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上海中考英语提分方法1、在中考英语备考时，首先静下心把英语老师给你的学习卷子甚至做过的一些学习题里的错题整理出来，专门抄写在一个本上，然后自己把错题重新再做一遍。
这个本的正面一页是错题的原题，背面是答案，这样错题本就可以反复使用。
做完以后就可以发现自己还有哪些不明白、不准确的都要做一个记录。
直到得到正确的解答，可以把这道题先暂时放一下，过两天，拿出来再做一遍。
这叫做排除错题，减少自己错误率的方法，是复习语法的好方法。
2、培养语感很重要，你可以天天保持读诵半小时，大声地朗诵和背诵所学过的课文、对话、单词，通过朗诵和背诵进行听、说训练。
如果有磁带的话，可以天天保持边听磁带、边做题，把学过的课目做一次全面复习。
3、了解考试，一般来说，中考考题中70%应该是基础题，20%为中等题，10%才是难题。
所以，应该把复习重点和考试时花得最多的时间，放在阅读文章、完形填空和写作上，你应在这些方面多多学习。
4、重点是要背单词，单词都不会怎么学语法，单词是基础。
5、然后是语法，多背多看语法，在上学的路上、洗漱的时间，可以看看语法，或者找一个固定的时间或晚上背语法。
6、多做题。
训练听力要提前看题，要集中〔注意力〕去听。
单项选择、完形、阅读可以买专门的来做。
7、会语法，自然就能练成句子，作文也就没问题。
如果在写单词时，一时想不起怎么拼写，就要换一个意思相同用法相同的词来代替，或者直接换一个句子。
2中考英语阅读理解提分方法一、养成优良阅读心态阅读时过于紧张、思想开小差等消极因素会妨碍大脑的正常思维,而坚持心绪安定,精神专一等优良的阅读习惯则能大大提升大脑的思维。
优良的阅读习惯来自于优良的阅读心态。
因此,从现在开始,注意在平常的阅读理解训练中坚持一种好的阅读心态,精力应集中,心态要平和,在碰到生词难句时不能心烦意乱,要坚持一种优良的心绪,这样才干对所读的文章印象清楚,思想深入,才干更好地把握住文章的脉络。
二、注重提升阅读的速度中考英语阅读理解共由4篇文章组成,从某种程度上说,阅读理解考的也是阅读速度,要学会快速浏览,能快速找出文章的关键词句和主旨。
有关中考冲刺英语复习方法中考冲刺阶段是复习的关键期，学生需要合理安排时间并使用有效的方法进行英语复习。
以下是一些建议，以帮助学生顺利备考。
1.制定计划与目标：在开始复习之前，制定一个详细的复习计划，并将目标设定在提高成绩或达到特定得分线上。
这将有助于你组织学习时间和确定目标。
2.整理笔记与复习资料：回顾过去学习的知识，整理和归纳笔记。
重新阅读课本、复习资料和课堂笔记，确保你对知识有充分的了解和掌握。
3.强化听力技巧：中考英语听力部分占据了相当大的比重，因此需要使用适当的方法提高听力技巧。
可以多听录音，提高对语音和语调的敏感度。
同时，可以选择一些听力材料进行模拟考试，以检验听力水平。
4.提升阅读理解能力：中考英语阅读理解是考察综合能力的重要部分。
要提高阅读力，可以多读英语材料，包括英语文章、报纸、小说等。
理解文章中的主题、信息和观点，学会快速扫描和定位答案的技巧。
5.注重写作练习：写作是考察学生语言表达能力的重要环节。
要提高写作能力，需要多写作文和练习写作技巧。
可以选择一些常见题型进行练习，如议论文、说明文、图表作文等。
同时，可以请教老师或同学给予反馈和建议，提高写作水平。
6.加强词汇积累：词汇是英语学习的基础。
要加强词汇积累，可以使用词汇卡片或在线应用程序进行记忆和复习。
可以将生词和短语分类整理，每天背诵一定量的词汇，以提高词汇量。
7.多做题和模拟考试：找到一些模拟试题或中考真题进行练习，熟悉题型和考试形式。
做题可以帮助你了解自己的薄弱环节，并找出应对策略。
同时，要做到时间掌握，模拟考试情境进行解题，适应考试的节奏。
8.注重口语练习：口语是英语学习的重要组成部分之一、要提高口语能力，需要多与他人进行口语练习，包括与同学、老师或英语角的交流。
可以表达个人观点、参加讨论和演讲等活动，以提高口语表达能力。
9.调整心态与放松：中考阶段是紧张的，但适当调整心态和放松也很重要。
要保持积极的态度，相信自己并相信自己已经做了足够的努力。
