人教版小学美术第九册教案

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人教版小学美术第九册教案一、认识中国画教学目的:1、认识了解写意中国画的艺术特色,感受独特的构图、用笔用墨用色的独特技法,人文精神。

2、培养学生对祖国传统艺术的热爱,获得中国传统文化、精神的熏陶。

3、认识中国画用具,学习写意国画简单的笔法、墨法。

教学重点:认识感受写意国画的艺术特色,认识学习写意国画的笔法、墨法。

教学难点:初步掌握简单的国画笔法墨法,并可以随意画张画。

螺杆油泵学具准备:毛笔、墨汁、宣纸等教学时间:第一课时教学过程:渣油泵一、组织教学。

二、欣赏写意国画,感受国画艺术特色。

1、实物投影欣赏优秀国画作品,直观感受国画的艺术特色。

2、学生说说自己的感受。

3、引导学生从题材、构图、笔墨色彩的运用等角度初步全面接触感受国画的艺术特色。

YHB卧式齿轮润滑油泵三、初步学习简单的笔墨。

1、认识国画的墨色。

2、认识国画的笔法。

四、尝试运用简单的笔墨技法随意画张画。

五、师生共同评点习练。

沥青保温泵二、南瓜和辣椒(中国画)zyb增压燃油泵教学目的:1、通过临摹,初步掌握写意画法的表现技巧,学习南瓜和辣椒的写意画法。

2、进一步认识感受国画的艺术特色,提高审美情趣。

教学重点:学习南瓜和辣椒的写意画法。

KCB齿轮油泵教学难点:初步掌握画南瓜辣椒的简单笔墨技法。

学具准备:可调压渣油泵毛笔、墨汁、宣纸等教学时间:一课时教学过程:一、组织教学。

高压渣油泵二、小练笔,感受笔墨特色。

三、欣赏相关画作,学生自主探究笔墨技法,并大胆说出自己的发现。

四、大胆尝试,动手画一画。

五、师生共同评点。

六、提高性习练。

KCB-300三、闽南佳果(中国画)教学目的:体验中国画的笔墨情趣,临摹中国画。

齿轮油泵kcb 55学习荔枝的写意画法,进一步学习国画的笔墨技法,培养学生对祖国传统艺术的热爱。

教学重点:学习荔枝的写意画法。

教学难点:掌握画荔枝的简单笔墨技法。

学具准备:高压渣油泵毛笔、墨汁、宣纸等教学时间:二课时教学过程:第一课时一、组织教学。

KCB齿轮油泵二、欣赏相关画作,自主探究笔墨技法,并说说自己的理解发现。

三、大胆尝试,练习荔枝的写意画法。

四、学生自评互评,互相促进。

五、提高性练习。

第二课时一、组织教学。

2CY齿轮油泵二、学生尝试运用所学笔墨技法画一张写意瓜果。

三、学生自评互评,交流互动。

四、学生说说近几节国画课学习的收获。

四、伸向远方的路(透视知识)教学目的:螺杆油泵1、通过观察伸向远方的路,认识近大远小的透视现象,并在平时的绘画中加以运用。

2、培养学生的观察能力、表现力等美术素养。

教学重点:认识近大远小的透视现象。

螺杆油泵教学难点:在绘画中运用透视知识。

学具准备:风光图片、铅笔、色彩颜料等。

渣油泵教学时间:一课时教学过程:一、组织教学。

YHB卧式齿轮润滑油泵二、仔细观察图片,尤其是道路两边的景物,说说有什么发现。

三、尝试用上透视知识画一条伸向远方的路,适当画出路边的景物。

四、学生自评互评,交流互动。

五、说说学习的收获。

五、六面体平行透视教学目的:沥青保温泵1、认识学习六面体平行透视,并能运用该透视规律画方形物体。

2、培养学生的观察能力,学习方形物体的表现方法。

教学重点:认识六面体平行透视规律,并能在画方形物体时运用。

教学难点:自主发现平行透视规律,并在实际中运用。

zyb增压燃油泵学具准备:方形盒子、直尺等。

教学时间:二课时教学过程:螺杆油泵第一课时一、组织教学。

二、探究六面体的透视规律。

1、复习透视规律的知识。

