【二年级作文】小熊放风筝看图写话

【二年级作文】看图写话小熊放风筝【篇一：看图写话小熊放风筝】高钰林一天下午，天气晴朗。

小熊在森林公园放风筝，它心情很愉快。

它的风筝飞得很高很远，忽然，风筝一头扎在了树枝上。

心想：这么高的松树，我该怎么拿呢？小熊心里很着急。

然后，它使劲拽着绳子往下拉，结果没有成功。

小熊坐在地上，一手拿着风筝线，一手捂着脸大哭。

不一会，长颈鹿路过这里，看见小熊大哭，它就安慰小熊说：“你别哭了，我来帮你取下来。

”它伸着脖子探着身子咬风筝，帮助小熊拿下了风筝。

小熊开心地说：“谢谢你，长颈鹿。

”长颈鹿说：“这是我应该做的。

”小熊长大以后也成了一个助人为乐的好榜样。

【篇二：看图写话小熊放风筝】龚瑞欣有一天，小熊在草地上开开心心地放风筝。

可是风筝挂在了树上，小熊心里很难过，就想办法。

它心想：我可以跳呀！它跳呀跳，够不着，它就坐在地上哭了起来。

小鸟看了就问小熊：“你怎么了？”小熊说：“我在放风筝的时候，一不小心就把风筝挂在了树上。

”小鸟说：“我去叫小鹿老师来帮你，你在这里等着我，我一会就回来。

”小熊说：“好的。

”不一会，小鹿老师来了，就成功取下了风筝。

小熊说：“谢谢你。

”小鹿老师说：“不用谢。

”接着，小熊又开开心心地放起了风筝。

【篇三：看图写话小熊放风筝】肖朗春天来了，爷爷奶奶带着小熊到公园放风筝。

当时，天气风和日丽。

小熊玩得正开心，突然，小熊一不小心把风筝挂在树梢上了。

小熊哭了起来！它抓耳挠腮，一边大哭一边想办法，它一会找爷爷和奶奶，一会又蹦又跳，一会又用手够。

用了许许多多的办法，都没有成功。

最后，小熊想到了办法。

它想的办法是：去找森林里的小动物长颈鹿。

它连忙去找长颈鹿，正好，长颈鹿在森林里散步，小熊对长劲鹿说：“我想请你帮个忙，可以吗？”长颈鹿说：“可以。

”小熊和长颈鹿快速地跑到风筝那里。

长颈鹿叼下了风筝给小熊，小熊对长颈鹿说：“谢谢你。

”长颈鹿说：“不客气。

”小熊说：“咱们一起玩风筝吧！”长颈鹿说：“好啊！”它们一起玩风筝，玩得高高兴兴，小熊真是一个懂礼貌的好孩子，长颈鹿真是一个乐于助人的好孩子，以后我们要向小熊和长颈鹿学习。