以下是英语中考前十天最好的冲刺方法：
复习重点知识点：回顾过去学习过的知识点，查漏补缺。
强化语法、词汇、语音、听力等重点部分的掌握。
模拟考试：模拟一次全真试卷，进行考试时间的控制和真实考试的模拟。
可以找到一些英语中考相关的试卷，进行尝试。
强化练习题：找到一些高质量的英语中考练习题集，以词汇、语法、阅读、写作、听力为主题进行针对性的练习。
同时，可以通过做题找到自己不足的地方进行针对性提高。
改正错误：根据老师或同学的建议，找出自己在英语学习中常犯的错误，着重改正。
同时，学习英语时也要注意用词、语法等细节。
及时复习笔记：定期复习课堂笔记，加深对知识的理解和记忆。
还可以结合相应的英语学习资料，进行知识的回顾和强化。
培养语感和写作能力：在日常生活中，多听多说多读多写，在练习口语和写作时，要尽量运用巩固学过的词汇、语法知识和表达能力。
练习口语模拟：可以找到一个英语口语交流平台或参加英语角活动进行口语交流，提高交流能力和流利度。
调整心态：正确对待英语中考，坚信自己的实力，规划好复习和考试的时间。
不要过分紧张，心态平和地迎接考试。
总之，十天的紧张复习需要有计划，有针对性，掌握好时间，密集复习和练习会让你在英语中考中获得好成绩。
祝福你顺利通过考试！。
中考英语的备考策略中考英语备考策略1.熟悉考试内容：首先，要详细了解中考英语的考试内容，包括听力、单项选择、完形填空、阅读理解和书面表达等部分。
了解每个部分的题型、分值和考试要求，这样可以有针对性地备考。
2.制定合理的学习计划：在备考开始之前，制定一个合理的学习计划是非常重要的。
根据自己的时间安排，将备考时间分配给不同的内容，包括听力、词汇、语法和阅读等。
合理分配时间，不要盲目一味地死记硬背。
3.培养良好的听力习惯：英语听力是中考考试的一个重要部分，因此，同学们要培养良好的听力习惯。
可以多听英语歌曲、英语新闻以及一些英语广播节目，提高自己的听力水平。
此外，还可以通过做一些听力练习题来加强听力训练。
4.多读英语文章：中考英语阅读理解部分要求同学们能够准确理解和把握文章的主旨、细节和推理等内容。
因此，同学们要多读一些英语文章，培养自己的阅读理解能力。
可以选择一些中英双语读物或者英语故事书，这样可以在阅读中提高自己的英语水平。
5.多做练习题：做题是备考的重要环节。
要多做一些练习题，提高自己的做题速度和准确性。
可以从各种渠道收集一些中考英语试题，如教材上的习题、模拟试卷、历年真题等。
在做题的过程中，要注意总结经验和教训，找出错误的原因并进行纠正。
6.多听多说：中考英语口语也是备考的一部分。
同学们要多听多说，提高自己的口语表达能力。
可以找一些英语角、英语俱乐部或者参加一些英语口语培训班，与他人进行口语交流。
此外，还可以通过模仿英语电影对话、跟读新闻等方式来提高口语能力。
7.备考中考作文：中考英语作文是备考的重点内容之一、同学们要掌握一些基本的写作技巧，并多写一些作文进行练习。
可以选择一些热门话题进行写作，如环保、健康、友谊等，既提高了自己的写作水平，又了解了一些社会热点问题。
8.注意复习和巩固：备考英语时，要不断复习和巩固所学的知识。
可以总结知识点，制作复习卡片或者梳理知识框架。
同时，要注意查漏补缺，找出自己存在的薄弱环节，有针对性地进行巩固和提高。
这样的中考英语复习方法，完美拯救中考英语学渣！高二学姐，来给大家谈一波中考英语的复习方法，希望可以帮助各位英语小学渣顺利通过中考英语考试，并助力大家进入理想中的重点高中~下面的复习方法属个人经验，大家适当借鉴哦！一、词汇首先一定要夯实基础，尤其是单词和词组。
单词如果都不认识，那么开始狂补吧。
（1）课本和历年试卷中的单词，建议全部过一遍。
尤其要注意在做阅读题完形填空时常见的一些单词。
（2）去网上或者书店找找中考高频必考单词书，也可以问问老师或者身边学霸有没有这一类的单词总结。
（3）每天早起半个小时，在清醒状态下开始背单词。
然后根据情况用几分钟复习昨天的单词，剩下时间完成今日任务。
已经背了很久单词，做题能看懂题目但是正确率很低？那么少年，你该刷题了。
赶紧在真题中夯实一下你的英语基础吧！二、阅读阅读一定要学会画信息句的！（1）简单一点的阅读题，答案都在文章中，所以只要你认真的读文章，很容易找到答案。