煤焦油泵2、启发学生想象,尝试描述根据透视规律推导六面体的透视规律。

3、读教材,弄懂“一个面与画面平行”的情景。

4、用一只眼睛近距离观察方形盒子的透视现象,并尝试将其描绘出来。

5、读教材,将自己的描绘效果与教材的效果图进行比较,尝试解说效果图。

三、学生尝试画出正确的效果图。

煤焦油泵第二课时一、学生展示上课时的作业,进行自评互评。

二、学生尝试运用六面体平行透视规律画一两个方形物体。

三、学生展示作品,自评互评,促进发展。

煤焦油泵六、铁丝造型教学目的:1、认识造型艺术新样式,使学生学会利用铁丝扭制各种独特的线条造型。

3GR螺杆泵2、利用铁丝造型培养学生动脑动手能力,形象思维能力,立体造型能力,工艺设计能力和创造力,发展学生独立的自我表现能力。

教学重点:引导学生自主设计制作各种铁丝造型。

教学难点:沥青齿轮泵教学时间:一课时教学过程:一、组织教学。

KCB齿轮油泵二、欣赏铁丝造型作品、铁艺作品,激发学生兴趣,开拓视野。

三、学生自主设计制作铁丝造型。

四、展示作品,学生自评互评,交流互动。

五、完善造型。

七、儿童头部比例可调压渣油泵教学目的:1、使学生了解人物头部的基本结构比例,积累人物画的知识,提高学生的绘画表现能力。

2、尝试运用儿童头部比例知识来描绘儿童头像。

教学重点:自主发现儿童头部比例的知识。

高压渣油泵教学难点:尝试运用头部比例的知识描绘儿童头像。

学具准备:尺子、镜子、铅笔教学时间:二课时教学过程:KCB-300第一课时一、组织教学。

二、欣赏有关头像的美术作品,激发学生的学习兴趣。

齿轮油泵kcb 551、欣赏优秀的头像作品,放手让学生大胆地对作品品头论足,从儿童的角度来说说。

2、因势利导,导入新课。

高压渣油泵三、学生自主探究儿童头部的比例知识。

1、学习正确测量头部及五官的方法。

2、学生同桌间协作测量头部及五官。

3、根据测量的数值说说儿童头部有怎样的比例。

4、说说书上“三停五眼”的含义。

四、尝试用新学的知识临摹教材上的头像作品。

第二课时KCB齿轮油泵一、学生展示上课时的练习,并相互评点,促进发展。

二、运用比例知识描绘最要好的同学的头像。

三、师生共同评点,促进发展。

2CY齿轮油泵八、瓶花写生教学目的:螺杆油泵1、初步学习写生的基本技法,抓住整体,把握基本形,体现对象大的特征。

2、通过瓶花写生,培养学生的观察力,对美的感受力,造型能力,表现力及美术综合运用能力。

教学重点:认真观察,画一幅瓶花写生画。

螺杆油泵教学难点:整体感受,大胆表现。

学具准备:铅笔、蜡笔、水彩或水粉、水粉纸等渣油泵教学时间:二课时教学过程:第一课时一、组织教学。

YHB卧式齿轮润滑油泵二、欣赏教材范例,激发学生兴趣。

三、初步尝试瓶花写生。

要求学生根据自己的感受大胆尝试,大胆表现。

第二课时沥青保温泵一、展示上课时的习作,师生交流互动。

二、提高认识,进一步大胆尝试,要求能够抓住瓶花的总体特征,大胆表现,各显特色,画出自己最强烈的感受。

三、展示作品,交流互动,促进发展。

九、印制花布图案zyb增压燃油泵教学目的:通过印制花布图案,了解美术的设计及应用。

学习美术图案设计的一些学常用的方法和简单的图案印制方法。

提高学生的审美情趣。

螺杆油泵教学重点:通过印制花布图案,学习美术设计的简单的知识,提高审美情趣。

教学难点:学具准备:地瓜、萝卜、小刀等煤焦油泵教学时间:一课时教学过程:一、组织教学。

二、导入新课。

煤焦油泵1、大家观察一下,我们班上同学身上穿的衣服的布料谁的更好看?2、说说各自的理由。

三、欣赏激趣。

1、欣赏一些花布图片,直观感受花布的美感。

煤焦油泵2、理性认识:探究花布的图案设计规律。

四、学生设计单位图案。

五、按一定规律印制花布。