以小熊放风筝为话题的作文二年级600字看图写话小熊放风筝今天是一个晴朗的日子，小熊迫不及待地和爸爸一起去公园放风筝。

他们赶紧收拾好风筝和线，然后背着背包，远远地来到了公园。

小熊兴奋地拉着爸爸的手，在空旷的草地上找了一个合适的地方。

他们一边打开背包，一边细心地把风筝放飞起来。

风筝在空中飘起飘落，像一只婷婷玉立的小鸟，在阳光的照射下闪闪发光。

小熊跳着跑起来，高兴地喊着：“爸爸，我好喜欢放风筝啊，真好玩！”风筝不断地升高，小熊拉着线，笑得合不拢嘴。

他看着风筝在蓝天白云的背景下，犹如一只五颜六色的蝴蝶，舞动着翅膀。

他想，要是能和风筝一起在天空中飞翔那该多好啊！突然，一阵大风袭来，风筝不断往上飞升。

小熊高兴地尖叫起来：“爸爸，风筝好厉害！看它飞得多高！”爸爸快速地捏紧线，拼命地往后拉，可风筝还是越飞越高。

小熊有些着急，他担心风筝会飞走。

就在这时，小熊看见有一个鸟儿从天而降，像是在向他呼唤一样。

小熊突然想到一个办法，他拿出自己的帽子，飞也似的追着风筝跑。

他希望能够追上它，然后用帽子捉住。

小熊跑啊跑，风筝越飞越高。

他想尽了办法，可还是没有追到风筝。

小熊气喘吁吁地停了下来，他有些丧气地说：“爸爸，我追不上风筝了。

”爸爸微笑着看着小熊，轻声说：“儿子，放风筝本来就是一种乐趣，不一定要追上它才算成功。

我们放风筝是为了感受风的力量，领略大自然的美好，你觉得呢？”小熊听了爸爸的话，心情舒畅了许多。

他点了点头，笑着说：“你说得对，爸爸。

虽然追不上风筝，但是我还是很开心。

放风筝真的很有趣。

”他们接着一起坐在草地上，眺望着天空中飞翔的风筝。

阳光洒在他们身上，暖暖的，好像一团温暖的火焰。

小熊和爸爸享受着这美好的时刻，仿佛风筝把他们拉进了一个属于他们的童话世界。

虽然小熊没有追上风筝，但是他从中领悟到了很多，他明白了，放风筝不仅是一种游戏，更是一种对大自然的感激和敬畏。

他感受到了微风吹拂，阳光洒落的温暖，还有爸爸满怀的爱。

这一切都让他觉得幸福而满足。

小熊放风筝的看图写话
早晨，微风习习，太阳公公刚刚才起床，天空上的白云，像一只只可爱的小兔子，天空美的像一幅画卷一样。

小熊早早的起床，看见外面阳光明媚，就拿着它心爱的风筝出门了。

它来到一片绿油油的草地上，一走上去就像地毯一样柔软。

小熊先把线放长，然后把风筝放在地上，接着一手拿着线圈另一只手拽着线，就在草地上跑起来了，最后风筝乘着风慢慢地飞起来了。

小熊放的太投入了，风筝的线越来越长，风也渐渐的小了，小熊拽了一下风筝，发现风筝一动也不动的，回头一看，原来风筝被卡在了树枝上。

小熊急的一屁股坐在地上，哇哇大哭，腿还不停地踢来踢去。

长颈鹿姐姐散步时听到了哭声，看见小熊的风筝高高地挂在树上，就伸长它的脖子把风筝叼了下来，给回了小熊。

小熊抱着它失而复得的风筝高兴地回家了。

1 / 1——来源网络整理，仅供学习参考。

二年级看图写话放风筝作文二年级看图写话放风筝作文1一天天气晴朗，万里无云，熊妈妈为了哄小熊开心，特意去超市买了一个风筝给小熊玩。

小熊高兴极了，决定去郊外放风筝。

那里有着碧绿的草地，清澈见底的小河，阳光照在小草上暖洋洋的，如果躺在草地上，只需一秒就可以打瞌睡，是放风筝的绝妙之地，小熊拿着风筝兴奋的跑来跑去，风筝也在天空中自由的飞来飞去。

