二年级下册连加、连减和加减混合应用题

20 道人教版二年级加减混合应用题一、基础型加减混合应用题1.商店里有35 个文具盒，卖出18 个后，又进货了12 个。

现在商店里有多少个文具盒？-解析：先算出卖出18 个后还剩的数量，35 - 18 = 17（个）；再加上进货的12 个，17 + 12 = 29（个）。

2.小明有28 颗糖，给了小红10 颗，又从妈妈那里得到了8 颗。

小明现在有多少颗糖？-解析：先算出给小红后剩下的糖数，28 - 10 = 18（颗）；再加上从妈妈那里得到的8 颗，18 + 8 = 26（颗）。

二、生活场景型加减混合应用题3.公交车上原来有42 人，到第一站下去了15 人，又上来了10 人。

现在公交车上有多少人？-解析：先算出第一站下去后剩下的人数，42 - 15 = 27（人）；再加上上来的10 人，27 + 10 = 37（人）。

4.花园里有56 朵红花，小朋友摘了20 朵，又种了15 朵。

花园里现在有多少朵红花？-解析：先算出摘了20 朵后剩下的红花数，56 - 20 = 36（朵）；再加上种的15 朵，36 + 15 = 51（朵）。

三、购物型加减混合应用题5.小红有50 元钱，买了一本书花了25 元，又买了一个文具盒花了8 元，妈妈又给了她10 元。

小红现在有多少钱？-解析：先算出买完书和文具盒后剩下的钱数，50 - 25 - 8 = 17（元）；再加上妈妈给的10 元，17 + 10 = 27（元）。

6.小明去超市买水果，带了30 元。

买苹果花了12 元，买香蕉花了8 元，又买了一个橙子花了 5 元，最后还剩下多少钱？-解析：先算出买苹果和香蕉后剩下的钱数，30 - 12 - 8 = 10（元）；再减去买橙子花的钱，10 - 5 = 5（元）。

四、动物数量型加减混合应用题7.动物园里有48 只猴子，上午运走了15 只，下午又运来了10 只。

现在动物园里有多少只猴子？-解析：先算出上午运走后剩下的猴子数量，48 - 15 = 33（只）；再加上下午运来的10 只，33 + 10 = 43（只）。

二年级下册数学连加连减和加减混合：一、连加题1. 25 + 30 + 15 =-解析：先算25 + 30 = 55，再算55 + 15 = 70。

答案：70。

2. 18 + 22 + 30 =-解析：18 + 22 = 40，40 + 30 = 70。

答案：70。

3. 32 + 28 + 10 =-解析：32 + 28 = 60，60 + 10 = 70。

答案：70。

4. 15 + 25 + 35 =-解析：15 + 25 = 40，40 + 35 = 75。

答案：75。

5. 20 + 30 + 20 =-解析：20 + 30 = 50，50 + 20 = 70。

答案：70。

6. 12 + 18 + 20 =-解析：12 + 18 = 30，30 + 20 = 50。

答案：50。

7. 23 + 32 + 15 =-解析：23 + 32 = 55，55 + 15 = 70。

答案：70。

8. 16 + 24 + 30 =-解析：16 + 24 = 40，40 + 30 = 70。

答案：70。

9. 35 + 25 + 10 =-解析：35 + 25 = 60，60 + 10 = 70。

答案：70。

10. 17 + 23 + 30 =-解析：17 + 23 = 40，40 + 30 = 70。

答案：70。

11. 22 + 28 + 20 =-解析：22 + 28 = 50，50 + 20 = 70。

答案：70。

12. 13 + 17 + 20 =13. 24 + 31 + 15 =-解析：24 + 31 = 55，55 + 15 = 70。

答案：70。

14. 15 + 25 + 40 =-解析：15 + 25 = 40，40 + 40 = 80。

答案：80。

15. 20 + 35 + 15 =-解析：20 + 35 = 55，55 + 15 = 70。

答案：70。

16. 14 + 16 + 20 =-解析：14 + 16 = 30，30 + 20 = 50。

二年级连加连减加减混合应用题专项
1、小明做了18面绿旗，又做了32面红旗。

送给幼儿园14面，小明现在还有多少面？
2、面包师傅做了54个面包，上午卖出19个，下午卖出25个，还剩几个面包没卖？
3、车上有乘客46人，到站后下车了19人，又上来了15人。