（2）稍难一些的阅读题，就是问你文章主旨大意，中心思想之类，要看懂文章的首段和尾段，了解作者的意思。
这时候平时的训练和积累就起到很大的作用了。
学习方法：（1）注意在平时的阅读中积累词汇量，并练习划分句子成分。
（2）建议把课本里的单词好好看看，最起码要做到都认识。
（3）初中语法不是很难，很多东西还是死的，反复记忆，要有信心。
准初三生，距离中考还有10个月，补语法完全来得及。
推荐资料：闪过英语《初中英语语法考点清单》，总结120个语法考点，并按照重要程度主要突出45个必考语法，每一个讲解的都很详细，适合不想花太多时间学习语法的同学。
（4)阅读要是做的不太好的话可以刷专题，按以上方法刷到有感觉为止。
三、完型填空（1）完形填空不要着急做题，先了解文章的大意，略读一遍。
（2）完形填空不要乱填，而且因为有的空是需要上下联系的。
（3）做完型切记急躁，一定要细心。
（4）英语完型最好一天做一个，保持手感。
四、听力部分即使听不懂！也要努力听！（1）初中听力语速都比较慢，并且一般会重复2-3遍。
中考英语冲刺复习计划（通用18篇）中考英语冲刺复习计划篇150-30天这个阶段是英语综合水平提高的重要阶段，同时也是备战一模考试的时候。
学习任务的重点在：和各区一模试题的精练。
首先是，全面梳理作文的写作思路;紧接着，重温语法，加强写作必备常用句式的背诵与应用，尤其是中考句型的.背诵和应用;最后，基于对各区一模试题重新筛选，进行整合和统练。
在一模考试结束后，认真分析一模试题和成绩，并有针对性地对知识进行补充。
栏目一模考试结束后推出免费试卷解析活动，为同学们进行下一周期的复习提供指导建议。
30-10天这个月是考前冲刺的最后一个月，对所学的知识进行梳理、归纳和整合，提高综合答题能力以及查缺补漏，准备二模考试。
除此之外，一定要有针对性地进行中考真题模拟训练(单选、阅读、完形)，同时配以往届中考原题，尽可能地体会原汁原味的中考。
最后决战在距离中考不到10天的日子里，考生应该调整好自己的心理状态，同时家长一定要对孩子在饮食、生活起居方面给予充分照顾，不要给考生施加过多的压力，让他们自信满满地来面对中考，在考场上发挥最好的水平。
以下是学习计划小编给予的复习建议：1.真题模拟练习。
2.巩固考纲词汇，尤其是高频词汇。
3.重温精品中考阅读与完形。
4.背诵经典句子和范文。
中考英语冲刺复习计划篇2做好中考前的冲刺阶段的复习，以在中考中取得骄人的成绩，在此，我想和各位同仁讨论一下复习策略与建议。
我认为在复习前必须认真研究新课标和考纲要求，了解新课标对听、说、读、写的具体要求;了解考试纲要对考试内容的具体要求，做到心中有数。
首先，要分三阶段进行复习：第一阶段复习重点以知识点扫描为主，夯实基础。
这一阶段主要是回归课本，前面我们说过命题不是以哪一本教材为依据，而是以新课程标准为依据，那么我们学的课本就不重要了吗?当然不是。
回归课本不是眉毛胡子一把抓，而是在研究了课标和考纲后，将课本中的重要的知识点条理化、系统化。
第二阶段侧重专题练习，如词汇、语法、阅读、写作等，让学生建立一个完整的知识网络。
中考英语复习方法中考英语复习方法听课是学习的中心环节，获得知识的最主要途径。
下面是本文库收集整理的英语中考复习方法以供大家学习。
英语中考复习方法1一、夯实基础我们知道，初三英语学习主要是以深化基础知识为主。
初中阶段的语法在初一初二基本都学完了。
进入初三后，同学们的主要学习任务是词汇量的大量扩充和综合复习运用整个初中的语法知识点。
在这一阶段，同学们首先应该注重基础知识的掌握和积累，因此我们强调以课本为依托，首要任务是要把课本中的单词、短语，重点句型等基础知识掌握好，同时对已经掌握的知识要及时归纳、总结、提炼重点、难点和考点以形成知识网络，使零散的知识条理化、系统化。
进入初三后，英语学习不仅仅只是提升理解感知能力，更需要提高应试能力去面对略显无情的考试。
因此在平时的学习中，我们还应该总结出相应的应试技巧。
二、及时复习很多同学会有这样的想法：我基础好，老师上课讲的东西我基本上都听懂了，课后就没有必要浪费时间复习了。