突然一阵大风把风筝吹到了一棵大树上，这可怎么办呢？小熊使劲在跳，累的气喘吁吁，却依然够不到。

它又去爬树，可是刚刚爬到树中央就滑了下来，一连试了好几次也没有把风筝够下来。

风也许看得心疼了，也许是想表达自己的歉意吧！“呼―呼―”地朝着大树吹了好几口气，可风筝只是摇晃了几下，就再也不动了，小熊坐在地上哇哇大哭起来，可是哭也没有用呀。

这时，长颈鹿走了过来问小熊：“你为什么哭呀？”小熊指着大树说：“我妈妈给我新买的风筝被大风吹到那棵大树上了，我怎么也够不下来。

”长颈鹿抬头看了一眼，一伸脖子，一张嘴就把风筝叼了下来。

小熊高兴的手舞足蹈，邀请长颈鹿和她一起放风筝，飞上天的风筝，像春天里的一朵花，盛开在蓝蓝的空中。

二年级看图写话放风筝作文2春天来了，正是放风筝的好时节。

星期天，天气晴朗，小明和小东一起到广场放风筝。

放风筝的人可真不少！远处，一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下放起一只五彩的风筝。

小男孩高兴地边跑边笑，他的爸爸妈妈在一旁看着他。

看到这情景，小明急忙拿出自己的风筝，他拽着风筝边跑边回头，风筝摇摇晃晃就是不肯飞上天。

小明急了。

这时，小东走过来对小明说：“我们俩一起来吧。

我拿风筝，你放线。

”小明拍手赞同。

于是，小东两手抓着风筝，小明拽着绳子往前跑。

小明才说一声“放”，小东就放开手中的风筝，小明拽着风筝跑了一会，风筝渐渐飞上天空，越飞越高。

小明高兴地笑起来。

这时，旁边一个拿着蝴蝶风筝的女孩羡慕地看着小明，她也很想把手中的花蝴蝶放飞到天空。

天上的风筝越来越多，有大眼睛的金鱼，有长长的蜈蚣，还有展翅飞翔的老鹰五彩的风筝组成一幅美丽的春天的图画。

小熊放风筝看图写话【篇一：小熊放风筝看图写话】王佩瑾秋天到了，小熊去公园，开开心心地在青青的草地上放风筝。

风筝飞呀飞，飞得高高的。

这时，风停了，小熊的风筝掉下来，掉到了树上。

小熊想了想，想了好多办法，都没有够下来。

于是，小熊坐在地上哇哇大哭起来。

小熊想找长颈鹿帮忙，可是没找到长颈鹿。

一会儿，长颈鹿走过来说：“小熊，你怎么了？”小熊说：“我的风筝掉到了树上，够不下来了。

”长颈鹿说：“我可以拿下来。

”长颈鹿就把小熊的风筝拿了下来，小熊说：“谢谢你，长颈鹿。

”长颈鹿说：“不用客气，我们是好朋友。

”通过这个故事，我知道了遇到困难不要慌张，要多动脑筋想一想，才能想出办法。

【篇二：小熊放风筝看图写话】刘霁铖在阳光明媚的一天，风很大。

小熊在家里坐着无聊，于是，小熊便高高兴兴地去草原里放风筝。

小熊的风筝飞得高高的，小熊看着飞舞的风筝，可开心了。

突然，风停了，小熊的风筝落到了树上。

小熊又是爬树又是跳来跳去，都没能把风筝够下来。

于是，小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。

心里想：我怎么才能够到风筝呢？这时，一只长颈鹿走过来问：“小熊，你怎么了？”小熊难过地说：“我的风筝落在树上，下不来了。

”长颈鹿走到大树旁边，轻松地把风筝叼了下来，递给了小熊。

小熊高兴地说：“谢谢你。

”长颈鹿说：“不用谢，这是我应该做的。

”这个故事告诉我们：别人遇到困难，要热心地帮助别人，要乐于助人。

【篇三：小熊放风筝看图写话】王浩婷春天到了，小熊的朋友送给它一只风筝。

小熊开开心心地跑到草地上放风筝。

突然，风停了，风筝慢慢地掉到了树上。

小熊想来想去，无论怎样都得把风筝够下来。

它想爬上树去够，但是它怎么爬都爬不上去，就坐在地上伤心地大哭起来。

就在这时候，旁边正在休息的长颈鹿听见了小熊的哭声，就赶快起来。

长颈鹿来到小熊的身旁说：“小熊，你怎么了呀？”小熊说：“我的风筝掉到了树上，怎么够都够不到。

”长颈鹿说：“这事包在我身上，我来帮助你够吧！”长颈鹿伸着脖子去够，轻松地把风筝够了下来。

小熊放风筝看图写话【篇一：小熊放风筝看图写话】王佩瑾秋天到了，小熊去公园，开开心心地在青青的草地上放风筝。

风筝飞呀飞，飞得高高的。

这时，风停了，小熊的风筝掉下来，掉到了树上。

小熊想了想，想了好多办法，都没有够下来。

于是，小熊坐在地上哇哇大哭起来。

小熊想找长颈鹿帮忙，可是没找到长颈鹿。

一会儿，长颈鹿走过来说：“小熊，你怎么了？”小熊说：“我的风筝掉到了树上，够不下来了。

”长颈鹿说：“我可以拿下来。

”长颈鹿就把小熊的风筝拿了下来，小熊说：“谢谢你，长颈鹿。

”长颈鹿说：“不用客气，我们是好朋友。

”通过这个故事，我知道了遇到困难不要慌张，要多动脑筋想一想，才能想出办法。

