)的条件下,若DE AB ⊥,4AB =,2AC =,求BC 的长;(3)如图3,若90BCD ∠=︒,4AB =,2AC =,当AD 的值最大时,求此时tan CBA ∠的值.【变式3-3】(2023-陕西西安-模拟预测)【问题情境】如图1,在ABC 中,120A ∠=︒,AB AC =,BC =ABC 的外接圆的半径值为______; 【问题解决】如图2,点P 为正方形ABCD 内一点,且90BPC ∠=︒,若4AB =,求AP 的最小值; 【问题解决】如图3,正方形ABCD 是一个边长为的书展区域设计图,CE 为大门,点E 在边BC 上,CE =,点P 是正方形ABCD 内设立的一个活动治安点,到B 、E 的张角为120︒,即120BPE ∠=︒,点A 、D 为另两个固定治安点,现需在展览区域内部设置一个补水供给点Q ,使得Q 到A 、D 、P 三个治安点的距离和最小,试求QA QD QP ++的最小值.(结果精确到0.1m 1.7≈,214.3205≈)题型四 圆中的阴影部分面积【例4】(2024-西藏拉萨-一模)如图,等腰ABC 的顶点A ,C 在O 上, BC 边经过圆心0且与O 交于D 点,30B ∠=︒.(1)求证:AB 是O 的切线; (2)若6AB =,求阴影部分的面积【变式4-1】(2023-陕西西安-一模)如图,正六边形ABCDEF 内接于O .(1)若P 是CD 上的动点,连接BP ,FP ,求BPF ∠的度数;(2)已知ADF △的面积为O 的面积.【变式4-2】(2023-浙江衢州-中考真题)如图,在Rt ABC △中,90,ACB O ∠=︒为AC 边上一点,连结OB .以OC 为半径的半圆与AB 边相切于点D ,交AC 边于点E .(1)求证:BC BD =.(2)若,2OB OA AE ==.⊙求半圆O 的半径.⊙求图中阴影部分的面积.【变式4-3】(2023-辽宁阜新-中考真题)如图,AB 是O 的直径,点C ,D 是O 上AB 异侧的两点,DE CB ⊥,交CB 的延长线于点E ,且BD 平分ABE ∠.(1)求证:DE 是O 的切线.(2)若60ABC ∠=︒,4AB =,求图中阴影部分的面积.【变式4-4】(2023-山东枣庄-中考真题)如图,AB 为O 的直径,点C 是AD 的中点,过点C 做射线BD 的垂线,垂足为E .(1)求证:CE 是O 切线;(2)若34BE AB ==,,求BC 的长;(3)在(2)的条件下,求阴影部分的面积(用含有π的式子表示).题型五 圆中的比值(相似)问题 技巧精讲:【例5】(2024-陕西西安-模拟预测)如图,AB 为O 的直径, 点 D 为O 上一点, 过点 B 作O 切线交AD 延长线于点 C ,CE 平分ACB ∠,CE BD ,交于F .(1)求证:BE BF =;(2)若O 半径为2,3sin 5A =,求DF 的长度. 【变式5-1】(2023-湖南湘西-二模)如图,AB 是O 的直径,点C ,D 在O 上,AD 平分CAB ∠,交BC 于点E ,连接BD .(1)求证:BED ABD △△.(2)当3tan 4ABC ∠=,且10AB =时,求线段BD 的长.(3)点G 为线段AE 上一点,且BG 平分ABC ∠,若GE =,3BG =,求CE 的长.【变式5-2】(2024-陕西西安-一模)如图,AB 是O 的直径CD 与O 相切于点C ,与BA 的延长线交于点D ,连接BC ,点E 在线段OB 上,过点E 作BD 的垂线交DC 的延长线于点F ,交BC 于点G .(1)求证:FC FG =;(2)若220AO AD ==,点E 为OB 的中点,求GE 的长.【变式5-3】(2024-陕西西安-一模)如图,AB 是O 的直径,点D 在直径AB 上(D 与,A B 不重合),CD AB ⊥且CD AB =,连接CB ,与O 交于点F ,在CD 上取一点E ,使EF 与O 相切.(1)求证:EF EC =;(2)若D 是OA 的中点,4AB =,求BF 的长.一、解答题1.(2024-云南-模拟预测)如图,四边形ABCD 内接于O ,对角线AC 是O 的直径,过点C 作AC 的垂线交AD 的延长线于点E ,F 为CE 的中点,连接BD ,DF ,BD 与AC 交于点P .(1)求证:DF 是O 的切线;(2)若45DPC ∠=︒,228PD PB +=,求AC 的长.2.(2024-湖北黄冈-模拟预测)如图,PO 平分APD ∠,PA 与⊙O 相切于点A ,延长AO 交PD 于点C ,过点O 作OB PD ⊥,垂足为B .(1)求证:PB 是⊙O 的切线;(2)若⊙O 的半径为4,5OC =,求PA 的长.3.(2024-江苏淮安-模拟预测)如图,已知直线l 与O 相离,OA l ⊥于点A ,交O 于点 P ,点 B 是O 上一点,连接BP 并延长,交直线l 于点 C ,使得AB AC =.(1)判断直线AB 与O 的位置关系并说明理由;(2)4PC OA ==,求线段 PB 的长.4.(2024-四川凉山-模拟预测)如图,CD 是O 的直径,点P 是CD 延长线上一点,且AP 与O 相切于点A ,弦AB CD ⊥于点F ,过D 点作DE AP ⊥于点E .(1)求证:∠∠EAD FAD =;(2)若4PA =,2PD =,求O 的半径和DE 的长.5.(2024-四川凉山-模拟预测)如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,以AC 为直径的O 交AB 于点D ,E 为BC 的中点,连接DE 并延长交AC 的延长线于点F .(1)求证:DE 是O 的切线;(2)若30A ∠=︒,3DF =,求CE 长.6.(2024-山东泰安-一模)如图,AB CD ,是O 的两条直径,过点C 的O 的切线交AB 的延长线于点E ,连接AC BD ,.(1)求证:ABD CAB ∠=∠;(2)若B 是OE 的中点,12AC =,求O 的半径.7.(2024-福建南平-一模)如图1,点D 是ABC 的边AB 上一点.AD AC =,CAB α∠=,O 是BCD △的外接圆,点E 在DBC 上(不与点C ,点D 重合),且90CED α∠=︒-.(1)求证:ABC 是直角三角形;(2)如图2,若CE 是⊙O 的直径,且2CE =,折线ADF 是由折线ACE 绕点A 顺时针旋转α得到. ⊙当30α=︒时,求CDE 的面积;⊙求证:点C ,D ,F 三点共线.8.(2023-四川甘孜-中考真题)如图,在Rt ABC △中,=90ABC ∠︒,以BC 为直径的O 交AC 边于点D ,过点C 作O 的切线,交BD 的延长线于点E .(1)求证:=DCE DBC ∠∠;(2)若=2AB ,=3CE ,求O 的半径.9.(2023-湖北黄石-中考真题)如图,AB 为O 的直径,DA 和O 相交于点F ,AC 平分DAB ∠,点C 在O 上,且CD DA ⊥,AC 交BF 于点P .(1)求证:CD 是O 的切线;(2)求证:2AC PC BC ⋅=;(3)已知23BC FP DC =⋅,求AF AB的值.10.(2023-辽宁鞍山-中考真题)如图,四边形ABCD 内接于O ,AB 为O 的直径,过点D 作DF BC ⊥,交BC 的延长线于点F ,交BA 的延长线于点E ,连接BD .若180EAD BDF ∠+∠=︒.(1)求证:EF 为O 的切线.(2)若10BE =,2sin 3BDC ∠=,求O 的半径.11.(2023-湖南湘西-中考真题)如图,点D ,E 在以AC 为直径的O 上,ADC ∠的平分线交O 于点B ,连接BA ,EC ,EA ,过点E 作EH AC ⊥,垂足为H ,交AD 于点F .(1)求证:2AE AF AD =⋅;(2)若sin 5ABD AB ∠==,求AD 的长. 12.(2023-辽宁沈阳-中考真题)如图,AB 是O 的直径,点C 是O 上的一点(点C 不与点A ,B 重合),连接AC 、BC ,点D 是AB 上的一点,AC AD =,BE 交CD 的延长线于点E ,且BE BC =.(1)求证:BE 是O 的切线;(2)若O 的半径为5,1tan 2E =,则BE 的长为______ .13.(2023-黑龙江大庆-中考真题)如图,AB 是O 的直径,点C 是圆上的一点,CD AD ⊥于点D ,AD 交O 于点F ,连接AC ,若AC 平分DAB ∠,过点F 作FG AB ⊥于点G ,交AC 于点H ,延长AB ,DC 交于点E .(1)求证:CD 是O 的切线;(2)求证:AF AC AE AH ⋅=⋅;(3)若4sin 5DEA ∠=,求AH FH的值.14.(2023-四川雅安-中考真题)如图,在Rt ABC △中,90ABC ∠=︒,以AB 为直径的O 与AC 交于点D ,点E 是BC 的中点,连接BD ,DE .(1)求证:DE 是O 的切线;(2)若2DE =,1tan 2BAC ∠=,求AD 的长;(3)在(2)的条件下,点P 是O 上一动点,求PA PB +的最大值.15.(2023-辽宁营口-中考真题)如图,在ABC 中,AB BC =,以BC 为直径作O 与AC 交于点D ,过点D 作DE AB ⊥,交CB 延长线于点F ,垂足为点E .(1)求证:DF 为O 的切线;(2)若3BE =,4cos 5C =,求BF 的长.。
重难点05 圆的综合压轴题中考数学中《圆的综合压轴题》部分主要考向分为六类:一、圆中弧长和面积的综合题二、圆与全等三角形的综合题三、圆的综合证明问题四、圆与等腰三角形的综合题五、圆的阅读理解与新定义问题六、圆与特殊四边形的综合题圆的综合问题是中考数学中的压轴题中的一类,也是难度较大的一类,所以,对应的训练很有必要。
考向一:圆中弧长与面积的综合题1.(2023•河北)装有水的水槽放置在水平台面上,其横截面是以AB为直径的半圆O,AB=50cm,如图1和图2所示,MN为水面截线,GH为台面截线,MN∥GH.计算:在图1中,已知MN=48cm,作OC⊥MN于点C.(1)求OC的长.操作:将图1中的水槽沿GH向右作无滑动的滚动,使水流出一部分,当∠ANM=30°时停止滚动.如图2.其中,半圆的中点为Q,GH与半圆的切点为E,连接OE交MN于点D.探究:在图2中.(2)操作后水面高度下降了多少?(3)连接OQ并延长交GH于点F,求线段EF与的长度,并比较大小.2.(2023•乐山)在学习完《图形的旋转》后,刘老师带领学生开展了一次数学探究活动.【问题情境】刘老师先引导学生回顾了华东师大版教材七年级下册第121页“探索”部分内容:如图1,将一个三角形纸板△ABC绕点A逆时针旋转θ到达的位置△AB′C′的位置,那么可以得到:AB=AB′,AC=AC′,BC=B′C′;∠BAC=∠B′AC′,∠ABC=∠AB′C′,∠ACB=∠AC′B′.(_____)刘老师进一步谈到:图形的旋转蕴含于自然界的运动变化规律中,即“变”中蕴含着“不变”,这是我们解决图形旋转的关键.故数学就是一门哲学.【问题解决】(1)上述问题情境中“(_____)”处应填理由:;(2)如图2,小王将一个半径为4cm,圆心角为60°的扇形纸板ABC绕点O逆时针旋转90°到达扇形纸板A′B′C′的位置.①请在图中作出点O;②如果BB′=6cm,则在旋转过程中,点B经过的路径长为;【问题拓展】小李突发奇想,将与(2)中完全相同的两个扇形纸板重叠,一个固定在墙上,使得一边位于水平位置.另一个在弧的中点处固定,然后放开纸板,使其摆动到竖直位置时静止.此时,两个纸板重叠部分的面积是多少呢?如图3所示,请你帮助小李解决这个问题.考向二:圆与全等三角形综合题1.(2023•济宁)如图,已知AB是⊙O的直径,CD=CB,BE切⊙O于点B,过点C作CF⊥OE交BE于点F,EF=2BF.(1)如图1,连接BD,求证:△ADB≌△OBE;(2)如图2,N是AD上一点,在AB上取一点M,使∠MCN=60°,连接MN.请问:三条线段MN,BM,DN有怎样的数量关系?并证明你的结论.2.(2023•哈尔滨)已知△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,N为的中点,连接ON交AC于点H.(1)如图①,求证:BC=2OH;(2)如图②,点D在⊙O上,连接DB,DO,DC,DC交OH于点E,若DB=DC,求证OD∥AC;(3)如图③,在(2)的条件下,点F在BD上,过点F作FG⊥DO,交DO于点G,DG=CH,过点F 作FR⊥DE,垂足为R,连接EF,EA,EF:DF=3:2,点T在BC的延长线上,连接AT,过点T作TM ⊥DC,交DC的延长线于点M,若FR=CM,AT=4,求AB的长.3.(2023•长春)【感知】如图①,点A、B、P均在⊙O上,∠AOB=90°,则锐角∠APB的大小为45度.【探究】小明遇到这样一个问题:如图②,⊙O是等边三角形ABC的外接圆,点P在弧AC上(点P不与点A、C重合),连接PA、PB、PC.求证:PB=PA+PC.小明发现,延长PA至点E,使AE=PC,连接BE,通过证明△PBC≌△EBA.可推得△PBE是等边三角形,进而得证.下面是小明的部分证明过程:证明:延长PA至点E,使AE=PC,连接BE.∵四边形ABCP是⊙O的内接四边形,∴∠BAP+∠BCP=180°,∵∠BAP+∠BAE=180°,∴∠BCP=∠BAE,∵△ABC是等边三角形,∴BA=BC,∴△PBC≌△EBA(SAS).请你补全余下的证明过程.【应用】如图③,⊙O是△ABC的外接圆,∠ABC=90°,AB=BC,点P在⊙O上,且点P与点B在AC的两侧,连接PA、PB、PC,若,则的值为.考向三:圆的综合证明问题1.(2023•黄石)如图,AB为⊙O的直径,DA和⊙O相交于点F,AC平分∠DAB,点C在⊙O上,且CD ⊥DA,AC交BF于点P.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)求证:AC•PC=BC2;(3)已知BC2=3FP•DC,求的值.2.如图,在⊙O中,直径AB垂直弦CD于点E,连接AC,AD,BC,作CF⊥AD于点F,交线段OB于点G(不与点O,B重合),连接OF.(1)若BE=1,求GE的长.(2)求证:BC2=BG•BO.(3)若FO=FG,猜想∠CAD的度数,并证明你的结论.3.(2023•永州)如图,以AB为直径的⊙O是△ABC的外接圆,延长BC到点D.使得∠BAC=∠BDA,点E在DA的延长线上,点M在线段AC上,CE交BM于N,CE交AB于G.(1)求证:ED是⊙O的切线;(2)若,BD=5,AC>CD,求BC的长;(3)若DE•AM=AC•AD,求证:BM⊥CE.4.(2023•广东)综合探究如图1,在矩形ABCD中(AB>AD),对角线AC,BD相交于点O,点A关于BD的对称点为A′.连接AA′交BD于点E,连接CA′.(1)求证:AA'⊥CA';(2)以点O为圆心,OE为半径作圆.①如图2,⊙O与CD相切,求证:;②如图3,⊙O与CA′相切,AD=1,求⊙O的面积.考向四:圆与等腰三角形的综合1.(2023•宁波)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,E为AB边上一点,以AE为直径的半圆O与BC相切于点D,连结AD,BE=3,BD=3.P是AB边上的动点,当△ADP为等腰三角形时,AP的长为.2.(2023•上海)如图(1)所示,已知在△ABC中,AB=AC,O在边AB上,点F是边OB中点,以O 为圆心,BO为半径的圆分别交CB,AC于点D,E,连接EF交OD于点G.(1)如果OG=DG,求证:四边形CEGD为平行四边形;(2)如图(2)所示,连接OE,如果∠BAC=90°,∠OFE=∠DOE,AO=4,求边OB的长;(3)连接BG,如果△OBG是以OB为腰的等腰三角形,且AO=OF,求的值.3.(2023•泰州)已知:A、B为圆上两定点,点C在该圆上,∠C为所对的圆周角.知识回顾(1)如图①,⊙O中,B、C位于直线AO异侧,∠AOB+∠C=135°.①求∠C的度数;②若⊙O的半径为5,AC=8,求BC的长;逆向思考(2)如图②,若P为圆内一点,且∠APB<120°,PA=PB,∠APB=2∠C.求证:P为该圆的圆心;拓展应用(3)如图③,在(2)的条件下,若∠APB=90°,点C在⊙P位于直线AP上方部分的圆弧上运动.点D在⊙P上,满足CD=CB﹣CA的所有点D中,必有一个点的位置始终不变.请证明.考向五:圆的阅读理解与新定义问题1.(2023•青海)综合与实践车轮设计成圆形的数学道理小青发现路上行驶的各种车辆,车轮都是圆形的.为什么车轮要做成圆形的呢?这里面有什么数学道理吗?带着这样的疑问,小青做了如下的探究活动:将车轮设计成不同的正多边形,在水平地面上模拟行驶.(1)探究一:将车轮设计成等边三角形,转动过程如图1,设其中心到顶点的距离是2,以车轮转动一次(以一个顶点为支点旋转)为例,中心的轨迹是,BA=CA=DA=2,圆心角∠BAD=120°.此时中心轨迹最高点是C(即的中点),转动一次前后中心的连线是BD(水平线),请在图2中计算C 到BD的距离d1.(2)探究二:将车轮设计成正方形,转动过程如图3,设其中心到顶点的距离是2,以车轮转动一次(以一个顶点为支点旋转)为例,中心的轨迹是,BA=CA=DA=2,圆心角∠BAD=90°.此时中心轨迹最高点是C(即的中点),转动一次前后中心的连线是BD(水平线),请在图4中计算C到BD的距离d2(结果保留根号).(3)探究三:将车轮设计成正六边形,转动过程如图5,设其中心到顶点的距离是2,以车轮转动一次(以一个顶点为支点旋转)为例,中心的轨迹是,圆心角∠BAD=.此时中心轨迹最高点是C(即的中点),转动一次前后中心的连线是BD(水平线),在图6中计算C 到BD的距离d3=(结果保留根号).(4)归纳推理:比较d1,d2,d3大小:,按此规律推理,车轮设计成的正多边形边数越多,其中心轨迹最高点与转动一次前后中心连线(水平线)的距离(填“越大”或“越小”).(5)得出结论:将车轮设计成圆形,转动过程如图7,其中心(即圆心)的轨迹与水平地面平行,此时中心轨迹最高点与转动前后中心连线(水平线)的距离d=.这样车辆行驶平稳、没有颠簸感.所以,将车轮设计成圆形.2.(2023•陕西)(1)如图①,∠AOB=120°,点P在∠AOB的平分线上,OP=4.点E,F分别在边OA,OB上,且∠EPF=60°,连接EF.求线段EF的最小值;(2)如图②,是一个圆弧型拱桥的截面示意图.点P是拱桥的中点,桥下水面的宽度AB=24m,点P到水面AB的距离PH=8m.点P1,P2均在上,=,且P1P2=10m,在点P1,P2处各装有一个照明灯,图中△P1CD和△P2EF分别是这两个灯的光照范围.两灯可以分别绕点P1,P2左右转动,且光束始终照在水面AB上.即∠CP1D,∠EP2F可分别绕点P1,P2按顺(逆)时针方向旋转(照明灯的大小忽略不计),线段CD,EF在AB上,此时,线段ED是这两灯照在水面AB上的重叠部分的水面宽度.已知∠CP1D=∠EP2F=90°,在这两个灯的照射下,当整个水面AB都被灯光照到时,求这两个灯照在水面AB上的重叠部分的水面宽度.(可利用备用图解答)3.(2023•北京)在平面直角坐标系xOy中,⊙O的半径为1.对于⊙O的弦AB和⊙O外一点C给出如下定义:若直线CA,CB中一条经过点O,另一条是⊙O的切线,则称点C是弦AB的“关联点”.(1)如图,点A(﹣1,0),B1(,),B2(,).①在点C1(﹣1,1),C2(,0),C3(0,)中,弦AB1的“关联点”是;②若点C是弦AB2的“关联点”,直接写出OC的长;(2)已知点M(0,3),N(,0),对于线段MN上一点S,存在⊙O的弦PQ,使得点S是弦PQ的“关联点”.记PQ的长为t,当点S在线段MN上运动时,直接写出t的取值范围.4.在探究“四点共圆的条件”的数学活动课上,小霞小组通过探究得出:在平面内,一组对角互补的四边形的四个顶点共圆.请应用此结论,解决以下问题:如图1,△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(60°<α<180°).点D是BC边上的一动点(点D不与B,C重合),将线段AD绕点A顺时针旋转α到线段AE,连接BE.(1)求证:A,E,B,D四点共圆;(2)如图2,当AD=CD时,⊙O是四边形AEBD的外接圆,求证:AC是⊙O的切线;(3)已知α=120°,BC=6,点M是边BC的中点,此时⊙P是四边形AEBD的外接圆,直接写出圆心P与点M距离的最小值.考向六:圆与特殊四边形综合1.(2023•威海)已知:射线OP平分∠MON,A为OP上一点,⊙A交射线OM于点B,C,交射线ON 于点D,E,连接AB,AC,AD.(1)如图1,若AD∥OM,试判断四边形OBAD的形状,并说明理由;(2)如图2,过点C作CF⊥OM,交OP于点F;过点D作DG⊥ON,交OP于点G.求证:AG=AF.2.(2023•益阳)如图,线段AB与⊙O相切于点B,AO交⊙O于点M,其延长线交⊙O于点C,连接BC,∠ABC=120°,D为⊙O上一点且的中点为M,连接AD,CD.(1)求∠ACB的度数;(2)四边形ABCD是否是菱形?如果是,请证明;如果不是,请说明理由;(3)若AC=6,求的长.(建议用时:80分钟)1.(2023•宜昌)如图1,已知AB是⊙O的直径,PB是⊙O的切线,PA交⊙O于点C,AB=4,PB=3.(1)填空:∠PBA的度数是,PA的长为;(2)求△ABC的面积;(3)如图2,CD⊥AB,垂足为D.E是上一点,AE=5EC.延长AE,与DC,BP的延长线分别交于点F,G,求的值.2.(2023•台州)我们可以通过中心投影的方法建立圆上的点与直线上点的对应关系,用直线上点的位置刻画圆上点的位置.如图,AB是⊙O的直径,直线l是⊙O的切线,B为切点.P,Q是圆上两点(不与点A重合,且在直径AB的同侧),分别作射线AP,AQ交直线l于点C,点D.(1)如图1,当AB=6,弧BP长为π时,求BC的长;(2)如图2,当,时,求的值;(3)如图3,当,BC=CD时,连接BP,PQ,直接写出的值.3.(2023•遂宁)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为⊙O的直径,AD=CD,过点D的直线l交BA的延长线于点M.交BC的延长线于点N且∠ADM=∠DAC.(1)求证:MN是⊙O的切线;(2)求证:AD2=AB•CN;(3)当AB=6,sin∠DCA=时,求AM的长.4.(2023•丽水)如图,在⊙O中,AB是一条不过圆心O的弦,点C,D是的三等分点,直径CE交AB于点F,连结AD交CF于点G,连结AC,过点C的切线交BA的延长线于点H.(1)求证:AD∥HC;(2)若=2,求tan∠FAG的值;(3)连结BC交AD于点N,若⊙O的半径为5.下面三个问题,依次按照易、中、难排列.请根据自己的认知水平,选择其中一道问题进行解答.①若OF=,求BC的长;②若AH=,求△ANB的周长;③若HF•AB=88,求△BHC的面积.5.(2023•长沙)如图,点A,B,C在⊙O上运动,满足AB2=BC2+AC2,延长AC至点D,使得∠DBC =∠CAB,点E是弦AC上一动点(不与点A,C重合),过点E作弦AB的垂线,交AB于点F,交BC 的延长线于点N,交⊙O于点M(点M在劣弧上).(1)BD是⊙O的切线吗?请作出你的判断并给出证明;(2)记△BDC,△ABC,△ADB的面积分别为S1,S2,S,若S1•S=(S2)2,求(tan D)2的值;(3)若⊙O的半径为1,设FM=x,FE•FN•=y,试求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围.6.(2023•宁波)如图1,锐角△ABC内接于⊙O,D为BC的中点,连结AD并延长交⊙O于点E,连结BE,CE,过C作AC的垂线交AE于点F,点G在AD上,连结BG,CG,若BC平分∠EBG且∠BCG =∠AFC.(1)求∠BGC的度数.(2)①求证:AF=BC.②若AG=DF,求tan∠GBC的值.(3)如图2,当点O恰好在BG上且OG=1时,求AC的长.(建议用时:80分钟)1.(2023•东营区校级一模)如图,PA、PB是⊙O的切线,切点分别为A、B,BC是⊙O的直径,PO交⊙O于E点,连接AB交PO于F,连接CE交AB于D点.下列结论:①PA=PB;②OP⊥AB;③CE 平分∠ACB;④;⑤E是△PAB的内心;⑥△CDA≌△EDF.其中一定成立的有()个.A.5B.4C.3D.22.(2023•鹿城区校级三模)如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2AC=2,过BC上一点D作DE ⊥BC,交AB于点E,以点D为圆心,DE的长为半径作半圆,交AC,AB于点F,G,交直线BC于点H,I(点I在H左侧).当点D与点C重合时(如图2),GH=;当EF=GH时,CD=.3.(2023•湖北模拟)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为D,直线DC与AB的延长线交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE,BE=7,下列四个结论:①AC平分∠DAB;②PF2=PB•PA;③若BC=OP,则阴影部分的面积为;④若PC=24,则tan∠PCB=;其中,所有正确结论的序号是.4.(2024•鄞州区校级一模)如图1,AB,CD是⊙O的两条互相垂直的弦,垂足为E,连结BC,BD,OC.(1)求证:∠BCO=∠ABD.(2)如图2,过点A作AF⊥BD,交CD于G,求证:CE=EG.(3)如图3,在(2)的条件上,连结BG,若BG恰好经过圆心O,若⊙O的半径为5,,求AB的长.5.(2024•常州模拟)对于⊙C和⊙C上的一点A,若平面内的点P满足:射线AP与⊙C交于点Q(点Q 可以与点P重合,且,则点P称为点A关于⊙C的“阳光点”.