现在车上有
多少人？
4、二（2）班有51人，跳绳的有25人，拍皮球的有8人。

其余的踢球，踢球的有多少人？
5、商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐?
6、停车场有卡车35辆，有轿车24辆。

开走了17辆，现在有多少辆车？
7、果园里有73棵树，苹果树有26棵，杏树有38棵。

其余的是桃树，桃树有多少棵？
8、、
18元20元7元3元
（1）苹果比香蕉贵多少元？
（2）雪梨和香蕉一共要多少元？⑶苹果比葡萄贵多少元？
⑷、葡萄比雪梨贵多少元？⑸、苹果和葡萄一共要多少元？
⑹、你还能提出什么问题吗？
9、水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐．运来多少筐?
10、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。

标价为：书包28元，球鞋35元，足球26元。

王红去超市至少要带多少元钱？。

二年级数学下册连加连减加减混合题一、连加题目（1 - 10题）1. 23+12+15- 解析：按照从左到右的顺序依次计算。

先计算23 + 12=35，再计算35+15 = 50。

2. 11+14+20- 解析：先算11+14 = 25，再算25+20=45。

3. 32+13+11- 解析：先计算32+13 = 45，再计算45+11 = 56。

4. 15+22+13- 解析：先算15 + 22=37，再算37+13 = 50。

5. 21+17+12- 解析：先计算21+17 = 38，再算38+12 = 50。

6. 18+19+13- 解析：先算18+19 = 37，再算37+13 = 50。

7. 30+10+20- 解析：先算30+10 = 40，再算40+20 = 60。

8. 25+15+10- 解析：先算25+15 = 40，再算40+10 = 50。

9. 16+23+11- 解析：先算16+23 = 39，再算39+11 = 50。

10. 24+16+10- 解析：先算24+16 = 40，再算40+10 = 50。

二、连减题目（11 - 15题）11. 50 - 15-10- 解析：按照从左到右的顺序计算。

先算50-15 = 35，再算35 - 10=25。

12. 60-20 - 15- 解析：先算60-20 = 40，再算40-15 = 25。

13. 45-12 - 13- 解析：先算45-12 = 33，再算33-13 = 20。

14. 56-16 - 20- 解析：先算56 - 16=40，再算40-20 = 20。

15. 70-25 - 15- 解析：先算70-25 = 45，再算45-15 = 30。

三、加减混合题目（16 - 20题）16. 30+15 - 10- 解析：先算加法30 + 15=45，再算减法45-10 = 35。

17. 25+10-15- 解析：先算25+10 = 35，再算35-15 = 20。

(完整版)二年级下册加减乘除混合运算练习本文档提供了二年级下册加减乘除混合运算练的完整版，旨在帮助学生巩固和强化他们的算术能力。

通过这些练，学生将有机会应用加法、减法、乘法和除法的知识，提高他们对混合运算的理解和熟练度。

练1：加法练1. 将以下两个数相加：3 + 7 =2. 计算：8 + 2 =3. 求解：5 + 9 =4. 计算以下两个数的和：6 + 4 =5. 求解：2 + 6 =练2：减法练1. 计算：9 - 3 =2. 求解以下两个数相减的结果：10 - 5 =3. 计算：7 - 2 =4. 求解：8 - 4 =5. 计算以下两个数的差：6 - 1 =练3：乘法练1. 计算：2 × 3 =2. 求解：5 × 4 =3. 计算以下两个数的积：6 × 2 =4. 求解：7 × 3 =5. 计算：4 × 5 =练4：除法练1. 计算：6 ÷ 2 =2. 求解以下两个数相除的结果：8 ÷ 4 =3. 计算：10 ÷ 5 =4. 求解：12 ÷ 3 =5. 计算以下两个数的商：14 ÷ 7 =综合练1. 计算：5 + 3 × 2 =2. 求解：4 × 2 + 7 =3. 计算以下表达式的值：(6 + 2) ÷ 4 =4. 求解：8 - (3 × 2) =5. 计算：(9 + 6) ÷ 5 =通过完成这些练习，学生将能够巩固他们的加减乘除混合运算技巧，并提高他们的数学能力。

