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小学生家庭教育好经验好方法好成果小学生的家庭教育是培养孩子良好品质和健康成长的重要环节。
下面是一些在家庭教育中取得好成果的好经验和方法：1.创建积极的学习环境为了帮助小学生取得好成绩，家长应该在家中创造一个积极的学习环境。
可以为孩子提供一个专门的学习角落或者书桌，确保有足够的光线和舒适的座椅，为孩子提供一个安静的学习空间。
2.培养正确的学习习惯小学生的学习习惯对于他们的学业发展至关重要。
家长可以帮助孩子制定一个每天的学习计划，包括固定的学习时间和休息时间。
同时，引导孩子做好复习笔记，重视预习和复习的过程，帮助他们巩固所学知识。
3.引导养成良好的阅读习惯阅读是培养孩子综合素养和批判思维的重要途径。
家长应该鼓励孩子每天读书，并为他们提供适合他们阅读水平的书籍。
家长也可以和孩子一起参加阅读活动，例如家庭读书会，以增加孩子对阅读的兴趣。
4.鼓励孩子积极参与课外活动除了学习，小学生也应该参与各类课外活动，以培养他们的兴趣和发展其他技能。
家长应该鼓励孩子参加体育运动、音乐、美术等各种兴趣班，以丰富他们的课余生活。
5.建立和谐的家庭关系和谐的家庭关系对于小学生的健康成长至关重要。
家长应该尽量保持亲子间的沟通和理解，营造一个温馨、和睦的家庭氛围。
同时，鼓励孩子与兄弟姐妹之间的合作和互助，培养他们的团队意识和社交能力。
6.培养孩子的独立能力小学生正处于逐渐成长的阶段，为了帮助他们发展独立能力，家长应该适当地给予他们责任和自主权。
例如，让孩子自己整理书包、打扫房间、自己完成作业等。
这样有助于培养孩子的自理能力和积极主动性。
7.培养学生的时间管理能力家长应该教给孩子如何合理利用时间，合理安排学习和其他活动的时间。
可以教孩子制定一个每天的计划表，帮助他们掌握时间管理的基本技巧。
这样有助于提高孩子的效率，减少拖延和浪费时间的情况。
通过以上的好经验和方法，可以帮助小学生在家庭教育中取得好成果。
同时，家长也应该根据孩子的具体情况和兴趣爱好来制定适合他们的教育方案，从而帮助他们全面而健康地发展。
小学生家庭教育方法指南家庭是孩子成长的摇篮，家庭教育是培养孩子健康成长的重要环节。
对于小学生而言，家庭教育的重要性更加突出。
有一个良好的家庭教育方法指南，不仅可以帮助家长更好地指导孩子的学习和成长，还能够为孩子的未来奠定坚实的基础。
以下是一些可供家长参考的小学生家庭教育方法指南：1. 为孩子营造良好的家庭环境营造一个温馨、和谐的家庭环境对于小学生的学习和成长至关重要。
家长应该注重家庭的和睦氛围，让孩子感受到父母之间的关爱和尊重。
同时，家庭环境也应该有一定的秩序和规则，让孩子养成良好的习惯和生活方式。
2. 培养孩子的学习兴趣学习兴趣是保持孩子学习动力的关键。
家长可以根据孩子的兴趣和特长，提供丰富多样的学习资源和机会。
同时，鼓励孩子参加各种课外活动，培养他们的综合素质和社交能力。
3. 建立良好的沟通与交流机制家长应该与孩子保持良好的沟通与交流，倾听孩子的想法和意见。
只有了解孩子的需求和困惑，才能更好地给予指导和支持。
同时，家长自身也应该注重情感沟通和表达，增强与孩子之间的亲密感。
4. 培养孩子的独立自主意识家长应该适度放手，让孩子尝试一些独立的事物和决策。
通过培养孩子的自主能力，让他们学会独立思考和解决问题。
当孩子面临困难和挫折时，给予他们正确的引导和鼓励，帮助他们成长。
5. 建立适度的学习压力家长应该根据孩子的实际情况，合理设置学习目标和任务。
适度的学习压力可以激发孩子的学习动力，但过度的压力可能导致孩子心理压力过大。
家长需要关注孩子的情绪变化，随时调整学习计划，保持适度的压力。
6. 培养孩子的良好习惯和价值观家庭教育应该注重培养孩子的良好习惯和价值观。
从小开始培养孩子的自律能力和责任感，让他们养成良好的学习和生活习惯。
同时，教育孩子尊重他人、关爱社会，培养正确的价值观和道德观念。
通过以上这些小学生家庭教育方法指南，家长可以更好地引导和教育孩子，帮助他们建立健康的人生态度和学习态度。
同时，家庭教育也需要家长与孩子共同努力，相互理解和支持，创造一个快乐成长的家庭环境。
小学生家庭教育的方法家庭教育对于小学生的成长和发展至关重要。
良好的家庭教育方法能够帮助小学生建立正确的价值观、培养良好的习惯、提高学业成绩并促进全面发展。
下面将介绍几种有效的小学生家庭教育的方法。
1. 理解与关爱家庭教育的首要任务是理解和关爱孩子。
父母应该尊重孩子的个性，了解他们的需求和情感。
通过与孩子的交流，建立良好的家庭氛围，让孩子感受到父母的关心和支持。
这种关爱不仅使孩子感到安全和满足，也有助于培养他们积极向上的人生态度。
2. 建立规矩和纪律纪律是培养孩子良好品质和行为的基础。
父母应该和孩子一起制定家庭规矩，明确衣食住行的要求和限制。
规矩要明确、简单易懂，并且要有约束力，但也要合理和灵活。
适时表扬和奖励孩子的表现，同时也要负责任地批评和惩罚不当行为，让孩子明白规矩的重要性，并自觉遵守。
3. 激发学习兴趣培养孩子良好的学习习惯和兴趣，对于他们未来的学业发展至关重要。
父母可以通过营造良好的学习环境，提供适宜的学习资源，激发孩子对知识的兴趣。
可以给孩子选择的学习材料，让他们根据兴趣选择自己喜欢的内容进行学习。
同时，父母也应该及时跟进孩子的学习进度，帮助他们解决学习中的问题。