已知点O为坐标原点,⊙O 的半径为1,点A(﹣1,0).(1)若点P是点A关于⊙O的“阳光点”,且点P在x轴上,请写出一个符合条件的点P的坐标;(2)若点B是点A关于⊙O的“阳光点”,且,求点B的横坐标t的取值范围;(3)直线与x轴交于点M,且与y轴交于点N,若线段MN上存在点A关于⊙O的“阳光点”,请直接写出b的取值范围是或.6.(2024•广东一模)如图1,在⊙O中,AB为⊙O的直径,点C为⊙O上一点,点D在劣弧BC上,CE ⊥CD交AD于E,连接BD.(1)求证:△ACE~△BCD;(2)若cos∠ABC=m,求;(用含m的代数式表示)(3)如图2,DE的中点为G,连接GO,若BD=a,cos∠ABC=,求OG的长.7.(2024•镇海区校级模拟)在矩形ABCD中,M、N分别在边BC、CD上,且AM⊥MN,以MN为直径作⊙O,连结AN交⊙O于点H,连结CH交MN于点P,AB=8,AD=12.(1)求证:∠MAD=∠MHC;(2)若AM平分∠BAN,求MP的长;(3)若△CMH为等腰三角形,直接写出BM的长.8.(2024•浙江一模)如图,在⊙O中,AB是一条不过圆心O的弦,C,D是的三等分点,直径CE交AB于点F,连结BD交CF于点G,连结AC,DC,过点C的切线交AB的延长线于点H.(1)求证:FG=CG.(2)求证:四边形BDCH是平行四边形.(3)若⊙O的半径为5,OF=3,求△ACH的周长.9.(2024•五华区校级模拟)如图,AB,CD是⊙O的两条直径,且AB⊥CD,点E是上一动点(不与点B,D重合),连接DE并延长交AB的延长线于点F,点P在AF上,且∠PEF=∠DCE,连接AE,CE分别交OD,OB于点M,N,连接AC,设⊙O的半径为r.(1)求证:PE是⊙O的切线;(2)当∠DCE=15°时,求证:AM=2ME;(3)在点E的移动过程中,判断AN•CM是否为定值,若是,求出该定值;若不是,请说明理由.10.(2024•福建模拟)已知:如图,⊙O内两条弦AB、CD,且AB⊥CD于E,OA为⊙O半径,连接AC、BD.(1)求证:∠OAC=∠BCD;(2)作EN⊥BD于N,延长NE交AC于点H.求证:AH=CH;(3)在(2)的条件下,作∠EHF=60°交AB于点F,点P在FE上,连接PC交HN于点L,当EL=HF=,CL=8,BE=2PF时,求⊙O的半径.11.(2024•鹿城区校级一模)如图1,锐角△ABC内接于⊙O,点E是AB的中点,连结EO并延长交BC 于D,点F在AC上,连结AD,DF,∠BAD=∠CDF.(1)求证:DF∥AB.(2)当AB=9,AF=FD=4时,①求tan∠CDF的值;②求BC的长.(3)如图2,延长AD交⊙O于点G,若,求的值.12.(2024•正阳县一模)【材料】自从《义务教育数学课程标准(2022年版)》实施以来,九年级的晏老师通过查阅新课标获悉:切线长定理由“选学”改为“必学”,并新增“会过圆外的一个点作圆的切线”,在学习完《切线的性质与判定》后,她布置一题:“已知:如图所示,⊙O及⊙O外一点P.求作:直线PQ,使PQ与⊙O相切于点Q.李蕾同学经过探索,给出了如下的一种作图方法:(1)连接OP,分别以O、P为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧分别交于A、B两点(A、B 分别位于直线OP的上下两侧);(2)作直线AB,AB交OP于点C;(3)以点C为圆心,CO为半径作⊙C,⊙C交⊙O于点Q(点Q位于直线OP的上侧);(4)连接PQ,PQ交AB于点D,则直线PQ即为所求.【问题】(1)请按照步骤完成作图,并准确标注字母(尺规作图,保留作图痕迹);(2)结合图形,说明PQ是⊙O切线的理由;(3)若⊙O半径为2,OP=6.依据作图痕迹求QD的长.13.(2024•泌阳县一模)小贺同学在数学探究课上,用几何画板进行了如下操作:首先画一个正方形ABCD,一条线段OP(OP<AB),再以点A为圆心,OP的长为半径,画⊙A分别交AB于点E.交AD于点G.过点E,G分别作AB,AD的垂线交于点F,易得四边形AEFG也是正方形,连接CF.(1)【探究发现】如图1,BE与DG的大小和位置关系:.(2)【尝试证明】如图2,将正方形AEFG绕圆心A转动,在旋转过程中,上述(1)的关系还存在吗?请说明理由.(3)【思维拓展】如图3,若AB=2OP=4,则:①在旋转过程中,点B,A,G三点共线时,CF的值为;②在旋转过程中,CF的最大值是.14.(2024•秦都区校级一模)问题提出:(1)如图①,⊙O的半径为4,弦AB=4,则点O到AB的距离是.问题探究:(2)如图②,⊙O的半径为5,点A、B、C都在⊙O上,AB=6,求△ABC面积的最大值.问题解决:(3)如图③,是一圆形景观区示意图,⊙O的直径为60m,等边△ABP的边AB是⊙O的弦,顶点P在⊙O内,延长AP交⊙O于点C,延长BP交⊙O于点D,连接CD.现准备在△PAB和△PCD 区域内种植花卉,圆内其余区域为草坪.按照预算,草坪的面积尽可能大,求草坪的最大面积.(提示:花卉种植面积尽可能小,即花卉种植面积S△PAB +S△PCD的最小值)15.(2024•碑林区校级一模)问题探究(1)寒假期间,乐乐同学参观爸爸的工厂,看到半径分别为2和3的两个圆形零件⊙A、⊙B按如图1所示的方式放置,点A到直线m的距离AC=4,点B到直线m的距离BD=6,CD=5,M是⊙A上一点,N是⊙B上一点,在直线m上找一点P,使得PM+PN最小.请你在直线m上画出点P的位置,并直接写出PM+PN的最小值.问题解决(2)如图2,乐乐爸爸的工厂欲规划一块花园,如图所示的矩形ABCD,其中米,BC=30米,点E、F为花园的两个入口,米,DF=10米.若在△BCD区域内设计一个亭子G(亭子大小忽略不计),满足∠BDG=∠GBC,从入口到亭子铺设两条景观路.已知铺设小路EG所用的景观石材每米的造价是400元,铺设小路FG所用的景观石材每米的造价是200元,你能否帮乐乐同学分析一下,是否存在点G,使铺设小路EG和FG的总造价最低?若存在,求出最低总造价,并求出此时亭子G到边AB的距离;若不存在,请说明理由.16.(2024•雁塔区校级一模)问题发现(1)在△ABC中,AB=2,∠C=60°,则△ABC面积的最大值为;(2)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD=6,∠BCD=∠BAD=90°,AC=8,求BC+CD的值.问题解决(3)有一个直径为60cm的圆形配件⊙O,如图2所示.现需在该配件上切割出一个四边形孔洞OABC,要求∠O=∠B=60°,OA=OC,并使切割出的四边形孔洞OABC的面积尽可能小.试问,是否存在符合要求的面积最小的四边形OABC?若存在,请求出四边形OABC面积的最小值及此时OA的长;若不存在,请说明理由.17.(2024•东莞市校级一模)如图①,点C,D在线段AB上,点C在点D的左侧,若线段AC,CD,DB 满足AC2+BD2=CD2,称C,D是线段AB的勾股点.(1)如图②,C,D是线段AB的勾股点,分别以线段AC,CD,DB为边向AB的同侧作正△ACE,正△CDF,正△DBG,已知正△ACE、正△CDF的面积分别是3,5,则正△DBG的面积是;(2)如图①,AB=12,C,D是线段AB的勾股点,当AC=AB时,求CD的长;(3)如图③,C,D是线段AB的勾股点,以CD为直径画⊙O,P在⊙O上,AC=CP,连接PA,PB,若∠A=2∠B,求∠B的度数.18.(2023•西湖区模拟)如图,已知CE是圆O的直径,点B在圆O上,且BD=BC,过点B作弦CD的平行线与CE的延长线交于点A.(1)若圆O的半径为2,且点D为弧EC的中点时,求线段CD的长度;(2)在(1)的条件下,当DF=a时,求线段BD的长度;(答案用含a的代数式表示)(3)若AB=3AE,且CD=12,求△BCD的面积.19.古希腊数学家毕达哥拉斯认为:“一切平面图形中最美的是圆”.小明决定研究一下圆,如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,延长AB至点D,连接AC、BC、CD,且∠CAB=∠BCD,过点C 作CE⊥AD于点E.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若OB=BD,求证:点E是OB的中点;(3)在(2)的条件下,若点F是⊙O上一点(不与A、B、C重合),求的值.。
专题14类比归纳专题:圆中利用转化思想求角度压轴题四种模型全攻略【考点导航】目录【典型例题】 (1)【类型一利用同弧或等弧转化圆周角与圆心角】 (1)【类型二构造圆内接四边形转化角】 (5)【类型三利用直径构造直角三角形转化角】 (9)【类型四利用特殊数量关系构造特殊角转化角】 (15)【典型例题】【类型一利用同弧或等弧转化圆周角与圆心角】例题:(2023·北京·九年级专题练习)如图,AB 为O 的直径,C ,D 为O 上的点, BC D C =.若35CBD ∠=︒,则ABD ∠的度数为()A .20︒B .35︒C .40︒D .70︒【答案】A 【分析】根据等弧所对的圆周角相等可得35CAB CBD ︒∠=∠=,根据直径所对的圆周角为90度可得90ADB ∠=︒,进而可得9055CBA CAB ∠=︒-∠=︒,20ABD CBA CBD ∠=∠-∠=︒.【详解】解:如图,连接AD ,AC ,BC D C =,35CBD ∠=︒,∴35CAB CBD ︒∠=∠=,AB 为O 的直径,∴90ADB ∠=︒,∴9055CBA CAB ∠=︒-∠=︒,∴553520ABD CBA CBD ∠=∠-∠=︒-︒=︒,故选A .【点睛】本题考查圆周角定理,解题的关键是掌握:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,半圆(或直径)所对的圆周角是直角.【变式训练】A .12︒【答案】D 【分析】直接利用圆周角定理求解.【详解】解: 点A ∴ AC AB =,【答案】80︒/80度【分析】利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出答案.∠【详解】解:∵OBC【答案】30︒/30度【分析】根据垂径定理得到【详解】解:∵OA⊥∴»»=,AB AC【答案】65︒/65度【分析】连接AC .利用等弧所对圆周角相等,得出利用直径所对圆周角是直角,最后由直角【详解】解:如图所示,连接∵ BCCD =,∴DAC BAC ∠=∠.∵50DAB ∠=︒,∴12BAC DAB ∠=∠=【类型二构造圆内接四边形转化角】A .150︒【答案】B 【分析】在优弧AB 圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半,即可求得50OBA ∠=︒ ,OA =80AOB ∴∠=︒,1122AEB AOB ∴∠=∠=∵四边形ACBE 是圆内接四边形,∴180AEB C ∠+∠=【变式训练】1.(2023·浙江·九年级假期作业)如图,点A ,B ,C ,D ,E 均在O 上,且BD 经过圆心O ,连接AB AE CE ,,,若150B E ∠+∠=︒,则弧CD 所对的圆心角的度数为()A .30︒B .40︒C .50︒D .60︒【答案】D 【分析】连接DE OC ,,根据圆内接四边形的性质可得180B AED ∠+∠=︒,从而得到30CED ∠=︒,进而得到250COD CED ∠=∠=︒,即可求解.【详解】解:如图,连接DE OC ,,∵四边形ABDE 是O 的内接四边形,∴180B AED ∠+∠=︒,∵150B AEC ∠+∠=︒,∴30CED ∠=︒,∴260COD CED ∠=∠=︒,∴弧CD 所对的圆心角的度数为60︒.故选:D .【点睛】本题主要考查了圆内接四边形的性质,圆周角定理,熟练掌握圆内接四边形的性质,圆周角定理是解题的关键.2.(2023·江苏盐城·统考一模)如图,点A 、B 、C 都在O 上,如果AOC ABC ∠=∠,那么ABC ∠的度数为︒.【答案】120【分析】如图:在优弧ADC ABC∠+∠=180【点睛】本题主要考查了圆周角定理、圆的内接四边形的性质,掌握圆的内接四边形对角互补是解答本题的关键.3.(2023·江苏·九年级假期作业)如图,在⊙∠=OBC∵ 2BC AC =,∴2BOC AOC ∠=∠∴80BOC ∠=︒,∵OC OB =,【答案】116【分析】连接AC 、CE ACE ∠,根据圆内接四边形的性质计算,得到答案.【详解】解:连接AC∵点A 、C 、D 、E 都是∴180CAE D ∠+∠=︒,∴180128CAE ∠=︒-︒=∵ AC AE =,∴(1180ACE AEC ∠=∠=【类型三利用直径构造直角三角形转化角】【答案】130【分析】连接BC ,如图,利用圆周角定理得到求ADC ∠的度数.【详解】解:如图,连接BC,的直径,AB为OACB∴∠=︒,90∴∠=︒-∠=︒-︒=︒,B CAB90904050,∠+∠180B ADC=︒∴∠=︒-︒=︒.18050130ADC故答案为:130.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90︒的圆周角所对的弦是直径.【变式训练】【答案】145︒/145度【分析】连接BE,根据直径所对的圆周角为四边形对角互补即可求解.AE是直径,点B在半圆上,∴90∠=︒,ABE∴CBE ABC ABE∠=∠-∠【答案】61︒/61度【分析】如图,连接BC 【详解】解:如图,连接∵AB 是直径,∴90ACB ∠=︒,∴90ABC CAB ∠=︒-∠∴61D ABC ∠=∠=︒,∠的度数为(1)BAD【点睛】本题考查了圆周角定理,圆内接四边形的性质,等腰三角形的性质等知识,关键是熟练掌握圆的是等腰三角形.(1)求证:ABC的直径,∵BC是O中,在Rt BCE【类型四利用特殊数量关系构造特殊角转化角】A.30︒【答案】B【分析】根据圆周角定理求解即可.【详解】12 APB∠=【变式训练】A.30︒B 【答案】A【分析】连接OC,证明即可.∵四边形OBCD是平行四边形,=,∴BC OD==,∴BC OB OC△为等边三角形,∴OBCA.15︒【答案】D⊥【分析】由OA BC【详解】解:OA∴=,AC AB,∠=︒ADC30∴∠=∠=⨯22AOB ADC故选:D.【点睛】此题考查了圆周角定理以及垂径定理,解题的关键是掌握数形结合思想的应用.3.(2023·广东佛山·校考三模)如图,四边形ABCD 内接于,O AB BC = ,连接OA ,OB ,若70BAO ∠=︒,则D ∠=()A .40︒B .60︒C .45︒D .30︒【答案】A 【分析】连接OC ,证明()SSS OAB OCB △≌△,得出70OBA OBC OCB BAO ∠=∠=∠=∠=︒,则140ABC ∠=︒,再根据圆内接四边形对角互补,即可求解.【详解】解:连接OC ,在OAB 和OBC △中,AB BC OB OB OA OC =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴()SSS OAB OCB △≌△,∵70BAO ∠=︒,OA OB OC ==,∴70OBA OBC OCB BAO ∠=∠=∠=∠=︒,∴140ABC ∠=︒,∵四边形ABCD 内接于O ,∴18040D ABC ∠=︒-∠=︒,故选:A .【点睛】本题主要考查了圆内接四边形,解题的关键是掌握圆的内接四边形对角互补.4.(2023春·陕西西安·九年级高新一中校考期中)如图,四边形ABCD 是O 的内接四边形,BE 是O 的直径,连接AE ,若2BCD BAD ∠=∠,若连接OD ,则DOE ∠的度数是()A .30︒B .35︒C .45︒D .60︒【答案】D 【分析】根据内接四边形的性质,得到180BCD BAD ∠+∠=︒,进而得到60BAD ∠=︒,再根据圆周角定理得到120BOD ∠=︒,即可求出DOE ∠的度数.【详解】解: 四边形ABCD 是O 的内接四边形,180BCD BAD ∴∠+∠=︒,2BCD BAD ∠=∠ ,60BAD =∴∠︒,120BOD ∴∠=︒,18060DOE BOD ∴∠=︒-∠=︒,故选D .【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,圆周角定理,熟练掌握内接四边形的对角互补,以及一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半是解题关键.。
中考圆的压轴题解题技巧《中考圆的压轴题解题技巧:我的“独门秘籍”》嘿,各位小伙伴们!今天咱就来唠唠中考圆的压轴题解题技巧。
要知道,这可是不少同学心中的“大老虎”啊,但别怕,今天我就跟大家分享我的那些“独门秘籍”,让你轻松打虎!首先呢,咱得有个好心态。
看见圆的压轴题别慌别懵别乱了阵脚,就把它当成你的朋友,虽然有点难搞,但咱有办法对付不是。
心态稳住了,接下来就上干货喽!第一招,“火眼金睛”找关键。
那圆里面弯弯绕绕的线条可多了去了,咱得瞪大眼睛把那些重要的条件、半径啦、圆心角啦、弦啦等等都给揪出来。
别放过任何一个小细节,有时候一个小小的条件就是解题的关键钥匙。
第二招,“搭积木”建模型。
圆的知识点就像一块块小积木,咱得把它们巧妙地搭建成我们需要的模型。
比如看到直径就想到直角三角形,看到弧就想到等量关系等等。
这就好比我们盖房子,得有稳固的结构才行。
然后呢,要善于使用各种辅助线。
这辅助线就像是咱的秘密武器,画好了那效果可是杠杠的。
比如说遇到弦咱就画个垂直平分线,遇到切线就赶紧把切点连起来。
还有哦,要多做题,但不是瞎做,得学会总结归纳。
把做错的题整理出来,分析分析自己为啥错了,下次遇到类似的可就不能再犯了。
说到这我想起我曾经做圆的压轴题时的搞笑事儿。
有一次我信心满满地去做一道题,结果半天找不到头绪,急得我抓耳挠腮的,最后才发现是自己把一个角度给看错了,懊恼得我呀!不过吃一堑长一智,从那以后我做题就更仔细了。
总之,面对中考圆的压轴题,我们既要勇敢又要有策略。
记住咱们的技巧,多练习多总结,相信大家都能把这只“大老虎”给拿下!加油吧,小伙伴们!让我们在考场上自信满满地与圆的压轴题过过招,赢得漂亮!。
压轴题圆的五种考法目录解题知识必备压轴题型讲练类型一、四点共圆类型二、圆中最值问题类型三、定点定长构造辅助圆类型四、定弦定角构造辅助圆类型五、对角互补构造辅助圆压轴能力测评(10题)类型一、四点共圆一.填空题1.(2022秋•大丰区期中)如图,ΔABC中,AD⊥BC,∠B=45°,∠C=30°.以AD为弦的圆分别交AB、AC于E、F两点.点G在AC边上,且满足∠EDG=120°.若CD=4+22,则ΔDEG的面积的最小值是.【分析】连接EF,利用四点共圆和同弧所对的圆周角相等证明EF⎳DG,从而得到SΔEDG=S△EDG,当FG最小时,ΔDFG的面积就最小,作ΔDFG的外接圆O,过O点作OH⊥FG交于点H,连接OF、OG,DO+OH=12+22FG,当DO+OH最小时,FG就最小,当D、O、H三点共线时,DO+OH最小,此时DH⊥FG,在RtΔFHO中,(2FH)2=FH2+(2+2-2FH)2,求出FH=2,可得FG的最小值为22,再求SΔDFG =22+2,即ΔDEG的面积的最小值为22+2.【解答】解:连接EF,AD⊥BC,∠B=45°,∠C=30°,∴∠B=45°,∠DAC=60°,∵∠BAC=105°,∵A、E、F、D四点共圆,∴∠EDF=75°,∵∠EDG=120°,∴∠FDG=45°,∵ED =ED ,∴∠EFD =∠FDG ,∴EF ⎳DG ,∴S ΔEDG =S △EDG ,∵CD =4+22,∠C =30°,∴AC =833+463,AD =433+263,∴AC 边上的高=AD ⋅DC AC=2+2,∴当FG 最小时,ΔDFG 的面积就最小,作ΔDFG 的外接圆O ,过O 点作OH ⊥FG 交于点H ,连接OF 、OG ,∵∠FDG =45°,∴∠FOG =90°,∵OF =GO ,∴ΔFOG 是等腰直角三角形,∵∠FOH =12∠FOG =45°,∴ΔFOH 是等腰直角三角形,∴FH =OH =12FG ,FO =2FH ,∴DO +OH =22FG +12FG =12+22FG ,∴当DO +OH 最小时,FG 就最小,∵DO +OH ≥DH ,∴当D 、O 、H 三点共线时,DO +OH 最小,此时DH ⊥FG ,∴DH =2+2,在Rt ΔFHO 中,(2FH )2=FH 2+(2+2-2FH )2,解得FH =2或FH =4+32,∵OH =2+2=FH +FO ,∴FH =2,∴FG 的最小值为22,∴S ΔDFG =12×22×(2+2)=22+2,∴ΔDEG 的面积的最小值为22+2,故答案为:22+2.【点评】本题考查圆的综合应用,熟练掌握圆心角与圆周角的关系,四点共圆的性质,三角形外接圆的性质是解题的关键.二.解答题2.(2022秋•建湖县期中)如图,在⊙O 的内接四边形ABCD 中,DB =DC ,∠DAE 是四边形ABCD 的一个外角.(1)若∠DAE =75°,则∠DAC =°;(2)过点D 作DE ⊥AB 于E ,判断AB 、AE 、AC 之间的数量关系并证明;(3)若AB =6、AE =2,求BD 2-AD 2的值.【分析】(1)根据四边形外接圆的性质,同弧所对的圆周角相等,可得∠DCB=∠DBC=∠DAC=75°;(2)过点D作DF⊥AC于点F,可证明ΔBDE≅ΔCDF(AAS),ΔADE≅ΔADF(AAS),则AC=AF+FC= AE+BE=AE+AE+AB=2AE+AB;(3)在RtΔBDE中,BD2=64+DE2,在RtΔAED中,AD2=4+ED2,再求解即可.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是圆O的内接四边形,∴∠BCD+∠BAD=180°,∵∠DAE是四边形ABCD的一个外角,∴∠DAE=∠BCD,∵BD=CD,∴∠CBD=∠DCB,∵弧CD所对的圆周角分别为∠CAD、∠CBD,∴∠CBD=∠CAD,∵∠DAE=75°,∴∠DCB=∠DBC=∠DAC=75°,故答案为:75;(2)过点D作DF⊥AC于点F,∵DE⊥AB,∴∠DEA=90°,∵∠ABD=∠ACD,BD=CD,∠E=∠DFC=90°,∴ΔBDE≅ΔCDF(AAS),∴DE=DF,AE=CF,∴∠ADE=∠ADF,又∵∠E=∠AFD,AD=AD,∴ΔADE≅ΔADF(AAS),∴AE=AF,∴AC=AF+FC=AE+BE=AE+AE+AB=2AE+AB,即AC=2AE+AB;(3)在RtΔBDE中,BD2=BE2+DE2,在RtΔAED中,AD2=AE2+ED2,∵AB=6,AE=2,∴BE=8,∴BD2=64+DE2,AD2=4+ED2,∴BD2-AD2=60.【点评】本题考查圆的综合应用,熟练掌握同弧所对的圆周角相等,四点共圆的性质,直角三角形勾股定理,三角形全等的判定及性质是解题的关键.3.(2023秋•鄞州区期中)如图,在△ABC 中,点D ,E 为AB ,AC 上的点,BE =CD ,DC ,BE 交于F ,△BDF 与△CEF 的外接圆相交于点G (异于F ),H 1,H 2分别为△ABC 和△ADE 的垂心.证明:(1)GF 平分∠BFC ;(2)H 1,H 2,G 三点共线.(注:利用坐标系、复数解题者不给分)【分析】(1)通过证明△BGE ≅△DGC 得出DG =BG ,然后由BG =DG 推导出∠BFG +∠DFG =180°,再由邻补角的性质得出∠BFG =∠GFC ,即可证明结论;(2)根据题意构造B 、E 、B ′、E ′四点共⊙P ,以及D 、C 、D ′、C ′四点共⊙Q ,然后由相似三角形推导出点H 1、H 2对于⊙P 和⊙Q 等幂,再由根轴的性质得出H 1H 2是PQ 的垂直平分线,最后根据GP =GQ 得到GM ⊥PQ ,进而证得三点共线.【解答】(1)证明:在△BGE 和△DGC 中,∠GBE =∠GDC ,BE =CD ,∠GEB =∠GCD ,∴△BGE ≅△DGC (ASA ).∴DG =BG ,∴BG =DG ,∵DBG +DG =2πR (R 为△BDF 的外接圆半径).∴∠BFG +∠DFG =180°.又∵∠GFC +∠DFG =180°,∴∠BFG =∠GFC ,∴GF 平分∠BFC .(2)证明:连接BH 1、DH 2并延长分别交AC 于B ′、D ′,连接CH 1、EH 2并延长交AB 于C ′、E ′.BE 中点为P ,CD 中点为Q .∵BB ′⊥AC ,EE ′⊥AB ,∴B 、E 、B ′、E ′四点共⊙P .∵DD ′⊥AC ,CC ′⊥AB ,∴D 、C 、D ′、C ′四点共⊙Q .∵∠DE ′H 2=∠ED ′H 2,∠DH 2E ′∽△EH 2D ′,∴△DE ′H2∽△ED ′H 2,∴DH 2:EH 2=E ′H 2:D ′H 2,∴DH 2⋅D ′H 2=EH 2⋅E ′H 2.同理得CH 1⋅C ′H 1=BH 1⋅B ′H 1.∴H 1,H 2在⊙P 和⊙Q 的根轴上.∵⊙P 和⊙Q 的根轴是过两圆的交点的直线.∴H 1,H 2在⊙P 和⊙Q 的公共弦JK 上.又∵BE =CD ,即⊙P 和⊙Q 是等圆,∴四边形PJQK 为菱形.∴H 1H 2是PQ 的垂直平分线,M 为PQ 中点.由(1)知△BGE ≅△DGC ,∵GP 、GQ 分别为△BGE 和△DGC 的对应边上的中线,∴GP =GQ ,∴点G 在PQ 的垂直平分线上.∴H 1,H 2,G 三点共线.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,圆周角定理,圆幂定理,菱形的性质,等腰三角形的性质等.本题辅助线繁多,综合性强,通过四点共圆判断出H 1、H 2两点对于⊙P 和⊙Q 等幂是解答本题的关键.4.