【篇二：小熊放风筝看图写话】刘霁铖在阳光明媚的一天，风很大。

小熊在家里坐着无聊，于是，小熊便高高兴兴地去草原里放风筝。

小熊的风筝飞得高高的，小熊看着飞舞的风筝，可开心了。

突然，风停了，小熊的风筝落到了树上。

小熊又是爬树又是跳来跳去，都没能把风筝够下来。

于是，小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。

心里想：我怎么才能够到风筝呢？这时，一只长颈鹿走过来问：“小熊，你怎么了？”小熊难过地说：“我的风筝落在树上，下不来了。

”长颈鹿走到大树旁边，轻松地把风筝叼了下来，递给了小熊。

小熊高兴地说：“谢谢你。

”长颈鹿说：“不用谢，这是我应该做的。

”这个故事告诉我们：别人遇到困难，要热心地帮助别人，要乐于助人。

【篇三：小熊放风筝看图写话】王浩婷春天到了，小熊的朋友送给它一只风筝。

小熊开开心心地跑到草地上放风筝。

突然，风停了，风筝慢慢地掉到了树上。

小熊想来想去，无论怎样都得把风筝够下来。

它想爬上树去够，但是它怎么爬都爬不上去，就坐在地上伤心地大哭起来。

就在这时候，旁边正在休息的长颈鹿听见了小熊的哭声，就赶快起来。

长颈鹿来到小熊的身旁说：“小熊，你怎么了呀？”小熊说：“我的风筝掉到了树上，怎么够都够不到。

”长颈鹿说：“这事包在我身上，我来帮助你够吧！”长颈鹿伸着脖子去够，轻松地把风筝够了下来。

一个小孩放风筝看图写话（推荐3篇作文）
【一个小孩放风筝看图写话第1篇】
一天，熊在绿色的草地上放风筝。

就在这时，突然刮起了大风，熊的风筝被吹到了一棵茂密的树上。

熊拉不下来。

熊心里很难过，就坐在草地上伤心的哭了。

这时，长颈鹿走过来，看见熊坐在地上哭。

他问：“熊，你怎么了？”熊说：“我的风筝挂在树上了。

”长颈鹿接着说：“让我来帮你吧！”过了一会儿，长颈鹿摘下了熊的风筝。

熊赶紧说：“谢谢！”长颈鹿也很有礼貌地说：“不客气！”
最后，长颈鹿和熊一起快乐地放风筝。

【一个小孩放风筝看图写话第2篇】
在一个微风习习，阳光明媚的下午。

学校组织我们放风筝。

大家听到这个消息，都兴高采烈，热火朝天。

同学们拿着自己美丽的风筝，来到广场。

大家拿出风筝开始放，我也小心翼翼地拿出自己的风筝。

老师一声令下，我们就开始放出自己心爱的风筝。

天上飞着各种各样、五颜六色的风筝，有蝴蝶样的、有鱼似的，有老鹰似的，还有蜈蚣似的……
【一个小孩放风筝看图写话第3篇】
星期六的下午，天气好极了，阳光明媚。

我和妈妈还有哥哥一起去电子广场放风筝。

妈妈给我们买了一个风筝，图案是愤怒的小鸟，很漂亮！我们放了一会儿，风筝总是往下飞。

我们找了一个放风筝的老爷爷。

他给我们说：;换个大一点风筝试一试于是我们就换了一个大一点的风筝。

飞着飞着，起风了，风筝越飞越高。

我高兴极了！。

以小熊放风筝为话题的作文二年级600字看图写话小熊放风筝今天是个晴朗的好天气，小熊和他的朋友们决定去放风筝。

小熊早早起床，洗漱完毕，就迫不及待地跑到外面，开始准备放风筝。

小熊拿出了一个漂亮的风筝，它是五颜六色的，上面还有一个可爱的小熊图案。

小熊高高兴兴地拿着风筝，充满了期待。

小熊的朋友们也陆续到了，大家一起开始找地方放风筝。

他们来到了一个开阔的草坪，这里没有树木遮挡，风很大，是放风筝的好地方。

小熊把风筝放到了地上，准备让它飞起来。

他拉着线，风筝在天空中飞舞起来，飞得很高，非常漂亮。

小熊高兴地笑了，他觉得自己的风筝飞得最好。

小熊的朋友们也纷纷放起了自己的风筝，有的是方形的，有的是菱形的，还有的是五角星形的。

他们的风筝在天空中飞舞，形状各异，非常好看。

小熊和朋友们玩得很开心，他们时而竞赛风筝飞得高，时而比谁的风筝飞得远。

大家笑得很开心，享受着放风筝的乐趣。

不知不觉，太阳开始落山了，天色渐渐暗下来。

小熊和朋友们收起了风筝，准备回家。

他们相互道别，满心欢喜地告别。

小熊在回家的路上，心中充满了对今天的美好回忆。

他觉得放风筝是一件非常有趣的事情，他以后一定会常常和朋友们一起放风筝。

小熊回到家，把今天放风筝的情景告诉了妈妈。

妈妈听了也很高兴，她说风筝是一种非常好的玩具，可以让孩子们在户外尽情玩耍。

她还说，放风筝不仅可以锻炼身体，而且还可以增进朋友们的友谊，是一项非常有意义的活动。

小熊听了妈妈的话，更加喜欢放风筝了。

他决定以后经常和朋友们一起放风筝，享受这份快乐。

小熊放风筝看图写话二年级【篇一：小熊放风筝看图写话二年级】春天到了，小熊拿着自己心爱的风筝，到树林旁的草地上放风筝，它放了一会儿风筝，忽然一阵风吹过来，风筝就被卡在了树上。