实践证明，很多以为自己听懂了掌握得不错的同学在课后运用知识的时候还是会出各种各样的错误，就更不要说上课听得云里雾里的同学了。
因此，在课后，同学们一定要花时间来把老师讲的知识点好好想一遍，真正吃透这个知识点，使它变成自己的知识点。
三、及时纠错很多同学有这样的感觉：这个知识点我好像还是懂了的嘛，但是为什么每次做到这类题必死无疑呢问题的关键在于没有彻底弄懂错误的原因。
怎样才能避免类似错误的发生是否还有其它的解法经过这一番反思之后，再把它们记录到错题本上去。
在记录错题的过程中，最好是先把题目抄上去，过一两天再来做一遍，看自己这次是否能做对。
做完后写上自己对这道题的解析：这道题考点是什么，为什么这个题要选这个答案。
通过这样反复训练，可以明显降低出错率，培养自信心。
以后再碰到类似题目就基本上可以杜绝错误的发生。
尤1其是那些易受思维定势影响的题目更应当这样去处理，否则就很容易重蹈覆辙。
四、强化阅读阅读理解在中考英语试卷中占有很大比重，颇有＂失阅读即失英语＂的味道。
中考英语备考策略与应试技巧英语是中考的一门重要科目，对于许多学生来说，英语成绩的好坏直接关系到升学的机会和未来的发展。
因此，制定合理的备考策略和掌握一些应试技巧是非常重要的。
以下是我总结的一些备考策略和应试技巧，希望对大家备考中考英语有所帮助。
一、备考策略1.合理安排时间：备考英语需要一个长期及规律的过程，所以要提前制定一个备考计划，并按照计划进行学习和复习。
合理安排时间，做到早起早睡，保证充足的睡眠时间，避免疲劳导致学习效果下降。
2.记忆与理解相结合：中考英语考试注重考察基础知识的记忆与理解能力的结合。
在备考过程中，不仅要记忆词汇和语法知识，还要理解其应用场景和用法。
通过阅读、听力和写作的训练，逐渐提升自己的语感和表达能力。
3.创造语言环境：要提高英语水平，重要的是给自己创造一个英语学习的环境。
可以通过看英语电影、听英语音乐、和外教进行口语交流等方式来提高自己的英语听力和口语能力。
4.做题训练与策略总结相结合：在备考过程中，要经常进行各类题型的练习。
做题过程中可以总结解题技巧和策略，帮助自己更好地理解题目，提高解题能力。
二、应试技巧1.阅读理解：在阅读理解的题目中，可以先快速浏览全文，了解大意和段落结构。
然后再仔细阅读题目，找到与题目相关的关键句，并通过定位找到答案。
只有遇到理解困难的地方，才需要慢速阅读。
2.听力理解：在听力理解的题目中，可以先读题目，了解所需回答的问题。
然后在听录音时，做好思维准备，注意听录音的关键信息，比如人名、时间、数字等。
可以在听录音时，将相关信息标注在试卷上，以便于后期参考。
3.语法填空：在语法填空的题目中，可以通过上下文和语法规则的判断，来确定所需填入的词性和词形。
要注意选词时要符合句子的逻辑和语境要求。
4.写作：在写作中，一定要注意合理组织内容和段落结构。
要遵循一个主题一个段落的原则，保持逻辑清晰，避免无效重复和跑题。
同时，要注意语法和拼写的正确，避免简单的错误导致分数的扣减。
初三英语各方面冲刺方法1500字初三英语各方面冲刺方法初三英语是中考的重点科目之一，英语的成绩直接影响着学生的综合素质评价。
为了在中考中取得好成绩，初三学生需要制定一套有效的冲刺方法来提升英语能力。
下面将从听、说、读、写四个方面给出一些建议供初三学生参考。
听力方面：1.多听英语材料：可以利用课余时间听一些英语原版的听力材料，如英语电影、英语歌曲等。
2.关注重点词汇：在听力中，重点词汇会反复出现，所以要学会注意关注这些常用词汇，提高听力理解能力。
3.培养听写习惯：每天选择一段英语材料，听一遍后尝试将其准确地写下来。
通过不断训练，提高听力的准确性和速度。
4.一定要练习各种类型的题目：初三英语听力主要包括听对话、听短文和听句子。
要做到对各种类型的题目都能熟练应对，可以通过做题来提高自己的听力水平。
口语方面：1.多与他人交流：与他人用英语交流是提高口语的重要途径，可以找一些英语角、英语俱乐部等地方参加活动，与他人进行实际对话。
2.模仿标准发音：多听标准的英语材料，模仿其中的发音，不断练习。
3.背诵口语材料：选择一些经典的英语口语材料进行背诵，可以培养口语表达的流畅性。