(2022秋•沙坪坝区校级期中)在ΔABC 中,已知AB =AC ,作AM ⊥BC ,D 是AM 上一点,∠DBC =30°,连接BD 、CD ,在BD 上截取DE =AD ,连接AE .(1)如图1所示,若∠BAC =90°,AD =3,求ΔABE 的周长;(2)如图2所示,若分别取AE 、AC 的中点N 、H ,连接MN 、MH ,求证:MN =MH ;(3)如图3所示,∠BAC =90°,BC =2,将AC 沿着直线AP 翻折得到AQ ,连接BQ ,直线BQ 交AP 于点P ,N 为AE 中点,当PN 取得最小值时,请直接写出ΔAPN 的面积.【分析】(1)过点D 作DL ⊥AE 于L ,则∠ALD =∠ELD =90°,由∠DBC =30°,可得BD =2DM ,设DM =x ,则BD =2x ,由勾股定理可得BM =3x ,AM =x +3,可得BM =CM =AM =33+32,AB =2BM =2×33+32=36+322,利用勾股定理可得AL =AD 2-DL 2=(3)2-32 2=32,进而可得AE =2AL =2×32=3,即可求得答案;(2)延长AM 至F ,使MF =AM ,在DF 上截取DT =DE ,连接EF ,ET ,设∠ABM =α,则∠BAM =90°-α,可证得ΔDET 是等边三角形,得出:DT =ET =DE =AD ,∠DTE =60°,再证得ΔABD ≅ΔEFT (SAS ),可得AB =EF =AC ,利用三角形中位线定理可得MN =12EF ,再由直角三角形性质可得MH =12AC ,即可证得结论;(3)连接CP ,先证得点P 在ΔABC 的外接圆⊙M 上,当且仅当点P 为半径MP 经过点N 时,PN 取得最小值,连接DN ,过点N 作NG ⊥AM 于G ,利用解直角三角形可得DM =BM ⋅tan30°=33,AD =DE =1-33,AN =EN =32AD =321-33 ,NG =12AN =12×321-33 =3-14,AG =3NG =3-34,GM =AM -AG =1-3-34=1+34,由勾股定理可得MN =GM 2+NG 2=1+34 2+3-14 2=22,PN =MP -MN =1-22,再利用S ΔAPN S ΔAMN =PN MN=2-1,即可求得答案.【解答】(1)解:过点D 作DL ⊥AE 于L ,则∠ALD =∠ELD =90°,∵∠BAC =90°,AB =AC ,AM ⊥BC ,∴AM =BM =CM ,∠BMD =90°,∠ABM =∠BAM =45°,∵∠DBC =30°,∴BD =2DM ,设DM =x ,则BD =2x ,∴BM =BD 2-DM 2=(2x )2-x 2=3x ,AM =x +3,∴3x =x +3,∴x =3+32,∴BM =CM =AM =33+32,∴AB =2BM =2×33+32=36+322,∵DE =AD ,∴∠DAE =∠DEA ,∵∠DAE +∠DEA =∠BDM =90°-30°=60°,∴∠DAE =∠DEA =30°,∴∠BAE =∠BAM -∠DAE =45°-30°=15°,∵∠ABD =∠ABM -∠DBC =45°-30°=15°,∴∠BAE =∠ABD ,∴AE =BE ,在Rt ΔADL 中,DL =12AD =32,∴AL =AD 2-DL 2=(3)2-322=32,∵DE =AD ,DL ⊥AE ,∴AE =2AL =2×32=3,∴ΔABE 的周长=AB +AE +BE =36+322+3+3=36+32+122;(2)证明:延长AM 至F ,使MF =AM ,在DF 上截取DT =DE ,连接EF ,ET ,设∠ABM =α,则∠BAM =90°-α,∵∠DBC =30°,∴∠BDT =60°,∠ABD =α-30°,BD =2DM ,∵DE =AD ,∴∠AED =∠DAE =30°,∴ΔDET 是等边三角形,∴DT =ET =DE =AD ,∠DTE=60°,∵AF =2(AD +DM )=AT +FT ,∴FT =2DM =BD ,∵∠EDT =∠ETD =60°,∴∠ADB =180°-60°=120°=∠ETF ,在ΔABD 和ΔEFT 中,AD =ET∠ADB =∠ETF BD =FT,∴ΔABD ≅ΔEFT (SAS ),∴AB =EF ,∵AB =AC ,∴EF =AC ,∵N 、M 分别是AE 、AF 的中点,∴MN =12EF ,∵点H 是Rt ΔACM 斜边AC 的中点,∴MH =12AC ,∴MN =MH ;(3)解:如图,连接CP ,由翻折得:∠ACP =∠AQP ,AC =AQ ,∵AB =AC ,∠BAC =90°,BC =2,AM ⊥BC ,∴AB =AQ ,AM =BM =CM =1,∴∠ABP =∠AQB ,∵∠AQB +∠AQP =180°,∴∠ABP +∠ACP =180°,∴点P 在ΔABC 的外接圆⊙M 上,当且仅当点P 为半径MP 经过点N 时,PN 取得最小值,如图,连接DN ,过点N 作NG ⊥AM 于G ,∵∠DBC =30°,∴DM =BM ⋅tan30°=33,∴AD =DE =1-33,∴AN =EN =32AD =321-33,∵∠AGN =90°,∠NAG =30°,∴NG =12AN =12×321-33 =3-14,∴AG =3NG =3-34,∴GM =AM -AG =1-3-34=1+34,在Rt ΔMNG 中,MN =GM 2+NG 2=1+342+3-14 2=22,∴PN =MP -MN =1-22,∴SΔAPNSΔAMN=PNMN=1-2222=2-1,∵SΔAMN=12AM⋅NG=12×1×3-14=3-18,∴SΔAPN=(2-1)SΔAMN=(2-1)×3-18=6-3-2+18.【点评】本题是几何综合题,考查了等腰三角形性质,等腰直角三角形性质,直角三角形性质,等边三角形性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,圆内接四边形的判定,三角形面积等,涉及知识点多,难度大,添加适当的辅助线是解题的关键与难点.5.(2022秋•鼓楼区期中)以下是“四点共圆”的几个结论,你能证明并运用它们吗?Ⅰ.若两个直角三角形有公共斜边,则这两个三角形的4个顶点共圆(图1、2);Ⅱ.若四边形的一组对角互补,则这个四边形的4个顶点共圆(图3);Ⅲ.若线段同侧两点与线段两端点连线的夹角相等,则这两点和线段两端点共圆(图4).(1)在图1、2中,取AC的中点O,根据得OA=OB=OC=OD,即A,B,C,D共圆;(2)在图3中,画⊙O经过点A,B,D(图5).假设点C落在⊙O外,BC交⊙O于点E,连接DE,可得=180°,所以∠BED=,得出矛盾;同理点C也不会落在⊙O内,即A,B,C,D共圆.结论Ⅲ同理可证.(3)利用四点共圆证明锐角三角形的三条高交于一点.已知:如图6,锐角三角形ABC的高BD,CE相交于点H,射线AH交BC于点F.求证:AF是ΔABC的高.(补全以下证明框图,并在图上作必要标注)(4)如图7,点P是ΔABC外部一点,过P作直线AB,BC,CA的垂线,垂足分别为E,F,D,且点D,E,F在同一条直线上.求证:点P在ΔABC的外接圆上.【分析】(1)根据直角三角形斜边中线的性质可得结论;(2)由圆周角的性质可得∠BED+∠A=180°,再结合题干条件,得出矛盾,由此可得出结论;(3)如图,连接DE,由点B、C、D、E四点共圆得∠BDE=∠ECB,由点A、D、H、E四点共圆得∠BDE=∠BAF,从而证明∠BAF+∠ABF=90°即可;(4)连接BP和CP,由点A,E,P,F四点共圆可得,∠BEF=∠BPF,由点C,P,D,F四点共圆可得∠CDF =∠CPF,再由外角的性质及角的和差可得∠BAC=∠BPC,由此可得点A,B,C,P四点共圆,即点P在ΔABC的外接圆上.【解答】解:(1)在图1、2中,取AC的中点O,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得OA=OB= OC=OD,即A,B,C,D共圆;故答案为:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;(2)在图3中,画⊙O经过点A,B,D(图5).假设点C落在⊙O外,BC交⊙O于点E,连接DE,可得∠BED+∠A=180°,∴∠BED=180°-∠A,得出矛盾;同理点C也不会落在⊙O内,即A,B,C,D共圆.结论Ⅲ同理可证.故答案为:∠BED+∠A;180°-∠A;(3)如图6,连接DE,由点B、C、D、E四点共圆得∠BDE=∠ECB,由点A、D、H、E四点共圆得∠BDE=∠BAF,∴∠ECB=∠BAF,∵∠BEC=90°,∴∠ECB+∠ABF=90°,∴∠BAF+∠ABF=90°,∴∠BFA=90°,∴AF为ΔABC的边BC上的高.(4)如图7,连接BP和CP,由点A,E,P,F四点共圆可得∠BEF=∠BPF,由点C,P,D,F四点共圆可得∠CDF=∠CPF,∵∠ADE=∠CDF,∴∠ADE=∠CPF,∵∠BAC=∠BEF+∠ADE,∠BPC=∠BPF+∠CPF,∴∠BAC=∠BPC,∴点A,B,C,P四点共圆,即点P在ΔABC的外接圆上.【点评】本题考查了圆的定义,直角三角形斜边上的中线等于斜边一半,圆内接四边形对角互补,圆周角定理,内心的定义.第(3)(4)题解题关键是选取适当的四点证明共圆,再利用圆周角定理证明角相等.类型二、圆中最值问题一.填空题6.(2022秋•长沙期中)如图,⊙O 的半径为1,P A ,PB 为⊙O 的切线,切点为A ,B ,∠APB =60°,点M 为劣弧AB 上一动点,过点M 作⊙O 的切线,分别交P A ,PB 于点E ,F ,EF 的最小值是.【分析】由切线的性质定理,全等三角形的判定和性质,三角形外心的性质,可以求解.【解答】解:连接OA ,OE ,OM ,OF ,OB ,∵P A ,PB 为⊙O 的切线,EF 切⊙O 于M ,∴OA ⊥P A ,OB ⊥PB ,OM ⊥EF ,∵四边形PBOA 内角和是360°,∴∠P +∠AOB =360°-∠P AB -∠PBA =180°,∴∠AOB =180°-∠P =120°,∵OE =OE ,OA =OM ,∴Rt ΔOAE ≅Rt ΔOME (HL ),∴∠AOE =∠MOE ,同理:∠MOF =∠BOF ,∴∠EOF =∠EOM +∠FOM =12∠AOB =60°,设ΔOEF 的外心是点C ,作CH ⊥EF 于H ,连接CO ,CE ,CF ,OM ,∵点C 是ΔOEF 的外心,∴OC =EC =FC ,∴∠CEF =∠CFE ,EH =FH ,∵∠ECF =2∠EOF =120°,∴∠CEF =30°,∴CH =12CE =12OC ,∵OC +CH ≥OM ,∴3CH ≥1,∴CH ≥13,∵tan ∠CEH =CH EH,∴EH =3CH ,∴EF =2EH =23CH ,∴EF ≥233,∴EF 的最小值是233,故答案为:233.【点评】本题考查有关圆的最值问题,关键是掌握切线的性质定理,全等三角形的判定和性质,三角形外心的性二.解答题7.(2022秋•东城区校级期中)对于平面直角坐标系xOy中的图形G和点P给出如下定义;Q为图形G上任意一点,若P,Q两点间距离的最大值和最小值都存在,且最大值是最小值的k倍,则称点P为图形G 的“k分点”.已知点N(3,0),A(1,0),B(0,3),C(1,-1).(1)①在点A,B,C中,线段ON的“2分点”是;②点D(a,0),若点C为线段OD的“二分点”,求a的值;(2)以点O为圆心,r为半径画图,若线段AN上存在⊙O的“二分点”,直接写出r的取值范围.【分析】(1)①分别求出点A、B、C到线段ON的最小值和最大值,看是否满足“2分点”定义即可,②对a的取值分情况讨论:0<a≤1,1<a≤2,a>2和a<0,根据“二分点”的定义可求解,(2)设线段AN上存在⊙O的“二分点”为M(m,0)(1≤m≤3).对r的取值分情况讨论0<r≤1,1<r<3且m<r,1<r<3且m>r,r≥3,根据二分点的定义可求解.【解答】(1)解:①如图,∵点A在ON上,故最小值为0,不符合题意,点B到ON的最小值为OB=3,最大值为BN=32+32=32,∴点B是线段ON的“2分点”,点C到ON的最小值为1,最大值为CN=22+12=5∴点C不是线段ON的“2分点”,故答案为:点B;②当0<a≤1时,点C到OD的最小值为CD=(1-a)2+(-1)2=2-2a+a2,点C到OD的最大值为CO=12+(-1)2=2,∴2=22-2a+a2,即2a2-4a+3=0,∵△<0,故无解,舍去;当1<a≤2时,点C到OD的最小值为1,点C到OD的最大值为CO=12+(-1)2=2,最大值不是最小值的2倍,所以舍去,当a>2时,点C到OD的最小值为1,点C到OD的最大值为CD=(a-1)2+(0-1)2=a2-2a+2,∵点C为线段OD的“二分点”,∴a2-2a+2=2×1,a1=1+3,a2=1-3(舍去),当a<0时,点C到OD的最小值为CO=12+(-1)2=2,点C到OD的最大值为CD=(1-a)2+(-1-0)2=a2-2a+2,∵点C为线段OD的“二分点”,同0<a≤1时,无解,舍去;综上,a=1+3.(2)如图所示,设线段AN上存在⊙O的“二分点”为M(m,0)(1≤m≤3),当0<r≤1时,最小值为:m-r,最大值为:m+r,m,∴2(m-r)=m+r,即r=13∵1≤m≤3,≤r≤1,∴13当1<r<3且m<r时,最小值为:r-m,最大值为r+m,∴2(r-m)=r+m,即r=3m,∵1≤m≤3,∴3≤r≤9,∵1<r<3,∴r不存在,当1<r<3且m>r时,最小值为:m-r,最大值为:m+r,m,∴2(m-r)=r+m,即r=13≤r≤1,∴13∵1<r<3,∴r 不存在.当r ≥3时,最小值为:r -m ,最大值为:m +r ,∴2(r -m )=r +m ,即r =3m ,∴3≤r ≤9.综上所述,r 的取值范围为13≤r ≤1或3≤r ≤9.【点评】本题考查坐标上的两点距离,勾股定理,点到圆的距离.根据题目所给条件,掌握“k 分点”的定义是解题的关键.8.(2022秋•江阴市期中)如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为(-3,0),点B 在y 轴的正半轴上,且∠ABO =30°,以点B 为圆心,1为半径画⊙B ,与y 轴交于点C (点C 在点B 的下方),点Q 是AB 的中点,点P 是⊙B 上的一个动点,从点C 开始以5度/秒的速度沿圆周逆时针运动一周,设运动时间为t 秒.(1)如图1,连接OQ ,当OQ ⎳BP 时,求t 的值;(2)如图2,点P 在运动过程中,连接AP ,以AP 为边在左侧作等边ΔAPD ,①当t =12秒时,求点D 的坐标;②连接DQ ,当DQ 最大时,求此时t 的值和这个最大值.【分析】(1)如图,过点B 作BP ⎳OQ ,交⊙B 于点P 1,P 2,由平行得出点P 的旋转角,进而可得出时间t ;(2)①将线段AB 绕点A 逆时针旋转60°到线段AB ′,连接B ′D ,易证△AB ′D ≅ΔABP (SAS ),所以B ′D =BP =1,∠AB ′D =∠ABP =90°;过点B ′作B ′N ⊥x 轴于点N ,过点D 作DM ⊥B ′N 于点M ,所以∠M =∠ANB ′=90°,由互余可知,∠MBD ′=∠B ′AN ,所以∠B ′AB =60°,∠BAO =60°,所以∠B ′AN =60°,AN =3,B ′N =3,则MB ′=12,MD =32,进而可得点D 的坐标;②由旋转可知,点D 在以点B ′为圆心,1长为半径的圆上运动,当DQ 最大时,点D ,B ′,Q 三点共线,设⊙B与y 轴的另一个交点为C ′,则C ′(0,4),OC ′=4,由点Q 是AB 的中点可知,Q -32,32,B ′(-23,3),进而可得B ′Q =3,所以DQ =4,易证△AB ′Q ≅ΔABO (SSS ),进而可得ΔADQ ≅△AC ′O (SAS ),所以AD =AC ′,即此时点P 与点C ′重合,所以t =180°5°=36.【解答】解:(1)如图:∵ΔABO 是直角三角形,Q 是AB 中点,∴OQ =QA =QB ,∴∠BOQ =∠ABO =30°,又∵OQ ⎳BP 1,∴∠OBP 1=∠BOQ =30°,∴点P 的轨迹是⊙B 中30°圆心角所对的弧,∴t =30°5°=6,∵当点P 运动到P 1B 延长线与⊙B 的交点P 2时,点P 的轨迹是⊙B 中180°+30°=210°圆心角所对的弧,∴t =210°5°=42.故t 的值为6或42;(2)①如图,∵∠ABO =30°,OA =3,∴OB =3,AB =23,当t =12时,∠CBP =60°,∴∠ABP =90°,将线段AB 绕点A 逆时针旋转60°到线段AB ′,连接B ′D ,由旋转可知,∠BAB ′=60°,AB =AB ′=23,∵ΔADP 是等边三角形,∴∠DAP =60°,AD =AP ,∴∠B ′AD =∠BAP ,∴△AB ′D ≅ΔABP (SAS ),∴B ′D =BP =1,∠AB ′D =∠ABP =90°,过点B ′作B ′N ⊥x 轴于点N ,过点D 作DM ⊥B ′N 于点M ,∴∠M =∠ANB ′=90°,∴∠AB ′N +∠B ′AN =90°,∠MB ′D +∠AB ′N =90°,∴∠MB ′D =∠B ′AN ,∵∠B ′AB =60°,∠BAO =60°,∴∠B ′AN =60°,AN =3,B ′N =3,∴∠MB ′D =60°,∴MB ′=12,MD =32,∴MN =72.∴D -332,72;②由旋转可知,点D 在以点B ′为圆心,1长为半径的圆上运动,∴当DQ 最大时,点D ,B ′,Q 三点共线,如图所示,设⊙B 与y 轴的另一个交点为C ′,∴C ′(0,4),∴OC ′=4,∵点Q 为AB 的中点,∴AQ =BQ =3,AB ′=AB =23,由①可知,B (0,3),∴Q -32,32,B ′(-23,3),∴DQ =4,∴B ′Q =BO ,AQ =BQ =3,AB ′=AB =23,∴△AB ′Q ≅ΔABO (SSS ),∴∠AQB ′=∠AOB =90°,∵DQ =OC ′,AQ =AO ,∴ΔADQ ≅△AC ′O (SAS ),∴AD =AC ′,即此时点P 与点C ′重合,∴t =180°5°=36.综上,t =36,DQ 最大值是4.【点评】本题属于圆的综合题,涉及考查旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的性质与判定,相似三角形的相似与判定,含30°的直角三角形的三边关系,根据题意得出点D 的轨迹是解题关键.类型三、定点定长构造辅助圆一.填空题9.(2023秋•常州期中)如图,点A ,B 的坐标分别为A (4,0),B (0,4),C 为坐标平面内一点,BC =2,点M 为线段AC 的中点,连接OM ,OM 的最大值为.【分析】先判断出点C 的运动轨迹是在半径为2的⊙B 上,再取OD =OA =4,连接OD ,则OM 是ΔACD 的中位线,OM =12CD ,进而可得OM 最大值时,CD 取最大值,此时D 、B 、C 三点共线,计算即可求出结果.【解答】解:∵C 为坐标平面内一点,BC =2,∴点C 的运动轨迹是在半径为2的⊙B 上,如图,取OD =OA =4,连接OD ,∵点M 为线段AC 的中点,∴OM 是ΔACD 的中位线,∴OM =12CD ,∴OM 最大值时,CD 取最大值,此时D 、B 、C 三点共线,此时在Rt ΔOBD 中,BD =42+42=42,∴CD =2+42,∴OM 的最大值是1+22.故答案为:1+22.【点评】本题考查了坐标和三角形的中位线,定点定长构造辅助圆等,解题关键是确定点C 的运动轨迹.二.解答题10.(2022秋•秀洲区期中)如图,ΔABC 中,AC =BC =4,∠ACB =90°,过点C 任作一条直线CD ,将线段BC 沿直线CD 翻折得线段CE ,直线AE 交直线CD 于点F .(1)小智同学通过思考推得当点E 在AB 上方时,∠AEB 的角度是不变的,请按小智的思路帮助小智完成以下推理过程:∵AC =BC =EC ,∴A 、B 、E 三点在以C 为圆心以AC 为半径的圆上.∴∠AEB =∠ACB =°.(2)若BE =2,求CF 的长.(3)线段AE 最大值为;若取BC 的中点M ,则线段MF 的最小值为.【分析】(1)根据AC =BC =EC ,得A 、B 、E 三点在以C 为圆心以AC 为半径的圆上,根据圆周角定理可知∠AEB 的度数;(2)由ΔEFG 是等腰三角形可求出FG =1,利用勾股定理求出CG 的长,从而得出答案;(3)根据直径是圆中最大的弦知当AE 经过圆心C 时,线段AE 的最大值为2AC =8,取AB 的中点O ,连接OF ,可证∠AFB =90°,则点F 在以AB 为直径的圆O 上,当OF 经过点M 时,MF 最短,此时OF ⊥BC ,从而解决问题.【解答】解:(1)∵AC =BC =EC ,∴A 、B 、E 三点在以C 为圆心以AC 为半径的圆上,∴∠AEB =12∠ACB =45°,故答案为:12,45;(2)由折叠可知,CD 垂直平分BE ,∴BE ⊥CD ,设CD 、BE 交于点G ,则GE =BG =12BE =1,∴∠FGE =90°,∵∠AEB =45°,∴FG =GE =1,在Rt ΔCEG 中,由勾股定理得,CG =CE 2-DE 2=15,∴CF =CG -FG =15-1;当点E 在AB 的下方时,如图,∵AC =BC =EC ,∴A 、B 、E 三点在以C 为圆心以AC 为半径的圆上,∴∠EAB +∠EBA =12∠ACB =45°,即∠BEF =45°,由翻折可知,∠EGF=90°,EG=GB 12BE=1,∴ΔEGF是等腰直角三角形,∴GF=EG=1,在RtΔCEG中,CG=CE2-EG2=42-12=15,∴CF=15+1,综上所述,CF的长为15-1或15+1;(3)∵A,B,E,三点在以C为圆心,以AC为半径的圆上,∴当AE经过圆心C时,线段AE的最大值为2AC=8,在RtΔABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,∴AB=AC2+BC2=42,BM=CM=12BC=2,∠ABC=∠BAC=45°,连接BF,取AB的中点O,连接OF,如图,∵CD垂直平分BE,∠AEB=45°,∴BF=EF,∴∠EBF=∠AEB=45°,∴∠EFB=90°,∴∠AFB=90°,∴OF=12AB=OA=OB=22,∴点F在以点O为圆心,AB为直径的圆上,∵∠ACB=90°,∴点C在⊙O上,∴当OF经过点M时,MF最短,此时OF⊥BC,∴OM=BM⋅tan∠ABC=2×1=2,∴MF=OF-OM=22-2,即线段MF的最小值为22-2,故答案为:8;22-2.【点评】本题是圆的综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质,线段垂直平分线的性质,圆周角定理,利用定点定长构造辅助圆是解题的关键.类型四、定弦定角构造辅助圆一.填空题11.(2023春•梁子湖区期中)如图,矩形ABCD的边AB=8,AD=6,M为BC的中点,P是矩形内部一动点,且满足∠ADP=∠P AB,N为边CD上的一个动点,连接PN,MN,则PN+MN的最小值为.【分析】先找出点P 的运动路线为以AD 为直径的圆,设圆心为O ,作点M 关于直线DC 的对称点M ′,连接OM ′交⊙O 于点P ′,可推出M ′P ′的长即为PN +MN 的最小值,再求出M ′P ′的长即可.【解答】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴∠BAD =90°,∵∠ADP =∠P AB ,∴∠ADP +∠P AD =∠P AB +∠P AD =∠BAD =90°,∴点P 的运动路线为以AD 为直径的圆,作以AD 为直径的⊙O ,作点M 关于直线DC 的对称点M ′,连接OM ′交⊙O 于点P ′,连接M ′N ,OP ,则OP =OP ′=3,M ′N =MN ,∴PN +MN =PN +M ′N =PN +M ′N +OP -OP ′≥OM ′-OP ′=OM ′-3,∴PN +MN 的最小值为OM ′-3;连接OM ,∵四边形ABCD 是矩形,点O 是AD 的中点,点M 为BC 的中点,∴OD =12AD =12BC =CM =3,OD ⎳CM ,∠ODC =90°,∴四边形OMCD 是矩形,∴OM =DC =AB =8,∵点M 关于直线DC 的对称点M ′,∴M ′M =2MC =6,在Rt △M ′OM 中,由勾股定理,得OM ′=OM 2+M ′M 2=82+62=10,∴PN +MN 的最小值为OM ′-3=10-3=7,故答案为:7.【点评】本题考查轴对称-最短路线问题,矩形的性质,勾股定理,能利用一条线段的长表示两线段的和的最小值是解题的关键.二.解答题小赵同学在学习完“圆”这一章内容后,感觉到一些几何问题,如果添加辅助圆,运用圆的知识解决,可以使问题变得非常容易.我们把这个过程称为“化隐圆为显圆”.①已知:如图1,OA =OB =OC ,若∠AOB =50°,求∠ACB 的度数.解:若以点O 为圆心,OA 为半径作辅助圆,∠AOB 是⊙O 的圆心角,而∠ACB 是圆周角,从而可容易得到∠ACB = °.②如图2,点P 为正方形ABCD 内一点,且∠BPC =90°,若AB =4,求AP 的最小值.解:∵BC =4,∠BPC =90°,∴点P 在以BC 为直径的圆上,设圆心为点O ,则O 、P 、A 三点共线时AP 最小,最小值为 .(2)【问题解决】①如图3,在平行四边形ABCD 中,已知AB =4,BC =6,∠ABC =60°,点P 是BC 边上一动点(点P 不与B ,C 重合),连接AP ,作点B 关于直线AP 的对称点Q ,则线段QC 的最小值为 .