最新初三期中考试后的家长会

2023年九年级期中考试家长会发言稿（精选7篇）九年级期中考试家长会发言稿（精选7篇）期中考试的目的是为了检验学生半个学期所学的学问而进行的一次考试，有利于学生比较正式地检验自己平常的学习水平，以下是我打算的九年级期中考试家长会发言稿范文，欢迎借鉴学习。

九年级期中考试家长会发言稿（精选篇1）敬重的各位领导、老师，各位家长，敬爱的同学们：你们好!很兴奋今日有这么多家长百忙之中抽空前来，感谢大家对我们学校的确定和支持。

今日召开这个家长会的目的是抓住最终这段关键时机，让孩子们发挥最大的潜力，希望在中考中取得好成果。

首先我们要认清形势，对孩子的期望值不能过高。

初一分班时，根据分数凹凸排班，2、3班是好班，进入初三又再次按分数分班，你们的孩子两次机会都错失了，说明我们班的学生不能和1、2、3班的同学同日而语。

所以我们家长对您的孩子应当有一个精确的定位。

去年芦墟中学的公费录用分数线是580分，而本次期中考试我们班最高分482分，再加上体育和英语口语共70分，总分在550分左右，跟芦墟中学分数线还差30分左右。

家长们也应当都清晰，芦墟中学分数线少一分就是2万。

那么对于没有实力上中学的同学，还可以选择五年制大专，分数线在520分左右，一职中、二职中等职高类的分数线是480分左右。

芦墟成教的分数线在380分左右，少一分5000，另如分数太低，另外加10分3000一档。

那么在接下来的这个阶段，我们老师和家长应当做些什么呢?学校从下周起每天4：00——5：30进行中考模拟考试，为我们下个月的志愿填报供应参考依据。

所以最终一个月，老师会很辛苦，学生也会很辛苦，希望我们家长也做好吃苦的打算。

我希望每天留一个家长陪孩子完成作业，也许在9点左右做完书面作业，随后应当还要完成口头作业，如文科的背诵等。

假如孩子始终跟你说作业很少，而其次天一早到校，这应当就是孩子成果差的缘由。

另外在最终的这个阶段，我们的家长请为你们的孩子打算养分、美味的早餐和晚餐，让孩子用饱满的精神去迎接人生中的第一个挑战。

期中考试后家长会发言稿优秀6篇期中考试后家长会发言稿篇一尊敬的各位领导，老师，家长们：大家好！我是xx的家长，很荣幸这次可以作为家长代表发言讲话，感谢老师和学校给予的这次机会。

下面就一些孩子的学习情况和大家做一下沟通交流。

1、我们家长一定要关注孩子的学习行为，俗话说，行为成就习惯，习惯影响性格，性格决定命运。

孩子的家庭中的学习习惯对他的整体学习行为都是有影响的，所以希望家长在工作生活的同时多多关注孩子的学习生活。

2、培养孩子良好的学习习惯，一定要让孩子学会主动学习，并且能够高效的进行学习活动，在学习的时候一定要集中注意力。

学会自己合理的安排学习时间。

同时也要帮助孩子全面协调发展，避免出现偏科影响成绩的情况。

3、家长也要学会帮助孩子的释放压力，现在的孩子面对来自学校、社会、中考等等各方面的压力，一定要帮助孩子学会自我调节，放松压力，切莫让压力压垮孩子。

要学会帮助孩子共同面对学习中的压力，帮助孩子把压力变成动力。

以上就是我作为家长提出的一些有关孩子学习问题的建议，如果有不足之处，希望各位领导和家长及时补充指正，让我们共同为了孩子的未来而努力。

最后，再次感谢各位领导和家长的聆听和鼓励，谢谢大家。

此致敬礼期中考试后家长会发言稿篇二尊敬的各位家长：您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。

我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！第一方面：班级介绍四个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。

期中考试后家长会发言期中考试后家长会发言一尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：光阴荏苒、时光如梭。