4. 培养良好习惯良好的习惯对于小学生的成长和发展至关重要。
父母应该帮助孩子建立良好的日常行为习惯，如早睡早起、讲究卫生、养成有序的生活作息等。
同时，也要引导孩子养成良好的品德习惯，如尊敬他人、诚实守信、助人为乐等。
培养良好的习惯需要父母的榜样作用和耐心引导，要从点滴的细节中着手，一步一步培养出正确和健康的习惯。
5. 鼓励自主发展家庭教育的目标是培养独立、自信、有责任心的小学生。
父母应该鼓励孩子发展自己的兴趣和特长，提供支持和机会让他们展示自己的才华。
同时，也要引导孩子树立正确的人生目标，并帮助他们制定相应的计划和行动。
鼓励孩子自主发展，让他们在成长过程中树立自信心和独立思考的能力。
总结起来，小学生家庭教育的方法应该包括理解与关爱、建立规矩和纪律、激发学习兴趣、培养良好习惯和鼓励自主发展等方面。
【家庭教育】小学生家庭教育必知十种方式父母是孩子的第一任教师，家庭教育很重要，孩子的性格以及好的习惯的养成，都离不开家庭的教育。
下面为大家介绍的是小学生家庭教育的方式方法，是家长对子女实施教育所采取的具体措施和手段。
一、树立榜样榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。
如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。
不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。
因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
二、环境熏陶家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。
家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
三、说服教育说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。
二是讨论，家长与子女共同讨论。
讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。
家长观点不正确要勇于承认。
四、实际锻炼实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。
进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。
锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。
要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。
家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
五、表扬奖励表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。
通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。
表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。
六、批评惩罚批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。
一、认识家庭教育方式(一) 可取的家庭教育方式１．民主型２．权威型 (威信型)(二) 不可取的家庭教育方式１．专制型２．溺爱型３．放任型二、小学生家庭教育的基本方法(一) 树立榜样树立榜样是以他人的好思想、好行为来影响和教育子女的一种重要方式。
(二) 环境熏陶说服教育的具体做法: 一是谈话，家长根据孩子的思想实际，摆事实、讲道理，使孩子明白一定的道理。
二是讨论，家长与孩子共同讨论。
(三) 实际锻炼实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等。
(四) 表扬奖励表扬奖励是对孩子的思想行为给予肯定和好评。
(五) 批评或惩罚批评或惩罚都是对孩子不良思想行为的否定。
惩罚是对严重不良思想行为的一种教育手段。
(六) 指导安排生活秩序良好的生活秩序是培养孩子良好习惯的有效方法。
(七) 指导课外阅读家长要指导孩子阅读书报和杂志，从中汲取有益的精神营养。
(八) 利用电视节目中的有益知识孩子可以通过观看电视学到许多知识，开阔视野，增长见识，因此家长可充分利用电视的宣传教育作用。
(九) 带领孩子外出接触社会家长可带领孩子去公园、风景区、商店、工厂、农村，或者拜访同学、亲友，进行社会交往，使之开阔眼界，接触社会，认识社会，在社会这所“大学”中陶冶情操。
三、小学生学习动机、兴趣和方法的培养(一) 激发小学生的学习动机动机是需要的一种表现形式，是人们由某种需要而引起的对一定事物的向往 (意向或愿望)。
小学生的学习动机直接影响其学习态度和学习成绩，学习动机在学习中发挥着两个功能: 唤醒动能和指向功能。
(二) 培养小学生良好的学习兴趣１．小学生学习兴趣的特点(１) 小学生学习兴趣容易激发起来，但很难维持稳定。
(２) 小学生的学习兴趣比较广泛，但缺乏中心兴趣。
