2012年中考二模考试
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2012年初三年级第二次调研考试初三语文试卷（考试时间：150分钟卷面总分：150分考试形式：闭卷）一、积累与运用。
（35分）1．古诗文名句默写。
（10分）（1）凡是豫则立，▲。
（《孙子》）（2）_____ __ ▲_________，欲上青天揽明月。
（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）（3）潭中鱼可百许头，▲。
（柳宗元《小石潭记》）（4）▲，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）（5）诗人总能从大自然生生不息的规律中得到启发：朱熹面对一池碧水，感悟“▲？为有源头活水来”；龚自珍凝视一地花瓣，顿悟“落红不是无情物，▲”。
（6）登高望远，古人往往诗兴大发，壮志满怀。
《望岳》中“____ _▲_____________，▲”与“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句诗有异曲同工之妙。
（7）关注民生，是古今仁人志士胸怀的深厚情感。
请写出范仲淹《岳阳楼记》中“忧国忧民”的千古名句：▲，▲__。
（1）不豫则废。
（2）俱怀逸兴壮思飞（3）皆若空游无所依（4）无可无奈何花落去（5）问渠哪得清如许化作春泥更护花（6）会当凌绝顶，一览众山小（7）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（每空1分，计10分）2．阅读下面一段话，完成后面的问题。
（6分）古人不但喜好歌声的高亢．、liáo亮，而且注重吐字清楚，行腔流畅，发声自然圆润，以达到表意之目的。
唱歌既要唱声，又要唱情。
“声情并mào”这个成语，就反映了古人对歌唱的更高追求，只要用这样的歌声，恰当表现歌曲的情感内蕴．，才能产生极大的艺术感染力。
（1）给加点的字注音，或根据拼音写出汉字。
（4分）高亢．▲ liáo亮▲内蕴．▲声情并mào ▲kàng 嘹 yùn 茂（每空1分，计4分）（2）画横线的句子是一个病句，请改正。
（2分）▲3.下列各句中，加点的成语使用错误．．的一项是（▲） (2分)A．硅谷的创始者之一肖克利与他八个学生意见不和，八位年轻人毅然与这位诺贝尔奖金获得者分道扬镳．．．．。
B．角色的个性鲜明，是电视剧《甄嬛传》最值得欣赏的地方，甚至连配角都栩栩如生．．．．，令人难忘。
C. 日本东京都知事石原慎太郎声称购买钓鱼岛的言论，荒诞不经．．．．，令人发指。
D．中国银监会称，随着楼市和股市的持续低迷，投机性房产的风险也与．日俱增．．．。
4. 联系上下文，下列句子顺序排列正确的一项是（▲）（2分）这次经历，使我明白了一个道理：，，，。
所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过！①抓住了，你就走出了平庸②各种机遇从我们眼前滑过③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川A．①③④② B．④②①③C．①③②④ D．④①③②5．仿句：笑不一定是高兴时的表情，仿照画线句子，以“笑”为核心续写一个句子。
被人误解时能微微一笑，是一种素养；受委屈时能坦然一笑，是一种大度；吃亏时能开心一笑，是一种豁达；▲，▲。
（2分）无奈时能达观一笑，是一种境界。
危难时能泰然一笑，是一种自信。
(2分)6.名著阅读。
（5分）（1）“医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说：‘到此为止。
我可够了。
我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。
’”选文节选自▲的《钢铁是怎样炼成》，文中“做点别的事”具体是指▲事，这也表明主人公已从过去的精神危机中解脱出来，重新开始规划新的生活。
（2分）（1）奥斯特洛夫斯基从事写作（或文学创作）（2分）(2) “蒋门神吃了一惊，大步赶过来。
武松迎上去，举起两个拳头在蒋门神面前晃了晃，忽然转身就走。
蒋门神大怒，正要追赶，没提防武松回转身起左脚踢中蒋门神的小肚子，疼得蒋门神蹲下去，紧接着武松的右脚又起，踢在对方额角，蒋门神往后便倒。
这一招有讲究，叫“玉环步，鸳鸯脚”。
武松踩住蒋门神，一顿重拳，打得蒋门神连声求饶。
”此情节出自▲（作者）的《水浒传》，武松打蒋门神的原因是什么？▲（3分）（2）吴承恩（1分）因为他夺了施恩的快活林酒店。
（2分）7.综合性学习。
（8分）值中国共青团建团90周年之际，向阳中学开展了主题为“爱我家乡，情系盐城”的语文综合性学习活动，九（1）班的同学们准备了丰富的材料，请你参与以下几个专题。
【人文盐城】搜集材料时，大家发现，盐城人杰地灵，志士名人众多，文化底蕴丰厚。
小明准备与大家一起分享范公堤。
盐城历史悠久的范公堤，原称捍海堰，是范仲淹于宋代天圣二年(1024)，征集兵夫四万余人兴筑的。
范公堤庇佑了海安、如东、东台、大丰、阜宁一带，东濒黄海。
堰长25696.6丈(合71公里)，堰基宽3丈(合10米)，高1丈5尺(合5米)，顶宽1丈(合3.3米)，是一项浩大的水利工程。
明代以后，为纪念范仲淹，人们将阜宁至吕四的海堤统称为范公堤。
今横贯盐阜地区的204国道原是由范公堤改造而成的。
（1）为了营造浓烈的活动氛围，活动组委会将要悬挂几幅巨大的条幅，请你设计一条切合主题不超过20字的标语。