转眼间，这学期又过去了一半。

上周，学校举行了期中考试，绝大多数同学都交上了一份满意的答卷。

在此我向受到表彰的同学和班级，表示热烈的祝贺！我作为教师代表发言，感到非常荣幸，心情也非常激动。

今天我就借这样一个机会与大家谈谈我的心里话！三中是我的母校（对，我们是校友），中学时代的六年我都是在这里度过的。

她记载了我的成长，我的付出，我的汗水，我的泪水，我的成功，我的辉煌，当然也有我的落魄，但这些都已经成了回忆，甜甜的涩涩的回忆。

前些天，四班开了一个主题班会，叫“我的青春谁做主”，开完后，他们问我“教师，你为什么不是很高兴？”我对他们说：“我在想我还拥有青春吗？”他们很善意的安慰我：“教师，有，你不老，还能抓住青春的尾巴”。

所以，同学们，我很羡慕你们，因为你们还有机会用态度书写历史，用斗志奏响乐章，用拼搏铸就辉煌；你们还有机会用不懈争取进步，用奋斗放飞希望，用信念实现理想；还有机会让青春绽放最美丽的光芒。

一年半之后，当你与我们的母校挥手告别的时候，你会发现她同样记载了你青春路上的点点滴滴，你想留给母校的是什么，是荣耀？还是不堪回首？答案就在你的手中，在你的心中，在你的行动中。

同学们，期中考试已尘埃落定，但它不是学习的终点，而是学习的“加油站”、“维修站”，是对前半学期各位同学学习的检测，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考的时候，由你的知识与能力编成的鱼网才会是牢不可破的。

这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练，这正是我们最大的收获。

所以我们要正确的面对考试成绩。

一次考试的成功，我们不能盲目乐观，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，不同的试卷会有不同的结果。

假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。

考试失利也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒，也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的`山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、去创造。

期中考试后家长会学生代表发言稿(最新)期中考试后家长会学生代表发言稿(一) 尊敬的各位教师：大家好!我是xxx，是这个班级的学习委员。

和其他的同学一样，我也刚刚刚经历了严峻的期中考试。

在这次的临近高考的最后一次大考中，我们的教师和同学们，都拼尽了自己的努力去将自己的工作做到最好!在临近考试的前几周，作为学习委员的我能发觉到很多的'同学都在默默的参加自习的队伍。

过去吵闹的同学也安静了，过去注意力不集中的同学也知道了埋头苦学。

有些积极的同学，甚至会来向我请教问题。

作为学习委员，能看到这样的场景，我也很是欣慰。

因为这证明了，我们班上的同学都还是有热情学习的心，这也同样让我更加激起了学习的热情。

在这次的考试中，我们班的品均分分别是语文xxx分、数学xxx分……在全校的排名中，我们的班级排名第x!但是，尽管看着是一个还不错的成绩，但其实，在我们的班级中，“成绩的两级分化”的趋势还是有些侧重，许多过去根底不怎样的同学，在这次的考试中，尽管有了不错的进步，但是成绩仍然还没有到达理想的程度。

同样，在通过了这次考试后的讨论，我也认识到，许多即使是成绩优异的同学，也都在一些根底的地方丢了不该丢的分!这样的情况下，这实在是称不上一次成功的考试。

但是，我们同样也是幸运的!这还只是期中考试，但是我们却发现了自己如此多的缺乏，同时，也唤起了许多同学的紧张感以及学习的热情!通过这次的考试，我相信大家都已经明白了，自己在学习上还有哪些缺乏的地方，自己还有多少没有复习好的知识点!我们还有时间，我们还有时机，为了我们今后共同的梦想，我们还有最后一次冲刺的时机!各位同学们，相信大家也明白了，我们已经没有剩下时间了!最后的这段日子，一分一秒都何其珍贵!让我们好好的珍惜他们，努力的学习!尽量抓住如今自己能把握住的一切来进步自己!各位家长们，这次的考试仅仅只代表我们如今的成绩。