4.积累口语素材：平时要注意积累一些常用的口语表达和词汇，使自己在表达时更加丰富准确。
阅读方面：1.提高阅读速度：在做阅读理解题时，要尽量提高阅读速度，多做一些阅读练习题。
2.注重理解文章的整体意思：在阅读文章时，要注重理解文章的整体意思，而不仅仅局限于某个细节。
3.积累生词：在阅读过程中，遇到不认识的单词要及时查询并进行积累。
4.扩展阅读范围：除了课本中的阅读材料，还可以尝试读一些英语小说、报纸、杂志等，扩展自己的阅读范围。
写作方面：1.背诵优秀范文：选择一些写作优秀的范文进行背诵，加深对写作结构和表达方法的理解。
2.多练习写作：每天花一些时间进行写作练习，可以选择一些话题进行写作，也可以模仿一些写作题目进行练习。
3.积累写作素材：平时要注意积累一些写作素材，如经典句型、常用词汇等。
中考英语备考策略中考英语备考策略导语：学习正如吃饭，而考试失败则就像是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对知识最渴求时，因为一次的失败而放弃学习，正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。
下面店铺整理了中考英语备考策略，仅供参考！1、浅谈中考英语复习策略英语中考复习是初三年级教学工作的一个重要环节，如何根据学生和教学实际情况，依据《中学英语教学课程标准》和《英语中考说明》，制定中考英语复习方案，从而有效地进行中考英语复习，既是每位学科教师的基本工作，也是教育者自身成绩的一个重要体现。
勿庸讳言，这项工作是教师、学生、家长、学校和社会方方面面十分关注的焦点、工作的重点、操作的难点。
如何做好中考复习安排？结合多年教学实践认为，主要应该做好以下几个方面的工作：一、正确分析实际情况，做好全盘筹划英语在中学教学中占有十分重要的地位。
无论是在课程标准中的教学时间安排，还是在中考科目中赋分的比例，都对学生给予了较高的标准要求。
而实际的教学，特别是山区的英语教学又面临了极大的困境：课堂是唯一的学习机会，校外的英语学习接触面和学习机会几乎没有，学习困难不能及时化解，日渐积累成为很多学生无法逾越的“鸿沟”。
再加之受智力因素和其他社会因素的影响，学生对英语学习接受程度有快有慢，由此形成了巨大的差距。
再就是中考复习任务重，三年学习内容的复习对多数学生来说是一项极为困难的事情。
最为难办的就是要在短短的两三个月内完成任务。
因此英语复习过程务必要有清晰的教学思路，明确的“战略”部署，恰当的“战术”运用，才能打有把握之战。
二、调动非智力因素，共同为学生中考复习服务学生的中考复习，我们应该在知识和技能的指导、培训之外，在心理、环境、家庭等方面积极配合，大力支持。
根据经验，通常应该做到以下一些工作：一是采用多种手段，激发学生的进取意识；二是创建良好的班级复习氛围，特别是小组复习、结对帮扶、教师的个别指导等方法，会让学生觉得中考复习轻松愉快；三是采取积极心理暗示，严格实施从易到难的梯级训练方式，使学生不断体会成功的喜悦，让他们觉得英语知识和技能的掌握并不难，时刻有“我能行，我一定能办到”的心理冲动；四是与家长紧密配合，在身体、生活、情绪等诸方面关注和体贴学生，教师和家长成为他们强大的精神支柱，让学生觉得并不是孤军奋战，可以有力地去掉学生的孤独感和空虚感，避免焦虑情绪。
中考英语冲刺阶段的复习方法经过一轮基础知识全方位的复习和专题复习之后，多数学生对基础知识的掌握得到了一定的巩固，对中考的题型比较熟悉，对中考的考点有所了解了。
那么，离中考仅有二十多天了，真正进入最后冲刺阶段，考生该怎样进行英语的冲刺复习呢？一、回归教材，突出语感①学生坚持每天大声朗读英语课文或老师精选的短文一至两篇或至少读10-15分钟左右，老师每节课要进行听力强化训练5分钟或一篇短文；②坚持进行基础词汇训练（拼写练习）：时间表达、日期与月份、数字（基数与序数词）、动词的语法形式变化（第三人称单数、过去式、过去分词、现在分词等的变化）、主要城市、与首府所在地及主要的缩写词。
还要对其它词进行强化识记。
二、研究考题（备课组），强化考点由于每年出题的人员变化不大，其出题的思维也变化也不会是很大，所以老师们要认真研究08和09年的中考试题，分析考点，并对考点进行再次强化训练。