②如图4,△ABC 中,∠BAC =90°,AB =4,AC =3,D 为AC 上一动点,以AD 为直径的⊙O 交BD 于E ,求线段CE 的最小值.(3)【问题拓展】如图5,在平面直角坐标系中,已知两点A (2,3),B (6,7),x 轴上有一动点P ,当∠APB 最大时,直接写出点P 的坐标 .【分析】(1)①利用圆周角定理即可求得答案;②由正方形性质可得:∠ABC =90°,BC =AB =4,OB =12BC =2,由勾股定理得:AO =25,推出点P 在以BC 为直径的⊙O 上,则O 、P 、A 三点共线时AP 最小,即可求得答案;(2)①过点A 作AH ⊥BC 于H ,利用解直角三角形得AH =AB ⋅sin ∠ABC =23,BH =AB ⋅cos ∠ABC =2,CH =BC -BH =4,由勾股定理得AC =27,再由AQ =AB =4,可得点Q 在以A 为圆心AB 为半径的⊙A 上,即当C 、Q 、A 三点共线时QC 最小,QC 的最小值=AC -AQ =27-4;②连接AE ,由AD 是⊙O 的直径,可得∠AED =90°,推出∠AEB =90°,即点E 在以AB 为直径的圆上,进而可得当C 、E 、Q 三点共线时,CE 最小,运用勾股定理即可求得答案;(3)当∠APB 最大时,过A 、B 两点的⊙O ′与x 轴相切,利用待定系数法可得直线AB 的解析式为y =x +1,线段AB 的垂直平分线为y =-x +9,设O ′(m ,-m +9),根据O ′A =O ′B =O ′P ,建立方程求解即可得出答【解答】解:(1)①如图1,以点O为圆心,OA为半径作辅助圆⊙O,∵AB =AB ,∠AOB=50°,∠AOB=25°,∴∠ACB=12故答案为:25.②点P为正方形ABCD内一点,且∠BPC=90°,若AB=4,求AP的最小值.如图②,以BC为直径作⊙O,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,BC=AB=4,BC=2,∴OB=12在Rt△ABO中,AO=AB2+OB2=42+22=25,∵BC=4,∠BPC=90°,∴点P在以BC为直径的⊙O上,则O、P、A三点共线时AP最小,∴AP的最小值=AO-OP=25-2,故答案为:25-2.(2)①如图3,过点A作AH⊥BC于H,∵AB=4,BC=6,∠ABC=60°,则AH=AB⋅sin∠ABC=4sin60°=23,BH=AB⋅cos∠ABC=4cos60°=2,∴CH=BC-BH=6-2=4,在Rt△ACH中,AC=AH2+CH2=(23)2+42=27,∵点B与点Q关于直线AP对称,∴AQ=AB=4,∴点Q在以A为圆心AB为半径的⊙A上,∴当C、Q、A三点共线时QC最小,QC的最小值=AC-AQ=27-4,故答案为:27-4.②如图4,连接AE,∵AD是⊙O的直径,∴∠AED=90°,∴∠AEB=180°-∠AED=90°,以AB 为直径作⊙Q ,交⊙O 于E ,当C 、E 、Q 三点共线时,CE 最小,∵△ABC 中,∠BAC =90°,AB =4,AC =3,∴QE =AQ =12AB =2,∴CQ =AC 2+AQ 2=32+22=13,∴CE =CQ -QE =13-2,故线段CE 的最小值为13-2.(3)当∠APB 最大时,过A 、B 两点的⊙O ′与x 轴相切,设直线AB 的解析式为y =kx +b ,把A (2,3),B (6,7)代入,得:2k +b =36k +b =7 ,解得:k =1b =1 ,∴直线AB 的解析式为y =x +1,∵线段AB 的中点坐标为(4,5),圆心O ′在AB 的垂直平分线上,∴线段AB 的垂直平分线为y =-x +9,设O ′(m ,-m +9),∵O ′A =O ′B =O ′P ,∴(m -2)2+(-m +9-3)2=(-m +9)2,解得:m =42-1或m =-42-1(舍去),∴点P 的坐标为(42-1,0),故答案为:42-1.【点评】本题是圆的综合题,考查了圆的有关知识,正方形的性质,平行四边形的性质,解直角三角形等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.13.(2022秋•泗洪县期中)已知:⊙O 和⊙O 外一点P .(1)如图甲,P A 和PB 是⊙O 的两条切线,A 、B 分别为切点,求证:P A =PB .(2)尺规作图:在图乙中,过P 点画⊙O 的两条切线PE 、PF ,E 、F 为切点(要求:保留作图痕迹,不写作法).【分析】(1)如图,连接OP、OA、OB.只要证明RtΔP AO≅RtΔPBO(HL),可得P A=PB.(2)以OP为直径作⊙O′,两圆交于点E、F,直线PE、PF即为所求;【解答】解:(1)如图,连接OP、OA、OB.∵P A、PB是切线,∴P A⊥OA,PB⊥OB,∴∠P AO=∠PBO=90°,在RtΔP AO和RtΔPBO中,OP=OP,OA=OB∴RtΔP AO≅RtΔPBO,∴P A=PB.(2)以OP为直径作⊙O′,两圆交于点E、F,直线PE、PF即为所求;【点评】本题考查切线的性质、全等三角形的判定和性质,直径的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用辅助圆解决问题,属于中考常考题型.类型五、对角互补构造辅助圆14.(2021秋•越秀区校级期中)如图1,在ΔABC中,∠ACB=90°,CD平分∠ACB,且AD⊥BD于点D.(1)判断ΔABD的形状;(2)如图2,在(1)的结论下,若BQ=22,DQ=3,∠BQD=75°,求AQ的长;(3)如图3,在(1)的结论下,若将DB绕着点D顺时针旋转α(0°<α<90°)得到DP,连接BP,作DE⊥BP交AP于点F.试探究AF与DE的数量关系,并说明理由.【分析】(1)由∠ACB+∠ADB=90°+90°=180°,知点A、C、B、D上四点共圆,则∠ACD=∠ABD=45°,即可得出结论;(2)将ΔADQ绕点D顺时针旋转90°得ΔBDE,连接EQ,过点B作EQ的垂线,交EQ的延长线于H,得ΔQDE是等腰直角三角形,从而可解直角三角形BQH,在RtΔBEH中,利用勾股定理得可求出BE的长度,从而解决问题;(3)在AF上截取AM=PF,利用SAS证明ΔADM≅ΔPDF,得∠ADM=∠PDE,DM=DF,可证明ΔMDF、ΔPEF是等腰直角三角形,从而解决问题.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,CD平分∠ACB,∴∠ACD=45°,∵∠ACB+∠ADB=90°+90°=180°,∴点A、C、B、D上四点共圆,∴∠ACD=∠ABD=45°,∴∠BAD=∠ABD=45°,∴ΔABD是等腰直角三角形;(2)将ΔADQ绕点D顺时针旋转90°得ΔBDE,连接EQ,过点B作EQ的垂线,交EQ的延长线于H,∴DQ=DE,∠QDE=90°,AQ=BE,∴ΔQDE是等腰直角三角形,∴∠DQE=45°,∴QE=2DQ=32,∵∠BQD=75°,∴∠BQE=∠BQD+∠DQE=120°,∴∠BQH=60°,BQ=2,BH=6,∴QH=12在RtΔBEH中,由勾股定理得BE=BH2+EH2=(42)2+(6)2=38,∴AQ=BE=38;(3)AF=2DE.,理由如下:如图,在AF上截取AM=PF,∵DA=DP,∴∠DAM=∠DPF,∴ΔADM≅ΔPDF(SAS),∴∠ADM=∠PDE,DM=DF,∵BD=DP,DE⊥BP,∴∠BDE=∠PDE,∴∠ADM=∠BDE,∴ΔMDF是等腰直角三角形,∴∠MFD=45°,MF=2DF,∴∠EFP=45°,∴ΔPEF是等腰直角三角形,∴PF=2EF,∴AF=2DE.【点评】本题主要考查了等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,含30°角的直角三角形的性质,勾股定理,四点共圆等知识,作辅助线构造全等三角形是解题的关键.15.(2021秋•西城区校级期中)如图,ΔABC为等边三角形,点P是线段AC上一动点(点P不与A,C重合),连接BP,过点A作直线BP的垂线段,垂足为点D,将线段AD绕点A逆时针旋转60°得到线段AE,连接DE,CE.(1)求证:BD=CE;(2)延长ED交BC于点F,求证:F为BC的中点;(3)若ΔABC的边长为1,直接写出EF的最大值.【分析】(1)利用SAS证明ΔBAD≅ΔCAE,即可得出结论;(2)过点C作CG⎳BP交DF的延长线于点G,利用等角对等边可得CG=CE,由(1)ΔBAD≅ΔCAE,得BD=CE,再利用AAS证明ΔBDF≅ΔCGF,从而解决问题;(3)由(2)知∠AFC=∠AEC=90°,则点A,F,C,E四点在以AC为直径的圆上,故EF的最大值为直径.【解答】(1)证明:∵线段AD绕点A逆时针旋转60°得到线段AE,∴ΔADE是等边三角形,∴AD=AE,∠DAE=60°,∵ΔABC是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°,∴∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE,在ΔBAD和ΔCAE中,AB=AC∠BAD=∠CAE AD=AE,∴ΔBAD≅ΔCAE(SAS),∴BD=CE;(2)证明:如图,过点C作CG⎳BP交DF的延长线于点G,∴∠G=∠BDF,∴∠G =30°,由(1)可知,BD =CE ,∠CEA =∠BDA ,∵AD ⊥BP ,∴∠BDA =90°,∴∠CEA =90°,∵∠AED =60°,∴∠CED =30°=∠G ,∴CE =CG ,∴BD =CG ,在ΔBDF 和ΔCGF 中,∠BDF =∠G∠BFD =∠CFG BD =CG,∴ΔBDF ≅ΔCGF (AAS ),∴BF =FC ,即F 为BC 的中点;(3)解:如图,连接AF ,∵ΔABC 是等边三角形,BF =FC ,∴AF ⊥BC ,∴∠AFC =90°,∴∠AFC =∠AEC =90°,∴点A ,F ,C ,E 四点在以AC 为直径的圆上,∴EF 的最大值为直径,即最大值为1.【点评】本题主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,四点共圆等知识,作辅助线构造全等三角形是解题的关键.16.(2023秋•东城区校级期中)如图1,在Rt ΔABC 中,∠ABC =90°,BA =BC ,直线MN 是过点A 的直线CD ⊥MN 于点D ,连接BD .(1)观察猜想张老师在课堂上提出问题:线段DC ,AD ,BD 之间有什么数量关系.经过观察思考,小明出一种思路:如图1,过点B 作BE ⊥BD ,交MN 于点E ,进而得出:DC +AD =BD .(2)探究证明将直线MN 绕点A 顺时针旋转到图2的位置写出此时线段DC ,AD ,BD之间的数量关系,并证明(3)拓展延伸在直线MN 绕点A 旋转的过程中,当ΔABD 面积取得最大值时,若CD 长为1,请直接写BD 的长.【分析】(1)由题意:ΔBAE≅ΔBCD,推出AE=CD,BE=BD,推出CD+AD=AD+AE=DE,ΔBDE是等腰直角三角形,推出DE=2BD,可得DC+AD=2BD;(2)结论:AD-DC=2BD.过点B作BE⊥BD,交MN于点E.AD交BC于O.只要证明ΔCDB≅ΔAEB,即可解决问题;(3)如图3中,当点D在线段AB的垂直平分线上且在AB的右侧时,ΔABD的面积最大.【解答】解:(1)如图1中,由题意:ΔBAE≅ΔBCD,∴AE=CD,BE=BD,∴CD+AD=AD+AE=DE,∵ΔBDE是等腰直角三角形,∴DE=2BD,∴DC+AD=2BD,故答案为2.(2)AD-DC=2BD.证明:如图,过点B作BE⊥BD,交MN于点E.AD交BC于O.∵∠ABC=∠DBE=90°,∴∠ABE+∠EBC=∠CBD+∠EBC,∴∠ABE=∠CBD.∵∠BAE+∠AOB=90°,∠BCD+∠COD=90°,∠AOB=∠COD,∴∠BAE=∠BCD,∴∠ABE=∠DBC.又∵AB=CB,∴ΔCDB≅ΔAEB,∴CD=AE,EB=BD,∴△BD为等腰直角三角形,DE=2BD.∵DE=AD-AE=AD-CD,∴AD-CD=2BD.(3)如图3中,易知A、B、C、D四点共圆,当点D在线段AB的垂直平分线上且在AB的右侧时,ΔABD的面积最大.。
圆的压轴题(1)1、如图,BF 为⊙O 的直径,直线AC 交⊙O 于A ,B 两点,点D 在⊙O 上,BD 平分∠OBC ,DE ⊥AC 于点E 。
(1)求证:直线DE 是⊙O 的切线;(2)若 BF=10,sin ∠BDE=,求DE 的长。
2、如图,AN 是M ⊙的直径,NB x ∥轴,AB 交M ⊙于点C .(1)若点()0,6A ,()0,2N ,30ABN =∠°,求点B 的坐标;(2)若D 为线段NB 的中点,求证:直线CD 是M ⊙的切线.x y C D M O B NA3、如图,△ABD是⊙O的内接三角形,E是弦BD的中点,点C是⊙O外一点且∠DBC=∠A,连接OE延长与圆相交于点F,与BC相交于点C.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为6,BC=8,求弦BD的长.4、已知△ABC的内切圆⊙O与AB、BC、AC分别相切于点D、E、F,若=,如图1,.(1)判断△ABC的形状,并证明你的结论;(2)设AE与DF相交于点M,如图2,AF=2FC=4,求AM的长.5、如图,AB是⊙O的直径,AC是上半圆的弦,过点C作⊙O的切线DE交AB的延长线于点E,过点A作切线DE的垂线,垂足为D,且与⊙O交于点F,设∠DAC,∠CEA的度数分别是α,β.(1)用含α的代数式表示β,并直接写出α的取值范围;(2)连接OF与AC交于点O′,当点O′是AC的中点时,求α,β的值.6、如图,在菱形ABCD中,点P在对角线AC上,且PA=PD,⊙O是△PAD的外接圆.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若AC=8,tan∠BAC=,求⊙O的半径.7、如图,AB为⊙O的直径,CB,CD分别切⊙O于点B,D,CD交BA的延长线于点E,CO的延长线交⊙O于点G,EF⊥OG于点F.(1)求证:∠FEB=∠ECF;(2)若BC=6,DE=4,求EF的长.8、如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,OD⊥BC于点D,过点C作⊙O的切线,交OD的延长线于点E,连接BE.(1)求证:BE与⊙O相切;(2)设OE交⊙O于点F,若DF=1,BC=2 ,求阴影部分的面积.9、如图,已知⊙O的直径CD=6,A,B为圆周上两点,且四边形OABC是平行四边形,过A点作直线EF∥BD,分别交CD,CB的延长线于点E,F,AO与BD交于G点.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)求AE的长.10、如图,C、D是半圆O上的三等分点,直径AB=4,连接AD、AC,DE⊥AB,垂足为E,DE交AC于点F.(1)求∠AFE的度数;(2)求阴影部分的面积(结果保留π和根号).11、如图,MN是⊙O的直径,MN=4,点A在⊙O上,∠AMN=30°,B为的中点,P是直径MN上一动点.(1)利用尺规作图,确定当PA+PB最小时P点的位置(不写作法,但要保留作图痕迹).(2)求PA+PB的最小值.12、如图,已知直线PT与⊙O相切于点T,直线PO与⊙O相交于A,B两点.(1)求证:PT2=PA•PB;(2)若PT=TB=,求图中阴影部分的面积.13、如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,∠APB=60°,连接PO并延长与⊙O交于C点,连接AC,BC.(1)求证:四边形ACBP是菱形;(2)若⊙O半径为1,求菱形ACBP的面积.14、如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交AC边于点D,过点C作CF ∥AB,与过点B的切线交于点F,连接BD.(1)求证:BD=BF;(2)若AB=10,CD=4,求BC的长.15、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AE⊥BC于E,∠ADC的平分线交AE于点O,以点O为圆心,OA为半径的圆经过点B,交BC于另一点F.(1)求证:CD与⊙O相切;(2)若BF=24,OE=5,求tan∠ABC的值.16、已知:如图,MN为⊙O的直径,ME是⊙O的弦,MD垂直于过点E的直线DE,垂足为点D,且ME平分∠DMN.求证:(1)DE是⊙O的切线;(2)ME2=MD•MN.参考答案1、【解答】解:(1)如图所示,连接OD,∵OD=OB,∴∠ODB=∠OBD,∵BD平分∠OBC,∴∠OBD=∠DBE,∴∠ODB=∠DBE,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∵OD是⊙O的半径,∴直线DE是⊙O的切线;(2)如图,连接DF,∵BF是⊙O的直径,∴∠FDB=90°,∴∠F+∠OBD=90°,∵∠OBD=∠DBE,∠BDE+∠DBE=90°,∴∠F=∠BDE,在Rt△BDF中,=sinF=sin∠BDE=,∴BD=10×=2,∴在Rt△BDE中,sin∠BDE==,∴BE=2×=2,∴在Rt△BDE中,DE===4。
圆压轴题题型归纳及方法
圆压轴题是高中数学中常见的题型之一,本文将对圆压轴题进行归纳总结,并介绍解题方法。
一、题型分类
圆压轴题可分为以下几类:
1.圆的相切问题:给定两个圆,求它们的公切线或内切线的位置关系。
2.圆的切线问题:给定一条直线和一个圆,求这条直线与圆的切点位置。
3.圆的位置问题:给定两个圆的位置关系,求它们的大小关系或者位置。
二、解题方法
1.圆的相切问题:
(1)公切线问题:如果两个圆外切,则两个圆的公切线为它们圆心的连线;如果两个圆内切,则它们的公切线为它们圆心的连线。
(2)内切线问题:如果两个圆内切,则它们的内切线为它们圆心的连线;如果两个圆外切,则它们的内切线为它们圆心的连线的延长线。
2.圆的切线问题:
(1)求切线方程:先求出圆心与直线的距离,然后根据勾股定理求出切点坐标,再根据切点坐标和切线斜率求出切线方程。
(2)判别式:通过判别式判断直线与圆的位置关系,如果判别式
为负,则直线与圆没有交点,如果判别式为0,则直线与圆有一个交点,如果判别式为正,则直线与圆有两个交点。
3.圆的位置问题:
(1)大小关系:判断两个圆的半径大小关系,如果一个圆的半径大于另一个圆的半径,则它的面积也大于另一个圆的面积。
(2)位置关系:根据两个圆的圆心距离和两个圆的半径之和与差的大小关系,判断它们的位置关系,如重合、内含、外离、相交等。
以上是圆压轴题的归纳总结及解题方法,希望对同学们的学习有所帮助。
2020年深圳中考压轴题圆题型汇总(托勒密定理等圆中难题秘诀)中考专项练——圆一、圆中等积式证明(三角形相似)在圆中,我们常常需要证明一些等积式,其中一种常见的方法是利用三角形相似。
例如,我们可以证明在同一圆周上的两个弧所对应的圆心角相等,即 $\angle AOB = \angle COD$,其中 $AB$ 和 $CD$ 分别是这两个弧所对应的弦。
我们可以通过证明 $\triangle AOB \sim \triangle COD$ 来得到这个结论。
圆中的相似模型】在圆中,我们还可以利用相似模型来解决问题。
例如,我们可以利用相似模型证明切线与半径垂直,即 $\angle AOB = 90^\circ$,其中$OA$ 是圆的半径,$AB$ 是与圆相切的切线。
切线定理】切线定理是圆中一个重要的定理,用于描述切线与圆的关系。
根据切线定理,切线与圆的切点处的切线段长度相等。
例如,如果 $AB$ 和 $CD$ 是与圆相切的两条切线,它们的切点为 $P$,那么 $AP=PD$ 和 $BP=PC$。
中点弧模型】中点弧模型是圆中一个常见的模型,用于求解圆中线段的长度。
例如,如果 $AB$ 是圆中一条弦,$M$ 是 $AB$ 的中点,$OM$ 是圆的半径,那么 $AB=2OM$。
例题】例如,如果 $AB$ 是圆中一条直径,$C$ 是圆上一点,$CD$ 是过 $C$ 的切线,交直径 $AB$ 于 $E$,那么 $CE=DE$。
二、圆中线段和差比值问题利用三角形全等进行截长补短】在圆中,我们常常需要解决线段和差比值的问题。
例如,如果 $AB$ 和 $CD$ 是圆中两条相交的弦,交点为 $E$,那么$\dfrac{AE}{EB}=\dfrac{CD}{DB}$。
我们可以利用三角形全等来证明这个结论。
托密勒定理】托密勒定理是圆中一个重要的定理,用于描述线段和差的比值。
根据托密勒定理,如果 $AB$ 和 $CD$ 是圆中两条相交的弦,交点为 $E$,那么$\dfrac{AE}{EB}\cdot\dfrac{CD}{AD}=\dfrac{CE}{ED}$。
初三数学圆压轴题方法初三数学作为初中阶段最后一年的学习,对于学生来说,数学圆压轴题可以说是非常重要的一道考题。
那么,如何在考试中成功解决数学圆压轴题呢?下面是我总结的一些方法和技巧,希望能够帮助到大家。
一、切割法切割法是解决数学圆压轴题的一种常用方法。
具体来说,我们可以将圆分割成一些已知图形,通过这些已知图形的性质,来计算未知部分的值。
比如说,在求一个扇形的面积时,我们可以将扇形切割成一个以扇形半径为边长的等腰三角形和一个圆心角的弧所对的扇形,然后通过求等腰三角形的面积和扇形的面积的和来得到最终答案。
二、相似三角形法相似三角形法是圆压轴题中的常用方法之一。
我们可以通过建立一些相似三角形,来计算圆内、外一些未知部分的值。
比如说,在求圆内接正三角形的边长时,我们可以通过建立相似三角形来求解。
具体来说,我们可以连接圆心与三角形的顶点,并作垂线,然后就可以得到一个小三角形和一个大三角形。
由于这两个三角形是相似的,所以我们可以利用它们的边长比例,来求解出正三角形的边长。
三、勾股定理法有些圆压轴题,可以利用勾股定理来求解。
比如说,如果我们已知一个角度以及圆弧所对的弦长,那么我们就可以通过勾股定理来求解弧长。
具体来说,我们可以将弦分成两部分,然后运用勾股定理得到弦的长度,最后再用弦长(即直径)来求解弧长。
四、向量法向量法可以帮助我们快速求解圆的一些部分,例如弧长、面积等。
我们可以通过向量的加减乘除运算,来计算圆周上的点的坐标,从而求得圆弧的长度和面积。
以上就是我总结的一些初三数学圆压轴题的方法和技巧,希望能够帮助大家在考试中取得优异的成绩。
当然,解决数学圆压轴题不仅需要掌握一些方法和技巧,更需要这些方法和技巧在实践中的灵活应用,只有这样,我们才能更加轻松地应对各类数学题目。
专题01 中考压轴题-圆(九大题型+解题方法)1、圆中常见相似三角形2.在圆中解三角形或四边形的常用思路画出特殊图形:如圆中的特殊三角形、特殊四边形等,在已知条件下,以结果为导向,在这些特殊图形中求出一些中间量。