(３) 小学生的直接兴趣较容易形成，而间接兴趣较难形成。
２．小学生学习兴趣的发展在整个小学时期，小学生最初对学习的进程、学习的外部活动更感兴趣，以后逐步对学习的内容、需要独立思考的学习作业更感兴趣。
小学生家庭教育的方法与技巧知识点汇总在小学阶段，家庭教育对于孩子的成长和发展起着非常重要的作用。
良好的家庭教育能够塑造孩子积极向上的性格品质，培养他们良好的学习习惯和生活技能。
以下是小学生家庭教育的方法与技巧的一些知识点汇总。
一、建立良好的家庭氛围1. 亲子沟通：与孩子建立良好的沟通渠道，倾听他们的想法和感受，理解他们的需求和困惑，帮助他们解决问题。
2. 父母关系：良好的夫妻关系对孩子的成长至关重要，夫妻间的和谐与互相尊重能够为孩子提供稳定的成长环境。
3. 家庭规则：制定明确的家规家训，让孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的，培养他们遵守规则的意识。
二、培养良好的学习习惯1. 定期作息时间：建立规律的作息时间表，固定孩子的作息习惯，确保他们充足的睡眠，保持良好的精神状态。
2. 分配适量的作业时间：鼓励孩子按时完成作业，但要确保作业量适当，不至于过重压迫孩子。
3. 制定学习计划：帮助孩子制定每天的学习计划，培养良好的时间管理能力，让他们学会在有限的时间内高效地完成任务。
4. 鼓励阅读：为孩子提供适合他们年龄段的书籍，并与他们一起阅读，培养他们的阅读习惯和阅读理解能力。
5. 积极学习态度：鼓励孩子关注学习的过程而不仅仅关注结果，培养他们的学习兴趣和困难面前的坚持精神。
三、营造良好的家庭教育环境1. 父母示范：作为孩子的榜样，父母应该积极主动地展示良好的行为习惯和价值观念，用自己的行动影响孩子。
2. 打造学习角落：为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，让他们能够专心学习和完成作业。
3. 提供学习资源：为孩子提供适合他们的学习资源，如字典、参考书籍、电脑等，让他们更好地学习和探索知识。
4. 多元化教育：鼓励孩子参加各类兴趣班或社团活动，开拓他们的眼界，培养他们的兴趣爱好和社交能力。
5. 鼓励自主学习：让孩子在学习中学会自主思考和解决问题，培养他们的创造力和独立思考能力。
四、关注情感培养1. 爱的表达：积极地向孩子表达爱与关心，给予他们足够的安全感和归属感。
适合每个小学生家庭教育的十个方法适合每个小学生家庭教育的十个方法家庭教育已被全社会引起重视，它是基础教育的基础，是和学校教育、社会教育密不可分的。
下面和小编一起来看适合每个小学生家庭教育的十个方法，希望有所帮助！一、家长应该为孩子树立榜样榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。
如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。
不管家长的言行是错误的还是正确的`，对子女都有十分深刻的影响。
因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
二、给孩子创造一个良好的学习环境家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。
家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
三、说服教育要尊重孩子说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。
二是讨论，家长与子女共同讨论。
讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。
家长观点不正确要勇于承认。
四、实际锻炼，让孩子在实践中成长实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。
进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎么做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。
锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。
要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求，家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
五、表扬奖励孩子，精神奖赏为主表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。
通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。
儿童家庭教育的方法
1、树立榜样，榜样是用他人的良好思想和行为影响和教育儿童的重要方式。
2、信任孩子，做孩子的好朋友。
3、放下父母架子，平等对待孩子。
之前我总是用家长的架子来管教孩子，孩子非常反感，而且徒劳无功!在高途美好家庭学习之后，学会了如何跟孩子像朋友一样相处，现在孩子各种问题我都能够轻松应对!之前孩子叛逆不服管教，现在不仅听话，还时不时的能跟我分享他的小秘密，我很欣慰!