教师和家长可以使用这些练习来监督学生的学习进程，并帮助他们纠正错误和改进弱点。

愿这些练习对学生的数学学习之旅有所帮助！。

二年级加法和减法混合应用题及答案一、基础型混合应用题1、小明有 25 颗糖果，给了小红 10 颗，又买了 8 颗，现在小明有多少颗糖果？答案：25 - 10 + 8 = 23（颗）。

2、商店里有 36 个文具盒，卖出 15 个，又进货 12 个，现在商店里有多少个文具盒？答案：36 - 15 + 12 = 33（个）。

3、小红有 42 朵花，送给朋友 18 朵，又摘了 10 朵，小红现在有多少朵花？答案：42 - 18 + 10 = 34（朵）。

4、果园里有 56 棵苹果树，砍掉了 20 棵，又种了 15 棵，现在果园里有多少棵苹果树？答案：56 - 20 + 15 = 51（棵）。

5、小明有 38 本书，借给同学 12 本，又买了 7 本，小明现在有多少本书？答案：38 - 12 + 7 = 33（本）。

6、操场上有 45 个同学在做游戏，走了 10 个，又来了 8 个，现在操场上有多少个同学？答案：45 - 10 + 8 = 43（个）。

7、小红有 30 颗草莓，吃了 8 颗，妈妈又给了她 12 颗，小红现在有多少颗草莓？8、超市里有 48 个面包，卖出 15 个，又运来 10 个，现在超市里有多少个面包？答案：48 - 15 + 10 = 43（个）。

9、小明有 40 元钱，买文具花了 12 元，妈妈又给了他 15 元，小明现在有多少钱？答案：40 - 12 + 15 = 43（元）。

10、花园里有 50 只蝴蝶，飞走了 15 只，又飞来 12 只，现在花园里有多少只蝴蝶？答案：50 - 15 + 12 = 47（只）。

二、稍复杂型混合应用题11、学校图书馆有故事书 65 本，借出去 20 本，又买来 18 本，现在图书馆有多少本故事书？答案：65 - 20 + 18 = 63（本）。

12、小明有 52 颗弹珠，送给弟弟 15 颗，又赢了 10 颗，小明现在有多少颗弹珠？答案：52 - 15 + 10 = 47（颗）。

二年级数学连加连减和加减混合练习题23+41+9=7327+36+3=6625+29+17=7130+23+31=8455+6+10=7149+23+11=832+56+8=6635+41+1=7713+6+10=2966+7+15=885+9+36=5011+6+16=3357+5+11=736+2+54=627+56+20=8311+56+10=7743+43+5=9150+16+18=8459+10+9=78 2+27+41=70 19+64+6=89 36+5+25=66 47+31+10=88 81-25-35=21 2+22+16=40 52+7+1=60 12+13+31=56 3+59+16=78 14+37+3=54 7+52+7=66 80+4+1=85 50+46+2=98 13+15+4=32 6+42+29=77 36+16+22=74 2+13+23=38 34+18+18=70 3+43+29=7554+26+12=92 4+20+48=72 6+41+51=98 55-14-31=10 63-40-1=22 98-66-3=29 77-1-41=35 41-4-28=999-21-32=46 94-79-3=12 72-17-37=18 95-71-11=13 96-33-53=10 68-7-32=29 89-59-27=3 79-19-38=22 97-60-19=18 97-15-63=19 95-6-62=27 50-22-10=1854-30-20=4 61-8-18=35 45-31-1=13 68-5-46=17 86-29-49=8 50-40-1=9 75-16-46=13 10+68-39=39 82-69+77=90 81+13-44=50 74-12-11=51 97-7-25=65 33-9-12=12 68-8-37=23 58-6-19=33 81-16-3=62 92-17-71=4 92-81-6=5 78-3-37=38 91-43-47=182-63-1=1878-34-14=3079-39-8=3261-38-2=2142-8-13=2159+31-51=3946-26+14=34练题中给出了一系列的加减混合运算，需要我们逐一计算出结果。