目录:题型1:圆与三角形综合题型2:圆与四边形综合题型3:圆有关的动态问题题型4:圆与坐标系或函数题型5:以实际问题为背景,求圆与三角形、四边形综合问题题型6:最值问题题型7:在解三角形、四边形中作辅助圆题型8:定值问题题型9:在圆综合中求解三角函数值题型1:圆与三角形综合1.(2024·黑龙江哈尔滨·一模)已知,AD 、BC 为O 两条弦,AD BC ⊥于点E ,连接OE ,AE CE =.(1)如图1,连接OE ,求AEO ∠的度数;(2)如图2,连接AC ,延长EO 交AC 于点N ,点F 为AC 上一点,连接EF ,在EF 上方作等腰直角三角形EFG ,且90EGF ∠=︒,连接NG ,求证:NG BC ∥;(3)在(2)的条件下,连接AB ,CD ,当点G 落在线段AB 上时,过点O 做OL OE ⊥,交CD 于点L ,交CE于点T ,若2OE EG CL ==,求O 半径的长.2.(2024·黑龙江哈尔滨·一模)已知:AB 为O 的直径,点C 为 AB 上一点,连接AC ,点D 为 BC上一点,连接AD ,过点D 作AB 的垂线,垂足为点F ,交O 于点E ,连接CE ,分别交AD 和AB 于点H 和点K ,且90AHE =︒∠.(1)如图1,求证:CAD BAD ∠=∠;(2)如图2,连接HF ,过点H 作HF 的垂线交AB 于点T ,求证:2AB FT =;(3)如图3,在(2)的条件下,连接BC 交AD 于点G ,延长CD 交AB 的延长线于点M ,若CM AG =,5FT =,求CG 的长.3.(2024·黑龙江哈尔滨·一模)如图1,在O 中,直径AB 垂直弦CD 于点G ,连接AD ,过点C 作CF AD ⊥于F ,交AB 于点H ,交O 于点E ,连接DE .(1)如图1,求证:2E C ∠=∠;(2)如图2,求证:DE CH =;(3)如图3,连接BE ,分别交AD CD 、于点M N 、,当2OH OG =,HF =EN 的长.4.(2024·浙江·模拟预测)如图1,ABC 内接于O ,作AD BC ⊥于点D .(1)连结AO ,BO .求证:2180AOB DAC ∠+∠=︒;(2)如图2,若点E 为弧AC 上一点,连结BE 交AD 于点F ,若2BAD CAD ∠∠=,490DBF CAD ∠+∠=︒,连结OF ,求证:OF 平分AFB ∠;(3)在(2)的条件下,如图3,点G 为BC 上一点,连结EG ,2BGE C ∠=∠.若AD =3BD EG +=,求DF 的长.题型2:圆与四边形综合5.(2024·浙江杭州·模拟预测)如图,四边形ABCD 内接于O ,AC 为O 的直径,DE AC ⊥于点F 交BC 于点E .(1)设DBC α∠=,试用含α的代数式表示ADE ∠;(2)如图2,若3BE CE =,求BDDE的值;(3)在(2)的条件下,若,AC BD 交于点G ,设FGx CF=,cos BDE y ∠=.①求y 关于x 的函数表达式.②若BC BD =,求y 的值.6.(2024·广东珠海·一模)如图1,F 为正方形ABCD 边BC 上一点,连接AF , 在AF 上取一点O , 以OA 为半径作圆, 恰好使得O 经过点B 且与CD 相切于点E .(1)若正方形的边长为4时,求O 的半径;(2)如图2, 将AF 绕点A 逆时针旋转45︒后,其所在直线与O 交于点G ,与边CD 交于点H ,连接DG BG ,.①求ADG ∠的度数;②求证:··²AB BF AG FG BG +=.题型3:圆有关的动态问题7.(2024·广东·一模)综合探究:如图,已知10AB =,以AB 为直径作半圆O ,半径OA 绕点O 顺时针旋转得到OC ,点A 的对应点为C ,当点C 与点B 重合时停止.连接BC 并延长到点D ,使得CD BC =,过点D 作DE AB ⊥于点E ,连接AD ,AC .(1)如图1,当点E 与点O 重合时,判断ABD △的形状,并说明理由;(2)如图2,当1OE =时,求BC 的长;(3)如图3,若点P 是线段AD 上一点,连接PC ,当PC 与半圆O 相切时,判断直线PC 与AD 的位置关系,并说明理由.8.(2024·浙江湖州·一模)如图,在ABCD Y 中,∠B 是锐角,AB =10BC =,在射线BA 上取一点P ,过P 作PE BC ⊥于点E ,过P ,E ,C 三点作O .(1)当3cos 5B =时,①如图1,若AB 与O 相切于点P ,连结CP ,求CP 的长;②如图2,若O 经过点D ,求O 的半径长.(2)如图3,已知O 与射线BA 交于另一点F ,将BEF △沿EF 所在的直线翻折,点B 的对应点记为B ',且B '恰好同时落在O 和边AD 上,求此时PA 的长.9.(2024·云南昭通·模拟预测)如图,在O 中,AB 是O 的直径,点M 是直径AB 上的一个动点,过点M 的弦CD AB ⊥,交O 于点C 、D ,连接BC ,点F 为BC 的中点,连接DF 并延长,交AB 于点E ,交O 于点G .图1 图2 备用图(1)如图1,连接CG ,过点G 的直线交DC 的延长线于点P .当点M 与圆心O 重合时,若PGC MDE ∠=∠,求证:PG 是O 的切线;(2)在点M 运动的过程中,DE kDF =(k 为常数),求k 的值;(3)如图2,连接BG OF MF 、、,当MOF △是等腰三角形时,求BGD ∠的正切值.题型4:圆与坐标系或函数10.(2024·福建龙岩·一模)如图,抛物线234y x x =-++与x 轴分别交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧)与y 轴交于点C .(1)直接写出A 、B 、C 三点的坐标;(2)如图(1),P 是抛物线上异于A ,B 的一点,将点B 绕点P 顺时针旋转45︒得到点Q ,若点Q 恰好在直线AP 上,求点P 的坐标;(3)如图(2),MN 是抛物线上异于B ,C 的两个动点,直线BN 与直线CM 交于点T ,若直线MN 经过定点()1,3,求证:点T 的运动轨迹是一条定直线.11.(2024·江苏常州·模拟预测)定义:在平面直角坐标系xOy 中,P 、Q 为平面内不重合的两个点,其中1122(,),(,)P x y Q x y .若:1122x y x y +=+,则称点Q 为点P 的“等和点”.(1)如图1,已知点()21P ,,求点P 在直线1y x =+上“等和点”的坐标;(2)如图2,A 的半径为1,圆心A 坐标为()20,.若点()0P m ,在A 上有且只有一个“等和点”,求m 的值;(3)若函数()22y x x m =-+≤的图像记为1W ,将其沿直线x m =翻折后的图像记为2W .当1W ,2W 两部分组成的图像上恰有点()0P m ,的两个“等和点”,请直接写出m 的取值范围.12.(2024·江苏宿迁·一模)如图1,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线23y ax bx =++与x 轴分别相交于A 、B 两点,与y 轴相交于点C ,已知点A 的坐标为(10)-,,点B 的坐标为(30),.(1)求出这条抛物线的函数表达式;(2)如图2,点D 是第一象限内该抛物线上一动点,过点D 作直线l y 轴,直线l 与ABD △的外接圆相交于点E .①仅用无刻度直尺找出图2中ABD △外接圆的圆心P .②连接BC 、CE ,BC 与直线DE 的交点记为Q ,如图3,设CQE △的面积为S ,在点D 运动的过程中,S是否存在最大值?如果存在,请求出S 的最大值;如果不存在,请说明理由.13.(2024·江苏宿迁·二模)中国象棋棋盘上双方的分界处称为“楚河汉界”,以“楚河汉界”比喻双方对垒的分界线.在平面直角坐标系中,为了对两个图形进行分界,对“楚河汉界线”给出如下定义:点()11,P x y 是图形1G 上的任意一点,点()22,Q x y 是图形2G 上的任意一点,若存在直线()0l y kx b k =+≠∶满足11y kx b ≤+且22y kx b ≥+,则直线(0)y k b k =+≠就是图形1G 与2G 的“楚河汉界线”.例如:如图1,直线4l y x =--∶是函数6(0)y x x=<的图像与正方形OABC 的一条“楚河汉界线”.(1)在直线①2y x =-,②41y x =-,③23y x =-+,④31y x =--中,是图1函数6(0)y x x=<的图像与正方形OABC 的“楚河汉界线”的有______;(填序号)(2)如图2,第一象限的等腰直角EDF 的两腰分别与坐标轴平行,直角顶点D 的坐标是()2,1,EDF 与O 的“楚河汉界线”有且只有一条,求出此“楚河汉界线”的表达式;(3)正方形1111D C B A 的一边在y 轴上,其他三边都在y 轴的右侧,点(2,)M t 是此正方形的中心,若存在直线2y x b =-+是函数2)304(2y x x x =-++≤≤的图像与正方形1111D C B A 的“楚河汉界线”,求t 的取值范围.题型5:以实际问题为背景,求圆与三角形、四边形综合问题14.(2024·陕西西安·一模)【问题提出】(1)如图1,已知在边长为5的等边ABC 中,点D 在边BC 上,3BD =,连接AD ,则ACD 的面积为 ;【问题探究】(2)如图2,已知在边长为6的正方形ABCD 中,点E 在边BC 上,点F 在边CD 上,且45EAF ∠=︒,若5EF =,求AEF △的面积;【问题解决】(3)如图3是某座城市廷康大道的一部分,因自来水抢修在4AB =米,AD =ABCD 区域内开挖一个AEF △的工作面,其中B 、F 分别在BC CD 、边上(不与B 、C 、D 重合),且60EAF ∠=︒,为了减少对该路段的拥堵影响,要求AEF △面积最小,那么是否存在一个面积最小的AEF △?若存在,请求出AEF △面积的最小值;若不存在,请说明理由.15.(2024·陕西西安·一模)【问题提出】(1)如图1,点D 为ABC 的边BC 上一点,连接2,,3BD AD BDA BAC AB ∠=∠=,若ABD △的面积为4,则ACD 的面积为______;【问题探究】(2)如图2,在矩形ABCD 中,6,5AB BC ==,在射线BC 和射线CD 上分别取点E F 、,使得65BE CF =,连接AE BF 、相交于点P ,连接CP ,求CP 的最小值;【问题解决】(3)如图3,菱形ABCD 是某社区的一块空地,经测量,120AB =米,60ABC ∠=︒.社区管委会计划对该空地进行重新规划利用,在射线AD 上取一点E ,沿BE CE 、修两条小路,并在小路BE 上取点H ,将CH 段铺设成某种具有较高观赏价值的休闲通道(通道宽度忽略不计),根据设计要求,BHC BCE ∠=∠,为了节省铺设成本,要求休闲通道CH 的长度尽可能小,问CH 的长度是否存在最小值?若存在,求出CH 长度的最小值;若不存在,请说明理由.题型6:最值问题16.(2024·湖南长沙·三模)如图1,,,A B C 为O 上不重合的三点,GC 为O 的切线,1902G A ∠+∠=︒.(1)求证:GB 为O 的切线;(2)若ABC 为等腰三角形,345,tan 4BAC BAC ∠<︒∠=,求BC AG的值;(3)如图2,若AB 为直径,M 为线段AC 上一点且GM GB ⊥,2223880AM OB GB GB +-+-=,02GB <<,求MGBA S 四边形的最大值.17.(2024·重庆·模拟预测)如图,在直角ABC 中,90BAC ∠=︒.点D 为ABC 内一点,且60ADB ∠=︒,E 为线段BD 的中点,连接AE .(1)如图1,若AB AC ==,2AD =,求BE 的长;(2)如图2,连接CD ,若AB AC =,BAE ACD ∠=∠,过点E 作EF AD ⊥交于F ,求证:AE =;(3)如图3,过点D 作DM AC ⊥于点M ,DN BC ⊥于点N ,连接MN ,若AB =4AC =,求MN 的最小值.题型7:在解三角形、四边形中作辅助圆18.(2024·福建泉州·一模)如图1,在ABCD Y 中,BE 平分ABC ∠交AD 于点E ,F 是CD 上一点,且DF DE =.(1)求证:BE EF ⊥;(2)如图2,若120A ∠=︒,FG BC ⊥于点G ,H 是BF 的中点,连接DG ,EH ,EG ,且EG 与BF 相交于点K .①求证:DG EH =;②若2CF DF =,求KFGK的值.题型8:定值问题19.(2024·浙江·模拟预测)如图1,E 点为x 轴正半轴上一点,E 交x 轴于A 、B 两点,P 点为劣弧 BC上一个动点,且(1,0)A -、(1,0)E .(1) BC的度数为 °;(2)如图2,连结PC ,取PC 中点G ,则OG 的最大值为 ;(3)如图3,连接AC 、AP 、CP 、CB .若CQ 平分PCD ∠交PA 于Q 点,求AQ 的长;(4)如图4,连接PA 、PD ,当P 点运动时(不与B 、C 两点重合),求证:PC PDPA+为定值,并求出这个定值.题型9:在圆综合中求解三角函数值20.(2024·湖南长沙·一模)如图1,在Rt ABC △中,90ABC ∠=︒,30C ∠=︒,B C =,D 是BC 的中点.经过A ,B ,D 三点的O 交AC 于点E ,连接BE .(1)求AE 和BE 的长;(2)如图2,两动点P 、Q 分别同时从点A 和点C 出发匀速运动,当点P 运动到点E 时,点Q 恰好运动到点B ,P 、Q 停止运动,连接PQ .①记AP x =,当PQC △的面积最大时,求x 的值;②如图3,连接BP 并延长交O 于点F ,连接AF 、FE .当BE 平分FBC ∠时,求sin ABF ∠的值.21.(2024·上海杨浦·一模)已知以AB 为直径的半圆O 上有一点C ,CD OA ⊥,垂足为点D ,点E 是半径OC 上一点(不与点O 、C 重合),作EF OC ⊥交弧BC 于点F ,连接OF .(1)如图1,当FE 的延长线经过点A 时,求CDAF的值;(2)如图2,作FG AB ⊥,垂足为点G ,连接EG .①试判断EG 与CD 的大小关系,并证明你的结论;②当EFG 是等腰三角形,且4sin 5COD ∠=,求OE OD的值.专题01 中考压轴题-圆(九大题型+解题方法)1、圆中常见相似三角形2.在圆中解三角形或四边形的常用思路画出特殊图形:如圆中的特殊三角形、特殊四边形等,在已知条件下,以结果为导向,在这些特殊图形中求出一些中间量。
圆的压轴题(2)1、如图,⊙O是△ABC的外接圆,BC为⊙O的直径,点E为△ABC的内心,连接AE并延长交⊙O于D点,连接BD并延长至F,使得BD=DF,连接CF、BE.(1)求证:DB=DE;(2)求证:直线CF为⊙O的切线.2、如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD与过点C的切线互相垂直,垂足为点D,AD交⊙O于点E,连接CE,CB.(1)求证:CE=CB;(2)若AC=2,CE=,求AE的长.3、已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,过点D作DE⊥AD交AB于点E,以AE为直径作⊙O.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若AC=3,BC=4,求BE的长.4、已知AB为⊙O的直径,BC⊥AB于B,且BC=AB,D为半圆⊙O上的一点,连接BD并延长交半圆⊙O的切线AE于E.(1)如图1,若CD=CB,求证:CD是⊙O的切线;(2)如图2,若F点在OB上,且CD⊥DF,求的值.5、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点O在AB上,经过点A的⊙O与BC相切于点D,交AB于点E.(1)求证:AD平分∠BAC;(2)若CD=1,求图中阴影部分的面积(结果保留π).6、如图,△ABC内接于⊙O,AB=AC,CO的延长线交AB于点D(1)求证:AO平分∠BAC;(2)若BC=6,sin∠BAC=,求AC和CD的长.7、如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与边BC、AC分别交于D、E 两点,过点D作DF⊥AC,垂足为点F.(1)求证:DF是⊙O的切线;(2)若AE=4,cosA=,求DF的长.8、如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上的两点,∠BAC=∠DAC,过点C做直线EF⊥AD,交AD的延长线于点E,连接BC.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若DE=1,BC=2,求劣弧的长l.9、如图,⊙O的直径AB=10,弦AC=6,∠ACB的平分线交⊙O于D,过点D作DE ∥AB交CA的延长线于点E,连接AD,BD.(1)由AB,BD,围成的曲边三角形的面积是;(2)求证:DE是⊙O的切线;(3)求线段DE的长.10、已知,四边形ABCD中,E是对角线AC上一点,DE=EC,以AE为直径的⊙O 与边CD相切于点D.B点在⊙O上,连接OB.(1)求证:DE=OE;(2)若CD∥AB,求证:四边形ABCD是菱形.11、如图,已知AB是⊙O的直径,CD与⊙O相切于C,BE∥CO.(1)求证:BC是∠ABE的平分线;(2)若DC=8,⊙O的半径OA=6,求CE的长.12、如图,AB是⊙O的弦,BC切⊙O于点B,AD⊥BC,垂足为D,OA是⊙O的半径,且OA=3.(1)求证:AB平分∠OAD;(2)若点E是优弧上一点,且∠AEB=60°,求扇形OAB的面积.(计算结果保留π)13、如图,已知C ∆AB 内接于O e ,AB 为O e 的直径,D B ⊥AB ,交C A 的延长线于点D .(1)E 为D B 的中点,连结C E ,求证:C E 是O e 的切线.(2)若C 3CD A =,求∠A 的大小.14、如图所示,直线DP 和圆O 相切于点C ,交直线AE 的延长线于点P ,过点C 作AE 的垂线,交AE 于点F ,交圆O 于点B ,作平行四边形ABCD ,连接BE ,DO ,CO .(1)求证:DA=DC ;(2)求∠P 及∠AEB 的大小.15、如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,D在AB的延长线上,且∠BCD=∠A.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为3,CD=4,求BD的长.16、如图,已知AB是⊙O的直径,过O点作OP⊥AB,交弦AC于点D,交⊙O于点E,且使∠PCA=∠ABC.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)若∠P=60°,PC=2,求PE的长.17、某太阳能热水器的横截面示意图如图所示,已知真空热水管AB与支架CD 所在直线相交于点O,且OB=OD,支架CD与水平线AE垂直,∠BAC=∠CDE=30°,DE=80cm,AC=165cm.(1)求支架CD的长;(2)求真空热水管AB的长.(结果保留根号)参考答案1、【解答】(1)证明:∵E是△ABC的内心,∴∠BAE=∠CAE,∠EBA=∠EBC,∵∠BED=∠BAE+∠EBA,∠DBE=∠EBC+∠DBC,∠DBC=∠EAC,∴∠DBE=∠DEB,∴DB=DE.(2)连接CD.∵DA平分∠BAC,∴∠DAB=∠DAC,∴=,∴BD=CD,∵BD=DF,∴CD=DB=DF,∴∠BCF=90°,∴BC⊥CF,∴CF是⊙O的切线.2、【解答】(1)证明:连接OC,∵CD是⊙O的切线,∴OC⊥CD.∵AD⊥CD,∴OC∥AD,∴∠1=∠3.又OA=OC,∴∠2=∠3,∴∠1=∠2,∴CE=CB;(2)解:∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵AC=2,CB=CE=,∴AB===5.∵∠ADC=∠ACB=90°,∠1=∠2,∴△ADC∽△ACB,∴==,即==,∴AD=4,DC=2.在直角△DCE中,DE==1,∴AE=AD﹣ED=4﹣1=3.3、【解答】(1)证明:连接OD,如图所示.在Rt△ADE中,点O为AE的中心,∴DO=AO=EO=AE,∴点D在⊙O上,且∠DAO=∠ADO.又∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠DAO,∴∠ADO=∠CAD,∴AC∥DO.∵∠C=90°,∴∠ODB=90°,即OD⊥BC.又∵OD为半径,∴BC是⊙O的切线;(2)解:∵在Rt△ACB中,AC=3,BC=4,∴AB=5.设OD=r,则BO=5﹣r.∵OD∥AC,∴△BDO∽△BCA,∴=,即=,解得:r=,∴BE=AB﹣AE=5﹣=.4、【解答】解:(1)连接DO,CO,∵BC⊥AB于B,∴∠ABC=90°,在△CDO与△CBO中,,∴△CDO≌△CBO,∴∠CDO=∠CBO=90°,∴OD⊥CD,∴CD是⊙O的切线;(2)连接AD,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADF+∠BDF=90°,∠DAB+∠DBA=90°,∵∠BDF+∠BDC=90°,∠CBD+∠DBA=90°,∴∠ADF=∠BDC,∠DAB=∠CBD,∵在△ADF和△BDC中,,∴△ADF∽△BDC,∴=,∵∠DAE+∠DAB=90°,∠E+∠DAE=90°,∴∠E=∠DAB,∵在△ADE和△BDA中,,∴△ADE∽△BDA,∴=,∴=,即=,∵AB=BC,∴=1.5、【解答】(1)证明:连接DE,OD.∵BC相切⊙O于点D,∴∠CDA=∠AED,∵AE为直径,∴∠ADE=90°,∵AC⊥BC,∴∠ACD=90°,∴∠DAO=∠CAD,∴AD平分∠BAC;(2)∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,∴∠B=∠BAC=45°,∵BC相切⊙O于点D,∴∠ODB=90°,∴OD=BD,∴∠BOD=45°,设BD=x,则OD=OA=x,OB=x,∴BC=AC=x+1,∵AC2+BC2=AB2,∴2(x+1)2=(x+x)2,∴x=,∴BD=OD=,∴图中阴影部分的面积=S△BOD ﹣S扇形DOE=﹣=1﹣.6、【解答】(1)证明:延长AO交BC于H,连接BO,如图1所示:∵AB=AC,OB=OC,∴A、O在线段BC的垂直平分线上,∴AO⊥BC,又∵AB=AC,∴AO平分∠BAC;(2)解:延长CD交⊙O于E,连接BE,如图2所示:则CE是⊙O的直径,∴∠EBC=90°,BC⊥BE,∵∠E=∠BAC,∴sinE=sin∠BAC,∴=,∴CE=BC=10,∴BE==8,OA=OE=CE=5,∵AH⊥BC,∴BE∥OA,∴,即=,解得:OD=,∴CD=5+=,∵BE∥OA,即BE∥OH,OC=OE,∴OH是△CEB的中位线,∴OH=BE=4,CH=BC=3,∴AH=5+4=9,在Rt△ACH中,AC===3.7、【解答】(1)证明:如图,连接OD,作OG⊥AC于点G,,∵OB=OD,∴∠ODB=∠B,又∵AB=AC,∴∠C=∠B,∴∠ODB=∠C,∵DF⊥AC,∴∠DFC=90°,∴∠ODF=∠DFC=90°,∴DF是⊙O的切线.(2)解:AG=AE=2,∵cosA=,∴OA===5,∴OG==,∵∠ODF=∠DFG=∠OGF=90°,∴四边形OGFD为矩形,∴DF=OG=.8、【解答】(1)证明:连接OC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠DAC,∴∠DAC=∠OCA,∴AD∥OC,∵∠AEC=90°,∴∠OCF=∠AEC=90°,∴EF是⊙O的切线;(2)连接OD,DC,∵∠DAC=DOC,∠OAC=BOC,∴∠DAC=∠OAC,∵ED=1,DC=2,∴sin∠ECD=,∴∠ECD=30°,∴∠OCD=60°,∵OC=OD,∴△DOC是等边三角形,∴∠BOC=∠COD=60°,OC=2,∴l==π.9、【解答】解:(1)如图,连接OD,∵AB是直径,且AB=10,∴∠ACB=90°,AO=BO=DO=5,∵CD平分∠ACB,∴∠ABD=∠ACD=∠ACB=45°,∴∠AOD=90°,则曲边三角形的面积是S扇形AOD +S△BOD=+×5×5=+,故答案为:+;(2)由(1)知∠AOD=90°,即OD⊥AB,∵DE∥AB,∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切线;(3)∵AB=10、AC=6,∴BC==8,过点A作AF⊥DE于点F,则四边形AODF是正方形,∴AF=OD=FD=5,∴∠EAF=90°﹣∠CAB=∠ABC,∴tan∠EAF=tan∠CBA,∴=,即=,∴,∴DE=DF+EF=+5=.10、【解答】解:(1)如图,连接OD,∵CD是⊙O的切线,∴OD⊥CD,∴∠2+∠3=∠1+∠COD=90°,∵DE=EC,∴∠1=∠2,∴∠3=∠COD,∴DE=OE;(2)∵OD=OE,∴OD=DE=OE,∴∠3=∠COD=∠DEO=60°,∴∠2=∠1=30°,∵OA=OB=OE,OE=DE=EC,∴OA=OB=DE=EC,∵AB∥CD,∴∠4=∠1,∴∠1=∠2=∠4=∠OBA=30°,∴△ABO≌△CDE,∴AB=CD,∴四边形A∴D是平行四边形,∴∠DAE=∠DOE=30°,∴∠1=∠DAE,∴CD=AD,∴▱ABCD是菱形.11、【解答】(1)证明:∵DE是切线,∴OC⊥DE,∵BE∥CO,∴∠OCB=∠CBE,∵OC=OB,∴∠OCB=∠OBC,∴∠CBE=∠CBO,∴BC平分∠ABE.(2)在Rt△CDO中,∵DC=8,OC=0A=6,∴OD==10,∵OC∥BE,∴=,∴=,∴EC=4.8.12、【解答】(1)证明:连接OB,如图所示:∵BC切⊙O于点B,∴OB⊥BC,∵AD⊥BC,∴AD∥OB,∴∠DAB=∠OBA,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∴∠DAB=∠OAB,∴AB平分∠OAD;(2)解:∵点E是优弧上一点,且∠AEB=60°,∴∠AOB=2∠AEB=120°,∴扇形OAB的面积==3π.13、【解答】证明:(1)连接OCe的直径∵AB为O∴∠ACB=∠DCB=90°∵E为DB的中点∴BE=CE∴∠EBC=∠ECB∵OC=OB∴∠OCB=∠OBC∴∠ECB+∠OCB=∠EBC+∠OBC∵DB⊥AB∴∠OCE=∠OBE=90°∴C E 是O e 的切线.(2)设CD=m,则AC=3m∵△ACB ≌△BCD ∴CDBC CB AC = ∴CD AC BC ⋅=2 ∴m BC 3= ∴33tan =∠A ∴∠A =30°14、【解答】(1)证明:在平行四边形ABCD 中,AD ∥BC , ∵CB ⊥AE ,∴AD ⊥AE ,∴∠DAO=90°,∵DP 与⊙O 相切于点C ,∴DC ⊥OC ,∴∠DCO=90°,在Rt △DAO 和Rt △DCO 中,,∴Rt △DAO ≌△Rt △DCO ,∴DA=DC.(2)∵CB⊥AE,AE是直径,∴CF=FB=BC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∴CF=AD,∵CF∥DA,∴△PCF∽△PDA,∴==,∴PC=PD,DC=PD,∵DA=DC,∴DA=PD,在Rt△DAP中,∠P=30°,∵DP∥AB,∴∠FAB=∠P=30°,∵AE是⊙O的直径,∴∠ABE=90°,∴∠AEB=60°.15、【解答】(1)证明:如图,连接OC.∵AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,∴∠ACB=90°,即∠ACO+∠OCB=90°.∵OA=OC,∠BCD=∠A,∴∠ACO=∠A=∠BCD,∴∠BCD+∠OCB=90°,即∠OCD=90°,∴CD是⊙O的切线.(2)解:在Rt△OCD中,∠OCD=90°,OC=3,CD=4,∴OD==5,∴BD=OD﹣OB=5﹣3=2.16、【解答】解:(1)连接OC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠BCO+∠ACO=90°,∵OC=OB,∴∠B=∠BCO,∵∠PCA=∠ABC,∴∠BCO=∠ACP,∴∠ACP+∠OCA=90°,∴∠OCP=90°,∴PC是⊙O的切线;(2)∵∠P=60°,PC=2,∠PCO=90°,∴OC=2,OP=2PC=4,∴PE=OP﹣OE=OP﹣OC=4.17、【解答】解:(1)在Rt△CDE中,∠CDE=30°,DE=80cm,∴CD=80×cos30°=80×=40(cm).(2)在Rt△OAC中,∠BAC=30°,AC=165cm,∴OC=AC×tan30°=165×=55(cm),∴OD=OC﹣CD=55﹣40=15(cm),∴AB=AO﹣OB=AO﹣OD=55×2﹣15=95(cm).。