虽然只剩下很短的时间，但是请大家相信，只要保持着如今的心态，即使是这样短暂的时间，我们也会迎来质变的爆发!希望各位，不要因为仅剩的时间给同学们过载的压力。

2023期中考试后开家长会方案（5篇）期中考试后开家长会方案1家长会主题：总结家长会，进行班级期中考试嘉奖。

家长会理念：如何才是真正孝顺父母。

树立良好的学风。

教育目标：1、理解父母。

2、孝顺父母。

3、总结期中考试。

4、向成果优异的同学学习。

一、导入家长会：同学们，家长会已经结束，纵观我们班的家长会状况，应当说是胜利的。

昨天，大家也已经听到了我所讲的，也清晰了父母所要求的，往后该怎么做，请同学们仔细思索。

今日，我们再来一起总结分析一下我们家长会的状况，并且进行期中考试的总结。

二、家长会总结：——主要结合问卷调查来进行教育指导。

高一(x)班家长会问卷调查表统计和分析( xx位家长参与会议，x位家长因事先离开，xx份问卷调查表有效!)敬重的家长：感谢您在百忙之中抽时间来参与家长会，为了进一步了解状况，以便学校对您的孩子进行教育，请您仔细填写以下问卷事项，盼望您能充分发表看法，提出更多的建议，促进学校的教育教学工作更上一层楼。

期中考试后开家长会方案2一、活动目的：1、宣扬学校办学理念、治校特色、管理要求、育人气氛，使家长更好地了解我们学校，展现学校实施素养教育和办学的成果，张扬同学的独特特长。

2、向家长汇报同学在校的学习、生活、成长等状况，了解同学在家中的表现。

引导家长形成正确的教育观，亲密家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、欢乐的成长。

3、进一步深化感恩教育，让同学懂得感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会，感恩身边全部为同学的成长付出爱的人。

二、活动重点：1、让在学习、纪律、行为等方面缺乏同学的家长通过老师的辅导，家长之间的沟通找到自己教育方面的缺乏，能对此缺乏做到“对症下药”。

2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和盼望下改正缺点，树立科学的教育观。

3、通过家长之间的沟通，到达彼此借鉴，共同提高，使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。

三、活动形式：1、活动形式参观、自述、访问、沟通、评价等，多种形式贯穿其中。

可编辑修改精选全文完整版初中期中考试后家长会5篇孩子要健康成长，光靠学校教育是不够的，家长会是老师与孩子家长之间沟通的桥梁。

下面是小编给大家带来的初中期中考试后家长会，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!初中期中考试后家长会1尊敬的各位家长朋友们：大家下午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校参加九年级家长会，也感谢各位一直以来对我校工作的支持与厚爱!你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体九年级教师努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。

希望您能借此机会了解学校的发展状况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。

由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

今天参加会议的领导有：常务副校长孙校长、教导主任丁主任、学校宣传处主任卢主任、教科研主任王主任、九年级年级主任杨主任。

今天的会议分为两个阶段进行：第一阶段是由常务副校长孙校长对前一阶段九年级的工作进行总结和对今后的工作进行指导。

第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的感恩节家长会，科任教师和各位家长见面交流。

下面会议进行第一阶段请孙校长为大家讲话。

大家欢迎家长朋友们：学校教育除了我们全体老师的不懈努力以外，更离不开社会各界的支持，尤其是家长您的支持。

在刚刚过去的期中考试中九年级之所以取得优异的成绩与家长的配合是密不可分的，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。

我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。

“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!孟津双语学校全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。

祝愿您的孩子在明年的中招有一个满意的结局!谢谢大家下面会议进行第二阶段请各班班主任组织本班的家长会，请课任老师到班与家长见面交流。

一年一度的家长会在期中考试过后的今天下午召开了，感觉自己还沉浸在其中的氛围当中。

因为这次的家长会自己觉得比较特别，与以往的汇报学生在学校的成绩；然后就是共同学习如何督促学生在家学习；再是家长老师之间的互相交流相比，这次的家长会设计的过程中增加了一个互动的亲身体验—“我是孩子”的环节。