特别是语法选择题要多归纳、拓展、消化与巩固相结合。
三、重视基础训练、适当难点突破重视阅读限时训练，多做短文训练（阅读、完形填空、首字母完成短文），练习完后要求学生朗读与消化；对提供首字母完成短文较难的这道题目，要求学生充分利用上下文，猜出所填的词，并注意其语法功能(名词的复数、动词的-ed/-ing/三人称单数、形容词和副词的比较级最高级,代词和数词的变化及其它词性转换等)。
完成句子每年失分严重，主要是挖掘课文中的重点词组与短语以及其搭配，让学生进行翻译训练，确保考查的主干词组不错。
四、写作与背诵相结合，提高写作得分坚持每天练习五种基本句型，确保句子正确性。
此外，要为学生归纳出其它的常用句型, 供写作中运用，主要句型有:①There be 句型：表示“存在”；②“花费”句型：It takes sb some time to do sth. Sb spend some money indoing sth/on sth. Sth cost sb some money. Sb pays sth for some money.③It is /was + adj/n +for sb(of sb) to do sth.④“发生”句型：Great changes have taken place/ have happened +地点状语。
中考英语冲刺备考策略课件(共23张)中考英语冲刺备考策略课件(共23张)1. 自我介绍大家好，我是今天的主讲人，将为大家介绍中考英语冲刺备考策略。
在接下来的23张幻灯片中，我将分享一些备考经验和技巧，希望对大家的中考备考有所帮助。
2. 总纲在开始具体讲解前，先来看一下我们今天的总纲。
2.1 知识点回顾：重点复习内容2.2 复习方法：高效学习技巧2.3 题型解析：常见题型分析和解题技巧2.4 时间管理：合理安排备考时间2.5 复习计划：制定个人备考计划2.6 应试技巧：考场应对策略3. 知识点回顾在冲刺备考阶段，重点复习是非常重要的。
通过复习重点知识点和考点，可以提高做题的准确率。
3.1 语法复习：重点复习常见语法规则，如时态、语态、从句等。
3.2 单词和短语复习：每日坚持背单词和短语，并进行词义辨析。
3.3 阅读理解：熟悉各种题型和解题技巧，强化阅读能力。
4. 复习方法选择适合自己的复习方法是提高复习效率的关键。
4.1 制定计划：合理安排每日的学习时间，将复习内容分段。
4.2 多练习：做大量的练习题，对不会的知识点重点训练。
4.3 听力训练：多听英文材料，提高听力理解能力。
4.4 合作学习：与同学一起讨论，共同提高。
5. 题型解析了解各种题型的特点和解题方法是顺利突破考试的关键。
5.1 单选题：注意选项的干扰，从关键词入手做题。
5.2 完形填空：通读全文，理解大意，注意上下文连贯。
5.3 阅读理解：抓住关键词，培养快速阅读和准确理解的能力。
5.4 任务型阅读：注意文章结构，按照要求回答问题。
5.5 书面表达：扩大写作素材，培养写作能力。
6. 时间管理合理安排备考时间是成功备考的前提。
6.1 制定规划：根据个人情况，合理安排每日的学习时间。
6.2 分配重点：根据复习计划，合理分配时间复习重点知识点。
6.3 控制休息：注意休息时间和学习时间的平衡，避免过度疲劳。
7. 复习计划制定个人备考计划是提高备考效率和全面复习的关键。
中考英语如何冲刺中考时，英语这门科目所占比重很大，那么你知道中考英语如何冲刺吗?下面由店铺为大家整理的中考英语的冲刺方法，希望大家喜欢! 中考英语的冲刺方法1. 听力同学们要充分运用手里发的听力资料，反复听，听的过程中做做速记。
捕捉的信息准确，才能答题正确。
2. 单项选择单项选择属于考查各项基础知识的传统题型。
此题内容涉及语法、词汇、短语、句型和口语功能等方面，覆盖面广，但多数题目源于课本或化于课本。
答题时要注意：① 题目有语境，吃透语境，把握题干的全部信息，并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。
② 对话构成的题干，更生活化，更灵活，要根据实际情况来断定答案。
③ 注意综合性的知识，切记“语不离句，句不离文，语法不离语境”这一答题准则。