高中物理旋转圆技巧
在解决高中物理问题时,经常需要处理旋转圆的问题。
以下是一些常用的技巧和步骤:
1. 确定旋转中心:首先需要确定旋转的中心点,这个中心点可以是圆心,也可以是圆外或圆内的一点。
2. 确定旋转角度:确定旋转的角度,可以是顺时针或逆时针旋转。
常见的旋转角度有90度、180度和360度等。
3. 使用旋转公式:对于一个点(x,y)绕旋转中心点(a,b)顺时针旋转θ角度后的新坐标(x',y')的计算公式为:x' = (x - a) cosθ - (y - b) sinθ + a
y' = (x - a) sinθ + (y - b) cosθ + b
4. 分析物理问题:在解决具体问题时,需要仔细分析题目中给出的条件和要求,确定需要使用哪些物理知识和公式。
5. 建立物理模型:根据题目描述和要求,建立合适的物理模型,例如质点、刚体、电磁场等。
6. 数学计算:根据建立的物理模型和已知条件,进行数学计算,求解出问题的答案。
7. 验证答案:最后需要验证所得答案的正确性,可以通过计算或实验等方式进行验证。
总之,解决高中物理旋转圆问题需要综合运用物理知识和数学工具,通过仔细分析、建立模型、计算和验证等步骤,逐步推导出正确的答案。
如何短时间突破期中数学压轴题⎪⎩⎪⎨⎧共顶点旋转旋转:相邻等线段绕公角平分线或垂直或半角对称:平行四边形 平行等线段平移:全等变换 )(一、旋转:⎪⎩⎪⎨⎧等线段,直接寻找旋转全共旋转:有两对相邻等等线段,需要构造旋转全自旋转:有一对相邻等一角及相邻等线段有一个角含一个二分之角:半旋转⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧,造中心对称遇中点旋全等遇等腰旋顶角,造旋转,造等腰直角旋遇,造等边三角形旋遇自旋转构造方法0000018090906060 1、三垂直全等模型三垂直全等构造方法:从等腰直角三角形的两个锐角顶点出发向过直角顶点的直线作垂线。
EDCABE D CAB2、手拉手全等模型 手拉手全等基本构图:EDCBACCCABDEABDEEDBAEDCBAEDCBAABCDEEDCBA3、等线段、共端点 (1) 中点旋转(旋转180°) (2) 等腰直角三角形(旋转90°)A'DCBAF'D'FEDCA(3) 等边三角形旋转(旋转60°)(4) 正方形旋转(旋转90°)②①FED CBAPFEDCBAGFEDCBA4、半角模型半角模型所有结论:在正方形ABCD 中,已知E 、F 分别是边BC 、CD 上的点,且满足∠EAF =45°,AE 、AF 分别与对角线BD 交于点M 、N .求证:NM FEDC BAGO AHN MFEDCB(1) BE +DF =EF ; (2) S △ABE +S △ADF =S △AEF ; (3) AH =AB ; (4) C △ECF =2AB ; (5) BM 2+DN 2=MN 2;(6) △DNF ∽△ANM ∽△AEF ∽△BEM ;相似比为1:2(由△AMN 与△AEF 的高之比AO :AH =AO :AB =1:2而得到);(7) S △AMN =S 四边形MNFE ; (8) △AOM ∽△ADF ,△AON ∽△ABE ;(9) ∠AEN 为等腰直角三角形,∠AEN =45°.(1. ∠EAF =45°;:AN =1:2)解题技巧:1.遇中点,旋180°,构造中心对称MEDCBA例:如图,在等腰ABC △中,AB AC =,ABC α∠=,在四边形BDEC 中,DB DE =,2BDE α∠=,M 为CE 的中点,连接AM ,DM .⑴ 在图中画出DEM △关于点M 成中心对称的图形; ⑵ 求证:AM DM ⊥;⑶ 当α=___________时,AM DM =.[解析]⑴ 如图所示;⑵ 在⑴的基础上,连接AD AF ,由⑴中的中心对称可知,DEM FCM △≌△, ∴DE FC BD ==,DM FM =,DEM FCM ∠=∠,∵360ABD ABC CBD BDE DEM BCE α∠=∠+∠=+︒-∠-∠-∠ 360DEM BCE α=︒--∠-∠,360360ACF ACE FCM BCE FCM α∠=︒-∠-∠=︒--∠-∠, ∴ABD ACF ∠=∠,∴ABD ACF △≌△,∴AD AF =, ∵DM FM =,∴AM DM ⊥. ⑶ 45α=︒.2.遇90°。
,.如何短时间突破数学压轴题还有不到一个月的时间就要进行期中考试了,期中考试的重要性不必多说。
各区期中考试的范围相信学生们都已经非常清楚。
个人觉得现在大部分学生的困难在于旋转、圆,由于时间比较紧张,给大家一些复习资料和学习方法,希望能够帮到大家。
一、旋转:纵观几年的数学试卷,最难的几何题几乎都是旋转,在此给出旋转中最常见的几何模型和一些解题技巧。
旋转模型:1、三垂直全等模型三垂直全等构造方法:从等腰直角三角形的两个锐角顶点出发向过直角顶点的直线作垂线。
BBC EDD AE A C2、手拉手全等模型手拉手全等基本构图:,.AAAEEC CECBBBDDDAADEBBCECDAADDBCBCEE3 、等线段、共端点(1) 中点旋转 (旋转 180 °)(2) 等腰直角三角形 (旋转 90 °)DFAAADEEDCBC B CF'A'D'(3) 等边三角形旋转 (旋转 60 °) (4) 正方形旋转 (旋转 90 °),.EAAD A DFPD①F G②B C B CB EE F C4、半角模型半角模型所有结论:在正方形ABCD 中,已知 E、F 分别是边 BC、 CD 上的点,且满足∠EAF=45°,AE、 AF 分别与对角线BD 交于点 M 、 N.求证:A D A DN NF O FM MHBE CG BE C(1)BE+ DF = EF;(2)S△ABE+ S△ADF= S△AEF;(3)AH = AB;(4)C△ECF= 2 AB ;(5)BM 2+ DN 2= MN 2;(6)△DNF ∽△ANM ∽△AEF∽△BEM;相似比为1: 2 (由△AMN 与△AEF 的高之比 AO:AH = AO : AB=1: 2 而得到);(7)S△AMN = S 四边形 MNFE ;(8)△AOM ∽△ADF ,△AON ∽△ABE;(9) ∠AEN为等腰直角三角形,∠AEN=45°.(1.∠EAF=45°;2.AE: AN =1: 2 ),.解题技巧:1.遇中点,旋 180 °,构造中心对称例:如图,在等腰△ ABC 中, AB AC , ABC,在四边形BDEC 中, DB DE ,BDE 2 ,M为 CE 的中点,连接AM , DM .A⑴在图中画出△ DEM 关于点M成中心对称的图形;⑵求证: AM DM ;⑶ 当时, AM DM .B C [ 解析 ] ⑴如图所示;⑵ 在⑴的基础上,连接AD ,AF由⑴中的中心对称可知,△ DEM ≌△ FCM ,∴ DE FC BD , DM FM ,DEM FCM ,∵ ABD ABC CBD360BDE DEM360DEM BCE ,ACF360ACE FCM360BCE∴ ABD ACF ,∴,∴AD AF ,△ ABD ≌△ ACF∵ DM FM ,∴ AM DM .⑶45.2.遇90 °。
2023年广东中考数学压轴题23题解法探究,旋转,共圆,等
腰直角,全等,相似,面积差
23.综合运用
如题23-1 图,在平面直角坐标系中,正方形OABC 的顶点A 在x 轴的正半轴上如题23-2图,将正方形OABC绕点0逆时针转,转角为a (<a<45°),AB 交直线y=x于点E,BC交y轴于点F
(1)当旋转角∠ COF 为多少度时,OE =OF;(直接写出结果,不要求写解答过程)
(2) 若点A(4,3),求FC的长;
(3)如题23-3 图对角线AC 交y 轴于点M,交直线y=x于点N,连接FN,将△OFN 与△OCF 的面积分别记为S1 与S2设S= S1 -S2,AN=n,S关于n的函数表达式。
N
(3)(直接法:引参)(分析:要三角形的面积,找底和高,
从而得到∠FNO=∠FCO=90°,进而得到ΔFNO等腰直角三角形,只有CF未知,于是笔者设CF,尝试找出CF与BF的数量关系,但没等找出关系,在代入求面积时,竟然消去CF,关于求CF与BF的数量,欢迎联系笔者,谢谢!)。
中考数学旋转压轴题解题方法一、图形旋转知识与方法1、图形的变换是新课标中“空间与图形”领域的一个主要内容,体现运动变换的理念与思想,是教材中的一大亮点.初中数学所学的图形变换包括平移、轴对称、旋转、位似。
2、旋转,它是一种数学变换.生活中的旋转也是随处可见,汽车的轮子,钟表的指针,游乐园里的摩天轮,都是旋转现象.3、图形的旋转有三个要素:①旋转中心;②旋转方向;③旋转角度.三要素中只要任意改变一个,图形就会不一样.4、旋转具有以下性质:①对应点到旋转中心的距离相等,即边相等。
②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,即角相等③旋转前、后的图形全等。
5、旋转是近几年中考数学的热点题型,对旋转的特例“中心对称”的考查多以选择题或填空题的形式出现,题目比较简单,大多数属于送分题;利用旋转作图,是格点作图题中的重点。
利用旋转构造复杂几何图形,通常将旋转融合在综合题中,题目难度中等,在选择题、填空题、解答题中都有出现。
有旋转点的,有旋转线段的,更多的是旋转图形的。
旋转三角形,旋转平行四边形,旋转矩形,旋转正方形,其中,近两年的各地中考试题中,旋转矩形出现的最频繁,深受出题老师的青睐。
其实旋转的题目还有一个好听的名字就是“手拉手问题”,本文将对这一类问题分类汇总,以这三个性质为突破口,就能快速解决问题。
二、典例精讲典例.在△ABC中,AC=BC,∠ACB=α,点D为直线BC上一动点,过点D作DF∥AC 交直线AB于点F,将AD绕点D顺时针旋转α得到ED,ED交直线AB于点O,连接BE.(1)问题发现:如图1,α=90°,点D在边BC上,猜想:①AF与BE的数量关系是;②∠ABE=度.(2)拓展探究:如图2,0°<α<90°,点D在边BC上,请判断AF与BE的数量关系及∠ABE的度数,并给予证明.(3)解决问题如图3,90°<α<180°,点D在射线BC上,且BD=3CD,若AB=8,请直接写出BE 的长.思路点拨:(1)①由等腰直角三角形的判定和性质可得:∠ABC=45°,由平行线的性质可得∠FDB=∠C=90°,进而可得由等角对等边可得DF=DB,由旋转可得:∠ADF=∠EDB,DA=DE,继而可知△ADF≌△EDB,继而即可知AF=BE;②由全等三角形的性质可知∠DAF=∠E,继而由三角形内角和定理即可求解;(2)由平行线的性质可得∠ACB=∠FDB=α,∠CAB=∠DFB,由等边对等角可得∠ABC=∠CAB,进而根据等角对等边可得DB=DF,再根据全等三角形的判定方法证得△ADF≌△EDB,进而可得求证AF=BE,∠ABE=∠FDB=α;(3)分两种情况考虑:①如图(3)中,当点D在BC上时,②如图(4)中,当点D在BC的延长线上时,由平行线分线段成比例定理可得1==4AF CDAB CB、1==2AF CDAB CB,代入数据求解即可;满分解答:(1)问题发现:如图1中,设AB交DE于O.∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠ABC=45°,∵DF∥AC,∴∠FDB=∠C=90°,∴∠DFB=∠DBF=45°,∴DF=DB,∵∠ADE=∠FDB=90°,∴∠ADF=∠EDB,∵DA=DE,DF=DB∴△ADF≌△EDB(SAS),∴AF=BE,∠DAF=∠E,∵∠AOD=∠EOB,∴∠ABE=∠ADO=90°故答案为:①AF=BE,②90°.(2)拓展探究:结论:AF=BE,∠ABE=α.理由如下:∵DF‖AC∴∠ACB=∠FDB=α,∠CAB=∠DFB,∵AC=BC,∴∠ABC=∠CAB,∴∠ABC=∠DFB,∴DB=DF,∵∠ADF=∠ADE﹣∠FDE,∠EDB=∠FDB﹣∠FDE,∴∠ADF=∠EDB,∵AD=DE,DB=DF∴△ADF≌△EDB(SAS),∴AF=BE,∠AFD=∠EBD∵∠AFD=∠ABC+∠FDB,∠DBE=∠ABD+∠ABE,∴∠ABE=∠FDB=α.(3)解决问题①如图(3)中,当点D在BC上时,由(2)可知:BE=AF,∵DF∥AC,∴1==4 AF CDAB CB,∵AB=8,∴AF=2,∴BE=AF=2,②如图(4)中,当点D在BC的延长线上时,∵AC∥DF,∴1==2 AF CDAB CB,∵AB=8,∴BE=AF=4,故BE的长为2或4.名师点评:(1)本题考查等腰直角三角形的判定和性质、平行线的性质、等边对等角的性质和等角对等边的性质、旋转的性质、相似三角形的判定及其性质、三角形内角和定理、平行线分线段成比例定理,涉及到的知识点较多,解题的关键是综合运用所学知识.(2)旋转问题三步走:第一步:我们要观察图形,看看这个图形的旋转中心,找到它的旋转方向,这是我们看到一个几何图形的第一印象.第二步:看看是什么旋转?因为旋转的种类有很多,你看它是点旋转还是线旋转或者是平面图形旋转·第三步:你再观察出有哪些三角形全等,从已知中找到两个三角形全等的条件(包括隐藏的对顶角、公共角、公共边等).变式题.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,点O是边AC的中点.(1)在图1中,将△ABC绕点O逆时针旋转n°得到△A1B1C1,使边A1B1经过点C.求n的值.(2)将图1向右平移到图2位置,在图2中,连结AA1、AC1、CC1.求证:四边形AA1CC1是矩形;(3)在图3中,将△ABC绕点O顺时针旋转m°得到△A2B2C2,使边A2B2经过点A,连结AC2、A2C、CC2.①请你直接写出m的值和四边形AA2CC2的形状;②若AB=,请直接写出AA2的长.三、中考押题1.(1)问题感知如图1,在△ABC中,∠C=90°,且AC=BC,点P是边AC的中点,连接BP,将线段PB绕点P顺时针旋转90°到线段PD.连接AD.过点P作PE∥AB 交BC于点E,则图中与△BEP全等的三角形是,∠BAD=°;(2)问题拓展如图2,在△ABC中,AC=BC=43AB,点P是CA延长线上一点,连接BP,将线段PB绕点P顺时针旋转到线段PD,使得∠BPD=∠C,连接AD,则线段CP与AD之间存在的数量关系为CP=43AD,请给予证明;(3)问题解决如图3,在△ABC中,AC=BC=AB=2,点P在直线AC上,且∠APB =30°,将线段PB绕点P顺时针旋转60°到线段PD,连接AD,请直接写出△ADP 的周长.2.在ABC ∆,CA CB =,ACB α∠=.点P 是平面内不与点A ,C 重合的任意一点.连接AP ,将线段AP 绕点P 逆时针旋转α得到线段DP ,连接AD ,BD ,CP . (1)观察猜想 如图1,当60α︒=时,BDCP的值是 ,直线BD 与直线CP 相交所成的较小角的度数是 . (2)类比探究如图2,当90α︒=时,请写出BDCP的值及直线BD 与直线CP 相交所成的小角的度数,并就图2的情形说明理由. (3)解决问题当90α︒=时,若点E ,F 分别是CA ,CB 的中点,点P 在直线EF 上,请直接写出点C ,P ,D 在同一直线上时ADCP的值.3.在正方形ABCD 中,AB =6,对角线AC 和BD 相交于点O ,E 是AB 所在直线上一点(不与点B 重合),将线段OE 绕点E 顺时针旋转90°得到EF .(1)如图1,当点E 和点A 重合时,连接BF ,直接写出BF 的长为 ;(2)如图2,点E在线段AB上,且AE=1,连接BF,求BF的长;(3)若DG:AG=2:1,连接CF,H是CF的中点,是否存在点E使△GEH是以EG 为直角边的直角三角形?若存在,请直接写出EB的长;若不存在,试说明理由.4.观察猜想:(1)如图①,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=3,点D与点A重合,点E在边BC上,连接DE,将线段DE绕点D顺时针旋转90°得到线段DF,连接BF,BE与BF的位置关系是,BE+BF=;探究证明:(2)在(1)中,如果将点D沿AB方向移动,使AD=1,其余条件不变,如图②,判断BE与BF的位置关系,并求BE+BF的值,请写出你的理由或计算过程;拓展延伸:(3)如图③,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=a,点D在边BA的延长线上,BD=n,连接DE,将线段DE绕着点D顺时针旋转,旋转角∠EDF=a,连接BF,则BE+BF的值是多少?请用含有n,a的式子直接写出结论.5.如图1,矩形DEFG中,DG=2,DE=3,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=2,FG,BC的延长线相交于点O,且FG⊥BC,OG=2,OC=4.将△ABC绕点O逆时针旋转α(0°≤α<180°)得到△A′B′C′.(1)当α=30°时,求点C′到直线OF的距离.(2)在图1中,取A′B′的中点P,连结C′P,如图2.①当C′P与矩形DEFG的一条边平行时,求点C′到直线DE的距离.②当线段A′P与矩形DEFG的边有且只有一个交点时,求该交点到直线DG的距离的取值范围.6.在△ABC中,∠ACB=90°,BC=AC=2,将△ABC绕点A顺时针方向旋转α角(0°<α<180°)至△AB'C'的位置.问题探究:(1)如图1,当旋转角为60°时,连接C'C与AB交于点M,则C'C=,CM .(2)如图2,在(1)条件下,连接BB',延长CC'交BB'于点D,求CD的长.问题解决:(3)如图3,在旋转的过程中,连线CC'、BB',CC'所在直线交BB'于点D,那么CD 的长有没有最大值?如果有,求出CD的最大值:如果没有,请说明理由.7.如图1,在正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E为线段BO上一点,连接CE,将CE绕点C顺时针旋转90°得到CF,连接EF交CD于点G.(1)若AB=4,BE,求△CEF的面积.(2)如图2,线段FE的延长线交AB于点H,过点F作FM⊥CD于点M,求证:BH+MGBE;=2(3)如图3,点E为射线OD上一点,线段FE的延长线交直线CD于点G,交直线AB 于点H,过点F作FM垂直直线CD于点M,请直接写出线段BH、MG、BE的数量关系.8.已知:如图①,将60∠=的菱形ABCD沿对角线AC剪开,将ADC沿射线DCDBCE点M为边BC上一点(点M不与点B、点C重合),将射线AM 方向平移,得到,绕点A逆时针旋转60,与EB的延长线交于点N,连接MN.()1①求证:ANB AMC∠=∠;②探究AMN的形状;()2如图②,若菱形ABCD变为正方形ABCD,将射线AM绕点A逆时针旋转45,原题其他条件不变,()1中的①和②两个结论是否仍然成立?若成立,请直接写出结论;若不成立,请写出变化后的结论并证明.9.已知点P 是线段AB 上与点,A B 不重合的一点,且,AP PB AP <绕点A 逆时针旋转角()090αα︒︒<≤得到1,AP BP 绕点B 顺时针旋转角α得到2BP ,连接12.PP PP 、(1)如图1,当90α︒=时,求12PPP ∠的度数;(2)如图2,当点2P 在1AP 的延长线上时,求证: 22122PP PP P A =⋅;(3)如图3,过BP 的中点E 作1l BP ⊥,过2BP 的中点F 作22l BP ⊥, 1l 与2l 交于点Q ,连接1,PQ PO ,若6,1BP AP QE ===,求1PQ 的长度.10.在锐角△ABC 中,AB=4,BC=5,∠ACB=45°,将△ABC 绕点B 按逆时针方向旋转,得到△A 1BC 1.(1)如图1,当点C 1在线段CA 的延长线上时,求∠CC 1A 1的度数; (2)如图2,连接AA 1,CC 1.若△ABA 1的面积为4,求△CBC 1的面积;(3)如图3,点E 为线段AB 中点,点P 是线段AC 上的动点,在△ABC 绕点B 按逆时针方向旋转过程中,点P 的对应点是点P 1,求线段EP 1长度的最大值与最小值.11.有两张完全重合的矩形纸片,将其中一张绕点A 顺时针旋转90︒后得到矩形AMEF (如图1),连接BD ,MF ,若8BD cm =,30ADB ∠=︒.(1)试探究线段BD 与线段MF 的数量关系和位置关系,并说明理由;(2)把BCD ∆与MEF ∆剪去,将ABD ∆绕点A 顺时针旋转得11AB D ∆,边1AD 交FM 于点K (如图2),设旋转角为()090ββ︒<<︒,当AFK ∆为等腰三角形时,求β的度数;(3)若将AFM ∆沿AB 方向平移得到222A F M ∆(如图3),22F M 与AD 交于点P ,22A M 与BD 交于点N ,当//NP AB 时,求平移的距离.12.问题发现:(1)如图1,在Rt △ABC 中,∠BAC=30°,∠ABC =90°,将线段AC 绕点A 逆时针旋转,旋转角α=2∠BAC , ∠BCD 的度数是 ;线段BD ,AC 之间的数量关系是 . 类比探究:(2)在Rt △ABC 中,∠BAC=45°,∠ABC =90°,将线段AC 绕点A 逆时针旋转,旋转角α=2∠BAC ,请问(1)中的结论还成立吗?; 拓展延伸:(3)如图3,在Rt △ABC 中,AB =2,AC =4,∠BDC =90°,若点P 满足PB =PC ,∠BPC =90°,请直接写出线段AP 的长度.13.综合与实践 问题情境数学活动课上,老师让同学们以“三角形的旋转”为主题开展数学活动,ABC 和DEC 是两个全等的直角三角形纸片,其中90ACB DCE ∠=∠=︒,30B E ∠=∠=︒,4AB DE ==.解决问题(1)如图①,智慧小组将DEC 绕点C 顺时针旋转,发现当点D 恰好落在AB 边上时,DE AC ,请你帮他们证明这个结论;(2)缜密小组在智慧小组的基础上继续探究,连接AE AD BD 、、,当DEC C 绕点C 继续旋转到如图②所示的位置时,他们提出BDCAECSS=,请你帮他们验证这一结论是否正确,并说明理由; 探索发现(3)如图③,勤奋小组在前两个小组的启发下,继续旋转DEC ,当B A E 、、三点共线时,求BD 的长;(4)在图①的基础上,写出一个边长比为2的三角形(可添加字母).14.探究:如图1和2,四边形ABCD 中,已知AB AD =,90BAD ∠=︒,点E ,F 分别在BC 、CD 上,45EAF ∠=︒.(1)①如图 1,若B 、ADC ∠都是直角,把ABE △绕点A 逆时针旋转90︒至ADG ,使AB 与AD 重合,则能证得EF BE DF =+,请写出推理过程;②如图 2,若B 、D ∠都不是直角,则当B 与D ∠满足数量关系_______时,仍有EF BE DF =+;(2)拓展:如图3,在ABC 中,90BAC ∠=︒,AB AC ==点D 、E 均在边BC 上,且45DAE ∠=︒.若1BD =,求DE 的长.15.操作与证明:如图1,把一个含45°角的直角三角板ECF 和一个正方形ABCD 摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶点C 重合,点E 、F 分别在正方形的边CB 、CD 上,连接AF .取AF 中点M ,EF 的中点N ,连接MD 、MN . (1)连接AE ,求证:△AEF 是等腰三角形; 猜想与发现:(2)在(1)的条件下,请判断MD 、MN 的数量关系和位置关系,得出结论. 结论1:DM 、MN 的数量关系是 ; 结论2:DM 、MN 的位置关系是 ; 拓展与探究:(3)如图2,将图1中的直角三角板ECF绕点C顺时针旋转180°,其他条件不变,则(2)中的两个结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.16.已知,把45°的直三角板的直角顶点E放在边长为6的正方形ABCD的一边BC 上,直三角板的一条直角边经过点D,以DE为一边作矩形DEFG,且GF过点A,得到图1.(1)求矩形DEFG的面积;(2)若把正方形ABCD沿着对角线AC剪掉一半得到等腰直角三角形ABC,把45°的直三角板的一个45°角的顶点与等腰直角三角形ABC的直角顶点B重合,直三角板夹这个45°角的两边分别交CA和CA的延长线于点H、P,得到图2.猜想:CH、PA、HP之间的数量关系,并说明理由;(3)若把边长为6的正方形ABCD沿着对角线AC剪掉一半得到等腰直角三角形ABC,点M是Rt△ABC内一个动点,连接MA、MB、MC,设MA+MB+MC=y,直接写出2y 的最小值.17.问题:如图(1),点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,试判断BE、EF、FD之间的数量关系.(发现证明)小聪把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,从而发现EF=BE+FD,请你利用图(1)证明上述结论.(类比引申)如图(2),四边形ABCD中,∠BAD≠90°,AB=AD,∠B+∠D=180°,点E、F分别在边BC、CD上,则当∠EAF与∠BAD满足关系时,仍有EF=BE+FD.(探究应用)如图(3),在某公园的同一水平面上,四条通道围成四边形ABCD.已知AB=AD=80米,∠B=60°,∠ADC=120°,∠BAD=150°,道路BC、CD上分别有景点E、F,且AE⊥AD,DF=40﹣1)米,现要在E、F之间修一条笔直道路,求这条道路EF的=1.41=1.73)18.