连加连减加减混合应用题LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】连加、连减和加、减混合应用题综合练习1、水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐．运来多少筐?2、草地上有小白免12只，小灰兔比小白兔多8只，草地上一共有兔子多少只？3、仓库里有95台电视机，上午运走26台，下午运走32台，还剩几台？4、果园里有73棵树，苹果树有26棵，杏树有38棵。

其余的是桃树，桃树有多少棵？5、三年级有学生42人。

男生是23人，其余的是女生。

男生比女生多几人？6、小军和小丽做灯笼，小军做了21个，小丽做了18个，送给老师50个，他们还要做多少个？7、学校原来有34个排球，借给同学们14个，又有同学还回来8个，现在有排球多少个？些做跳绳，还剩6米，做跳绳用去多少米？9、停车场上有65辆小汽车，25辆公交车，后来又开来6辆公交车。

现在小汽车比公交车多几辆？乐业小学二年级（2）班作业10、小李有23张邮票，小平的邮票比小李多9张，小英的邮票比小平少4张。

（1）小英有邮票多少张⑵他们三人一共有邮票多少张？11、根据表格回答问题踢毽比赛（1）小聪第三次踢了多少个？（2）小明第三次踢了多少个？（3）小亮获得第二名，他三次踢的总数是多少他第三次可能踢了多少下12、树上有18只鸟，飞走了9只，又飞走了4只，现在数上有几只？13、停车场有9辆车，开来了5辆，又开走了9辆，停车场里现在有几辆？14、图书角原有科技书13本，有买来2本，借出7本，还剩多少本？15、迪迪有98枚邮票，送给小强26枚，又送给小雨39枚，迪迪送出多少枚邮票16、校园里种月季花34棵，串红 19棵，美人蕉47棵，一共种了多少棵花17、长安第一小学原来有男教师39人，女教师25人，调走了8人，现在长安第一小学还有多少个教师18、周末老师布置了80道口算，我第一天做了39道，第二天做了30道。

连加连减加减混合计算题二年级全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：在二年级数学学习中，连加、连减、加减混合计算是学生们需要掌握的重要技能之一。

通过不断练习和巩固这些计算能力，可以帮助学生们提高数学能力，培养逻辑思维和数学解决问题的能力。

下面我们来看一些关于连加、连减、加减混合计算的题目。

1. 连加计算题：1）计算：2+4+6+8+10=？2）计算：5+10+15+20=？3）计算：3+6+9+12+15=？这些题目要求学生们将每个数字依次相加，最终得出结果。

通过这些题目的练习，可以帮助学生们加深对加法运算的理解和掌握。

这些题目要求学生们同时进行加法和减法运算，通过这些题目的练习，可以帮助学生们灵活运用加减法规则，提高计算能力和逻辑思维能力。

第二篇示例：二年级的数学学习内容逐渐加深，孩子们在这个阶段需要掌握一些简单的加减混合计算题，这样才能夯实数学基础并为学习更深入的数学知识打下基础。

在二年级的课堂上，老师通常会给学生出一些连加、连减以及加减混合的计算题，让他们通过练习来提高他们的计算能力和思维能力。

这种计算题的难度会逐渐增加，从简单的加法、减法开始，逐渐过渡到混合加减法的题目。

举个例子，一个常见的连加计算题可以是：“2 + 3 + 4 + 5 = ?”，学生需要将这几个数字相加起来，得出结果为14。

而连减计算题的例子则可以是：“10 - 3 - 2 - 1 = ?”，这时学生需要按照顺序进行减法运算，最后得出结果为4。

加减混合的计算题目也是二年级学生需要掌握的内容。

例如：“8 - 3 + 2 - 1 = ?”，这种题目要求学生在进行计算时，除了要掌握加法和减法的规则外，还要注意运算符的顺序，先进行减法再进行加法，最终得出结果为6。