4、环境影响，父母应自觉营造良好的生活环境，这样他们的孩子就可以被感染和耕种。
5、说服教育，根据孩子的想法和现实说话，事实陈述，合理，让孩子了解某些原则。
6、指导生活秩序的安排，良好的生活秩序是培养孩子良好习惯的有效方法。
7、赞美和奖赏，赞美和奖赏是对孩子的思想和行为的肯定和赞美。
8、指导课外阅读：指导孩子读书，报纸和杂志，学习有益的精神营养。
9、家用电视的使用：电视进入家中，孩子们可以从看电视中学到很多知识，增长知识，利用。
10、带领孩子接触社会：带领孩子接触社会，去公园，风景名胜区，商店，工厂，乡下地方，或拜访同学亲戚朋友，进行社会交流，
开阔眼界，社会接触，了解社会。
11、给孩子创造良好的成长环境;做孩子人生成长的好榜样。
12、永远用温和的态度对待孩子;向孩子敞开自己的心屝，凡事都与孩子相量，和孩子一起分享喜怒哀乐。
13、注意和孩子说话的语气，鼓励孩子说出内心的想法，善听孩子的弦外之音，不用命令的口气跟孩子讲话。
14、尊重孩子的秘密与个人隐私，尊重孩子的个人兴趣
15、培养孩子的孝心是孩子健康成长的基础。
小学生家庭教育的十种方法小学生家庭教育的方式方法，是指家长对子女实施教育所采取的具体措施和手段。
通常有下列数种：一、树立榜样榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。
如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。
不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。
因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
二、环境熏陶家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。
家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
三、说服教育说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。
二是讨论，家长与子女共同讨论。
讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。
家长观点不正确要勇于承认。
四、实际锻炼实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。
进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。
锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。
要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。
家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
五、表扬奖励表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。
通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。
表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。
六、批评惩罚批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。
批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。
小学生家庭教育的十种方法介绍小学生家庭教育的方式方法，是指家长对子女实施教育所采取的具体措施和手段。
以下是我为大家精心整理的小学生家庭教育的十种方法介绍，欢迎大家参考！一、树立榜样榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。
如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。
不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。
因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
二、环境熏陶家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。
家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
三、说服教育说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。
二是讨论，家长与子女共同讨论。
讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。
家长观点不正确要勇于承认。
四、实际锻炼实际锻炼的内容相当广泛，如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。
进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。
锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。
要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。
家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
五、表扬奖励表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。
通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。
表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。
六、批评惩罚批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。
最适合小学生家庭教育方法
孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长，对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。
因此，家庭教育也不容忽视。
我们常说，“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的老师”就是这个道理。
下面就家庭教育我和大家分享几点最适合小学生家庭教育的方法：
一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
做父母的疼爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱往往得不到被孩子接受和认可，经常埋怨孩子总是不听话、平时根本无法沟通、你说东他偏向西等等，同时你又会发现，孩
子和某些人关系非常好，可能是同学，可能是邻居老伯，也可能是姑姑或其它亲戚，他们无话不谈，一些平时父母说了N次都不接受的道理，到了他们哪里好像很简单，一点就明、一说就改，孩子突然间好像变得很懂事，害得有些家长遇到关键问题时总得上门请救兵一一“曲线救国”。
为什么呢？虽然你疼爱孩子，但日常生活中你有没有尊重孩子，是否与孩子做知心的朋友，这就是问题的关键所在。
有相当一部分家长虽说也知道一些尊重孩子的道理，但在实际生活中却做不到。
在他们眼里，孩子是自己的私有财产，子女必须一切听从大人的安排。
这样的父母往往把孩子置于完全依附家长自己的位置上，没有把他们当成一个独立的个体来对待。
一旦孩子的行为与他们的意志相左，或达不到他们的期望与要求，斥骂、棍棒随之而下。
对不少家长而言，学会尊重孩子不是一件容易的事，因为它不是一朝一夕想学就成，它应建立在正确的认识基础上，花费百倍心思，万般功夫，真正发自内心的自觉行为。