如图1,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是对角线BD的中点,直角∠GEF 的两直角边EF、EG分别交CD、BC于点F、G.(1)若点F是边CD的中点,求EG的长.(2)当直角∠GEF绕直角顶点E旋转,旋转过程中与边CD、BC交于点F、G.∠EFG 的大小是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出tan∠EFG的值.(3)当直角∠GEF绕顶点E旋转,旋转过程中与边CD、BC所在的直线交于点F、G.在图2中画出图形,并判断∠EFG的大小是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请直接写出tan∠EFG的值.(4)如图3,连接CE交FG于点H,若13HFHG,请求出CF的长.参考答案变式题.思路点拨:(1)利用等腰三角形的性质求出∠COC1即可.(2)根据对角线相等的平行四边形是矩形证明即可.(3)①求出∠COC2即可,根据矩形的判定证明即可解决问题.②解直角三角形求出A2C2,再求出AA2即可.满分解答:(1)解:如图1中,由旋转可知:△A1B1C1≌△ABC,∴∠A1=∠A=30°,∵OC=OA,OA1=OA,∴OC=OA1,∴∠OCA1=∠A1=30°,∴∠COC1=∠A1+OCA1=60°,∴n=60°.(2)证明:如图2中,∵OC=OA,OA1=OC1,∴四边形AA1CC1是平行四边形,∵OA=OA1,OC=OC1,∴AC=A1C1,∴四边形AA1CC1是矩形.(3)如图3中,①∵OA=OA2,∴∠OAA2=∠OA2A=30°,∴∠COC2=∠AOA2=180°﹣30°﹣30°=120°,∴m=120°,∵OC=OA,OA2=OC2,∴四边形AA2CC2是平行四边形,∵OA=OA2,OC=OC2,∴AC=A2C2,∴四边形AA2CC2是矩形.=6,②∵AC=A2C2=AB•cos30°=×2∴AA2=A2C2•cos30°==名师点评:本题属于四边形综合题,考查了旋转变换,平行四边形的判定和性质,矩形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.中考押题1.证明:(1)∵点P是边AC的中点,PE∥AB,∴点E是BC的中点,∴CE=BE,∵AC=BC,∴BE=AP,∵将线段PB绕点P顺时针旋转90°到线段PD.∴PB=PD,∵∠APD+∠BPC=90°,∠EBP +∠BPC=90°,∴∠EBP=∠APD,又∵PB=PD,∴△PAD≌△BEP(SAS),∴∠PAD=∠BEP,∵∠C=90°,AC=BC,∴∠BAC=∠ABC=45°,∵PE∥AB,∴∠ABC=∠PEC=45°,∴∠BEP=135°,∴∠BAD=∠PAD﹣∠BAC=135°﹣45°=90°,故答案为:△PAD,90;(2)如图,过点P作PH∥AB,交CB的延长线于点H,∴∠CBA=∠CHP,∠CAB=∠CPH,∵CB=CA,∴∠CBA=∠CAB,∴∠CHP=∠CPH,∴CH=CP,∴BH=AP,∵将线段PB绕点P顺时针旋转90°到线段PD.∴PB=PD,∵∠BPD=∠C,∴∠BPD+∠BPC =∠C+∠BPC , ∴∠PBH =∠APD , ∴△APD ≌△HBP (SAS ), ∴PH =AD , ∵PH ∥AB , ∴△CAB ∽△CPH ,∴H AC PC ABP = ∴HAC AB CPP = ∵AC =BC =43AB ,∴43CP PH =, ∴CP =43PH =43AD ;(3)当点P 在CA 的延长线上时, ∵AC =BC =AB =2, ∴△ABC 是等边三角形, ∴∠ACB =60°,∵将线段PB 绕点P 顺时针旋转60°到线段PD , ∴BP =PD ,∠BPD =60°=∠ACB , 过点P 作PE ∥AB ,交CB 的延长线于点E ,∵∠ACB =∠APB+∠ABP , ∴∠ABP =∠APB =30°, ∴AB =AP =2, ∴CP =4, ∵AB ∥PE ,∴PAB PE CAC = ∴CP =PE =4,由(2)得,PE =AD =4, ∵∠APD =∠APB+BPD =90°,∴DP =∴△ADP 的周长=AD+AP+DP =, 当点P 在AC 延长线上时,如图,同理可求△ADP 的周长=6+综上所述:△ADP 的周长为6+2.解:(1)如图1中,延长CP 交BD 的延长线于E ,设AB 交EC 于点O .60PAD CAB ︒∠=∠=,CAP BAD ∴∠=∠, CA BA =,PA DA =,()CAP BAD SAS ∴∆≅∆,PC BD ∴=,ACP ABD ∠=∠,AOC BOE ∠=∠,60BEO CAO ︒∴∠=∠=,1BDPC∴=,线BD 与直线CP 相交所成的较小角的度数是60︒, 故答案为1,60︒.(2)如图2中,设BD 交AC 于点O ,BD 交PC 于点E .45PAD CAB ︒∠=∠=,PAC DAB ∴∠=∠,AB ADAC AP== DAB PAC ∴∆∆,PCA DBA ∴∠=∠,BD ABPC AC==, EOC AOB ∠=∠,45CEO OAB ︒∴∠=∠=,∴直线BD 与直线CP 相交所成的小角的度数为45︒.(3)如图3﹣1中,当点D 在线段PC 上时,延长AD 交BC 的延长线于H .CE EA =,CF FB =,EF AB∴∥,45EFC ABC︒∴∠=∠=,45PAO︒∠=,PAO OFH∴∠=∠,POA FOH∠=∠,H APO∴∠=∠,90APC︒∠=,EA EC=,PE EA EC∴==,EPA EAP BAH∴∠=∠=∠,H BAH∴∠=∠,BH BA∴=,45ADP BDC︒∠=∠=,90ADB︒∴∠=,BD AH∴⊥,22.5DBA DBC︒∴∠=∠=,90ADB ACB︒∠=∠=,∴A,D,C,B四点共圆,22.5DAC DBC︒∠=∠=,22.5DCA ABD︒∠=∠=,22.5DAC DCA︒∴∠=∠=,DA DC∴=,设=AD a,则DC AD a==,2PD a=,2ADCP∴==-c.如图3﹣2中,当点P在线段CD上时,同法可证:=DA DC,设=AD a,则CD AD a==,PD=,2PC a a ∴=-,22ADPC∴==+.3.解:(1)如图1,由旋转得:90OEF ∠=︒,OE EF =, 四边形ABCD 是正方形,且边长为6, 62ACBD,45OAB ∠=︒,904545FEBOAB ,AB AB ,()AOBAFB SAS ,113222BFOBBDAC ,故答案为:(2)如图2,过O 作OG AB ⊥于G ,过F 作FHAB⊥于H ,四边形ABCD 是正方形,45OAB OBA ∴∠=∠=︒,90OGAOGB,AOG ∴∆和OGB 是等腰直角三角形,3AGBGOG,1AE =,2EG,90OEF , 90OEG FEH,90FEHEFH,OEGEFH ,OE EF ,90OGEEHF,()OEG EFH AAS ,3OG EH,2EG FH ==,6132BHAB AE EH ,Rt FHB 中,由勾股定理得:22222222BFBH FH ;(3)存在GEH ∆是以EG 为直角边的直角三角形;6AD =,且:2:1DG AG , 2AG ∴=,4DG =,分三种情况:①当90EGH ∠=︒时,E 在A 的左侧时,如图3,过F 作FM BC ⊥,交CB 的延长线于M ,过H 作HNFM 于N ,交AB 于P ,过H 作HQ AD ⊥于Q ,过O 作OKAB ⊥于K ,过F 作FL AB 于L ,设AE x =, 同理得()OEK EFL AAS ,3OKEL,3EK FL x ,H 是CF 的中点,//HN CM ,113(63)222xFN MN BL x ,1639222x xHN CM ,93(3)22xxHPHNPN x ,Rt EGH 中,222EG GH EH ,∴22222233332(2)(6)(6)()2222x x x x x x,2720x x -+=,17412x ,27412x , 当17412x 时,7411941622BE (如图6所示), 当27412x 时,7411941622BE;②当90GEH ∠=︒时,如图4,过F 作FM BC ⊥,交CB 的延长线于M ,过H 作HN FM于N ,交AB 于P ,过O 作OK AB ⊥于K ,过F 作FLAB 于L ,设BE x =,则6AE x , 同理得:3OK EL,3BLFMx ,3(6)3FL EKx x ,1322xHNCM ,3322x x EPBEPBx,39(3)22xxHP HN PNx,90GEH AEG PEH,90AEG AGE ∠+∠=︒,AGEPEH ,90EAG EPH ,GAE EPH ∽, ∴AG AEEPPH,即263922x x x ,250x x -=,解得:0x =(舍)或5, 即5BE =;③如图5,当E 与B 重合时,90GEH∠=︒,此种情况不符合题意;综上,BE 的长是5. 4.【详解】 (1)如图①中,∵∠EAF =∠BAC =90°, ∴∠BAF =∠CAE , ∵AF =AE ,AB =AC , ∴△BAF ≌△CAE , ∴∠ABF =∠C,BF =CE , ∵AB =AC ,∠BAC =90°,∴∠ABC=∠C=45°,∴∠FBE=∠ABF+∠ABC=90°,BC=BE+EC=BE+BF,故答案为BF⊥BE,BC;(2)如图②中,作DH∥AC交BC于H,∵DH∥AC,∴∠BDH=∠A=90°,△DBH是等腰直角三角形,由(1)可知,BF⊥BE,BF+BE=BH,∵AB=AC=3,AD=1,∴BD=DH=2,∴BH=,∴BF+BE=BH=;(3)如图③中,作DH∥AC交BC的延长线于H,作DM⊥BC于M,∵AC∥DH,∴∠ACH=∠H,∠BDH=∠BAC=α,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB∴∠DBH=∠H,∴DB=DH,∵∠EDF=∠BDH=α,∴∠BDF=∠HDE,∵DF =DE ,DB =DH , ∴△BDF ≌△HDE , ∴BF =EH ,∴BF +BE =EH +BE =BH , ∵DB =DH ,DM ⊥BH , ∴BM =MH ,∠BDM =∠HDM , ∴BM =MH =BD •sin2α.∴BF +BE =BH =2n •sin 2α. 5.解:(1)如图,过点C′作C′H ⊥OF 于H .∵△A′B′C′是由△ABC 绕点O 逆时针旋转得到, ∴C′O=CO=4, 在Rt △HC′中, ∵∠HC′O =α=30°,∴C′H =C′O•cos30°=,∴点C′到直线OF 的距离为(2)①如图,当C′P ∥OF 时,过点C′作C′M ⊥OF 于M .∵△A′B′C′为等腰直角三角形,P为A′B′的中点,∴∠A′C′P=45°,∵∠A′B′O=90°,∴∠OC′P=135°.∵C′P∥OF,∴∠O=180°﹣∠OC′P=45°,∴△OC′M是等腰直角三角形,∵OC′=4,=∴C′M=C′O•cos45°=4×2∴点C′到直线DE的距离为如图,当C′P∥DG时,过点C′作C′N⊥FG于N.同法可证△OC′N是等腰直角三角形,∴C′N=∵GD=2,∴点C′到直线DE的距离为2.②设d为所求的距离.第一种情形:如图,当点A′落在DE上时,连接OA′,延长ED交OC于M.∵OC=4,AC=2,∠ACO=90°,=∴=OA=∵OM=2,∠OMA′=90°,∴A′M4,又∵OG=2,∴DM=2,∴A′D=A′M-DM=4-2=2,即d=2,如图,当点P落在DE上时,连接OP,过点P作PQ⊥C′B′于Q.∵P为A′B′的中点,∠A′C′B′=90°,∴PQ∥A′C′,∴12 B P CQ PQB A BC A C'=== ''''''∵B′C′=2∴PQ=1,CQ=1,∴Q点为B′C′的中点,也是旋转前BC的中点,∴OQ=OC+CQ=5∴OP,∴PM=∴PD=2PM DM-=-,∴d2,∴2.第二种情形:当A′P与FG相交,不与EF相交时,当点A′在FG上时,A′G=2,即d=2,如图,当点P落在EF上时,设OF交A′B′于Q,过点P作PT⊥B′C′于T,过点P作PR∥OQ 交OB′于R,连接OP.由上可知OP OF=5,∴FP1,∵OF=OT,PF=PT,∠F=∠PTO=90°,∴Rt△OPF≌Rt△OPT(HL),∴∠FOP=∠TOP,∵PQ∥OQ,∴∠OPR=∠POF,∴∠OPR=∠POR,∴OR=PR,∵PT2+TR2=PR2,22215PR PR∴+(﹣)=∴PR=2.6,RT=2.4,∵△B′PR∽△B′QO,∴B ROB''=PRQO,∴3.46=2.6OQ,∴OQ=78 17,∴QG=OQ﹣OG=4417,即d=4417∴2≤d<44 17,第三种情形:当A′P经过点F时,如图,此时FG=3,即d=3.综上所述,﹣2或d =3.6.解:(1)如图1中,作MH AC ⊥于H .当旋转角为60︒时,60CAC ,AC AC =', ACC 是等边三角形,2CC AC ,60MCH ,设CH x =,则3MH AH x ,2x ∴=,1x ∴=,2232CM CH .故答案为2,2.(2)如图2中,作BH CD ⊥于H .AB AB =',60BAB ,ABB 是等边三角形,60DBM ACM , DMB AMC ,45BDC BAC ∴∠=∠=︒, 30BCH BCA ACC ,1BH DH BC,CH=12CD CH DH.13(3)CD的长有最大值.理由:如图3中,B AC BAC,45B ABC AC,=',AB AB'=,AC AC∴AB AB,AC AC∴△B AB∽△C AC,DBM ACM,DMB AMC,45BDM MAC,取AB的中点H,以H为圆心,HB为半径作H,连接CH.=,90CA CB∠=︒,ACB∴⊥,CH BH AH,CH ABBHC,901BDC BHC,2∴=时,CD的值最大,此时CD=.点D的运动轨迹是H,当CD AB7.【详解】(1)解:在正方形ABCD中,AB=4,∴AO=CO=OB=,∵BE ,∴OE ,∵AC ⊥BD ,∴∠COE =90°,∴CE ==,由旋转得:CE =CF ,∠ECF =90°,∴△CEF 的面积=211522CE ==; (2)证明:如图2,过E 作EN ⊥AB 于N ,作EP ⊥BC 于P ,∵EP ⊥BC ,FM ⊥CD ,∴∠EPC =∠FMC =90°,∵∠BCD =∠ECF =90°,∴∠PCE =∠MCF ,∵CE =CF ,∴△CPE ≌△CMF (AAS ),∴EP =FM ,∵EP ⊥BC ,EN ⊥AB ,BE 平分∠ABC ,∴EP =EN ,∴EN =FM ,∵FM ⊥CD ,∴∠FMG =∠ENH =90°,∵AB ∥CD ,∴∠NHE =∠MGF ,∴△NHE ≌△MGF (AAS ),∴NH=MG,∴BH+MG=BH+NH=BN,∵△BEN是等腰直角三角形,BE,∴BN=2BE;∴BH+MG=2BE,理由是:(3)解:BH﹣MG=2如图3,过E作EN⊥AB于N,交CG于P,∵EP⊥BC,FM⊥CD,AB∥CD,∴EP⊥CD,∴∠EPC=∠FMC=90°,∵∠M=∠ECF=90°,∴∠ECP+∠FCM=∠FCM+∠CFM=90°,∴∠ECP=∠CFM,∵CE=CF,∴△CPE≌△FMC(AAS),∴PC=FM,∵△DPE是等腰直角三角形,∴PE=PD,∴EN=BN=PN+PE=BC+PE=CD+PD=PC=FM,∵AB ∥CD ,∴∠H =∠FGM ,∵∠ENH =∠M =90°,∴△HNE ≌△GMF (AAS ),∴NH =MG ,∴BH ﹣MG =BH ﹣NH =BN ,∵△BEN 是等腰直角三角形,∴BN =2BE ,∴BH ﹣MG =2BE . 8.【详解】(1)如图1,①∵四边形ABCD 是菱形,∴AB BC CD AD ===,∵∠D =60°,∴△ADC 和△ABC 是等边三角形,∴AB AC =,∠BAC =60°,∵∠NAM =60°,∴∠NAB =∠CAM ,由△ADC 沿射线DC 方向平移得到△BCE ,可知∠CBE =60°, ∵∠ABC =60°,∴∠ABN =60°,∴∠ABN =∠ACB =60°∴△ANB ≌△AMC ,∴∠ANB =∠AMC ; ②如图1,△AMN 是等边三角形,理由是:由△ANB≌△AMC,∴AM=AN,∵∠NAM=60°,∴△AMN是等边三角形;(2)①如图2,∠ANB=∠AMC成立,理由是:在正方形ABCD中,∴∠BAC=∠DAC=∠BCA=45°,∵∠NAM=45°,∴∠ANB=∠AMC,由平移得:∠EBC=∠CAD=45°,∵∠ABC=90°,∴∠ABN=180°-90°−45°=45°,∴∠ABN=∠ACM=45°,∴△ANB∽△AMC,∴∠ANB=∠AMC;②如图2,不成立,△AMN是等腰直角三角形,理由是:∵△ANB∽△AMC,∴AN AB AM AC=,∴AN AM AB AC=,∵∠NAM=∠BAC=45°,∴△NAM∽△BAC,∴∠ANM =∠ABC =90°, ∴△AMN 是等腰直角三角形. 9.【详解】(1)解:由旋转的性质得:AP=AP 1,BP=BP 2. ∵α=90°,∴△PAP 1和△PBP 2均为等腰直角三角形, ∴∠APP 1=∠BPP 2=45°,∴∠P 1PP 2=180°-∠APP 1-∠BPP 2=90°; (2)证明:由旋转的性质可知△PAP 1和△PBP 2均为顶角为α的等腰三角形, ∴∠APP 1=∠BPP 2=90°2α-, ∴∠P 1PP 2=180°-(∠APP 1+∠BPP 2)=180°-2(90°2α-)=α, 在△P 2P 1P 和△P 2PA 中,∠P 1PP 2=∠PAP 2=α, 又∵∠PP 2P 1=∠AP 2P ,∴△P 2P 1P ∽△P 2PA , ∴12222PP P P P P P A=, ∴22122PP PP P A =⋅;(3)证明:如图,连接QB ,并过A 作1AM PP ⊥,垂足为M ,则12PAM α∠=,112PM PP =, ∵l 1,l 2分别为PB ,P 2B 的中垂线,2BP BP =,∴QP=QB ,PE=BE=BF=12BP = 又∵BQ=BQ ,90QEB QFB ∠=∠=︒,∴()Rt QEB Rt QFB HL ∆∆≌, ∴21122QPE QBE QBF P BP α∠=∠=∠=∠=, ∴12111909090222APP QPE PAM P BP αα∠+∠=︒-∠+∠=︒-∠+∠=︒, ∴190PPQ ∠=︒, ∵12QPE PAM α∠=∠=∠,90AMP PEQ ∠=∠=︒, ∴AMP PEQ ∆∆, ∴AP PM PQ QE=, 在Rt PEQ ∆中,4PQ ===,且AP=6,QE=1, ∴32AP QE AP QE PM PQ PQ ⋅⋅===,123PP PM ==, ∴1Rt PPQ ∆中,15PQ ===. 10.解:(1)∵由旋转的性质可得:∠A 1C 1B=∠ACB=45°,BC=BC 1,∴∠CC 1B=∠C 1CB=45°.∴∠CC 1A 1=∠CC 1B+∠A 1C 1B=45°+45°=90°.(2)∵由旋转的性质可得:△ABC ≌△A 1BC 1,∴BA=BA 1,BC=BC 1,∠ABC=∠A 1BC 1. ∴11BA BA BC BC =,∠ABC+∠ABC 1=∠A 1BC 1+∠ABC 1 ∴∠ABA 1=∠CBC 1.∴△ABA 1∽△CBC 1∴1122ABA CBC S AB 416S CB 525∆∆⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. ∵S △ABA1=4,∴S △CBC1=254. (3)过点B 作BD ⊥AC ,D 为垂足,∵△ABC 为锐角三角形,∴点D 在线段AC 上.在Rt △BCD 中,BD=BC×sin45°①如图1,当P 在AC 上运动至垂足点D ,△ABC 绕点B 旋转,使点P 的对应点P 1在线段AB 上时,EP 1最小.最小值为:EP 1=BP 1﹣BE=BD ﹣2.②如图2,当P 在AC 上运动至点C ,△ABC 绕点B 旋转,使点P 的对应点P 1在线段AB 的延长线上时,EP 1最大.最大值为:EP 1=BC+BE=5+2=7.11.【详解】(1)解:BD MF =,BD MF ⊥.延长FM 交BD 于点N ,根据旋转的性质得:AB=AM ,AD=AF ,∠BAD=∠MAF=90°∴BAD MAF ∆∆≌.∴BD MF =,ADB AFM ∠=∠.又∵DMN AMF ∠=∠,∴90ADB DMN AFM AMF ∠+∠=∠+∠=︒,∴90DNM ∠=︒,∴BD MF ⊥(2)解:如图2,①当AK FK =时,30KAF F ∠=∠=︒,则111180*********BAB B AD KAF ︒︒︒︒︒∠=-∠-∠=--=,即60β=︒;②当AF FK =时,75FAK ∠=︒,∴19015BAB FAK ∠=︒-∠=︒,即15β=︒;∴β的度数为60︒或15︒(3)如图3,由题意得矩形2PNA A .设2A A x =,则PN x =,在222Rt A M F ∆中,∵228F M FM ==,∴224A M =,22A F =∴2AF x =.∵290PAF ∠=︒,230PF A ∠=︒,∴2tan 3043AP AF x ︒=⋅=-.∴43PD AD AP x =-=+. ∵//NP AB ,∴DNP B ∠=∠.∵D D ∠=∠,∴DPN DAB ∆∆∽. ∴PN DP AB DA=.∴44x x =,解得6x =-26A A =-答:平移的距离是(6cm -.12.【详解】解:(1)如图3,过点D 作DE ⊥BC ,垂足为E ,设BC=m .在Rt △ABC 中,∠BAC=30°,由BC=AB ·tan30°,BC=AC ·sin30°,得AC=2m ,, ∵AC=AD ,∠CAD=2×30°=60°,∴△ACD 为等边三角形,∴∠ACD=60°,CD=AC=2m ,∴∠BCD=60°×2=120°,在Rt △DEC 中,∠DCE=180°-120°=60°,DC=2m ,∴CE=CD·cos60°=m ,DE=CE ·tan60°,∴在Rt △BED 中,,∴BD AC ,故AC .故答案为:120°;AC . (2)不成立,理由如下:设BC=n ,在Rt △ABC 中,∠BAC=45°,∠ABC=90°,∴BC=AB=m ,n ,∵AC=AD ,∠CAD=90°,∴△CAD 为等腰直角三角形,∴∠ACD=45°,AC= 2n ,∴∠BCD=2×45°=90°,在Rt △BCD 中,,∴BD AC ,故AC .答案为:90°;.故结论不成立.(3)AP 或;解答如下:∵PB=PC ,∴点P 在线段BC 的垂直平分线上,∵∠BAC=∠BCP=90°,故A 、B 、C 、P 四点共圆,以线段BC 的中点为圆心构造⊙O ,如图4,图5,分类讨论如下:①当点P 在直线BC 上方时,如图4,作PM ⊥AC ,垂足为M ,设PM=x .∵PB=PC ,∠BPC=90°,∴△PBC 为等腰直角三角形,∴∠PBC=45°,∵∠PAC=∠PBC=45°,∴△AMP 为等腰直角三角形,∴AM=PM=x ,x ,在Rt △ABC 中,AB=2,AC=4,∴PC=BC·sin45°,在Rt △PMC 中,∵∠PMC=90°,PM=x ,PC=,CM=4-x ,∴()2224x x +-=,解得:11x =,23x =(舍),∴;②当点P 在直线BC 的下方时,如图5,作PN ⊥AB 的延长线,垂足为N ,设PN=y .同上可得△PAN 为等腰三角形,∴AN=PN=y ,∴BN=y-2,在Rt △PNB 中,∵∠PNB=90°,PN=y ,BN=y-2,,∴()2222y y +-=,解得:13y =,21y =-(舍),∴=AP 或 13.【详解】(1)如图①中,∵△DEC 绕点C 旋转点D 恰好落在AB 边上,∴AC=CD ,∵∠BAC=90°-∠B=90°-30°=60°,∴△ACD 是等边三角形,∴∠ACD=60°,又∵∠CDE=∠BAC=60°,∴∠ACD=∠CDE ,∴DE ∥AC ;(2)如图②中,作DM ⊥BC 于M ,AN ⊥EC 交EC 的延长线于N .∵△DEC 是由△ABC 绕点C 旋转得到∴BC=CE ,AC=CD ,∵∠ACN+∠BCN=90°,∠DCM+∠BCN=180°-90°=90°,∴∠ACN=∠DCM ,在△ACN 和△DCM 中,90ACN DCM CMD N AC CD ∠∠⎧⎪∠∠︒⎨⎪⎩====,∴△ACN ≌△DCM (AAS ),∴AN=DM ,∴△BDC 的面积和△AEC 的面积相等(等底等高的三角形的面积相等),即S △BDC =S △AEC .(3)如图③中,作CH ⊥AD 于H .∵,∵B ,A ,E 共线,∴∠BAC+∠EAC=180°,∴∠EAC=120°,∵∠EDC=60°,∴∠EAC+∠EDC=180°,∴A ,E ,D ,C 四点共圆,∴∠CAD=∠CED=30°,∠BAD=90°,∵CA=CD ,CH ⊥AD ,AC=CD=12AB=2∴∴,∴BD ===(4)如图①中,设DE 交BC 于T .因为含有30°的直角三角形的三边之比为12,由(1)可知△BDT ,△DCT ,△ECT 都是含有30°的直角三角形,∴△BDT ,△DCT ,△ECT 符合条件.14.【详解】(1)①如图1,∵把ABE △绕点A 逆时针旋转90︒至ADG ,使AB 与AD 重合,∴AE AG =,BAE DAG ∠=∠,BE DG =∵90BAD ∠=︒,45EAF ∠=︒,∴45BAE DAF ∠+∠=︒,∴45DAG DAF ∠+∠=︒,即45EAF GAF ∠=∠=︒,在EAF △和GAF 中AF AF EAF GAF AE AG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()EAF GAF SAS ≌,∴EF GF =,∵BE DG =,∴EF GF BE DF ==+;②180B D ∠+∠=︒,理由是:把ABE △绕A 点旋转到ADG ,使AB 和AD 重合,则AE AG =,B ADG ∠=∠,BAE DAG ∠=∠,∵180B ADC ︒∠+∠=,∴180ADC ADG ∠+∠=︒,∴C ,D ,G 在一条直线上,和①知求法类似,45EAF GAF ∠=∠=︒,在EAF △和GAF 中AF AF EAF GAF AE AG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()EAF GAF SAS △≌△,∴EF GF =,∵BE DG =,∴EF GF BE DF ==+;故答案为:180B D ∠+∠=︒(2)∵ABC中,AB AC ==90BAC ∠=∴45ABC C ∠=∠=︒,由勾股定理得:4BC === ,把AEC 绕A 点旋转到AFB △,使AB 和AC 重合,连接DF .则AF AE =,45FBA C ∠=∠=︒,BAF CAE ∠=∠,∵45DAE ∠=︒,∴904545FAD FAB BAD CAE BAD BAC DAE ∠=∠+∠=∠+∠=∠-∠=︒-︒=︒, ∴45FAD DAE ∠=∠=︒,在FAD △和EAD 中AD AD FAD EAD AF AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴FAD EAD △≌△,∴DF DE =,设DE x =,则DF x =,∵1BC =,∴413BF CE x x ==--=-,∵45FBA ∠=︒,45ABC ∠=︒,∴90FBD ∠=︒,由勾股定理得:222DF BF BD =+,。