小熊使劲的拉啊拉，却怎么也拉不下来，它也想了许多办法，风筝就是下不来，小熊只好坐在地上大哭起来。

长颈鹿在吃树叶的时候，无意中咬住了风筝，就过来问小熊：“这是不是你的风筝？”小熊看见自己的风筝回来了，就高兴的笑了起来，对长颈鹿伯伯说：“谢谢你，这是我的风筝。

”长颈鹿伯伯说：“不用谢，看来我这长脖子终于有用处了。

”最后长颈鹿伯伯和小熊一起高高兴兴的放起了风筝。

【篇二：小熊放风筝看图写话二年级】一天，阳光灿烂，小熊贝贝开心地到森林里放风筝。

贝贝一手抓着风筝线，一手拿着线轴放起风筝来。

风筝越飞越高，贝贝已经笑得合不拢嘴了。

突然，一阵大风吹来，贝贝的风筝挂在树上了。

贝贝喃喃自语：“这怎么办啊？我不能爬到树顶上啊！”想着想着，贝贝伤心地哭了。

远处的长颈鹿似乎听到了贝贝的哭声，跑过来把风筝拿了下来给贝贝。

贝贝看见了，对长颈鹿说：“谢谢你！”“不用谢！”长颈鹿回答。

之后他们就一起放起了风筝，成了好朋友。

这一天可真快乐！【篇三：小熊放风筝看图写话二年级】郝寅嘉这是春天的第一个早晨，小熊从睡梦中醒来，它拿起风筝就走。

走着走着，它来到了一片草地，情不自禁地放起了风筝。

它放得津津有味，十分入迷。

可不知怎么回事，风筝突然像像出轨的火车一样，从天而降，卡在了树上。

小熊好大一会才回过神来，赶紧去取风筝。

它费了九牛二虎之力拽风筝，可风筝像铁了心似的，就是不听话，呆在树上纹丝不动。

它使出吃奶的劲儿往树上爬，但爬不上去。

于是，他又抱起大树拼命地摇着，可还是无济于事。

小熊一屁股跌坐在草地上，嚎啕大哭起来。

哭声引来了长颈鹿阿姨，它心平气和地问“怎么了？”小熊带着哭腔把事情一五一十地说了，长颈鹿说：“我帮你。

”说着，他伸长脖子，叼起风筝，给了小熊。

小熊破涕为笑，拿着失而复得的风筝手舞足蹈，连声说：“谢谢！谢谢！”【篇四：小熊放风筝看图写话二年级】褚歆妍不远处有一片茂密的森林，里面的小草绿油油的，柳树长出了嫩芽。