3. 句子翻译它要求考生有较精准的语言素养，考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用，以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。
课文中出现的动词、固定搭配词组，要特别注意，因为这些内容掌握的好坏，是考生能否正确遣词造句的关键，每学到一个动词、固定搭配词组，都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。
4. 完型填空① 要通读全文，掌握大意，这是非常必要的。
② 上下要连续，前后要贯通。
连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系，通过发现和识别连词，可以从宏观的角度把握文章的大意，构建全文的内在逻辑结构，领会作者的思路。
③ 要仔细推敲，复校全文。
④ 要有比较扎实的语言基本功底，有比较严密的逻辑思维。
接近中考了，要进行强化训练，每天至少要做两至三篇强化训练，要自己计时。
5. 补全对话补全对话是考查学生交际应用英语的能力。
平时练习中要注意以下几点：① 避开汉语思维。
答题时，语言要得体，表达要地道。
② 应将一些常见情景下经常运用的句型、词组背熟，比如问路、看病、邀请等常规用语。
③ 语言实践与思维训练相结合。
语言是思维的体现，只有语言能以最快的速度表现思维的时候，人们才能流利地、有效地进行表达。
九年级英语中考备考策略及采取的措施中考对于九年级的学生来说，是一个重要的里程碑。
英语作为其中一门必考科目，备考策略的制定以及相应的措施的采取对于取得好成绩至关重要。
本文将介绍九年级英语中考备考的策略和我们所采取的措施。
一、备考策略1. 完整地复习历年试题：复习历年试题对于了解考试形式、题型以及重点内容非常重要。
我们会通过仔细研究历年试题，总结出常考的重点知识点，并通过针对不同题型的解题技巧，提高我们的解题速度和准确性。
2. 制定学习计划：备考过程需要有规划性，我们会制定每周的学习计划，合理安排各个知识点的复习和练习时间。
这样可以帮助我们全面复习，不遗漏任何一个知识点，并可以逐渐增加难度，提高自己的学习效率。
3. 做好笔记和整理复习资料：在备考过程中，我们会在课堂上做好笔记，整理重要知识点和难点。
同时，还会搜集一些备考资料，例如习题册、参考书等，供我们在复习时参考使用。
这样有助于我们整合知识，形成完整的知识框架。
4. 多角度练习和巩固：备考过程中，我们重视多角度的练习和巩固。
除了课堂上的习题，我们还会使用一些网上的模拟题和真题进行练习，以加强对知识点的理解和掌握。
同时，我们也会积极参加一些模拟考试，提高我们应试能力和心理素质。
二、采取的措施1. 高效利用课堂时间：我们充分利用每一堂英语课程的时间，认真听讲和参与互动，积极回答问题，提高我们对知识点的理解。
同时，在课后会再次复习和巩固所学内容，以确保知识的牢固掌握。
2. 组织小组学习：我们会组织小组学习，互相讨论和解答问题。
这样可以促进我们之间的合作与交流，相互帮助提高。
同时，小组学习也可以增加学习的趣味性，激发我们的学习动力。
3. 利用学习工具：我们会利用各类学习工具辅助复习，例如单词卡、语法笔记等。
这些工具可以帮助我们更好地记忆和巩固所学知识点，并提供便捷的查阅工具，以解决我们在学习中的问题。
4. 寻求帮助和指导：在备考过程中，我们充分利用班主任、辅导员和英语老师的帮助和指导。
中考英语倒计时-冲刺方法小结
中考英语复习，要学会把一到三年级的英语单词复习一遍，把各单元的短语，语法总结归纳一下，重点课文要熟读，要背的背一背;找本语法书把初中学过语法过一遍，练听力，做习题。
对“时间”考察很多
听力似乎成了很多考生拿高分的拦路虎。
建议大家，平时有空经常放放英语磁带，主动创造英语环境，以此来刺激耳朵的敏感度。
其实，听力也有解题技巧。
在听力开始前，考生们要先仔细审题，预测考点内容，然后带着预测去听材料就可以增加准确性。
对时间、地点、人名这些信息考生一定要养成边听边记的习惯，而且要特别重视时间的间接表达法。