在开始，鼓励家长参与其中的体验过程中来时，突然觉得我们的家长比学生还害羞，一大半天没有家长举手，很安静，有反应的就是一个家长一直在那笑。

当对每位家长说只是轻松一下，没有什么不好意思的，希望能踊跃参加！但就是没有家长举手，一时很尴尬，最后还是那位一直在笑的那位家长走上前来了。

当我用眼罩罩住他的双眼睛，然后走向自己的座位！短短三米的距离，这位家长“跌跌撞撞”花了比较长的时间走向了座位，不过在最后，我搀扶他到他的座位旁边。

当这个体验完成时，所有的家长都大笑起来，互相讨论起来原来也不是很难啊，怎么不敢举手啊。

当我给那位参与体验的家长提个了问题：罩住双眼走路是什么心理时？这位家长说了很多，比如，怕跌倒，不知道是往左还是往右，担心还有多远，心理有种莫名的害怕，还有就是比较茫然，不知所措，等等。

不过当我搀扶他时觉得比较安稳。

当他说完，所有的家长给予了掌声，而且其他的家长没有再笑了。

随后，我很兴奋地说到：这，叫“我是孩子”。

其实，家长的这个状态就是学生成长的状态，因为他的人生就是未知的，就像什么也看不见。

在这过程中的所有心理也就是孩子成长时会有的心理，当老师和家长没有及时的给予指导和引导的话，他就有可能走弯路，走错路，这就是为什么在体验的过程中，我会搀扶那位家长。

不是吗？孩子的成长不但是一个慢过程，也是一个不能出现错误的历程。

因为童年只有一次，成长不再重来！所以，孩子出现了什么问题，家长一定要好好反思，因为就是你们没有做好，才让孩子落后别人的，当然也不是绝对的，但是有直接的关系。

所以很不喜欢一些家长对于孩子出现的错误，或是其他的什么没有到达自己的愿望时而大失所望时就大发雷霆。

初三期中考试后家长会发言稿初三期中考试后家长会发言稿（精选6篇）在发展不断提速的社会中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

那要怎么写好发言稿呢？以下是小编精心整理的初三期中考试后家长会发言稿（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初三期中考试后家长会发言稿1尊敬的各位家长:本次期中考试是初三学生的第一次大考，各方面都很重视，在各科老师的认真对待和积极引导下，学生复习的热情的劲头都比较足，为了搞好期中历史复习，迎接期中考试，让每个学生都能考出自己比较满意和理想的成绩，我们几个历史老师为此还专门给学生编印了一套系统的期中考试复习资料，以帮助和引导学生复习。

很多学生在考前在老师的引导下都能认真的复习。

从本次期中考试的成绩就反映这一点。

期中考试以及考试后的各项工作已告结束。

本次初三历史期中考试题难易适中，其中主观性的题型占考题比例的百分之五十不等，基础题也占有相当的比例，考察的知识范围比较宽泛。

从学生答题的情况来看，学生的答题能力答题方法较以前有所进步，大部分同学的基础知识掌握的比较扎实和牢固，但仍有少部分同学基础掌握很欠缺，从中反映了这些同学消极的学习态度和被动松散的学习状态，希望通过此次考试能够认真反思，端着自己的学习态度，明确自己的学习目的学习任务和面临的升学压力。

大部分同学答题的基本功有所提高，错答混答答非所问的现象基本消除，错别字也少多了，但是还有极个别同学太粗心，还是不小心写错了字，结果很可惜失掉了不该失掉的分数，还有些同学不注意审题，结果错误百出，有的同学基础知识掌握不准确，导致答案出现纰漏，也失掉了不该失掉的分数，还有个别同学答题语言不够规范，口语话现象依然存在，历史答题忌口语话，说明了这些同学没有掌握好基本的知识，有的同学对知识的理解综合运用能力比较差，对学过的知识不能学以致用或灵活运用，针对此次考试中出现的这些弊端，今后采取必要的措施进行整改，加强学生对基础知识的运用能力，多引导学生对史料进行分析，教给学生分析史料的方法，培养学生分析问题解决问题的能力，还要对那些基础知识掌握差的同学进行个别督促和辅导，利用有效的时间对他们进行测试式的训练，提高基本功。