以小熊放风筝为话题的作文二年级600字看图写话小熊放风筝今天天气晴朗，小熊决定放风筝。

他找来了一条线、一张纸和一些颜料，准备动手做自己的风筝。

小熊把纸剪成了一个长方形的形状。

他用颜料画了一个快乐的笑脸，还画了一些五彩斑斓的花朵。

小熊很开心地看着自己动手做的风筝，他希望能让风筝飞得更高更远。

小熊把线绑在风筝的两头，然后站到开阔的空地上。

他使劲地往后拉风筝，然后顺势往前一扔，风筝就像一只小鸟一样迅速地冲上了天空。

小熊高高兴兴地看着他的风筝在天空中飞翔。

风筝仿佛在和小鸟们打招呼，它向左飞，向右翻，看上去非常随意。

风筝时而在云朵中穿梭，时而在阳光下闪闪发亮。

小熊的风筝引起了小鸟们的注意。

它们围绕着风筝飞舞，与它一起跳跃。

小熊哈哈大笑，看着它们的表演。

不久，风渐渐大了起来。

小熊的风筝在风中飘摇不定，好像要脱离线的束缚一样。

小熊紧紧地拉起线，生怕风筝会飞走。

风筝又“挣扎”了一会儿，最后还是被小熊成功地捏住了。

小熊觉得今天放风筝的经历非常有趣。

他不仅亲身感受到了风筝的美，还学会了如何放风筝。

他决定下次再放风筝时，带上自己的朋友一起分享这份快乐。

小熊放风筝的经历让我感受到了风筝的美好。

风筝像一只自由自在的小鸟，在天空中翱翔。

它不怕风雨，不怕困难，始终追寻着自己的理想。

希望我们都能像风筝一样，勇敢追逐梦想，无惧困难和挫折的阻挠。

无论前方的路有多么坎坷，我们都要坚持下去，相信自己的实力，相信自己能够飞得更高更远。

生活就像放风筝一样，只有我们放手，风筝才能自由地飞翔。

以小熊放风筝为话题的作文二年级600字看图写话小熊放风筝今天是个晴朗的好天气，小熊和他的朋友们一起来到了草地上放风筝。

小熊手里拿着一只五颜六色的风筝，他高兴地跳着说：“我要放风筝了！”他的朋友们也都激动地跟着他跑到了草地上。

小熊和他的朋友们一起挥舞着风筝线，把风筝放到了空中。

风筝在蓝天白云的映衬下，显得格外美丽。

小熊和他的朋友们高兴地笑着，看着自己的风筝在空中飞翔。

风筝在空中飞来飞去，时而上升到高空，时而又落到地面上。

小熊和他的朋友们都竖起耳朵，仔细地听着风筝传来的声音。

他们不时地拉扯风筝线，控制着风筝的飞行方向。

不知不觉，太阳慢慢地西斜，天边泛起了一抹红霞。

小熊和他的朋友们也感到有些累了，他们坐在地上歇息。

小熊拿出了一些零食，大家一边品尝着美味的零食，一边回味着刚才放风筝的快乐时光。

在夕阳的映照下，小熊和他的朋友们一起合影留念。

他们笑得很开心，留下了美好的回忆。

小熊的妈妈也走过来接他回家了，小熊和他的朋友们依依不舍地告别，他们打算下次还要再一起来放风筝。

小熊和他的朋友们今天玩得很开心，放风筝不仅让他们感受到了快乐，还让他们收获了友谊。

放风筝的过程中，小熊和他的朋友们齐心协力，互相帮助，一起面对困难，这是一次难忘的经历。

今天的放风筝经历，让小熊和他的朋友们有了更加深厚的友谊，也让他们感受到了团队合作的重要性。

他们决定，以后每隔一段时间就要来放风筝一次，一起共享快乐时光。

这不仅是一次简单的活动，更是一次让他们成长的经历。

因为，他们知道，在一起，他们会更加快乐，更加幸福。

以小熊放风筝为话题的作文二年级600字看图写话小熊放风筝今天天气晴朗，小熊拿着一只彩色的风筝，兴冲冲地跑到了大草坪上。

他把风筝抛向天空，然后用绳子牢牢地拉住。

风筝在空中飞翔，像一朵五彩斑斓的云朵。

小熊看着风筝越飞越高，高兴地笑了起来。

突然，一阵大风吹来，风筝之线被吹断了。

小熊手上的线一松，风筝就飞向了天空中的云朵。

小熊急忙跑出大草坪，向着风筝飞去的方向追赶。

可是风筝飞得太高了，小熊怎么都追不上它。

小熊重重地叹了一口气，看着飞向天空的风筝，心里觉得有点难过。

这是他送给自己的生日礼物，他多么希望风筝能一直陪伴着他，可是现在风筝却飞走了。

就在小熊准备放弃的时候，突然，一个小伙伴出现了。

是兔子和小猫，他们也看到了小熊追逐风筝的情景，于是决定帮助他。

小熊充满了希望，跟着兔子和小猫一起追逐风筝。

半个小时过去了，他们终于在一个山脚下找到了风筝。

小熊高兴地接过风筝，爱抚着它，感叹道：“我以为我再也见不到你了，现在终于找到了！”小猫笑着说：“小熊，你真的很幸运，你的风筝被风吹起来了，而我们在这里和你一起找。