在不确定答案的时候，也不要过于执着，这样会浪费考试时间。
还有，不要以为听力是不可以进行事后检查的，根据之前记录的信息和掌握的常识，从选项和题干上分析，还是可以查漏补缺的。
单项选择将考查单词、词组在特殊语境中的含义
单选包含了比较多的基础知识点，但是像往年纯粹考语法的题目会减少，今年将着重考查单词、词组在特殊语境中的含义。
平时考生做了大量的单选题目，可能形成了一种思维定式，看到一题觉得似曾相识，想都没想就下笔答题，这样很容易就被干扰选项迷惑。
除了单词、词组的固定搭配外，还要掌握一定的解题技巧。
比如“直接法”，哪些动词和“to”搭配，哪些动词是“doing形式”，考生要自己做归纳总结。
还有“关键词法”，解题时一定要圈出关键词，平时做练习和模拟考时也要养成这个习惯。
答卷应该干净整洁，但是问卷最好多些圈圈点点，这样的举手之劳对解题帮助很大。
“前后照应法”特别适用于一问一答式题干的题目。
考生不要仅凭自己的经验，而要根据下文找到题目中隐含的意思。
另外像“排除法”，就需要考生在审题时可以将一些显而易见的错误选项排除，然后再比较剩下的选项，大大提高答题的正确率。
还有“语境情景法”，是要考生耐心地多看几遍题干，可以把选项带入题目。
完形填空至少看三遍全文
完形填空是整张试卷中较难的一块题目，考生失分比较多。
和单项选择一样，完形也不再纯粹考语法。
做完形填空至少要看三遍全文：第一遍跳过空格了解全文大概意思，第二遍边看边做题，第三遍将空格填上通读全文。
有相当一部分考生认为只要选出答案就好了，对有空格的段落很重视，对没有空格的段落就忽略不计。
这是大错特错，因为很多信息和答案可能就隐藏在这些段落中。
其中要特别注意对首句、尾句、首段、尾段的理解，可以反复多读几遍。
阅读理解科普性文章和任务性阅读
阅读理解一定要首先了解文章题材，把握文章的侧重点。
中考英语的阅读理解有科普性文章和任务性阅读，对于很多考生来说，他们认为科普性文章专业性强，生词又多，要完全看懂比较困难。
但是，往往是这类型的文章题目却不会太难，最常见的题型就是猜词。
考生可以结合上下文推理，运用语法知识分析，或者依靠平时的常识、经验判断。
一般出卷老师挑的文章都是西方作者写的，考虑到西方人的思维方式和中国人很不同，考生在答类似“what'sthetitle”的题目时，千万不要将自己的意图强加给作者，尽量从作者的角度出发看问题。
而任务型阅读今年会提高难度，比如选项的相似度提升，文章长而繁琐。
考生在答题时一定要细心耐心，仔细审题，圈出关键词和重要信息点。
词语填空、单词拼写比较简单
拿高分要熟悉1—6册单词
这两个题型相对比较简单，词语填空需要考生对单词研究透彻。
比如“visit”有几种词义、几种词性，可能有哪些变形等，是需要全部了解的。
然后通读全文，选好词后仔细考虑需不需要变形。
在不是非常有把握的前提下，不要填一个词就把它从方框中划掉，应该灵活地填到其他空格中试试。
单词拼写要拿高分，就要做到1—6册课本中表一、表二的 1600多个单词都会背、写。
平时还可以多翻译一些英语句子，先用英文念一遍，然后再用中文表述一遍。
答题时不能脱离句子单看单词，应该先弄清楚句子的意思，不然会背再多的单词也徒劳无用。
词语填空还需要考生通读全文，抓住文章中心意思。
另外，还要善于发现文章所设的伏笔和前后呼应的内容。
书面表达要量力
下笔之前先仔细审题，如果有时间可以打打草稿，列个提纲。
考生要用自己最有把握的单词和句子放在作文里，不能肯定的单词和从句用法就坚决舍弃。
因为一旦发现拼写错误，老师扣分是很厉害的。
在文章中还可以多用一些关联词，比如：and，what'smore，on the other hand……这样作文的档次就整个提升了，给批卷老师的印象也比较好。
对于开放式写作，述说观点时不要一味重复已知内容，而是要展开自己的联想。
中考英语说到底还是考查考生对基础知识的掌握情况，所以全面梳理基础知识点仍是必不可少的。
考生还要认真对待以往的错题，可以准备一本纠错本和错词本，有空就拿出来翻翻。
在整个复习阶段都应该贯穿听说读写，每天播放磁带，创造全英语环境。
另外，阅读理解的提高不能靠临阵磨枪，平时就要适当增加阅读量，中考的要求是要保证15万字以上的课外阅读。