专题12圆与几何综合的两种考法类型一、切线问题(1)求证:EF 与O 相切;(2)若30CAB ∠=︒,8AB =,过点E 作EG AC ⊥的长.【答案】(1)见解析(2)2π3【分析】(1)连接OE ,由AB 是O 的直径可得再根据圆周角定理可得290AOE ACE ∠=∠=与O 相切;(2)连接OG ,OC ,先证OBC △是等边三角形,推出据圆周角定理证明290∠=∠=︒GOC MEC ,进而可得解.【详解】(1)证明:如图,连接OE ,AB 是O 的直径,∴90ACB ∠=︒,CE 平分ACB ∠交O 于点E ,30CAB ∠=︒,90ACB ∠=︒,∴=60B ∠︒,OB OC =,∴OBC △是等边三角形,∴∠∴180120∠=︒-∠=︒AOC COB ,45ACE ∠=︒,EG AC ⊥,∴45MEC ∠=︒,∴290∠=∠=︒GOC MEC ,∴∠=∠AOG AOC 8AB =,AB 是O 的直径,∴4OA OG ==∴ 30π42π1803⨯==AG .即 AG 的长为2π3.【点睛】本题考查切线的判定,圆周角定理,弧长公式,等边三角形的判定与性质等,熟练应用圆周角定理是解题的关键.例2(连半径,证垂直).如图,ABC 中,切线,连接AO 交劣弧BC 于点P .(1)证明:AC 是O 的切线;(2)若8AB =,AP =【答案】(1)见解析;【分析】(1)利用全等三角形的判定与性质和圆的切线的性质定理得到(1)判断直线AF 与O 的位置关系,并说明理由;(2)若O 的半径为6,6AC =,求阴影部分的面积.【答案】(1)相切,理由见解析;【分析】(1)连接OC ,证明△PC 为圆O 切线,CP OC ∴⊥,90OCP ∴∠=︒,OF BC ∥,AOF B ∴∠=∠,COF OCB ∠=∠OC OB =Q ,OCB B ∴∠=∠,AOF COF ∴∠=∠,在AOF 和COF 中,OA OC AOF COF OF OF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,AOF ∴△≌△90OAF OCF ∴∠=∠=︒,AF ∴又OA 为圆O 的半径,【变式训练1】.如图,AB 为O 的直径,BC 是圆的切线,切点为B ,OC 平行于弦AD .(1)求证:DC 是O 的切线;(2)直线AB 与CD 交于点F ,且4DF =,2AF =,求O 的半径.【答案】(1)见解析;(2)3【分析】(1)连接OD ,根据切线的性质得到OB BC ⊥,根据平行线的性质可得BOC OAD ∠=∠,DOC ODA ∠=∠,根据等边对等角可得ODA OAD ∠=∠,推得DOC BOC ∠=∠,根据全等三角形的判定和性质可得90ODC OBC ∠=∠=︒,即可根据切线的判定定理证明结论;(2)设O 的半径为r ,根据勾股定理列出方程,解方程求出O 的半径.【详解】(1)证明:连接OD ,∵BC 是O 的切线,∴OB BC ⊥,∵OC AD ∥,∴BOC OAD ∠=∠,DOC ODA ∠=∠,∵OA OD =,∴ODA OAD ∠=∠,∴DOC BOC ∠=∠,在DOC △和BOC 中,OD OB DOC BOC OC OC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS DOC BOC ≌△△,∴90ODC OBC ∠=∠=︒,∴OD CD ⊥,∵OD 是O 的半径,∴DC 是O 的切线;(2)解:设O 的半径为r ,在Rt ODF 中,222OD DF OF +=,即()22242r r +=+,解得:3r =,∴O 的半径为3.【点睛】本题考查的是切线的判定和性质、全等三角形的判定和性质、平行线的性质,等边对等角,勾股定理,熟记经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线是解题的关键.【变式训练2】.如图,以线段AB 为直径作O ,交射线AC 于点C ,AD 平分CAB ∠交O 于点D ,过点D 作直线DE AC ⊥于点E ,交AB 的延长线于点F .连接BD 并延长交AC 于点M .(1)求证:直线DE 是O 的切线;(2)求证:AB AM =;【答案】(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)连接OD ,根据等腰三角形的性质得到ODA OAD ∠=∠,根据角平分线的定义得到OAD DAC Ð=Ð,证明OD AC ∥,根据平行线的性质得到DE OD ^,根据切线的判定定理证明即可;(2)根据题意证得M ABM ∠=∠,再根据等边对等角即可证明.【详解】(1)解:证明:连接OD ,OD OA =Q ,ODA OAD ∴∠=∠,AD 平分CAB ∠,OAD DAC ∴∠=∠,ODA DAC ∴∠=∠,OD AC ∴∥,DE AC ⊥ ,DE OD ∴⊥,OD 是O 的半径,∴直线DE 是O 的切线;(2) 线段AB 是O 的直径,90ADB ∠=︒,18090ADM ADB ∠=︒-∠=︒,90M DAM ∠+∠=︒,90ABM DAB ∠+∠=︒,DAM DAB ∠=∠ ,M ABM ∴∠=∠,AB AM ∴=.【点睛】本题考查的是切线的判定和性质、圆周角定理、直角三角形的性质,掌握经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线是解题的关键.【变式训练3】.如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,O 为AB 上一点,经过点A ,D 的O 分别交AB ,AC 于点E ,F .(1)求证:BC 是O 的切线;(2)若8AF =,=1CF ,求O 的半径.【答案】(1)见解析;(2)O 的半径为5.【分析】(1)连接OD ,可得OA OD =,根据等边对等角,以及角平分线的定义,可得ODA CAD ∠=∠,根据“内错角相等,两直线平行”可得OD AC ∥,根据平行线的性质,可得90ODB C ∠=∠=︒,再根据切线的判定方法,即可判定;∴∠=∠,ODA OAD∠的平分线,是BACAD∴∠=∠,OAD CAD∴∠=∠,ODA CAD∴∥,OD AC∴∠=∠=︒,ODB C90的半径,点为OOD的切线;∴BC是O(2)解:过点O作OG∴=,AG FG⊥OG AFCF=,CG CF1∴=+∴∠,OGCOG AF⊥∠=∠=︒,ODB C90∴四边形ODCG是矩形,DO CG∴==,5∴ 的半径为5.O【点睛】本题考查了圆的切线的判定、圆的垂径定理,矩形的判定和性质、等腰三角形的性质、角平分线的定义、平行线的判定和性质,解题的关键是准确作出辅助线.类型二、求长度(1)求证:DE 是O 的切线;(2)若10,3AB BD ==,求AE 的长.【答案】(1)证明见解析;(2)AE 【分析】(1)要证DE 是O 的切线,只要连接(2)由切线的性质及勾股定理可得长,最后由全等三角形的判定与性质可得答案.【详解】(1)证明:连接OC ;∵,AE CD CF AB ⊥⊥,又CE =∴12∠=∠.∵OA OC =,∴23∠∠=,∴13∠=∠.∴OC AE ∥.∴OC CD ⊥.又OC 是O 的半径,∴DE 是O 的切线.(2)解:∵,10,OC ED AB ⊥=∴5OB OC ==,OD AB BD =+(1)求证:BD ED =;(2)连接AD ,若6AC =,【答案】(1)证明见解析(2)2AE =【分析】(1)连接DF ,根据到90DFB DCE ∠=∠=︒可得到证明;(2)根据DC DF =,AD 可得到BF ,即可得到答案;∵D 与AB 相切于点F ∴DF AB ⊥,∴90DFB DCE ∠=∠=︒,又∴()AAS DFB DCE ≌,∴BD ED =;(2)解:在Rt ADC 和∵DC DF =,AD AD =∴(Rt Rt HL ADC ADF ≌∴6AC AF ==,∴106BF AB AF =-=-由(1)DFB DCE ≌,∴4CE FB ==,∴64AE AC CE =-=-=【点睛】本题考查圆的切线的性质,等的性质转换线段关系.【变式训练2】.如图,在交边BC 、AC 于点D 、(1)求证:直线DF 是O (2)若1,40OC A =∠=︒,求劣弧【答案】(1)详见解析;(2)【分析】(1)连接OD ,等边对等角推出∵AB AC =,∴B C ∠=∠,∵OC OD =,∴ODC C ∠=∠,∴B ODC ∠=∠,∴OD AB ∥,∴ODF AFD ∠+∠=∴OD DF ⊥,又OD 是O 的半径,即直线DF 是O 的切线;(2)解:∵OD AB ∥∴180EOD ∠=︒-∠∵1OC =,即圆的半径为∴劣弧DE 的长140=【点睛】本题考查切线的判定,公式.【变式训练3】.如图,线交于E ,连接CD (1)求证:CE AE ⊥;(2)若CD AB ∥,DE 【答案】(1)见解析;【分析】(1)连接OC ,根据切线的性质,则OC CE ⊥,则90OCE ∠=︒,根据点C 是 BD的中点,等弧所对的圆周角相等可得DAC CAB ∠=∠,根据平行线的判定和性质,即可;(2)连接OD ,根据平行四边形的判定,得四边形AOCE 是平行四边形,根据OA OC =,则平行四边形AOCE 是菱形,则ADO △是等边三角形,根据等边三角形的性质,得60OAD ∠=︒,30DCE ∠=︒;根据直角三角形中,30︒所对的直角边是斜边的一边,得2DE DC =,再根据圆的面积公式,即可.【详解】(1)证明:连接OC ,∵OC CE ⊥,∴90OCE ∠=︒,∵点C 是 BD的中点,∴ CDBC =,∴DAC CAB ∠=∠,∵OA OC =,∴CAB OCA ∠=∠,∴OCA DAC ∠=∠,∴OC AD ∥,∴180AEC OCE ∠+∠=︒,∴90AEC ∠=︒,∴CE AE ⊥.(2)解:连接OD ,∵CD AB ∥,OC AE ∥,∴四边形AOCD 是平行四边形,∵OA OC =,∴平行四边形AOCD 是菱形,∴AD CD OA ==,∴AD OA OD ==,∴ADO △是等边三角形,∴60OAD ∠=︒,∵CD AB ∥,【点睛】本题考查圆,三角形,菱形的知识,解题的关键是掌握圆的基本性质,圆的切线,等边三角形的性质,菱形的判定和性质.【变式训练4】.如图1平分线交O 于点D ,连接(1)求BED ∠的度数;(2)如图2,过点A 作O 的切线交BC 延长线于点235AD =,4DE =,求DG 的长.【答案】(1)90︒;(2)210【分析】(1)根据圆周角定理证得两直线平行,再根据平行线的性质即可得到结论;(2)由勾股定理得到边的关系,求出线段的长,再利用等面积法求解即可.【详解】(1)解:AB 90ACB ∴∠=︒,AD 为CAB ∠的平分线,AB 为O 的直径,90ADB ∴∠=︒,在Rt ADB 中,22BD AB =-由(1)得,90BED ∠=︒,课后训练(1)求证:DB DE =:(2)若25AB =,2BE =【答案】(1)见解析;(2)2【分析】(1)由角平分线的定义和圆周角定理可知,可得BED DBE ∠=∠即可证明结论;(2)连接OC 、CD 、OD 进而可知BD DC =,结合22BE =,可得2BD =,可得中,根据22OB OF BD =-成解答.【详解】(1)证明:由圆周角定理可得:∵AE 平分BAC ∠,BE ∴BAE CAD CBD ∠=∠=∠∵BED BAE ABE ∠=∠+∠∴BED DBE ∠=∠.∴BD ED =.(2)解:连接OC 、OD(1)若 AD 的长为43π,求B ∠(2)若6AC =,325BD =,求证:【答案】(1)30B ∠=︒;(2)证明见解析【分析】(1)连接OD ,如图,设出n 得到60AOD ∠=︒,然后根据圆周角定理得到(2)连接AD ,如图,先利用圆周角定理得到245AD =,再计算出185CD =∵ AD 的长为43π,AB 为直径,∴441803n ππ⨯=︒,解得60n =,即60AOD ∠=∴1302B AOD ∠=∠=︒;(2)连接AD ,如图,∵AB 为直径,∴ADB ∠=在Rt ABD 中,AD AB =在Rt ACD 中,CD AC =∴321855BC BD CD =+=+∵8AB =,6AC =,BC =∴222AB AC BC +=,∴ABC 为直角三角形,∠∴BA AC ⊥,而AB 为直径,∴AC 是O 的切线.【点睛】本题考查了切线的判定:考查了圆周角定理、弧长公式和勾股定理的逆定理.3.如图,在ABCD Y 中,A 、垂足为F .(1)若65A ECB ∠=︒∠,(2)若41OF OD ==,,求【答案】(1)详见解析(2)【分析】(1)连接OB 65A OBA ∠=∠=︒,ABC ∠即可得到OC CE ⊥,又由(2)过点F 作FG AB ∥则AG BF ∥,得四边形则1BC AD x ==+,由垂径定理可得222,BF OF OB +=则x ⎛ ⎝3,AG BF ==则OG OA =∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD BC ∥,OA OB OC A ==∠= ,65A OBA ABC ∴∠=∠=︒∠,∴OCB OBC ABC ∠=∠=∠OCE ECB OCB ∴∠=∠+∠∴OC CE ⊥,OC 是O 的半径,EC ∴是O 的切线(1)求证:CF CG =;(2)如图2,若AF DG =,连接OG ,求证:OG AB ⊥.【答案】(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)连接AC ,根据直径所对的圆周角是直角可得90ACB ∠=︒,从而可得∠CAG +∠AGC =90°,根据垂直定义可得90CEA ∠=︒,从而可得90FAE AFE ∠+∠=︒,然后根据已知可得 DCDB =,从而可得CAG FAE ∠=∠,进而可得AGC AFE ∠=∠,最后根据对顶角相等可得AFE CFG ∠=∠,从而可得AGC CFG ∠=∠进而根据等角对等边即可解答;(2)连接,AC CD ,利用(1)的结论,再根据等角的补角相等可得AFC CGD ∠=∠,然后根据SAS 证明AFC DGC ≌,从而可得AC CD =,进而可得 AC DCDB ==,最后根据等弧所对的圆周角相等可得ABC DAB ∠=∠,从而可得GA GB =,进而利用等腰三角形的三线合一性质即可解答.【详解】(1)证明:连接AC ,∵AB 为O 的直径,∴90ACB ∠=︒,∴90CAG AGC ∠+∠=︒,∵CE AB ⊥,∴90CEA ∠=︒,∴90FAE AFE ∠+∠=︒,∵D 为弧BC 的中点,∴ DCDB =,∴CAG FAE ∠=∠,∴AGC AFE ∠=∠,∵AFE CFG ∠=∠,∴AGC CFG ∠=∠,∴CF CG =;(2)解:连接,AC CD ,∵CFG CGF ∠=∠,∴180180CFG ∠∠︒-=︒-∴AFC CGD ∠=∠,∵CF CG =,AF DC =,∴()SAS AFC DGC ≌,∴AC CD =,(1)若10AB =,10OE =(2)求证:EF BD ⊥.【答案】(1)AC 的长为【分析】(1)根据垂径定理可得Rt AOE △中,利用勾股定理求出。
如何短时间突破期中数学压轴题还有不到一个月的时间就要进行期中考试了,期中考试的重要性不必多说。
各区期中考试的范围相信学生们都已经非常清楚。
个人觉得现在大部分学生的困难在于旋转、圆,由于时间比较紧张,给大家一些复习资料和学习方法,希望能够帮到大家。
一、旋转:纵观08年——13年各区的期中数学试卷,最难的几何题几乎都是旋转,在此给出旋转中最常见的几何模型和一些解题技巧。
旋转模型:1、三垂直全等模型三垂直全等构造方法:从等腰直角三角形的两个锐角顶点出发向过直角顶点的直线作垂线。
EDCABE D CAB2、手拉手全等模型 手拉手全等基本构图:CCCABDEABDEEDBAEDCBAEDCBAABCDEEDCBAEDCBA3、等线段、共端点 (1) 中点旋转(旋转180°)(2) 等腰直角三角形(旋转90°)A'DCBAF'D'FEDCA(3) 等边三角形旋转(旋转60°)(4) 正方形旋转(旋转90°)②①FEDCBAPFEDCBAGFEDCBA4、半角模型半角模型所有结论:在正方形ABCD 中,已知E 、F 分别是边BC 、CD 上的点,且满足∠EAF =45°,AE 、AF 分别与对角线BD 交于点M 、N .求证:NM FEDC BAGO AHN MFEDCB(1) BE +DF =EF ;(2) S △ABE +S △ADF =S △AEF ; (3) AH =AB ; (4) C △ECF =2AB ; (5) BM 2+DN 2=MN 2;(6) △DNF ∽△ANM ∽△AEF ∽△BEM ;相似比为1:2(由△AMN 与△AEF 的高之比AO : AH =AO :AB =1:2而得到);M E DC BA(7) S △AMN =S 四边形MNFE ;(8) △AOM ∽△ADF ,△AON ∽△ABE ;(9) ∠AEN 为等腰直角三角形,∠AEN =45°.(1. ∠EAF =45°;2.AE :AN =1:2)解题技巧:1.遇中点,旋180°,构造中心对称例:如图,在等腰ABC △中,AB AC =,ABC α∠=,在四边形BDEC 中,DB DE =,2BDE α∠=,M 为CE 的中点,连接AM ,DM .⑴ 在图中画出DEM △关于点M 成中心对称的图形; ⑵ 求证:AM DM ⊥;⑶ 当α=___________时,AM DM =.[解析]⑴ 如图所示;⑵ 在⑴的基础上,连接AD AF ,由⑴中的中心对称可知,DEM FCM △≌△,∴DE FC BD ==,DM FM =,DEM FCM ∠=∠, ∵360ABD ABC CBD BDE DEM BCE α∠=∠+∠=+︒-∠-∠-∠360DEM BCE α=︒--∠-∠,360360ACF ACE FCM BCE FCM α∠=︒-∠-∠=︒--∠-∠, ∴ABD ACF ∠=∠,∴ABD ACF △≌△,∴AD AF =, ∵DM FM =,∴AM DM ⊥. ⑶ 45α=︒.FMEDB A C2.遇90°。
旋90°,造垂直;例:请阅读下列材料:已知:如图1在Rt ABC ∆中,90BAC ∠=︒,AB AC =,点D 、E 分别为线段BC 上两动点,若45DAE ∠=︒.探究线段BD 、DE 、EC 三条线段之间的数量关系. 小明的思路是:把AEC ∆绕点A 顺时针旋转90︒,得到ABE '∆,连结E D ', 使问题得到解决.请你参考小明的思路探究并解决下列问题: ⑴ 猜想BD 、DE 、EC 三条线段之间存在的数量关系式,并对你的猜想给予证明; ⑵ 当动点E 在线段BC 上,动点D 运动在线段CB 延长线上时,如图2,其它条件不变,⑴中探究的结论是否发生改变?请说明你的猜想并给予证明.图1ABCDE图2AB CDE[解析] ⑴ 222DE BD EC =+证明:根据AEC ∆绕点A 顺时针旋转90︒得到ABE '∆ ∴AEC ABE '∆∆≌∴BE EC '=,AE AE '=,C ABE '∠=∠,EAC E AB '∠=∠ 在Rt ABC ∆中 ∵AB AC =∴45ABC ACB ∠=∠=︒ ∴90ABC ABE '∠+∠=︒ 即90E BD '∠=︒∴222E B BD E D ''+= 又∵45DAE ∠=︒∴45BAD EAC ∠+∠=︒ ∴45E AB BAD '∠+∠=︒ 即45E AD '∠=︒ ∴AE D AED '∆∆≌ ∴DE DE '=∴222DE BD EC =+E'EDCBAFEDCB A⑵ 关系式222DE BD EC =+仍然成立证明:将ADB ∆沿直线AD 对折,得AFD ∆,连FE ∴AFD ABD ∆∆≌∴AF AB =,FD DB =FAD BAD ∠=∠,AFD ABD ∠=∠ 又∵AB AC =,∴AF AC =∵45FAE FAD DAE FAD ∠=∠+∠=∠+︒D C BA ABC DA B CDE D CB A DABCE ()9045EAC BAC BAE DAE DAB DAB ∠=∠-∠=︒-∠-∠=︒+∠ ∴FAE EAC ∠=∠ 又∵AE AE = ∴AFE ACE ∆∆≌∴FE EC =,45AFE ACE ∠=∠=︒ 180135AFD ABD ABC ∠=∠=︒-∠=︒∴1354590DFE AFD AFE ∠=∠-∠=︒-︒=︒ ∴在Rt DFE ∆中222DF FE DE +=即222DE BD EC =+3.遇60°,旋60°,造等边;例:已知:在△ABC 中,BC=a ,AC=b ,以AB 为边作等边三角形ABD. 探究下列问题:(1)如图1,当点D 与点C 位于直线AB 的两侧时,a=b=3,且∠ACB=60°,则CD= ;(2)如图2,当点D 与点C 位于直线AB 的同侧时,a=b=6,且∠ACB=90°,则CD= ;(3)如图3,当∠ACB 变化,且点D 与点C 位于直线AB 的两侧时,求 CD 的最大值及相应的∠ACB 的度数.图1 图2 图3解:(1)33;…………………………………………1’(2)2363-; …………………………………………2’(3)以点D 为中心,将△DBC 逆时针旋转60°,则点B 落在点A ,点C 落在点E.联结AE,CE ,∴CD=ED ,∠CDE=60°,AE=CB= a , ∴△CDE 为等边三角形,∴CE=CD. …………………………………………4’当点E 、A 、C 不在一条直线上时,有CD=CE<AE+AC=a +b ;当点E 、A 、C 在一条直线上时, CD 有最大值,CD=CE=a +b ;此时∠CED=∠BCD=∠ECD=60°,∴∠ACB=120°,……………………7’ 因此当∠ACB=120°时,CD 有最大值是a +b .4.遇等腰,旋顶角。
综上四点得出旋转的本质特征:等线段,共顶点,就可以有旋转。
图形旋转后我们需要证明旋转全等,而旋转全等中的难点在于倒角,下面给出旋转倒角模型。
BCDAOADBOC二、圆1、所给条件为特殊角或者普通角的三角函数时;(1)特殊角问题或者锐角三角函数问题,必须有直角三角形才行,如果题目条件中给的特殊角并没有放入直角三角形中时,需要构造直角三角形。
构造圆中的直角三角形,主要有以下四种类型: ①利用垂径定理; ②直接作垂线构造直角三角形;α③构造所对的圆周角; ④连接圆心和切点;O α(2)另外,在解题时,还应该掌握的一个技巧就是,利用同弧或等弧上的圆周角相等,把不在直角三角形的角,等量代换转移进直角三角形中. 在圆中,倒角的技巧有如下图几种常见的情形:αO Oα半径相等12O圆周角=圆周角O 12圆心角=2圆周角12O弦切角=圆周角O21射影定理模型O12综合利用各种方法O2、所给条件为线段长度、或者线段的倍分关系时;(1)因为圆中能产生很多直角三角形,所以可以考虑利用勾股定理来计算线段长度,在利用勾股定理来计算线段长度时,特别是在求半径时,经常会利用半径来表示其他线段的长度,常见情形如下;O 3r -2r 26r6-r 2O(2)圆中能产生很多相似三角形,所以经常也会利用相似三角形对应边成比例来计算线段长度,常见的圆中相似情形如下:△ADE ∽△ACBEDCBA△ADE ∽△BCE EDCBA△ABD ∽△CAD ∽△CBACOD AB△ABC ∽△ADB ∽△BDCBODAC△ABO ∽△ADB ∽△BDOD OCBA△ABC ∽△OBDODCBA注:圆中的中档题目,学校会留很多,在此就不放了,来两道有意思的题目。
8.如图,AB 是O e 直径,弦CD 交AB 于E ,45AEC ∠=︒,2AB =.设AE x =,22D y C E E +=. 下列图象中,能表示y 与x 的函数关系是的( )A .B .C .D .答案:A3/1/1221Oxy 1 221Oxy 1 221O xy 1 221O xy8. 如图,以(0,1)G为圆心,半径为2的圆与x轴交于A、B两点,与y轴交于C、D两点,点E为⊙G上一动点,CF AE⊥于F.当点E从点B出发顺时针运动到点D时,点F所经过的路径长为A.32πB.33πC.34πD.36π答案:B(0,1)I。