六、展示交流,互动发展。

七、学习拓展。

尝试探究如何印制文字和画。

3GR螺杆泵十、天冷了(命题画)教学目的:认识冬天的色彩及景物特征。

沥青齿轮泵通过这一命题画促进学生观察自然、观察生活,培养形象思维。

培养学生的想象力、表现力和美术综合运用能力。

教学重点:认真观察大胆想象,画一幅冬日活动图。

沥青泵教学难点:了解并表现南方冬天的特点,人物的衣着活动要与季节相符,构图适宜。

学具准备:蜡笔、水粉等KCB齿轮油泵教学时间:二课时教学过程:第一课时可调压渣油泵一、组织教学。

二、导入新课。

三、认识大自然。

引导学生观察窗外景物,联系其它季节的景物印象,把握冬天的季节特征。

四、品味生活。

高压渣油泵说说这些天来,大家都在做哪些活动?以前做什么?要拣有趣的事来说。

说说到了冬天,人会发生哪些变化?五、精心构思,大胆表现,完成铅笔底稿。

第二课时KCB-300一、同学间交流交流,互相启迪,修正定稿。

二、尝试运用几种不同的色彩颜料大胆表现。

三、展示观摩,交流互动。

齿轮油泵kcb 55十一、导游图设计教学目的:初步认识导游图,培养学生方位感和高压渣油泵观察生活、分析事物的能力。

通过认识认识自然环境及景物特征,提高审美能力,提高形象记忆、设计能力。

培养学生爱国爱乡的感情,进行跨学科学习,提高学生人文素养。

教学重点:认识导游图,学习简单设计导游图。

KCB齿轮油泵教学难点:学会测定真实方位,了解地图的固定方位,弄清两者之间的关系。

教学时间:三课时教学过程:2CY齿轮油泵第一课时一、组织教学。

二、激趣导入。

1、说说你们去过哪些好玩的地方,简单地向同学介绍那里的景色和趣闻。

螺杆油泵2、说说在我们这什么地方很好玩?有什么办法可以让更多的人去那玩。

三、探究导游图的设计制作。

螺杆油泵1、学习测定方向的简单方法,和怎样描述路线方向。

2、了解地图的方位设定,和怎样体现路线方向。

3、弄清两者间的联系及转换。

四、初步尝试设计导游图。

1、学生调查从学校到村部的路线方向。

渣油泵2、尝试画出导游图。

第二课时YHB卧式齿轮润滑油泵一、展示初步尝试的结果,师生共同评点,进行互动学习。

二、考查上学路线,对路线方向及标志性景物进行必要的记录。

第三课时沥青保温泵一、根据自己的调查记录,设计出上学路线图。

二、展示交流,说说学习体会。

十二、我造的车(利废工艺)教学目的:培养学生对造型艺术的欣赏能力。

zyb增压燃油泵利用废品进行工艺制作,培养学生利废的环保意识。

培养学生动脑动手创造性思维能力、协作精神,培养学生的形象思维能力、立体造型能力。

教学重点:利用废弃物制作车子。

教学难点:适当地利用手里的废弃物设计车子。

螺杆油泵学具准备:各种可利用的废弃物。

教学时间:一课时教学过程:煤焦油泵一、组织教学。

二、欣赏激趣。

1、欣赏教材范例与实物教具,激发学生兴趣。

2、探究范例的材料运用和制作方法。

煤焦油泵三、学生根据手里的材料制作车子。

四、展示交流,互相欣赏。

五、总结学习体会。

3GR螺杆泵十三、假山(泡塑工艺)教学目的:初步认识盆景制作工艺,接触传统艺术,陶冶艺术情操。

培养学生立体造型能力,动脑动手能力,丰富学生的表现语言。

学习利用泡沫塑料制作盆景。

沥青齿轮泵教学重点:利用泡塑制作假山。

教学难点:充分利用泡塑的自然形状和肌理效果,粘接制作奇特怪异、错落有致的假山造型。

学具准备:小刀、胶水、泡塑。

沥青泵教学时间:一课时教学过程:一、组织教学。

二、欣赏园林、盆景图片,激发兴趣,培养学生的欣赏能力。

1、欣赏精美图片。

2、说说观后感。

3、说说图片中的假山的特点。

KCB齿轮油泵三、学生自主尝试利用泡塑制作假山。