”小熊感激地看着小猫和兔子，说：“谢谢你们！如果没有你们的帮助，我真的找不到风筝。

”小熊听到了风筝的鸣叫声，他知道风筝是在和他说话。

风筝告诉小熊，它很高兴能够和小熊成为朋友，也很感激小猫和兔子的帮助。

从那天起，小熊更加珍惜风筝，他每天都会和风筝一起玩耍。

他明白了，朋友之间的牵挂和帮助是无私的、无条件的，只有在困难的时候才能看到真正的友谊。

小熊放风筝的故事告诉我们，朋友之间要互相帮助，共同面对困难，这样才能让友谊更加坚固。

而且，无论是风筝还是友谊，都是需要细心呵护的。

小熊放风筝看图写话二年级作文短文10篇一天，阳光明媚，朵朵白云在天空中散步。

小熊兴高采烈地来到森林里的空地上放风筝。

下面是小编为大家带来的小熊放风筝看图写话二年级作文10篇，希望大家能够喜欢！小熊放风筝看图写话二年级作文范文一一天，天气晴朗，万里无云，小熊想去放风筝。

它在一块草坪上放风筝。

一不小心，风筝线断了，风筝挂在了树上。

小熊在地上大哭起来。

这时候，长颈鹿来了，它看了看在地上哭的小熊，又看了看挂在树上的风筝，马上知道了这是怎么回事。

它说：“小熊，别哭了，我帮你把风筝拿下来。

”说着，长颈鹿把长脖子伸到树上，用嘴巴轻轻地咬住风筝，再把风筝取下来，交给小熊。

小熊感激地说：“谢谢你，长颈鹿。

”小熊放风筝看图写话二年级作文范文二星期天，阳光明媚。

小熊出去放风筝，看着美丽的风筝越来越高，越来越高，小熊觉得特别好玩。

一不留神，风筝挂到了大树上。

“哇!”小熊大叫一声，这一声喊出来，风筝的线拉断了。

“哇!”小熊更响地大叫了一声，立刻向挂着风筝的大树奔去。

它试图爬上那棵大树，结果，不但没有爬上去，还从树上掉了下来，摔得鼻青脸肿。

后来，它决定叫它的好朋友——长颈鹿高高来帮忙。

它对高高说：“高高，你能帮我把风筝拿下来吗?我的风筝挂在树上了。

”高高说：“行，没问题。

”说着，一伸脖子，把风筝拿了下来。

小熊连连说：“谢谢。

”小熊放风筝看图写话二年级作文范文三春天来了，春风拂面，风和日丽。

小熊出去放风筝，它来到嫩绿的草坪上。

借助春风的力量，风筝越飞越高，越飞越远。

小熊开心极了!突然，放风筝的线断了，怎么办呢?小熊想啊想。

这时，长颈鹿来了，它问：“小熊你遇到什么麻烦了?”小熊说：“我的风筝被吹到大树上面了。

”长颈鹿说：“我来帮你吧!”说着，长颈鹿把风筝从树上叼了下来。

小熊说：“谢谢你，长颈鹿。

”小熊放风筝看图写话二年级作文范文四一早，小熊就准备好风筝，开始放风筝了。

小熊放着放着，一不小心把线放的太长了，长得风筝都放到对面的大森林里面了。

小熊放风筝看图写话【篇一：小熊放风筝看图写话】程壹下午，小熊带着自己最喜欢的风筝来到阳光明媚的草地上。

它的风筝像小鸟一样在天空中欢快地飞翔，越飞越高。

小熊高兴地跳了起来。

忽然一阵大风猛地吹了过来，线被扯断了，风筝乘着风摇摇摆摆地飘上了天空，消失在一望无际的大森林里了。

“怎么办呢？风筝不见了。

”小熊伤心地对自己说。

它东看看，西看看，一个人在树林里找了很久，可是连风筝的影子都没看到，小熊失望极了。

突然，小熊听到前方有“嚓嚓嚓”的声音，它走近一看，原来是只高大的长颈鹿，长颈鹿伸长脖子，嘴巴从一棵树上叼下来一个小玩意儿。

“咦，那不是我的风筝吗？快给我！”小熊大叫道。

“这是你的吗？”“对，就是我的。

”小熊激动的说。

“看样子你有点兴奋！好吧，还给你。

”小熊说：“那就太谢谢你了。

”长颈鹿说：“不用谢，我可以跟你一起放风筝吗？”“当然可以呀！”就这样，长颈鹿和小熊一起放风筝，痛痛快快地玩了一个下午。

【篇二：小熊放风筝看图写话】熊瑞麟一天，小熊正在放风筝。

小熊放着放着说：“今天阳光明媚，清风徐徐，放风筝实在是太合适不过了。

”他继续放，一不小心，把风筝掉到树上了，小熊使劲地把风筝往回拉，可是风筝卡在树上，怎么也拉不下来。

“这下怎么办？”小熊伤心地哭了。

大象伯伯走了过来，粗声粗气地问：“怎么啦，小熊？”“大象伯伯，我的风筝卡在树上了。

”大象看了看说：“这么高，我也拿不下来啊。

”大象离开了，小熊又哭了起来。

突然，小熊看见地上有个影子，这个影子又高又大，小熊吓得叫了一声。

“小熊别怕。

”一个温和的声音从背后传来，小熊转过头一看，一只长颈鹿站在那里，嘴上叼着它心爱的风筝。

长颈鹿把风筝还给小熊，小熊感激地说：“谢谢您，您真是个好人。

”长颈鹿回答说：“不用谢，我已经听很多人说过我是好人了。

”长颈鹿说完，小熊又哭了，不过，这次流的是高兴的眼泪。

【篇三：小熊放风筝看图写话】方初媛小熊冬眠醒过来了，它走出家门，发现了郁郁葱葱的小草，五彩缤纷的花儿，真是一个放风筝的好日子啊！小熊很快扎好了一只可爱的小燕子风筝，然后去树林前的小山坡上放风筝。