“申辩”是日常生活中最见的问题，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。
一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。
不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩
本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果
父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
当然还有很多比如尊重孩子的想法和意见，用心去听听孩子表达的意见和想法给孩子一定自由空间和权利；正视孩子间的差异等等。
在生活中只有尊重孩子，以平等的身份对待孩子，才能与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。
首先，要与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流，鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来，了解孩子的喜怒哀乐，对孩子所说的一切持开放、包容的态度，我们有时也让孩子参加大人的一些活动。
在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态，更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。
其次，要学会如何跟他谈心，不一定要谈大道理。
在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实不然!孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至和你产生隔阂，以致无法沟通，这一点非常重要。
我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我，这就获得成功的第一步。
接下来偶尔讲点道理要他听不是不可以，当然也不能得寸进尺，否则会前功尽弃。
道理要
讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。
最后，在处理与孩子的关系时，要把孩子当做自己的朋友来对待，要做到以诚相待，而不要以为他是孩子而随意编造一个理由去欺骗他，在他需要交流的时候要认真听他诉说，与他分享喜与乐；在他需要帮助的时候，要认真帮他分析一些她认为非常复杂的问题，帮他解决困难，做到言必行，行必果;在与他讨论问题时，要允许孩子提出跟家长不同甚至相反的意见，认真听他讲理由，然后再告诉他你的想法；对于他让你保守的一些“小秘密”，要替他保守秘密，不要轻易告诉别人。
总之，要让他认为家长是值得信赖、值得交往的朋友，是讲诚信的，而不是一味的居高临下地下指示、下命令，使孩子与你平等沟通，无话不谈，从而及时地掌握孩子的思想脉膊和学习情况。
二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙、再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问女儿的时候，她总是十分兴奋的
向我汇报一切，当她说出自已对事情的看法时，我也会尊重她的意见，与她商量办，给了她足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，是一种学问，也是父母与孩子
良好的沟通的前提。
三、培养良好的习惯
好习惯可以让孩子受益一生，好习惯会影响孩子的生活方式和个人成长的道路。
好习惯对孩子极为重要，会成为孩子一生成功的导师，所以从某种意义上说，“好习惯是人生最重要的指导”。
我国著名教育家叶圣陶先生曾说：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。
”因此，作为父母，一定要在孩子的习惯培养上下大功夫。
1 、培养良好的学习习惯
自从孩子上学以来，我就严格教育他上课要认真听讲，
作业应及时完成；遇到难题更要动脑筋，不能退缩；与同学要团结相处，要听老师的话等。
为此在开学初，我经常陪孩子一起学习，有不懂之处，与他一起讨论、解决，排除孩子似懂非懂的问题，让他树立信心，积极攻克难题。
有时孩子背课文，一下子背不出来，我就帮他找出几个重点词，像插电线杆一样插好，要求背书应做到眼到、口到、心到，然后再逐句、逐节、逐段分背，最后背出全文。
现在孩子学习比较自觉，作业天天自己能独立完成，也有很强的上进性。
2、培养良好的生活习惯
3、培养孩子的责任感
四、鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励女儿说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，老爸好佩服你啊，她一听就很高兴，而且还调动了她的学习积极性，当她遇到困难时，我不断地给她打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染她，也达到了品德教育的目的。
五、表扬奖励和批评惩罚
所有的孩子都有自己的优点，但又都难免出现缺点与错误。
如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要考虑的关键问题。
取得了成绩应该表扬，犯了错误也应该批评，但表扬与批评的尺度很难把握。
不鼓励不批评是不行的，可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常
表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。
通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。
表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。
批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严
重不良思想行为的一种教育手段。
批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。
批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。
惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。
六、指导课外学习（阅读、电视和社会实践）
指导子女阅读书报杂志，从中吸取有益的精神营养。
家长要掌握子女阅读的内容，和子女一起讨论，引导子女通过阅读增长知识，开扩眼界，受到精神陶冶。
电视进入家庭，子女可以从看电视中得到许多知识，增长见识，要充分利用。
但是要注意：不能没有选择，不要时间过长。
看完电视最好和子女谈论，讨论电视内容。
带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会
好习惯可以让孩子受益一生，好习惯会影响孩子的生活方式和个人成长的道路。
好习惯对孩子极为重要，会成为孩子一生成功的导师，所以从某种意义上说，“好习惯是人生最重要的指导”。
我国著名教育家叶圣陶先生曾说：“什么是教育?简单一句话，就是养成良好的习惯。
”因此，作为父母，一定要在孩子的习惯培养上下大功夫。
自从孩子上学以来，我就严格教育他上课要认真听讲，作业应
及时完成; 遇到难题更要动脑筋，不能退缩; 与同学要团结相处，要听老师的话等。
为此在开学初，我经常陪孩子一起学习，有不懂之处，与他一起讨论、解决，排除孩子似懂非懂的问题，让他树立信心，积极攻克难题。
有时孩子背课文，一下子背不出来，我就帮他找出几个重点词，像插电线杆一样插好，要求背书应做到眼到、口到、心到，然后再逐句、逐节、逐段分背，最后背出全文。
现在孩子学习比较自觉，作业天天自己能独立完成，也有很强的上进性。