通过这些连加、连减以及加减混合的计算题，二年级的学生可以提高他们的计算能力和思维能力，同时也可以加深他们对数学规律的理解。

家长和老师可以在日常生活中为孩子准备一些相关的练习题，帮助他们更好地掌握这些知识点。

小学二年级下册加法与减法混合运算练习本文为小学二年级下册加法与减法混合运算练习。

通过练习题目的方式，帮助学生巩固和提升他们在加法和减法方面的能力。

以下是一些练习题目，每题后面带有答案解析。

希望同学们能够认真完成练习，并通过这些题目提高他们的数学运算能力。

练习题目：1. 25 + 17 - 8 =2. 58 - 23 + 14 =3. 36 + 29 - 14 =4. 47 - 19 + 12 =5. 63 + 14 - 27 =6. 42 - 19 + 20 =7. 85 + 31 - 19 =8. 75 - 38 + 16 =9. 67 + 28 - 15 =10. 92 - 47 + 19 =答案解析：1. 25 + 17 - 8 = 34 (先加后减，25 + 17 = 42，再减去8得到34)2. 58 - 23 + 14 = 49 (先减后加，58 - 23 = 35，再加上14得到49)3. 36 + 29 - 14 = 51 (先加后减，36 + 29 = 65，再减去14得到51)4. 47 - 19 + 12 = 40 (先减后加，47 - 19 = 28，再加上12得到40)5. 63 + 14 - 27 = 50 (先加后减，63 + 14 = 77，再减去27得到50)6. 42 - 19 + 20 = 43 (先减后加，42 - 19 = 23，再加上20得到43)7. 85 + 31 - 19 = 97 (先加后减，85 + 31 = 116，再减去19得到97)8. 75 - 38 + 16 = 53 (先减后加，75 - 38 = 37，再加上16得到53)9. 67 + 28 - 15 = 80 (先加后减，67 + 28 = 95，再减去15得到80)10. 92 - 47 + 19 = 64 (先减后加，92 - 47 = 45，再加上19得到64)通过完成以上练习题目，同学们可以锻炼他们的加法与减法混合运算能力。