看图小熊放风筝的作文
阳光温暖温暖地，晒得我脸又红又肿，像小熊的脸蛋。

我蹲在窗台边，又看了看小熊在草坪上疾奔，它身后飘着一条白色的风筝。

风筝像一只快乐的小鸟，在蓝蓝的天空中飞翔。

小熊使劲地拉住风筝线，它的小脸涨得通红，像一个熟透了的红苹果。

我真想和小熊一起放风筝，一起疾奔，一起感受到风吹拂脸庞的快乐。

风筝越飞越高，越飞越高，到最后消失在云层里。

我一眨不眨地望着天空，仿佛一眼就看到了小熊的笑脸，也一眼就看到了自己和它一起挥汗。

风筝飞不起来的时候，小熊会懊丧地垂下头，可是一下子它就会重新振作起来，争取再努力地疾奔，争取让风筝飞起来。

我真敬佩小熊，它那坚韧不拔的精神，真让我钦服。

草坪上，小熊还在奔跑，它身后是那条动人的白色的风筝，它闪闪发光，像一朵盛开的花朵。

我紧紧地盯着它，也忍不住跑来阳台上来，深深地吸了一口气，那种感觉充满了阳光的味道，也能够感觉到快乐的味道。

以小熊放风筝为话题的作文二年级600字看图写话小熊放风筝今天是小熊的生日，他非常开心。

爸爸妈妈给他买了一只漂亮的风筝，小熊高兴地拿着风筝，在院子里找了一个宽阔的地方开始放风筝。

小熊仔细地把风筝准备好，他的妈妈耐心地教他如何放风筝。

妈妈把风筝线系在风筝上，小熊拿着风筝线，在空中跑了好几圈后，风筝缓缓地飞起来了。

小熊高兴地看着自己的风筝在天空中翱翔。

风筝越飞越高，小熊把线放出去，风筝更高了。

风筝的颜色鲜艳，好像一只大鹰在天空中飞翔。

小熊觉得风筝飞得太高了，他有点慌张。

他怕风筝飞得太高，线会断掉，风筝就飞不回来了。

他急忙把线收回来，风筝就很快降落到地面。

小熊不敢再放风筝了，他坐在地上休息，喘着粗气。

妈妈看见了，笑着对他说：“小熊，不要害怕，你可以再试一次。

”小熊犹豫了一下，最终还是决定再试一次。

他紧紧握住风筝线，再次将风筝放飞起来。

这一次小熊放风筝的时候，比上一次更有经验了。

小熊掌握了一些技巧，风筝这次飞得更加顺利。

它像一只快乐的鸟儿，在蓝天中自由自在地飞翔。

小熊高兴地看着风筝在天空中飞来飞去，他的笑容洋溢着幸福。

风筝越飞越高，小熊觉得线有点紧了。

他小心翼翼地放出线，希望风筝能保持在一个合适的高度。

风筝在空中飘来飘去，给小熊带来了无穷的乐趣。

时间过得很快，太阳也渐渐下山了。

小熊不舍地收回了风筝，他没有想到放风筝会这么有趣，他希望以后还能经常放风筝。

小熊放风筝的经历让他懂得了一个道理：只有勇敢尝试，才能发现乐趣和精彩。

无论做什么事情，只要我们有信心，就一定能够成功。

小熊开心地度过了他的生日，他希望自己能变得勇敢坚强，勇敢地面对生活中的一切困难和挑战。

他相信只要自己努力，就一定能够成功。

小熊放风筝
本文是小学关于小学二年级看图作文的小熊放风筝，欢迎阅读。

这天，天气晴朗，微风徐徐。

小熊来到树林边放风筝。

它的风筝越飞越高，越飞越远，小熊心里可高兴了！
突然，一阵狂风刮来，风筝摇晃起来，最后被刮到了一棵大树上。

小熊怎么拉也拉不下来，它左思右想，可就是想不出办法，小熊急得都快哭了。

这时，长颈鹿正好经过，它关心地问小熊：“小熊，你怎么了？”小熊回答说：“我的风筝被风刮到了树上，我怎么拉也拉不下来。

”长颈鹿说：“你别急，让我来帮助你”。

说完，它伸长脖子，踮起脚尖，用嘴把风筝衔了下来，交给小熊。

小熊望着失而复得的风筝，又开心得笑了，它连连向长颈鹿道谢。

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小熊放风筝的看图写话作文小熊放风筝的看图写话作文篇1今天，天气晴朗。

小熊想:正是放风筝的好机会。

小熊拿着风筝来到外面的空地上，很快就将风筝放起来了。

忽然，一阵大风吹来，小熊不小心把风筝卡在了树上，小熊使劲拉风筝，可是怎么也拉不动。

小熊就坐在地上，一边哭一边拍自己的脑袋一边说：“都怪我，都怪我。

”长颈鹿路过树林，看见小熊在哭说：“小熊你为什么哭呢?”小熊说：“我的风筝被卡在树上了。

”长颈鹿伸长脖子一咬，就把风筝咬下来了。

小熊笑了，长颈鹿也笑了。

小熊放风筝的看图写话作文篇2今天，是一个晴朗的日子，暖洋洋的太阳照耀着茂密地森林。

小熊在森林旁边开心地放着风筝。

线越放越长，风筝越飞越高。

突然，风筝被挂在高高的树枝上。

小熊怎么弄都弄不下来，于是伤心的`哭了。

这时候，长颈鹿慢悠悠的路过，看到小熊伤心的样子，就问：“小熊弟弟别哭了，你告诉我发生了什么事情?”小熊说：“我的风筝挂到树枝上弄不下来了，这是我最心爱的风筝，可怎么办呢?”长颈鹿说：“小熊弟弟别难过，我来帮你。

”长颈鹿走到树旁边，伸起长长的脖子一下子就把风筝取下来了。

小熊高兴极了说：“谢谢你!”长颈鹿说：“不用谢，这是我应该做的。

”这个故事告诉我们一个道理，只要团结合作，什么困难都能克服。

小熊放风筝的看图写话作文篇3这天，天气晴朗，微风徐徐。

小熊来到树林边放风筝。

它的风筝越飞越高，越飞越远，小熊心里可高兴了!突然，一阵狂风刮来，风筝摇晃起来，最后被刮到了一棵大树上。

小熊怎么拉也拉不下来，它左思右想，可就是想不出办法，小熊急得都快哭了。

这时，长颈鹿正好经过，它关心地问小熊：“小熊，你怎么了?”小熊回答说：“我的风筝被风刮到了树上，我怎么拉也拉不下来。

”长颈鹿说：“你别急，让我来帮助你”。

说完，它伸长脖子，踮起脚尖，用嘴把风筝衔了下来，交给小熊。

小熊望着失而复得的风筝，又开心得笑了，它连连向长颈鹿道谢。

小熊放风筝的看图写话作文篇4天气今天格外晴朗，小熊吃完午饭后就拿出风筝，决定去公园放风筝。