（2分）(1) 示例：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；永远怀念范公福祉，努力创造美好明天；忧乐千秋寄长堤，福泽万世承先恩。
（2分）【红色盐城】小刚在准备“红色盐城”专题时，翻到了一张一月前的有点破损的报纸，看到了一则报道，可惜只剩下了下面的一句话，他想“还原”这则报道。
原文：由盐阜大众报报业集团承办的《铁军颂·盐阜情》纪念新四军重建军部70周年音乐会，2011年在央视四套首次播出后，在全国引起强烈反响。
应全国观众的要求，央视音乐频道今年3月将再次复播演唱会的实况。
2011年4月3日，《铁军颂·盐阜情》音乐会在央视三套盛大播出。
音乐会由总政宣传部、中国音乐家协会与盐城市委、市政府联合主办，报业集团承办，阎维文、蔡国庆等近180位艺术家倾情献艺，这样的规格在全国极为罕见。
…（2）假如它是一篇比较具体的报道，请你试着给它加上标题。
（不超过15个字）（1分）(2) 《铁军颂·盐阜情》央视再次复播（1分）（3）假如它是一篇简讯，请你结合提供的几个词语（不少于两个），试着给它续上几句话，使之成为一则叙议结合的完整消息。
（2分）备选词语：视听阵容盛宴激情高品位续写：▲（3）音乐会精美的制作、艺术家精湛的技艺、现场观众澎湃的激情，打造了高品位的视听盛会，成为盐城历史上规模最大、水准最高、阵容最强的音乐盛典。
（符合要求即可，2分）【温馨盐城】顾加法，一个普通的三轮车夫，今年三月以高票当选为“江苏好人”。
请你根据下面提供的人物事迹，参考示例，写一则“江苏好人”颁奖词。
（3分）示例：危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。
她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。
她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。
——2012年“感动中国年度人物“之吴菊萍颁奖词人物事迹：2012年农历新年初一，阜宁的三轮车夫顾加法，他在县城踏客时发现有顾客把皮包遗失在他的车上，包里有15万元钱物。
他在无法联系失主的情况下，毫不犹豫地将皮包送到派出所。
事后，当失主要酬谢他时，他却婉言谢绝了。
他常说，“人穷，志不能短。
”他家经济其实很困难，靠踏三轮车谋生，年收入不足万元；他患有胆结石、肾结石等病，每天都吃药，一星期吃不到一顿肉，租住在县城，靠蹬三轮车将一双儿女抚养成人。
虽家境贫困，却常常力所能及帮助他人，默默做好事；常帮助邻居干农活，邻里关系和睦。
（4）你的拟写：他，家贫如洗，面对15万元钱款不动心，完璧归赵，谢绝酬金；他，孝亲睦邻，善小常为；他，就是“最美三轮车夫”顾加法，一个穿梭在阜城大街小巷的“活雷锋”，以自己的方式诠释着生命的价值。
（符合要求即可3分）——2012年“江苏好人”颁奖词二、阅读理解。
（55分）（一）阅读下面诗歌，完成8—9两题。
（5分）【甲】登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
【乙】《与夏十二登岳阳楼》李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
「注」乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。
8.甲诗中哪两句是写景名句？请从炼字角度．．．．对名句进行赏析。
（3分）吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
（1分）动词“坼”“浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔。
（2分）9.这两首诗在情感表达上有何不同？（2分）甲诗表现的是漂泊天涯、思念亲人的悲苦之情，乙诗抒发的是遇赦后的喜悦欢快之情（每点1分，计2分）（二）阅读下面文言文，完成10—14题。
（16分）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
《邹忌讽齐王纳谏》【乙】客见赵王曰：“臣闻王之使人买马也，有之乎?”王曰：“有之。
”“何故至今不遣?”王曰：“未得相马之工也。
”有游说之士拜见赵孝成王说：“我听说大王要派人去买马，有这回事吗?”赵王回答：“有这回事。
”说客问：“那为什么到现在还没派人去买呢?”赵王说：“没有找到会相马的人。
”对曰：“王何不遣建信君①乎?”王曰：“建信君有国事，又不知相马。
”曰：“王何不遣纪姬乎?”王曰：“纪姬，妇人也，不知相马。
”说客就问：“大王为什么不派建信君去呢?”赵王答道：“建信君要处理国家大事，何况他又不懂相马的事。
”说客又问：“大王为何不派纪姬去呢?”赵王回答：“纪姬是个女人，不懂得相马。
”对曰：“买马而善，何补于国?”王曰：“无补于国。
”“买马而恶，何危于国。
”王曰：“无危于国。
”说士继续问道：“如果买来了马匹而且特别强健，对国家有什么好处?”赵王回答：“对国家没有什么好处。
”又问：“那么买来了不强健的马匹，又会对国家造成什么危害呢?”赵王答道：“对国家没有什么危害。
”对曰：“然则买马善而若恶，皆无危补于国。
然而王之买马也，必将待工。
说士说：“既然买的马好或者不好，都对国家没有什么益处或危害。
大王您买马却一定要等待一个会相马的人。
今治天下，举错②非也，国家为虚戾③，而社稷④不血食⑤，然而王不待工，而与建信君，何也?”赵王未之应也。
现在大王治理国家的措施不当，国家衰败、几成废墟，甚至不能祭祀，可是大王不等待善于治理国家的人，却把大权交给建信君，这是为什么?”赵王无言以对。
（选自《战国策》）①建信君：战国末期赵国重要的政治人物。