小学二年级下册列混合运算练习加减乘除的综合应用在小学二年级下学期，学生们需要学习和掌握混合运算，即在一个算式中同时使用加法、减法、乘法和除法。

此外，他们还要学会将这些运算符号正确地应用到实际问题中。

本文将介绍一些列混合运算练习，帮助学生们更好地掌握这一知识。

1. 示例一：购物计算小明去超市购买了一些物品，他买了3件T恤，每件T恤的价格是25元；同时他还买了2瓶果汁，每瓶果汁的价格是15元。

请计算小明购物所需的总费用。

解答：小明购买了3件T恤，每件T恤的价格是25元，因此T恤的总费用为25元 × 3 = 75元。

小明又买了2瓶果汁，每瓶果汁的价格是15元，因此果汁的总费用为15元 × 2 = 30元。

最后，小明购物所需的总费用为75元 + 30元 = 105元。

2. 示例二：分组分享班级里有45名学生，老师要把他们分成5个小组，每组人数不同。

请问每个小组有多少名学生，以及剩余了多少名学生？解答：将45名学生平均分成5个小组，每组人数应为45 ÷ 5 = 9人。

但由于学生人数不能整除5，所以会有剩余学生。

剩余的学生数为45 - 9 × 5 = 45 - 45 = 0名。

因此，每个小组有9名学生，没有剩余学生。

3. 示例三：田径比赛甲、乙、丙三位小朋友参加了一场田径比赛。

他们分别参加了100米短跑、200米短跑和400米长跑。

请计算他们三个人一共跑了多远。

解答：甲参加了100米短跑，乙参加了200米短跑，丙参加了400米长跑。

他们三个人一共跑了100米 + 200米 + 400米 = 700米。

4. 示例四：蜡烛制作小明想制作一些蜡烛送给朋友们。

他购买了8根蜡烛，每根蜡烛的长度是15厘米。

请计算他一共购买了多长的蜡烛。

解答：小明购买了8根蜡烛，每根蜡烛的长度是15厘米。

他一共购买了8根 × 15厘米 = 120厘米的蜡烛。

通过以上练习，学生们可以更好地理解和掌握混合运算的应用。

二年级数学连加连减加减混合
1.连加运算：
比如：小明有5个苹果，妈妈又给他买了3个，后来爸爸又给了他2个，小明现在一共有多少个苹果？
计算过程就是5+3+2=10
2.连减运算：
比如：小华原来有10本书，他借给小红3本，又借给小亮2本，小华现在还剩几本书？
计算过程就是10-3-2=5
3.加减混合运算：
比如：小芳有7个糖果，妈妈给她买了4个，她吃掉了2个，现在小芳还有多少糖果？
计算过程就是7+4-2=9
4.连加运算例题：
小狗第一天捡了4根骨头，第二天捡了6根，第三天又捡了3根，总共捡了多少根骨头？
计算过程为：4+6+3=13
5.连减运算例题：
玛丽有15张贴纸，她送给朋友5张贴纸，然后又送出了3张贴纸，玛丽还剩多少张贴纸？
计算过程为：15-5-3=7
6.加减混合运算例题：
小林采摘了8个桃子，回家路上掉了一个，然后他又摘了5个桃子，最后他有多少个桃子？
计算过程为：8-1+5=12
7.加减混合更复杂一点的例子（涉及括号）：
假设篮子里原本有12个鸡蛋，妈妈用了5个，然后又放入了7个新的鸡蛋，接着爸爸拿走了3个，现在篮子里有多少个鸡蛋？
计算过程为：12-5+7-3=11。

二年级加减混合应用题100道全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：二年级学生学习了加减法后，可以尝试练习一些混合运用的应用题，来巩固所学知识。

下面就为大家准备了一份包含100道二年级加减混合应用题的练习，希望能帮助孩子们更好地掌握加减法的运用。

1. 小明有5个苹果，他给了小红2个，还剩下多少个苹果？2. 有7支铅笔，小明买了3支，剩下多少支铅笔？3. 小华有8块巧克力，他吃了5块，还剩下几块？4. 有10个橙子，小明分给小红4个，还有几个橙子？5. 小明有6本书，他又借了3本，总共有几本书？6. 妈妈给小明10元零花钱，小明花了6元，还剩下多少钱？7. 妈妈有12个鸡蛋，她做了一个蛋糕用了3个鸡蛋，还剩下多少个鸡蛋？9. 小华喝了8瓶牛奶，还剩下2瓶牛奶，一共有多少瓶牛奶？10. 小猫有7条尾巴，掉了4条，还有几条尾巴？14. 有15个小朋友在玩捉迷藏，其中有7个躲进了树林，还剩下几个小朋友？21. 小红有10本故事书，她送出了3本，还剩下几本故事书？25. 小华有15个桔子，她吃了一半，还剩下几个桔子？26. 小红有9元钱，她去书店买了一本漫画书花了5元，还剩下多少钱？27. 小华有8条围巾，她送给小明3条，还有几条围巾？33. 小红有11支毛笔，她弄坏了4支，还有几支毛笔？二年级的孩子们可以通过这些练习题来熟练掌握加减法的混合运用，提高他们的数学运算能力。

希望这些题目能够对孩子们的学习有所帮助，让他们在数学学习中更加得心应手。

第二篇示例：二年级加减混合应用题100道1. 小明有8个苹果，小亮给了他5个苹果，现在小明一共有多少个苹果？2. 一支笔的长度是12厘米，另一支笔的长度是7厘米，这两支笔加起来有多长？3. 小猫有6条尾巴，其中有2条被咬断了，现在小猫还剩下几条尾巴？4. 一共有15只小鸟站在树上，有3只飞走了，还剩下多少只小鸟？5. 小明今天背了7个单词，明天还要背5个单词，一共要背多少个单词？7. 一共有9颗樱桃，小朋友们每人分到3颗，一共有多少个小朋友？8. 小明手里有10元钱，他花了3元买了一本书，还剩下多少钱？9. 一共有18个汽球，其中有6个被弄破了，现在还有几个汽球？10. 小明今天跑了4圈操场，明天要再跑6圈，一共要跑多少圈？17. 小明今天游了3个来回泳池，明天又游了5个来回，一共游了几个来回？以上是二年级加减混合应用题100道，希望对小朋友们的数学学习有所帮助。